Escuela Pablo Neruda Puerto Montt

Lenguaje y Comunicacin 1 ciclo

FICHA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN Objetivo: Identificar algunas estructuras de la lengua. Evaluacin :Formativa (acumulativa) Nombre: ...................................................................................................... CONCEPTO DE SUSTANTIVO Qu son los sustantivos? * Son palabras que nombran a: personas, animales, cosas, lugares, ideas o sentimientos. Pueden ser comunes y se escriben con minsculas. Pueden ser propios y se escriben con maysculas CONCEPTO DE ADJETIVO indicar sus cualidades o para delimitarlo. del sustantivo al que acompaan. A esto se llama concordancia entre el sustantivo y el adjetivo: EJEMPLO: El baln es nuevo (masculino singular)

CONCEPTO DE VERBO * En todas las oraciones hay una palabra que nos informa acerca de lo que hace, dice, o piensa... alguien. Los verbos terminan en AR- ER O IR Manuel

desayuna temprano. toma el autobs de las siete y media. llega a su trabajo a las ocho. trabaja sin descanso hasta la una. piensa en la hora de volver a casa.
Todas las palabras marcadas del ejemplo anterior son verbos, que se definen como esas palabras que nos informan de lo que hace o le sucede al sujeto; o como palabras que significan acciones o estados que suceden en un tiempo determinado; o tambin como palabras que nos informan de lo que sucede, hace o piensa alguien. El tiempo de los verbos Las formas verbales sitan la accin en un tiempo determinado. Pasado (Antes) (Ayer) le, lea Presente Futuro (Ahora) (Despus) (Hoy) (maana) leo leer

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AHORA QUE YA SABES LO QUE ES CADA UNA DE ESTAS ESTRUCTURAS DE LA LENGUA, COMENZEMOS A TRABAJAR .

Manos a la Obra!

I.- Marca la alternativa correcta en cada caso, usando una X sobre la letra que corresponda. 1. De las siguientes alternativas, cuales slo contemplan verbos: a) caja, sol, rbol b) amable, corre, hermoso 2. Son sustantivos propios: a) casa, mesa b) Jess, Claudia, lmpara c) Chile, Alonso, Aguilera d) la, cordel c) juega, salt, estudiar d) suea, profundo, alegre.

3. Son adjetivos las siguientes palabras: a) ser, soy, hacer b) grande, hermoso, romntico c) reflexivo, mquina, planeta d) computador, soador, goma

4. De quien se habla en la oracin es el: a) verbo b) predicado c) adjetivo d) sujeto

5. Las palabras que indican acciones son: a) artculos b) verbos c) adjetivos d) predicado

6. Lo que se dice del sujeto en la oracin es el: a) predicado b) sujeto 7. El ncleo del sujeto es el: a) verbo b) sustantivo c) adjetivo d) predicado c) sustantivo d) adjetivo

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II.- Lee las siguientes oraciones e identifica sustantivos, adjetivos y verbos. Escribe en tu cuaderno las mismas oraciones y destaca con lpiz roja las maysculas 1.- Los buenos amigos juegan. Sustantivo: .. Adjetivo:. Verbo: 2.- Los nios pasean en sus lindas bicicletas. Sustantivo: .. Adjetivo:. Verbo: 3.- Los volantines rojos vuelan alto. Sustantivo: .. Adjetivo:. Verbo: 4.- Luisa pasea a su obediente perrito. Sustantivo: .. Adjetivo:. Verbo: 5.- La mam les prepara una rica once. Sustantivo: .. Adjetivo:. Verbo: 6.- Los nios ven una entretenida pelcula. Sustantivo: .. Adjetivo:. Verbo: III. Busca adjetivos calificativos en el texto y subryalos.

En las selvas tropicales del Zaire el zologo holands Adriaan Kortlandt pudo observar a un chimpanc viejsimo tan anciano que el pelo de su cabeza era completamente gris. El cuerpo del animal estaba ya bastante pachucho. No poda trepar a los rboles y sin embargo disfrutaba de un importante nmero de privilegios por su edad. La pregunta penosa es por qu entre los hombres actuales las personas de edad merecen tan poca consideracin contrariamente a lo que ocurre por lo general entre los leones salvajes elefantes babuinos esteparios gallos de las praderas canarios chimpancs y otros.

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II I

IV.- Coloca verdadero ( V ) o falso ( f ) segn corresponda. ________Los verbos son acciones. ________El ncleo del sujeto es el verbo. ________El ncleo del predicado es el sustantivo. ________Ro Claro, Pilar y Colombia son sustantivos propios. ________Los sustantivos comunes se escriben siempre con mayscula. ________Fro, alto, trabajador son adjetivos. ________Yo, T, l, son artculos. _________un, una, unos, unas son artculos indefinidos. V.- Clasifica las palabras en el recuadro segn corresponda. Msica - pinta la plido cuchara Camila escuela profesor pinta suea tolerante- respetuoso unas el Rancagua - Luis Sustantivos propios Sustantivos comunes adjetivos verbos artculos

VI.- Clasifica las palabras de las oraciones escribiendo debajo de cada una de ellas segn corresponda. v Las abejas obreras recolectan polen .

v Los gatos pequeos toman leche fresca.

v Suenan fuerte los parlantes azules.

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VII. Subraya en cada oracin: * El sustantivo con color rojo. * El adjetivo con color azul. * El verbo con color verde. 1. Mi corazn late fuertemente. 2. Los pescadores sacaron sus redes con gran trabajo. 3. Un nio bueno, inteligente y aseado es siempre hermoso. 4. El dolor parece hermano de las estrellas solitarias y distantes. 5. Ya termin el baile. 6. La luna llena por los cielos azulosos, infinitos y profundos esparca su luz blanca.

Nelly Molina Herrera Profesora Generalista Mencin Lenguaje