"

:
{fr--V
db )0
,?
"I t,:
,
.'
, i
I
"
i
>';\J [,-, ::;,<.
.';
t.:
, I
., ....
j
'.,
'1'
,
"'. ;..
,'.
,
,I
"
.. ' I
I'
; i
....
L
2.
.:;:J
ciPi:tuL0 VII '
, m,STQRIA SOCIAL
. . -'
,A. LoS' dos, sentidosde fa ,expresidn "historia sociat'
l La historiil socialco'mo sfntesis
" afro dei941, Febvre, en', una pro-
.:nunciadaenIs:Ecole Normale Supet'ieurt!!1 10 siguiente: I ,
. . . '
.Repito, por,tanto: no hay Y,'socj.aL.HaY. la
.historia sin)Illis, en sUllriidad. La' ,que,es,'por.,definici6n)
;a,6sohitarriente Enmiopini6n, larustoriaes eL.estudiocientifica
.ment,eelab'orad6de las diversas aetividades y. de las diversas
de los,hombres de ot!ostiempos, captadasen:su fecha,enel marco de
sOdedades sinembargo, compru:ables unas
a: ottas (el postulado es:de la sodologa);, actividades y creaciones con,
.las que cubrier6n la superficiede la tierra y la sucesi6n de las edades.
" .
colocar estas observaciones de la bien,conocida de
. 'I' - -.; - ,
',MarcBloch:.," historhdordebeestar.allidorideesta1a camehumana:."
,Para1mr\wdadores de los Annales y poitavoces de lanueva historia, el
hombre y 'actividad creadora.son elobjeto historia, e1 eje
,,pn:oct1paciones.del historiador. Atenci6n sin embargo a las confusiones
, del vocabula.rio. dice,hombreI nose quiere dedrpersonaje! en
,un seniidocaroatantos,.historiadoresdelsigl0.X1X, que veian la historia
. comQ elresultado'dela:: sumade las accioneS,de Ids' 0 de los genios,
.'"cuyo escenarionatural porla' guerra yla politiCa. En la
miSma tucien.Febvre agregaba:2 .
". I ' .
....eiobjetQ' unfr;gmento de 10 real, uno.
delos.aspee.tosaislados'qelaactividadhWnana,' sino e1 hombre mismo!
i:Qnsideradoen el seno de kis grupos de. que. esmie1nbio ..
Febvre, GomO(l!.os por 10 hisJ.Qiio,
Pf
Ibid., ,po 41; subravatlonuestro.
!'
, I
290' '
L,OS METODQS, DE LA HISTORIA '
,
'Ahoracobrasentido pleno la fraseanterior: "Lahisto:ria que
definicion, absolutamentesocial'';y que'la'naevi:
;
hfst06aquelos fundadores de 10s.'Annaies:cantril),uyeron it"
creaJ.< es una historia del hombre:y,de Sl,l grupO,'social,'en, sUll'1a; uria
"historiade la sociedad enmovimiento' ' '
Estavoluntadde no considerar a la historiasocial espedali-
zadon conel mismo status de la, h,istoria econ6mic,a, ;etc"
estapresentepor'ciertoenmuchasde1as9brasimpartante51de la,hi,storici- "
gfafiafrancesadelosultlmoscuarerita alios: Enun'balance tecient, Eric
:'
Hobsbawm, rindiertdo cuentas de los 10gros yperspectivas:;dehi
s
fnves-'
'I"
de historia sodal en los ultirrios veinte

, esta posit;:i6n', su"gidendo la,denomina:don ,histaria de'ltJ Sdciedad
[ "q.arios faCtoiesecon6micos'de los poHtkos (, los mentales:6,
c.orhouna f6rmula,de expresion mas 4" " , " ""
':,.'.,;': ; de statusentt'e 1a historia ylahistoria ';
...la,historia de las socie<;lades debe:sin duda pfimero,y para la
, ?poHtica, tiene que ve,r,en' de l?-' de los An-
11.alei''' ,deMarcBlochyLucien'Febvre mas.conGretame:qte, parun'lado
coneiillamadoala:colaboracionentrelas dlstintasdencias
estudio del objeto eomOn a todas ellas, horpbte en ;por
lado conel espiritu de)lfntesis ql,le,los animaba. Fehvre, a,l '"
explicarpor'queha,bian elegidounvocablo(omo',:'socia1"
,A:!!-na.ies, 10 dice dar;unente,;5,', ".. ' '"
, ' . ",;' ""'," '.
, ...estabamos"de pensar qu.e! pr,ec1Samente, un? "
,tan vagacomo' 'soc1al" pareCla haber. sldo'Gfeada y trafda a1 mun'do
'por un deereto' nom(1).al.de,'Ia Provid.enciah,ist6rica"par.a,'servir
,'.bandera a :Una revista que-t:l0 de'D)urallas, iiP6
irradiar.. todos los,iardi11:es del,- Ubi:
,,mer-
te
,. lllcluso,: suesjJfptu. dear;
unesplfltu de hbre cr1tlCa y de 1il1C1attva entodos los sentl.dos:'
',' . ,',. , ' ,
,'-Silahistoriasocial, por naturaleza, Y'::porla desu
manifiesta unavocaciondesifltesis;
los requisitosmetodo16gicos nece.sarios
dicna
1
vocaci6n: Nopodemos conformarnos ya,'simp1amente, con'que{ll.
es conveniente porq)1e es 10
a la discusion interdisciplinada;'t;eqmociendo'I que, ,
. die toilo, todaIshistoriaes sociaL.leomoencanlrlJUes1a liistoria
,::' Vilar, ':La methode histo;jque':. pensee Tilbks
".qndes11 proposdeslTil1JfJUX d'Althasser, Cahiersdu Centred:EtudesSoi:iallstes,-PlIris, 1968,
;' " ','
'
6.
7,
pp.
. ,4.. Eric; Hobsbawm" "From History toHistory'ofSociety", en,Daedolw, ibviemo de 1911,
(HistoricalStudies resena<enAflnales'E,S.C., maYQ'junio,de:t972,.p,673,
;,'5. Lucien Febvre, op, cit., p, 39. . '"
I
comoaidad cle,',la,investigaci6n., , Onsiderar los, fen6menos a distimoS"
niyeles de analisis. Que deje, Sillembargo, decO/1sidenH:se como la
'.I
seguidorade una deladvilizac,i6pmaterial, deIl,na hist<;,ria del
\1'
poder, b,de unah1stonade,las Su v<?cac!on propla {:5 1a

de SinteslS. Letoca los resultados de llevadas a

cabo simultaneamente,entodos esos aominio"s, yreunifIosen 1a unidad,
, de I,Ilia vision global.: "c, , ,
I
',;' 'El'segundciprincjpi9 inetQdo16gito propuestopor Duby 'consiste en: '
; '''ocupars!= de q.escubrir" en: de una,globalidad, las articulaciones
';dd ;, A'es.dande se J:?lantean las vinculaciones -ynadie ne-
,""
""I'
r' ,
'l'
LA HISTORIA SOCIAL
,como que debe integrar los resultados de 1a historia demo,
,jniflca,de.la historia de lahistoriadel poder, de lahistoria de
,", "
,.Georges'Duby,,e9- su, lecd6n inaUgUral en el CoLiege de
propvme uncamino fruct;fero,, aplicandolo luego a las sociedades
IIledievales'c,on indiscutible'maestria. La idea es de embarcar la historia
social una ruta de convergencia de una' historia ,de La ,civilizaci6n
material y. de una,historia de Ill, mentalidad colectiva. Duby plantea tres
'principiqs en,':el alc<;mce finali?ad mayor:.El p:imero
nos es ya conoc1do: .' elhombreen, socledadconstttuyeelob)eto fmal de
' ]a mvestigaci6n SOlo lanecesidad del nos lleva adiso-
a eras ',' " '' .' '.. " . . '
ganisu entre10 economlCo, 10 10 mental..Tratal
de'descubrirlas- artic:;uladones verdaderas quieredeClr captar las vmcu1a-
aones relevarites, las tela<;:iones significativas que nos hacen inteligible la
t talidad'de tinasociedad'.' '.
?'T '...' " " 7
. ef(;:er prmc1plO, para termmar:
. , , ,. .
, Perola delas articula!=iones evideIicia,'desdeunprin-
cipio,'quecadafuerza"en a:cci611, aunque,dependiente deli movimiento
de tQdas lasotras,sehalla',animada,sinembargo, de un impulSo que Ie
es,propio. estenen nirlgt'm modo ':sino estre- '
cha.mentevinculadas en un sistema de indiso<;iable eoherencia, cada
una'se deSarrolla<:nelinterior de unaduraci6n relativamente aut6no-
rna;' estaultimaie. enCllentraanimada;ademas, en los nive1es
de1a una de acontecimientos, por am-
plios n1ovimie)1tos de r:oyuntura, y poranduladones todavia mas pro,.
porritmosmuchomas lentos.
GelirgesDilby; Htes Uneapproche'd'ensemble",enl'itlfl4les E,.s,C" cilero-
de 1971; pp. 1-13(aqul, p',3), - . .
Ibid., p, 4,
,
I ._
.J
LA HlSTORIA So.CIAL
LOS METOnOS DE LA HISTORIA" "
292'
Reconodmiento, pues, de la: irteductlbilidad de 'los distint'os niveles.:eft'" .. ' Esta ,nia:qera dedefinfr la historia'social es sin cluda la que preddmina
el estudio de una sociedad. EI problema, de dt:: ios El1bnos elproblema,de una confusi6n posible entre
a :de .la' vida como 'hi:',';; 105 que s,eaSOCian.a: mis11!a' ,y nos obliga par.
pnfflera lustiflcaC10n -no la uruca, de principio me': '. eso a esp!,!clllca1; c1aramente cual sera el conteOldo de las partes restantes
Diffdl seria no recordar aquf las 'defernanH Brau- . de este Fapf'tulo. Digamos'desde ya que lahistoria social en el sentido de
., , sobre .los diferentes tiempos de aunque y.a, 'la!? 'lhaYarllos slntesis gl.obal constituini del capitulo rx de este manual. Trata,
anteriormente. 8 Las propOsiciones' DUby .. "remos a,coritinuaci6h'losaSpettos siguientes: '
<I1a investigaci6n, No 'la
f!;l3:t 10 que debiera ser hi" histoda' como y.
'P?r <iierto una i;lebilid,ad, sino la, de hlsto- .
,experunentado.. Nada sena mas t-e!TIeranG que GOn,Str.uir'lil teOrfa
\i'b6rmatiVa de algo que aun esta 'en vIas .de I ' ,', '
. ! ' I' I' " .' I
!2,. El se,ntido mas usual de fa expresi6n,
,,', .\ j'
,I
: : . I', 'I' ".' i ,
. '.. Ep,los aflos,treinta la mayor ippuenda s,ufri.da por;los ' j"
, cpaf!,tQ a metodologia y tecnicas.:de investigacio,ri,y datOs 1
Vll).O de parte de Ia economia, 10 que,: como es 16giCo,provoCo un " L
"d 11 'd lahis' .' ,.-,. '. '. :' .,,' .. , ',' .' .,,'1.
,J:sarroq e ... tona econorru.ca. Es regen:ep:el G,iencias ',",' "', ',,' ,'.' '. . "
, " de Roma, en p
l
a1f.
iea
',por',pnm;era' vez de. ,; .:.,,' en los datbs'E!COno,miCos llna coordenada
-I ' de .refereric;ia NingUI!- historiador podtla hoy que 18
la,estructura y a lp, que la''\''.' de losgru?oS, la estrue-
de los preclOS en'la hlstona ',. 1 . "" '. - "turaaon'de rciapones.sOC:
1ales
entre.grupose mdlvlduos, puedan estu'
" a pesar de 10 que planteaban"'Febvre y Blodi,. U13,l:se, siquiera compr-enderse, sin tener en.
.' :,histoda sociaP' 'ql!.e, justamente, es uJ:la especialidad r:rms ,atla4o de la' 'laproducc19n y del excedente econ6mico
demognifica, economica, polftica;, etc, Su objet6"pare<ie estar,
, dpHm,itado al " ... estudio de grimdes clases ,grupos,)'
r
, ;s'ociaM,s las categortas socio-projesiofl,(lle's ",9 0" <;::omo, 10. Albert I"
'. .' 1 ..,....., J'
I, La es sOla.mente 1.
tar;nb1!fu una partlcula: dentfpd,elconjuntode las ciencias 1
En este sentldoX?as esmdio de I
_ j, dla :sdocleelda? y de 'losd que fa en sus iestruct:u.tas' com? ,. 'I.
, es e angulo e la coyuntura;' en 10S'Clclos.como enla larg'a clu-
,radOn. . . : " " , ,'...
, . ': " .
, reladones'entre luhistoria social vista 'como llna
y datosde'la historia . '
. las ,dominioi> prindpales de la hhtqria social .en este sen
, tidorestririgido:' cl'estudio ,dela social yde his estrati-
,,: ficadone!.?',..' y eLanaIisis' de los 'm0virpieut,os sodales
.en fin, hablaremos sobre ,la historia de las'mentalida-
'des colectlvas,; elemehtb, necesario de. una historia social vista
de estos forman parte' del
la histQria social en sentidorestringido. .
',.." . Ida' .,'
,B Htstorta SOCjta,' tos economt.cos
,necesario' pr:ecisar en la, historia social utiliia los datos"econo-
micos. Tres P.u:ntos, pr0p.uestos por Bouvier, resumen con bastante
precision 'el ,problema, enun.ciado; a eIlos una r'eflexion de
," :Adeiine'Paumard ielativa'al tiempo,. itlas II
1. Historia social ycoyulliura economica
. '. '. l" : '. .' '. ,
','La coyilOtilra .!lparece, seg(tn ta expresi6n g
eE
t:'I).est Labrousse, como
el mar de fQndo del escenario sociaL Esto no significa que la coyuntura
. ". .."'.. . ,." ," j
determtne d1.t"ectamente 10 SOClaL En una cnSlS puede haber una Sltuaoon
,cf'{oludonaria,o puederio haberla.
11
:Loindiscutible esqu.e la coyun-
8, eMf, "La /afga duraci6n", en 10 historo? y 1M .. i ,'tUra aclara, contriouyea Ia 'explicaci6n de
. lOUllll, 1 70, pp. 6QI06,. . , ,., , ' ' ..' : " ....
et ',histoir.e economiqile", f:n L Sourcint '.': . U. ,Seguiqlos a<J!llla presenta<;ion:.:J.el tema en el articulo de Jean Bouvier ,en lanota 9. Sobre
P.m., pp. 239-250(aqui,:p,)39). ." .... ,',... ,las relaciones entre historia sOcial e his,t0ria demografica, d, mpro el IV.. "
10, Albert Soboul, Descnptton et qles.ure -en hiswire sodale"', en L'bistoire socitJk. Sourcss:a" 12, Cf: las . Sabre, este tema de Ernest i.abrousse 'refirH!ndose a las revoluGlOnes de 1789,
methodes, pp, 9-25 (aquJ, p. 11);, , :, ' .. ';", ",' .:.... : y:1848:, "Tres lechas en la,historia de Francia", en FlUCilJt1ciones econemicas e historia .social.
:J "
"
I .1
,.
,',
...:1.
LOS METODOS' LA H[STOR'1A.
294:'
' ',. , "I,. ','
. lacoyunturalosdistintosgrupQSsocialesrUn 0
-.'.sIP
"
, noeslamismacosap,ara Q.n obrerQ asalariaddque'
,: ttncl,fl1presarioindustrial.Lasrepercu$.ionessociill,es'd,e.1i coyimtllnl'
e.nM, centrode atencionde la.!;listoria social. , "'" ,,' 0," .,'
;!l'i,(;',,'-' .,: . . .
, ".i '!!Jer4rtjui(;.$ y base econamic(J',.
I I' " ,I
!j.i
j
11. ' I . (. - ..
I. ,E;nriquecimientosy empobrecimief).tosse
entre las,consecuencias sociales de la 'econorU:ica. Cada
socit::daddistribuyesocialmentesu econ6micCi seglin las,'regIa:;'
LA HISTORIA SOCIAL
, berqueopini6h del medioevode bsjerarqui,as
cuales eran les de,los sobre el alz3 depfecios del si
"'XVII. " .
,"etc.. ..',. " . " ' ,.
Asipues,elanaJisis,econ6mi!:0 aisla-,ima serte,de factores, proporcio-
Illlunaseriede \,lnaserledemecanismos, La,historia social
Qtilitatodoestocqm?puntode partida, y10 reorganiza en de
distintos grupos,,que lasociedad: ..
'3. social :y,Poder econ6mico
. ,.' ,.'
y esestadistribucionla que fundamenta las'j(arquia,s socla- ;', ahoraelproblema de las relaciones de fuerza entre los
le,s:'Nadiereduciria,p6totrapane., el'estudiodelasjerarquias'$ociales distintos gruppssociales. Nuevamentedebemos advertircontra el econo:
sola base EneJ comportamiento'de gropo sQGial hay.mu- ,.- i : Enlabasedela'mayorpartedelosconfiictossocialesse encuell-
chosotrosdeterminantes
j
':idemasdelintereseconomito;Sin,embargo ,ei: -'. tran ratones de tipo e<oon6mic'0; sinembargo, ellas no explican la total!-
de la baseecoilomicaes el puntade:p'arti9,a indLSPei:is'abie.',' .:":' &ci deLcoriflicto'illS,U desarrollo, l4 Enriquecimientos yempobrecimien-
" ;Un problefT!:a dif:!dl,.que se.'estu,diara.lIn:IX!>co.iTias';adelanJe, puede! ,.'. tos; ,as.censos Y,descei1S9S en Ie piramide social, senin de g.ran
plantearseya desde ahara: lcon".qiIe ,definrr. las clasessixialesQ .", "hnportanda: burguesiaindustrialfren:eata
estratosenque clasificamos,a'unapobladol1:? No estii aquLen'cueSti6neI 'don Y. .las luchas delsiglo XIX?- lCual es,su mfiuencla y su
deddirlayalidez unateorfa de las sociales', sino'la de'etL . elaparatode lEnque momentQ uri grupo aka:n..
b'ase a que tipo:de'p:itenosconvienee,fe(:tuar, I: ".'za,elpo,derecon6tni.cosmicienfecqmoparaejercerel!loder <,-Que
sociales en un estu,dio histOric!? Las. son;basica-., '. alianzasy'que acuerd6s haceny entre los diversos grupos en
.' mente'dqs. Una, la de adoptar una teoria'determinada' de las' I:.. elcurso de ias luchils s6ciales? La social'sOlo puede respon:der
ysometerla aunasueite.de:re'ri,fiCad6n: ;:'.qpe,'po_: ';.. ..:, los'datoshasicos?elanalisis econ6mico,
.'dr{aq1Os denorniriar empfrica, ptefiere 'l'it '9,efffiic.i6n ehl,a pro!,ia, ;', " co16candolos'en su>pr-opia',Petspectiva de'est:udio.
. ,estudiada, considerandocomo. anacroriismo,toda de'", ' ' , '
.' pqr ejempl0, en un;i . 4.. ElprobJema de las quraciones
. una sodedadde "'6rden\'iS", q La ele<:ci6n.de' , . '" " " ' .'
en explis:ktiva, parocf . Si:q.dejarde,iado delos cortadunid6n;
.'.tal. E1 peltgro de anacrOn1smo es reaL Sm embargo, debe eVltar$e una' , hiStoriadol'esde la economia tratande constru1!$enes largas, de estudlar
;!::brifUsi6n:quelos hombresdeiasociedadfeudal1':\Q pensaranefl'termirios 'l tendenciasy sobre decadas, ,cort frecuen-
clases sociales?'oo implica que para'volver,inteli'gible;s lasrelaciones': 'ciaaunsobre'variossiglos. Ell9 es deutilidad parala historia social, a la
sociales no podamos utilizar' tal Seria,i.o,Jn1smQ qli.e 1, oftece el marco y el 'sentido general de una eVQlu!=ion. Pero en el
pi'etenderque nopodemos losdc10s .Komlratieffd:eI;sigloXVIi:j , interior talmarco, es ilecesario ubicarelritmq espedfico de la evolu-
p<Jiel'hechQ de quelarnetodologia parasuanaIisisse c.ondbi6's61o,ha2e .:" 'ci6nde'la::sestructurassOciales. Y; como10e::cpresaAdelineDgumard: 15,
pecas.decadas;'0 porque,'al tratarse.de la,rga duraci6n;,: .' "
l?sconterpporaneosnoternanconcienda I,"" ,', \ ' , . ,
esdondepuedesurgirla:,posib'ilid:;lddelauacronis01o--,- eseldesa' ." " . ' 14. Ver,P9t" ejemplo: M. de Queiros Mattoso, et societe au Bresil la clu
. ,- ",. , ' , ,"" XVIne'51ede:'Prix etSataires Ala vciUe 'de la'revolution aes Alfaiates", en Cnhiers des 'Amenq"ts
.," , <'.' r' , '.' (Serie'scienCes 5,enero-juruo pp. 33-,3.
. .
,',
.. '" ... : Daurpard, 'DorineeseconomiquesethistoiresOclale",enRevlta.Et:orwmique, Armand
itifriI laparteCdeeSte capItulo, Colin, 0,01,.Paris, enen>de19:&5, Pl". 62-85 (aqul, p.79).
.
1
"
"
296) ;i LOS METODOS.DE LAHISTORI'A
,
.
LA HISTORIA SOCIAL
'i
"
297
J I ,I . I I
,1.d; ';,,;;",1 ..,.Pilraefestudio de,los hechossociales, 10 mencis en'el eS1:adi,
electorales, entre las
'. I, 'atual de 1a investigacion, los l'imites',cronol6gkos deben ser mlls
de notables queconstituyenlas listas,censitarias
,;:. I ",tringidos, Es considefllf siempre:el. ?e tiempo;;llsceptL,
fuerites fistales, entre las las listas nommativas del im,
de ser pemhldo el de, ll1divl.duar; que:
puesto directo; comp1etadas adaradas por los archivos del
,'1' 'corresponde, ya a la VIda actlvay lUClda,-:-es dec1t, cuarenta,a ciri.
registroylitigios,como porJa'informacion capital que se pue-
' cuenta anos en promedio-, ya a la duraci6n,de tres generaci0fles,o
de obtener de los do.cumentos notariales" permiten, cn UQu
unsiglo aproximadamente, que cada individl,lq, se beneficia. ,
cir llnscripci6n geogratica limitada -c-una ciudad, por,ejem
1a experiencia de sus padres, y participa de lil de sus liijos.:En los
pl(}-:-'- reagrupara'la vez, profesionalmente, todos los elemen
'palses cuya evolud6n es mas'lenta, st. las tra<;ii iopes ance:;traies'se
tos,de.lab,urguesfa; estasmismasfuentes pern.1ltentambien un
I perpetuandurantemuchotiem,posinqimbiar,ta!'vez:habffagi:1eeiegit
bosg1iejo, en el de la profesi6n 0 en cl
un lapso de tiempo mas amplio, pero ello np.cambia lop datos :dd '" conjunto deJaaudad, del escalafon de'las fortunas
problema:elcuadro normal delahistoriasocialse vipcula,aun ritnio " '.
fuentes,demognilicas ampliamenteque ias preceden-
, "
ligadoalestadobiologicoyala,dvilizaci6n:que
tes, hiilrlln descubrirla distribuci60 profesionalde la poblacioo.
,te estudiado.', .' :. ,,' ; ., .
Aestas, agregarentosla importanteinformaci6n, proporciona'
da por los.registros de 10$ censos militares, sobre la.profesi6n
deJosconscriptos yde suspadres; y-por- ahQra comofuente
C. Estrnqturasocialy
, I
complementaria-Iosexpedientes "profesionales" de
lares0 defuncionarios, susceptibles de aportar, sobre la
si6n como sobre lit sociedad, un restimonio de riqueza poco.
1 ,
1, ErnestLabroussey los comienzosde la sistematica en
historiri ,,: ..' ),: . :'
usuaL
Eo'lamismalineail:].dicada fXlr Labrousse, y utiliiando,los tipos men
't;l ponenda presentada.a1X Congres.oJntenhacipnal de, '
donados'de SU$ discipulos y Adello(:
las!Ciepciia$Historicas,(Rqma., 1955),ErnestLabro'u$se kln1..6 las de,
I, ,mardsededicarona1 estudio4e 1a sOciedad parisiense en IDS siglos XVUJ
ji:!ria una nisl,oria sodal cuaritifiCad.a, aunque HrQI,tandose '
':yXIX,'perfeccionan.dolos cuantitativo. Las ruen
.,.de por derto"':':'la historia dela burgUt=sia
tes permitieronbbtenerlos maslnteresantes fuemn,
1700':y 185.0.16 Plante,ando'.et principio,de'que,uqa:de-
,qelosarchivos tl<1tru:;iales (contnitosde n:Iatrimonio, testanlentos, etc,),
1a b\frguesfa deberfa. ser el punto,de
los iJ.?ventarios i;le los biehes de personas'muertus; los,registros de las
investigaci6n, sugirio.que se'la llevara. a cabo,en eLmarco de' una
,declaiadones de sucesi6n.,Sus esfuerzos,se.orientaron sobre todD a esta-
activ'id'ad'internacional coordinada, estudiando los aspectos Slglitentes','
blecer,una social segUn las 'y fortunas, a
resPe
cto
de todas las categorfas que se sospecharafudsenper1;e.qec.ieuiesa
laburguesia: . ,'. ,
percibirel juegodelas alianzasyde la movilidad geognHica (migraciones)
ysociaLEtlAmerica,latina, existenavecesfuentes analogasalas
recuetltoyclasiiqcionpor'profesi6n ,' .
indicad,asporLabrousse" s610conocemosunintento recieritede respuesta
de la jerarqu{aen eLinterior:de 1a piQ'fes16n' ' ,
alllamado,hecho tal intentose frustr6por razones que nada
co'mparaci6n de las piofesiones, paraestablecer la
:tienel1de cientfficas.18
tente,etltre.ellas :. ' , ,:', '.',' ','',"
,Enra muchasinvestigaCionesde historia social utilizan
,estaDlecinuento de fuera de ios Guadtos pr9fesiQIlales. j
r. . cuantitativQs.y la computad6n" y ella no solamente para el
Paraa1canzar tal resultado prelimmar dear'; una"
. , de130 estratificl!ci6nsocialASi, GilbertShapiroanaliza los cabiers
estratificad6n socio-profesional-, Labrou$se indicaba'tres,
de'dole.ances de:los Estados Generalesde 1789; Regine Robin publico
gorias defuentes:17' '. - ,.
18. MariaYeddal.inhares,Levafltamentoeml4lisede /o'!tespora.urM hist<>rio socialurbtm(J, Rio de
Janeiro (1800-1930), proyecto de'investigaci6n aprobado por clCOnselha dePesquisas cia Dniversidade
16.,' ErnestLabrousse, "Voiesnouvellesversune i.a XVIIierne
., Federal do Rio de Janeiroen 19613, e iilterrumpido en 1%9por la plead. de represion lanzada,en los
et XIXeme sie,;les (1700-'1850)", en X Cohgresso intenulZl0tulle di'sdenze Storich/l' (Romoj. 4-11
amhientes'uriiversitarios'por'e1 gobierno militar de BrasiL La profes6ra Linhares tr<lbaja actwtlmente cn '
settembrs 1.95.)),.Reiazioni,vol.'IV: StirrioMotiemo, Sansoni,Jlorencia, 1!65, ,pp. 365-3%'.
unain,eStigacionbasadaen de Rio de Janeiro', d."Iu futas eleitonisdoRiode Janeiro
[bid., p. 372.' , " , ,; :' /" ,
00 secuto XIX, Projeto de sOdQ-profissional"-, en Caravelle, n.O 22,. 1974, pp. 41-67,
. . '. - .'
! , .
. ,
!.i;'
.l'J :.! ;.1
;,,: ;, I,
299
,i
"
- LOS METODOS DE' HISTQidA.
unlibro basado enelmismo tipbdeft,ient.es,..<::hfir1e's,,:rilly
investiga,lasrevolucionesy movimientos,populareselil
y 1960 (e1100% para y 1930.-1960.Y
1929},.dividiendolos en dos que,comprenden tespectiya;mente:
1.200 movimieritos, respect0 a cada uno de lOs,cna.les se retienen
variables; y,50movimie1j.tos, estudiados muc,h l mils Ehnismo
autor; en colaboracin con EdwaJJd Shorter,'investiga'las huelgaS en
Franda'(l830-196.0): son 36.000 dapa unason
das 15variables. Podrlamoscitartambien n1:UUeroS0s .estlJdi.os, de estlruc-
tura y',estratificaci6n sQCial -ademasde los'de Furet y de los,'
quevolveremos hablar-,llevadosa c,abbcon aIa c.omlJUtaciqn','
los de H. J. Dyos, Merle <;:urtis. S:.;6. Wartier,
etc.19 ;" _... .
,
,. "',.;
1in en historia socj.al como:en:Ii en ,el" ,:, ..
Dicea1 respecto. DaiJ.mar,d;",
en)alit;ttroduccionde Sll tesiS:20, . .
r;/', ,i.'i,p,' ..' , ,. '., ... '., " , " ,
';oI,! ,., . ',or:unaparte.,todos no de lam1sf11a m,anera,ffi.J.a
,,;,' grupos en u,na estadisl:tca d!= ton- .,.po . . . ., ,'. .. .., ,.. .' . , ' .. '
." ,;J.unto, d Ajen serestudiados-de masp.rofl.l.nda qU,e la,niasaI'S1 es "... esenclaJrt:tente 1a, e;{p,enmentaC16nde:rpetodosn:uevos. . . , .
,II" hecesariQ, h3.$ta eLexamen:ael,easo:inqvidual.pto'",en'reali-.. ..;(
no d',metodo ya queel.ca::o UPlCO s619
todo su valor cuando se 10 cbmpara con el cqnJuuto. .
til' ' b la' rt . d 1 '''d' " .. '6 uali ,. "
fiSlS . so re tmpo. e.a '. .ocumen::acl c" ,tal;lva' :
.Ehco
nOC11l11
e.n
to
de lostest!1ll0ruos de toea
,pues solamenteellO!!;. ac1arar las estaruStlcas y,dat<;>s' 01anfitati- '
que han sido .. en rnuch9s 'S?P)os
j- ll?lCOS que'pueden proveer una respuesta a
nador. . ,., .
.'.:j:.os contenidos,:en loscontratQs mitrimoniales p:tilizados, al
,'proveerinformagones sobre Y10,pOsici6n" social,
'. . . .' ' .' .., f" '1" '. 1 '6 d' 'I 6 '. I d 1
nlveles de fortuna, orlgenes affi11areS y eeCCl n e c nyuge) e as
'.....' ": ' , ' . , '"r' 1
. poslbilitaron de las estructuras .ct
.. y/o elstatussOCtal (lffiportante en,una socleqad que reconoce
estamentos, que di<;tingue entre nobles y no no-
elanalisisderelac10nes 'degranimpor-
tanCid, Elcriteriofqndamentalpara delosdatos consisti6en
2. Un ejempld de '",studio consagrado a.,ias estr,ucturasy la el status
sdCiales " ,. '.
,', ,.
Tomaremoscomoejemploeltrabajode y. ,
.'Furet, Estructurasy relaciones sociales en Paris.ti a.:meditidos
'
dr;higfo
, XVuL 21 Lo que nos interesaesprincipali:;nente elaspectofuetOdolQgico
ytecnit:ode'eseestudio, mas quelos resultados
estudiado. ' , .,.,.,
, ! I' ,
,1,9,;.p',:Ec\wardShor,:er, The and the A .
wogd Jersey), pp. 19::25. .,'" . ,,' . '..
t49,: Daurnard:Le,(bourgeoisde PtZris au XIXniWti, Flilinmarlop., Paris, 1970,W:.9-,l0'.,
. n,:. Ftiret,s,trtic:tures et ,-eWioflS S()cio.1e:s i}Paris'tIU milkurk'xVIpe;'
sil!t,fe, Ojbktsdes Ann,ijes,n.o18,Armand Paris, J961.
: I,.
,;',
.1
.
:
:.' '.'.... ' ..
1.I'!
LAHISTORIA S,OCIAL
Las fuentes utiliZaqas fueron los contratos matrimoniales conservados
,enlosarchivos'delosnotariosdeParis, relativosat ano1749, Este un
anode paz, quepuectesecconsideradotipico des,de el punto'de vista de 1a
nupcial1daq; los 2.597 que seq:mservan representan el 60,9%
, . . I , '" .'
m;tmero total de casamientos. Dos problemaS previos se plantean en
,a1antoataltip<> de,fuente: 1)Iafrecuei,lcia conqueseestabledancontra-
.tos notariales der.natrimonio, con relaci6n'al numero de casamientos
,'. 2) 'la' de.contratos conservados
J
comparad6ncon.eltotal
",: los contratos La representatividad de la documentation de-
pendent'de lao 'respuesta,que se,pueda dar a taies preguntas. El
.prinf=ip,arde los cmUratos matrimoniales como fuel1te para el estudio
: la socia1(;'!tJ.suconjunto,consiste,enquelapartemas pobrede la.
. pobIaCi6i:.1 secasaba; notarial, yaqueeste tenia'como'finaEdad
clarreglodelascuesool'!esrelativasalos bienesde losc6nyuges, Porello,
hasta'ciertopunto ,elecci6nde Daumard y
Furet} con.si4,erando que,hubierandeqido tomar.mas'bien los inventarios
post mortem, quepermiten obtener. una muestra mas 'completa 'de' la'
'blaci6n;21 Petose,tratade uria investigaci6n'pionera cuyo:valor reside
' mos'ahora, rapldamente;, los procedimlentos empleadosen ca.da una de
.,;lastre$'Partes ,trab,ajo..' '
'1 0 de la :''jisonom{a socilJ.t" ,. -c Como paso previo; los
.autores deficir los. niveles soclo-profesionalesqu.e deberlan ser-
vir m:arcoclasiflcatorio' setrataba, nodereunirenunamisma catego-
. '. ,
'.
:riaatodos los,elementosligados a la misma profesi6n, sino deestableccr
categorias, cada up.a: -las'cuales' reunieraloselementos cuyo status
..
.social 0 ,fuese semejante', re1ativamente homog<!'neo
(noblez.a, negociantes, maestrosdeJas empleados, solda
, '
22. M:uidroU;i.t: France aw: XVlleet XVIIle sille/es, 'fl,C 33, Presses
Universitaires,deFrance, 1967,-p. 255.. '. .
301
300 LOS. METODOS DE.-LA inSTOiuA.
dos'y suboficia1es, etc.). esencial, 'obtener
de al;gun un conodmiento 10 sufic;i-entemente prQfuriclb. 'de' 1a'
' sociedad 'estudiada como para saber categofiasadeeuadils. '. '.
seguida elaborado -un cuadra evaluar el' ,q.ivel,
'. '.., ." .
Nive!; de fortuna (en fibras)
- 0200 500 2.000 10.000 20.000' 60.000 200.000,500.000 2 M.
. 100 I 300 1
1
.000 1
5
.000
({)
o
'"
'" <J
<ll
"
E
<ll
E
-'"
2
"
Figura 5 L - Lafortuna de las familias
Adeline Qaumard - Fran.;ois Furet. el telti#OtlS so'ciaj,J XV,W
i
...
Paris, p.21. (ReprOOuccion parcial.)
i
,i
f
. ., , !
, "
.,'
'.
I' j,..
'\ ,.
. .
\15.000 130.000 !WO.00013OO'.0cJ({ 1 M' J' '
.---. t--'/ ,..---; ;::::::.,J,........., ,.,-, "l .---. r-:-' ..---r r--) ,.
,I
,
",.:"
, t'
'"
DOMESTICQS
'-,
"' 1
-
PEQUEtilOS
I,
,.--,'r-t ,......, ........ ..-. r-'l
CORTE GLOBAL DE LAS fORTU NAs.
Casos indeterrrinadoS' I' r
400
30q
'! .
I ,I
JORNALERO$ (Compa,gn'ons' gaijlle-deniar.)'
- j
"
.1
.'.' .
:,;1,
. .
LA HISTORIA SOCIAL
f01tuna de las categorfas socio-profesionales: estas ultimas [ueron
. tas en uha \:olumna vertical, mientras que en sentido hQriwntal se Dooian

"
'la:sgradadones d,e (enlibras tornesas). datos ' a las
, : fortunas proveniiin .las estimacione;;; hechas por los notarios -e induidas
los c.oritratci ,0 fueron calculadas segtin las indicad.one:o
de los contratos sabre bienes inmobilia:rios, rentas, oficios, etc.; es ev'-
'denie que tales calculos suponen un margen deerror a veces considerabk,
Los evahlar fueronpueSt9s aparte.
pasosiguiente e$tuv0 cOnStituido pOl' la de histogra-
mas: en, sentido, horizo,ntal, ,las gradadones 'nurqericas,telativas a
defortUnaj 'en el de caSQS ofrecido par .
los cqnttatos:- Tales histogramas fueron.\=onstruidos, en primer lugar, para
el global delasfCjrtunas, y en seguida . cad a!:ategoria socio-
, pr-ofesional; em todos ellos, los casos cuya evaluaci6n iesult6 imposible
: fueron agrupados en un' bast6n a derecha de cada gratico, ya, que cons-
tiru'yenun importante para tener unfl idea del grado de
de las obtenidas. autores trataron tam bien de
. separar, gnilicarpentEi'los casos enque seconoce el aporte tanto del marido
como' de, la esposa, 'aquellos en que 3610 el aporte femenlno se enCUCll-
, -" tra- h!stograma comprende en negl:o la superfide
, ,relativa ,a, los caSes' delprim.er 'tipo, y en la que corresPollde a Jos
:' demas caSos);\ ademAs ,:' bajo la li:llea' horizontal de, cada hlstograma, se
, cQmp-Utaron colu;tn:pas correspnndientes:.- en quefue
iIDpQsibleestimarel. val()cde blenes inmobiliafios u oficiosmenci011ados
- en' ios 'contratos: figilra 51 reproduce algunos los histogramas
, un total de 18).' ., - .
tosptocedimientbs resumidos arriba -a condici6n que las categorias
socio,-profesionales hayan sido bien establecidas y que ias fuentes sean
compietas y permiten un conocimiento
..de l:i\ gradaa6n de fortiirias en la sociedad estudiada, y sobre todo compa-
raC,iones de sumo 'irtteres entre las diversqs. categorias les.
En dedlcapos ,a todo lin periQdci, ,y' fib soIa-mente a un ario
dad6,',sera. compiirar los r:e1ativos a'la distribuc;i6n
de en cIa figura'52), .
La actFvidad. profesional y la on-ginalidtrd de los barrios. Los
antares quisieron, en esta parte de su trabajo, dar una idea de la actividad
profesional de Paris en su conjunto; y. establecer a c6ntinuacion una
topograffa social de la_ ciudad, . a traves del estu<;lio . cpffiparativo de las
grada.ciones de 'fortuna los hogares segiln los barrios.
: - ,
'!,
,-
,
, !:
.'1
302 LOS MET<)riOS"DE'LA'}:IIST9RI:A. "
En alprimer uri, a
.
..
don,profesionaldelaspersonascuyaprofesionmencionabanlos cOQtt"!.tos .'
mfltlilmonio, 9rganizandolo en tres colurij.rias: 1}sectores'tI,e,aCtividad
(a veces'con '#bri-
cad)ny'ventadetdas,ejercito, etc.; 2) numerode'<;:i1Sos; 3) ..'
TariIhieB',eneste caSo, e1 valor delcu.adra depende se elijan'secto-",
res"dc;; <f!1e reflejen' Ia estructura':ecoqorua,y
de 1a 'estudiada,.como de de,1a
Uria.investigadora biasilena,intent6 analisis de la' .
Rfo de el
otrt!! tipp''df,!,,fuente'; los almano'lufls pot
l
dertasjempresas'n '
organismosendiversasocasiones. 23,. ",..',, '
Por10 quehace.ala'topografiasocialde ,17'49; 1a
t6 a ,de hist.ogramas ,-unopara c,ada barrio:, que}p'qiCabanOlos
. , . - ' .' 1,'
'.
:Montode las forturtas
1820 ,1841
"
" )
"
ooQ,f {'4@;,' 360 ilo 100.50 0 50 : 200 300 AOO "'500
I l,j, ;i ':1, ., " numero de declaraciones . ,
nutnero de decesos de a'dultos numerode.decesos,tte I't :
10.000 ' " : " , 10.0q0
5.000 :: nllmero de sucesiones " numerode 5.000
,0' EJ deciaradas declaradas ta ..... '0, "
,
52 ...,- Pirdmide general de las 1820y flJ4 T,
. : " :'. - . .:. '. ;" 'I , !
. - . .
23..Maria Bafbara Levy. rIa His/aria ,do' tfe ,Ponenda,'
,
, mimeogrnfiada, Paris.1971.' ",
FUE/'ITE: Adeline'Daumard, res, bourgeois tIJJ Paris au' ){1J?e sieck, Flatp.ffiarion:\:,Pls,]970.
pp. 37Of3'7I.' ,
i .
'f'
,',
':, LA HfsTORIA SOCIAL
303
,niveies de'forhma'de -los, hogares (figura 53). Ello permite el eSludio
de'lasf01;tunaS debarriospopulares, comerdales, aristocrati-
,,cos"etc. E1 estudio hec;noa'partir de los histogramas mencionados fue
cpmplementadopbralgiinas Omparaciones, de los' barrios" 1) respecto a .
las fortl,lflaS seglin' laS' tategorfas socio-profesionales; 2) respecto a la
!. .cancldaddee!l1pleados domesticos que menCionan10s c01itratos.
.40
1Q.000 : .100,000
11.---.r:--J!l '1IIII.rt
. STROCH
.1M.
11
LAMADELEINE
'
. .
. __'JI!ll!IIIiIiIJ
.
I'
-
IIlIIII!III

o I,'

o I" I/I;lII __I
........ 1IiRI1
. , ,8' 8'8'8 8
, 'N, .0. d Iti d g g
,I _ .' . - ...-. C\l r-
o
STPAUL
'"

j .29
'i
I' ,0,,I'
;20
I' '
i 0
.
.'
i I 20
1
0.1
[. 40
20
i'
;
\'
,60
"
,;'4Q
20
r
00
60
i'
40
.10

III
B,60
G)

.!
i .:
/.
.",
z,0

I
Nive.1 defortuna (eo librasl .'
_ 3:- rfortunas de 'las segun barrios
fuENTE.: A. : F.,Furet:op, cit., p. 52:
. . :'"
305
"."
, i
304'
LOS METODOS DE LA HISTORIA .
, ,. l'
'.,.,
< , , ,
''Orlgenes jamiUares y contt;J,ctos sO,Ciates, p!!-r1te det'
trabaj'dci\t2. dedicada a1amilisis delos ongenesgeograficosl'y de
los, ,de,la,movilidad social, de ,los sociales",de:ia
lQs:gt;upossocio-profesiona1es:, etc. '" " " ,
:."i;E'l se des,tina a, la:,compa,r;ad6rientreel
soeio,pi6fesionaldelos hijos y el,de sus 'ade,in,as de, determinar!:)i
ultimoserandeParis0 proviriciales.'Paraeilo,\se'dis{Xiinen tanto'en '
se4,dd6 ivertical (hijos) "Como horizontal (padreS) ,las'categodaS
profl':sionrues, y, ademas del dato global, 'se def).tro de.',cada
categoria'dossubdi:visiones (padres domiciliadosell Paris ,d<;>rn.i-
dlial:!os fuera de la capital).,El fue 'esta,blecido: en {!>6fcentajes,'
examinatla importanciade,la irtmigrad6nprovincjal'en y'
comparar la posicion social de padres e,hijos, viel1do,en,que propordi3n
hubounacontinuidada este nivel, u oclirri6 up.'cambiadestatus de una '
ge;eraclon otnL, " " ,:", , " ' '
pladrofue construido,tam&ien ,para awu,isis
de la,eleccionde la eSpOsa, que,puede serUll'factor
laconfirmaci6nde una ascensi6nanterior), yunindicadorde los contac-:'
tQS e'ntre.grupos sociales"En col,umna'yertic31 se disppsiet,'oll
relativas a1 siatuS los <;n sG!rttido horip)p.ta).'las
mismaS calegorias relativas a las esposas (Cf a los padres dl"estasJ. Se
especifiea,n lOs nlimerosde casos conocid'os; , ' ,,' ' "',:,':,
'" cuadra!
dejos; de boCla (columnavertical) i eldel contrayetJ.teipaSCU,li-
Tamblen se cuent's: en:
el.numerodecontratos, y el numero,tQtal yprome-
di<:\,!l' p01'casaIDiento ,medio por.' ,bocla,
aut;hentirsegUnseelevalacategonasocialdel' en la :\iarte'inferior', ,
se'otteeen datos sobre la proporci6n de nobies en eI tqtal, y'
respectoalaproporci6ndetestigos queejer;cep.laqIisrila:ptofesi6n.qJ.l 'el
conclayente.,La'eleccion de los testigos, obserVar' 19S vfuculos.
sociates;etgrado de cohesi6h y de lai
sociotprbfesiorraies, y,enciertoscasos,puede de
sosdcia!; enotros,puedesendllamenteexp'resar, el
, lismo 0 la condescendencia de unsuperi6r asus s,ub'ordinadbs.
. ". 1" .' I '.' . ' I .
3. L:t socio-projesionaJ:
r
Comoyaheroos visto, elabotaci6n,de
sionalconstituy6 unpaso previoenla,investigaci6nde Daumard'y'Furet'
.. 'I
I',
,
HISTQRIA SOCIAL
"
!
que a,cabamos de mismo ocurnra muchDs tipos d"
" trabajossohr.e 1a esttucfura social, as! que 'nos convlene ex:aminar los
., prineipiO,sfundamentalesdecon!ltrucci6node dichadasificaci6n..Ademas,
esta tiehe1a 'que puede tomar.1a fonn'a de Ull1:f r::oriijicact{;1i
necesaria si se quii:re"trabajarcancolnputadora, 0
"con'cualquij:![especieide'cuantificaci6nsistenatica. .
, de asi>ectosque seran tomados en cuenta para establecer
las categorias, y cldetalle':de hs divisione's y subdivisiones. adoptadas,
.'dependeran basicamentede dos factores: 1) la dqueza de la do,:;umenta-
, dbndisponible; 2) las..finaI1dades de la investigad6n..Tambienes preciso.
estar muyatento a las variacione's entre,regiones.,y entre los
.: medias urbano'S y'ntrales; {inalmente, debe recordarse que 1a validez de
.una s6cio-profusional es fdativa amiasituaci6n dada de las
sociales: 'a1 cambiar dichas estructuras, se hace necesario
" nueva E1 cuadro 17;cornparaporejemp1o', panl
l;a codifica.ci6n 1,lsada por el instituto frances
'es:i:aqisticasyestudios'ecop6miCos(LN.S.E.E.),conlas que propuso AdeIi-
Daumard' par.a los ,siglos xviIIy XDC.
14
ultimas son
prihcip';;tltJilenteparalasestnicturassocialeS'lir.banasquese hanestudjadoa
'de 'notariales, y ri1lis que todc;i:para::Ja:tegi6h paris'iense;
pOr'otra'parte; en,elcua<;!ro no se inchiyen de cada
" "
,La'codificaci6n'oCiasificad6nsocio-profesioruiJse hacepara Iibicar en
'Poco,numerosas,(aunque en ,su
:', subciiviSi6nes)alosindividuospara proveendatoslasfuentesque'
" se han En'su'elaboraci6Q se pue<;le 0 ,00 induir'la.poblacion
, ''"''0 a"'+;'v'a ' '" ;' '. ' " ,
, .,I,J:! 'l..U. . > I ."" , , . .
,'La de da'sifkaciones no esta mny ex-
tendida'en los estudiQS hist6ric6s latinoameticanos. titulo de ilustra-
laqueutiliz6ensli,tesis MariaLuiza, Marcilio, quien
;adopt61a distinci6ncie Colin Clark en tres sectores de actividad: prima-
rias, sep.lndiuiaSy 25 ,
, 'Vearp.os, para'terminar, lqs aspectos que depen tenerseen cuenta,
,,seglinJacques,Dupaquier/
6
'al una codificaci6n SOdo-pfofesio-'
,, naI.:, ': I
,,24: ,0,Jacques Dupllqu,iec. "ProQlemes'de la cbdification sodo:professionelle",en L'bi'stoire so
et m4thodes, :pp.,1:57167. '
, 15" MariaLuj,taMa.rdlio, I,o ville de $do Paulo: Peuplement et populntiOt!, 17501850, UniVCf$iV-
d-:! Rouen;'.Rouen.:1968."pp, 152-154: .. "-
,,26. JacquesDup3q\lier. art.cit., pp. 164-.166,
'': ,
"I ::<
!. 1:1tt
30,6 ; , ':. " LOS METODOS DE LA HISTO;RIA
't: '. _ " ,
' Francia(siglos XVIIf-XX): tresc,odificaciones
',: ' socio-proJesionafes,;'
:,'l . I ;!.
, I
"Nlimerode :Siglo XVIII Siglo XIX Siglo XX
"c6digcr CA. Daumard) (A. Daumarcl)
,(t,N.S,)lE.)
,0' ,Agricultqres
quedirigeri,una
exp[otaci6n:: '
manualesyobreros
delasc!udades
Domestlcos y,
2 Domesticos persomilde
servicio com'ercio
Empleados al . "Profeslonjs,liberales,
:3 Empleados
servicio de'empresas' y'altos'fuhcibnarios
privadas '
Y,privdd,os]
'. 1 I !.
Ii;,' . . .
,',Funcio'fuiriosde
Posici6n intermedia ,Posic.i6n intermedia
,nivel
L en'tred, y, entreelasalariadoy
, y
'.: el aWisano 'e! patrono
privadosl
I
Patronosde1a PatrQuos .
I i. I
industriay
comercio
1.1 l 1
6 ; Serviciodel rey Servicio public:q ;Obreros,
"
,
,
Profesio.nesJigadas
7 de;;ervicio
alas artes liQ"rales '., '.'r
8 ClerosepJlar Diversos "Otras
9 Diversos 'Sinprofesi6r;l no
act!vas
(Se no hay neeesariam.ente entre
las tres codificaciones.) , .
,,
l!erradores (ferradores)
Carpinte.i:os (debanco) (marce1teiros)
Mineros'(mineiros) ,
Orfebres
'r'histoire rodak. Sources .tmeihoder. Universira:ires de 1%7.
p',

I
I) I.
,i:
I; ,
'LA,HISTORIA SOCIAL
EI sector de iaciividad, (pobTaci6n activa): agricola, industrial, y de
servicios; en el,interior de cada sector, subdivisiones adecuadas a las
peculiaridades de las estructurassodoecon6micasencuesti6n.
, ' Las dctividades individuales! es decir las profesiones, tomando en
,cilenta'laformaci6n ylaespedalizaci6n individuales.
Cuadro18.- Reparticwn,deLapoblaci()1l activa Pa1tio se/Jlht
, actividadesproductivas(1776; 1798, 1836)
I.
AgHcultores (agricultores)
Labradores(lavradores) .
p,escadores (pescadQres)
Ganaderps (criadores)
"
,It, secundarias
Artesan,os (artistas)
CarniCeros (ar;{)ugueiros)
":Panaderos (plldeiros) ,
r
Talabattercis(seleiros)
Laddlleros(otdros) "
Soclbrereros (chapeleiros)
,Carpiilteros (carpinteiros)
Zapateros (sapateiros)
Costureras(costureiras) ,
Ebanistas (imtathadores)
,Hojalateros (latoeiros)
FundW.b'ie's (fundidores)
Herreros (ferreiros)
Jardineros (jdrdirieiro-$) ,
'Fabricantes de guitarras'('lIioieiros)
AlbanHes (pedreiros) ,

(sem
u1Mb
<'
'Sasfres:(tilfaiates)
T,ejedores
309

LA HISTORIA SOCIAL
30B
LOSMETODOS DE LA HISTORIA
,ill. Actividades terciarias
Otros' servicios:
'Barberos (barbeiros)
A. Pro/esiones liberates:
,
(Odbelereiros)
Dependientes (caiXeiros)
Abogados{tdvogados) '.
, Jornaleros (fo1'1U1t-eirosj'
)
Cirujanos ymedicos (cirurgioes emedicos) .
: ;
Arrendadoresde diewos(dizimeiros;'
M6sicos (mu.sicos) , ',
Notarios (tabeli1ies)
Farmaceuticos (boticarios)
;
B, Iglesia
j
,.'
Cape11an!=S (capemes)
,,
:Clero regular(clem regular),'
I,
,
Cleco secular(clero secular)
,'
,
(coroinhas) " .
. .'
"
!
,.
. ': "i i':,'
:rec,luidas (recolhidifs)
)
Sacristanes (sacristtJes)
'Ii;
(ions.urac/osj,

,
!,;!l 0:
'\
!t 'c.' .Administraci6n':civii
".
if.
Escribientes (escritRies)
Cotisefjes (jJorteiros) ,
.\" .
"Furicionartosdejusti'cia.(alcdides) ,'
.. ,."
, carcereiros) ,
Escribanos (meiri'nhos) , ,:,."," "
Maestros de; primerasletras(pro/esioresdeprimeirq,s:letras)
M9ogistrados'yfuncionarios (inq.gistrados e,funcicitario.s) ','
Trop9o pag90da(tropa paga). ',' .' . ,':: ',-
Ofidalesmilitates (capitlies, sargentQs" etc.)
.Profesores(lente$) ' .' . '
)"
D, Comereio
. :l
(tavemeiros, vendeiros)
' ..
Buhoneros (rfz.(zsca&es)
Comerciantes(mim:ar;lores)
" Negoctantes.(migociantes),
i
,1, ,E.
:!'"
Trtmsporte
,. ;
'"yJ.
:
projesi6n:J
esmolas)
(aventureiros)
'. Indeterminados
I,.
,(Reproducimbs, :las categorias; siq incltiir datos nu-
, , .
FUEN:fE: Maria Luiza,M.arcUio, tesiscitada,,pp:.152-154',.
"J! I, .
respet'anclolas.particu1<ii:idades lasciciedad estudia-
da-: seg6Q. autonomiao
,dependeacia'; l;ltilizaci6ri 0 h? de! emplee.dos,ycate'gorias.de.estos; even-
" t,ualmehte, vincUlps conel,aparatoeStatalo:.con hi. Iglesia, etc.).
.", . La dasificacionjutidica, enaquellassociedadesque admitentaldasifi-
. sQcieda,des esc1a,vistas; 'sodedades'" estamentales'" ancien 1"13-
gime; las "ca:stas":de Hisparioamerica, etc..
Et ni'l!el de ir/gresos, conocido en'general a traves de las
:fiscales:elprobiem:a:mas interesantesera en.este casa, el criterio que
sei-virap!1rl;t definir Lls categorias'(discreto o continuo; tomanda la cate-
,g'9na mas. baja corrin punto dereferenda; utilizando p'romedios,
"
'j
.,.Elnivel.defortuna, ;,estudiado trecuentemente a traves de los
r
rnentos'ocie.los -mortem,'
Lasituaci6nfamiliar... estadocivilynumerode hijos{todos los hijos, 0
I
!
los'que:siguen 1a dependendade .
I
La edad1cQdificada ennumerode aftos, de preferencia aL uso del ana
j:
.de'nadnverito. .
EiQriten geografico, 1d quepermite evaluar La importancia social
.Jas migr\!ciones internas. ' . .
. Otros elementos:de explotaci6nposible, segiln la-riqueza las fuen-
y de.190 inves.tigad6n: grado de instrucci6n,.practica _
Carl-:eteros (carreteiros).' .
religiosa, fidelidades poJ,iticas, etc. .
Muleros(tropeiros, 'C(?ndutores)
.: .'
LOS METOOOS
.
DE LA'HIsToRIA-
.
310
.
, , ,
4. Un pmblema te6rico: ectases, estame1}ios 0 'c,astas? "
. " I, " , ' .
Desde Ia antigiiedad 1a alusiQriala diferenciaci6nsocial, ,eS: dedi:
.'
algt\ri;'ordenamiento jenl.rquico no biolgia) entre lbs dis.
tintqs grupos'que componen unasociedad, es manifiesta.'Textos,.::;omola
Odisea 0 el Antiguo Testamento fenomE;"nos,como, :pobres y,
riqos", "genteque trabajaygenteque rl<;>,trabaja'.'; "libresyesclavos",'
etc.27, PE:roseraelpensamientoracionalista'q.e lossig'los./SvnI'y2Q::Xelque
,el conodmientoylaexplicaci6nde jerarqlzaC;lnsocial.
cdri: close social. El proPIQ Marx,afconv.r;tirel' 'en "
"f}1D,damentalde su sis;tema te6dco recOllodo'baberiotot;1adode- dos: '
, diferentes::.1)laobrade ;como Thier:ri
omia poHtitadasica, y especialmenteRicaFdo\2&, ' .'
col1ce:pc'jl6n' marxistade Clases de la
1e grandesgruposdepersonas conresF*;cto a no
los;medios de produccion. Peroestasrelaciones social!=s (Uam,l1:das per
Marxrelacionesde produccion) rio se :unsenttdqmeramente
de propiedadjurldica), sino Q)1eaparecen a: uncier:to
tipo,de division social<del trabajo y a undertoestadodeevpll1-ci6p',de las
fuerzas producti:vas,Es decir, el c.dnc_epto de clases'odal s6lQse'entiencle
'eri el'.contexto de. un otra'parte; 'aL'
distingliit las clases soc::ia1eS de una- s6aedad los,erite- ,:
rios ya rhencionados, sOlo se sip:!an los, 6
paraexplicar desarrollo de.1dicJ:ia sqdedad.
unaseriecte grupos ycategorias sodalespue:den Ia clasUi
, 'enclaSes. Esta ultima se mteresa por distmguirg1'UPOS redies., es
agrupaciones que porsil posicion en la estructtira
coriducta'social de alg(In mOdo comun y ,,'forma piede-
Como las clases solo se entienden ' e1 conexto.:de'up modo de .'
producci6n, es mas a'propiado detistruhtu;a clases;
, ,entrelasclases serlinentoncesrelacic,mes
clas'es poseedoras secl,ri irivariablemeqte' .
'clases:dominadas. Otro ,de
de dase, eS:'decir, la percepcion de.los '
, de social,dt;ltermlnada. atxcjistil),g]lio
I j ,-.. . . ,. ."! I' ' ,I " .
i;i, 27J..Cf. Stanislaw Ossowski, Ertroctura de,clares,), conciencia soel"", tcad, d(! {vi. Bustamante'Ortiz.
_EdicioriesPenInsula, B;trcelona. 1969. caps. 1, 2 y3, ' ,I , " ,- , ,:
,,' 128; 'Kat! Marx, carta aj.Weyderrieyerdel 5de marz.o de 1852,en Marx'Engels, 6bras,Escogitks,-
Ed. Progreso, MOSC1l. 1971, p. 453., ' - " ' " '.:"". -" " ,,:
d:;A. HISTORIA SOCIAL
:de una dasesin"c'onc)eadadesusintereses(claseensf) yde unaclasecon
(clase para sf). afirmando quesolo atencontrar una con
,, de suslntefeses;podia hablarsedeunac1ase plenamente consti-
tuida; dieha concierrcia', adeinas,'puede desarrolJarseexclusivamente en
,. 1a llichade clas<,(s. Enlas sociedadesprecapitallstassolo 1ft clasf:
aparece como una clase parasi,10 que explica que las revolu-
,'.oones eranentonces de minorias' 30
, ,manera deeilf&arel problema,de las jeral-quias' es d
termino$' -estratificaci6nsocial, 'Paraevitar COlliusiones
el vocablo'"estratificaCion" se usa habitualmente en
para,aludit- de jerarqufas "",_1"-1""
" '.'eStratillcaCionclde '.'de estamel
,"de'dases" ; otro, el que,explicaremosa'c6ntinuac;i6n"
.. :' ,La pi.:'imera ,iinportantesobre la estnitillcadon
Weber'(1864-1920r Este autorparte de la distincion anaHtica tres
dimensiones de 1a jerarquizaci6n social: ei'poder econornko (estratifica-
donen"clases"); elpocierpolitico (estratificici6nen "partidos"); ye!
'honorsocialopr'estigi.o (estratificaCi6nen "estame.ntos''). una
'daddadapuedeque estraJilicacionsea resulta,dode-lastresdimensiones
.sefialada$', 0 que:p,redormne:algrina deelias. en su ahalisis dei
" ,', Weber quee1!,!spedoeconorpicosevol via cada veZ
:' mas,rele,\:ante Y'que, en la estratificacionen ''t;::lases''
, fendia,agesplazar-alaestratificaci6nen"estamentos:'. idea aparecia
capltalismo de,las teOrias circu-
Iadonistas de la EScueia'Hist6ricaAlemana, esdecir la identificad6ndel
coo demercado".31 ' '
.': La fundonalista considera alasestratifica-
como resu1t3.do de'la necesidad de una
las Apareceasi freeuent,emente
fiwcionalismo identificaci6nentre10 Y' 10
tente; considerando,seglillUncriterio de,yalidadon, quetodo
k{que'i:xiste es 'necesario,32" Vistas como el,resQltado esa necesidad:
. .. ,
, " Marx no escribi6 rii"nguna ob",espedlic; desarroliandoel concepto de clase social, pero en cas;
,toclossusestudiosbayreferendasaeI. La principalobrade Lenin el' tema es "Una gran iniciativa'!.
,enObros Escagieias, vol:m, MoscU, 1948,'p,:6i2,fu;posiciones sistematicas de la teorla'ma'rxista de las
, :dasesse en la Ossowski. ya yen"G. EI concepto 'de social de
" ' Marxanue,strosdfllS, Buenos Aires, 1957, ' '
, . 31. Cf. Weber:&onomia JI Sociedad, Fondo de GUltura'Econ6rp.ica. Mexico-Buenos
1974"en elt. I; w. ,242<{4S'; una exposid6n sistematica. d. G'urvitch. op. cit., y Julien
Freund, SoCIO/Ogia de Max Weber" EditonalPeninsula, Barcelona. 1968. '
29. las de defuerzas de yreiadone.& " 3;2. Cf. t'ea/idad y conocimiMto. Propuesti1de interpretocio.n, Sigln
producd6n, d.infra e! cap" IX.- -,'""-, ,,' :' XX!; Buenos fures, 1970. pp, 120-122. ' ,', , , - '
.1,
\
313
..i
312
LOS METODOS DE. LA"HIST.oRiA
.... '.LA HISTORIA SOCIAL
!..
lasestratificacionesse definirancomoladistribud6n de
'comun: laestradficaci6nsocial es el resuitado de ias graclacio-
y otiligacionesen una sociedad dada, 'qiferrnciahie;lrui
pesde,lUicontinuum. No se trata, comoenelcaso de las clases sociales,
posiciones.constituini la base de flues; ',: :de una ,entre propietatjos Y de los me-
enla funcionalistaque.domina en la soci91ogia dios de produccionfuiidamentales, sm.o'de gradaCiones de una rriisma.
el socialatribuidoalas de1a,estrl1ctura. variabie! quienes tienen poco ingreso; quienestieil,en prestigio
sooia1.i:!s:el criteriobasic:odelaestniti5caci6nsocial:'' ! '. ','". alto; p'restigio inteniledi() p prest{gi.o bajo, etc.36' " ,
el soci6logomexicano Rodolfo 'ha' '.
problema vineulad.o alas sociales es el del tipe
del problemadelao estratificaei6n:', :' " ','.
de criteri.oquesetomacomebasepara desde ya que
los critedosdepenqerande'las hip6tesis qelinvestigador,'10 miSm.o quela
<:; ods mayoria'de las 16,que
categ()rjzaci6n deotro'de 'eada criterio. De 'esta forma, si estamos clasifi-
llamar fijaciones 0,'proyed6nes ttecuencia'
juridicas y, en todo caso, psico16gicas,r de ciertas felaciones , cando a los indlyiduos.seglin el ingreso,'\os c(jrtes en lavariable, que
, ; sobales de producci6n representaclas'por las'remciones de c1,ases. En:
determinara'nque se considera'como unalto. 0. bg,joingr,eso, dependeran
. estasfijacionessociales intervienertotrosfactores y.acceso-
enteraint;!nte del .Existen estratificaciones basadasen crite-
ejemplo, rdigios05, etnicos) querefuerzanlaestT?tiicaci6n y.
rios subjetivos, esdecir,evaluacionesdelptestigioque tieDe una posicion
, quetienen, almisruo tiempo,,la fund6n de:
'. sus ligas con la base :econ6mica; en otras palabras, mif?:te!J.p,rla en
la Qpi.ill6n'delin,cUviduo' quelaorupa; del lnvestiga-
,vigoraunquecambiesubase eCQn6mica: En las,estratifi-' dor, o/Y'otrOs miembr.os,.de'la estudiada; y estratilicaciones
caciones.puedensercon.sideradas tambien.como,justiflcaciofles.a rado-
cdteri.os objetivos, 'es deCir,' datos qriecomo el ingreso, la
nalizaciones delsistemaecori6mico establecid(j,'es declf;'comb' ideolo-
:educaci6n', e1 ytipo de re;idencia.:0 hi .et1).ia no deperiden de las
gias. Cbmo todoslos fen6menos de la superestrucfura estra-'
A menudo suelen'combinarse criterios objetivos
t,ij.caci6nadquiereunainertiapropia,quela.mantiene aunql}.e 'las
diciones que la.origlnaronhayan. 34 . ' '.
J", ,.;y'subjetiv.os;,37 . ..... " "..
. '. dehem9s.notal'que la unidad,de analisis'de las.
La se concibe entorices fpnda-
dones'esetindivicluoy'noelgroposocial(como era elcaso con las clas'e;;
menthlmenteideo16gico, como un fen6men.o de
socialesJ; 0'mas'bien'losstatus EPosidones)de l.os individu.os en la estru(-
origipa,enlas relacioges' de clase Yque :tampien sobre ep.as". pero '
Wra social! (Los, soci610g.os funcionalistas hablaran a'menudo del "com-
queconseryaunadinamica prQpia. Esto hace'que muchasveces'
plejo status-rol".) Estb1mpllca que si las.clases apuntaban a distinguir
apai'ezcancristalizadas, 0 f.osilizilcias, 'siD'corresponderya,'9, las
estratiicaciones se manejan mas biell cop categorias
que les'dieronorigen.
35
,'. , '. "." : ',' " ;' , i'
es:dedi-, Un de'jerarquias,representado'per
:c.om.o los 'soci6logos 'fund.onalistas
: 'status individuares. '. .
las estratilicaciones como una:alternativa, al'aruilisls.en,te'r-
Aunque.el enterminosdeestratificacionsocialt.omando como.'
segune1esquema'marxista.SilanalisiS.'de
. escasi:exclusivo de lil:scici.ologia;'fundonalista,.
rico' Y del a.r;nbas.
debemos'notitr el intento reciente,del histQriador frances Roland Mous-
J>et;speqivas,tienen; en'sus irnpoitapte idea en
nier, de' una' historica,d,eltema.
38
'El resultado n.o pue- .
)
de.ser calificado,de brillante,- petoes necesadci.tenerlo en ruenta.Mous-
33. Davis-Moore, "Some Principles of Social Stratification": en,A!ne'ric{1n Sociological J?,etlieju,
..' flier la perspectiva' te6rica.'del fundbnalismo norteamerjcano, Y
febrer6de 1945. '. .' . ,. - :., ..',,' '. '
decide 'efectuar. de lassociedades de "6rdenes" (0 esta-
34. Rodollo Stavenhagen, Las elases sociales en /as soei'edaderagrarioJ, Siglo XXI,;Mexico, J,970,:
p. 39,! ,"" . . .', ' ". . :' :' "..:" '.' "
35,' :Un ejemplo de esto sonlas conocidas entre MoU;nier,SoixlUl.y LabrbuSse. en eI "
. .
36. Esta .rustind6n teori.s..sobre clases y estratificapon seglin'modelos dicot6micos y de
Coloqiiiode laEeol. Nonnale Superieur. de Saint-Clonc! (thayode 1965), sobre-,la 3.
cc
i6n de'ias
enOssowski,.op.di" parte1. .' - .
los estamemos la Revoluci6n.francesa de 1789. Resulta'daroque paraesa.epoca Iirea1idad jurimcade.'.'<
....37.,' tociq esto,.yerup. uti!resumende problemas.en RodolIo Stavenhagen, O,D, ci/" pp, 2Q-26.
los estamentosestacompletarnentedesbordadapOtlas !Iaciones de. Cd:L sociaie: Souf!:I!S
'(:
. :
,

.38. Roland Mousruer-;"!Ai;j8rorqulas. socia/esI .traducci6n de AidaGrinspafl, Amorrortu Editores,
methqdes, :pp. 26-33; otrOcoloquiosereuni6en 19(>7 paraIa&tuii6Ii y'c1ases';r
Buenqs Aires, 19i2. .... . .
,. " '. _. :' I
.'..
3.14 LOS METODOS DE LA HISTORI;';' ,
'LAHISTORlA SOCIAL 315
rJesde 1450hastanuestrosdias. las ....
son estratificaciones basadas en' el prestigio u'honor sociaL
los.sigp.ientes tipos basicos des9ciedades .
,militar,:ejemplificada porF en '
ejemplifiCadaporla Chiliide 10s'mandarines
ejemplificadapor la papal s1g10(xvm'y 1<1
.4):la liturgica, ejemplificada por el estadb
XVI y XVll; !)la filosofica, ejemplificada' hi:Francia
1789! laItaliafascista, laAlemania,nro;i'yhiUilion
tecl1ocnhica,ejemplificada, por el capitalismo avanzado.,,En ,las
cum.:m:>lones, autofobservaquelatendem::iamundiales: et ptedo-
miniqdel orpen tecnocrMico, 10 plantea 'e
incertidumbres paraelfuturo de la demOcracia, ., ,
...."'.,,"'''' que es litH asodar, a los anaIis,is, en de', '
aquellos ,que se refieren a las estratifkaciones, cuandoestaspltimas son
consideradas como io hace Stavenhagen; Este mismo autor muestra las
ventajasqueexistenenexplorarambos auo.q\le,ia;sopOsidones'de
clisessonel factor explieativo ydinamico prjncipal, las estrlatifi<;:aCiones
distintos tipos hacen interseccion enla'estructura,social dieha,s
,dase,S!, categorias intermedhs .
,cumiHeri, una funeion e1emento conservadorder .
'Hustrar las relaciones entre'la estructiira, y.las .'
estratuicaclcmessoc;iales, tomaremosunejemplo :concreto;' ei de,':,
la estrl,lti/fic(Jc;i6n social de '.base.
cOJ.:!.tinenteamericano.. :,;," .. \ : . : ""
. dedichobpode estratificadoflllevaq:mfreclJencia a tlos
I' '! .! ".I ',:. ".' '.
poslclonessunphstas: . . ." , ,;'. I . , ' ,
OJ,;, !"" .' .' f -. !
1;':"" .faeonsideracionde las sodedadescorrespondierites comosociiulO-
. de castas ynode dases, en10 que atai'ie al pedodo colonial y', .
a buena parte de.la fase independiente, ya jc;;rqU:fa; de
base presents las caraeteristicas.de,:,lo,'que 11,l
'sociologiaanglosajemallima:Qn "sistema.de ','" ,,:,
dar el n.ombre de "clasessociales",alos estralos,de base'etnica.
parece correcto coo.i:undlr los estratos de base etnica con "cia'
, 40 " ' , , '
.. '.
Pos'.iciones simplistascomolascitadas arriba p,ueden ser
te justuicadas pord hecho de que las fl.lentes hist6ricas
cen una 'nomericiatpra. de las de etniea,
(:asos'tuviel,"on sandonlegal:,blancs, gettS de couleu,/' Hbn:!S
(categoriaque asuvez podia admitir multiples subdivisiQues) y
de lascoloniasesclavistasfrancesas; .las llamadas "castas"de la sociedad
'colonialde Hispanoamerica,41 Es evidente, sin embargo, que la con-
; ,
quetenIan los c(:mtemporaneos de la existencia de esas cat'f'P'I'-
nas, ae1 hechode.que'ellos tl),vieron comorepresentatiol1 aceptada
1a realid'adsqcial, nopermitenasimilarlassinmas a.esta ultima, 0 preten-
.' def queellas laagotan. La denciano tendria tawnde set si se limitara a
'1adesetiPciQn, alos'aspectos superficiales 0 aparerites de su objeto. Claro
.estaque,naddasde de clase, las estratificacionesde base etnica
,,:reve1anaspectosimportantes delarealidad sodalcolonial, y aun despues
s610 puedencomprenderde maneraadeeuada
,eonsidenindose las realidades,de clase 'que les dieron origen. POl' otra
parte" es cierto queeXisten,difetencias cualitativas entre las sociedades
"precapiti4ist
as
y en casa,-luscategodas econ6- '
micasy:1as categonasNHdicasaparecenentrelazadas, de 'tal maneta que
no puede,surgir Ii, conciefl'<:;ia' social'del ec;onomico de las
. relaciQ,nessoda16.to:q\U; equivaJe adedr,'con'Ltikacs, que enlas socie-
:'. cladespretapitalistas las dases'sociales ':"no pueden iderttifkarse mas que
par media de to interpretaci61Z dela Eistona" inmediat:j.mente dada..12
.Pero id,rustoriador noemprende tal tarea, se Ie estara escapando 13
. mas impo.rtante,delarealidad social'que sepropone.analiz.ar.
Bnlascoloniasesdavistas,porejemplo, el envilecimiento de la perso-
na del esdavo resu1taba.de la reladon de, clase entre senor y esclavo,
,impli,eada por eonfigUl;ad6n espedfica de.las relaciones
produccin,y en particular por la asimilaci6n
,produ(:d6n, comolas herramientas 0 ell!:anauu.
)
importanteeneIque comcidimos.conStave:nhagen,es que el libro de Carlos Guzman BOdder '1 ]ellnump Herbert, Guatemala /Jilli
interprettic;iCnj histon(;o-s()ci'al, Siglo XXI, Mexico.; 1970: asimilaci6n de las. categorias "ladino" e
olenamente sus.eriticas a 1a nodo!}. decas,ta cuando'es
, Ver tambien Ricardo POuls e Isabel H, de Pozas, Los indios en las .clase!
10 que'so10 cotloucea
1970,libroque, apesarde suesquematismoyde posicione,rouy
,.
"".."',."'''' hist6rims',que,actua:(on en el.
" .., --'- ,otra' patte,
itStavenhllgen, ()p. cit" pp, 20-26,
'j
, I
':;.
.
,,'
.',
,'
316" U LbS METODOSDE LA HISTORIA '
LA HISTORIA'SOCIAL
3r
- \ 'I ';I,\. . . ',' j
ficad6n del sistema condujo, sin embargo, lao percepciol1 ae
D.' .Movimientos' y. luchas sociales
una.tliferendaetnicayculturalentresefiores (casislempre bliap.cos, sohni!
tqdo.eh tiempos) y (indios,
1. Las fuentes
abrioe1 cammo a una extensj6n delas cualid;ides negativasqel;es.clavo
Por el mismo regimen alos;grupos etniqos en,
Otro,campo'principal de 1a historia social 10 constituye el estudio de
los 'se reclutaban los cautivos, .cuya ,"inferioridad"
los movimientossociales. Nos enrentamos aqulauna historiade masas:
admiti,da::vendriaaservirde argument:o para.justificar esdaviZac;ton; y
campesinos, obreros, e.Sl:1avos, indios, bandoleros sociates>etc. Historia
para manteneralos libertos en una situacion social, de. con'
re1ad?n al'grupe"blanco."Que e1 mestizaje, a1 <;lesarrollarse, tbns.tiiuYet
a
"
undesafiQ 3todoelsistema d(:! tesult'a1!-te, esp no,
dio que semantuviera hasta riuestroS dias, muchas,deeadas ,despues
de 1a atx>licion del esclavismocolonial entoda:'AmedC;3..Nos;parecemuy
interesante la caracterizacion que hace Sergio Bagli de lao etnia como
realiqadl'elacional:43 '. \
;' ,',
" A'1iteSis,divulgadaentre'losantrop610'gos, segluihi emil
.. ietn#)," as.f ot:os grtIpOs en.'sf"
, opep.emos 1a hip6tests hist6nca de que el grupe etruco'y,algtl!\OS gru-
':P9s;lcu\turalesqo e1aboransu percepci6nde10 iii,de 10cult.tiral
"hdife:ie,nialhastaelmomentaenque se unarelid(ln'cQnfli/::tl- '
;' ,"rvalq,notrosgrupos,yqueesta'modalidaddelocalizarlineasnotorias
'
<Ie"
\:, eoritrastesetrueeadpidamenteenmecan,ismo de justificaci6n:,del
l;:, cbhllict,o 0 del privilegio., .. '.,,: .: . .,'., ,,', ,':
", , ,
La.igran influenda de F10restanFernandes Uev6 aqt'ie s0c16.. '
logos,prasilel10s aceptaran su caracterizaCi6n :de la sociedad,'qe''Bra,:;il
como \loa'" sociedad estam,ental" ",0 decastas,que hacj.a,' Una:
(subdesarrollada)de clases; 16queequivale a
'tiicad6nen estamentos yla estratificacionen dases!camq'
tuamente menos comprensible 'que, miis redente-'
oertos historiadoreS .-'-como'9arkls Gllilhe1iIDeMota- ,hayan,
decididoapoyarseen'1a autoridad de Flbrestan sinpreviarefe-
renda.aIi 'notoriay amplia diseusioq entre' historiado'rei respectd 'la'
sodedad estamental/sociedad de c1ases aplicada'a ta sociedad ,
francesa de anCien regime, las implii;:aciones't:e6ricas: de;l debau! "
menci6nado tienentantoquever,con la posicionque # ' "
, . , " " I .
.,"
43, ;Sergio',Bagn, op. cit., p. 137:. , ' ,.. - .'.,' , " . " I ";! i
44. CCCariosGuilhermeMota,Nordesu 1817,'EditoraPerspectiva, S!ro,Pauio;'1972,pP;20=21.,'
r' .''.
I

,
, i :
'.1"
,
,
.'
I'
: que il'travesde losestallidosde violencia. 3i la falta de fuente::.
hace ,can freruenci) imposihle 4treeonstitudon de un movimiento de
'masas a dia, sf el caracter iletrado desus,miembros nos condena (\
.conocerloscasi media de terceros, disponemos un
.. esendal: susactos. Y eUos son, a10 largo de 1a historia, una serle
9 de expresion neuralgica de una lucha cotidiana '
'. contra 1a opresiony la domiriaci6n social. Veamos con detenimiento el
'. problema de las H$Sta e1 desarrollodel movirniento 6brero y del
1a inexisfencia de documentadonde primel'a'mano es cast'
total."Yahicimos ,a1usi6n a1 eanicter iletrado de las masas, Aun cuanda
veeessusjefes caSt todaSlasfuerites provienen,
delossectoresdominantes queencabezaronla .
es dedrdelbando'contrario". "
Estudietnosbrevementelosprincipales'tiposde mentespara el estudio
,.de los movimitb'ntoo sociales", y en especial las insurrecciones '
'En prinierIngar; natufaImentelos militares y
oales, vinculadosaiarepresiondirecti. Un material mucho mas rico se
,,encuentrapor10 generalenlos a:rchivos Ndidales: protesos) sentencias,
,confesiot;les...Estospape1essontalvezladocumentad6nmasnumerosade
que se pu{!de disponer. En tercer lugar. .ericontramos Ill. dOcumentacion
de clpo,P;1itico; decre'tos, leyes, debates gpginados par
una sublevadon sociaL 'En .la li:l3.yoria de 'los 'casas, la 'documentaci6n
.' oficial'sobre1osmovimientossocialespertenecealos tres tipos menciona-
'dqs. LOs"testimonios de con,temporane6s: diarios intimas, observaciones
,de 6brasartisticas, resultan mentes de includable
r
" :v1l,lidez..'Paralos Perlqios mas recientes'hay'que agregar la dawmenta-
, !
ci6rtde tipo petiodfstko:reportajes, artieulos, publicaci6n de petitorios,
etc. Otro'tipodefuentedegran que provienede la memoria
co1ectiva:' cancioneros, leyendas, tradidones onlles, etc; Con este tipo de
,
!
documen:,taci6n habra,que prestarparticula.ratenci6n al problema de las
deonnaciones
J
al'paSo deltiempo"sino tambien a
sutiles de, la dominad6n soci:J..:.En algunos.i(:asos se
cOnse'r.vado fuentes provenientes de los sub[evaqos,: panfletos, proclamas