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Universidad Nacional de La Plata Facultad de Bellas Artes

Produccin de textos - Ctedra B Programa 2013 Profesora Titular: Profesora Adjunta: Ayudante diplomado: Ayudante diplomado: Ayudante diplomado: Ayudante alumno: Ayudante alumno: Ayudante alumno: Fundamentacin !l lenguaje es una prctica construida social e ist#ricamente y como tal supone una acti$idad comunicati$a% cogniti$a y refle&i$a. Por medio de 'ste los sujetos participan en la $ida social y ela(oran su indi$idualidad. )ominar un lenguaje no implica simplemente poseer un sistema de signos reser$ado a la representaci#n% in$olucra tam(i'n una forma de acci#n destinada no s#lo a comprender y a organizar el mundo de determinada manera% sino a inter$enir so(re 'l para modificarlo y configurar nue$as miradas. Tra(ajar con el lenguaje en el ejercicio de la lectura% la escritura y la oralidad significa poner en juego una di$ersidad de operaciones intelectuales *tales como analizar% jerar+uizar% conte&tualizar% conceptualizar% e&plicar% narrar% descri(ir y argumentar, +ue permite estimular el an-lisis cr"tico so(re el propio sa(er y fa$orecer el desarrollo de pensamientos complejos. !l dominio de dic as pr-cticas re+uiere a su $ez% la realizaci#n de una tarea continua so(re la sinta&is% los c#digos% las formas y los sentidos +ue erigen los te&tos. La asignatura Produccin de Textos% correspondiente a las carreras de .omunicaci#n Audio$isual% )ise/o Multimedial y M0sica Popular de la Facultad de Bellas Artes% se enmarca en la perspecti$a de afrontar la ense/anza y el aprendizaje del lenguaje $er(al desde dos dimensiones +ue no son ajenas ni contradictorias. Por un lado% se plantea la necesidad de a(ordar la dimensi#n comunicati$a del lenguaje% tra(ajando desde los g'neros e&plicati$o1 argumentati$o las pr-cticas de lectura y escritura. Se (usca desde all" +ue los alumnos perci(an la toma de posici#n frente al mundo +ue se opera a tra$'s del lenguaje% para +ue se inserten en los espacios de de(ate con capacidad para fundamentar% refutar y construir una postura propia. Por otro lado% tiene como prop#sito restituir a la literatura dentro de la esfera art"stica dado +ue% desde la institucionalizaci#n de las 2(ellas artes3% el terreno de la pala(ra a +uedado desligado del arte y asociado al campo de lo 2 uman"stico3. )e esta manera% la ense/anza de la literatura a ganado en autonom"a lo +ue a perdido en poeticidad. !n este sentido% el presente programa esta(lece a(ordar los te&tos no s#lo en su dimensi#n comunicati$a sino tam(i'n en su dimensi#n po'tica dado +ue ello co(rar- un mayor sentido para los egresados de una Facultad de Arte. !l lenguaje po'tico resulta central en su especificidad profesional y la producci#n y an-lisis de te&tos cuya intencionalidad est'tica es Prof. Julieta Sanders Lic. Ana Balut Prof. Mariana Petriella Lic. Fernando Arizaga Prof. Luis Maggiori Fernando Barrena Paula P ielipp !manuel Ben"tez Stic i

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medular% enri+uecer- su conocimiento so(re el arte. Sin em(argo% la ense/anza del lenguaje% no puede agotarse all"4 sa(iendo +ue los alumnos formar-n parte de la comunidad acad'mica% ser- necesaria la ad+uisici#n de un repertorio l'&ico% estructural% sint-ctico y conceptual +ue les posi(ilite un desempe/o eficaz en las distintas situaciones comunicati$as +ue se produzcan dentro del -m(ito uni$ersitario. Finalmente% merece destacarse +ue el o(jeto primordial de la materia es la ense/anza de la escritura conce(ida como erramienta de pro(lematizaci#n% transformaci#n y construcci#n del uni$erso socio1cultural ya +ue% ejercer el poder de la pala(ra representa un mecanismo de inclusi#n social. Por lo tanto% ense/ar a leer cr"ticamente% a construir estrategias discursi$as% a tomar la pala(ra en p0(lico% a cuestionar los propios sa(eres y a escri(ir% contri(uye a la formaci#n de sujetos cr"ticos +ue puedan sentirse protagonistas de un mundo +ue necesita cam(ios. Objetivos Lograr +ue los alumnos: 15efle&ionen acerca del uso del lenguaje no s#lo como medio de comunicaci#n sino tam(i'n como o(jeto de conocimiento. 1Puedan reconocerse como a(lantes% lectores y escritores competentes y acti$os. 15ealicen pr-cticas de escritura y lectura comprensi$a. 16isualicen su pr-ctica escrituraria de manera cr"tica y refle&i$a. Moda idad !l dictado de la asignatura adoptar- la modalidad presencial% destinando un tiempo para la refle&i#n y el an-lisis de los materiales seleccionados% pero fundamentalmente tra(ajando con la producci#n te&tual de los alumnos. !uracin .ursada anual. .arga oraria semanal: 7 oras% 8 s. de Te#rico y 8 s. de Pr-ctico. "va uacin !sta propuesta contempla la e$aluaci#n como un recurso para proporcionar informaci#n so(re las pr-cticas de ense/anza1aprendizaje y entiende +ue la misma de(e ser cr"tica% en tanto comprensi$a% totalizadora% ist#rica y transformadora. Para tal fin se contemplar-n tres instancias de e$aluaci#n: diagn#stica% de proceso y sumati$a% con la finalidad de determinar y $alorar la apropiaci#n y el enri+uecimiento +ue los alumnos ayan logrado en las pr-cticas escriturarias% lectoras y orales. Cursada #or Promocin !irecta$ 9:; asistencia al te#rico *un encuentro semanal de 8 s., 9:; asistencia al pr-ctico *un encuentro semanal de 8 s., <::; Tra(ajos Pr-cticos entregados y apro(ados. 8 parciales en te#rico apro(ados con notas entre = y <:. 8 parciales en pr-cticos apro(ados con notas entre = y <:. < Tra(ajo Final )omiciliario apro(ado con notas entre = y <:.

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Cursada #or Promocin %ndirecta$& 9:; asistencia al pr-ctico *un encuentro semanal de 8 s., <::; Tra(ajos Pr-cticos entregados y apro(ados. 8 parciales apro(ados con nota superior a 7. < Tra(ajo Final )omiciliario apro(ado con nota superior a 7. !&amen Final & >uien a#ruebe a cursada #or Promocin %ndirecta % de(er- rendir !&amen Final luego del cierre de cursada. >uienes promedien menos de ' (cuatro)* de(er-n recursar la asignatura o rendir (ajo la modalidad de li(re. +e,uisitos #ara os a umnos ibres )adas las caracter"sticas particulares de esta materia 1+ue implica una pr-ctica de escritura imposi(le de agotar en un solo encuentro1 la .-tedra a dispuesto una eva uacin con dos instancias$ una domici iaria - otra #resencia . )e este modo% el alumno de(er- contactarse con la Profesora Titular mediante correo electr#nico *te&tos(?ya oo.com.ar, para comunicar su intenci#n de rendir y coordinar la entrega de las consignas del tra(ajo indi$idual domiciliario. Ser- condici#n indispensa(le la apro(aci#n de dic o tra(ajo para pasar a la instancia de e&amen oral y escrito en la mesa e$aluadora final. Contenidos .nidad 1 La pala(ra como ordenadora del mundo. La pala(ra en el ejercicio del poder. La pala(ra construye realidades. La escritura como erramienta. La escritura produce conocimiento. La situaci#n enunciati$a. .aracter"sticas de enunciador y enunciatario. )iscurso oral @ discurso escrito. A'neros discursi$os. )efinici#n de te&to. )imensi#n comunicacional de la pala(ra. )imensi#n est'tica de la pala(ra. .o erencia y co esi#n. .nidad 2 )iscurso argumentati$o. Persuadir y con$encer. )imensi#n dial#gica. Argumentaci#n oral y escrita. !l te&to de opini#n. !structura de los te&tos argumentati$os. !strategias argumentati$as: causas y consecuencias4 analog"a4 ejemplificaci#n4 cita de autoridad4 refutaci#n4 preguntas ret#ricas. La dimensi#n argumentati$a de los te&tos acad'micos. !l discurso acad'mico. !l registro de informaci#n. !l resumen. Bperaciones resunti$as. Polifon"a. .itas% notas y referencias (i(liogr-ficas. .nidad 3 Cistoria y )iscurso. A'nero narrati$o. !structura del relato *Situaci#n inicial1 )esarrollo1 Situaci#n final,. Suceso. Marco del relato: tiempo y espacio. Tiempos del relato.

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Tipos de narrador. Punto de $ista. Focalizaci#n. .onstrucci#n del personaje. La escena dialogada en la narraci#n. Polifon"a. .nidad ' La (re$edad y sus formas. Microrrelato. .ondensaci#n. Dnterte&tualidad y metate&to. !l te&to po'tico. 6ariaciones y persistencias. !stilo y temas. !structura. 6erso. )imensi#n f#nica% gr-fica y sem-ntica. Funci#n est'tica. !l lenguaje figurado. 5ecursos y materiales po'ticos. Bib iogra/0a ob igatoria .nidad 1 Al$arado% Maite. Paratexto. *Selecci#n p.p <E18: y 8F1FG, Buenos Aires% !ditorial !ude(a% 8::=. Al$arado% Maite y Heannoteguy% Alicia . La escritura y sus formas discursivas . Buenos Aires% !ude(a% <GGG. AA.66 123u4 es un texto56 Apunte de c-tedra% Producci#n de te&tos B% 8:<8. Arnou&% !l$ira. 17a Po i/on0a6 en: 5omero )aniel *.omp., Elementos bsicos para el anlisis del discurso. Buenos Aires% Li(ros del 5iel% <GGF. Aarc"a M-r+uez% Aa(riel. 2Bote a a mar #ara e !ios de as #a abras6 en: La Jornada% M'&ico% 9 de a(ril de <GGF. Aiardinelli% Mempo. 18ubi acin de a ortogra/0a6 en: Pgina/12% $iernes << de a(ril de <GGF. Ilein% Drene. 2Pr ogo3 en: El taller del escritor universitario. Buenos Aires% Prometeo Li(ros% 8::F. .nidad 2 AA.66. 2" discurso cient0/ico-acad4mico3 en Taller de lecto-escritura. 6olumen 8. Jni$ersidad Kacional de Aeneral Sarmiento% <GG9. AA.66. 2" discurso acad4mico-ex#ositivo3 en Taller de lecto-escritura. 6olumen 8. Jni$ersidad Kacional de Aeneral Sarmiento% <GG9. P.p. <:<1<:7 y <<=1<<G. AA.66. 2" +esumen3 en Taller de lecto-escritura. 6olumen 8. Jni$ersidad Kacional de Aeneral Sarmiento% <GG9. Acu/a% Aa(riel 6argas. 2.n conce#to de ensa-o 3. .osta 5ica% !scuela de ciencias del lenguaje DT.5% <GG=. Alfaro 5otondo% Santiago. 2" va or de a cu tura3. !n El comercio% edici#n impresa% 9 de junio de 8::9. 7a situacin enunciativa Apunte de .-tedra% Producci#n de te&tos B% 8:<8. Arlt% 5o(erto. 223uiere ser usted di#utado569 !n !gua"uertes porte#as. Buenos Aires% Losada% <GL9. Arlt% 5o(erto. 2Causa - sinra:n de os ce os 3. !n !gua"uertes porte#as. Buenos Aires% Losada% <GL9. Arlt% 5o(erto. 2;o i o,uio de so tern3. !n !gua"uertes porte#as. Buenos Aires% Losada% <GL9. Arlt% 5o(erto. 2" <ombre corc<o3. !n !gua"uertes porte#as. Buenos Aires% Losada% <GL9. Arlt% 5o(erto. 2" ogio de a ciudad de 7a P ata 3. !n !gua"uertes porte#as. Buenos Aires% Losada% <GL9

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Bajt"n% Mijail. 2!l pro(lema de los g'neros discursi$os3% en: Est$tica de la creacin verbal . M'&ico% !ditorial Siglo MMD% <GG:. Pp. 87918GE. Botta Mirta. 2L. 7as citas textua es3 en Tesis monogra"%as e in"ormes. &uevas normas ' t$cnicas de (nvestigacin ' )edaccin. Buenos Aires% !ditorial Bi(los% 8::8. Botta Mirta. 2=. 7as notas3 en Tesis monogra"%as e in"ormes. &uevas normas ' t$cnicas de (nvestigacin ' )edaccin. Buenos Aires% !ditorial Bi(los% 8::8. Bourdieu% Pierre. 2Ms ganancias* menos cu tura3 en diario *lar%n% edici#n impresa% 87 de no$iem(re de <GGG. .assany% )aniel. 2" cdigo escrito3 en: +escribir el escribir. Buenos Aires% Paid#s% 8::9. P-ginas 8L17G. )olina% Alejandro. 17os garrones de a cu tura6 en )evista ,umor% KN E% <GF9. !ntre$ista a 5ossana 5eguillo% O7os jvenes creen en e dios =o- #or sobre todas as cosasO en )evista -% edici#n impresa% E de marzo de 8:<<. Aaleano% !duardo.O>dvertenciaO en Patas arriba. La escuela del mundo al rev$s . Madrid% Siglo MMD editores% <GG9. Aarc"a .anclini% K'stor. 1Cinco dudas sobre a te evisin cu tura 6 . .onferencia inaugural del Encuentro (nternacional de *ultura ' .edios en el M6 Ani$ersario de .anal 88% M'&ico ).F.% junio de 8::9. Ail% Ail(erto. 2!iscurso de asuncin de ?i berto ?i como ministro de Cu tura de gobierno 7u a3% <9 de marzo de 8::F. Iundera% Milan: 2@o es mi /iesta3% en /n encuentro. !ditorial Tus+uets. Bs As% 8::G. Londero% Jorge 2" candidato3% Leer x leer% Ministerio de !ducaci#n de la Kaci#n% Bs. As.% 8::F. Margulis% Mario y Jrresti% Marcelo. 2Buenos >ires - os jvenes$ as tribus urbanas6 *fragmento, en Taller de 0ociolog%a de la *ultura . Bs. As.% Dnstituto Aino Aermani% Facultad de .iencias Sociales% <GG9. 2P3u4 es un textoQ3 Apunte de .-tedra% Producci#n de te&tos B% 8:<8. Sa"tta% Syl$ia: 2Pr ogo3 de !gua"uertes porte#as1 *ultura ' pol%tica de )oberto !rlt. Buenos Aires% Alianza% <GGE. Seoane .arolina% Runino .arolina y Musc ietti Marcelo. 2 7a situacin enunciativa de g4nero acad4mico6% en: El taller del escritor universitario. Drene Ilein *.omp., Buenos Aires% !ditorial Prometeo% 8::F. Tournier% 6incent. 2" mercado <ace cu tura3 en diario *lar%n% edici#n impresa% 8L de no$iem(re de <GGG.

.nidad 3 Anderson Dm(ert% !nri+ue4 1A9 C asi/icacin de os #untos de vista6 % en Teor%a ' t$cnica del cuento. !diciones Marymar% <GFG. AA.66. Cuentos Clasificados 19 Buenos Aires% !ditorial .-ntaro% <GG9. P.p. G189. Apunte de .-tedra4 2=istoria - discurso9 > gunas ac araciones conce#tua es6 % Producci#n de te&tos B% 8:<8. 2>#unte sobre descri#cin3. Producci#n de te&tos B% 8:<E. Brlando Barone. 27os a<ogados3% en !l Monitor de la !ducaci#n KN <:% Ministerio de !ducaci#n% .iencia y Tecnolog"a% 6erano 8::=18::F.

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Bart es% 5onald. 1" e/ecto de o rea 6 en )ealismo1 2.ito doctrina o tendencia 3istrica4 Buenos Aires% Tiempo .ontempor-neo% <G=G. .astillo% A(elardo. 17a madre de "rnesto6. !n Las 5tras Puertas. Buenos Aires% .!AL% <GF8. .ort-zar% Julio. 17as 0neas de a mano6 . !n ,istorias de *ronopios ' de 6amas . Bs.As% !ditorial Sudamericana1Planeta% <GG:. .ort-zar% Julio. 1> gunos as#ectos de cuento6 en +ie7 a#os de la revista 8*asa de las !m$ricas9 n: ;<% La Ca(ana% julio de <GF:. .ort-zar% Julio. 2>xo ot 6 en 6inal del Juego% Bs. As% !ditorial Sudamericana% <G==. )ene$i% Marcos. 2Pe igro de as exce#ciones 3 en 6alsi"icaciones. Barcelona% T ule !diciones% 8::9. )ene$i% Marcos. 17a reina Birgen3 en 6alsi"icaciones. Barcelona% T ule !diciones% 8::9. IafSa% Franz. 2" rec<a:o3 en 6ran7 =a">a1 )elatos *ompletos. Buenos Aires% Losada% 8::E. IafSa% Franz. 2" #asajero6 en 6ran7 =a">a1 )elatos *ompletos. Buenos Aires% Losada% 8::E. Mar"as% Ja$ier. 2Figuras inacabadas6 en *uando "ui mortal% Alfaguara% <GG=. Mar"as% Ja$ier. 1!omingo de carne6 6 en *uando "ui mortal% Alfaguara% <GG=. Mart"nez% Auillermo. 2%n/ierno ?rande6 en (n"ierno ?rande. Buenos Aires% Planeta% <G9G. Bcampo% Sil$ina. 17os amantes6 en *uentos *ompletos (. Buenos Aires% !M!.! editores% <GGG. Bnetti% Juan .arlos. 1" d0a de a abue a6 en *uentos completos. Madrid% !ditorial Alfaguara% <GG7. Bnetti% Juan .arlos. 17a mano6 en *uentos completos. Madrid% !ditorial Alfaguara% <GG7. Piglia% 5icardo. 1Cesis sobre e cuento6 en: *r%tica ' "iccin. Buenos Aires% Siglo MM% <GG:. Poe% !dgar Allan. 2" gato negro6 en El gato negro ' otros cuentos de 3orror . Barcelona% 6icens 6i$es% <GG=. >uiroga% Coracio. 1> a deriva6. !n *uentos de !mor de Locura ' de .uerte . Buenos Aires% Losada% <GGG. Sender% 5am#n J. 2" buitre6. en Turpin% !nri+ue: 6abula )asa una antolog%a. Buenos Aires% !ditorial Alfaguara% 8::L. Steim(erg% Alicia. 2" re ieve de texto. 7a ocurrencia6 en !prender a Escribir. Buenos Aires% !ditorial Alfaguara% 8::=. Steim(erg% Alicia. 2Bisua i:acin Concreto versus >bstracto 3 en !prender a Escribir. Buenos Aires% !ditorial Alfaguara% 8::=. .nidad ' Anderson Dm(ert% !nri+ue. 2.nicornio6 en El gato de *3es3ire. Buenos Aires Losada 1@;A. An#nimo. 2>mar <asta /racasar69 Cra:ada #ara a etra > . 5ecopilado por 5u('n )ar"o en .undial .aga7ine. Par"s% <G<E. Apunte de .-tedra: 2!erribando mitos$ una a#roximacin a a #oes0a 3% Producci#n de te&tos B% 8:<8. 2>#unte sobre microrre ato3. Producci#n de te&tos B% 8:<8 Arciniegas% Triunfo. 2Pe,ueDos Cuer#os3 en Lagmano$ic % )a$id: 2La extrema brevedad1 microrrelatos de una ' dos l%neas3. !sp'culo% 5e$ista de !studios Literarios% E8. )isponi(le en TTT.ucm.es@info@ especulo@numeroE8@e&(re$e. tml Bor-ros1BaSucz% )#ra. 2rase una vez... Cuentos de hadas de hoy. Versiones para princesas y prncipes sapo9 en El *uento en red revista electrnica de teor%a de la "iccin breve% Ko. <9 Bto/o 8::9.

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Borges% Jorge Luis. 17a uvia6 en El ,acedor. Barcelona% !diciones )e(olsillo% 8:<8. Bosc-n% Juan. 1;oneto6 en: 5bras po$ticas. Li(ro DD. !diciones del cardo. Brasca% 5a0l. 2Po imor/ismo3 en Todo tiempo "uturo "ue peor. Barcelona% T ule !diciones% 8::7. Buar+ue% . ico. 2Construccin3 en *onstruccin. Brasil% gra(ado en P onogram P illips% <GF<. .ort-zar% Julio. 27a inmiscusin terru#ta3 en Bltimo round% Siglo MMD editores% M'&ico% <G=G. .uria% Ualter. 17a crisis se cobr dos nuevas vidas6 en )iario *lar%n% !dici#n impresa% 89 de junio de 8::8. de >ue$edo% Francisco de. 2"nseDa como todas as cosas avisan de a muerte6 ( <=E:, en Poes%a varia. !d. James B. .ros(y. !diciones .-tedra 1 Letras ,ispnicas% nN <E7. Jnd'cima edici#n% <GGF )'lano% Poli. 2" amor idea 3 en *uentos breves latinoamericanos. Sao Paulo% .oedici#n Latinoamericana% <GG9. )ene$i% Marco. 2?4nesis3. !n 6alsi"icaciones. Barcelona% T ule !diciones% 8::=. Fandermole% Jorge. 18unio6 en PeCue#os mundos% gra(ado en !l gra(oratorio. 5osario% enero1mayo 8::L. Aarc"a% 6icente. 27a 7 uvia6 en +e !'er a ,o'. Se$illa% 5enacimiento% <GG=. Airondo% Bli$erio. 2Mi 7um0a3 en En la masm$dula. Buenos Aires% Argonauta% 8::L. Airondo% Bli$erio. 1Codo era amorE6 en EspantapDaros. Buenos Aires% Losada% <GGF. Lagmano$ic % )a$id. 27a extrema brevedad$ microrre atos de una - dos 0neas 3. Esp$culo 5e$ista de !studios Literarios% nV E8. )isponi(le en TTT.ucm.es@info@ especulo@numeroE8@e&(re$e. tml. 27a #a abra$ su dimensin est4tica3. Apunte de .-tedra% Producci#n de te&tos% FBA% 8:<E. Le Auern% Mic el. La met"ora ' la metonimia. Ca#0tu os 1 - 2. Madrid% !ditorial .-tedra% <GFE. Mac ado% Uilfredo. 1Fbu a de unicornio6 en Libro de !nimales. .aracas% Alfadil ediciones% 8::E. Maslia % Leo. 2!e 1 a 2F3 en *arta a un escritor latinoamericano ' otros insultos . Buenos Aires% !ditorial de la Flor% 8:::. Mu/oz% Al(erto. 1.na C ase de matemtica6 en *amiones. Buenos Aires% !diciones en danza% 8::<. Mu/oz% Al(erto. 1Motores6 en *amiones. Buenos Aires% !diciones en danza% 8::<. 5eiz de 5i$arola% Susana. 123ui4n <ab a en e #oema5 en: Teor%a ' !nlisis del texto literario. Buenos Aires% !ditorial Cac ette% <G9G. S ua% Ana Mar"a. 1!once a - .nicornio %6* 1!once a - .nicornio %%6* 1!once a .nicornio %%%6* 1!once a - .nicornio %B6* 1!once a - .nicornio B6 en *asa de ?eis3as. Buenos Aires% !ditorial Sudamericana% Karrati$as Argentinas% <GG8. S ua% Ana Mar"a. 2Cenicienta %6* 1Cenicienta %%6* 1Cenicienta %%%6* 1Cenicienta %B 3. !n *asa de ?eis3as% Buenos Aires. !ditorial Sudamericana% Karrati$as Argentinas% <GG8. Suesc0n% Kicol-s. 2" retorno de !rcu a3 en Bustamante% Auillermo y Iremer% Carold: !ntolog%a del cuento corto colombiano. Jni$ersidad del 6alle% .entro !ditorial% <GG7. 6alenzuela% Luisa. 2Goo og0a /antstica3 en Microrrelatos completos hasta hoy. Crdoba, Alcin Editora, 2004. 1Cragedia en un bo ic<e de Once$ ms de 1HF muertos - 102 <eridos en estado cr0tico6 en$ *lar%n !dici#n impresa% E< de diciem(re de 8::7.

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Bib iogra/0a de consu ta& .nidad 1 - 2 .assany% )aniel. La cocina de la escritura. Barcelona% !ditorial Anagrama% <GGL. .iaspuscio Auiomar% !lena. Tipos textuales. *SelecciWon p.p 8E1F8, Buenos Aires% JBA1FFL1 .B.% <GGL. Ier(rat1Brecc ioni% .. 27a enunciacin de a ;ubjetividad en e enguaje6 Buenos Aires% !ditorial Cac ette% <G99. Bng% Ualter. 5ralidad ' escritura. Tecnolog%as de la palabra. *;e eccin ca#0tu os %* %%* %B - B) Fondo de .ultura !con#mica% M'&ico% <G9F. .nidad 3 Bart es% 5oland y otros. 2>n isis estructura de re ato6. M'&ico% PremiX% <GG<. Benjam"n% Ualter. 1" autor como #roductor6 en: Tentativas sobre Erec3. Madrid% !ditorial Taurus% <G9F. Aenette% Aerard. 17a iteratura como ta 6 en: 6iguras. .#rdo(a% !diciones KagelSop% <GF:. Perera San Mart"n% Kicasio. 1" ementos tericos #ara a distincin entre cuento - re ato6 en: 5e$ista &ueva Esta"eta% KN 8<188. Ministerio de .ultura% !spa/a% <G9:. >uiroga% Coracio. Los 8trucs9 del per"ecto cuentista9. Buenos Aires% Alianza% <GGE. 5est% Jaime. *onceptos de literatura moderna. Buenos Aires% .!AL% <GG<. Todoro$% T. 17os g4neros iterarios6 en: (ntroduccin a la literatura "antstica. M'&ico% !diciones .oayac-n% <GGL. U ite% Cayden. 1" va or de a narrativa en a re#resentacin de a rea idad6 en: El contenido de la "orma. Barcelona% !ditorial Paidos% <GG8. .nidad ' AA.66. Cistoria Social de la literatura argentina )ir. )a$id 6i/as. Tomo 6DD: (rigo'en entre Eorges ' !rlt F1@1;-1@G<H. .ap"tulos 6DD y 6DDD. Buenos Aires% !ditorial .ontrapunto% <G9G. Adorno% T eodor U. Ceor0a "st4tica *Selecci#n p.p 8G1E:% =L1=F% <7G1<L8% <=91<=G% <9918:E,. Buenos Aires% !diciones Br(is% <G9E. Iriste$a% Julia. 1" sujeto en cuestin$ e enguaje #o4tico6 en: L'$i1Strauss% La (dentidad. Madrid% !ditorial Petrel% <G9<. Paz% Bcta$io. 17a imagen6 en: El arco ' la lira. M'&ico ).F% !ditorial Fondo de cultura econ#mica de !spa/a% S.L% <GF8.

Y 7os a umnos ,ue rindan bajo a moda idad ibre debern eer con carcter ob igatorio todo e materia bib iogr/ico* inc uso e ,ue /igura como consu ta9

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