I.

MUNICIPALIDAD DE SANTA CRUZ

DEPARTAMENTO DE EDUCACIN
Escuela Guindo Alto
Santa Cruz__________/

224972083. DOC Y C OMUNI C AC I N

L E C T U R A C O M P LE M E N T A R I A : MBAR E N C UAR T O Y
N OM B RE :
P U NT AJ E T O T A L :44

PUNTOS

SIN SU AMIG O

C URSO :

F E CH A :

PTJE.

F IRM A :

OB TE NIDO :

Nota

Contenidos a evaluar: Caractersticas y comprensin del libro mbar en cuarto y sin su amigo.

I.- Lee las siguientes preguntas y luego marca la letra de la alternativa correcta. (1 punto c/u 10 puntos en
total) Recordar-Aplicar

1.- Una caracterstica sicolgica de mbar es:

a) Es muy sensible
b) Es alta
c) Es muy pequea
d) Es una nia
2.- El mejor amigo de mbar es:
a) Brenda
b) Justo
c) Injusto
d) La Sta. Solt
3.- mbar y su amigo continan su amistad por medio de:
a) E-mail
b) Cartas
c) Telfono
d) Ninguna de las anteriores
4.- La palabra desastroso, se refiere a:
a) Que ha ocurrido algo muy malo
b) Que ha ocurrido algo muy bueno
c) Que ha ocurrido algo gracioso
d) Ninguna de las anteriores
5.- El pap de mbar se fue a trabajar a:
a) Santiago
b) Panam
c) Londres
d) Paris
6.- El libro que leste es un texto:
a) Dramtico
b) Informativo
c) Literario
d) Instructivo
7.- El nombre completo de mbar era:
a) mbar Rosado.
b) mbar Gold.
c) mbar Dorado.
d) Solo mbar.

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8.- Justo se fue a vivir a:

a) Argentina.
b) Alabama.
c) Arizona.
d) msterdam.
9.- Quin es el narrador de este cuento?
a) mbar.
b) El pap de mbar.
c) La mam de mbar.
d) Justo.
10.- Quin es la seora Clarke?
a) La nana de mbar.
b) Una ta que vive lejos.
c) La mam de Justo.
d) La directora del colegio.
II.- Responde con letra clara y ordenada las siguientes preguntas. (2 puntos c/u, 12 puntos en total) RecordarAplicar

1.- Por qu el libro se llama mbar en cuarto y sin su amigo?

2.- Cmo describe mbar a la profesora Solt?

3.- A qu conclusin llega mbar al finalizar el libro mbar en cuarto y sin su amigo?

4.- Qu le dijo mbar a su madre para no ir a su cuarto da de escuela?

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5.- Cul eran los nombres de los padres de mbar?

6.- Cul fue la parte que ms te gusto del libro? Por qu? Descrbela.

II.- Relaciona la columna A con la columna B. (1 punto c/u 8 puntos en total) Aplicar
Columna A
1.- Pap

Columna B
Anuncia una olimpiada de eructos.

2.- Max

Nueva amiga de mbar.

3.- Paula Danzinger

Profesora de mbar.

4.- Jaime

Se encuentra en Pars, Francia.

5.- Sra. Solt

Amigo de la mam de mbar.

6.- Brenda

Nombre de la autora del libro.

7.- Justo

Director del colegio de mbar.

8.- Sr. Robinson

Amigo de mbar que se va.

III.- Observa y escribe las situaciones del libro que te recuerdan las siguientes ilustraciones. (4 puntos
c/u, 8 puntos en total) Crear-Aplicar

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IV.- Recuerdas que mbar hablaba con su padre, a pesar de que l trabajaba muy lejos? A
continuacin escribe en los globos un dilogo telefnico, que recuerdes, entre mbar y su padre. (3
puntos c/u, 6 puntos en total) Crear-Aplicar

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