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O Teora
la
Caractersticas Generales
O 1- el uso de un mtodo constructivo:
Cambio desde un mtodo clasificatorio a un mtodo constructivo o gentico. Gran importancia a las relaciones. Mtodo clasificatorio abstraccin Experiencia del cientfico.
O Mtodo de construccin:
psicolgicas que subyacen el comportamiento del individuo. Para comprender la conducta, es necesario cientficos que destaquen los constructos subyacentes.
Fuerza subyacente: algo oculto, que no es evidente. Fuerza: individuo equilibrio ambiental.
Constructos Principales
Espacio vital
O Es un trmino con el cual se abarcan a todos los
factores coexistentes en el campo psicolgico de la persona en una instancia determinada, por consiguiente estos elementos determinarn la conducta del sujeto, el espacio vital se compondr de cosas que tendrn significado para el sujeto en ese momento.
de las variables edad, inteligencia y experiencia. A mayor diferenciacin, mayor complejidad de espacio vital del sujeto. O Regin: Una regin dentro del espacio vital ser distinguible de otras por la importancia que le asigne la persona. Pueden diferenciarse en unidades ms pequeas, segn el anlisis que se lleve a cabo habr diferenciacin adicional
espacio vital son distinguibles entre si, adems de la capacidad de movilizacin de una a otra. Entre mayor fluidez entre las regiones, menos distincin de las regiones O Realidad - Irrealidad: El nivel de realidad involucra aspectos que objetos fsicos o acciones concretas que se esperan. El nivel de irrealidad corresponde a la imaginacin, fantasa, incluyendo deseos y temores sobre el futuro, un nivel que esta ms relacionado con las personalidad que el primero.
O Comportamiento y Locomocin.
O Comportamiento
O Conducta
locomocin de la persona en el espacio vital. Destacan dos tipos: -Locomocin corporal (desplazamiento) -Locomocin psicolgica (logro o evitacin de metas)
cuales limitan el espacio de libre movimiento. Una necesidad puede producir la locomocin pero va a depender del grado en el que la regin interpersonal est en comunicacin con otra regin.
Situaciones de Conflicto
O Conflicto de aproximacin- aproximacin O Conflicto de evitacin-evitacin O Conflicto de aproximacin-evitacin
fuerzas:
O O O O O
Fuerzas impulsoras Fuerzas restrictivas Fuerzas propias Fuerzas inducidas Fuerzas impersonales
completada.
complete la tarea, el nivel de tensin permanece alto y produce mayor motivacin de realizar la tarea.
sistema puede afectar el nivel de tensin de en otro, depender del nivel de permeabilidad de los limites entre regiones.
O Satisfaccin sustituta: intercambio significativo
entre regiones.
O 1)
El valor sustitutivo depende de los sgts Factores: El valor sustitutivo aumenta con el grado percibido de similitud entre la actividad original y la actividad sustitutiva, y con el grado de dificultad de la actividad sustitutiva. Aumenta tambin con la creciente contigidad temporal entre ambas actividades y con el atractivo de la actividad sustitutiva. El valor sustitutivo de una actividad (pensar, hablar, o hacer) depende de la naturaleza de la meta de la tarea original.
2)
3)
actividad original tendr poco valor substituido si no est al servicio de la misma meta.
O 5) Posee mayor valor substitutivo considerable,
aplicaciones a la Psicologa Social, ya sea en su Teora de Campo como por los estudios de la conducta social, contribuyendo a diversos campos como: aprendizaje, percepcin, motivacin, desarrollo, personalidad y comportamientos desajustados.