La Musica Infinita de Bach

La msica infinita de Bach
Concierto didctico para alumnos de Educacin Primaria y Secundaria Msica: Intrpretes: Johann Sebastian Bach Orquesta Sinfnica de Navarra Coral de Cmara de Pamplona Joachim Harder (director) Arantza Iraeta (soprano) Fernando Palacios - Ana Hernndez (narradores) Fernando Palacios Ana Hernndez Sanchiz
Texto: GUA DIDCTICA:
La msi ca i nfinita de B ac h
ndice
El concierto Johann Sebastian Bach El Barroco El bajo continuo La orquesta barroca Periodos del barroco Cantatas, oratorios, suites, toccatas... y otras fantasas La Cantata El Oratorio La Suite La Toccata La Fantasa Los intrpretes Bibliografa, discografa y enlaces ACTIVIDADES 1. Cantata: para cantar 2. Toccata: para tocar 3. Suite: para bailar 4. Oratorio: para orar 5. Fantasa: para... 20 23 25 26 27 3 5 7 7 8 9 10 10 12 13 14 15 16 19
2011 Ana Hernndez Sanchiz
EL CONCIERTO Con La msica infinita del Bach se cierra el ciclo que el programa Msica en Accin ha dedicado los tres grandes, las tres B de la msica alemana... y de la historia de la msica occidental: Beethoven, Brahms y Bach. Los dos conciertos anteriores, que tuvieron lugar en los cursos 2009-2010 (Beethoven) y 2010-2011 (Brahms) estuvieron dedicados a los estudiantes de Educacin Secundaria. En esta ocasin el mundo sonoro del gran maestro de todos los tiempos, Johann Sebastian Bach, se abre tambin a los alumnos de Educacin Primaria. As nos presenta el autor del guin, Fernando Palacios, su propuesta: Cuntos rayos de sol caben en una botella? Cuntos espritus pueden bailar en la punta de una aguja? Qu refleja un espejo frente a otro?... Ms granos de arena que un desierto, ms gotas de agua que un ocano, ms grande y profundo que lo que podemos imaginar... por esos caminos del infinito se pasea la msica de Bach. All donde las medidas son intiles y al tiempo no le es permitido regular las horas de la vida, en esos lugares incomprensibles suena la msica infinita de Bach. Escuchando la msica de Bach se pierden los lmites y se alcanza el ncleo de la eternidad. No hay explicacin posible, pero lo cierto es que el msico poeta (as se le ha llamado), toc con su mano las esencias del tiempo y las traspas a la msica. Da la sensacin de que su msica ha existido siempre, que surge de las profundidades y que nunca se va a acabar. La msica de Bach no es de Bach, es parte de nosotros, en ella encontramos la belleza oculta del infinito. Fernando Palacios, 2011 La gua didctica La presente gua consta de unos apartados introductorios, a modo de programa de mano para el profesor, en torno al autor, su poca, las formas musicales que escucharemos en el concierto y los intrpretes que lo pondrn en pie en el escenario. El repertorio musical de La msica infinita de Bach ser el mismo para los dos tramos de edad a que se destina el espectculo, si bien el tono y la direccin de la presentacin estarn adaptados a cada uno de los niveles educativos. Por esta razn, hemos optado por la elaboracin de una gua didctica conjunta, con la informacin previa para el profesorado, comn a los dos niveles, seguidos de un bloque de actividades con propuestas concretas susceptibles de ser adaptadas y utilizadas en cada nivel con el fin de ser utilizadas para el trabajo previo o posterior al concierto, a criterio del docente, verdadero conocedor de la realidad de sus aulas.
LA MSICA INFINITA DE BACH Obras programadas* Suite n 2 en Si m, BWV 1067 Obertura: fuga (fragmento) Badinerie
flauta, cuerda y clave flauta, cuerda y clave
Cantata Herz und Mund und Tat und Leben, BWV 147 Aria de soprano (n 5, fragmento) soprano, violn y continuo Coral (n 10) coro, trompeta y orquesta Cantata Was mir behagt, BWV 208 (Cantata de caza) Aria de soprano (n 2) soprano, 2 trompas y continuo Aria de soprano (n 9) soprano, 2 flautas y continuo Coro (n 11) coro y orquesta Magnificat en Re M, BWV 243 Magnificat (n 1)
coro, 2 flautas, 2 oboes, 3 trompetas y orquesta
Oratorio de Navidad. Cantata BWV 248 Coral final (n 6) coro, 2 oboes, 3 trompeta y orquesta Pasin segn San Mateo, BWV 244 Coral (n 72) Toccata y fuga en Re m, BWV 565 (fragmento)
coro y continuo
rgano
Fantasa cromtica y fuga Re m, BWV 903 (fragmento) clave
Por tratarse de un programa en creacin que se estrenar en el ciclo Msica en Accin, el orden de las obras no est decidido en el momento de realizarse esta gua didctica y, as mismo, puede darse alguna modificacin en las obras seleccionadas, a criterio del diseador del guin. 2011 Ana Hernndez Sanchiz
JOHANN SEBASTIAN BACH

(Eis enac h, Tu rin gia 16 8 5 L ei pzig, 1750)
Bach, organista, violinista, cantante y compositor barroco considerado el ltimo gran maestro del arte del contrapunto, en un retrato realizado en 1746 por Elias Gottlob Haussmann.
Johann Sebastian fue el pequeo de los ocho hijos de una familia humilde pero de gran tradicin musical. Las seis generaciones que le precedieron haban conseguido vivir de la msica. Perdi a su madre a los nueve aos y a su padre a los diez. Pas entonces al cuidado de su hermano Johann Christoph, que fue su primer profesor de msica. Al mismo tiempo comenz a ganarse su manutencin como nio de coro en la Escuela de San Miguel de Lnebourg. En la biblioteca de la escuela estudi de forma autodidacta a los grandes compositores (Monteverdi, Shtz, Pachelbel...).
Johann Ambrosius Bach, padre de Johann Sebastian.
Tras concluir sus estudios encuentra su primer puesto de trabajo, como afinador de rganos en Arnstadt, consiguiendo gran prestigio. Despus se emplea como violinista, organista y director de coro, aunque debido a su carcter seco y obstinado, siempre en defensa de la independencia artstica, no permanece mucho tiempo en ningn puesto, cambiando de destino con frecuencia. En 1703 es organista en la iglesia de San Bonifacio de Arnstadt, de la que parte dos aos despus hacia Ludeck parar conocer a Buxtehude (no se sabe bien si con la intencin de verlo en accin o con la de intentar ocupar su plaza). En 1707 se convierte en el organista de Muhlhausen y en el esposo de su prima Mara Brbara, con la que tendr 7 hijos. Un ao despus se traslada a Weimar como organista de la Corte, donde llegar a ser Konzertmeister en 1714. All, donde escribe la mayor parte de sus obras para rgano, entre ellas la Toccata y Fuga en Re menor, es consciente de que no podr llegar a Kapellmeister, puesto que pareca reservado para Telemann, por lo que en 1717 acepta la oferta del prncipe Leopold para convertirse en su maestro de capilla. El tono de su exigente peticin de libertad al duque de Weimar le cuesta un encarcelamiento de un mes por desacato. Una vez cumplido el arresto, viaja a la corte de Cthen, donde compone sus Conciertos de Brandemburgo. Tres aos ms tarde muere Brbara; un ao despus Johann Sebastian se casa con Anna Magdalena, una brillante cantante del coro hija de un msico de la corte, con la que tendr 13 hijos ms.
La familia Bach se traslada a Leipzig en 1723, como Cantor de Tomaskirche. En esa ciudad, donde permanecer el resto de su vida, conoce a Haendel dos aos ms tarde. En 1729 es nombrado director del Collegium Musicum y en 1736 Compositor de la Corte, desarrollando una gran actividad compositiva y pedaggica, con ms de 80 alumnos a su cargo. Las obras cumbre de su carrera fueron compuestas desde su llegada a Leipzig: la Misa en Si menor, la Pasin segn San Juan, la Pasin segn San Mateo, el Oratorio de Navidad o las Variaciones Golberg. Su prestigio va en aumento e ingresa en la Correspondirende Societt der Musicalische Wissenschaften. Visita la corte de Federico el Grande, quien le entrega un tema sobre el que Johann Sebastian compone su Ofrenda Musical. En los aos sucesivos el maestro, afectado de cataratas, va perdiendo la vista y la salud. En 1750 fue operado dos veces por el oftalmlogo John Taylor, cuya ltima intervencin parece ser la causa de la embolia que le produjo la muerte en Leipzig el 28 de julio del mismo ao. Curiosamente, el mismo mdico oper posteriormente a Haendel con igual resultado. Johann Sebastian Bach falleci dejando inconclusa una de las cimas de su creacin musical: El arte de la fuga.
Bach en los ltimos meses de su vida. Retrato Volbach, 1750
Su obra manuscrita fue repartida entre sus hijos, perdindose gran parte de ella, a pesar de lo vasto del legado que ha llegado hasta nuestros das. El viejo Bach, como le conocan sus alumnos, fue olvidado durante ms de un siglo hasta que, a finales del siglo XVIII y principios del XIX algunas figuras historicistas alemanas e inglesas fueron conscientes de su maestra, como el barn Gottfried van Swieten (1733-1803), que se lo mostr a Mozart (1756-1791), Johann Nikolaus Forkel (1749-1818), que escribi la primera biografa de Bach en 1802 y, especialmente, Felix Mendelssohn (1809-1847), gran impulsor del resurgimiento de la msica del maestro, especialmente tras su interpretacin de la Pasin segn San Mateo en Leipzig, que le dio gran popularidad. La msica de Johann Sebastian Bach es una referencia imprescindible en la msica occidental, como culminacin de una poca, el Barroco. Las caractersticas propias de la msica de Bach, en opinin de M. F. Bukofer (La msica en la poca barroca), son las siguientes: 1. Poder de condensacin de los tres estilos de la poca: alemn, italiano y francs. 2. Gran habilidad tcnica para transformar ideas en motivos musicales fijos y comprensibles por los msicos y el pblico de la poca, dentro de la retrica barroca. 3. Equilibrio entre homofona y polifona (escritura vertical y horizontal). Este aspecto tiene una gran transcendencia en la historia de la composicin musical.
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EL BARROCO El Barroco musical es el periodo que se extiende aproximadamente desde 1600, poca de aparicin de la pera, hasta 1750. Precisamente se toma como referencia esta fecha final por ser el ao de la muerte de Johann Sebastian Bach. En Amrica, sin embargo, se alarg ms tiempo por influencia de los imperios europeos, incorporando las influencias de los estilos musicales autctonos y dando como fruto obras de gran calidad e inters. El trmino procede del portugus barroco, que describe una perla grande de forma irregular, aunque tambin se baraj la posibilidad de que su origen estuviera en el italiano baroco, trmino lgico referido a un tipo de silogismo. En cualquier caso, ambas etimologas sugieren las connotaciones de algo extrao, antinatural y deformado. De hecho, en los siglos XVIII, XIX y, ocasionalmente, en el XX, se utiliz el trmino con un matiz peyorativo. En cuanto al estilo, la msica barroca se caracteriz por una textura homofnica en la que la parte superior lleva la meloda sobre una lnea de bajo de carcter armnico, dando lugar al bajo continuo (basso continuo o bajo cifrado), que comienza a utilizarse hacia 1600. Adems, la modalidad propia de la msica antigua y renacentista da paso a la tonalidad. El bajo continuo El basso continuo es una lnea de bajo independiente que se extiende a lo largo de toda una pieza, sirviendo de base sobre la que se desarrollan o improvisan armonas en un instrumento de teclado o en un conjunto de instrumentos que forman acordes. Los acordes se van especificando por medio de nmeros y smbolos escritos encima, debajo o al lado de las notas del bajo, por lo que en ocasiones se le da tambin el nombre de bajo cifrado.
Ejemplo del bajo conti nu o del Coral I de la Pasin segn san Mateo de J. S. Bach
Los instrumentos que interpretaban este bajo solan ser un clave, rgano u otro instrumento polifnico para realizar las armonas y uno o varios instrumentos meldicos como el violonchelo, la viola da gamba o el fagot, para tocar la lnea del bajo. Habitualmente, el intrprete del teclado tocaba la lnea del bajo con la mano izquierda e improvisaba el acompaamiento armnico con la derecha, en funcin del cifrado.
La orquesta barroca Con anterioridad a la poca barroca, los compositores centraban la mayora de sus esfuerzos en la msica vocal, considerndose la msica instrumental un gnero menor. Aunque las lneas vocales de la polifona medieval y renacentista solan ser dobladas por instrumentos, esas agrupaciones instrumentales no se especificaban y, adems, tenan un tamao tan reducido que apenas se parecan a las orquestas modernas. La llegada de la pera en torno a 1600 ayud a concretar la instrumentacin y a crear una dependencia cada vez mayor de un gran nmero de instrumentos de cuerda, para aportar cuerpo y equilibrio al viento y la percusin. A lo largo del siglo XVII se da una gradual aceptacin de la msica instrumental, que se independiza de la msica vocal. En Italia comienzan a componerse ms y ms sonatas y conciertos. La orquesta nace gracias a la perfeccin tcnica que alcanzan los instrumentos de cuerda (violn, viola, violonchelo y contrabajo). Fue la poca de mximo apogeo de los constructores de instrumentos italianos, los grandes luthiers, como Stradivarius, Amati y Guarnieri. Durante el perodo barroco (1600 1750) la orquesta empez a consolidar la forma que tiene hoy en da. Estaba formada bsicamente por los instrumentos de cuerda frotada y el bajo continuo, que inclua un clavecn. Adems, contaba con instrumentos de viento madera (flauta, oboe y fagot), viento metal (trompetas y trompas) y de percusin (timbales), pero su inclusin en cada formacin no era fija, sino que dependa de cada composicin. Una formacin media constaba de alrededor de veinticinco msicos. La figura del director ha ido evolucionando desde estas primeras formaciones orquestales hasta nuestros das. Habitualmente era el clavecinista quien diriga desde su instrumento ya que, colocado correctamente en el centro del conjunto, poda ser odo por el resto de msicos. No obstante, en las cortes del siglo XVIII, el matre de la musique o Kapellmeister era a menudo el concertino, nombre con el que se denomina al primer violn solista de la orquesta. Al respecto de la figura del director, existe una conocida ancdota sobre un compositor de la poca, el msico francs de origen italiano G. B. Lully (1632-1687), que se convirti en el primer director de orquesta muerto en acto de servicio. Lully muri en Pars, siendo Secrtaire du Roi, a causa de una gangrena producida tras clavarse en un pie el bastn con el que marcaba el pulso a la orquesta.
Periodos del Barroco Primer Barroco (1590-1640): poca de experimentacin, conocida como el seicento, en la que predominan los estilos mondicos, herederos de los del Renacimiento (madrigal, aria para solista, sonatas, pera con aria y recitativo...). La disonancia del madrigal polifnico se traslada al contexto mondico. Destaca la utilizacin del bajo continuo y los bajos repetitivos (basso ostinato), as como las formas de variacin estrfica y de recitado potico. Se desarrolla la armona tonal frente a la modalidad de los gneros anteriores. Fue una de las pocas ms fecundas y revolucionarias de la msica occidental. Destaca en este periodo el compositor Claudio Monteverdi (1567-1643), maestro en los dos gneros imperantes: la prima prattica (el madrigal polifnico) y la seconda prattica (linea vocal solista con bajo continuo). Compuso una de sus obras ms famosas, el Lamento dArianna, tanto en versin polifnica como en versin para solista y bajo continuo. Monteverdi sera el mximo representante de la recin creada pera, con su Orfeo (1607), que se extendi con xito por otros pases, con excepcin de Inglaterra. Paralelamente se desarrolla el oratorio, principalmente en San Felipe Neri. Barroco central (1640-1690): periodo de consolidacin en el que la disonancia se controla ms estrictamente que en el primer Barroco. Pierde fuerza el recitado expresivo, otorgndoselo al aria lrica, con formas nuevas como el Aria da capo (ABA). Los gneros vocales, como la cantata, reciben influencias de la pera y alternan aria y recitativo. El oratorio y la cantata religiosa transforman el concepto de concierto sacro. En este periodo intermedio sobresalieron, entre otros, los compositores Jean-Baptiste Lully (1632-1687) en Francia, Johann Pachelbel (1653-1706) en Alemania y Henry Purcell (16591695) en Inglaterra. Este ltimo fue quien impuls el desarrollo de la pera en su pas. Tras escribir numerosas partituras de msica escnica para textos de los grandes escritores coetneos, como Molire o Shakespeare, escribi varias semiperas en las que el texto recitado tiene tanta importancia como el cantado (The Tempest o The Fairy Queen) y una pera en sentido estricto, Dido and Aeneas, la autntica joya del barroco ingls. Barroco tardo (1690-1750): el estilo antiguo (stile antico) conservado en la msica religiosa e instrumental durante el siglo XVII culmina en el estilo fugado tonalmente ordenado de Bach y otros compositores. El movimiento moderado de ritmo ternario propio de las arias lricas da paso a ritmos insistentes, concebidos para proyectar un afecto concreto, esttico. En esta poca destacan Domenico Scarlatti (1685-1757) en Espaa, Antonio Vivaldi (1678-1741) en Italia, Georg Fiedrich Hendel (1685-1759) en Inglaterra, Jean Philippe Rameau (1683-1764) en Francia y, por supuesto, Johann Sebastian Bach en Alemania.
CANTATAS, ORATORIOS, SUITES, TOCCATAS... Y OTRAS FANTASAS

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stas son las formas musicales que escucharemos en el concierto. En ellas, junto a la pera u otras obras instrumentales como el concerto grosso o la sonata, se centra el repertorio musical del Barroco, repleto de contrastes rtmicos, dinmicos y tmbricos. Vamos a ir presentando brevemente estas formas barrocas. Formas vocales religiosas Durante el Barroco la msica religiosa tiene una enorme importancia. Debido a la Reforma protestante de Lutero, la Iglesia necesita de este tipo de obras que se interpretan en grandes ceremonias para influir sobre sus fieles. Las principales formas vocales religiosas desarrolladas en el Barroco son la Cantata (aunque sta tambin puede ser una forma profana, las compuestas por Bach son todas religiosas), el Oratorio y la Pasin. De todas ellas tendremos muestra en La msica infinita de Bach. La Cantata Se trata de un gnero vocal barroco formado por una sucesin de recitativos, arias, ariosos, dos y coros. Su tratamiento puede ser lrico, alegrico o dramtico, aunque no tienen como fin la representacin escnica. Las Cantatas corales estn basadas en el texto, o en el texto y la meloda, de un coral protestante alemn. Las ms de 200 cantatas compuestas por Bach se enmarcan dentro de la tradicin de la Cantata luterana. Especialmente las primeras, se encuentran cerca de la construccin fluida y en secciones del antiguo motete luterano. Otras incluyen las tcnicas de expresin emocional y dramtica de las cantatas profanas y las peras italianas de la poca, sobre todo en los recitativos y las arias. Un aria es una composicin independiente para voz solista, generalmente con acompaamiento instrumental y ubicada en el contexto de una forma ms amplia, como una pera, un oratorio o una cantata. El aria est concebida como medio para expresar las emociones del personaje, deteniendo la accin dramtica. Tiene ms importancia musical que textual. El recitativo, en cambio, se encuentra entre la voz hablada y cantada, centrndose en el texto: hace avanzar la accin, exponiendo los hechos sin repetir palabras y sin detenerse, por lo que el aspecto literario est por encima del musical. La mayora de las cantatas de Bach utilizan un coro, pero algunas son exclusivamente para cantante solista. Los corales se utilizan tambin de muy diversos modos y muchas obras finalizan con una pieza homofnica a cuatro voces de una sola estrofa.
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En el concierto escucharemos el Aria n5 y el Coral n10 de la hermosa Cantata BWV 147 Herz und mund unt that und leben (El corazn, la palabra, los actos y la vida). Esta cantata fue escrita en 1723, aunque Bach termin de darle forma en 1728. Es una obra extensa en dos partes, la primera de las cuales se ejecutaba antes y la segunda despus del sermn.
Aria n5 Bereite dir, Jesu. Primera frase de la solista. Reduccin para teclado.
El Magnificat Es un gnero polifnico vocal similar a la cantata, pero basado en el pasaje bblico del Cntico de la Virgen (Lucas, 1: 46-45), cuyo texto latino comienza Magnificat anima mea Dominum (Proclama mi alma la grandeza del seor). No pertenece al ao litrgico, sino que se utiliza en las Vsperas (servicio catlico romano) y en la Oracin Vespertina (anglicano). Este uso y ubicacin propicia que tenga una extensin menor a la habitual de las cantatas. Johann Sebastian Bach compuso inicialmente su Magnificat BWV 243 en Mi bemol mayor, para ser interpretado en las vsperas de Navidad de 1723 en Leipzig, por lo que inclua cuatro piezas navideas. La versin que conocemos y de la que escucharemos en el concierto su n1 Magnificat , es la segunda versin, escrita en Re Mayor y que no incluye ese material navideo.
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Nmero inicial del Magnificat. Fragmento de partitura manuscrita. 2011 Ana Hernndez Sanchiz
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El Oratorio El trmino Oratorio procede del latn oratorium (lugar de oracin), palabra derivada del verbo orare (orar). Los oratorios eran lugares de oracin, edificios contiguos a las iglesias y concebidos como escenario de experiencias distintas a la liturgia habitual, aunque con fines religiosos. Este tipo de edificios surgieron en torno a la Congregacin del Oratorio, un movimiento reformista catlico fundado por San Felipe Neri (1515-1595) y podan albergar entre 200 y 400 personas sentadas. Musicalmente, los oratorios son dramas musicales con texto surgidos en el siglo XVII, cuyo argumento gira, en su mayora, en torno a temticas religiosas. Fueron concebidos para ser interpretados sin decorados, vestuario o accin escnica. No obstante, algunos oratorios han sido llevados a escena. Constan de coros, recitativos (en los que se describen las acciones de la trama) y arias (en las que se comenta lo ocurrido), ejecutados por cantantes solistas, coro y orquesta. En el concierto escucharemos el Coral final del Oratorio de Navidad, BWV 248 de Bach, que se interpret por primera vez entre 1734-35. Est integrado por seis cantatas sacras concebidas para interpretarse en seis das sucesivos entre el da de Navidad y el da de Reyes. Bach reutiliz en l algunas piezas de cantatas anteriores.
Coral final. Primera frase del coro.
La Pasin-oratorio La Pasin es una versin musical de los sufrimientos y la muerte de Jess tal y como los relataron los cuatro evangelistas (habitualmente se centra en el texto de uno de ellos). Tras las Pasiones en canto llano, las Pasiones responsoriales y las motticas, se desarrolla en el siglo XVII la Pasin-oratorio, que utiliza textos no bblicos en corales y arias, textos libres que comentan los sucesos representados en la narracin bblica, que se presenta normalmente en forma de recitativo seco, es decir, la voz se acompaa nicamente por el bajo continuo. La pasin oratrica tiene prcticamente las mismas caractersticas musicales que el oratorio, siendo realmente una variante de ste. La Pasin segn San Mateo BWV 244 fue escrita por Bach a partir del evangelio de Mateo y con textos poticos libres de Picander, para solistas, dos coros y orquesta. Fue estrenada en Leipzig en 1727 y revisada para una interpretacin posterior en 1736. En el concierto escucharemos el Coral 27 Wenn ich einmal.
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La Suite Durante la segunda mitad del siglo XVII el ballet francs alcanz una gran popularidad, especialmente la msica de Lully, lo que propici la prctica de extraer danzas y arias de las obras escnicas, presentando el conjunto como una obra independiente denominada suite (en francs sucesin, secuencia, en italiano se denomina partita). Posteriormente, en la dcada de 1680, los compositores comenzaron a escribir suites originales en un estilo similar. La mayora comenzaban con una obertura francesa a la que segua una serie de danzas elegidas entre las ms populares en escena y en los salones de baile (zarabanda, bourre, polonesa, minuet, etc.), alternndose los tiempos lentos con los rpidos, los ritmos binarios con los ternarios. Con la llegada del clasicismo y la forma sonata, este tipo de suite cay en desuso. A partir de mediados del siglo XIX, la suite creada a base de extractos de otra obra ms extensa, habitualmente un ballet, recuper prcticamente la popularidad que haba tenido en el siglo XVII. Por citar algunos ejemplos famosos, pensemos en la Suite de Cascanueces o la Suite del Pjaro de fuego de Stravinsky. En el concierto escucharemos dos movimientos de la Suite n 2 en Si m., BWV 1067 , escrita para flauta, cuerda y continuo. En concreto, escucharemos la fuga de la Obertura y el ltimo nmero, la famosa Badinerie, pieza de carcter virtuoso para la flauta solista. La suite completa consta de las siguientes siete piezas: I. Ouverture, II. Rondeau, III. Sarabande, IV. Bourre, V. Polonaise, VI. Menuet y VII. Badinerie. ste es el comienzo de la Badinerie, donde se puede observar la lnea superior para flauta solista, seguidas de las partes para violines I y II, las violas y el bajo continuo.
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La toccata Es una composicin de carcter virtuoso para un instrumento de teclado o de cuerda pulsada, que incluye pasajes brillantes y, a menudo, interludios imitativos o fugados. Los elementos principales de este estilo son las armonas disjuntas cuasi-improvisatorias, las escalas majestuosas, la figuracin en acordes partidos y las roulades (pasajes meldicos ornamentales, a modo de coloratura instrumental) que a menudo recorren todo el instrumento. En algunas pocas, anteriores a Bach, este estilo se encuentra tambin en piezas como el preludio, tiento, ricercar o fantasa. Las toccatas de Bach, escritas para clave y rgano, son algunos de los ejemplos ms famosos de esta forma. Las toccatas para rgano, como la Toccata y Fuga para rgano en Re menor , BWV 565 de la que escucharemos un fragmento en el concierto, son composiciones muy virtuosas e improvisatorias, y generalmente estn seguidas de una fuga independiente. El rgano
rgano de Weimar en 1660. Entre 1708 y 1717, Bach ocup el puesto de Kapellmeister en esta corte y compuso en este instrumento gran parte de su obra organsitica. Resulta destacable la curiosa ubicacin del rgano y la orquesta, justo debajo del tejado, lo que confera al recinto una peculiar sonoridad.
Este instrumento aerfono posee uno o varios juegos de tubos controlados por uno o ms teclados. El aire es insuflado a travs de mecanismos de fuelles. Bach, ligado al rgano como intrprete, afinador y mantenedor desde su juventud, escribi un gran nmero de obras para este instrumento, con el que se le identifica habitualmente. Fusiona en sus composiciones el estilo de la escuela del norte de Alemania (Buxtehude) y la del sur (Pachelbel), convirtindose en el ltimo representante y en la mxima expresin de la escuela alemana, as como en el ms importante compositor de msica para rgano de la historia. Buena parte de su repertorio organstico se compone de piezas para solista, catalogadas como BWV 525-771 y divididas en dos grandes bloques: las de temtica libre (toccatas, preludios, fugas y sonatas) y las religiosas (corales instrumentales , variaciones-partitas y preludios corales). El resto del catlogo corresponde a rgano solista-acompaante, en las cantatas sacras, donde el rgano tiene papel solista obligado con las cuerdas en las sinfonas, como si se tratase de un concierto para rgano y orquesta. Tras este papel solista, el rgano acompaa a la voz en algunas arias, solo o con el bajo continuo.
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La fantasa Muy relacionada estilsticamente con la toccata, la fantasa es una composicin instrumental libre, imaginativa e ingeniosa, que se distingue por su carcter improvisatorio y su alejamiento de las normas estilsticas y la estructuracin rgida de los temas. Por extensin, puede aplicarse el trmino a una pieza que trata de dar la impresin de fluir espontneamente de la imaginacin y el disfrute de la interpretacin por parte del msico. Sin embargo, la fantasa no carece totalmente de estructura formal, muchas de ellas se basan en la forma sonata en cuanto al uso y la reexposicin de varios temas, aparicin de secciones contrastantes, etc., aunque con un tratamiento ms libre. la Fantasa cromtica y Fuga para cla ve BWV 903 de Johann Sebastian Bach muestra los estados de nimo contrastantes, las repentinas cadencias rotas, el recitativo instrumental y las audaces modulaciones habituales en las creaciones de los compositores del norte de Alemania del siglo XVIII, que aumentaron la sensacin de libertad improvisatoria en obras que deben mucho al recitativo vocal y al tombeau (lamento) para lad y para clave, con sus armonas quejumbrosas y su flexibilidad rtmica. El clavecn Instrumento de teclado con cuerdas pulsadas por plectros de pluma montados en la lengeta central de un martinete en forma de horquilla que se encuentra en la parte trasera de la palanca de la tecla. Su apogeo tuvo lugar entre los siglos XVI al XVIII y su resurgimiento a partir de la dcada de 1880. Durante el Barroco el clave fue el instrumento principal para la realizacin del acompaamiento del bajo continuo, especialmente en la msica de cmara, aunque en ocasiones sustitua tambin al rgano en la msica religiosa. Johann Sebastian Bach acumula 245 obras para clave. Al igual que en el caso del rgano, el clavecn posee repertorio como solista y como acompaante. Algunas de las obras de Bach para clave solista son de suma importancia en la historia del instrumento y del compositor, como las Variaciones Goldberg BWV 988, una de las ms exigentes para el intrprete del periodo barroco, el clave bien temperado BWV 846-893, las partitas BWV 825-830 o el Concierto italiano BWV 971. Como acompaante y solista, Bach otorga un papel novedoso al clave en sus sonatas y conciertos. En el Concierto de Brandenburgo n5 BWV 1050, alterna por primera vez el papel de bajo continuo con el de solista, unindose a los otros dos solistas en la cadencia. En las tro-sonatas, adems de la funcin tradicional del bajo continuo, se forma un do de instrumentos solistas ms el clave solo.
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LOS INTRPRETES Orquesta Sinfnica de Navarra

La OSN presentar una formacin reducida, acorde al repertorio barroco ofrecido.
La actual Orquesta Sinfnica de Navarra fue fundada por Pablo Sarasate en el ao 1879, lo que hace de ella el conjunto orquestal en activo ms antiguo de Espaa . Su Director Titular y Artstico es, desde 1997, el Maestro Ernest Martnez Izquierdo. Durante este ltimo periodo la Orquesta ha experimentado una profunda transformacin, siempre con la bsqueda de la excelencia en la calidad artstica como objetivo principal, de tal manera que hoy da la Orquesta Sinfnica de Navarra abarca el ms amplio repertorio, colabora habitualmente con solistas y directores de renombre mundial y es considerada una de las mejores orquestas del panorama espaol, asiduamente invitada a salas de conciertos y festivales del mximo rango nacional e internacional. En las ltimas temporadas, la OSN ha sido invitada tres veces al prestigioso Theatre des Champs-Elyses de Pars con solistas como Daniella Barcelona, Juan Diego Flrez y Roberto Alagna. En el ao 2009 la OSN permaneci un mes en Pars para la produccin de Cyrano de Bergerac, con Plcido Domingo en el papel principal, en el Thtre du Chtelet, donde adems ofreci un concierto sinfnico con gran xito de crtica y pblico. En mayo de 2010, la OSN estuvo de nuevo en Pars ofreciendo 5 funciones de la pera Magdalena de H.Villalobos, tambin en el Thtre du Chtelet donde volver en 2011 para trabajar de nuevo junto a Plcido Domingo en la pera "Il Postino" y ofrecer de nuevo un concierto sinfnico. Tambin en su papel de embajadora cultural de Navarra realiz recientemente una gira de 7 conciertos por 5 de las ms importantes ciudades de China con msica de su fundador, D. Pablo Sarasate. Adems, la Orquesta Sinfnica de Navarra mantiene una importante labor pedaggica hacia los ms jvenes colaborando con el programa Msica en Accin y con una serie de conciertos populares con msica de pelculas, cine mudo con msica en vivo, as como acompaando a nombres mundialmente conocidos del jazz y otras msicas. Ms informacin en: www.orquestadenavarra.es
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Coral de Cmara de Pamplona En 1946 la Coral de Cmara de Pamplona daba su primer concierto en el Teatro Olimpia de Pamplona bajo la direccin de D. Luis Morondo, su fundador y director durante 37 aos, hasta su fallecimiento.
En la actualidad, la Agrupacin Coral de Cmara de Pamplona tiene como misin contribuir al desarrollo de la cultura en general y de la cultura musical en particular, en el contexto de la Comunidad Foral de Navarra y colaborar tanto a la difusin y extensin de la msica a todos los pblicos como, de forma especial, a la recuperacin y conservacin del patrimonio musical de Navarra y al fomento de la creacin contempornea. Este ao ha tenido presencia en algunos de los ms prestigiosos festivales espaoles como son la Quincena Musical de San Sebastin, en el Festival Internacional Camino de Santiago de Jaca, Ciclo de Msica Clsica de la Semana Grande de Bilbao, el Festival Internacional Itsas Soinua de Lekeitio, el Festival de Msica Antigua de Sevilla, etc. Adems, se han realizado dos giras por Alemania, una en el pasado mes de junio, y otra en el prximo mes de septiembre, que nos ha llevado a los escenarios de una decena de ciudades diferentes. Josep Cabr es el director titular de la agrupacin desde septiembre de 2009. Ms informacin en: www.coraldecamaradepamplona.com
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Arantza Iraeta, Soprano Profesora Superior de Canto por el Conservatorio Superior de San Sebastin y Licenciada en Geografa e Historia por la Universidad de Navarra. Inicia sus estudios con Eugenia Echarren, los completa en Miln (Italia) con Fernando Bandera, Escuela Superior de Canto de Madrid con Ana Higueras y Fernando Turina y los perfecciona con Angeles Chamorro y Linda Mirabal y repertorio con Enza Ferrari y Celsa Tamayo. As mismo asiste a las Clases Magistrales de de Alfredo Kraus, Jaume Aragall y Raina Kavaivanska. Debuta como profesional en el Palacio de Festivales de La Corua con la pera Manon de J. Massenet bajo la direccin de Miquel Ortega, continuando su carrera con todo tipo de repertorio (pera, Zarzuela, Oratorio...) en representaciones escnicas, conciertos y recitales ofrecidos en los ms prestigiosos teatros espaoles. Cabe destacar su habitual interpretacin en recital de msica espaola y navarra, as como su dedicacin a los estrenos de msica contempornea. Ha realizado numerosas grabaciones en vivo para RNE, as como grabaciones discogrficas de la pera contempornea Caronte de Javier Jacinto, el disco Aniversario de la Pea Mutiko y dos discos con msica indita de Juan Francs de Iribarren junto al grupo Nova Lux Ensemble de la Coral de Cmara de Pamplona. El pasado curso 2010-2011 colabor con el programa Msica en Accin en la interpretacin en concierto de la pera El planeta Analfabia de Fernando Palacios, en el Auditorio Baluarte.
Joachim Harder, Director Despus de sus estudios en Hannover y Viena, Joachim Harder trabaj en los aos 1974-79 como director en los teatros de pera de Colonia, Hagen y Mnster. De 198083 fue director de la Orquesta Sinfnica de La Concepcin (Chile). Desde su regreso a Alemania, se dedica tanto al trabajo artstico como pedaggico. Como director invitado colabora peridicamente con varias orquestas en Alemania y en el extranjero. En especial se dedica a conciertos para nios, incluyendo grabaciones en CD. Al mismo tiempo dirige orquestas de jvenes y estudiantes, regionales y nacionales. Es decano y vicerrector de la Escuela Superior de Msica de Detmold, donde ensea desde 1991 direccin orquestal y en la que ha elaborado muchos proyectos poltico-culturales. En cooperacin con la Escuela Superior de Msica de Karlsruhe y el Centro del Desarrollo de Universidades de la Bertelsmann-Stiftung ha realizado una evaluacin completa de la Escuela Superior de Msica.
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Bibliografa
BERNSTEIN, L. El maestro invita a un concierto. Siruela. Madrid, 2004. BUKOFZER, M. F. La msica en la poca barroca. De Monteverdi a Bach, editorial Alianza Msica. DOWNS, Ph. G. La msica clsica. Akal Msica. RANDEL, D. Diccionario Harvard de Msica. Alianza editorial.
Discografa
Existe una inabarcable cantidad de grabaciones de la obra de Bach. Gran parte de ella est disponible en iTunes o, de forma gratuita, a travs de Spotify. Adems, Youtube contiene interesantes versiones en directo de las obras programadas.
Enlaces
www.jsbach.org www.coraldecamaradepamplona.com www.orquestadenavarra.es Msica en accin: www.cfnavarra.es/conciertosescolares/ Partituras de J. S. Bach: http://imslp.org/wiki/Category:Bach,_Johann_Sebastian Partituras de Corales de Johann Sebastian Bach: http://imslp.org/wiki/Chorale_Harmonisations,_BWV_1-438_(Bach,_Johann_Sebastian)
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ACTIVIDADES
1. Cantata: para cantar
Las cantatas de Bach son Cantatas corales, es decir, estn basadas en el texto y la meloda de un coral luterano. Por eso es interesante conocer esta forma vocal para comprender su adaptacin a los instrumentos y el coro.
!
El Coral proviene del himno tradicional de la Iglesia Protestante alemana. Sus caractersticas principales son el canto homofnico y la utilizacin de melodas diatnicas con ritmo pausado y sencillo, que permitan un canto fcil y una rpida comprensin del texto. Por eso, es muy habitual que estn escritos en comps cuaternario, aunque tambin los encontramos ternarios, como el que escucharemos a continuacin, el Coral n10 Jesus bleibet meine Freude de la Cantata BWV147.
!
Escuchadlo y fijaos en una de las caractersticas propias de los corales: las sucesivas frases descansan, generalmente, en un acorde final con caldern.
Johann Sebastian Bach. Coral Nikolaus Harnoncourt Bach, JS : Cantata No.147 Herz und Mund und Tat und Leben BWV147 : X Chorale - "Jesus bleibet meine Freude" [Choir]
En la pgina siguiente incluimos la partitura vocal de este coral, con el texto original en alemn. Tratad de seguirla durante una segunda audicin. Despus podis aprender la meloda y, si es posible, aadir una segunda voz. Como habris comprobado, en la partitura no aparece la seccin instrumental, que introduce la pieza, acompaa el canto y se desarrolla en los silencios del coro entre frases. Aqu tenis la meloda de los violines y la lnea del bajo, que podis tomar como referencia para crear vuestro propio acompaamiento con lminas, flautas u otros instrumentos:
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La msica, y el arte en general, evoluciona a travs de la revisin y la reinterpretacin de estilos anteriores. Dos siglos despus de Bach, Igor Stravinsky recupera en su obra La historia del soldado la estructura musical del coral luterano, reinterpretndolo y acercndolo a su lenguaje compositivo.
!
Escuchad ahora el Gran Coral de La historia del soldado. Se parece a los corales de Bach? Cumple las caractersticas que hemos citado antes?
Igor Stravinsky. Historia del soldado, Gran Coral Lorin Maazel;Heinrich Braun;Karlheinz Steffens;Eberhard Marschall;Wolfgang Bauer;Hansjrg Profanter;Markus Steckeler The Soldier's Tale: Great Choral
Os proponemos realizar un trabajo similar al de Stravinsky a partir de un coral de Bach. Podis utilizar la partitura que incluimos o bien seleccionar otra pieza del extenso catlogo del compositor alemn. En el siguiente enlace encontraris un volumen de sus corales, seleccionados por su hijo Carl Philipp Emanuel.
Partituras de Corales de Johann Sebastian Bach: http://imslp.org/wiki/Chorale_Harmonisations,_BWV_1-438_(Bach,_Johann_Sebastian)
Tomad nicamente la meloda del coral elegido y decidid con qu instrumentos la vais a interpretar. Tambin podis cantarla, con o sin texto (intentad crear uno nuevo en castellano). Interpretad la meloda. Fijaos ahora en los patrones del acompaamiento original de Bach. Seleccionad algunos de ellos para crear vuestra versin a 4 voces. Fijaos ms en el aspecto rtmico que en la armona, intentando que cada voz realice una lnea meldica coherente. Los acordes resultantes pueden ser aleatorios; nicamente deberis buscar un acorde reconocible para la nota final de cada frase, en la que descansa el caldern. Decidid cundo tendr carcter suspensivo y cundo conclusivo.
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2. Toccata: para tocar

La palabra Toccata viene del italiano toccare (tocar). Vamos a comenzar descubriendo los instrumentos que se tocarn en el concierto La msica infinita de Bach.
!
Al comienzo de la gua encontraris el listado de obras programadas. A la derecha de cada una aparece la plantilla instrumental que se precisa para su interpretacin. Haced un listado de instrumentos y realizad un esquema o dibujo con la posible ubicacin en el escenario. El da del concierto podris comprobar si el director, Joachim Harder, ha coincidido con vosotros en la colocacin o no. Escuchad alguna audicin de todos los instrumentos participantes, especialmente de los solistas: el rgano, el clave, la flauta travesera...
La Toccata y Fuga en Re menor BWV 565 es una de las obras para rgano solista ms conocidas de Johann Sebastian Bach. Sin duda, adems, su comienzo es uno de los ms populares de la historia de la msica. Escuchadlo siguiendo la partitura:
Johann Sebastian Bach. Toccata y Fuga Werner Jacob Toccata und Fuge d-moll BWV 565 fr Orgel
La fuerza de este comienzo ha llamado la atencin a muchos artistas fuera del mbito clsico. Uno de ellos es el msico britnico Jon Lord (1941-), intrprete de Jazz, Blues y Rock, fue componente de la mtica banda Deep Purple. Es considerado uno de los mejores intrpretes de rgano Hammond de la historia. Ved y escuchad su versin en el siguiente video e investigad sobre el Hammond y otros tipos de rganos:
Jon Lord: Toccata y Fuga http://www.youtube.com/watch?v=l9OFZ9Mh7GA 2011 Ana Hernndez Sanchiz
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La Toccata y Fuga en Re menor es la pieza que abre la pelcula Fantasa (1940) de Walt Disney. La versin que se escucha no es la original para rgano, sino un arreglo orquestal realizado por el director musical, Leopold Stokowsky, interpretado por la Orquesta de Filadelfia.
!
Leed el siguiente texto, extrado de clasicosdisney.blogspot.com*
"La Tocata es impetuosa e intensa, y est realzada por bellos contrastes de tonos. la Fuga, divertida y exhuberante, da a los artistas la oportunidad de trabajar con una pieza abstracta" As se describe esta pieza en el prlogo de Fantasa. La animacin de esta parte de la pelcula fue todo un reto para los animadores que por primera vez en su vida deban interpretar sus propios sentimientos y emociones a travs de imgenes abstractas. El ttulo de la obra evoca imgenes indefinidas y no cuenta ninguna historia, por lo que permita dar libertad para interpretar la msica con las imgenes que sta produca en las mentes de los animadores al escucharla, sugiriendo formas, colores, figuras en movimiento... Walt Disney llevaba aos pensando en un proyecto de dimensiones abstractas y esa era la oportunidad que haba estado esperando para llevarlo a cabo. La decisin de abrir la "Pelcula Concierto" con la Tocata y Fuga de Bach fue bienvenida por todo el equipo, pues las clsicas notas iniciales de la pieza musical llaman la atencin, suenan como el anuncio de algo grande que est comenzando. Al principio el oyente es consciente de la orquesta, pero conforme se va adentrando en la msica, sta va tomando forma en su imaginacin, y esto es lo que plasmaron los animadores. La obra, originalmente escrita para rgano, fue adaptada para orquesta por el propio director, Stokowski, que tena experiencia ya en este tipo de transcripciones. El famoso artista Oskar Fischinger fue contratado para el proyecto debido a su dilatada experiencia con el arte abstracto y la animacin en este estilo, pero sus ideas no coincidan con las de Walt Disney, as que lo "invitaron a abandonar" el equipo. Sin embargo su trabajo con la productora sirvi de gua y de inspiracin a los animadores que tomaron las ideas de Fischinger como punto de partida para expresar sus propias impresiones. Tocata y Fuga es original, llamativa y se puede apreciar en ella un trabajo hecho con mucha vitalidad. Las ganas de experimentar y de transmitir sentimientos son palpables a lo largo de los 9 minutos que dura toda la seccin.
Visionad en el aula todo el fragmento inicial de la pelcula dedicado a esta obra de Johann Sebastian Bach. Podis encontrarlo en alta definicin en este enlace:
Tocata y Fuga (Fantasa de Disney HD) http://www.youtube.com/watch?v=uOtFR5WG9K8
Volved a leer el texto y comentadlo. Despus de asistir al concierto La msica infinita de Bach, escribid vuestros propios artculos o comentarios sobre la obra que ms os haya impactado. Proponed versiones instrumentales distintas del comienzo de la Toccata, ahora que conocis la de Jon Lord y la de Stokowsky.
http://clasicosdisney.blogspot.com/2007/11/fantasia-tocata-y-fuga-por-johann.html
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3. Oratorio: para orar

Segn el diccionario de la Real Academia Espaola: Orar (del latn orare):
1. Hacer oracin a Dios, vocal o mentalmente. 2. Hablar en pblico para persuadir y convencer a los oyentes o mover su nimo. 3. Rogar, pedir, suplicar. !
Decimos igual una frase concreta atendiendo a cada una de estas tres acepciones? Probad con esta frase u otras similares inventadas por vosotros: Que la paz llegue a todos los rincones del mundo.
Los cantantes, igual que los actores, deben expresar una intencin cuando cantan: conmover, avisar, amenazar, rogar, convencer, enamorar, castigar... Y deben hacerlo en otros idiomas diferentes al suyo. En el concierto escucharemos alemn (la lengua de Bach, en la que se cantaba en la Iglesia Luterana) y latn (la lengua de la liturgia catlica, que Bach comprenda a la perfeccin porque le gustaba estudiar su gramtica).
!
Aqu tenis un par de textos que escucharemos en La msica infinita de Bach. El primero est en alemn y pertenece a un coro de la Pasin segn San Mateo. El segundo est en latn y es un fragmento del Magnificat, una oracin a la Virgen. En el concierto slo escucharemos la primera frase (aunque ser repetir muchas veces).
Wenn ich einmal soll scheiden, so scheide nicht von mir. Wenn ich den Tod soll leiden, so tritt du dann herfr. Wenn mir am allerbngsten wird um das Herze sein, so rei mich aus den ngsten kraft deiner Angst du Pein. (Pasin segn San Mateo BWV 244) Magnficat nima mea Dminum: et exsultvit spritus meus in Deo, salutri meo. Quia respxit humilittem ancllae suae: ecce enim ex hoc betam me dicent omnes generatines. Quia fecit mihi magna qui potens est: et sanctum nomen ejus. Glria Patri. (Magnificat)
! !
Escuchad el Coral 72 de la Pasin y fijaos en la pronunciacin del alemn (ich=ig , ei=ai , etc.). Leed ambos textos despacio y en voz alta. Dividos en cuatro grupos, como un coro mixto. Cada grupo recitar parte del texto con voz impostada en una tesitura diferente: 1 muy agudo (sopranos); 2 agudo (altos); 3 medio (tenores); 4 grave (bajos). Buscad efectos diferentes: recitado alterno, simultneo, canon... Realizad una traduccin fontica de los textos, es decir, segn el parecido con el castellano. Ej. Wenn ich einmal soll scheiden (Ven, hijo. Un mal sol sale)
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4. Suite: para bailar

La Suite es una obra formada por un conjunto de piezas basadas en diferentes danzas populares o cortesanas que se interpretan seguidas segn un orden determinado, alternando normalmente ritmos y tempos diferentes.
!
Posiblemente hayis trabajado en clase algunas danzas populares, ya sea a nivel instrumental o vocal (interpretando la msica), o coreogrfico (bailndolas).
! ! !
Haced una recopilacin y seleccin de estas danzas conocidas por el grupo. Si algunos de vosotros conocis otras danzas, procedentes de otro pas, populares en las fiestas de vuestro pueblo, etc., ensedselas a los dems. Cread vuestra propia Suite popular. Podis alternar piezas instrumentales, canciones con movimiento, coreografas, etc.
En el concierto escucharemos dos nmeros de la Suite n2 en Si m. BWV 1067 de Johann Sebastian Bach: la obertura y la badinerie (quiere decir broma, pieza jocosa). sta ltima es una pieza muy famosa en la que la flauta solista muestra todo su virtuosismo.
Jordi Savall Ouverture #2 Bwv 1067 7. Badinerie
Muchos artistas de todos los estilos se han quedado fascinados con esta badinerie y han querido mostrar tambin su virtuosismo, pero adaptando la pieza a su propio lenguaje. Aqu tenis una seleccin de algunos de ellos:
Eugen Cicero (Piano Jazz) http://www.youtube.com/watch?v=XQdAQStm0FQ Swingle Singers (Vocal a capella) http://www.youtube.com/watch?v=hZQG8xmrGok Arturo Sandoval (Trompeta Jazz) http://www.youtube.com/watch?v=PNNn_eh36PI Barroco andino (Instrumentos andinos: solista de quena) http://www.youtube.com/watch?v=z-0bUh0803M&feature=related Luis Moreno (Guitarra elctrica Rock) http://www.youtube.com/watch?v=N-dK8aMNxq0 Evil Masquerade (vocal y banda de rock Metal) http://www.youtube.com/watch?v=X6DoQpfojw4
! !
Qu os parecen estas versiones? Cul os gusta ms?. Cmo sera vuestra adaptacin de la Badinerie?
26
5. Fantasa: para...
... Fantasear? Os proponemos un ejercicio de imaginacin con esta Fantasa cromtica y Fuga de Bach, que debe su nombre a la continua utilizacin de escalas y armonas cromticas, y al sujeto cromtico de la fuga.
!
Escuchad alguna versin para clave de la obra. Nosotros os proponemos sta de Christophe Rousset, disponible en Spotify. Dejad que vuestra imaginacin vuele y plasmad vuestras fantasas en un trabajo plstico, de forma simultnea o posterior a la audicin.
Christophe Rousset J.S. Bach: Chromatic Fantasia and Fugue in D minor, BWV 903 - Fantasia
Volved a escucharla ahora con los ojos cerrados, pero con una idea a desarrollar: La msica de Johann Sebastian Bach ha dado la vuelta al mundo: imaginad que la msica describe el devenir y el viaje de las partituras desde que, al morir ste, fueron repartidas entre sus hijos... olvidadas en un cajn, archivadas en la biblioteca de una iglesia... utilizadas para envolver un regalo, para escribir una carta al dorso... hasta que fueron redescubiertas por un msico que las hizo sonar nuevamente.
! !
Contad de viva voz y/o escribid las historias que la msica os haya sugerido. Para terminar, ahora que conocis bien la pieza podis escucharla en una versin piansitica, mientras segus la partitura. Podis hacerlo en el siguiente video, diseado a tal efecto:
Fantasa cromtica. Piano. http://www.youtube.com/watch?v=f9Lt9F6DIoE
27
Cantata 208. N 9. Aria

Music by: Johann Sebastian Bach
Lyrics by: Fernando Palacios
Soprano
b &b c b &b c
ven que la
Andante q = 60
En - traen si - len - cio,a ban - do - nael rui - do,
vi - veel mis - te - rio de los so - ni - dos.
Alto
b &b b b &
Ven, Ven
m - si - ca
nos
da Ven
un in - - ni - toain - ves - ti -
b &b b &b
gar. Ven

Desdel o - ri - gen has - tael n Ven
lae ter - ni - dad co mien - zaa - qu. Ven.
Coral n 21
Soprano
## c . & & ## c .
Allegro q = 100
U - ni - mos nues - tras
vo
U
-
ces en
.
mis -
Alto
Tenor
## c . V ? ## c .
U - ni
mos nues - tras
vo
U U
prue - ba
dea
dea -
#
mis -
vo
U
-
ces en
prue - ba

dea
ces en
prue - ba
Baritone
mis -
vo
ces en
prue - ba - dea
mis -
# # U. & ## U & . V ## U .
tad. tad. tad.
Es - cu - cha nues - tro
can
U
-
Es - cu
cha nues - tro
can
U U
to, to,
to,
.
des per -
te
quie - re
des -
#
per -
te
quie - re
? ## .
tad.
can

des
U
to,
te
quie - re

des
per -
can
te
quie - re
per -
2
9
Coral n 21
# # U. & ## U & . ## . V ? ## .
tar. tar. tar. tar.
Rein -
te
la
vi -
U U
da, da,
ol -

vi dael
gra - tea
ms
Rein
te
gra - tea
.
la
.
la vi
vi
J . J
da, ol vi
dael

ms a

vi - dael
ms
#
a -
Rein
Rein
# U
te - gra tea la vi da, ol vi - dael
te - gra - tea
ol -
a -
ms
13
## U & . ## U & . V ##
ll. ll.

o - tro
mun -
Re - cha zael
#.
ll.
Re - cha - zael o - tro
U j j . .
do, me - jor
da
mar
chaa - trs.
w w w
? ## U .
ll.
# . # . j U J
Re - cha - zael o - tro mun -
Re - cha - zael o - tro
. j # J .
mun -
mun
do, me - jor
da
mar
U U U
chaa - trs.
mar -
do, me - jor
da

da mar
chaa - trs.
do, me - jor
chaa - trs.
Coral 21
Unimos nuestro canto
D G D G D A7 D F#

B min
E min
Soprano
&
Allegro q = 100
F#
##
c .
D

D G D A7
vo
U
F# ces
en
E min
.
dea mis F#
prue - ba
B min
B min
## U & .
tad. B min

A7 D
can
U
to,
quie D
re G
.
des
per -
te
E7
A7
B min
B min7 E min
## U & .
tar. F#
E7 A
E7
la
vi A D
U
da,
ol E min
vi D A
dael
Rein - te
gra - tea
ms

a D
F # min B min
13
## U & .
ll.

o - tro
mun -
Re - cha - zael
do,
me -
jor
da
mar - chaa - trs.

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Texto: GUA DIDCTICA:

2011 Ana Hernndez Sanchiz

2011 Ana Hernndez Sanchiz

flauta, cuerda y clave flauta, cuerda y clave

coro, 2 flautas, 2 oboes, 3 trompetas y orquesta

Fantasa cromtica y fuga Re m, BWV 903 (fragmento) clave

JOHANN SEBASTIAN BACH

Johann Ambrosius Bach, padre de Johann Sebastian.

2011 Ana Hernndez Sanchiz

2011 Ana Hernndez Sanchiz

2011 Ana Hernndez Sanchiz

CANTATAS, ORATORIOS, SUITES, TOCCATAS... Y OTRAS FANTASAS

2011 Ana Hernndez Sanchiz

Coral final. Primera frase del coro.

2011 Ana Hernndez Sanchiz

2011 Ana Hernndez Sanchiz

LOS INTRPRETES Orquesta Sinfnica de Navarra

2011 Ana Hernndez Sanchiz

2011 Ana Hernndez Sanchiz

2011 Ana Hernndez Sanchiz

2011 Ana Hernndez Sanchiz

2011 Ana Hernndez Sanchiz

2011 Ana Hernndez Sanchiz

2. Toccata: para tocar

Leed el siguiente texto, extrado de clasicosdisney.blogspot.com*

2011 Ana Hernndez Sanchiz

3. Oratorio: para orar

2011 Ana Hernndez Sanchiz

4. Suite: para bailar

2011 Ana Hernndez Sanchiz

2011 Ana Hernndez Sanchiz

Cantata 208. N 9. Aria

En - traen si - len - cio,a ban - do - nael rui - do,

vi - veel mis - te - rio de los so - ni - dos.

lae ter - ni - dad co mien - zaa - qu. Ven.

U - ni - mos nues - tras

Lyrics by: Fernando Palacios

mos nues - tras

U - ni - mos nues - tras

U - ni - mos nues - tras

Es - cu - cha nues - tro

cha nues - tro

Es - cu - cha nues - tro

Es - cu - cha nues - tro

Re - cha - zael o - tro

Re - cha - zael o - tro

Music by: Johann Sebastian Bach

U - ni - mos nues - tras

Es - cu - cha nues - tro

mar - chaa - trs.

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