Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Cdigo: 16490 Centro: Facultad de Ciencias Titulacin: Ciencias Ambientales Nivel: Grado Tipo: Obligatoria N de crditos: 6
1.1.
16490
Cdigo / Course number Materia / Content area Tipo / Course type Nivel / Course level Curso / Year Semestre / Semester Nmero de crditos / Credit allotment Requisitos previos / Prerequisites
Medio Natural
Es muy recomendable haber cursado la asignatura Fsica, Matemticas, Qumica y Geologa. / Some previous knowledge of Mathematics, Physics, Chemistry and Geology is highly advisable.
1 de 15
1.9.
2 de 15
3 ANALIZAR
EL POSIBLE ORIGEN DE LOS AUMENTOS DE INMISIN UTILIZANDO NOCIONES ELEMENTALES DE DINMICA ATMOSFRICA. EL SISTEMA CLIMTICO DEL PLANETA, LA CARACTERIZACIN DEL MEDIO NATURAL Y SU EVOLUCIN RECIENTE. DESCRIBIR LOS ASPECTOS DINMICOS DEL CLIMA
4 DESCRIBIR 5
COMPETENCIAS GENRICAS: INSTRUMENTALES: CAPACIDAD DE ANLISIS Y SNTESIS, CAPACIDAD DE ORGANIZACIN Y PLANIFICACIN, CAPACIDAD DE RESOLUCIN DE PROBLEMAS, TOMA DE DECISIONES, CAPACIDAD DE GESTIN DE LA INFORMACIN, (ESPAOL E IDIOMAS DE TRANSMISIN CIENTFICA), CONOCIMIENTOS DE INFORMTICA REFERIDOS AL MBITO DE ESTUDIO, COMUNICACIN ESCRITA. PRESENTACIN DE UN INFORME AL PUBLICO. -PERSONALES: TRABAJO EN EQUIPO, RAZONAMIENTO CRTICO, TRABAJO EN EQUIPO DE CARCTER MULTIDISCIPLINAR. -SISTMICAS: CAPACIDAD PARA EL APRENDIZAJE AUTNOMO, CREATIVIDAD Y ADAPTACIN A NUEVAS SITUACIONES, MOTIVACIN POR LA CALIDAD, SENSIBILIDAD HACIA TEMAS MEDIOAMBIENTALES, CAPACIDAD DE APLICAR LOS CONOCIMIENTOS TERICOS A LA PRCTICA, USO DE INTERNET COMO MEDIO DE COMUNICACIN Y COMO FUENTE DE INFORMACIN. COMPETENCIAS ESPECFICAS: CALCULAR: PARMETROS ATMOSFRICOS UTILIZANDO LA ECUACIN DE ESTADO DE LOS GASES; LA ECUACIN DEL EQUILIBRIO HIDROSTTICO; LA ECUACIN DE LAPLACE, LA CONCENTRACIN DE GASES TRAZA. CALCULAR: LA VELOCIDAD DEL VIENTO GEOSTRFICO EN LA ATMSFERA LIBRE. CAPA LMITE
Y LA
3 de 15
DESCRIBIR LA ECUACION DE LA TEMPERATURA DE EQUILIBRIO GLOBAL Y LOS FLUJOS ENTRANTES Y SALIENTES DE ENERGA DEL SISTEMA TIERRA.
4 de 15
PRACTICAS a. Fenomenolgica de la ecuacin de estado de un gas. (Jeringuilla de plstico y globo hinchables, recipiente con agua y termmetro) b. Anexo I del manual. Realizacin de ejercicios c. Bsqueda y representacin de un sondeo aerolgico Bibliografa 1, 4, 11 Webs 6, 9 Tiempo estimado de trabajo del estudiante a) horas, b) 10 ejercicios 10 horas, c) 2 horas. Estudio 1 horas Total 14 BLOQUE II: RADIACIN SOLAR Y BALANCE ENERGTICO. Contenidos Tericos y Prcticos Espectro electromagntico. Radiacin ultravioleta. Constante Solar. Leyes de la radiacin. Interaccin de la luz solar con la atmsfera. Balance energtico. Forzamiento radiativo. La contaminacin y el efecto invernadero de origen antrpico. Objetivos y capacidades a desarrollar Describir los procesos fsicos de transmisin de la energa entre el suelo, el agua y el aire: Conduccin, conveccin y radiacin Describir la variacin de energa entrante y saliente de una zona de la Tierra segn el ciclo solar, la poca del ao, las horas diurnas y nocturnas. Realizacin de un trabajo de ampliacin (Optativo) Realizacin de un programa Excel, Origin, etc, para obtener el ngulo cenital, la irradiancia solar en ausencia de nubes a partir de los siguientes parmetros: coordenadas del lugar, ngulo de inclinacin al sur, da del ao, hora. (optativo). Practicas Anlisis de las preguntas de este bloque aparecidas en exmenes anteriores Disear un modelo de temperatura del tipo caja cerrada en un ambiente
5 de 15
urbano (optativo) Bibliografa de consulta 1,4,6,8,11,17,19 Tiempo estimado de trabajo del estudiante 10 ejercicios 5 horas . Estudio 2 horas Total 7 horas
BLOQUE III: LA HUMEDAD Y LA ESTABILIDAD CONVECTIVA EN LA ATMSFERA. Contenidos Tericos y Prcticos Ciclo hidrolgico. Humedad absoluta, relativa y especfica. Concepto de saturacin. Enfriamiento por expansin. Adiabtica seca y quasiadiabtica saturada (hmeda). Estabilidad atmosfrica, ejemplos. Estabilidad y contaminacin. Objetivos y capacidades a desarrollar Describir el agua en fase gaseosa en la atmsfera. Describir como vara la temperatura del aire con la altura en funcin del grado de humedad de la atmosfera. Describir el efecto de la estabilidad convectiva existente en la atmosfera sobre la dilucin o concentracin de inmisiones sobre una zona poblada. Practicas Realizacin de ejercicios numricos. Uso del diagrama termodinmico (Stve) para calcular la evolucin de una masa de aire. Interpretacin del estado de la atmosfera a partir de un sondeo aerolgico. Bibliografa de consulta 1,4,6,8.9.11,14,17,19
6 de 15
Tiempo estimado de trabajo del estudiante 10 ejercicios , 8 h; Diagrama Stve 2 h; sondeo 2 h; Estudio 2 h Total 14 horas
BLOQUE IV: EL VIENTO Contenidos Tericos y Prcticos Fuerzas involucradas: gravedad, gradiente de presiones, efectos Coriolis y centrpeto, friccin. Vientos geostrficos y de gradiente. La dispersin local de contaminantes y el transporte transfronterizo. Objetivos y capacidades a desarrollar Identificar el viento geostrofico, de gradiente y ciclostrfico como buenos modelos del comportamiento de las masas de aire. Diferenciar la atmosfera libre de la Capa Limite Planetaria. Obtener de un mapa meteorolgico una estimacin del vector velocidad del aire en una posicin geogrfica concreta conocido el campo de presiones. Describir un caso de elevadas inmisiones debidas a la adveccin de masas de aire muy contaminadas utilizando la metodologa de retrotrayectorias. (optativo) Practicas Anlisis del viento geostrfico utilizando un mapa meteorolgico Bibliografa de consulta 1,4,6,8,11,17,19 Tiempo estimado de trabajo del estudiante Estudio del bloque 2 h, Practica 1 h Ejercicios 1 h
7 de 15
BLOQUE V: LA CIRCULACIN A ESCALA PLANETARIA y SINOPTICA. Contenidos Tericos y Prcticos Circulacin en la baja atmsfera. Alisios, vientos del oeste y vientos polares. La clula de Hadley y la corriente en chorro subtropical. La Oscilacin del Sur: El Nio, la Nia. Evolucin de los ciclones extratropicales. Borrascas. Bajas trmicas. Huracanes y tifones. Fenmenos monznicos.
Objetivos y capacidades a desarrollar Describir la circulacin promedio del aire como resultado de los sistemas de presiones semipermanentes en un sistema acelerado que persigue homogeneizar la temperatura de la atmosfera. Identificar Los conceptos fundamentales , el modelo del frente polar, y la distribucin latitudinal de esas situaciones atmosfricas.
Bibliografa de consulta 1,4,6,8,11,17,19 Tiempo estimado de trabajo del estudiante Total 2 horas
BLOQUE VI: CIRCULACIN MESOESCALAR Y LOCAL Contenidos Tericos y Prcticos Vientos orogrficos: Mistral-Tramontana. Vientos anabticos y katabticos: brisas de valle y ladera. Brisas marinas y de lago. Limpieza de las islas urbanas por ventilacin de los vientos locales. Objetivos y capacidades a desarrollar Describir los efectos producidos por caractersticas del suelo que modulan la circulacin del aire en la capa lmite: orografa, interfases de
8 de 15
capacidad trmica de la superficie, rugosidad de la superficie. Realizacin de un trabajo de ampliacin. (optativo) Bibliografa de consulta 1,4,6,8,11,17,19 Tiempo estimado de trabajo del estudiante Total 2 horas
BLOQUE VII: EL SISTEMA CLIMTICO. Contenidos Tericos y Prcticos Introduccin al estudio del Clima. El Sistema Climtico. Procesos de regulacin entre Subsistemas del Clima. Objetivos y capacidades a desarrollar Identificar los conceptos fundamentales del bloque Realizacin de un trabajo de ampliacin. (Optativo). Bibliografa de consulta 1,4,6,8,11,17,19 Tiempo estimado de trabajo del estudiante Total 2 horas
BLOQUE VIII: Elementos Climticos Trmicos Contenidos Tericos y Prcticos Elementos climticos trmicos. Temperatura del aire. Temperaturas medias anuales. Variacin diaria y anual de la temperatura. Temperatura del suelo. Isotermas anuales. Estimaciones directas e indirectas. Elaboracin de fichas de datos trmicos y mapas de isotermas. Objetivos y capacidades a desarrollar Identificar los conceptos fundamentales generados por las variaciones de las temperaturas tanto diarias como anuales Bibliografa de consulta: 1, 2, 4, 6, 9, 11, 12, 13, 15, y 17
9 de 15
BLOQUE IX: Elementos climticos hdricos Contenidos Tericos y Prcticos Elementos climticos hdricos. Distribucin de la lluvia sobre la superficie de la tierra. Rgimen pluviomtrico. Roco y escarcha. Nieblas. Ncleos de condensacin. Formacin de gotas. Clasificacin de las nubes. Modelos de precipitacin o formacin de gotas. Clases de precipitaciones: llovizna, nieve, granizo, etc. Evapotranspiracin. Valores segn diferentes autores. Balances hdricos. Creacin de fichas hdricas Objetivos y capacidades a desarrollar Identificar los conceptos fundamentales del bloque. Interpretar mapas de distribucin de lluvia. Identificar las diferentes clases de nubes Bibliografa de consulta. 1, 2, 4, 6, 9, 11, 12, 13, 15, y 17 Tiempo estimado de trabajo del estudiante Total 10 horas
BLOQUE X: ndices climticos Contenidos Tericos y Prcticos ndices climticos. ndices de aridez: ndices de Lang, de Martonne y de Emberger. Objetivos y capacidades a desarrollar. Calcular los diferentes ndices climticos con datos reales de una zona, procedentes de base de datos pblicos, de ambiente mediterrneo Bibliografa de consulta: 1, 2, 4, 6, 9, 11, 12, 13, 15, y 17 Tiempo estimado de trabajo del estudiante Total 4 horas
BLOQUE XI: Clasificaciones climticas Contenidos Tericos y Prcticos Clasificaciones climticas. Clasificacin de Kppen. Clasificacin de Thornthwaite. Clasificacin de la Unesco-FAO. Clasificacin de Papadakis 1966-1980.
10 de 15
Objetivos y capacidades a desarrollar: Realizacin de diferentes clasificaciones climticas, con datos reales de una zona elegida dentro de geografa espaola Bibliografa de consulta: 1, 2, 4, 6, 9, 11, 12, 13, 15, y 17 Tiempo estimado de trabajo del estudiante Total :16 horas
BLOQUE XII: Geomorfologa climtica Contenidos Tericos y Prcticos Geomorfologa climtica: Procesos y diferenciaciones morfoclimticas. Geomorfologa glaciar. Geomorfologa Periglaciar. Geomorfologa de zonas ridas. Geomorfologa tropical. Objetivos y capacidades a desarrollar: Caracterizar los diferentes climas, analizar e interpretar los procesos geomorfolgicos que actan en los mismos. Bibliografa de consulta: 1, 2, 4, 6, 9, 11, 12, 13, 15, y 17 Tiempo estimado de trabajo del estudiante Total 4 horas
BLOQUE XIII: Grandes zonas climticas del mundo Contenidos Tericos y Prcticos Grandes zonas climticas del mundo. Clasificacin climtica de Austin Miller. Bibliografa de consulta1, 2, 4, 6, 9, 11, 12, 13, 15, y 17 Tiempo estimado de trabajo del estudiante Total 4 horas
BLOQUE XIV: El Clima en la pennsula Ibrica y archipelagos Contenidos Tericos y Prcticos El Clima de la pennsula y archipielagos. Clasificacin de Rivas Martnez. Clasificacin de Allue. Objetivos y capacidades a desarrollar: Caracterizar los diferentes climas de Espaa y Portugal, utilizando las clasificaciones de Rivas Martnez y Allu.
11 de 15
Bibliografa de consulta1, 2, 4, 6, 9, 11, 12, 13, 15, y 17 Tiempo estimado de trabajo del estudiante Total 4 horas
12 de 15
2.
1
Clases tericas: El desarrollo de la asignatura incluir dos horas semanales de clases magistrales (lunes y martes) en las que se expondrn los contenidos tericos del programa. Los jueves se impartirn seminarios presenciales de una hora de duracin. En ellos se resolvern y discutirn problemas propuestos a los estudiantes o bien se desarrollarn contenidos del programa terico o complementarios a la teora o prcticas, de acuerdo con las necesidades del desarrollo temporal de la asignatura. Clases prcticas: El programa de clases prcticas se desarrollar en cinco jornadas de diferente duracin, de acuerdo con las caractersticas de cada prctica. El trabajo experimental se realizar en equipo, distribuyndose los estudiantes en grupos de trabajo de dos o tres, segn el nmero de estudiantes matriculados. El trabajo de prcticas conlleva la realizacin y presentacin de informes individuales sobre los resultados obtenidos. Como parte fundamental de las prcticas los alumnos desarrollarn por grupos de 5-7 un caso prctico de trayectoria de contaminantes utilizando la informacin meteorolgica disponible. Se realiza una visita a las instalaciones de La Agencia Espaola de Meteorologa para conocer el trabajo de anlisis continuo de la informacin sobre la atmsfera y la base de datos climticos disponibles en la AEMET. Los estudiantes entregarn, posteriormente, una pequea memoria de la visita. 2 Actividades dirigidas -Tutoras (Incluidas virtuales): Los estudiantes podrn hacer uso de las tutoras presenciales en los das y horas indicados por el profesor. Se facilitar la realizacin de tutoras en otros horarios, previa peticin al salir de clase. Se podrn realizar tutoras virtuales, va e-mail institucional.
13 de 15
Como sistema de apoyo a la docencia se dispone de una pgina WEB en la que se incluyen materiales utilizados en clase, ejemplos prcticos y ejercicios. Adems, se pone a disposicin de los alumnos la tutora electrnica de modo complementario a la presencial
3.
Asistencia a clase terica en aula Asistencia a clases prcticas en aula (seminarios) Asistencia a clases prcticas de gabinete Asistencia a clases de prcticas de campo Preparacin y elaboracin de trabajos prcticos: problemas, informes de prcticas Estudio y preparacin de exmenes Realizacin de exmenes Otras actividades: Presentaciones Carga total de horas de trabajo
horas 28 14 5 5 28 60 5 5 150
ECTS
4.
Mtodos de evaluacin y porcentaje en la calificacin final / Evaluation procedures and weight of components in the final grade
El bloque de meteorologa constar de una serie de preguntas y de ejercicios de resolucin numrica elementales. El bloque de climatologa constar de una serie de preguntas cortas y la realizacin de alguna clasificacin climtica. Las calificaciones de Meteorologa y Climatologa promedian si se supera un mnimo de 4 puntos sobre 10 en una de las dos disciplinas, ambos exmenes deben superarse en el mismo ao acadmico. Las preguntas relacionadas con las prcticas supondrn el 20 % del total en el examen de Meteorologa. Los trabajos de ampliacin optativos podrn ser valorados hasta un mximo de 2 puntos. Las cuestiones bsicas supondrn el 80 % de la calificacin final y deben ser contestadas cualquiera que sea el
14 de 15
nmero de trabajos de ampliacin presentados y discutidos en el aula. Si no se presentan a los exmenes (de meteorologa y climatologa) o no se entregan todas las memorias de las prcticas obligatorias, la calificacin ser No Evaluado. La evaluacin se rige por la misma norma en las convocatorias ordinaria y extraordinaria Porcentaje en la calificacin final 80% Examen 20% Prcticas. La evaluacin de las prcticas puede incluirse en las preguntas del examen final.
5.
Semana Week 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9
Las prcticas de gabinete se realizarn en la franja horaria asignada, y tendrn una duracin de 2 horas seguidas. *Este cronograma tiene carcter orientativo
15 de 15