2013

Escuela Superior de Polica Urrego Cueva Jorge Luis

[VIOLENCIA] [Escriba aqu una descripcin breve del documento. Normalmente, una descripcin breve es un resumen corto del contenido del documento. Escriba aqu una descripcin breve del documento. Normalmente, una descripcin breve es un resumen corto del contenido del documento.]

Violencia La violencia ocasiona graves daos en los seres humanos. Es un problema social que afecta diferentes mbitos de la vida. Toda persona puede estar expuesta a la violencia. La violencia es un comportamiento que provoca daos fsicos o psicolgicos a otros seres humanos. Se asocia con la agresin fsica, sin embargo puede ser psicolgica o sexual. El propsito del que ocasiona la violencia es ocasionar dao a otros. Es un problema social que afecta diferentes mbitos de la vida. Toda persona puede estar expuesta a la violencia y en algn momento la podemos producir. Las personas afectadas pueden estar en cualquier nivel social, puede ser de cualquier raza, religin, edad y gnero. En la violencia existe la persona que lleva a cabo la conducta determinada para maltratar y la que sufre las consecuencias de la conducta. La violencia puede ser espontnea y en ocasiones intencional. En una accin que activa el coraje y el cuerpo para realizarla. Pretende, lamentablemente, destruir a otros. En ocasiones los seres humanos no entienden que una simple palabra pueda causar un dao irreparable en la vida de una persona. La amenaza de ejercer la violencia puede ser una conducta que se aprenda. Frecuentemente la persona violenta fue vctima u observ patrones de violencia en sus familiares y/o ms allegados. La violencia fsica es el dao corporal que se le hace a una persona. Aunque no siempre es visible, produce lesiones internas que pueden ocasionar la muerte. Existen diversas manifestaciones de la violencia. La violencia domstica es cuando se afectan los familiares y los menores en el hogar. Puede ser fsica o psicolgica. La violencia puede ser ocasionada por varias causas. Las mismas pueden ser: cuando no hay conciencia del dao que se ocasiona a los dems, cuando se utilizan expresiones que invitan a la violencia. Tambin otra causa de la violencia podra ser cuando la persona estuvo expuesta al maltrato. Esto da como consecuencia que crecieran con lesiones fsicas y emocionales llegando a la edad adulta con autoestima baja, no confa en s mismo y repite el patrn de violencia al ser adulto. Una causa puede ser la situacin econmica, que genera violencia por los momentos de crisis por los que pasa la familia. Pero hay personas que disfrutan y sienten placer con el sufrimiento de los dems. Los medios de comunicacin, transmiten la violencia como algo vlido y natural de relacionarse. La violencia es un fenmeno social muy peligroso. Es importante tener el autocontrol, manejo de impulsos negativos para reducir la violencia. La formacin que se le de al individuo, a s mismo actuar en la sociedad que lo rodea. Afecta a todos en la sociedad. La educacin logra desarrollar a las personas proporcionndole conocimientos, valores,

creencias y actitudes frente a diversas situaciones. La comunicacin afectiva ayuda a prevenir la violencia porque permite tener y dar espacio a otros, aumenta el respeto y posibilita la capacidad de aceptar el error para buscar alternativas de manejo. Si hay comunicacin se supera la dificultad que se pueda presentar y se le puede entonces hacer frente a la vida. El ser humano tiene la tendencia a imitar conductas. Lo que escuchan, ven y viven se convierten en un patrn de conducta que puede tener continuidad.. El sentido ms propio y comn sera construir ciudadanos con valores, relaciones y ambientes agradables, positivos para que el mundo donde se comparta sea uno que brinde las mejores alternativas. La solucin a la violencia debe ser y formar un mbito social y familiar para establecer una balanza entre las mismas, y as generar un circulo de buena conducta y construccin de una vida agradable y a si contener a esto que se le llama violencia y se puede lograr iniciando desde casa. Definicin de la violencia La Organizacin Mundial de la Salud define la violencia como: El uso intencional de la fuerza o el poder fsico, de hecho o como amenaza, contra uno mismo, otra persona o un grupo o comunidad, que cause o tenga muchas probabilidades de causar lesiones, muerte, daos psicolgicos, trastornos del desarrollo o privaciones.

No hay pas ni comunidad a salvo de la violencia. Las imgenes y las descripciones de actos violentos invaden los medios de comunicacin. Est en nuestras calles y en nuestros hogares, en las escuelas, los lugares de trabajo y otros centros. Es un azote ubicuo que desgarra el tejido comunitario y amenaza la vida, la salud y la felicidad de todos nosotros. Cada ao, ms de 1,6 millones de personas en todo el mundo pierden la vida violentamente. Por cada persona que muere por causas violentas, muchas ms resultan heridas y sufren una diversidad de problemas fsicos, sexuales, reproductivos y mentales. La violencia es una de las principales causas de muerte en la poblacin de edad comprendida entre los 15 y los 44 aos, y la responsable del 14% de las defunciones en la poblacin masculina y del 7% en la femenina, aproximadamente. La violencia est tan presente, que se la percibe a menudo como un componente ineludible de la condicin humana, un hecho ineluctable ante el que hemos de reaccionar en lugar de prevenirlo. Suele considerarse, adems, una cuestin de ley y orden, en la que el papel de los profesionales de la salud se limita a tratar las consecuencias. Pero estos supuestos estn cambiando, gracias al xito de frmulas de salud pblica aplicadas a otros problemas sanitarios de origen medioambiental o relacionados con el comportamiento, como las cardiopatas, el consumo de tabaco y el virus de la inmunodeciencia humana/sndrome de inmunodeciencia adquirida (VIH/SIDA). Los objetivos se estn ampliando y cada vez se hace ms hincapi en prevenir y combatir las

races de la violencia. Al mismo tiempo, las contribuciones de otras instituciones y disciplinas, desde la psicologa infantil a la epidemiologa, estn potenciando los esfuerzos de la polica, los tribunales y los criminlogos. La violencia en cualquiera de sus formas es, sin lugar a dudas, la expresin ms cruda del ejercicio del Poder, el hombre sobre la mujer, el adulto de ambos sexos sobre los nios y nias, el rico sobre el pobre y en general el fuerte sobre el dbil. Las sociedades humanas han tratado de regular, mediante la promulgacin de leyes, el ejercicio arbitrario de la violencia, fundamentalmente con el fin de proteger a los ms vulnerables. En Bolivia se ha promulgado la Ley 1674 contra la violencia en la familia o domstica, con el fin de brindar proteccin jurdica a los ms vulnerables en el contexto del hogar el abuso de Poder, expresado en violencia fsica, psicolgica y sexual, ejercido en su contra por parte de los miembros ms fuertes (adultos de ambos sexos). No siendo suficiente la regulacin jurdica del ejercicio del Poder, se ha visto la necesidad de abordar la violencia en el hogar desde otros ngulos del quehacer cientfico, en este caso como un problema de Salud Pblica. Desde el punto de vista de la Salud Pblica, se concibe la violencia contra miembros del entorno ms ntimo, la familia y contra la propia persona, como expresin de patologas en la esfera de la Salud Mental, en tal sentido identifica los aspectos etiolgicos y epidemiolgicos del mal: un enfermo, que es al mismo tiempo el portador y agente transmisor (el agresor) y por otro lado el resto de los miembros del medio familiar, como potenciales vctimas de violencia y como potenciales enfermos de violencia, puesto que est probado que una gran mayora de los agresores, en el pasado fueron vctimas. Cabe aclarar que este enfoque no es, en absoluto, incompatible con el legtimo derecho al bienestar y la felicidad de los ms dbiles y vulnerables, es ms, pretende ser complementario y contribuir positiva y efectivamente al control social de este mal. Sin embargo debe quedar tambin claro que la Salud Pblica no busca un culpable sino un enfermo; no aplica una sancin, prescribe un tratamiento o un sistema de cura; identifica las posibles causas y los mecanismos de transmisin y reproduccin del mal y en funcin de estos elementos disea un sistema de prevencin. La violencia que se ejerce sobre s mismo y sobre el entorno ms ntimo, la violencia autodestructiva y la violencia intrafamiliar como parte inseparable de esta categora es, sin duda, la que tiene mayor incidencia en el entorno social y por tanto se reproduce con mayor celeridad. En los casos de violencia intrafamiliar, tanto la vctima como el agresor merecen la atencin pertinente de parte de las polticas pblicas y operadores de salud.

La Vctima A parte de las heridas que pudiera tener en el cuerpo y de otras manifestaciones del sometimiento, la vctima debe recibir atencin en la esfera de la salud mental. La humillacin que representa el ser vctima de violencia (fsica, psicolgica o sexual) somete a la persona en una profunda auto devaluacin. La imposibilidad de pagar al agresor con la misma moneda representa p ara la vctima una frustracin que crece y aguarda impacientemente, en un rincn de la inconsciencia, la oportunidad para el desquite. En tal sentido, la vctima se convierte en un potencial agresor, adems porque ha identificado en la violencia un mecanismo para la solucin de problemas y es muy probable que lo reproduzca. El Agresor Por mucho que en la sociedad moderna la violencia contra miembros de la propia estirpe se presente con demasiada frecuencia, llegando a convertirse en cotidiana, no es posible calificarla como normal exclusivamente en funcin del concepto estadstico de normalidad. Obviamente como enfermedad no encaja en la epidemiologa clsica, porque intervienen con mucha ms fuerza los factores psicolgicos y sociales. Si se hablara de una enfermedad transmisible por vector biolgico, el agresor sera el enfermo, pero adems el agente transmisor. En consecuencia, para erradicar el mal sera necesario adoptar acciones en dos lneas principales: tratar la enfermedad y evitar el contagio, para lo cual es necesario el aislamiento temporal del enfermo y portador con el fin de evitar la proliferacin del mal y el tratamiento psicolgico, psiquitrico y social para todos los miembros del ncleo familiar, incluido el agresor. Como con cualquier enfermedad, la violencia intrafamiliar debe abordarse desde dos perspectivas, la prevencin y el tratamiento. Prevencin Si se dirigen las estrategias de prevencin hacia la vctima, slo se le puede sugerir que huya en cuanto advierta en el agresor los primeros sntomas de reaccin violenta, pues prevencin significa identificar y atacar las causas y la causa no puede hallarse en el comportamiento de la vctima, pues eso equivaldra a buscar una justificacin. En materia de prevencin por parte de la vctima es posible, como nica alternativa, incentivar y facilitar la denuncia ante las autoridades o instituciones jurdicas y de salud. En consecuencia habr que formular polticas y estrategias dirigidas al agresor para que ste, en primera instancia reconozca el carcter patolgico de su comportamiento, luego

admita que es necesario modificarlo, se informe acerca de la etiologa del mal, identifique las causas y las ataque con los medios a sus alcances. Si la persona reconoce que la enfermedad ya se ha presentado en su caso, corresponde recurrir a una estrategia de tratamiento. Tratamiento Sin duda nuestro sistema pblico de salud no logra ofrecer servicios totalmente satisfactorios en materia de salud mental, sin embargo reconociendo la existencia del problema, y luego identificando una alternativa de solucin, ya se tiene algo avanzado. Se ha visto, con relacin al tratamiento del alcoholismo y de otras drogodependencias, que los grupos de autoayuda como Alcohlicos Annimos se han constituido en el mtodo ms eficaz y de menor costo. Como se dijo en la primera parte, el abuso de alcohol, drogas y la violencia intrafamiliar forman parte de una misma categora nosolgica, la violencia autodestructiva. En consecuencia se puede prever similar eficacia si se usa el mismo tratamiento. Con relacin al tratamiento de las vctimas, aparte de la atencin de los daos corporales, es indispensable la psicoterapia que le permita recuperar la confianza y la autovaloracin perdidas y desterrar la necesidad de venganza. Tambin como en el caso de los codependientes (entorno familiar de los adictos), los grupos de autoayuda han probado su eficacia. Tipos de violencia La clasificacin de la OMS, divide la violencia en tres categoras generales, segn las caractersticas de los que cometen el acto de violencia: la violencia autoinfligida (comportamiento suicida y autolesiones), la violencia interpersonal (violencia familiar, que incluye menores, pareja y ancianos; as como violencia entre personas sin parentesco), la violencia colectiva (social, poltica y econmica).

La complejidad, la ubicuidad y la diversidad de los actos violentos suscitan sentimientos de impotencia y apata. Se requiere un marco analtico o una clasicacin que separe los hilos de este intrincado tapiz para esclarecer la naturaleza del problema y las acciones necesarias para afrontarlo. Hasta el momento, la tarea de contrarrestar la violencia se ha fragmentado en reas especializadas de investigacin y actuacin. Para superar este inconveniente, el marco analtico debe prestar especial atencin a los rasgos comunes y las relaciones entre los distintos tipos de violencia, dando paso a una perspectiva holstica de la prevencin. Son escasas las clasicaciones de este tipo, y ninguna es integral ni goza de la aceptacin general. La clasicacin utilizada en el Informe mundial sobre la violencia y la salud divide a la violencia en tres grandes categoras segn el autor del acto violento: violencia dirigida contra uno mismo, violencia interpersonal y violencia colectiva. Esta categorizacin inicial distingue entre la violencia que una persona se inige a s misma, la inigida por otro individuo o grupo pequeo de individuos, y la inigida por grupos ms grandes, como los Estados, grupos polticos organizados, milicias u organizaciones terroristas. A su vez, estas tres amplias categoras se subdividen para reejar tipos de violencia ms especcos. La violencia dirigida contra uno mismo comprende los comportamientos suicidas y las autolesiones, como la automutilacin. El comportamiento suicida va desde el mero pensamiento de quitarse la vida al planeamiento, la bsqueda de medios para llevarlo a cabo, el intento de matarse y la consumacin del acto. Muchas personas que abrigan pensamientos suicidas no atentan nunca contra s mismas, e incluso las que intentan suicidarse pueden no tener la intencin de morir. La violencia interpersonal se divide en dos subcategoras:

Violencia intrafamiliar o de pareja: en la mayor parte de los casos se produce entre miembros de la familia o compaeros sentimentales, y suele acontecer en el hogar, aunque no exclusivamente. Violencia comunitaria: se produce entre individuos no relacionados entre s y que pueden conocerse o no; acontece generalmente fuera del hogar.

El primer grupo abarca formas de violencia como el maltrato de los nios, la violencia contra la pareja y el maltrato de los ancianos. En el segundo grupo se incluyen la violencia juvenil, los actos violentos azarosos, las violaciones y las agresiones sexuales por parte de extraos, y la violencia en establecimientos como escuelas, lugares de trabajo, prisiones y residencias de ancianos.

La violencia colectiva es el uso instrumental de la violencia por personas que se identican a s mismas como miembros de un grupo frente a otro grupo o conjunto de individuos, con objeto de lograr objetivos polticos, econmicos o sociales. Adopta diversas formas: conictos armados dentro de los Estados o entre ellos; genocidio, represin y otras violaciones de los derechos humanos; terrorismo; crimen organizado. Esta clasicacin tiene tambin en cuenta la naturaleza de los actos violentos, que pueden ser fsicos, sexuales o psquicos, o basados en las privaciones o el abandono, as como la importancia del entorno en el que se producen, la relacin entre el autor y la vctima y, en el caso de la violencia colectiva, sus posibles motivos.

Cules son los factores de riesgo de violencia? Existen varios tipos de factores de riesgo de violencia tanto a nivel personal como a nivel de los distintos ambientes en los cuales interactan las personas. Entre estos tipos de factores se sealan:

a. Factores de riesgo personales Se entienden como factores de riesgo personales aquellas caractersticas o manifestaciones propias de las personas, que pueden desencadenar en actos de violen- cia tanto hacia s mismo como hacia otras personas. El riesgo de que una persona cometa actos de violencia, existe cuando presenta algunos de los factores o comportamientos siguientes: Historial de enojos o explosiones incontrolables de furia Historial de haber sido vctima de personas abusadoras Conductas agresivas o abusivas hacia otros

 Uso de los insultos o lenguaje ofensivo Crueldad hacia los animales Uso y abuso de alcohol o drogas Haber intentado suicidio en el pasado Depresiones frecuentes o cambios de humor significativos Tendencia a culpar a los dems por sus problemas personales Experiencia reciente de humillacin, prdida o rechazo Inters obsesivo en armas o explosivos Poca relacin con los dems, marginacin del grupo. Participacin en cultos o pandillas Demasiado tiempo no ocupado en actividades sanas b. Factores de riesgo ambientales b.1 En la familia Los factores de riesgo en la familia son aquellas caractersticas o manifestaciones propias de la vida familiar o de uno o varios miembros que pueden incidir en la ocurrencia de actos violentos tanto hacia s mismo, como hacia miembros de su familia o comunidad. Entre los factores de riesgo en la familia tenemos los siguientes: Historial de posesin o uso de armas en la familia Abuso de alcohol o drogas por familiares Conflictos familiares Problemas econmicos Discriminacin de un miembro de la familia por el resto de los miembros Desigualdad de roles en el hogar Castigos severos o inconsistentes

 Falta de apoyo de los padres u otros adultos Paternidad / maternidad irresponsable Ausencia de padres (inmigracin) b.2 En el centro educativo En los centros educativos con frecuencia observamos caractersticas o manifesta- ciones de los nios y jvenes, que pueden generar hechos violentos consigo mismos, con los compaeros, los docentes, o con los bienes y propiedades. Dentro de estas caractersticas que muestran los nios y jvenes en los centros educativos, estn: Fracaso acadmico Problemas de disciplina de manera reiterada Comportamiento agresivo y aislamiento social o hiperactividad Ausencias repetidas sin excusa, peleas o mal comportamiento Suspensiones o expulsiones por comportamiento agresivo Manifestaciones de ira o frustracin Tenencia y/o uso de armas b.3 Factores de riesgo en la comunidad De igual manera, en el barrio o comunidad donde vivimos se observan mani- festaciones individuales o colectivas de las personas que pueden incidir en la generacin de hechos violentos. Entre los factores que generan violencia en la comunidad se sealan los siguientes: Falta de oportunidades de educacin Falta de opciones de trabajo Desorganizacin en la comunidad y poco arraigo al vecindario La discriminacin de grupos de personas Acceso a armas

 Limitados espacios de recreacin y esparcimiento Tendencia al vandalismo Impacto social Impacto en la sociedad. Es de vital importancia que para establecer posibles soluciones al problema de la violencia intra familiar ha de ponerse gran atencin a la formacin de los menores que son parte integral de una familia ya que es precisamente en la niez donde a travs de los padres se transmiten todos aquellos valores que servirn al individuo en su futuro para una debida adaptacin en la sociedad, dando esto como resultado personas capaces de respetar los derechos de cualquier ser humano y por ende los derechos de las personas que conforman su propia familia, ya que se considera segn la sociologa que para evitar problemas sociales como es la delincuencia, la drogadiccin, la prostitucin, etc..es necesario atacar de raz, es decir siendo la familia la clula principal de toda agrupacin humana el atender de manera responsable su problemtica se evitara el grave problema de la violencia familiar. Entre el impacto que recibe una sociedad donde sus habitantes o familias sufren de violencia, estn los siguientes: a) Costos agregados de atencin de salud Los costos a la sociedad de la violencia contra la mujer son extraordinarios, considerando solamente la atencin de salud. Una proporcin de estos costos son para tratar las lesiones fsicas graves. Una cantidad sustancial tambin se gasta en problemas psicolgicos como el manejo de las ansiedades y los sntomas que las mujeres ms felices y ms seguras pueden tolerar, pasar por alto o encogerse de hombros. b) Efectos sobre la productividad y el empleo Las mujeres que experimentan violencia pueden efectuar un menor aporte a la sociedad as como a la propia realizacin de su potencial. El impacto econmico del maltrato puede extenderse a una prdida del potencial de la mujer de percibir remuneracin. Ello puede deberse en parte a que las nias que son vctimas de violencia tienen probabilidad de padecer de ansiedad o depresin y ser incapaces de desarrollar su capacidad plena en la escuela. Debido a su experiencia de no tener control de su propio cuerpo, el mundo puede convertirse en un lugar amenazante donde la mujer evita retos de todo tipo. En las zonas en que el maltrato sexual de las estudiantes de parte de los profesores es prevalente, las nias pueden no asistir a la escuela para escapar de la atencin no deseada. En otros lugares, los padres que temen que sus hijas sean agredidas sexualmente

pueden mantenerlas en la casa hasta que se "casen y estn en un marco de seguridad". En muchos pases, una nia que queda embarazada es expulsada de la escuela, independientemente de si el embarazo fue resultado de una violacin. La consecuencia, en cada caso, es una educacin disminuida, una menor oportunidad de conseguir un empleo lucrativo y un aporte reducido a la calidad de vida para su comunidad. Caractersticas del agresor. El agresor, regularmente, posee las siguientes caractersticas: Es celoso, se imagina que la esposa le es infiel. Trata de mantener a su pareja aislada. La controla en todos sus movimientos. Tiene doble identidad, mientras se muestra agresivo en la casa, es bueno con otras personas. Puede tener o haber tenido problemas con la ley. Tiene un temperamento explosivo, se enfurece fcilmente. Le echa la culpa del abuso a su pareja. Proyecta sus propios errores a su compaera. No toma responsabilidad de sus acciones. Tuvo una mala niez. Tiene problemas econmicos. Ingiere alcohol, es fumador. Se pone agresivo con sus hijos cuando estos hacen alguna "travesura. Abusa verbalmente (insulta, grita, dice "palabrotas ) Creci en una familia donde vio abuso. Puede ser ms violento cuando su compaera est embarazada o ha dado a luz. Tiene tendencia a negar el abuso, lo minimiza y a veces ni se acuerda. Presiona a su pareja para que abandone la casa, si la compaera se va de la casa hace lo posible para que regrese. Le pide disculpas. Es egosta, ignora los sentimientos de los dems. Cree que los hombres tiene derechos a ciertos privilegios (extremadamente machista) Vive amenazando a su esposa.

Mtodos sociales de correccin. Existen varios mtodos para corregir la violencia, entre ellos: La polica.

Destacamentos policiales. Crceles. Ms violencia (combaten la violencia con ms violencia, generando as una cadena alimenticia)

Deberan de existir asilos en donde se refugien a las personas que sufren de no poder controlar sus impulsos, para que as fomentemos la paz en nuestro pas. Las mujeres y la violencia. Las mujeres que son vctimas de violencia sexual suelen ser renuentes a informar sobre el crimen a la polica, la familia u otros. En los pases en que la virginidad de la mujer se asocia con el honor de la familia, las mujeres solteras que notifican una violacin pueden ser obligadas a casarse con el agresor, siendo esto un gravsimo error, ya que esa unin no es propia del amor puro, sino del descaro de un hombre desvergonzado que, por satisfacer un repugnante "impulso, hace dao a quien menos le importa. Algunas pueden ser asesinadas por sus padres o hermanos avergonzados, como una manera de restablecer el honor de la familia. En algunos pases, una mujer que ha sido violada puede ser encausada y encarcelada por cometer el "delito" de tener relaciones sexuales fuera del matrimonio, en caso de no poder demostrar que el incidente fue en realidad una violacin. El silencio se convierte en nuestro peor enemigo y en el mejor aliado para repetir los abusos. La vctima del abuso cree que tiene que ocultarlo porque teme ser sealada como culpable, siente vergenza de ser mirada/o como "un ser diferente", aislndose de los dems para evitar crticas que la daen an ms. Al quedarse callada(o) la vctima est favoreciendo al agresor y ayudndolo, dejndolo libre, a hacerles lo mismo a otras personas. Tipos de maltrato Maltrato fsico. 1. Lesiones fsicas graves: fracturas de huesos, hemorragias, lesiones internas, quemaduras, envenenamiento, hematomas subdurales, etc. 2. Lesiones fsicas menores o sin lesiones: No requieren atencin mdica y no ponen en peligro la salud fsica del menor. Maltrato Emocional.

1. Rechazar: Implica conductas de abandono. Los padres rechazan las expresiones espontneas del nio, sus gestos de cario; desaprueban sus iniciativas y no lo incluyen en las actividades familiares. 2. Aterrorizar: Amenazar al nio con un castigo extremo o con un siniestro, creando en l una sensacin de constante amenaza. 3. Ignorar: Se refiere a la falta de disponibilidad de los padres para con el nio. El padre est preocupado por s mismo y es incapaz de responder a las conductas del nio. 4. Aislar al menor: Privar al nio de las oportunidades para establecer relaciones sociales. 5. Someter al nio a un medio donde prevalece la corrupcin: Impedir la normal integracin del nio, reforzando pautas de conductas antisociales. Maltrato por negligencia. Se priva al nio de los cuidados bsicos, aun teniendo los medios econmicos; se posterga o descuida la atencin de la salud, educacin, alimentacin, proteccin, etc. Jvenes como vctimas y perpetuadores de violencia La violencia juvenil (la que afecta a personas de edades comprendidas entre los 10 y los 29 aos) comprende un abanico de actos agresivos que van desde la intimidacin y las peleas hasta formas ms graves de agresin y el homicidio. En todos los pases, los varones jvenes son tanto los principales perpetradores como las principales vctimas de los homicidios.

Se calcula que, en el ao 2000, la violencia juvenil se cobr la vida de 199 000 jvenes, lo que representa una tasa del 9,2 por 100 000. Las tasas ms elevadas de homicidio juvenil se registran en frica y Amrica Latina, y las ms bajas corresponden a Europa Occidental y algunas zonas de Asia y el Pacco. Con la notable excepcin de los Estados Unidos, la mayor parte de los pases con tasas de homicidio juvenil superiores al 10 por 100 000 son pases en desarrollo o pases que estn sumidos en la agitacin del cambio social y econmico. Se calcula que, por cada joven muerto a consecuencia de la violencia, entre 20 y 40 sufren lesiones que requieren tratamiento hospitalario. En algunos pases, como Israel, Nueva Zelandia y Nicaragua, esta proporcin es incluso ms elevada. Algunos nios presentan problemas de comportamiento en la primera infancia que van derivando hacia formas ms graves de agresin al entrar en la adolescencia y suelen persistir en la vida adulta. Sin embargo, la mayora de los jvenes que se comportan de forma violenta lo hacen durante periodos ms limitados, en la adolescencia, y tras haber mostrado pocos o ningn signo de problemas de comportamiento durante la infancia. A menudo, estos jvenes que slo delinquen durante la adolescencia buscan emociones, y es frecuente que cometan los actos violentos en compaa de un grupo de amigos. Los jvenes tienden tambin a verse involucrados en una amplia gama de comportamientos antisociales, y cometen ms delitos no violentos que violentos. Entre los jvenes con comportamientos violentos y delictivos, la presencia de alcohol, drogas o armas aumenta las probabilidades de que la violencia lleve aparejadas lesiones o la muerte.

Los factores que contribuyen a la violencia juvenil abarcan todos los niveles del modelo ecolgico. El comportamiento violento o delictivo antes de los 13 aos es un factor individual signicativo, as como la impulsividad, las actitudes o las creencias agresivas y los malos resultados escolares. El hecho de haber sufrido castigos fsicos severos o

presenciado actos de violencia en el hogar, la falta de supervisin y vigilancia por parte de los padres y la asociacin con compaeros delincuentes son otros factores importantes.

En los niveles comunitario y social, algunos datos parecen indicar que la exposicin a la violencia en los medios de comunicacin incrementa a corto plazo las agresiones, aunque no son concluyentes en cuanto a la inuencia de los medios de comunicacin en las formas ms graves de violencia (como las agresiones u homicidios), ni en su repercusin a largo plazo. Las investigaciones sobre otros factores comunitarios y sociales demuestran que los jvenes que viven en barrios y comunidades con altas tasas de delincuencia y pobreza corren mayor riesgo de verse involucrados en actos violentos. Adems, las tasas de violencia juvenil aumentan en tiempos de conicto armado y represin, y cuando el conjunto de la sociedad atraviesa por un periodo de cambio social y poltico. Tambin son elevadas en los pases en los que las polticas de proteccin social son dbiles, hay grandes desigualdades en los ingresos e impera una cultura de la violencia.

Violencia en Ecuador

En los aos recientes, la violencia se ha convertido en uno de los principales problemas del Ecuador. En repetidas encuestas de opinin se concluye que en el mbito social se cree que el principal problema es la falta de empleo. Pero a nivel individual la inseguridad relacionada con el auge del fenmeno delincuencial es la preocupacin mayor de las personas. El presente diagnstico demuestra evidencias de los fenmenos de violencia e inseguridad en el Ecuador, en tanto a realidades objetivas y subjetivas que causan impactos dentro de un crculo vicioso de violencia creciente, miedo instalado en la sociedad. La adopcin de medidas de defensa que bajo el pretexto de cuidar la seguridad de las personas aportan al clima de temor. Todo esto culmina finalmente con manifestaciones de anomia individual y social. Si bien la violencia no es un fenmeno nuevo en el Ecuador, se ha incrementado en la ltima dcada, su frecuencia estadstica; se ha urbanizado y diversificado sus expresiones. Todo esto genera impactos sociales, culturales, polticos y econmicos de relevancia, de los cuales uno de los ms sobresalientes es la generalizada percepcin de haber sido vctima de un hecho de violencia, percepcin que es mayor al ndice real de victimizacin. Los medios de indagacin emprica y registro estadstico de este fenmeno son poco homogneos y an no han sido sistematizados. Recin en los ltimos aos se organizan en el Ecuador metodologas de recoleccin de datos sobre la violencia y las distintas manifestaciones de inseguridad, en ciertos mbitos acadmicos y unos pocos observatorios ciudadanos, sin embargo de lo cual, persisten cifras diferentes sobre los mismos hechos violentos, que provienen de fuentes directas (las denuncias de las vctimas) e indirectas (encuestas y sondeos de opinin), cuyos resultados cuantitativos no pueden ser homologados dado su origen metodolgico distinto, Esto determina la necesidad de organizar en un solo sistema de informacin los modos y mecanismos de registro estadstico del fenmeno de la violencia, y de construir indicadores e ndices convalidados para el conjunto de la sociedad nacional. Manifestaciones de violencia e impactos El fenmeno de la inseguridad est marcado por la tendencia al crecimiento de las tasas de violencia. Segn la Direccin Nacional de la Polica Judicial, entre los aos 2001 Y2003 los delitos ms frecuentes fueron: la extorsin (106%), el asalto a bancos (69%), la violacin sexual (60%), el secuestro (41%), la estafa (24%) y el homicidio (I9%). Por el contrario, en el mismo periodo la frecuencia del robo a domicilios, asalto y robo a las personas, y robo de vehculos disminuy en un 3%, 29% y 12% respectivamente. Los homicidios tienen una particular connotacin en el fenmeno de incremento de la violencia, primero, porque afectan irremediablemente la vida de las personas, y luego, por el manejo meditico que se hace de los mismos. De cualquier modo, es preocupante el

incremento estadstico de los homicidios: segn el Observatorio de la Ciudad (organizacin de la sociedad civil de Quito), desde 1990 hasta el 2000, la tasa de homicidios se duplic en el Ecuador urbano, de 7 a 14 casos anuales por cada 100 mil habitantes. En las ciudades de la provincia de Pichincha, la tasa creci mucho ms: de 8 a 19 casos anuales por 100 mil habitantes. En el conjunto del pas, si en 1985 el promedio era de 6.5 homicidios por 100 mil habitantes, en el 2004 lleg a 19. No obstante lo alarmante del fenmeno, la frecuencia de homicidios en Quito (13 por 100 mil habitantes) es menor que en Lima (28), Bogot (30), Caracas (70), San Salvador (150) y Medelln (211).

Encuestas de indudable valor demuestran que una quinta parte de personas mayores de 15 aos de las ciudades de Guayaquil, Quito y Cuenca han sido vctimas de alguno de los siguientes delitos: robo, ofensa sexual, ataque, robo de vivienda, robo de vehculo, soborno, fraude al consumidor. En promedio, el 22% de las personas encuestadas a mediadas del 2003 por un equipo de la FLACSO en esas tres ciudades, fueron vctimas de un hecho violento, comando como periodo de referencia el lapso entre 2001 Y 2003. El fraude al consumidor, que es el hecho violento ms frecuentemente mencionado en la encuesta (23.5%) ocupa -sin embargo- un lugar irrelevante en el tratamiento meditico de la violencia, lo que contrasta con la violencia sexual, que tiene una frecuencia baja en la encuesta (1.4%) pero ocupa un lugar relevante en la opinin pblica, lo que se explica tamo por el tratamiento meditico como por la afectacin grave que provoca a la dignidad de las personas. Los hechos de violencia aumentan pero -paradjicamente- las denuncias ante la Polica y la Fiscala disminuyen, lo que es consecuencia de la percepcin social de que en esas instancias prima la impunidad, y que el esfuerzo al denunciar y dar seguimiento a los casos de violencia es intil, pues a la postre no se obtiene justicia. Segn la Polica Judicial, el nmero de denuncias que recibi en Quito ha disminuido en los ltimos 5 aos. El Observatorio de la Ciudad resea que en la capital del Ecuador, las denuncias de robos y otros delitos contra la propiedad y las personas han cado significativamente desde 1999 hasta el 2002, lo que refleja no tamo una disminucin del fenmeno delincuencial, cuanto de la frecuencia de sus denuncias. La referida encuesta de la FLACSO aplicada en Guayaquil, Quito y Cuenca confirma la baja frecuencia de la denuncia de los hechos violemos ante la Polica: solo el 20% de quienes se declararon vctimas fueron a esa instancia a testimoniar su caso. A la desconfianza generalizada en la Polica y la Fiscala se agrega el desconocimiento de los derechos que le

asisten a la vctima, as como el peso de una cultura social que muchas veces confunde a la vctima con el victimario. El caso de la violencia sexual es revelador: del total de personas encuestadas que denunciaron los hechos de violencia, el 44% es por robo de vehculo y tan solo el 2.2% es por violencia sexual. En efecto, todava la sociedad seala a la mujer violada como la responsable del hecho violento del que ha sido vctima.

Los impactos de la violencia se hacen sentir a travs de fenmenos de dimensin diversa. La violencia afecta la ciudadana, la socializacin, la solidaridad, la responsabilidad cvica en general. Por la violencia la poblacin se excluye de los espacios pblicos, se recluye en el mundo domstico y reduce el tiempo de socializacin. La violencia aumenta el miedo y disminuye fsicamente el espacio colectivo, en las ciudades hay ms calles, plazas, parques y otros espacios por los que no se puede transitar libremente. Sea debido a los repetidos hechos de violencia o por las medidas de prevencin tomadas por el vecindario, que por s y ante s cierra calles, parques y corredores, cometiendo tambin una infraccin al derecho ciudadano a la libre circulacin. Se erosiona la ciudadana y el sentido de comunidad, desaparece la solidaridad frente a la adversidad, aumenta el individualismo, se incrementa la indiferencia y la indolencia. Se desarrollan nuevas formas de segregacin urbana no solo contra todo lo desconocido, sino adems contra las personas que por sus manifestaciones culturales son diferentes al promedio, exacerbndose el racismo, la xenofobia, el rechazo a las personas con opciones sexuales diferentes, aumentando la homofobia, entre otras reacciones. Violencia en Amrica En Amrica Latina la violencia es extensa y tiene inmensos costos. Los indicadores ms tradicionales ilustran su cuanta. En la regin hay 140.000 homicidios cada ao; cada latinoamericano pierde el equivalente a casi tres das anuales de vida saludable por causa de la violencia; 28 millones de familias son sujetas a hurto o robo en un ao o, para decirlo

en forma ms contundente, 54 familias son robadas cada minuto; aproximadamente una por segundo. La violencia, medida por cualquiera de estos indicadores, es cinco veces ms alta en esta regin que en el resto del mundo. La violencia sobre los bienes y las personas representa una destruccin y transferencia de recursos, aproximadamente el 14.2% del PIB latinoamericano; es decir US$168.000.000. Y en capital humano se pierde 1.9% del PIB, este porcentaje es equivalente al gasto en educacin primaria de la regin. En recursos de capital se pierde anualmente 4.8% del PIB, o sea, la mitad de la inversin privada. Las transferencias de recursos que se realizan entre las vctimas y los criminales alcanzan al 2.1% del PIB, porcentaje superior que el del efecto distributivo de todas las finanzas pblicas. Sin embargo, esta problemtica es bastante diversa entre los distintos pases del continente. En el Cono Sur especialmente en Chile y Uruguay- y en Costa Rica se registran los menores ndices de violencia, stos son comparables al de los pases europeos. La mayor incidencia de hechos violentos se presenta en los pases andinos y en el resto de los de Centro Amrica. Los casos extremos son El Salvador y Colombia, aqu se encontr que a causa de agresiones contra personas y bienes se destruye una cuarta parte del potencial anual de produccin. La violencia en Amrica Latina est en la actualidad muy generalizada y tiene inmensos costos. Los indicadores ms tradicionales ilustran su magnitud. En la regin hay 140.000 homicidios cada ao; cada latinoamericano pierde el equivalente de casi tres das anuales de vida saludable a causa de la violencia; 28 millones de familias sufren de hurto o robo cada ao. La violencia, medida por cualquiera de estos indicadores, es cinco veces ms alta en Amrica Latina que en el resto del mundo. La violencia sobre los bienes y las personas representa una destruccin y transferencia de recursos que equivalen al 14.2% del PIB de la regin, es decir US$168.000 millones. Los gastos en los hospitales son apenas una parte de las prdidas en capital humano, y stas son casi tan grandes como todas las prdidas materiales. La violencia tiene costos indirectos sobre la inversin, la productividad, el consumo y el trabajo, los cuales son incluso superiores a los costos directos sobre la destruccin de la vida y los bienes. Y tiene costos distributivos casi tan altos como los de toda la intervencin del Estado en el continente. Conclusiones Ya sabemos que la violencia es un fenmeno social muy peligroso, saber que decenas de personas mueren a causa de tiros y golpes, es saber que debemos cuidarnos. Hay que tener muy en cuenta que debemos tratar de reducir la violencia.

El primer paso es saber cmo controlarnos, saber manejar nuestros impulsos negativos que tanto dao nos hacen. As nuestra sociedad ir en un incremento de paz y no habr tantos tiros y muertes inocentes. Debido a los afectos desbastadores que generan lo interno de las familias, pone en peligro la estructura o la forma de la misma, es decir segn la formacin que se le d al individuo, as mismo acta dentro de la sociedad que lo rodea. Nos afecta a todos los miembros de una familia. La autntica educacin tiene como fin el desarrollo integral de la persona; por eso debe proporcionar, adems de conocimientos, valores, creencias y actitudes frente a distintas situaciones. La comunicacin es prevencin porque nos posibilita encontrar un espacio, ser protagonistas, el aprender a respetar al otro; posibilita la capacidad de aceptar el error como incentivo para la bsqueda de otras alternativas vlidas y ayuda a superar las dificultades que se presenten.