COLEGIO SAN JOS

PUERTO MONTT
PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES
NOMBRE ALUMNA: CURSO: Sexto Ao "A"
NOMBRE PROFESOR: Melisa Agero Ziga FECHA: Martes 29 de Abril, 2014.
Aprendi!"e E#per!d$:
- Caracteriar la !tiliaci"# de di$ersas %!e#tes &ist"ricas.
- 'x(licar los (ri#ci(ales a#tecede#tes de la i#de(e#de#cia de las
colo#ias a)erica#as.
- 'x(licar el desarrollo del (roceso de *#de(e#de#cia de C&ile.
Unid!d: *#de(e#de#cia de C&ile + la ,rga#iaci"# de la -e(blica.
C$n%enid$#.
- /!e#tes 0ist"ricas
- 1roceso de *#de(e#de#cia de A)2rica + C&ile.
P&n%!"e Ide!': 34 (!#tos
P&n%!"e Re!': 5555555555

( de e)i*en+i!: 60
7ota.
In#%r&++i$ne#,
8ee )!+ bie# las (reg!#tas a#tes de res(o#derlas.
Si tie#es alg!#a d!da, le$a#ta t! )a#o + la (ro%esora se acercar9 a t! asie#to.
:ebes te#er sobre la )esa el l9(i de ti#ta a!l o #egro, l9(i gra%ito + go)a de borrar.
:ebes co#testar esta (r!eba co# LETRA CLARA + LEGIBLE
7o se ace(ta !so de CORRECTOR
1ie#se bie#, a#tes de co#testar.
TEM I, IDENTIFICAR, 8ee ate#ta)e#te cada !#o de los e#!#ciados + res(o#de )arca#do co# !#
c;rc!lo <,= la o(ci"# correcta. Marca co# l9(i (asta !#a sola alter#ati$a, de lo co#trario t! res(!esta
ser9 a#!lada <1 (to c>!=.
-, "Es el rastro del pasado que permite obtener algn conocimiento sobre la poca y las
personas a las que pertenecieron". 'sta de%i#ici"# corres(o#da a.
A, Cabildo.
B, 0istoria.
C, /!e#te 0ist"rica.
D, 0istoriador.
., Lee e' #i*&ien%e %e)%$ / re#p$nde
0P$r 1&2 e#%e %e)%$ +$n#%i%&/e &n! 3&en%e 4i#%5ri+!6
A, 1or?!e se re%iere al orige# de los &o)bres + la sociedad.
B, 1or?!e e#trega i#%or)aci"# de (ri)era )a#o sobre !# i)(orta#te &ec&o del (asado.
C, 1or?!e %!e escrito (or disti#tos &istoriadores.
D, 1or?!e %!e elaborada %!era de C&ile.
7, L!# 3&en%e# 4i#%5ri+!# #e di8iden en d$# %ip$# de 3&en%e#, 1&e #$n:
A, 1ri)aria e *co#ogr9%ica.
B, 1ri)aria + Sec!#daria.
C, Sec!#daria + Material.
D, 'scritas + 1ri)aria.
() que todos los hombres son creados iguales; que son dotados por su Creador de ciertos derechos
inalienables (...) que para garantizar estos derechos se instituyen entre los hombres los gobiernos, que derivan
sus poderes legtimos del consentimiento de los gobernados ()
:eclaraci"# de *#de(e#de#cia de 'stados @#idos, 1446. </rag)e#to=
9, 0:&2 !+$n%e+i;ien%$ de#en+!den5 e' pr$+e#$ de e;!n+ip!+i5n de '!# +$'$ni!#
!;eri+!n!#6
A, 'l dese)barco de las tro(as es(aolas e# las (ri#ci(ales ca(itales a)erica#as.
B, 8a i#$asi"# #a(ole"#ica a 's(aa + el arresto de s! re+ /er#a#do A**.
C, 8a :eclaraci"# de *#de(e#de#cia %ir)ada (or los criollos.
D, 'l estallido de la -e$ol!ci"# %ra#cesa.
<, =Los criollos eran conscientes de su propia identidad (origen, vnculos, afectos e intereses)
y reconocan diferencias con la identidad espaola>, '! !n%eri$r ide! e#%? re'!+i$n!d! +$n:
A, 8as ideas *l!stradas llegadas desde '!ro(a.
B, 8as ca!sas o a#tecede#tes i#ter#os de la *#de(e#de#cia de C&ile.
C, 8a *#de(e#de#cia de 'stados @#idos co)o !# eBe)(lo (ara #!estro (a;s.
D, 8as ca!sas o a#tecede#tes exter#os de la *#de(e#de#cia de C&ile.
@, Per#$n!"e !r*en%in$, pr$%!*$ni#%! de '! 3$r;!+i5n de' E"er+i%$ LiAer%!d$r de '$# Ande# /
G$Aern!d$r de Mend$!,
A, Mateo de Coro + Za)bra#o.
B, Dos2 de Sa# Mart;#.
C, Dos2 Mig!el Carrera.
D, Ma#!el -odr;g!e.
B, "!lanteaba la importancia de la igualdad y la libertad de las personas, destac"ndose como
una de las causas e#ternas de la independencia americana". E#%! ide! +$rre#p$nde !:
A, Mo#o(olio Co)ercial.
B, -e$ol!ci"# /ra#cesa.
C, *l!straci"#.
D, Co#cie#cia Criolla.
C, L! $%ndependencia de &'ile" 3&e &n perD$d$ 1&e #e ''e85 ! +!A$ de#de -C-E ! -C.7, /
p$de;$# di8idir'! en %re# e%!p!# 1&e en $rden #$n:
A, 8a Colo#ia, 1atria 7!e$a + -eco#?!ista.
B, 1atria $ieBa, -eco#?!ista + 1atria 7!e$a.
C, 1ri)era D!#ta, 1atria $ieBa + 1atria 7!e$a.
D, 1ri)era D!#ta, -eco#?!ista + 1atria AieBa.
F, Un! de '!# +!&#!# in%ern!# de '! Independen+i! de '!# +$'$ni!# !;eri+!n!# e# e'
"(onopolio &omercial", e#%e +$n+ep%$ #e re3iere !:
A, 8a libertad de co)ercio &acia '!ro(a + 'stados @#idos.
B, Co#cie#cia criolla.
C, A)2rica solo (!ede co)ercialiar co# 's(aa.
D, -i$alidad e#tre criollos + es(aoles.
-E, L! Pri;er! J&n%! de G$Aiern$ de -C-E #i*ni3i+5:
A, @# (ri)er (aso (ara !#a %!t!ra + (a!lati#a (osible i#de(e#de#cia.
B, 8a reco#?!ista del (oder e# A)2rica (or (arte de los es(aoles.
C, 8a i#de(e#de#cia de%i#iti$a de C&ile.
D, 7o t!$o )a+or i)(orta#cia e# la &istoria de C&ile.
--, En *ener!' p$de;$# de+ir 1&e '! $)econquista, )estauraci*n o )eacci*n Espaola+ e# e':
A, 1er;odo %!#da)e#tal del (roceso de *#de(e#de#cia, do#de se reali" la 1ri)era D!#ta de
Eobier#o.
B, 1er;odo de la *#de(e#de#cia do#de se co#solida el (roceso + to)a el gobier#o do# Fer#ardo
,G0iggi#s.
C, 1er;odo ?!e co)ie#a co# la Fatalla de C&acab!co + el tri!#%o de la 'x(edici"# 8ibertadora.
D, 1er;odo e# ?!e l!ego del H:esastre de -a#cag!aI, los es(aoles $!el$e# a to)ar el (oder de
C&ile.
-., 0:&2 #i*ni3i+!d$ %iene '! p!'!Ar! "%ndependencia"6
A, Co#seg!ir !#a a!toridad (ara )a#dar#os.
B, 8!c&ar co#tra algo o alg!ie#.
C, 1o#erse baBo las "rde#es de algo o alg!ie#.
D, 8iberarse de algo o alg!ie#.
-7, En -CEC, e' Re/ Fern!nd$ GII, 3&e %$;!d$ pri#i$ner$ p$r:
A, Carlos A.
B, Dos2 Fo#a(arte.
C, 7a(ole"# Fo#a(arte.
D, Fer#ardo ,J0iggi#s.
-9, D&r!n%e #& *$Aiern$ #e +re5 e' pri;er re*'!;en%$ +$n#%i%&+i$n!', / #e +re!r$n '$#
pri;er$# #D;A$'$# p!%ri$# '! A!nder! / e' e#+&d$, !de;?# n!+e e' pri;er peri5di+$ N!+i$n!'
$La ,urora de &'ile+, '$ !n%eri$r +$rre#p$nde !' *$Aiern$ de:
A, Ma#!el -odr;g!e.
B, Fer#ardo ,K0iggi#s.
C, Dos2 Mig!el Carrera.
D, Casi)iro Marc" del 1o#t.
-<, Den%r$ de '!# $Ar!# de' G$Aiern$ de Bern!rd$ OHHi**in#, #e en+&en%r!n '!# #i*&ien%e#:
A, 'l (aseo de la Ala)eda - Ce)e#terio Ee#eral de Sa#tiago - Acade)ia Militar.
B, Crea el *#stit!to 7acio#al + la Fiblioteca 7acio#al.
C, 1ri)eros S;)bolos 1atrios - A!rora de C&ile.
D, Crea la Fiblioteca 7acio#al - Acade)ia Militar.
-@, 0:&2 +$n+'&#i5n #$Are e' $ri*en de '! independen+i! #e p&ede de%er;in!r ! p!r%ir de e#%e
e#1&e;!6
A, -es(o#di" a la crisis religiosa de la 2(oca.
B, /!e accide#tal e i#es(erada.
C, C!$o )lti(les ca!sas.
D, Se (rod!Bo (or el rec&ao al re+, co#siderado !# tira#o.
INDEPENDENCIA
MONOPOLIO
COMERCIAL
ILUSTRACIIN RIGALIDADES
HISPANOSJCRIOLLOS
EKPULSIIN DE
LOS JESUITAS
-B, Se*Ln e' e#1&e;!,
'! +!&#! in%ern! 1&e 3!'%! e#:
A, 8a *l!straci"#.
B, Ca!sas exter#as de la *#de(e#de#cia.
C, *#de(e#de#cia de 'stados @#idos.
D, Co#cie#cia Criolla.
-C, "-ueron los encargados de crear un e.rcito poderoso, uniendo a dos naciones ,rgentina
y &'ile, este se llam* E.ercito Libertador de los ,ndes". 0A 1&2 per#$n!"e# #e re3iere6
A, Dos2 Mig!el Carrera - Fer#ardo ,K0iggi#s.
B, Fer#ardo ,K0iggi#s - Dos2 de Sa# Mart;#.
C, -e+ /er#a#do A** - 7a(ole"# Fo#a(arte.
D, Dos2 de Sa# Mart;# - Dos2 Mig!el Carrera.
-F, L$# +ri$''$# re+&per!n '! +$nd&++i5n p$'D%i+! / '$*r!n e)p&'#!r ! '$# e#p!M$'e# de C4i'e,
+&!nd$ in%en%!r$n re%$;!r e' +$n%r$' de '!# %ierr!# perdid!# !;eri+!n!#, E' peri$d$ de#+ri%$
+$rre#p$nde !:
A, -eco#?!ista 's(aola.
B, 1atria 7!e$a.
C, 1atria AieBa.
D, 1ri)era D!#ta de Eobier#o.
.E, En e' pr$+e#$ de Independen+i! #&r*ier$n d$# A!nd$#: '$# P!%ri$%!# / '$# Re!'i#%!#, En
e#%e $rden 0C&?'e# er!n #&# pen#!;ien%$#6
A, Co#ti#!ar al )a#do del -e+ L 8iberarse de la coro#a es(aola
B, 8iberarse de la coro#a es(aola L Co#ti#!ar al )a#do del -e+
C, :eBar las "rde#es del -e+ L *#de(e#diarse de la coro#a es(aola
D, Co#ti#!ar co# las orde#es de la coro#a es(aola - Criollos to)a# el )a#do e# la ad)i#istraci"#
(!blica.
CAUSAS INTERNAS DE
LA INDEPENDENCIA
Mo#o(oli
o
Co)ercial
-i$alidad
e#tre criollos
+ es(aoles
06
TEM II, DESARROLLAR IDEAS, -es(o#de las sig!ie#tes (reg!#tas, de ac!erdo a lo solicitado.
-, C$;p'e%! e' #i*&ien%e e#1&e;!, +$n '$# +$n+ep%$# en%re*!d$# NB p&n%$#O:
., Men+i$n! %re# $Ar!# de' G$Aiern$ de J$#2 Mi*&e' C!rrer! / %re# $Ar!# de' G$Aiern$ de
Bern!rd$ OPHi**in# N@ p&n%$#O,
JOS MIGUEL CARRERA -,
.,
7,
BERNARDO OPHIGGINS -,
.,
7,
7, 0:&2 +!;Ai$# / +$n%in&id!de# %r!"$ +$n#i*$ e' pr$+e#$ de independen+i!6 SeM!'! d$# de
+!d! &n$ N9 p&n%$#O,
CAMBIOS -,
.,
CONTINUIDAD -,
.
Pr$+e#$# de independen+i! de C4i'e / A;2ri+!
An%e+eden%e#
EKTERNOS INTERNOS
MONOPOLIO COMERCIAL - ILUSTRACIIN - CONCIENCIA CRIOLLA -
RIGALIDAD ENTRE CRIOLLOS Y ESPAQOLES - REGOLUCIIN FRANCESA J
INDEPENDENCIA DE ESTADOS UNIDOS - ENCARCELAMIENTO DE
FERNANDO GII,