Universidad Nacional Costa Rica

Centro De Investigacin y Docencia en Educacin CIDE Divisin de Educacin Rural.

Licenciatura En Educacin Con nfasis En Educacin Rural Para I y II Ciclo.

Curso: Adecuacin Curricular en el Contexto Rural.

Adecuacin curricular un paso hacia la educacin pertinente en el contexto rural.

Profesor: Kenneth Cubillo.

Alumno: Karla Viviana Aguilar Lacayo.

Sede: La Fortuna, San Carlos.

Qu es adecuacin curricular? La adecuacin curricular es de gran importancia dentro de los parmetros de Educacin, les comparto la siguiente definicin de acuerdo al libro adecuacin e integracin del currculo en el contexto rural de Yadira Cerdas Rivera y Sandra Ovares Barquero: La adecuacin curricular consiste en adaptar los contenidos a las necesidades tanto del nio como de la escuela, y la comunidad de acuerdo a los objetivos que se proponen ya que este proceso permite que el aprendizaje sea ms provechoso, significativo y vivencial Qu opinin le merecen estas afirmaciones acerca de la adecuacin curricular? Construya su propia definicin. Escriba sus respuestas en el texto paralelo Para m la adecuacin curricular debe de aplicarse para beneficiar el proceso de enseanza y aprendizaje de los y las nias, para ello el docente juega un papel de eje central ya que por medio de su inters, inquietudes, observaciones y decisiones tanto dentro como fuera de la escuela podr desarrollar diferentes actividades, tramites educativos con el fin de mejorar la que le faciliten los procesos

calidad tanto de la educacin como el proceso de

socializacin. Para ello debe de integrar a los y las alumnas, la escuela y la comunidad para de esta forma aprovechar la gran variedad o diversidad cultural presentes en su entorno llmense estos saberes, conocimientos previos por citar un ejemplo, de esta manera se da una integracin ms equitativa donde todos y todas se beneficiaran de forma ntegra por medio del respeto recproco y no solo de forma individualista que lo nico que provoca es que la mayora de estudiantes al no satisfacer sus necesidades se va apartando o desechando por medio del olvido porque aunque su cuerpo este dentro de las aulas su mente se encuentra envuelto en un mar de necesidades que lo aleja de su realidad. Por lo tanto para m la adecuacin curricular es una puerta que se abre paso en medio del protocolo donde existen parmetros ya establecidos por autoridades superiores pero esta puerta permite la

integracin tanto del nio, nia, la comunidad, la escuela con el objetivo de darles mayores oportunidades a todos y a todas mejorando la calidad de vida para los y las estudiantes y permitindoles permanecer dentro del sistema educativo. Cree usted que es posible realizar adecuacin curricular en la escuela rural? Escriba en el texto paralelo su reflexin.

Considero que lo primero que se debe de tener en cuenta a la hora de optar por la profesin de docente es que todos las y los nios son diferentes, que viven en contextos muy diversos a pesar de que nuestro pas es muy pequeo podemos encontrar variedad de acentos de creencias, de ideologas dentro de una misma comunidad, por lo que el deber del docente es conocer la realidad en la que se desarrollan los estudiante, por lo tanto la adecuacin curricular es de gran importancia para de esta manera motivar a la poblacin a permanecer dentro del sistema educativo y que mejor manera de facilitarles el proceso que aprovechando esas caractersticas tan peculiares que nos hacen diferentes pero que nos unen dentro de este proceso Analice en su texto paralelo la siguiente opinin de Magendzo (1986). Usted puede escribir un prrafo y sintetizar ese anlisis. El currculo se desarrolla da a da porque nos permite enfrentar la realidad cotidiana que se crea dentro del mbito educativo, este abarca los grupos sociales presentes dentro de la comunidad incorporando diferentes estilos de vida que permiten la sociabilizacin por medio de los valores que reforzarn la identidad cultural propia de cada cultura que caracteriza la riqueza existente dentro de las comunidades. Qu beneficios cree usted que obtendran los nios, la escuela y la comunidad al desarrollar un currculo integrado? Cuando se desarrolla un currculo integrado se permite que los y las alumnas tengan mayores posibilidades de integracin de acuerdo a sus necesidades tanto fsicas como cognitivas de manera que se fortalece la confianza en s mismos y en los docentes por medio de de diferentes pautas que les permite desarrollar sus potencialidades y fortalecer sus debilidades de forma integral que permitir crear respeto por esta diversidad crear un lazo entre el

conocimiento sistemtico y el conocimiento cotidiano por medio de diferentes estmulos de acuerdo a su realidad, ya que buscar responder a las necesidades presentes de forma significativa de forma individual y colectiva de los y las alumnas de los centros educativos donde el objetivo principal sera aprender para la vida, para la toma de decisiones, aprender por amor al conocimiento

Haca una integracin curricular correlacionando las disciplinas para una educacin significativa y de calidad en zonas rurales Qu es integracin curricular? Cuando hablamos de integracin curricular debemos de tener en cuenta que esta surge a travs de una serie de investigaciones que buscan complementar el currculo tomando como base la incorporacin del contexto donde se desarrollan los y las estudiantes, los valores, habilidades motoras, conceptos epistemolgicos, psicosociales, as como las caractersticas propias de la cultura de cada pueblo para poder orientar a la bsqueda del aprendizaje significativo, estos a su vez ayudarn a los y las alumnas a resolver problemas y tener una perspectiva ms compleja del mundo al cual pertenecen. En otras palabras la integracin curricular nace para buscar una solucin equitativa de las necesidades e interrogantes de los y las nias, a partir de sus vivencias, de su realidad, por medio de estrategias permitirn crear un compromiso entre la escuela y la comunidad

estudiantil donde se crearan ambientes ms humanos por medio de tcnicas que permitan promover la participacin de ellos en la construccin de su conocimiento, lo que los convierte en actores de su propio aprendizaje. Usted como docente Cmo resolvera esas interrogantes? Dentro del sistema educativo se crean una serie de interrogantes que nacen de la necesidad de los y las alumnas de buscar respuestas a sus diferentes inquietudes para ello es importante que los y las docentes mantengan una actitud positiva dentro del centro educativo, donde se creen espacios en los que se pueda dar el dialogo abierto y reciproco, ya que esto permitir crear un ambiente de confianza entre todos de forma respetuosa y que ayudar a despertar la curiosidad de los alumnos, por lo que el compromiso que adquiere el docente es de gran relevancia porque debe de establecer espacios en los que se puedan desarrollar diferentes contenidos pero de forma ntegra para que de esta manera todos puedan aprender sin dejar a los alumnos en ascuas, o avergonzados delante de los compaeros o compaeras, porque anteriormente se acostumbraba que solamente el docente era dueo de la verdad absoluta, hoy en da vemos que los espacios tecnolgicos permiten mantenerse informado de los diferentes aconteceres por lo que el docente debe estar actualizando cada

da su conocimiento, este es un gran compromiso que est integrado en la profesin de la educacin. Ha escuchado usted a los nios y nias preguntar: Por qu estudiamos esto? a) Reflexione en su texto paralelo acerca de las respuestas que reciben los nios y nias a estas interrogantes. Por lo general existen docentes que no les interesa satisfacer las curiosidades del nio y la nia y lo que hacen es desviar la atencin de ellos con respuestas como las siguientes: A usted que le importa concntrese en su trabajo! No distraiga a sus compaeros Porque as lo establece el MEP, as que simplemente no pregunte, si quiere saber vaya pregntele al ministro. Estos tipos de comentarios hieren la susceptibilidad de los nios y los hacen propensos a bulling, dentro de sus aulas, por lo que se da una baja auto estima y un alejamiento que puede llevar a los alumnos a abandonar las aulas. Pero es en ese momento en que los mismos docentes deben de reflexionar y tratar de buscar una respuesta certera que permita a los nios y nias sentirse en confianza de preguntar, de investigar, con el objetivo de mejorar la calidad de vida dentro y fuera del mbito escolar, pero el mayor problema radica en que muchos docentes no tienen clara su profesin y simplemente se limitan a cumplir un horario y un rol pasivo, que no les permite contemplar ms all de los programas de estudio por lo que ensean con el hgado y no con el corazn? , no en forma ntegra, no se comprometen a dar una educacin de calidad. b) Explique con sus propias palabras, para qu realizara la integracin curricular en las escuelas rurales? Es necesario que se d en las escuelas rurales la integracin curricular debido a que

promueve la participacin en la construccin del conocimiento significativo de forma reciproca,

esto a su vez crear espacios reflexivos, humanitarios que contemplan el acontecer diario, de forma permanente y organizada ya que no vivimos en capsulas aislados del mundo, al contrario la integracin curricular nos permite ser personas ms sociales, que pueden trasmitir conocimiento y crecer por medio de preguntas lo que lleva al docente a planificar y crear estrategias que faciliten el desarrollo de la enseanza y el aprendizaje de forma creativa, y en el marco del respeto mutuo.