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Ps .Alejandro F. Vigueras G. Escuela Diego Dubl Urrutia Angol; 045- !!

""#$ %os &o'i(ues 5)0

Cuestionario Depresin Infantil *o+bre , A'ellido del ni-o.a / adolescente0 completar aqu el nombre y apellido Edad0 aos$ meses 1e2o0 masculino/ femenino &urso Escolar0 indicar el curso escolar *o+bre , a'ellido del 'adre.+adre 3ue co+'leta el cuestionario o 3ue aco+'a-a el llenado del +is+o 4o'cional 'ara +enores de !# a ! a-os50 completar nombre y apellido Fec(a en 3ue (a co+'letado el cuestionario0 da mes ao %ocalidad donde reside0 ciudad 'ro6incia Direcci7n de e+ail0 indicar su email 8el9onos de contacto 4o'cional50 telfono mvil telfono fijo
4+arcar con una : los casilleros 3ue corres'ondan a su res'uesta50
!. ). #. 4. 5. D. . F. ". !0. !!. !). E18;< 8=>18E0 *unca A 6eces ?uc(as 6eces 1ie+'re 8odo +e saldrB bien %A1 &;1A1 ?E 1A%D=@* A>E*0 *unca *o esto, seguro si algo +e saldrB bien 8odo +al Algunas *unca ?e 'reocu'a 3ue ello ocurra Esto, seguro *inguna

CAG; %A1 &;1A10 &asi todo bien

&asi todo +al

%A1 &;1A1 ?E E*8=E8>E*E* < D>V>E=8E*0 ?uc(as 1;< ?A%;0 1ie+'re &asi sie+'re Algunas 6eces

?E PUEDE* ;&U==>= &;1A1 ?A%A10 A 6eces 'ienso en ello &;?; 1;<E0 ?e detesto *o +e gusta co+o so,

?e gusta co+o so, *o tengo la cul'a de las cosas +alas Huiero +atar+e *unca o casi nunca

8;DA1 %A1 &;1A1 ?A%A10 1on cul'a +Ga P>E*1; E* ?A8A=?E0 *unca lo 'ienso

?uc(as son cul'a +Ga

%o 'ienso 'ero no lo (arGa ?uc(os dGas

8E*G; GA*A1 DE %%;=A=0 8odos los dGas %A1 &;1A1 ?E P=E;&UPA*0 *unca E18A= &;* %A GE*8E0 ?e gusta

De cuando en cuando

1ie+'re

?uc(as 6eces

De cuando en cuando

?u, a +undo +e disgusta

*o lo 3uiero en absoluto

!#. DE&>D>=?E0 *o 'uedo !4. ?> A1PE&8;0 Es bueno

?e cuesta 1o, 9eo

%o (ago 9acil+ente Ca, algunas cosas de +i as'ecto 3ue no +e gustan ?uc(as 6eces +e cuesta *o +e cuesta

!5. CA&E= %;1 DEAE=E10 1ie+'re +e cuesta 'oner+e !D. D;=?>=?E0 8odas las noc(es +e cuesta ! . E18;< &A*1AD;0 De cuando en cuando

?uc(as noc(es +e cuesta ?uc(os dGas 1ie+'re

Duer+o +u, bien *unca &o+o +u, bien 1ie+'re

!F. GA*A1 DE &;?E=0 %a +a,orGa de los dGas no tengo

?uc(os dGas no tengo ?uc(as 6eces

!". E% D;%;= < %A E*FE=?EDAD ?E P=E;&UPA*0 *unca )0. ?E 1>E*8; 1;%;0 *unca ?uc(as 6eces 1ie+'re

)!. ?E D>V>E=8; E* E% &;%EG>;0 *unca )). ?> 8=AAAJ; E* E% &;%EG>;0 Es bueno antes lle6aba bien

17lo de 6eI en cuando

?uc(as 6eces

*o es tan bueno co+o antes %le6o +al asignaturas 3ue

)#. 1E= AUE*; &;?; ;8=;1 *>K;10 *unca 'odr serlo

1i 3uiero 'uedo serlo

%o so,

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)4. ?E HU>E=E*0 *adie *o esto, seguro 3ue alguien +e 3uiera ?uc(as 6eces Esto, seguro 3ue alguien +e 3uiere *unca ?e 'eleo sie+'re

)5. CAG; %; HUE ?E D>&E*0 General+ente )D. &;* %A GE*8E0 ?e lle6o bien

?e 'eleo +uc(as 6eces

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CUESTIONARIO DE ROBERTO Consigna: L&onoIco a una ni-o lla+ado =oberto$ , 3uiero saber si tM 'uedes adi6inar 3u clase de ni-o es$ , 'or 3u actMa de esa +anera. Di+e lo 'ri+ero 3ue se te ocurraN. 1. Roberto no juega con otros nios, por qu! ". #l profesor de Roberto quiso $ablar con l despus de clases por qu! %. &uando el pap' de Roberto llega tarde en la noc$e qu pasa! (. Roberto despierta en medio de la noc$e qu pasa! ). Roberto tuvo un sueo una noc$e qu so! *. Roberto trajo ayer la libreta de notas qu pas! +. Roberto lleg a la casa llorando el otro da qu pas! ,. Roberto $i-o rabiar a su mam' el otro da por qu! .. Roberto se fue a su pie-a por qu! 1/. Roberto siente que lo tratan mal a veces por qu! 11. Roberto le tiene muc$o miedo a algo a qu! 1". 0a mam' de Roberto est' muy enojada por algo por qu! 1%. 1yer pas algo malo qu fue!, por qu! 1(. 2ay algo que a Roberto no le gusta de su pap' qu es! 1). Roberto piensa que su pap' y su mam' no lo quieren por qu! 1*. Roberto no quiere ir a la escuela por qu! 1+. 2ay algo de su profesora que a Roberto le gusta muc$o qu es! 1,. 1 veces se enoja Roberto en la escuela por qu! 1.. 1 veces Roberto no quiere $acer lo que la mam' le dice por qu!, qu pasa entonces! "/. Roberto deseara ser grande por qu! "1. 1 veces Roberto pelea con sus $ermanas por qu!, qu pasa entonces! "". 1 Roberto no le gusta un nio de su clase por qu! "%. 1 veces Roberto se pone nervioso en la escuela por qu! "(. 3n da Roberto y su mam' tuvieron una gran pelea por qu!

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"). 3n da Roberto se fue de la casa por qu! "*. 1 Roberto le desagrada algo de su profesora por qu! "+. 1 veces Roberto se siente muy triste por qu! ",. Roberto casi siempre quiere estar solo por qu! ".. 3na ve- Roberto quiso correr lejos de la casa por qu! %/. 1 Roberto no le gusta que lo llamen adelante en clases por qu! %1. &u'ntos aos crees t4 que tiene Roberto! %". 5i Roberto pudiera $acer lo que l quisiera qu crees t4 que $ara! %%. 5i Roberto tuviera poderes m'gicos y pudiera cambiar a sus padres cmo los cambiara!
%(. 6u es lo que Roberto desea m's en el mundo!

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CUESTIONARIO DE ROSITA Consigna: L&onoIco a una ni-a lla+ada =osita$ , 3uiero saber si tM 'uedes adi6inar 3u clase de ni-a es$ , 'or 3u actMa de esa +anera. Di+e lo 'ri+ero 3ue se te ocurraN. 1(. Rosita no juega con otros nios, por qu! 1). #l profesor de Rosita quiso $ablar con ella despus de clases por qu! 1*. &uando el pap' de Rosita llega tarde en la noc$e qu pasa! 1+. Rosita despierta en medio de la noc$e qu pasa! 1,. Rosita tuvo un sueo una noc$e qu so! 1.. Rosita trajo ayer la libreta de notas qu pas! "/. Rosita lleg a la casa llorando el otro da qu pas! "1. Rosita $i-o rabiar a su mam' el otro da por qu! "". Rosita se fue a su pie-a por qu! "%. Rosita siente que la tratan mal a veces por qu! "(. Rosita le tiene muc$o miedo a algo a qu! "). 0a mam' de Rosita est' muy enojada por algo por qu! "*. 1yer pas algo malo qu fue!, por qu! %". 2ay algo que a Rosita no le gusta de su pap' qu es! %%. Rosita piensa que su pap' y su mam' no la quieren por qu! %(. Rosita no quiere ir a la escuela por qu! %). 2ay algo de su profesora que a Rosita le gusta muc$o qu es! %*. 1 veces se enoja Rosita en la escuela por qu! %+. 1 veces Rosita no quiere $acer lo que la mam' le dice por qu!, qu pasa entonces! %,. Rosita deseara ser grande por qu! %.. 1 veces Rosita pelea con sus $ermanas por qu!, qu pasa entonces! (/. 1 Rosita no le gusta un nio de su clase por qu! (1. 1 veces Rosita se pone nerviosa en la escuela por qu! (". 3n da Rosita y su mam' tuvieron una gran pelea por qu! (%. 3n da Rosita se fue de la casa por qu!

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((. 1 Rosita le desagrada algo de su profesora por qu! (). 1 veces Rosita se siente muy triste por qu! (*. Rosita casi siempre quiere estar sola por qu! (+. 3na ve- Rosita quiso correr lejos de la casa por qu! (,. 1 Rosita no le gusta que la llamen adelante en clases por qu! (.. &u'ntos aos crees t4 que tiene Rosita! %(. 5i Rosita pudiera $acer lo que ella quisiera qu crees t4 que $ara! %). 5i Rosita tuviera poderes m'gicos y pudiera cambiar a sus padres cmo los cambiara!
%). 6u es lo que Rosita desea m's en el mundo!

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Cuestionario dibujo de la fa ilia No bre: !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! "e#$a de Na#i iento: !!!% !!!% !!!!!! Edad: !!!! &' (Donde est)n* !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

+' (,u- $a#en* !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! .' N bra e las personas /ue dibujaste 0se1o% edad 2 rol3 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 4' (,uien es el )s bueno de todos* (5or /u-*

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 6' (Cu)l de ellos es el enos bueno* (5or /u-*

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!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 7' (2 el )s feli8* (5or /u-*

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 9' 2 t:% en esta fa ilia (a /ui-n prefieres* !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ;' Suponiendo /ue to aras parte de esta fa ilia (,ui-n serias t:* !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! <' (,u- otro personaje desear=as ser* (por /u-* !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

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?a'a de E+ociones =abia

&ari-o VergOenIa 8risteIa

AlegrGa 1oledad

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&uestionario Desiderati6o >n9antil !. PHu es lo 3ue +as te gustarGa ser si no 9ueras 'ersonaE PPor 3uE QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ ). PHu es lo 3ue +as te gustarGa ser si no 9ueras$ QQQQQQQQ$ ni 'ersonaE PPor 3uE QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ #. PHu es lo 3ue +as te gustarGa ser si no 9ueras$ QQQQQQQ$ ni QQQQQ$ ni 'ersonaE PPor 3uE QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ 4. PHu es lo 3ue +enos te gustarGa ser si no 9ueras 'ersonaE PPor 3uE QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ 5. PHu es lo 3ue +enos te gustarGa ser si no 9ueras$ QQQQQQQQ$ ni 'ersonaE PPor 3uE QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ D. PHu es lo 3ue +enos te gustarGa ser si no 9ueras$ QQQQQQQ$ ni QQQQQ$ ni 'ersonaE PPor 3uE QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ

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CONOCE TU ESTI>O DE A5RENDI?A@E

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*o+bre0RRRRRRR Fec(a0RRRRRRR Este in6entario es 'ara a,udarte a descubrir tu +anera 're9erida de a'render. &ada 'ersona tiene su +anera 're9erida de a'render. =econocer las 're9erencias 'ersonales te a,udarB a co+'render tus 9uerIas en cual3uier situaci7n de a'rendiIaje. Por 9a6or$ res'onde 6erdadera+ente a cada 'regunta. =es'onde segMn lo 3ue (aces actual+ente$ no segMn lo 3ue 'iensas 3ue sea la res'uesta correcta. Usa la escala siguiente 'ara res'onder a cada 'regunta$ +arcando con una cruI la res'uesta. ! S *unca ) S =ara+ente # S ;casional+ente 4 S Usual+ente 5 S 1ie+'re 5regunta & !. ?e a,uda traIar o escribir a +ano las 'alabras cuando tengo 3ue a'renderlas de +e+oria. ). =ecuerdo +ejor un te+a al escuc(ar una con9erencia en 6eI de leer un libro de te2to. #. Pre9iero las clases 3ue re3uieren una 'rueba sobre lo 3ue se lee en el libro de te2to. 4. ?e gusta co+er bocados , +ascar c(icle$ cuando estudio. 5. Al 'restar atenci7n a una con9erencia$ 'uedo recordar las ideas 'rinci'ales sin anotarlas. D. Pre9iero las instrucciones escritas sobre las orales. . <o resuel6o bien los ro+'ecabeIas , los laberintos. F. Pre9iero las clases 3ue re3uieran una 'rueba sobre lo 3ue se 'resenta durante una con9erencia. ". ?e a,uda 6er dia'ositi6as , 6ideos 'ara co+'render un te+a. !0. =ecuerdo +Bs cuando leo un libro 3ue cuando escuc(o una con9erencia. !!. Por lo general$ tengo 3ue escribir los nM+eros del tel9ono 'ara recordarlos bien. !). Pre9iero recibir las noticias escuc(ando la radio en 6eI de leerlas en un 'eri7dico. !#. ?e gusta tener algo co+o un bolGgra9o o un lB'iI en la +ano cuando estudio. !4. *ecesito co'iar los eje+'los de la 'iIarra del +aestro 'ara e2a+inarlos +Bs tarde. !5. Pre9iero las instrucciones orales del +aestro a a3uellas escritas en un e2a+en o en la 'iIarra. + . 4 6

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!D. Pre9iero 3ue un libro de te2to tenga diagra+as grB9icos , cuadros 'or3ue +e a,udan +ejor a entender el +aterial. ! . ?e gusta escuc(ar +Msica al estudiar una obra$ no6ela$ etc. !F. 8engo 3ue a'untar listas de cosas 3ue 3uiero (acer 'ara recordarlas. !". Puedo corregir +i tarea e2a+inBndola , encontrando la +a,orGa de los errores. )0. Pre9iero escuc(ar las noticias en 6eI de leer el diario. )!. Puedo recordar los nM+eros de tel9ono cuando los oigo. )). GoIo el trabajo 3ue +e e2ige usar la +ano o (erra+ientas. )#. &uando escribo algo$ necesito leerlo en 6oI alta 'ara oGr co+o suena. )4. Puedo recordar +ejor las cosas cuando 'uedo +o6er+e +ientras esto, a'rendindolas$ 'or eje+'lo0 ca+inar al estudiar$ o 'artici'ar en una acti6idad 3ue +e 'er+ita +o6er+e$ etc. 5untua#in: 8raslada tus res'uestas a la siguiente 'lantilla. Una 6eI co+'letada$ obtendrBs tres 'untajes 4totales5$ corres'ondientes a tu grado de utiliIaci7n de cada canal 'erce'tual. El 'untaje +Bs alto corres'onde a tu +anera 're9erida de a'render. AISUA> 5regunta 5untaje ! # D " !0 !! !4 ! Total: AUDITIAO 5regunta 5untaje ) 5 !) !5 ! )0 )! )# Total: BINESTCSICO 5regunta 5untaje 4 F !# !F !" )) )4 Total:

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