O PERFIL DO LDER CRISTO

INTRODUO: Quando Deus tem um projeto ou plano funcional e expansivo, para por em funcionamento, Ele busca um homem ou um individuo. Busquei dentre eles um homem que estivesse tapando o muro, e estivesse na brecha perante mim por toda terra, para que eu no destrusse; mas a ningum achei Ez 22.30. Deus atravs do texto em apreo demonstra descontentamento ao dizer: ...ningum achei. Ser que Deus no achou, por que no tinha homens, ou porque no tinha algum que estava disposto aceitar as instrues divina que o qualificaria como lder? O lder precisa estar disposto a ser lapidado e adestrado por Deus, para o exrcito de sua liderana. Paulo o grande lder neotestamentrio, viu em Timteo caractersticas de lder em potencial; recomendou dizendo: Procura apresentar-te a Deus aprovado, como obreiro que no tem do que se envergonhar, que maneja bem a palavra da verdade II Tm 2.15. Deus tem um projeto ou plano funcional e expansivo para os dias contemporneos e conta com voc que lder em potencial. Com este modesto trabalho queremos lev-lo a conhecer os parmetros escritursticos, que pode nortear sua vida e lev-lo a galgar perfil de lder ideal. I COMPREENDENDO OS VOCBULOS. 1 Lder, Liderana, Liderados. 1.1 Lder. todo aquele indivduo dotado de uma personalidade capaz de influenciar e conduzir as pessoas em direo previamente determinada. Ou seja a mquina em torno da qual giram todas as demais engrenagens. 1.2 Liderana. A liderana o esforo de exercer conscientemente uma influncia especial dentro de um grupo no sentido de lev-lo a atingir metas de permanente benefcio, que atendam as necessidades reais do grupo. 1.3 Liderados. So aqueles que esto sob a liderana de outrem, que obedece a um lder. 2 Elementos que caracterizam o lder em potencial. 2.1 Aptido. A aptido uma capacidade potencial para se atuar em campo especial recebida por herana gentica. Ele possui uma fora propulsora, mas para que atinja seu nvel de desenvolvimento e expresso mximas, necessrio disciplina pessoal e de ambiente social adequado. 2.2 Disposio. A Disposio em seguir o plano de Deus vinde aps mim Mc 1.17a. B Disposio de ser educado farei que sejais pescadores de homens Mc 1.17b; At 7.29,30. C Disposio em obedecer ento eles, deixando as redes, o seguiram Mc 1.18; At 7.30-34. 2.3 Viso. A liderana comea com uma viso. Uma viso uma imagem clara do que o lder v seu grupo ser ou fazer, a viso a revelao da vontade de Deus; o fundamento da liderana. 2.3.1 Elementos que caracterizam uma viso. x 18.9b,20. Uma viso pode ser de sade onde h doena, de conhecimento onde h ignorncia, de liberdade onde h opresso, ou amor onde h dio. Etc... A A viso a fora propulsora da liderana; B A viso a base de toda verdadeira liderana; C O lder deve comunicar sua viso aos liderados de uma maneira correta e eficiente; D O lder deve atuar em funo da viso com os liderados. 2.4 Metas. A viso o fundamento de toda liderana. A viso do lder exige total dedicao ao. Essa dedicao chamada de misso. Mas o ponto realmente crtico o estabelecimento de uma srie de passos especficos e mensurveis, com o objetivo de realizar a misso. Esses passos se chamam metas. 2.4.1 Como estabelecer metas? Estabelecer metas implica apenas em escrever os passos que queremos dar para a concretizao da viso. Henry Kaiser disse: Defina claramente o que voc quer mais que qualquer outra coisa na vida: Registre os

meios pelos quais voc pretende consegui-lo e no permita que nada, seja l o que for, o impea de alcanar essa meta. 2.4.2 Quais as caractersticas de uma boa meta? Um bom programa de metas dever ter as seguintes caractersticas: A Especfico. Se algum disser: Meu objetivo glorificar a Deus isso no uma meta satisfatria. Trata-se de um anseio vlido, claro, mas no descreve um passo que o levar ao cumprimento de sua viso. Seria o mesmo que ouvirmos No dizendo: Quero sobreviver ao dilvio, ou Neemias dizendo: Quero proteger Jerusalm. Cada meta deve ser um passo especfico, e no um desejo vago. B Metas Mensurveis. Se no puder medi-la, no poder control-la. Uma meta anunciada como aumentar a eficincia na evangelizao mundial no mensurvel. Uma meta de preparar 100 lderes credenciados, dentro de um ano, instruindo-os sobre a maneira de evangelizar mensurvel. Se 98 completaram o curso, sabemos que quase alcanamos a meta, embora no atingimos de forma plena o objetivo. C Metas Atingveis. Um analfabeto no poderia esperar tornar-se escritor famoso no perodo de trs meses. No devemos perder tempo tentando ensinar um cavalo a voar ou uma cobra a cantar o Aleluia de Haendel. Estabelea metas altas, mas no inatingveis. D Metas Realistas. Fixemos objetivos que possam ser realisticamente alcanados, em face dos recursos de que dispomos. E Metas Tangveis. Quando planejamos nossas metas, sempre h alguns detalhes que so inatingveis. Podemos executar essas metas executando as tangveis a elas relacionadas. As metas que colocamos diante de ns devem ser sempre tangveis. II QUALIDADES ESPIRITUAIS DO LDER. 1 Amor divino. Jo 21.15. 2 Santidade. (consagrao, separao, dedicao e servio). Is 52.11; Tt 1.8. 3 Plenitude do Esprito Santo, vida cheia do Esprito Santo. Lc 4.1,4,14,18; At 9.17. 4 Pacincia. Gl 5.22. 5 F e fidelidade inclusive nas finanas. Os liderados julga o lder pelos seus dons e dotes, mas Jesus julga-nos pela nossa fidelidade e amor, com seus servos. II Tm 2.2; I Co 4.2. 6 Humildade. O homem exaltado, Deus o contempla de longe! Humildade principalmente quando o individuo passa de liderado, para lder. Jr 1.6; Sl 138.6. 7 Esprito Perdoador. Mt 7.12. 8 Conhecimento, sabedoria, e inteligncia espirituais. Pv 3.13; Cl 1.9; 2.2; Is 11.2. 9 Maturidade. Ec 10.16; I Tm 3.6. * Sintomas de imaturidade no lder: A Insegurana constante; B Emoes descontroladas, extremadas; C Dependncia constante em quase tudo, dos outros; D irritadio sempre que for contrariado; E Egocentrismo, egosmo; F Vingativo; G Inveja e cimes descabidos; H Exaltao, vanglria, presuno, esprito vaidoso. 10 A prtica devocional dirio. 11 Viso espiritual da obra, e na obra de Deus. Mt 9.36; Mc 24.25; At 26.20. 12 Discernimento espiritual. III QUALIDADES INTEECTUAIS DO LDER. 1 A vida cultural do lder. O lder deve sempre melhorar a cultura geral; o seu preparo geral. O mdico que no acompanha as ltimas

descobertas e avanos no campo da medicina fica desatualizado e sua eficincia diminui. O lder que no l, no estuda, no pesquisa, no participa de estudos apropriados, no cursa e no se interessa pela educao e pela cultura, deixa de aprender, pra no tempo e no espao e passa a dizer sempre as mesmas coisas seus liderados. H lder que no se preocupa no melhoramento de sua cultura geral. Alguns por obscurantismo, at so contrrio a isso. 2 A linguagem escrita e falada o veculo da comunicao da mensagem divina, por meio do mensageiro de Deus, e portanto, precisa ser bem cuidada. IV QUALIDADES MORAIS DO LDER. 1 Persistncia. Qualidade de permanecer continuamente, at lograr a meta. A vontade de vencer. Perseverar no mesmo estado de nimo, com as mesmas opinies. A A maioria dos lderes so capazes de iniciar um programa ou um projeto, porm, poucos sabem persistir at o fim. B Renncia o extremo oposto de persistncia; sempre existem desculpas vlidas para os que desejam renunciar, somente a persistncia assegura o triunfo. 1.1 Como alcanar a persistncia: A Estabelecer uma meta. B Decidir quanto est disposto a dar para chegar a essa meta. C Criar um plano para alcanar este fim. D Por seu plano em prtica imediatamente. E Seguir o plano at vencer. F A persistncia pode suplantar as limitaes humanas. 2 Tolerncia. O lder deve ter a mente aberta a idias e mtodos novos. O lder deve mudar o que pode, e tolerar o resto. A intolerncia, faz inimigos dos amigos e impede o crescimento da mente e alma, impede o progresso de raciocinar. No pode tolerar o pecado, a falsa doutrina e a desonestidade. 3 Coragem. * nimo, valor e varonilidade. I Co16.13. A Ningum pode ser um lder, se lhe falta coragem, por quer ningum o seguir. B O lder ter que fazer decises, tomar medidas, julgar casos e chegar a concluses que s vezes no sejam bem recebidas, e em certos momentos, precisa de coragem excepcional e verdadeira varonilidade. C O lder tem que dar conta a Deus e a sua prpria conscincia; portanto, necessrio agir com justia em todo o momento. D Ningum pode destruir o lder fiel do seu ministrio, ainda que o destituam do seu cargo. 4 Disciplina prpria. * O controle que a gente exerce sobre ns mesmos, atravs de regulamentos, hbitos e costumes. Pv 16.22. A Aquele que no pode governar-se a si mesmo, no pode governar os outros. B O maior inimigo do lder ele mesmo. C As tendncias humanas imoralidade, preguia e mediocridade, podem ser vencidas por meio da disciplina prpria. D Controle das emoes, pensamentos e aes. 5 Justia. * Virtude que nos faz dar a cada pessoa o que lhe devido. A Sem o senso de justia o lder jamais pode esperar o respeito dos seus cooperadores. B preciso manter a imparcialidade. C O lder fiel exerce justia sem considerao de convenincia pessoal para ele mesmo ou para os outros. D A considerao principal deve ser o bem-estar da obra e a manuteno das elevadas normas de santidade na igreja e na obra, que se alcanam atravs da justia. 6 Prudncia. * Virtude que faz prever e evitar as faltas e os perigos.

A A prudncia se aplica vida pessoal e direo do grupo. Vale mais tomar precaues do que remendar. 7 Temperana. * Moderao em relao com as aptides humanas. possvel ser franco e amvel. A franqueza inspira a confiana e evita os rodeios. 8 Lealdade. * Que guarda fidelidade. A Devemos lealdade a Deus. B Devemos lealdade aos nossos superiores. C Devemos lealdade ao grupo com que trabalhamos. D Devemos lealdade a ns mesmos. V QUALIDADES NATURAIS DO LDER. 1 Propsito. disposio e habilidade de firmar um propsito, com os planos necessrios para atingi-lo. 2 Motivao. O lder deve ser motivado por emoes positivas, infundindo seu zelo e entusiasmo aos outros. 3 Organizao. O lder eficaz organiza e age por sua conta, sem esperar que outra pessoa o mande. 4 Consulta. A coordenao das opinies de vrias pessoas, por regra geral, produz melhor resultado de que a opinio de uma s pessoa. 5 Conhecimento dos fatos. O lder no deve formar opinies base de rumores e incertezas, se no sobre fatos comprovados. 6 Deciso. preciso para o dirigente a habilidade de chegar a uma deciso final, enquanto outros, todavia, vacile. Aquele que indeciso como uma folha seca ao vento, ou as ondas do mar, e mais cedo ou mais tarde ser um fracasso. 7 Concentrao. Deve dedicar toda a sua ateno no assunto em foco num determinado tempo. 8 Responsabilidade. preciso que tenha uma disposio de aceitar toda a responsabilidade de tudo que seja sob sua direo. 9 Reconhecimento. Convm-lhe reconhecer os mritos e trabalhos bem executados de outros e express-lo por escrito ou verbalmente. 10 Atitude. Ningum quer bem a um homem egosta e antiptico; os que o cercam o fazem por necessidade, e o deixaro a primeira oportunidade. 11 Juzo. O dirigente deve avaliar as coisas numa maneira racional colocando-as em sua devida ordem. 12 Cooperao. A atuao de uma s pessoa no basta para atingir o melhor trabalho. Bom xito exige a cooperao, onde se combinam os esforos de vrias pessoas dirigidas por um lder. 13 Simpatia. H dois tipos de direo; a que se consegue por fora e a que se consegue pela simpatia e consentimento dos seguidores. A ltima a que mais duradoura e vlida na obra do Senhor. 14 Controle emocional. O lder no deve se dar ao luxo de dar expanso s suas emoes se espera ser til e respeitado. 15 Cuidado com a sade nos seus vrios aspectos: Fsica, emocional, nervosa e mental. A nossa sade para ser normal e equilibrada depende: Do equilbrio, da proporcionalidade, e da harmonia dos nossos trs poderes: O intelecto, o afetivo, e o volitivo. Disso depende a maior parte da nossa sade: A Fatores hereditrios, congnitos, isto inclui o nosso temperamento.

B Hbitos que formamos, adquirimos e cultivamos, isso vem daquilo que lemos, vemos, assistimos, pensamos, fazemos, conhecemos e bebemos. C O meio ambiente em que vivemos e trabalhamos, no lar e fora dele. este ambiente, de harmonia, paz, sossego, confiana, alegria ou de hostilidade, incompreenso, ansiedade, tdio, inquietao, incerteza, insegurana, tenso e amargura? 15.1 Recomendaes sobre a sade do lder. * O lder precisa ter cuidado com: A Alimentao adequada; dormir o suficiente; descanso suficiente; frias anuais. B Tenses. Os muitos encargos do trabalho conduz a tenses. VI O LDER E SUA PERSONALIDADE. 1 Cuidados com as atitudes negativas que afetam a personalidade das seguintes maneiras: A Elimina o entusiasmo. B Rebaixa a iniciativa. C Impede o controle prprio. D Sufoca seu desejo de cooperar. E Produz a intolerncia. F Prejudica suas faculdades de raciocnio. G Assegura seu fracasso. 2 Uma personalidade simptica desenvolve-se atravs de uma atitude positiva e saudvel, e afeta: A O tom da voz. B A expresso do rosto. C A postura do corpo. D A expresso verbal. E A vida emocional. F A formao dos pensamentos. G Cada deciso final. 3 O lder eficaz tem uma atitude saudvel para com Deus, seu trabalho, sua famlia, seus superiores, seus inferiores e seu ambiente. * Algumas qualidades de uma personalidade sadia. A Flexibilidade. As pessoas, situaes, condies e o prprio mundo mudam constantemente e preciso acomodar-se a estas mudanas. B Sinceridade. No devemos ser oportunistas mas sim servos. C Resoluo. Nada destri a confiana como a indeciso. D Cortesia. No custa nada, vale muito. o hbito de respeitar os direitos, as opinies e os sentimentos dos outros. E Tom da voz. No podemos todos ter uma voz linda, porm podemos controlar a que temos para expressar amor, confiana, inspirao e compreenso. F Sorriso. Precisa-se menos esforo para sorrir do que olhar carrancudo. G Expresso facial. O rosto revela o carter. Permita que o seu demonstre o amor e a simpatia que voc sente pelos outros. H Trato. Tratar aos outros com sagacidade e diplomacia; eis alguns inimigos da diplomacia: Falta de controle da voz, falar fora de hora, interromper os outros, usar pronome eu em excesso, gabar-se. I Um bom senso. A faculdade de rir-se de grande valor, especialmente se voc objeto da piada. J Controle emocional.

As emoes negativas, o medo, o dio, inveja, avareza e ira paralisam o processo mental e destroem a vida espiritual. O lder deve ser imbudo das boas emoes de amor, f, esperana, etc... VII ELEMENTOS QUE CARACTERIZAM O FRACASSO DE UM LDER. 1 Incapacidade de organizar os detalhes. A liderana bem sucedida exige a habilidade de organizar e completar os detalhes. 2 Medo de concorrncia dos cooperadores. O medo de que liderado v ocupar algum cargo de liderana a emoo negativa, e no deve existir no nosso meio, se que estamos preparando lderes. 3 Medo de delegar autoridade. A cada responsabilidade que delegamos, devemos designar uma mdia igual autoridade. Assim, o lder aumentar sua eficincia podendo atender a outros assuntos importantes. 4 Falta de imaginao. Sem isto, o lder incapaz de fazer um trabalho alm do ordinrio. 5 Egosmo. O lder que almeja receber toda a honra para si, ficar s, atravs do tempo. Os dirigentes mais nobres so aqueles que atribuem todo o xito aos seus cooperadores e do toda glria a Deus. 6 nfase na autoridade de seu posto. O lder bem sucedido dirige com amor, e no pelo medo. Ele anima em vez de atemorizar seus cooperadores com sua autoridade. O ter que mencionar sempre sua autoridade significa que j perdeu o respeito e o carinho dos que o rodeiam. PASTOR WALFRID CARDOZO