La Universidad Evanglica Boliviana, en un ambiente acadmico, cristiano y disciplinado, tiene la misin de formar profesionales competitivos, ntegros, idneos, serviciales,

comprometidos con la comunidad, el desarrollo del Pas y la obra de Cristo .

MISIN DE LA U.E.B.

TH M - 2 2 3
I' IDENTIFICACI!N
NOMBRE DE LA MATERIA SIGLA DE LA MATERIA CARRERA FACULTAD PRE-REQUISITOS SEMESTRE DE LA MATERIA NMERO DE HORAS SEMANALES NMERO DE HORAS T OTALES : : : : : : : Hermenutica THM 223 Teologa Cns. Teolgicas, Educativas y Sociales inguno !rimer Semestre. "# $Cuatro% : &" $'c(enta%

II' CONTENIDO M%NIMO

Unidad I Unidad II Unidad III Unidad I : : : : EL ESTUDIO DE LA HERMENUTICA COMO ARTE Y CIENCIA LOS ARIADOS MTODOS Y PRINCIPIOS EN LA TAREA DE LA INTERPRETACI!N EL CONTE"TO COMO PASA#ES PARALELOS LENGUA#E FIGURADO$ TIPOS Y S%MBOLOS DE LA INTERPRETACI!N Y E"POSICI!N B%BLICA LOS NUE OS RETOS DE LA HERMENUTICA

III' OB#ETI OS GENERALES

)elacionados con*

FORMACI!N PROFESIONAL
+denti,ica y mane-a con ,amiliaridad los mtodos y .rinci.ios generales y .articulares de la Hermenutica, en la tarea de la inter.retacin

FORMACI!N PRODUCTI A
Ela/ora sermones y lecciones de ensayo e inter.retacin de te0tos

FORMACI!N PERSONAL
1alora la contri/ucin de .rinci.ios y mtodos .ara la inter.retacin de autores con di,erentes .untos de vistas teolgicos

I ' METODOLOG%AS Y MEDIOS DE ENSE,AN-A

&' 2' 3' (' Con,erencia !artici.ativa y )esolucin de Casos Tra/a-os !r2cticos y de +nvestigacin 3in2micas y E0.osiciones 4ru.ales M)di*+: 3ata dis.lay, videos, .i5arrn, marcadores, di,erentes versiones de 6i/lia, 3iccionario y comentario //lico, etc.

' ORGANI-ACI!N DE LOS CONTENIDOS

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!rograma 8naltico* THM -

La Universidad Evanglica Boliviana, en un ambiente acadmico, cristiano y disciplinado, tiene la misin de formar profesionales competitivos, ntegros, idneos, serviciales, comprometidos con la comunidad, el desarrollo del Pas y la obra de Cristo .

MISIN DE LA U.E.B.

PRIMERA UNIDAD:

EL ESTUDIO DE LA HERMENUTICA COMO ARTE Y CIENCIA Horas de Clases* 2.

O/0)1i2*+ O3)4a1i2*+ 5* d) A34)ndi6a0)7 )econocer los .rinci.ios /2sicos de la correcta inter.retacin //lica Se9alar los .eligros :ue acom.a9an la moderna (ermenutica li/re

C*n1)nid*+ &' 2' 3' (' El arte de la Hermenutica ;a Hermenutica como ciencia El an2lisis cuidadoso del te0to //lico ;a discusin crtica re,le0iva de la moderna (ermenutica li/re

LOS ARIADOS MTODOS Y PRINCIPIOS EN LA TAREA DE LA INTERPRETACI!N Horas de Clases* 2. O/0)1i2*+ O3)4a1i2*+ 5* d) A34)ndi6a0)7 3istinguir entre los varios mtodos de la inter.retacin 3escri/ir los .rinci.ios generales de inter.retacin 8.licar el estudio inductivo como .arte del .roceso de la inter.retacin Caracteri5ar las (erramientas de la inter.retacin

SEGUNDA UNIDAD:

C*n1)nid*+ 1. 2. 3. 4. ;os di,erentes mtodos de inter.retacin ;os .rinci.ios generales de inter.retacin //lica El estudio inductivo como .arte de la (ermenutica ;as (erramientas /2sicas en el cam.o de la inter.retacin. EL CONTE"TO COMO PASA#ES PARALELOS LENGUA#E FIGURADO$ TIPOS Y S%MBOLOS DE LA INTERPRETACI!N Y E"POSICI!N B%BLICA Horas de Clases* 2. O/0)1i2*+ O3)4a1i2*+ 5* d) A34)ndi6a0)7 3i,erenciar las categoras del lengua-e ,igurado 3escri/ir los gneros //licos Caracteri5ar las ,iguras literarias de la literatura //lica

T ERCERA UNIDAD:

C*n1)nid*+ &' 2' 3' (' 8n2lisis del lengua-e ,igurado 8n2lisis de los gneros //licos 8n2lisis de ,iguras literarias Ensayos inter.retativos de te0tos seleccionados

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!rograma 8naltico* THM -

La Universidad Evanglica Boliviana, en un ambiente acadmico, cristiano y disciplinado, tiene la misin de formar profesionales competitivos, ntegros, idneos, serviciales, comprometidos con la comunidad, el desarrollo del Pas y la obra de Cristo .

MISIN DE LA U.E.B.

CUARTA UNIDAD:

LOS NUE OS RETOS DE LA HERMENUTICA Horas de clases 2.

O/0)1i2*+ O3)4a1i2*+ 5* d) A34)ndi6a0)7 )e,le0ionar acerca del mayor o menor im.acto del mensa-e de la iglesia ,rente a la sociedad en crisis 6uscar nuevas y me-ores ,ormas de im.actar a la sociedad con el mensa-e de 3ios

C*n1)nid*+ 1. 2. 3. 4. Los nuevos retos de la hermenutica La bsqueda de Impactar a la sociedad con el mensaje bblico Contextualizar el texto bblico frente a la crisis de la sociedad Una respuesta de Dios a la crisis mundial

I' E ALUACI!N
DESCRIPCI!N !rimer !arcial $!!% Segundo !arcial $S!% E02menes Cortos $EC% Tra/a-os !r2cticos $T!% Tra/a-os de E0tensin $TE% E0amen @inal $E@% TOTAL PORCENTA#E 2" < 2" < =" < =? < =" < 2? < &.. 8 UNIDADES A E ALUAR =y2 3y# c > 7nidad c > 7nidad . > +nvestigacin )eali5ada =, 2, 3 y #

II' BIBLIOGRAF%A
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BIBLIOGRAF%A OBLIGATORIA M8)T+ EA B, $=C&#% H)4:)n;<1i=a B>/?i=a$ 6arcelona, Es.a9a, Editorial C;+E. SD CHEA E, $=CC&% D)+=</4a ?a Bi/?ia. Sociedad 6/licas 7nidas.

BIBLIOGRAF%A COMPLEMENTARIA @EE 4')3' 3eer,iel. 3, $=C&3% E@;A)+i+ d)? N<)2* T)+1a:)n1* , @lorida, 7S8, Editorial 1ida

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