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La oracin compuesta
Apuntes extrados de http://elvelerodigital.com/apuntes/lyl/oc.htm Cundo una oracin es compleja o compuesta? na oracin es compuesta !o compleja" cuando tiene ms de dos ver#os en $orma personal. %n la oracin:

& 'Este libro me lo regal ayer Andrs pero yo ya me lo haba ledo' encontramos dos ver#os en $orma personal ' regal' y 'haba ledo'. Cada uno de ellos posee su propio sujeto y complementos !a cada estructura la llamamos proposicin" y un elemento !llamado nexo" (ue relaciona am#as partes 'pero' (ue suele ser una conjuncin. %n $uncin del nexo y la relacin (ue haya entre las dos proposiciones diremos (ue existen tres tipos de oraciones compuestas: & yuxtapuestas: a(uellas (ue no llevan nexos. %jemplo: "Vine, vi, venc". & coordinadas: a(uellas cuyas proposiciones tienen el mismo nivel sintctico. %jemplo: 'Ana es periodista y Carlos estudia arquitectura '. & subordinadas: a(uellas en las (ue una $orma parte !est su#ordinada" a otra !llamada proposicin principal". %jemplo: 'Luis lleg cuando la fiesta aba terminado '.

%)%*C+C+,- .A*A /+-0+12 +* C,,*/+1A/A-3 /% - 4,*/+1A/A- 5 5 60A. %-0Ahttp://$icus.pntic.mec.es/7jmas889:/sintaxis.htm;*%.A-, /% <A ,*AC+=1 C,>. %-0A

ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS 0ienen3 am#as proposiciones3 un mismo nivel sintctico y se unen entre s mediante un nexo. ?ay cinco tipos de oraciones coordinadas:

Copulati a A(uellas (ue expresan suma3 adicin. 1exos: y! e! ni! ade"#s de! $unto con3 etc. %jemplos: '>arta estudia en el saln y Carlos tra#aja en el comedor'. '-alieron de paseo al atardecer e iniciaron el regreso dos horas despu@s'. '1o he visto esa pelcula ni me apetece' '<os chicos crearon la historia e inventaron unos personajes'. '1i leyeron el li#ro3 ni hicieron los ejercicios'. '>is padres3 adems de visitarte en el hospital3 recorrieron los lugares de inter@s de la ciudad'. .ara analiAarla sintcticamente lo haremos de la siguiente manera: <ocaliAamos los ver#os de la oracin. +denti$icamos las dos proposiciones y el nexo (ue las une. AnaliAamos sintcticamente cada proposicin por separado !cada una lleva su sujeto3 ver#o y complementos". %l siguiente ejemplo sirve como resumen: Ana es periodista 1 1 c p -1B Atri#uto -1B-uj -CB.C
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Carlos

estudia ar%uitectura 1

-1&C/

-1B-uj -CB.1

Proposicin &

nexo Proposicin '

!"C" Coordinada Adversativa # Enunciativa afirmativa $%& Atributiva # $'& $redicativa Activa (ransitiva Ad ersati a %xpresan dos proposiciones (ue expresan oposicin3 adversidad. 1exos: pero! sin e"bar(o! no obstante! excepto! sal o! sino ... %jemplos: '<legamos temprano a tu casa3 sin em#argo3 tu hermana ya ha#a marchado'. 'Aca#@ a tiempo los ejercicios3 pero los olvid@ en casa'. '%l examen est suspenso3 no o#stante3 el planteamiento de los ejercicios es el correcto'. '<o invitaron3 mas no $ue'. '1o suspend3 sino (ue apro#@ con #uena nota'. Disyunti a -e de#e elegir una de las dos opciones (ue plantea3 pues son excluyentes. 1exos: o! u! o bien. %jemplos: '/ale dieA euros o devu@lvele el pa(uete'. '/e#es salir inmediatamente o no llegars a tiempo al concierto'. '?e perdido el dinero u olvid@ cogerlo antes de salir' ', paga usted la deuda o se la reclamo judicialmente' '1o compraron las lminas u olvidaron traerlas'. 'Duieres un ca$@ o pre$ieres un t@?' Explicati a <a segunda proposicin aclara o explica la primera. 1exos: es decir! o sea! esto es.
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%jemplos: '-on actrices jvenes3 o sea3 no tienen experiencia'. '0ienen hojas perennes3 es decir3 no las pierden durante el invierno'. '/e#es poner ms inter@s3 esto es3 escucha con atencin'. Distributi a +ndica una alternancia de acciones. 1exos: ya))) ya* unas eces))) otras* ora))) ora* estos))) a%uellos 3 etc. %jemplos: ',ra re alocadamente3 ora llora con desconsuelo'. ' nas veces vamos a este par(ue3 otras su#imos a(uella ladera'. 'A(u hace $ro3 all hace calor'. ' nos chicos tra#ajan en este taller3 otros lo hacen en otra empresa'. Cuando el nexo no es una conjuncin !es un pronom#re3 adver#io3 etc." adems de la $uncin de nexo tiene otra en la proposicin en la (ue se encuentra. Cemoslo con un ejemplo: Unos chico tra#aja en este talle otros s n % nexo+D et -1&-uj Proposicin & -C&.C 1 1 r /et 1 nexo+ N -uj -C&.C 1 C/ 1 lo hace n % en otra empres a /et 1

-1&CC

-1&CC

Proposicin '

!"C" Coordinada )istributiva # Enunciativa Afirmativa $%& $redicativa Activa *ntransitiva # $'& $redicativa Activa (ransitiva

A(u nos encontramos con los nexos:

& unos: es un adjetivo determinativo inde$inido (ue $unciona tanto como ne+o como determinante (ue acompaEa a 'chicos'. & otros: es un pronom#re inde$inido !sustituye a 'otros chicos'" y tiene $uncin de ne+o y de su,eto de la .roposicin F. E,ERCICIOS- AnaliAa sintcticamente las siguientes oraciones compuestas.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Gui al (uiosco3 pero esta#a cerrado. %l guardia sac la li#reta e impuso la multa. )ugamos un rato o tienes prisa? %ste metro no $unciona#a y a(u@l lleg con retraso. >aEana iremos al especialista3 es decir3 ser estudiado tu caso. Corre y salta. Cienes conmigo o te (uedas a(u? ?ace un da espl@ndido as (ue .aco y yo iremos a la playa. %l ejercicio est #ien aun(ue tiene dos $altas. 1o se trata de dinero3 sino (ue se trata de voluntad. -ucedi por casualidad o $ue por imprudencia? A las ocho se servir el desayunoH a las dos comeremosH a las nueve3 se cena.

13. 14. 15.

%sta#a contentoH sin em#argo3 una duda le ronda#a la ca#eAa. Cam#iaron toda la decoracin3 o sea3 rehicieron el piso. -u madre3 la mujer ms sensata del mundo3 aporta#a una sensacin de seguridad a toda la $amilia.

16.

4usc el dinero en el #olsillo de la caAadora y pag los #illetes de los dos.

17. 18. 19. 20. 21.

?ijo3 nunca olvides tus races3 ni pierdas el contacto con los tuyos. %ste niEo es mi so#rino y a(u@l es mi hijo. , tI mientes o yo estoy e(uivocado. ?onra a tus padres o no sers respetado por tus hijos. 1o le gusta#a mucho a(uel guiso3 pero comi con gran apetito.

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22. 23. 24.

1o se rindi ante la adversidad3 sino (ue super todos los o#stculos. 5a me pagan un #uen sueldo3 ya me despiden por algIn tiempo. 0an pronto utiliAa una $orma grosera de expresin3 tan pronto ha#la comedidamente.

25. 26. 27. 28.

<os alumnos ha#la#an en voA #aja y salan alegres de la clase. Con este ruido3 ni ella lee ni yo veo la pelcula. Cose a m(uina el traje e hilvana la $alda aAul. %sta generacin olvida a los padres y honra ms a los a#uelos.

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