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FICHA DIDCTICA 1.

OBJECTIVOS PEDAGGICOS * Conocer la situacin de los nios y nias que viven en las calles de las grandes ciudades en situacin de riesgo y exclusin social. * Reflexionar sobre la situacin de violacin de los derechos fundamentales de la infancia en la que se desarrolla la v ida de los nios y nias de la calle. Buenas Tardes Tutora y Compaeros Envi aporte a la actividad 6 trabajo colaborativo 1: TEMA 1. Indique cuales son las causas de la pobreza desde el punto de vista sociolgico y psicolgico. Desde sus inicios la psicologa se ha preocupado por los problemas sociales en la medida que influyen en el desarrollo humano. Al nacer una persona lo hace en un medio social que le brinda experiencias tempranas, comunes a su grupo de pertenencia, las cuales van a depender de las prcticas de socializacin y crianza. Este aprendizaje social va a influir durante todo el proceso evolutivo de la persona, incluyendo la configuracin de su personalidad. La vendedora de rosas es una pelcula extremadamente dura y con vocacin de retrato social. Esta cuenta la triste historia de unos nios y nias abandonadas y excluidas que tratan de sobrevivir. Y para ello crean su propia subcultura, con sus normas, cdigos, censuras, miedos y esperanzas. La vendedora de rosas (1998), de Vctor Gaviria director

La situacin de los nios y nias que viven en las calles de las grandes ciudades en situacin de riesgo y exclusin social. La violacin de los derechos fundamentales de la infancia en la que se desarrolla la vida de los nios y nias de la calle. La pobreza abiertamente trae como resultado un sin nmero de factores incidentes en la misma, ya que sumergen sigilosamente a las naciones que padecen de ella. Para las naciones desarrolladas los resultados de la pobreza son ms difciles de combatir que los mismos factores que la provocan. La pobreza en realidad muestra que no se ha erradicado y falta mucho para poder hacerlo, es un mal que cada vez se extiende ms.

Causas:

El gran crecimiento poblacional Urbanizacin sin lmites Los desastres naturales Los conflictos polticos agravan la pobreza

Buenas Noches Tutora y Compaeros Envi aporte a la actividad 6 trabajo colaborativo 1: TEMA 2. Analice cual es la influencia de la crianza y de las condiciones familiares en el desarrollo de la personalidad

Los jvenes viven condiciones degradantes e infrahumanas pues en ellos se evidencia una realidad social de pobreza, de falta de valores, violacin de derechos, falta de amor, drogadiccin, robo y pocas oportunidades. El estado actual el colombiano no les da reconocimiento a estas personas que viven una realidad drstica, degradante por buscar las oportunidades de salir adelante; las polticas de ajuste estructural y abandono de las polticas sociales han generado pobreza extrema. La realidad de estas personas radica en que son marginadas de la sociedad, del estado, personas a las que no se les reconoce. Viven en una sociedad donde no hay espacio para ellos, pues son considerados como perjudiciales y no cuentan con proteccin del estado. Son personas que no tiene una estructura familiar concreta, no tienen amor y un hogar de crianza, sino que viven en un ambiente de conflicto y de violencia, son jvenes que no tienen una educacin, a los cuales no se les han inculcado valores que no han sido queridos, los cuales buscan en las drogas una manera para escaparse de su dura realidad, para no sentir hambre, para sentirse bien consigo mismo y con sus ms allegados en este caso otros jvenes con la misma estructura educativa y vivencias altamente deplorables. Ante la situacin de empobrecimiento y falta de oportunidades estos nios y nias han acabado en una espiral de violencia, drogadiccin, delincuencia, abuso y degradacin. En un orden de ideas el desarrollo de la personalidad de estos jvenes va desde la fecundacin del ser mismo, empezando este a evolucionar, dado a que todos los seres humanos somos diferentes en todo el sentido de la palabra tanto fsica como psquicamente, en nosotros van a influir factores familiares y de la educacin a travs de la crianza para desarrollar nuestra personalidad; es decir, depender de la educacin de nuestros padres, de nuestro ncleo

familiar segn este conformado, de las visiones que tengan estos acerca de la vida y la forma de vivirla, el estrato social al cual pertenezcamos afectando esto nuestra forma de pensar, actuar y sobrevivir en la sociedad, por otra parte influye demasiado el entorno donde interactuamos y de las personas con las que compartimos. La crianza o niez es muy importante fortalecer para as crear futuras personas con ideas y proyectos de vida fundados en pro de un beneficio personal y social.
Buenas Noches Tutora y Compaeros Envi aporte a la actividad 6 trabajo colaborativo 1: TEMA 3. Analice la influencia del entorno y de qu manera influyen las condiciones de la marginacin social en el comportamiento.

La pelcula est ambientada y rodada en la ciudad de Medelln, Colombia (pas en el que se producen cada ao ms de 30.000 muertes violentas). La protagonista, Mnica, de 13 aos ha creado su mundo en las calles de esta ciudad Latinoamericana, en la que lucha y se rebela para defender lo nico que tiene: sus amigas, su novio (traficante de droga) y su dignidad. La accin se desarrolla en una de las fechas ms fastuosas de ao, la noche de Navidad. En la cual, al igual que todas las restantes del ao, Mnica vende rosas para ganarse la vida y conseguir (como una nia que es) el sueo de celebrar la Navidad rodeada de lujos. Pero sin embargo, su realidad es bien distinta: soledad, pobreza, droga y la muerte. El entorno influye de manera drstica en el comportamiento de esta comunidad juvenil al ser excluidos por la sociedad de oportunidades y constantemente se les violan sus derechos; pues los nios de esta pelcula no reciben amor ni respeto, sus derechos fundamentales son violados. No tienen el derecho a tener una infancia, una educacin, a desarrollar una vida adulta en la sociedad. A estos nios les toca salir a buscrsela a la calle, a trabajar y asumir responsabilidades, donde no se les asegura una

buena alimentacin, una vivienda digna, a ser cuidados, queridos y protegidos. Estos personajes encuentran en la calle su hogar pero este es un hogar de conflicto, de drogas y de miseria. Es un hogar donde no hay una verdadera vida comunitaria, donde no hay justicia, no hay una verdadera construccin individual como persona ni una verdadera construccin de sociedad y humanidad. TEMA 4. Cul puede ser el futuro de los nios marginados o cual ser su proyecto de vida?: El nio abandonado, marginado y que sufre hambre, podra no llegar a la vida adulta, ya que es una presa fcil de las enfermedades y la delincuencia. Segn las estadsticas, la mayor parte de los jvenes que caen en las garras de la delincuencia, provienen de hogares destruidos, carentes de amor, educacin y de los principales valores que necesita una sociedad. El proyecto de vida de estos nios no es muy prometedor esto se puede evidenciar en nuestra cotidianidad, para una mayora es normal ver a nios en la calle en lugares de mayor trnsito realizando algn trabajo: lustrando zapatos; cuidando autos; vendiendo chicles, flores o papas; limpiando cristales de los autos, entre otros, que ponen en peligro su integridad y no les permiten una vida de bienestar completa. Para analizar ms afondo el tema en cuestin; El director Vctor Gaviria, afirmaba al respecto: Los nios, por ejemplo, que por primera vez iban a poder decir quines eran, algo que les hace mucha falta, pues son nios muy poco reconocidos en el mundo. No tienen ningn tipo de reconocimiento. Entonces la pelcula era una forma de que ellos llegaran a ser unas personas ntegras, en el sentido de ser reconocidas. La vendedora de rosas cuenta la triste historia de unos nios y nias abandonadas y excluidas que tratan de sobrevivir. Y para ello

crean su propia subcultura, con sus normas, sus cdigos, sus censuras, sus miedos, sus esperanzas. La pelcula nos ayuda a adentrarnos en el submundo de estos supervivientes. Cuestionamientos de debate: Qu situaciones nos ayudan a entender las causa por las que algunas nias y nios abandonan sus hogares y se van a vivir a la calle? En qu medida tiene que ver con la pobreza? Y con la desestructuracin familiar? Qu importancia crees que tiene la falta de respeto y de reconocimiento? Cmo son las condiciones de vida que vemos en los barrios pobres de Medelln? Cules son los riesgos a los que estn sometidos los nios y nias en la calle? En qu medida se podra considerar que la pandilla acta como una forma de autoproteccin? Por qu crees que los nios y nias de la calle tienen esta necesidad de drogarse? Y, al mismo tiempo; qu consecuencias crees que tiene esta dependencia de la droga? La pelcula describe situaciones de mucha violencia. En qu se diferencia esta violencia con respecto a la que le muestran muchas pelculas norteamericanas de accin? Por qu esta violencia nos resulta tan desagradable? En qu situaciones de la pelcula vemos la importancia que tiene para estos nios y nias disponer de una situacin familiar normalizada? Por qu el sueo de una familia normalizada es tan importante para ellos y ellas? Este contexto social le podramos encontrar un parecido con la sociedad y la poca en que vivi Jess porque Jess vivi en una sociedad en donde tambin vivi la desigualdad, pues En el aspecto socio-econmico, en tiempos de Jess, existan estratos sociales extremos: los ricos y los pobres. Los ricos un Sector pequeo privilegiado por Herodes y el Imperio terratenientes funcionarios de la corte Alto sacerdocio. La mayor parte de la sociedad era pobre,

masa campesina, pobreza, mendicidad, exclusin social, poltica y religiosa. Haba marginacin social, en donde los pobres tenan que trabajar por y para los ricos y los ricos vivan de los pobres. Existan complejos de superioridad e inferioridad, la mujer era considerada inferior al hombre, de menos oportunidades y de menos capacidades.

Vctor Gaviria bas su pelcula La Vendedora de Rosas en un cuento escrito por Hans Christian Andersen titulado La nia de los Fsforos. Donde se narra la historia de una nia que agoniza de fro en la calle el da de Navidad, delirando con la figura de su abuela. En la historia que nos muestra Gaviria, la protagonista lucha por agarrarse a la vida y recorre alucinada las calles de Medelln buscando una esperanza, el calor humano y el amor, el amor de su abuela desaparecida. En su deambular por las calles de la ciudad Mnica se va a ir encontrando con otros nios que estn en la misma situacin que ella; jugando con la muerte, drogndose para buscar un sueo que no encuentran en la dura realidad que les ha tocado vivir, de esta forma se sumergen en un mundo de alucinaciones impulsados por el veneno de la cola o goma de zapatero que aspiran en pequeos frascos. Esta es, en verdad, un pretexto para hacer un retrato de la ilegalidad que nos proporcion el narcotrfico y que perme desde aquellos aos hasta ahora, todo en nuestra sociedad. En Colombia,

al irrumpir el narcotrfico, esta ilegalidad tom proporciones mayores, hacindonos creer a todos que la ilegalidad era un posible camino para construir riqueza y bienestar. Como si toda la sociedad se hubiera emborrachado por el chorro increble de dinero que inund al pas a comienzos de la dcada de los ochenta, equivocadamente todos cremos que podra construirse un pas para nuestros hijos a partir de un negocio clandestino e ilegal como era el narcotrfico

http://elkinpaezch.wordpress.com/tag/la-vendedora-de-rosas/

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