Esta srie de estudos uma ferramenta valiosa para envolver os membros do pequeno grupo na pesquisa aplicativa da Bblia.

. A idia levar os participantes a mergulharem no texto bblico, trazendo para si as verdades ali contidas. Anelamos, sobretudo, que o maravilhoso Senhor, revelado nas Pginas Sagradas, encontre lugar no corao de cada adorador. Porque, onde estiverem dois ou trs reunidos em Meu Nome, a estou Eu no meio deles. Mateus 18:20

Epstola de Glatas
Srie de Estudos para Pequenos Grupos

Epstola de Glatas
Srie de estudos para Pequenos Grupos

Expediente
Produo Executiva: Diviso Sul-Americana (UA, UB, UCh, UE, UP, UPN, UPS, UU, UCB, UCOB, ULB, UNB, UNeB, UNoB, USB, USeB) Ttulo: Epstola de Glatas Categoria: Pequenos Grupos Srie preparada: Unio Boliviana (Alunos de 5 ano de Teologia) Coordenao Geral: Pastor Everon Donato DSA Diagramao e Desenho: Elder Alcantara Editorao: Grace C. F. Deana Direitos de traduo e publicao reservados: Diviso Sul-Americana
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Sumrio
1. O MINISTRIO RESTAURADOR DA COMUNIDADE ESPIRITUAL 2. SEPARADO DESDE O VENTRE DA ME 3. FAA O BEM SEM OLHAR A QUEM 4. MORRER PARA VIVER 5. UM PRESENTE RECEBIDO PELA F 6. COMO PERTENCER FAMLIA DO CU 7. O PODER DOS ENGANOS 8. FILHOS DA PROMESSA 9. REDIMIDOS DE UMA MALDIO 10. COMO VENCER A TENTAO DE AGIR COMO ATOR 11. FIRME NA LIBERDADE 12. A MALDIO DA LEI 13. UM GUIA INFALVEL

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Programa
As quatro etapas de um pequeno grupo relacional: Confraternizao: recepo, colocando a conversa em dia e quebra-gelo. Adorao: louvor, orao, meditao, testemunhos e estudo. Estudo comparado da Bblia: nfase na aplicao do texto vida pessoal. Testemunho: planejamento evangelstico do grupo, orao intercessora, duplas.

Ideais do Grupo
1. Nome do grupo: ___________________________________________ 2. Nosso lema: _______________________________________________ 3. Nossa orao: _____________________________________________ 4. Hino oficial: _______________________________________________ 5. Nossa bandeira: ____________________________________________ 6. Nosso texto bblico: ________________________________________

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APRESENTAO Os pequenos grupos so uma estrutura indispensvel para o crescimento harmnico da igreja. Fazer parte de uma comunidade relacional no apenas um privilgio, mas uma necessidade para que os cristos vivenciem os valores do Reino. Os PGs so essenciais para o pastoreio, discipulado dos novos conversos, formao de lderes e desenvolvimento dos dons espirituais. Esta srie de lies foi preparada para que cada participante dos pequenos grupos desfrute de temas variados, por meio de uma linguagem relacional. O contedo deste material pretende ajudar os membros da igreja na Amrica do Sul a crescerem em trs reas essenciais da vida de um discpulo: comunho, relacionamento e misso. Nosso desejo que este material o conduza a uma vida de alegria em Cristo, promovendo profundas reflexes e tambm as mudanas necessrias para que experimente o verdadeiro discipulado. Sucesso! Pastor Everon Dias Donato Ministrio Pessoal DSA

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QUEBRA-GELO Alguma vez voc passou pela experincia de algum de seu relacionamento ter incorrido em erro ou falta que poderia ter sido evitada? Se voc passou por isso, o que sentiu com essa experincia? Compartilhe a sua opinio com o grupo. INTRODUO interessante observar as reaes negativas que ocorrem quando um indivduo incorre em uma falta que afeta seu crculo social. Geralmente, essas observaes giram em torno de medidas preventivas que deveriam ter sido realizadas, e muitos do a pessoa por perdida. A igreja no est livre dessa situao. TEXTO PARA ESTUDO: Glatas 6:1. DISCUSSO I. CONHECENDO O TEXTO Discuta com o grupo: Depois de ler o texto completo, mencione as palavras que mais se destacaram nele. O que entendemos por surpreendido em falta? O que entendemos por espirituais e esprito de mansido? O que o texto diz quanto responsabilidade restauradora da comunidade espiritual? Para pensar: Paulo, ao escrever aos crentes da Galcia, uma comunidade mista de judeus e gentios, enfatiza que viver no esprito e com o fruto do esprito (ver Glatas 5:16, 22-23) tambm implica nas boas relaes humanas que salvaguardam o bem-estar da comunidade de crentes.
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O Ministrio Restaurador da Comunidade Espiritual

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II. INTERPRETANDO O TEXTO Discuta com o grupo: A passagem bblica apresenta, de forma imperativa, o trabalho de restaurao que deve ser realizado pela comunidade espiritual para com aquele que incorreu em uma falta. O que entendemos por falta? O que entendemos por atividade restauradora na igreja? Quais so os cuidados sugeridos pelo texto ao se realizar a atividade restauradora? E por que de vital importncia a considerao para com a atitude de restaurar um irmo que est em falta? Para pensar: A palavra grega utilizada por Paulo para falta parptma e no implica em pecado consciente, mas acidental, ao qual todos ns somos propensos, assim como a probabilidade de escorregar em um piso molhado. Por outro lado, o verbo grego utilizado para restaurar katartizo, cuja conotao de trabalho paciente e cuidadoso realizado por um mdico para restaurar a sade de um enfermo, ou seja, esse trabalho pode ser um processo de curto ou de longo prazo. III. APLICANDO O TEXTO Discuta com o grupo: Leia Mateus 18:15-20 e analise sua responsabilidade de restaurar um irmo que est em falta. De acordo com o contexto das duas passagens, essencial que, quando, e se encontrarmos um irmo em falta, no faamos divulgao. Antes, nosso dever conhecer o contexto e realizar o trabalho de restaurao sem levantar crticas. Que medidas devemos tomar para restaurar um irmo que incorreu em alguma falta? Por que importante o trabalho da restaurao? Qual ser sua atitude, doravante, quando vir algum de seu relacionamento que incorreu em falta? Voc est disposto a ser agente do Esprito Santo para a restaurao das almas? Para pensar: A instruo de Cristo quanto ao tratamento para com os que erram e quanto restaurao dos que esto em erro e pecado fundamental no apoio espiritual aos crentes. Somos to responsveis pelos males que poderiam ser evitados como se ns mesmos os houvssemos praticado.
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CONCLUSO Devemos procurar aquele que cometeu a falta, sem crticas ou comentrios, com esprito de mansido, tendo por objetivo restaurar essa pessoa, como verdadeiras pessoas espirituais, zelando pelo testemunho cristo diante dos incrdulos. Para tal, essencial estar em plena comunho com Deus para ns mesmos no cairmos na mesma falta ou em outra pior. Esse trabalho restaurador realizado de forma melhor como uma atividade preventiva dos pecados e faltas graves que possam ocorrer no futuro.

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Separado Desde o Ventre da Me

QUEBRA-GELO Alguma vez voc foi eleito presidente de sua classe? Foi lder da comisso da comunidade? Dirigiu alguma organizao? Quais foram seus sentimentos ao ocupar um cargo to importante? Sentiu-se especial? Todos no mundo desejam ser especiais, desejam ser importantes. INTRODUO O que significa ser especial ou importante? Significa ser adequado ou prprio para um determinado fim. Ser interessante, influente e de grande valor. Na Bblia, lemos histrias de grandes personagens, homens e mulheres, que confiaram plenamente em Deus. Eles receberam um chamado e um plano especial do Senhor. Entre eles podemos mencionar: Sanso (Juzes 13:2-14). Joo Batista, que recebeu nome, carter e tarefa meses antes de seu nascimento. O Senhor disse a Jeremias: Antes que Eu te formasse no ventre materno, Eu te conheci, e, antes que sasses da madre, te consagrei, e te constitu profeta s naes (Jeremias 1:5). Ciro, rei da Prsia, recebeu seu nome e sua tarefa na obra de Deus cem anos antes de seu nascimento. (Ver Isaas 44:28; 45:1-4.) Esses no so casos isolados, mas foram registrados com o propsito de nos mostrar que Deus governa este mundo. TEXTO PARA ESTUDO: Glatas 1:15. DISCUSSO I. CONHECENDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1. De todas as ideias que aparecem nesse texto, qual delas mais o impressiona? Explique:
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2. Qual a ideia central do texto? Para pensar: Paulo nos diz que foi separado desde seu nascimento. A educao de Paulo, seu preparo, suas crenas e prticas desde o nascimento estiveram de acordo com as tradies do judasmo. Tudo estava na direo oposta. No obstante, Deus o separou para uma misso especial. A mudana apenas pode ser atribuda interveno direta de Deus. II. INTERPRETANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1. Alguma vez voc pensou em se tornar uma pessoa to importante quanto Paulo foi? 2. Voc cr que todos ns somos importantes e especiais para Deus? Por qu? 3. Voc cr que Deus tem um plano para sua vida? Para pensar: No se trata de imprevistos, mas de algo que estava no eterno plano de Deus. Esse plano existia mesmo antes do nascimento de Paulo. Cada ser humano uma ideia de Deus, e, para cada um, Deus tem um plano. Ele envia cada pessoa ao mundo para desempenhar uma parte de Seu propsito e desgnio. Pode ser algo pequeno ou notvel. Pode ser algo que chegue ao conhecimento do mundo todo ou apenas nos crculos mais chegados. III. APLICANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1. Quais so seus sentimentos ao saber que Deus o escolheu para um propsito especial, antes mesmo de seu nascimento? 2. Como voc pode saber que plano Deus tem para sua vida? Para pensar: Todos os seres humanos foram escolhidos por Deus para serem testemunhas, e cada um recebeu uma tarefa. O Esprito Santo est lutando com cada indivduo para lev-lo a permitir-se ser usado na obra para a qual Deus o chamou. CONCLUSO Nem todos ns podemos ser como Paulo, mas cada um, conforme a habilidade que lhe foi dada por Deus, escolhido e chamado pelo Senhor para testificar dEle. Deus lhe dar um novo sentido existncia.
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Epteto afirmou: Tenha nimo para elevar o olhar a Deus e exclamar: De agora em diante, trata-me conforme Teu desejo. Sou um Contigo, sou Teu. No temerei nada que Tu crs seja bom. Que Tu me conduzas aonde for do Teu querer. O que queres de mim: atribuir-me uma funo ou distanciar-me dela, que eu permanea ou que fuja; que seja rico ou pobre? Por tudo isso defender-Te-ei diante dos homens. Se um filsofo pago pde entregar-se dessa forma a um Deus que vagamente conhecia, quanto mais ns! hora de nos aproximarmos dEle, de Lhe entregarmos a vida e o corao, tudo o que somos e temos.

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Faa o Bem sem Olhar a Quem

QUEBRA-GELO Para voc, o que significa fazer o bem? Quando foi a ltima vez que fez o bem a algum? Sentimo-nos bem quando agimos assim, no mesmo? A quem mais fcil servir? Aos conhecidos ou aos desconhecidos? Alguma vez esteve em suas mos o fazer o bem, mas no o fez? Como voc se sentiu? INTRODUO Havia um rei que estava envelhecendo e que no sabia a qual de seus trs filhos entregar a coroa. Ento decidiu p-los prova e, chamando-os, incumbiu-os de uma tarefa. Quem de vocs que me trouxer o que for mais valioso no reino herdar o trono. O filho mais velho percorreu todos os rinces do reino, recolhendo todo o ouro que conseguiu juntar. O segundo viajou para um povoado distante, onde residia o homem mais forte do mundo. E o caula foi para o campo a fim de meditar no que poderia ser mais valioso no reino. Decorrido algum tempo, eles voltaram. O primeiro se aproximou do pai arrastando um saco pesado, cheio do ouro mais fino e disse: Pai, creio que isto o que h de mais valioso do reino, enquanto abria o saco, ofuscando os olhos do pai com o brilho do ouro e deixando-o impactado. O pai o felicitou com um abrao. O segundo tambm disse: Pai, viajei para um lugar muito distante e creio que isto seja o que h de mais valioso no reino. Enquanto falava, ele tirou do saco a capa do homem mais forte do mundo, finamente bordada com arabescos resplandecentes. Sorrindo, o pai o felicitou. Agora chegou a vez do caula. Ele abraou o pai e comeou a se desculpar dizendo: Pai, eu fui at o campo para meditar no que seria mais valioso no reino. Enquanto estava l, uma senhora muito idosa passou por mim, e eu a ajudei com a lenha que carregava. Ao regressar, vi um
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jovem tendo dificuldades com sua mula de carga e o ajudei. Solucionado esse caso, uma menina me pediu para ajud-la a apanhar as frutas de uma rvore muito alta, e eu a ajudei tambm. Portanto, pai, no pude lhe trazer o que de maior valor h no reino. O pai sorriu e lhe disse: Filho, voc ser o prximo rei. O povo necessita de algum que esteja disposto a servi-lo. TEXTO PARA ESTUDO: Glatas 6:10. DISCUSSO I. CONHECENDO O TEXTO 1. O conselho dado por Paulo igreja da Galcia pode ser aplicado igreja hoje? Para Pensar: Fazer o bem implica em servio. H momentos em que no temos oportunidade, mas tambm h muitas situaes disponveis para fazer o bem. A mensagem deste verso no uma mensagem popular, visto que nem todos gostam de servir a maioria prefere ser servida. No obstante, nosso Senhor, que nosso exemplo, declarou: Assim como o Filho do homem no veio para ser servido, mas para servir, e para dar a Sua vida em resgate de muitos (Mateus 20:28). II. INTERPRETANDO O TEXTO Discuta com o grupo: O servio na Bblia De Deus para o homem (Salmo 8:6) A Bblia declara que Deus ps tudo sob nosso domnio - Em tudo fomos servidos por Ele. Do homem para Deus (Deuteronmio 6:13) Por ser nosso Deus Criador, Salvador e Mantenedor, por nos servir e por muitos outros motivos, como Suas criaturas, devemos servio completo a Ele. Do homem para o homem (Deuteronmio 15:7) O conselho bblico que sempre que tivermos oportunidade, devemos fazer o bem a quem dele necessita, especialmente a nossos irmos. Para pensar: interessante notar que Jesus no repreendeu os discpulos quando tiveram o desejo de ser os primeiros (Mateus 20:27), antes os encaminhou, ensinou a verdadeira grandeza, o primeiro lugar verdadeiro. Disse-lhes que quem quisesse ser o maior, que fosse o servo.
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Jac serviu por catorze anos por amor a Raquel. Sofreu frio e calor extremos e outras adversidades, apenas por am-la. O servio, tanto de Jac quanto de Jesus, foi somente por amor. Pode haver outro motivo pelo qual servimos os outros? Por exemplo, o interesse? III. APLICANDO O TEXTO Algum poderia sugerir uma atividade para realizarmos em grupo ou individualmente no servio a algum ou a algumas pessoas? Todos ns exercemos algum tipo de liderana, seja no lar, no trabalho, na igreja, etc. E ento, ser que desejamos a ajuda de Deus para liderar no servio aos outros? CONCLUSO s vezes, no fcil fazer o bem. Se vivermos mais com Jesus e tivermos o Seu amor, o servio ocorrer como consequncia natural. O provrbio popular Fazer o bem sem ver a quem uma verdade. Porm, a Bblia nos aconselha a tambm fazer o bem tendo em mente a pessoa a quem estamos ajudando. A prioridade a famlia da f, nossos irmos. Glatas 6:10 inicia com um ento (ou por isso, em outras tradues) dando sequncia ao verso anterior que enfatiza a recompensa pelo servio. No devemos nos esquecer de que, sempre que tivermos a oportunidade de fazer o bem, devemos aproveit-la. Lembremo-nos tambm de que todo servio deve ser realizado com amor e por amor.

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Morrer para Viver

QUEBRA-GELO Voc gosta de flores? Elas so lindas, no mesmo? Voc sabia que a semente tem que morrer para que possa dar origem a uma nova planta? No haver flor se a semente no morrer. Podemos usar a natureza como exemplo para mostrar a importncia do paradoxo: morrer para viver. INTRODUO O que a morte? A morte o fim da vida, ou seja, a sua ausncia. No contexto cristo, a existncia sem Cristo morte e, dessa forma, a converso a Cristo novo nascimento. Os cristos devem considerar-se mortos para o pecado e vivos para Deus, em Cristo (Romanos 6:11). Frequentemente, quando cometemos algum erro, dizemos: Deixemos isso para trs. J passou! Temos que virar a pgina e comear a escrever uma nova. Isso significa comear uma nova vida. Toda pessoa que passa pela experincia do batismo experimenta a morte e o novo nascimento. A imerso na gua simboliza a completa renovao e mudana de vida do crente para testemunhar que a morte, sepultamento e ressurreio de Jesus Cristo so o caminho para a salvao. Para o que teremos de morrer a fim de comearmos a viver? TEXTO PARA ESTUDO: Glatas 2:20. DISCUSSO I. CONHECENDO O TEXTO Discuta com o grupo: Como entender o enigma de ser crucificado com Cristo? O que quer dizer: ... e vivo, no mais eu, mas Cristo vive em mim.
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O fato de haver sido crucificado, de no mais viver como anteriormente, nascer para uma nova experincia de vida, porque Cristo nos amou e entregou Sua prpria vida para nos dar nova vida. Para Pensar: Este versculo toda uma declarao de f e de verdade que, por si s, nos permite entender muito a respeito de nossa crena, privilgios, existncia e molde de vida no Senhor, enquanto estamos neste mundo. O apstolo Paulo nos revela qual nossa verdadeira posio em Cristo, sendo ele mesmo o exemplo. II. INTERPRETANDO O TEXTO Discuta com o grupo: Como Paulo viveu na Terra estando em Cristo? Para pensar: Nosso velho homem foi crucificado com Ele. Assim como Cristo morreu na cruz, cada um dos verdadeiros discpulos deve ser como Paulo. Se nos chamamos cristos, fomos crucificados com Ele (Romanos 6:6). [] e vivo, no mais eu [] O EU egosta j no deve viver. Esse EU contaminado pelo pecado no tem que ser alimentado nem satisfeito; deve permanecer na cruz para sempre (1 Joo 3:9). [] mas Cristo vive em mim. O EU pecador e corrupto foi crucificado com Cristo, cumprindo-se assim a promessa de redeno dada por Deus. Esse o verdadeiro evangelho. [] e a vida que agora vivo na carne [] Esse viver na carne o viver no corpo. Paulo est falando de sua vida na Terra como cristo. [] vivo-a na f no Filho de Deus [] A resposta s perguntas anteriores encontra-se aqui mesmo. Paulo vivia pela f no Filho de Deus. Paulo nos diz em Filipenses 1:21: Para mim o viver Cristo. O viver conforme a f no Filho de Deus era para Paulo viver cumprindo a vontade de Cristo. [] o qual me amou, e Se entregou a Si mesmo por mim. Cristo, o Filho de Deus, nos amou e Se entregou voluntariamente na Cruz para que pudssemos viver neste mundo conforme a vontade de Deus (Romanos 8:3-8).
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III. APLICANDO O TEXTO Discuta com o grupo: Quando Cristo morreu, levou na cruz toda forma pecaminosa de viver. Portanto, quanto carne, estamos crucificados com Cristo e j no vivemos para fazer a nossa vontade carnal. CONCLUSO Cristo no apenas amou a todos e Se entregou por todos. Cristo nos amou e Se entregou por voc e por mim. Uma vez que participamos da Sua morte na cruz, participamos da Sua vida tambm, e assim devemos viver, pela f no Filho de Deus, todos os dias que nos restam neste mundo. Pelo Esprito, faam morrer as obras da carne e vivam. (Ver Romanos 8:1.)

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Um Presente Recebido Pela F

QUEBRA-GELO O que voc faria se um familiar seu, que h muito tempo trabalha em um pas distante, se lembrasse de voc, e no seu aniversrio depositasse um presente na sua conta bancria, no valor de 100 mil dlares? Qual seria a sua atitude? Voc consegue imaginar tudo o que faria e compraria com esse dinheiro, especialmente se estiver passando por necessidade? INTRODUO O que um presente? um objeto ou benefcio recebido de algum; uma experincia agradvel para o que recebe, principalmente se vier de algum especial. Sem dvida, voc j deu muitos presentes. Voc se lembra de alguma experincia? Por que deu o presente? Certamente essa experincia lhe trouxe alegria. Em nossos dias, possvel comprar todos os tipos de presentes. H lojas especficas para esse fim, com presentes de todas as formas, tamanhos, cores e para cada gosto e ocasio. Receber de presente algo que voc necessita muito e que no via qualquer possibilidade de conseguir, sem dvida, uma experincia muito mais emocionante. O conselho de Jesus : Melhor dar do que receber. Busque ento uma oportunidade para presentear. possvel que entre seus amigos haja algum que esteja necessitando de algo urgentemente e, sem dvida, essa ser uma experincia especialmente gratificante para voc. TEXTO PARA ESTUDO: Glatas 3:6. DISCUSSO I. CONHECENDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1. Das ideias que aparecem no texto, qual a que mais o impressiona? Explique.
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Para pensar: interessante notar que o apstolo Paulo se refere ao patriarca Abrao e o menciona como homem de f, que alcanou boa fama porque creu em Deus. Todos os grandes personagens bblicos foram homens de f (Hebreus 11:1-40). A f nos habilita a receber o maior presente que o ser humano pode receber: a justia. II. INTERPRETANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1. Por que Abrao creu em Deus? Por que Deus lhe outorgou a justia? Para pensar: Ora, a f o firme fundamento das coisas que se esperam, e a prova das coisas que no se veem (Hebreus 11:1). Deus espera que Seus filhos tenham f nEle: Ora, sem f impossvel agradar a Deus; porque necessrio que aquele que se aproxima de Deus creia que Ele existe, e que galardoador dos que O buscam (Hebreus 11:6). Abrao confiou em Deus, confiou que seu Salvador nasceria de sua descendncia e isso lhe foi imputado como justia. Ele tambm alcanou o presente da justificao e da salvao porque creu em Deus. Discuta com o grupo: Voc aceita que pode receber o presente da justia por crer em Deus? III. APLICANDO O TEXTO Discuta com o grupo: Cada ser humano tem a necessidade de se libertar da escravido do pecado. Deus est disposto a conceder o presente da justia a todos aqueles que creem em Jesus como seu Salvador pessoal. 1. Voc deseja crer em Deus e em Seu plano de salvao? 2. O que podemos fazer para confiar em Deus? 3. Para voc, o que significa receber o presente da justia? 4. Voc confia em Deus? Cr que Deus j enviou Jesus a este mundo para morrer na cruz do Calvrio e lhe dar o presente da justia? CONCLUSO No h palavras para descrever a alegria e a paz advindas da segurana de sermos considerados justos diante de Deus. Esse presente nos pertence porque Jesus j pagou o preo (Isaas 53:4, 5). Esse o meio por Ele estabelecido para nos dar o presente da justia.

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Como Pertencer Famlia do Cu

QUEBRA-GELO Voc conhece algum que passou pela experincia de crescer sem os pais? Talvez voc seja essa pessoa. Em sua opinio, como a ausncia da famlia afeta o desenvolvimento normal da pessoa? INTRODUO A UNICEF e seus aliados mundiais definem o rfo como uma criana que perdeu um ou ambos os progenitores. De acordo com essa definio, em 2005, havia mais de 132 milhes de rfos na frica Subsaariana, na sia, na Amrica Latina e no Caribe. Esse nmero incluiu no apenas as crianas que perderam ambos os progenitores, mas tambm as que perderam o pai ou a me. Hoje, para voc, o que significa ter uma famlia? Em muitos casos, nossas famlias no so completas e, s vezes, crescemos sem a presena do pai ou da me ao nosso lado, nos primeiros anos de nossa vida. Alguns foram criados pelos avs ou parentes. Infelizmente, alguns ainda foram abandonados sem saberem, at hoje, quem so os verdadeiros pais; outros, desde a infncia, passam anos longe do pai ou da me devido a problemas familiares. Talvez voc tenha perdido um familiar ou ente querido e se sente s e triste nesta vida; ou talvez um familiar o tenha deixado. H muitas famlias hoje que no podem se reunir ao redor da mesa, com todos os seus membros, para a ceia do Natal. TEXTO PARA ESTUDO: Glatas 3:29. DISCUSSO I. CONHECENDO O TEXTO: Discuta com o grupo: 1. Dentre as ideias que aparecem no texto, qual delas mais o impressiona? Explique.
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Para pensar: Cristo deu a esse verso, como a Abrao, um sentido especial, como herdeiro das promessas do pacto (v. 16). Pelo batismo, nos tornamos parentes de Cristo e, por Seu intermdio, recebemos o direito de participar das promessas feitas a Abrao (v. 7-9). II. INTERPRETANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1. O que voc deve fazer para pertencer famlia do Cu? Para pensar: Os cristos, como filhos espirituais de Abrao, tornam-se coerdeiros com Cristo. Ele, como Filho de Deus, tambm herdeiro da glria e da honra do Cu; e os que nEle creem tm o direito de herdeiros a uma posio de honra no Universo, a qual nunca poderiam desfrutar se o Verbo no Se tivesse feito carne (Joo 1:1, 14). III. APLICANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1. O que Deus nos pede hoje para podermos pertencer famlia do Cu? 2. O que podemos fazer para melhorar nossas relaes familiares? 3. Quais so os privilgios dos que pertencem famlia do Cu? 4. O que devemos mudar em nossa vida para sermos verdadeiros filhos de Deus? CONCLUSO A despeito dos problemas pelos quais as famlias passam hoje, h esperana para as pessoas que aceitam Jesus em sua vida e se unem famlia celestial. Conhecer a Deus a coisa mais maravilhosa que pode acontecer, pois Deus o Pai daqueles que no tm pai ou me nesta vida.

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O Poder dos Enganos

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QUEBRA-GELO Hoje realizaremos uma dinmica para ver o quanto nos conhecemos. Cada pessoa afirmar duas verdades e uma mentira a respeito de si mesma. Depois de ouvir o primeiro participante, todos daro sua opinio sobre qual a mentira das trs afirmaes, e assim sucessivamente, com cada um dos membros do grupo. Sejam criativos e falem a respeito de diferentes aspectos de sua vida, como habilidades, realizaes e atividades concretizadas, etc. Por exemplo: conheo mais de doze pases; sei nadar; j saltei de paraquedas. INTRODUO Qual foi a maior mentira que voc j contou? Qual foi a pior mentira que j ouviu? Dizem que quanto mais popular a pessoa , maior sua habilidade para contar mentiras. Qual a pior mentira? A pior mentira aquela que contamos para ns mesmos. TEXTO PARA ESTUDO: Glatas 6:7. DISCUSSO I. CONHECENDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1. O que voc entende da admoestao de Paulo quando ele diz: No vos enganeis? Leia Glatas 5:19, 20. Depois de fazer um autoexame de sua vida, responda: Como estou enganando a mim mesmo? Para pensar: Nesse versculo, enganar a si mesmo tem relao direta com o que aprendemos a respeito da vontade de Deus. Somos responsveis por todas as coisas boas que aprendemos de nossos professores (Glatas 6:6). Paulo quer que a igreja na Galcia saiba que responsvel pelo que ele lhes ensinou. Hoje temos o Esprito
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Santo, cujo propsito nos convencer do pecado, da justia e do juzo (Joo 16:8). No que estamos enganando a ns mesmos como se tudo estivesse bem? No podemos enganar a Deus. Servimos a um Deus Onisciente e Onipresente que conhece todos os segredos do corao (Salmo 44:21), que revela o que est encoberto (Lucas 12:2, 3) e que julgar os segredos do homem (Romanos 2:16). Pois aquilo que o homem semear, isso tambm ceifar. Essa uma lei imutvel. Se forem semeadas mas, no podero ser colhidas uvas. Toda obra ser provada (1 Corntios. 3:13) e cada um receber o pagamento conforme as suas obras (Mateus 16:27). II. INTERPRETANDO O TEXTO Discuta com o grupo: O que voc est semeando? Se a sua vida fosse um jardim, voc colheria flores ou espinhos? Voc consegue identificar alguma atitude ou prtica que segue acariciando, enganando a si mesmo quanto aos resultados de seguir por esse caminho? Voc sente a convico de que o Esprito Santo est falando sua conscincia a respeito de algum pecado acariciado que voc continua praticando em segredo? Para pensar: Podemos enganar todo o mundo, mas no a Deus. Podemos ir longe com nossas mentiras, porm, no final, tudo ser revelado. Podemos viver uma mentira, mas a verdade pode nos libertar. III. APLICANDO O TEXTO Discuta com o grupo: Deus pode ser enganado? Estamos enganando a ns mesmo em algum assunto? Estamos nos enganando, como grupo, a respeito da vontade de Deus? CONCLUSO Os que recebem levianamente o conselho de Deus e zombam dEle sofrero as consequncias. Portanto, nada ganhamos enganando-nos a ns mesmos. Qual a sada? O que podemos fazer? Leia Joo 8:3236. Conhecer Jesus a nica soluo, pois, por natureza, continuaramos nos enganando. Jesus disse: E conhecereis a verdade, e a verdade vos libertar (Joo 8:32). [] Eu sou o caminho [] (Joo 14:6).
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Filhos da Promessa
QUEBRA-GELO Alguma vez lhe fizeram uma promessa? Como voc se sentiu quando ela foi cumprida? Voc poderia falar de suas emoes nessa ocasio? Por outro lado, como se sentiu quando uma promessa no foi cumprida? INTRODUO O que promessa? Um dicionrio d a seguinte definio: Expresso da vontade de dar ou fazer algo por algum; oferecimento solene que leva uma pessoa a cumprir com retido e fidelidade os deveres e obrigaes de um compromisso. Um juramento. Comentar as ideias do grupo a respeito do que consideram que seja a promessa. TEXTO PARA ESTUDO: Glatas 4:28. DISCUSSO I. CONHECENDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1. O que mais o impressionou em relao ao pensamento central do texto bblico? Explique. Para pensar: Paulo, autor do livro, refere-se aos cristos que tm o privilgio de participar de todas as promessas originalmente feitas a Abrao e sua descendncia, como prsperos filhos da promessa. Abrao se tornaria o pai de uma grande nao e receberia uma terra onde mana leite e mel (Gnesis 12:2-3). O povo de Israel no manteve sua confiana nas promessas de Deus e, devido a essa incredulidade, no pde desfrutar do repouso que Deus lhes estava preparando e da bno de ser uma nao poderosa. Sem dvida, era o povo de Deus, mas, devido sua rebeldia, as promessas no se cumpriram.
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II. INTERPRETANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1. Quem so os filhos da promessa? A quem Paulo se refere quando usa essa expresso? Para pensar: J vimos que os filhos da promessa so os que, pela f, se aproximam de Deus confiantemente; uma referncia histrica a Isaque, filho de Abrao, o filho da promessa. O apstolo Paulo menciona cristos que participam da promessa da salvao pela f em Cristo, mediante o novo nascimento (Gnesis 12:2-3). Discuta com o grupo: Que promessas Deus fez a Abrao? Por que ele creu cegamente em Deus? Quem representado por Isaque em nossos dias? III. APLICANDO O TEXTO Discuta com o grupo: No mundo em que vivemos, as promessas so simples desculpas. Quando ouvimos uma promessa, no ntimo, surge a dvida se ela ser cumprida. Esses so pensamentos meramente humanos. Mas Deus, no passado, prometeu a Abrao que ele seria pai de uma grande nao e que seus descendentes seriam abenoados e se tornariam uma nao santa (Gnesis 15:1-7). Abrao tinha uma limitao humana, a sua idade avanada, e no tinha filhos porque sua esposa era estril. Alm disso, ele estava longe de sua parentela. A despeito das vicissitudes pelas quais ele passava ento, Deus no deixou Suas promessas no esquecimento. A promessa se cumpriu com o nascimento de Isaque (Atos 11:11). CONCLUSO No nos esqueamos de que, pela f, podemos ser considerados como Isaque, filhos da promessa. Pode ser difcil confiar nas promessas de Deus nos momentos de crise e de dificuldades, mas estamos falando aqui de confiar no que j foi prometido e de ter pacincia para esperar o seu cumprimento. Pode ser que demore, mas Deus cumprir Suas promessas, assim como o fez com Abrao ao tornar possvel o nascimento de seu filho Isaque (Atos 11:17-19).

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Redimidos de uma Maldio

QUEBRA-GELO Voc se lembra de sua infncia? Alguma vez seus pais tiveram que disciplin-lo? As crianas passam o tempo correndo, comendo e brincando, porm, h momentos em que elas agem de forma errada e os pais precisam corrigir a sua m conduta. Entretanto, o que ocorreria se o pai corrigisse o filho que no cometeu erro algum? Como voc se sentiria se fosse castigado injustamente? O que voc faria se, quando tivesse que ser castigado, seu irmo mais velho pedisse para tomar o seu lugar e receber o castigo que voc merecia? INTRODUO O que erro? A palavra erro refere-se a um conceito equivocado, a uma ao desacertada ou incorreta. Todos, em algum momento da vida cometem erros. Talvez uma deciso impensada, uma compra errada, uma reao indevida diante de certa circunstncia, e por a vai. Em alguns casos, os erros cometidos so to evidentes, que a pessoa deve assumir a responsabilidade e as consequncias da m ao ou deciso. Em outras ocasies, apenas alguns poucos tomam conhecimento do nosso erro e, nesse caso, mais fcil remediar a situao procurando corrigir o problema que causamos. A verdade que, qualquer que seja o caso, a pessoa que se equivocou sofrer as consequncias resultantes de sua m ao. Imagine que voc esteja sendo acusado de algum erro e a pessoa afetada exige que voc assuma toda a responsabilidade. Nesse momento de frustrao, porm, sem ter quem o defenda, surge algum que assume o seu lugar e se responsabiliza pelos erros que voc cometeu. Como voc se sentiria? O que redeno? Esse termo significa libertar, devolver mediante o pagamento de resgate. O tema da redeno mencionado em todos os livros da Bblia, mas agora enfocaremos as palavras do apstolo Paulo dirigidas aos glatas para defender o tema da justificao pela f.
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TEXTO PARA ESTUDO: Glatas 3:13. DISCUSSO I. CONHECENDO O TEXTO Discuta com o grupo: Quais palavras lhe chamaram a ateno? Que expresses lhe parecem anormais? Para pensar: A mensagem desse verso uma verdade que no deveria ser esquecida: Cristo o nosso Salvador. Entretanto, o apstolo Paulo diz que Cristo Se fez maldio por ns. De acordo com o costume judaico (Deuteronmio 21:23), a pessoa estaria sob a maldio de Deus se, ao morrer, seu corpo fosse pendurado em uma rvore ou em um madeiro. A morte de Jesus na cruz era considerada um exemplo dessa maldio (Atos 5:30; 1 Pedro 2:24). II. INTERPRETANDO O TEXTO Discuta com o grupo: A que Paulo se refere quando diz: Cristo nos resgatou da maldio da lei []? Para pensar: Os adversrios de Paulo no sentiam estar sob maldio; antes, esperavam uma bno por sua obedincia, mas o apstolo no se equivoca em Glatas 3:10, quando diz: Todos quantos, pois, so das obras da lei esto debaixo de maldio; porque est escrito: Maldito todo aquele que no permanece em todas as coisas escritas no livro da lei, para pratic-las. Os que obedeciam eram abenoados, os que desobedeciam eram amaldioados. Se algum dependesse da obedincia lei para ser aceito por Deus, tinha que observar toda a lei. Era tudo ou nada. Discuta com o grupo: A despeito de nossos esforos para guardar toda a lei, todos temos pecado e, ento, como Cristo nos livra da maldio da lei? III. APLICANDO O TEXTO Discuta com o grupo: Enquanto estivermos neste mundo cheio de pecado, ningum, por melhor que seja, poder, por suas boas aes, satisfazer a justia divina. Eu nasci na iniquidade, e em pecado me concebeu minha me (Salmo 51:5). Essas so palavras alarmantes para todos ns. Ento, o que podemos fazer?
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1. Ser que algum que nunca ouviu falar da lei de Deus pode cometer pecado? 2. O que podemos fazer para cumprir a lei e manter nossa esperana de salvao em Cristo Jesus? 3. Jesus ocupou o seu lugar na cruz. Ele morreu por voc. Como voc se sente ao saber que seu irmo mais velho, Cristo, Se fez maldio para que voc fosse resgatado do pecado? CONCLUSO Cristo nos redimiu da maldio da lei (Glatas 3:13); a Bblia afirma que: Aquele que no conheceu pecado, Ele O fez pecado por ns; para que, nEle, fssemos feitos justia de Deus (2 Corntios 5:21). Jesus, como Irmo mais velho, foi quem recebeu o castigo pelos nossos pecados para que pudssemos ter vida em Seu nome. Portanto, unicamente por meio de Cristo e se to somente mantivermos a nossa f nEle que cada um de ns ser justificado e redimido por Sua graa.

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Como Vencer a Tentao de Agir como Ator QUEBRA-GELO

Voc sabia que todos, em diferentes momentos da vida, j fomos atores e atrizes? Agimos assim na vida quotidiana. De repente, passa por ns algum de quem no gostamos e nos cumprimenta. Sorrimos e dizemos Ol!, como se realmente quisssemos agir assim, quando na verdade o que queramos mesmo era franzir a testa e no cumprimentar a pessoa. Voc percebeu que agiu como ator ou atriz? INTRODUO Analisaremos hoje duas atitudes: a simulao e a hipocrisia. O que simulao? representar algo, fingindo ou imitando o que no . O que hipocrisia? fingimento de qualidade ou sentimentos contrrios aos que verdadeiramente se tem. Tanto a simulao quanto a hipocrisia implicam em fingir. Ento, o que fingir? dar a entender como sendo verdade aquilo que no . TEXTO PARA ESTUDO: Glatas 2:11-13. DISCUSSO I. CONHECENDO O TEXTO Discuta com o grupo: Dentre as ideias que aparecem no texto, qual delas o impressiona mais? Explique. Para pensar: Simulao significa, literalmente, atuar sob uma mscara, ou seja, ser hipcrita. Pedro comeou a simular e a ser hipcrita levando outros discpulos a tambm agirem assim, at mesmo Barnab. 1. Qual a sua opinio sobre a simulao? 2. E sobre a hipocrisia?
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II. INTERPRETANDO O TEXTO Discuta com o grupo: Por que Pedro estava simulando? Que consequncia a simulao de Pedro teve sobre Barnab? Para pensar: Pedro temeu a recriminao dos judeus por se relacionar com os gentios e ento comeou a simular. Paulo menciona que antes da chegada dos judeus, Pedro at comia com os gentios, mas depois se retraiu por medo dos judeus que haviam chegado. A consequncia foi que os judeus que estavam pregando aos gentios tambm comearam a simular e a ser hipcritas. Essa hipocrisia no apenas trazia danos ao evangelho e pregao a novas pessoas, mas tambm representava danos a eles mesmos, pois estavam vivendo de forma dupla. III. APLICANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1. Voc j viu algum cristo agindo como hipcrita? 2. Como isso afeta o interesse pela igreja por parte das pessoas que ainda no conhecem a Jesus? 3. O que podemos fazer para no cair na hipocrisia? 4. Para voc, o que significa ser sincero? Para pensar: Sinceridade a forma de se expressar sem fingimento. Assim como Paulo condenou a simulao e a hipocrisia de Pedro, a Bblia tambm condena a simulao e a hipocrisia. Pedro sabia que a forma como estava agindo era m, entretanto, decidiu seguir em frente para evitar dificuldades com os judeus. CONCLUSO Hoje, Deus nos chama a no cairmos na tentao de ser atores ou atrizes. Devemos ser verdadeiros e sem fingimento. Para isso, necessitamos tirar todo erro e engano de nossa vida, pois, enquanto persistirmos neles, teremos que fingir para encobri-los e estaremos agindo como atores e atrizes do dia a dia. Devemos preferir enfrentar as dificuldades a ser hipcritas. Deus deseja que vivamos de maneira sincera. Lembremo-nos, portanto, do que Jesus disse: Acautelai-vos do fermento dos fariseus, que a hipocrisia (Lucas 12:1). Deus promete nos ajudar a vencer essa tentao, mas, para tanto, devemos nos agarrar Sua mo e confiar em Sua ajuda: Tudo posso nAquele que me fortalece (Filipenses 4:13).
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Firme na Liberdade
QUEBRA-GELO Por alguns instantes, pense em um escravo e nas condies em que ele se encontra. Ele vive feliz? Tem necessidades? Tem desejos? Age e decide por conta prpria? Voc j notou que na vida h outros tipos de escravido que impedem as pessoas de fazer mudanas e de ter alegrias ou xito? INTRODUO O que um escravo? algum que vive sujeito e sob o domnio de outra pessoa ou de algo superior a si mesmo. aquele que obedece e serve, conforme ou contra a sua vontade, e que tem um superior como dono, para quem deve trabalhar. Temos como exemplo o homem dominado pelos vcios, como o alcolatra, ou o que agride a esposa, o que no respeita o trnsito, etc. Pessoas assim esto sujeitas a esse tipo de escravido. Aquele que viaja de um pas a outro, a trabalho ou estudos, tem que se sujeitar s leis do pas. Quando se casa, a pessoa est sujeita ao cnjuge, pelas leis civis e religiosas. O mesmo acontece com as responsabilidades no lar. TEXTO PARA ESTUDO: Glatas 5:1. DISCUSSO I. CONHECENDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1. Dentre as palavras que se destacam no texto, qual lhe chamou mais a ateno? Explique. 2. De que maneira algum pode estar vivendo essa experincia?
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Para pensar: O que estava ocorrendo na Galcia? As pessoas ali estavam mais ocupadas e preocupadas com o formalismo, ritualismo e com a tradio do que com a verdade crist. Paulo admoesta os irmos da Galcia com a palavra liberdade, que aparece vrias vezes na carta. Que liberdade essa? Quando algum possui a liberdade? Ela no nos serve como permisso para pecar (Judas 4). O pecado nos escraviza e destri, um vcio que mata (Joo 8:34). Paulo fala de permanecer firme na liberdade que temos, visto que, no batismo, fomos sepultados com o velho homem, mas ressurgimos com Cristo. Portanto, no devemos permitir que o pecado seja nosso dono e senhor, pois fomos libertados pela graa de Deus (Romanos 6:4-12). O homem sempre considerou a liberdade como a ddiva mais apreciada em sua vida, mas como e onde pode desfrut-la? II. INTERPRETANDO O TEXTO Discuta com o grupo: O texto citado nos diz que devemos nos manter firmes em nossa liberdade e no voltar ao formalismo ou ritualismo (ver tambm Glatas 1:2-18). A mensagem que Paulo transmite aqui a de que Cristo nos libertou para vivermos em liberdade. Assim, mantenhamo-nos firmes e no nos submetamos novamente ao jugo da escravido da lei do pecado. Que uso voc far da liberdade ao ser redimido pelo sangue do Cordeiro? Voc voltar, propositadamente, a estar sob o jugo inexorvel da lei? Seria uma condio to estranha como a de um presidirio que manifesta o desejo de voltar para o crcere. Para pensar: Portanto, mantenhamo-nos firmes na liberdade com que Cristo nos libertou, visto que somos Sua linhagem, herdeiros juntamente com Ele, pois Ele nos adquiriu com o Seu precioso sangue. Mesmo em meio s aflies desta vida cheia de misria e vcios, devemos evitar, com mansido, alegria e determinao, a escravido do mal. Discuta com o grupo: Procuremos pacientemente a ajuda do Consolador, pois Ele nos guiar no caminho, nos limpar e far de ns colunas firmes (Hebreus 9:14)
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III. APLICANDO O TEXTO Discuta com o grupo: Hoje podemos afirmar que somos livres e que fomos libertados para: 1. Fazer o que Cristo nos designou: expressar Seu amor. 2. Encontrar fortaleza em Cristo para resistir escravido do mal. 3. Com firmeza, vencer o mal e no mais ser escravos dele; antes, em liberdade, fazer grandes coisas para o Senhor: Levticos 19:18; Mateus 7:12; Mateus 22:39-40; Romanos 13:8, 9; Tiago 2:8. CONCLUSO Voc e eu somos livres em Jesus, e agora que temos a liberdade que Ele nos concede, nada nos poder destruir, pois estamos firmes em Cristo. Nossa liberdade deve ser usada para vencer e para salvar outros. Podemos usar nossa liberdade para levar a Cristo um amigo, um parente ou outra pessoa que vive na escravido do pecado.

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A Maldio da Lei

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QUEBRA-GELO Ao estudar as Escrituras Sagradas, voc consegue entender todos os textos que l? H alguns textos que lhe so mais difceis de interpretar? Como entender os textos de difcil interpretao sem prejuzo para voc e para outras pessoas? INTRODUO O que maldio? Em linhas gerais, de acordo com os dicionrios, maldio significa imprecao (juramento), praga, contra uma pessoa ou coisa, manifestando-lhe irritao e averso. Voc conhece algum que est sob uma maldio ou que considerado como um maldito? Ouvimos constantemente as pessoas mencionarem essa palavra, mas no analisamos o que ela quer dizer. Se voc e eu soubssemos realmente o seu significado luz da Bblia, jamais iramos proferi-la, qualquer que fosse a situao. TEXTO PARA ESTUDO: Glatas 3:10. DISCUSSO I. CONHECENDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1. D entre as palavras desse texto, qual a que mais o impressionou? Explique. Para pensar: Geralmente, ningum gosta de ser considerado maldito ou de estar sob maldio, conforme o texto menciona. Ainda mais voc, que uma pessoa sincera, que gosta de obedecer a tudo o que Deus lhe pede. Como voc pode obedecer a Deus e ser considerado um maldito por fazer a Sua vontade? II. INTERPRETANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1. Paulo declarou: Todos quantos, pois, so das obras da lei esto debaixo de maldio; porque est escrito: Maldito todo aquele que
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no permanece em todas as coisas escritas no Livro da lei, para pratic-las. O que ele quis dizer com essas palavras? Para pensar: Paulo faz uso do texto de Deuteronmio 27:26: Maldito aquele que no confirmar as palavras desta lei, no as cumprindo. E todo o povo dir: Amm! Paulo estava confrontando os judaizantes, os judeus convertidos ao cristianismo, que no queriam deixar de fazer os sacrifcios para receberem o perdo de seus pecados (justificao pelas obras), conforme determinava a lei de Moiss. (Considere os seguintes textos: Deuteronmio 31:24-26; 2 Corntios 35:12.) A lei mencionada por Paulo em Glatas 3:10, conforme os textos de Deuteronmio 31:24 e 2 Corntios 35:12, no a Lei Moral (Os Dez Mandamentos), mas, sim, a Lei Cerimonial (o sistema de sacrifcios). Discuta com o grupo: 1. Voc compreende qual era a inteno de Paulo ao mencionar essas coisas? Compreende que a lei a que ele se refere no a Lei Moral? A Lei Moral foi escrita sobre pedras, pelo prprio Deus; a Lei Cerimonial, a despeito de haver sido revelada por Deus, foi escrita por Moiss em um livro. III. APLICANDO O TEXTO Discuta com o grupo: Tudo o que Deus faz bom e deve ser para benefcio de Suas criaturas. Assim sendo, voc cr que Deus poderia considerar algum maldito ou amaldioado por cumprir a Lei Moral? Tanto Moiss quanto Paulo obedeceram ao que Deus lhes pediu e ordenou. Cumpriram o chamado de Deus e guardaram todos os Seus mandamentos. 1. Voc conhece algum que, por obedecer lei de Deus, passou por algum tipo de sofrimento? 2. O que significa para voc ser fiel a Deus e guardar os Seus mandamentos? 3. Voc gostaria de seguir o exemplo que Jesus nos deixou em Joo 15:10? CONCLUSO Jesus nos convida a guardarmos os Seus mandamentos e a permanecermos no amor de Deus, pois Ele quer morar em nosso corao. A deciso to somente minha e sua. Jesus Se fez maldio na Cruz para que, pela f, pudssemos receber o dom da vida eterna.
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Um Guia Infalvel

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QUEBRA-GELO Alguma vez voc saiu para caminhar na mata e traou na mente a rota, mas, no meio do trajeto, se viu completamente perdido, sem saber se seguia pela direita ou pela esquerda, para o Norte ou para o Sul? Essa uma situao difcil. Por certo, o que voc mais queria naquele momento era ter em suas mos um GPS para poder se localizar, ter noo da direo correta e voltar em segurana. INTRODUO O que GPS? um Sistema de Posicionamento Global. Trata-se de um sistema de navegao baseado em 24 satlites. O aparelho utiliza as imagens areas do terreno junto aos clssicos mapas vetoriais, levando tambm em considerao a velocidade e o tempo. Um receptor GPS est conectado a uma rede de satlites artificiais para dar ao usurio a sua localizao mediante coordenadas. Alguns aparelhos so carregados com mapas geogrficos referenciados (com base em um Sistema de Informao Geogrfica, ou SIG), cujo objetivo conhecer melhor o lugar onde a pessoa est ou traar as rotas a serem seguidas. Atualmente, o GPS usado em aeronaves e barcos para dirigir a navegao nas aproximaes de portos e aeroportos. Esta a funo do GPS: mostrar a direo correta para evitar acidentes e desvios de rota. Errar o caminho sem ter utilizado um guia seguro no se justifica, pois o resultado da autossuficincia e da falta do devido preparo. TEXTO PARA ESTUDO: Glatas 3:24. DISCUSSO I. CONHECENDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1. Comente com o grupo o que mais lhe chamou a ateno no texto acima e explique a razo.
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Para pensar: O homem ps-moderno, muitas vezes, no gosta de receber conselhos ou de ser orientado quanto melhor direo a tomar. Hoje comum ouvir dizer que, uma vez que aceitamos Jesus, a lei (Dez Mandamentos) j no serve mais para nada. Mas vemos na Bblia que a transgresso da lei pecado (1 Joo 3:4). II. INTERPRETANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1. Qual a finalidade da lei na vida do cristo? Para pensar: Se a transgresso da lei (Dez Mandamentos) pecado, ento a lei (Dez Mandamentos) serve apenas para me acusar? O texto menciona que a lei (Dez Mandamentos) o aio que nos conduz a Cristo; o nosso tutor, nosso paidagogos. Esse termo era usado para mostrar a tarefa que um escravo desempenhava nas famlias romanas e gregas. O escravo era o tutor da criana, dos seis aos dezesseis anos. Ele a disciplinava, educava e cuidava dela at chegar idade adulta, quando terminava sua tarefa. Discuta com o grupo: 2. Voc cr que a lei (Dez Mandamentos) revela a imperfeio do ser humano, e este, reconhecendo sua fraqueza, conduzido a Cristo, que lhe concede o perdo? III. APLICANDO O TEXTO Discuta com o grupo: Para realizar uma viagem e chegar bem ao destino, impossvel realiz-la sem um guia (GPS, mapa). Na vida crist, sem um guia, tambm no alcanaremos uma vida ntegra para sermos chamados filhos de Deus. 1. Voc conhece algum que conseguiu chegar ao seu destino sem ter um guia? 2. O que cada um pode fazer para reconhecer sua realidade atual e chegar a Cristo para obter a justificao? 3. Em sua opinio, o que significa ser justificado por Cristo? (Romanos 6:4-7) 4. Como conseguir ser fiel lei de Deus (Os Dez Mandamentos)? (Ver Joo 15:5.)
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CONCLUSO A lei nos conduz ao reconhecimento de que somos pecadores e de que merecemos a morte eterna (Romanos 6:23). Nessa condio, necessitamos ser justificados de nossos pecados aceitando o sacrifcio de Cristo na cruz em nosso lugar. para Ele que a lei (Dez Mandamentos) nos conduz, porque somente Cristo nos limpa de toda impureza do pecado, visto que onde no h lei no h pecado (Romanos 5:13).

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