TERMODINMICA

TRABAJO PRCTICO DE
CALORIMETRA



Licenciatura en Fsica

Ctedra: Fsica 2



1- Determinacin del equivalente en agua de un calormetro:

Introduccin:

En esta experiencia se busca encontrar el equivalente en agua del calormetro como
experiencia previa a la determinanacin del calor especfico de distintos materiales en la
parte 2 de este trabajo prctico.

En un calormetro de mezclas, compuesto por un recipiente metlico, aislacin, tapa,
etc, en el cual hay un agitador y una termocupla o termmetro, se coloca una masa M de
agua a una tempertarura inferior a la del ambiente. Por otro lado se calienta a una
temperatura conocida T una masa m de agua. Luego se la hecha en el calormetro y se
la agita de modo que se llega a una temperatura final T
f
.
Entonces, el calor que cede la masa m de agua tiene que ser igual al calor que absorbe el
calormetro de mezclas con el agua M. Por lo tanto:

Q
abs
= Q
ced
donde:
Q
abs
= (M c
H2O
+ m
c
. c
c
+ m
t
. c
t
+ m
a
. c
a
) . (T
f
- T
i
)

Q
ced
= m c
H2O
(T

T
f
)

con:
m
c
= masa del calormetro, c
c
= calor especfico del calormetro
m
t
= masa de la termocupla , c
t
= calor especfico de la termocupla
m
a
= masa del agitador y. c
a
= calor especfico del agitador.
c
H2O
= calor especfico del agua
T
f
= Temperatura final del calormetro
T
i
= Temperatura inicial del calormetro.
T = Temperatura inicial de la masa m de agua
Si llamamos al equivalente en agua del calormetro, donde:
= (m
c
. c
c
+ m
t
. c
t
+ m
a
. c
a
) / c
H2O

entonces:
= [m (T T
f
)/(T
f
-T
i
)] - M


Materiales:

Calormetro de 400 cm
3
de capacidad, con su correspondiente aislacin y tapa.
Dos termocuplas tipo K (con su correspondiente equipo de lectura) o dos
termmetros.
Una probeta graduada de 100 o 200 cm
3
.
Agua fra (de heladera es suficiente).
Agua caliente.
Cronmetro digital o analgico (se puede usar un reloj comn con segundero).
Agitador para el calormetro.


Figura 1: Calormetro de mezclas

Experiencia:

Tomar el calormetro con su correspondiente tapa junto con la termocupla conectada al
equipo de lectura (o termmetro) y el agitador e introducir una masa M de agua en su
interior (con M entre 100 y 200 cm
3
, previamente medida en la probeta graduada) y a
una temperatura inferior a la del ambiente. Disponer de los elementos segn muestra la
figura 1.
Una vez que todos los elementos estn en su posicin definitiva, comenzar con la
lectura de la temperatura del sistema cada 5 10 segundos, y anotar los datos que se van
obteniendo. Continuamente agitar el agua con el agitador.
Cuando hayan transcurrido unos 10 minutos aproximadamente, introducir unos 100 cm
3

de agua en el calormetro a una temperatura superior a los 60 C, previamente medida
con otra termocupla. Este proceso debe hacerse rpidamente y sin dejar de registrar los
datos de tempertura que arroje la termocupla en el interior del calormetro.
Continuar con la lectura de la termocupla por otros 10 minutos.


Actividades:
Con los datos obtenidos anteriormente hacer una grfica de temperatura vs tiempo.
Discutir la forma de la grfica obtenida y averiguar o discutir con el docente la
forma ms conveniente de determinar los valores de T
i
y T
f
.
Determinar el valor de (equivalente en agua del calormetro) con su
correspondiente error.

2 Determinacin del calor especfico de distintos materiales

Introduccin:
Si a un calormetro de equivalente en agua conocido y con una cierta cantidad m
1
de
agua en su interior a temperatura T
1
se le introduce una masa m
2
de un material a
temperatura T
2
cuyo calor especfico se desconoce, siendo T
1
< T
2
se tiene:
Q
abs
= Q
ced

donde:
Q
abs
= (m
1
+ ) c
H2O
. (T
f
T
1
)

Q
ced
= m
2
c (T
2
T
f
)

con c = calor especfico del material desconocido, se tiene que:

c = [(m
1
+ ) c
H2O
. (T
f
T
1
)] / m
2
(T
2
T
f
)

Materiales:
Todos los elementos de la experiencia anterior
Una balanza
Cilindros de distintos materiales.
Pinza.

Experiencia:

Pesar el cilindro cuyo calor especfico se quiere determinar.
Colocar en el interior de un recipiente con agua en ebullicin el cilindro dejndolo a esa
temperatura unos cuantos minutos.
Tomar el calormetro con una termocupla y el agitador e introducir la masa m
1
de agua
segn muestra la figura 1 (aproximadamente 300 cm
3
).
Comenzar con la lectura de temperatura cada 5 10 segundos y anotar los valores
durante unos 10 minutos.
Tomar con una pinza el cilindro caliente con mucho cuidado y rpidamente introducirlo
en el calormetro sin dejar de registrar continuamente la temperatura. Continuar con la
lectura por otros 10 minutos.

Actividades:
Con los datos obtenidos anteriormente hacer una grfica de temperatura vs tiempo.
Discutir la forma de la grfica obtenida y averiaguar o discutir con el docente la
forma ms conveniente de determinar los valores de T
1
y T
2
.
Determinar el valor de c con su correspondiente error.
Repetir la experiencia cambiando de material.

Recomendaciones generales:
Consultar con el docente la forma ms segura de trabajo y las precauciones que se
deben tomar para evitar problemas y accidentes.
Tener todos los elementos antes de iniciar las experiencias.
Discutir y estimar todas las posibles fuentes de errores de todas las mediciones que
se efectan.
Anotar todos los datos con sus correspondiente errores.
Pensar en que otras experiencias se podran hacer dentro de este tema con estos u
otros elementos.
Hacer un informe.