Esp 7 . 1 .

bi 04

SUBSDIOS ELABORAO DE PROVAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II 7 SRIE ESPANHOL 1 Bimestre - 2004

Apresentao Com a inteno de contribuir de forma mais efetiva para a elaborao de instrumentos de avaliao, coerentes com a abordagem metodolgica adotada nos Cadernos do SISTEMA ANGLO DE ENSINO , os autores de nosso material didtico produzem, bimestralmente, estes Subsdios. So sugestes que podem ser utilizadas como atividades nas avaliaes, mas tm como principal destinatrio o prprio professor. Por esse motivo, ser necessrio que voc analise cada uma das propostas, verificando o nvel de adequao, de acordo com as necessidades de seus alunos. Sabendo das particularidades de cada regio, de cada escola e respeitando a dinmica e as caractersticas de cada professor, salientamos que a utilizao das atividades sugeridas depende exclusivamente de sua deciso.

Consideraes En el primer bimestre hemos estudiado las estructuras de la carta y de las coplas. Aprendimos el lenguaje formal y el informal. Para eso, la ortografa y los tiempos verbales (presente,pasado y futuro) fueron temas de nuestras clases. Proposta 1 Lee el texto y contesta. El Zorro ms sabio Un da que el Zorro estaba muy aburrido y hasta cierto punto melanclico y sin dinero, decidi convertirse en escritor, cosa a la cual se dedic inmediatamente, pues odiaba ese tipo de personas que dicen voy a hacer esto o lo otro y nunca hacen. Su primer libro result muy bueno, un xito; todo el mundo lo aplaudi, y pronto fue traducido (a veces no muy bien) a los ms diversos idiomas. A Monterroso.In Amrica Latina cuenta. Madrid:Edelsa,1990. p.8 (Leer es fiesta).

Objetivos Identificacin de tiempos verbales presente, pretrito y fFuturo. Elaboracin de frases con verbos en futuro.

Esp 7 . 1 .bi 04

Questo 1 Busca en el texto dos verbos en presente dos verbos en pretrito perfecto simples y psalos al futuro elaborando una frase con ellos. a) presente ..............................frase.......................................................................... b)presente .............................frase..........................................................................

c) pretrito Perfecto Simples........................frase............................................................... d)Pretrito Perfecto Simples.......................frase.................................................................. Comentrios Sugesto: retirar los verbos del texto y relacionarlos a sus respectivos tiempos en columnas. Respostas a) Dicen - Ellas dirn que estn bien. b) Hacen - Ustedes harn todo lo posible. c) decidi El decidir lo que es mejor para ella. d) aplaudi El pblico aplaudir todas las noches el espectculo!

Proposta 2 La rima es el elemento de sonorizacin del poema y los verbos en futuro nos permitem elaborar bonitos poemas . Objetivos dentificacin y memorizacin del futuro de indicativo. Elaboracin de poemas con rima. Questo 2 Pon los verbos partir, comer y hablar en futuro y llena los espacios de la copla. Un pajarito vendr Y sobre tus secretos ............................ Sonriente todas la migas ............................. Y despus .............................................

Esp 7 . 1 .bi 04

Comentrios Podemos sustituir las formas verbales por adjetivos o simplesmente elaborar una pregunta en que los alumnos pueden desarrolar la creatividad potica (redacin de pequeos poemas). Respostas Hablar, comer y partir.