Cmo Elaborar un Plan de Enfermera para la Enseanza del Paciente

Escrito por Katrina Josey

La educacindel pacienteacompaa sus logros y su calidad de vida. La educacin es una parte integral del rol de la enfermera en el cuidado del paciente. Para poder asegurar el xito del plan de enseanza, los procesos involucrados en el desarrollo del plan de enfermera para la enseanza del paciente deben centrarse en el paciente e incluir tambin a su familia.

Instrucciones
Formular el Proceso de Evaluacin
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Esta etapa requiere del anlisis y la organizacin de la informacin acerca del paciente. Determina el nivel de comprensin del paciente con respecto a su enfermedad, herida o estado de salud.
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Utiliza la informacin recopilada acerca del paciente para estimar si ser capaz de comprender y aplicar lo que se le ensea.
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Es muy importante tomar en consideracin los aspectos culturales propios del paciente tales como su origen tnico y religin. Ser necesario tambin tener en cuenta cualquier informacin disponible acerca del nivel de desarrollo del paciente. Es necesario que la enfermera motive al paciente para que se interese por aprender. La capacidad de aprender se ver afectada si el paciente est demasiado cansado, si sufre dolor, malestar o si est distrado.
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Determinar los objetivos del paciente. Es necesario tener en cuenta los puntos de vista del paciente y su familia, ya que este aporte va a afectar los resultados. La motivacin y los logros del paciente estn asociados directamente con los datos y aportes que se

provean al determinar sus objetivos. Las metas deben ser realistas y factibles de ser alcanzadas por el paciente.
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Identificar cmo se llevar a cabo el plan de enseanza. Implementar el plan de acuerdo al estilo de aprendizaje del paciente (auditivo, visual, o cintico) y no al estilo de enseanza de la enfermera.
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Determinar los objetivos del cuidado del paciente en base a los resultados deseados para su salud. Los mismos deben estar centrados en el paciente y basados en logros que tengan como objetivo el estado de salud y la calidad de vida del paciente.
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El mtodo de implementacin del plan de enseanza por parte de las enfermeras debe ser adecuado al estilo de aprendizaje del paciente y a los resultados que se desean alcanzar.
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Es tambin importante documentar las respuestas y el nivel de comprensin del paciente que perciba la enfermera a medida que implementa el plan de enseanza.
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Te debes preparar para documentar cualquier otra informacin relevante que va ser de utilidad en la evaluacin del aprendizaje.
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Ser necesario realizar un proceso de evaluacin con el fin de hacer una valoracin de los resultados del paciente. Debern evaluarse los siguientes elementos especficos de su aprendizaje: conocimientos, comportamiento, actitud y habilidades. La evaluacin debe incluir una revisin de la documentacin que detalle las respuestas del paciente y su nivel de comprensin que fueron registrados durante las etapas de implementacin.

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El plan de evaluacin debera incluir observaciones con respecto al grado de entendimiento por parte de la familia de lo que se espera de ellos para que el paciente pueda alcanzar los resultados deseados.

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El ltimo factor clave del plan de evaluacin es la recomendacin de la enfermera para llevar a cabo procedimientos de seguimiento necesarios en caso de que el aprendizaje del paciente no alcance los resultados esperados.