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AO: 2014
SEMANA N 2
DESDE: 10 de MARZO
HORA
1y2
HASTA: 14 de MARZO
LUNES
MARTES
C de Curso
Lenguaje y
Comunicacin
C. de Curso(1)
Objetivo de la clase:
Explicar el sentido y funciones
del consejo de curso.
Lenguaje y
Comunicacin
Objetivo de la clase:
MIRCOLES
Historia y Geografa
Objetivo de la clase:
Habilidades: Demostrar y
reflexionar.
Habilidades:
Habilidades:
integrar
Respetar, tolerar,
Inicio:
ficha
Inicio:
Desarrollo: Desarrollan
actividades en su cuaderno.
Cierre: Comentan lo realizado.
Desarrollo:
Recursos: cuaderno, texto del
estudiante
curso: CUARTO AO C
JUEVES
Lenguaje y
Comunicacin
Objetivo de la clase:
Retroalimentacin PAC 2013
Habilidades: Demostrar y
reflexionar.
Inicio: Comentan lo trabajado el ao
anterior.
Desarrollo: Desarrollan actividades
cuadernillo PAC, periodo 4, cuarto
bsico.
VIERNES
SBADO
Matemtica
Objetivo de la clase:
Retroalimentacin contenidos
trabajados el ao anterior.
Objetivo de la clase:
Habilidades:
Habilidades: Demostrar y
reflexionar.
Inicio:
Inicio: Comentan temas
trabajados el ao anterior.
Desarrollo:
Desarrollo: Desarrollan
actividades en su cuaderno.
Cierre:
Recursos:
Recursos: cuaderno.
Msica
LENGUAJE Y
COMUNICACIN.
Matemtica
C. Naturales
Lenguaje
Orientacin.
Activan
conocimientos
3y4
Cierre: Corrigen lo
comentan lo aprendido.
Objetivo de la clase:
Objetivo de la clase:
Habilidades:
Inicio:
Desarrollo:
Cierre:
Recursos:
Objetivo de la clase:
Habilidades:
Inicio:
Habilidades
Habilidades:
Desarrollo:
Cierre:
Inicio
Desarrollo:
Cierre:
Inicio:
Recursos:
Recursos:
Desarrollo:
realizado,
Cierre:
Recursos:
tarjetas
numeradas,
monedas y billetes, cuaderno
Tecnologa.
5y6
Objetivo de la clase:
CIENCIAS
NATURALES
Historia y
Geografa.
Recursos:
Ingls
Objetivo de la clase:
Objetivo de la clase:
Objetivo de la clase:
Habilidades:
Habilidades:
Habilidades: Demostrar y
reflexionar.
Religin
E. Fsica.
Habilidades: Conocer.
Objetivo de la clase:
Habilidades:
Habilidades: Conocer.
Inicio:
Inicio:
Desarrollo:
Desarrollo:
Cierre:
Recursos:
Desarrollo: Desarrollan
actividades cuadernillo PAC,
periodo 4, cuarto bsico.
Desarrollo: Se comenta el
significado de respeto y se pinta
lmina alusiva al tema valrico.
Recursos: Cuaderno.
Inicio: Comentan el
comportamiento dado el ao
anterior.
Desarrollo:
Cierre:
Recursos
Inicio:
Cierre:
Recursos: cuaderno.
Recursos:
A. Visuales
7y8
Educacin
Fsica.
Matemtica.
Objetivo de la clase:
Objetivo de la clase:
Objetivo de la clase:
Objetivo de la clase:
Objetivo de la clase:
Objetivo de la clase:
Habilidades:
Habilidades:
Habilidades:
Habilidades:
Habilidades:
Habilidades:
Inicio:
Inicio:
Inicio:
Inicio:
Inicio:
Inicio:
Desarrollo:
Desarrollo:
Desarrollo:
Desarrollo:
Desarrollo:
Desarrollo:
Cierre:
Cierre:
Cierre:
Cierre:
Cierre:
Cierre:
Recursos:
Recursos:
Recursos:
Recursos:
Recursos:
Recursos:
Objetivo de la clase:
Objetivo de la clase:
Objetivo de la clase:
Objetivo de la clase:
Objetivo de la clase:
Objetivo de la clase:
Habilidades:
Habilidades:
Habilidades:
Habilidades:
Habilidades:
Habilidades:
Inicio:
Inicio:
Inicio:
Inicio:
Inicio:
Inicio:
Desarrollo:
Desarrollo:
Desarrollo:
Desarrollo:
Desarrollo:
Desarrollo:
Cierre:
Cierre:
Cierre:
Cierre:
Cierre:
Cierre:
Taller
9
y
10
Recursos:
Recursos:
Recursos:
Recursos:
Recursos:
Recursos:
Se debe colocar el curso y el sector segn el horario de clases y luego completar con el objetivo de la clase, habilidades a desarrollar y las actividades
de inicio, desarrollo y cierre de la misma, junto a los recursos que se utilizarn. Muy importante colocar el nmero de la semana y la fecha
correspondiente para llevar un orden.
Z
Este formato es muy til para los docentes que imparten clases por perodos de 90`.