Educacin obrera puertorriquea

Francisco Moscoso (historiador: fmoscoso48@gmail.com)

Desde la represin y el analfabetismo La clase obrera puertorriquea, compuesta por el conjunto de las trabajadoras y los trabajadores que integran todos los ramos y oficios del trabajo asalariado, tanto en el mbito estatal-pblico como en la empresa privada, tiene sus orgenes histricos en el siglo 19. Hay instancias de trabajadores asalariados, como la de los artesanos, que tienen su punto de partida con la conquista y colonizacin espaola desde el siglo 16. En sus comienzos, visto como composicin laboral ms amplia, en la dcada de 1830 la clase obrera la fue nutriendo aquel sector de trabajadores que el gobierno y patronos identificaron con el trmino Jornaleros. Durante el siglo 19, antes de 1873, Puerto Rico tuvo una fuerza laboral mixta de campesinos agregados, sometidos a relaciones de produccin semi-feudales; de esclavos, dominados por los amos esclavistas; y de jornaleros, que dieron sus primeros pasos en un contexto semi-capitalista. A medida que transcurra el siglo se fue desarrollando la economa de mercado capitalista. Los esclavos y agregados fueron disminuyendo en nmero y los jornaleros llegaron a constituir el grueso de la poblacin. Aquella clase jornalera, aunque definida por la relacin del trabajo asalariado con sus empleadores, no era una clase obrera libre en el sentido del obrero disponer de su libertad personal y libertad de contratacin y movimiento social. Como clase obrera incipiente, los

jornaleros fueron sometidos al Bando de Polica y Buen Gobierno del 29 de enero de 1838, del gobernador y general Miguel Lpez Baos. Es decir, los primeros jornaleros fueron obligados a contratarse al servicio de otro, mediante salario. Quien no tuviera ocupacin laboral demostrable era declarado vago y castigado a trabajar en obras pblicas para, seguidamente, empujarlo a las filas jornaleras. A ello sigui en Reglamento de jornaleros del 11 de junio de 1849, del gobernador y general Juan de la Pezuela. Con ello se institucionaliz la coercin jornalera mediante lo que lleg a llamarse el rgimen de la Libreta. Bajo esa reglamentacin los jornaleros estaban atados a sus patronos hacendados. La contratacin segua siendo bsicamente efectuada bajo los dictmenes del estado y de los patronos. Los jornaleros no tenan prcticamente nada que decir sobre las condiciones de trabajo, salarios, etc. Su conducta personal y desempeo laboral eran registrados en libretas por los patronos. Por eso es que contextualizamos la gnesis de la clase jornalera en un contexto histrico semi-capitalista. La clase jornalera, a su vez, formaba la mayora del 85% de la poblacin analfabeta del pas. Eso de ninguna manera quiere decir que carecan de inteligencia, capacidad creativa y cultura popular; pero, s estaban desprovistos de escolaridad bsica y de formacin poltica y conciencia de clase social. En el Puerto Rico del nacimiento de la clase obrera estaba prohibido la libertad de reunin, expresin de ideas y asociacin. En aqul contexto, para la mayora desposeda y pobre era prcticamente imposible adquirir conocimientos histricos sobre su formacin social como trabajadores y sus luchas, dentro de Puerto Rico y

mucho menos sobre las experiencias del sistema de produccin en otros pases. La educacin de los trabajadores Las circunstancias sociales y polticas cambiaron en 1873. En ese ao, en marzo se aboli la esclavitud y en julio se suprimi la libreta jornalera. De ah en adelante y hasta el presente, estamos en el terreno histrico de la clase obrera asalariada del capitalismo industrial en Puerto Rico. Por supuesto, dentro de esta periodizacin hay diversos contextos de desarrollo industrial. Desde la implantacin de las Centrales azucareras en la dcada de 1870 al presente se han sucedido formas especficas de dominacin de los intereses capitalistas industriales, financieros y comerciales. Las actividades econmicas principales han variado, como tambin han cambiado sus escenarios rurales y urbanos. En 1882, en el ensayo Las Clases Jornaleras de Puerto Rico, el prcer liberal rfeformista Salvador Brau abog por elevar el nivel de educacin de los trabajadores del nuevo contexto histrico. Aparte de denunciar el estado de miseria en que se encontraban, argument a favor de la instruccin como requisito de disciplinar a la clase obrera y amoldarla a las exigencias de las clases propietarias que propulsaban el desarrollo de la sociedad por los caminos del capitalismo industrial. Por otro lado, desde su constitucin formal como clase obrera asalariada hubo un sector de trabajadores con cierto nivel de escolaridad y de conocimientos de las luchas obreras a nivel mundial (especialmente en Europa y Estados Unidos de Amrica). Estos fueron los artesanos (tipgrafos, sastres, carpinteros, albailes, y dems), que vieron la necesidad de mejorar la

educacin de los trabajadores como un derecho cultural general y con el fin de fomentar su formacin poltica e intereses de clase. As, pues, no es accidental que sociedades de educacin obrera, tales como Ensayo Obrero (1897), el Centro de Estudios Sociales (1898) y El Porvenir de Bornquen (1899) formen parte de los orgenes de la historia de la clase trabajadora asalariada en Puerto Rico. Desde sus inicios los fundadores del movimiento obrero se plantearon la importancia de la educacin poltica junto con la organizacin y las luchas del pueblo trabajador. A travs de los aos, obra de trabajadores desde sus propias experiencias laborales y como resultado de investigaciones acadmicas, ha ido tomando cuerpo una respetable historiografa obrera. Breve biblioteca obrera En este saludo solidario al Da Internacional de los Trabajadores, indicamos algunos ttulos (necesariamente una seleccin por el espacio, y pidiendo disculpas a los que dejamos de citar), que pueden considerarse parte de la historiografa obrera y servir de orientacin general para estimular la lectura: I. Formacin de la clase jornalera: siglo 19 1. Brau, Salvador, Las clases jornaleras de Puerto Rico {1882}. En, Salvador Brau, Ensayos [Disquisiciones Sociolgicas]. Ro Piedras: Editorial Edil, 1972. 2. Gmez Acevedo, Labor, Organizacin y reglamentacin del trabajo en el Puerto Rico del siglo XIX. San Juan: Instituto de Cultura Puertorriquea, 1970. 3. Moscoso, Francisco, Libreta de Jornalero y Livret dOuvrier, Claridad, En Rojo, 19 al 25 de julio de 2012, pp. 18-19.

4. ________________, La Emancipacin de los Jornaleros en el Siglo XIX, Claridad, En Rojo, 11 al 17 de mayo de 2006, pp. 25-26. 5. Pic, Fernando, Libertad y servidumbre en el Puerto Rico del siglo XIX (los jornaleros utuadeos en vsperas del auge del caf). Ro Piedras: Ediciones Huracn, 1979. 6. _____________, Cafetal Adentro. Una historia de los trabajadores agrcolas en el Puerto Rico del siglo 19. San Juan: CEREP, 1980. 7. Rivera Rivera, Julio, Orgenes de la organizacin obrera en Puerto Rico, 1838-1898, Historia (Sociedad Nacional Honorfica de Historia Phi Alpha Theta- UPR), Tomo V, Nm. 1, 1955, pp. 91-112. II. Formacin de la clase obrera: 1870-1930 1. Bird Carona, Arturo, Parejeros y desafiantes. La comunidad tabaquera de Puerta de Tierra a principios del siglo XX. Ro Piedras: Ediciones Huracn, 2008. 2. Campos, Ricardo, La celebracin del Primero de Mayo en Puerto Rico, Avance, nm. 43, 14 de mayo de 1973, pp.30-32. 3. Campos, Ricardo y Juan Flores, Migracin y cultura nacional puertorriqueas: Perspectivas proletarias, en ngel G. Quintero Rivera, Jos Luis Gonzlez, Ricardo Campos y Juan Flores, Puerto Rico: Identidad nacional y clases sociales (Coloquio de Princeton). Ro Piedras: Ediciones Huracn, 1979. 4. Conde, Eduardo, Acusacin y Protesta. Biblioteca Obrera. San Juan: Imprenta Unin Obrera, 1919. 5. Dvila, Rubn, El derribo de las murallas. Orgenes intelectuales del socialismo en Puerto Rico. Ro Piedras: Editorial Cultural, 1988.

6. ___________, Teatro Obrero en Puerto Rico (1900-1920). Rp Piedras: Editorial Edil, 1985. 7. Garca Rodrguez, Gervasio L., Primeros fermentos de organizacin obrera en Puerto Rico, 1873-1898. San Juan: CEREP, 1974. 8. Iglesias Pantn, Santiago, Luchas Emancipadoras. Crnica de Puerto Rico {1929}. Segunda ed., San Juan: Imprenta Venezuela, 1962. 9. Melndez Badillo, Jorell A., Voces libertarias: Orgenes del anarquismo en Puerto Rico. San Juan: Colectivo Autnomo C.C.C., 2013. 10. Ojeda Reyes, Flix, Colonialismo sindical o solidaridad internacional? Las relaciones entre el movimiento obrero puertorriqueo y el norteamericano en los inicios de la federacin Libre (1898-1901), Revista de Ciencias Sociales, XXVI, 1-4, 1987, pp. 311-343. 10. Romeral, R. del [Ramn Romero Rosa]. Catecismo Socialista. Educacin y Propaganda Obrera. San Juan de Puerto Rico, 1905. III. Historia general 1. Agosto, ngel M., Lustro de gloria. San Juan: Bibliogrfica, 2da. ed. 2009. 2. Alicea Ortega, Luz Milagros, La formacin de la clase obrera en Puerto Rico. Aproximacin terico-metodolgica (1815-1910). San Juan: Autora / First Book Publishing of Puerto Rico, 2002. 3. Alonso Torres, Rafael, Cuarenta aos de lucha proletaria. San Juan: Imprenta Baldrich, 1939. 4. Andreu Iglesias, Csar, Bosquejo para la Historia del Movimiento Obrero en Puerto Rico. San Juan: Movimiento Socialista Popular / Secretara de Educacin Poltica, 1973.

5. Campos, Ricardo, Apuntes sobre la expresin cultural obrera en Puerto Rico. San Juan: CEREP, 1973. 6. Campos, Ricardo and Frank Bonilla, Industrialization and Migration: Some Effects on the Puerto Rican Working Class, Latin American Perspectives, Issue 10, Vol. III, Num. 3, Summer 1976, pp. 66- 108. 7. Galvin, Miles, The Organized Labor Movement in Puerto Rico. Canbury, New Jersey: Associated University Presses, 1979. 8. Garca, Gervasio L., y A.G. Quintero Rivera, Desafo y Solidaridad. Breve historia del movimiento obrero. Ro Piedras: Ediciones Huracn, 1982. 9. Guadalupe de Jess. Ral, Sindicalismo y Lucha Poltica. Apuntes histricos sobre el movimiento obrero puertorriqueo. San Juan: Editorial Nuevo Tiempo, 2009. 10. History Task Force (Centro de Estudios Puertorriqueos / CUNY), Labor Migration under Capitalism. The Puerto Rican Experience. New York: Monthly Review Press, 1979. 11. Lugo del Toro, Kenneth, Nacimiento y auge de la Confederacin General de Trabajadores 1940-1945. San Juan: Universidad Interamericana de Puerto Rico, 2013. 12. Rey, Csar A., La poltica Obrera en Puerto Rico, 19321940. Tesis doctoral. Mxico: UNAM, 1983.

13. Siln, Juan ngel, Apuntes para la historia del movimiento obrero puertorriqueo. Ro Piedras: Editorial Cultural, 1978.

IV.

Las mujeres trabajadoras 1. Acosta Beln, Edna, Seleccin, Introduccin y notas, La mujer en la sociedad puertorriquea. Ro Piedras: Ediciones Huracn, 1980. 2. Azize, Yamila, Lucha de la mujer en Puerto Rico 1898-1919. San Juan: Graficor, 1979. 3. ___________, La mujer en la lucha. Ro Piedras: Editorial Cultural, 1985. 4. Baerga, Mara del Carmen, Editora, Gnero y Trabajo: la industria de la aguja en Puerto Rico y el Caribe. Ro Piedras: Editorial de la Universidad de Puerto Rico, 1993. 5. Medina Bez, Bianca M., Juana Coln y la lucha de la mujer obrera. Ro Piedras: Ediciones Huracn, 2013. 6. Merino Fal, Aixa, El gremio de las lavanderas de Puerta de Tierra, Claridad, 7 de marzo de 1996, pp. 22-23. 7. Ramos, Julio, Editor, Amor y anarqua. Los escritos de Luisa Capetillo. Puerto Rico: Ediciones Huracn, 1992. 8. Rivera, Marcia, El femenismo obrero en la lucha de clases en Puerto Rico (1900-1920), Claridad, EnRojo,13 al 19 de marzo de 1981, pp. 4-6. 9. Ros, Palmira N., Puerto Rican Women in the United States Labor Market, Line of March, Nm. 18, Fall 1985, pp.43-56.

V.

Biografas/autobiografas 1. Crdova, Gonzalo F., Santiago Iglesias. Creador del movimiento obrero de Puerto Rico. Ro Piedras: Editorial Universitaria / UPR. 1980.

2. Fromm, Georg H., Csar Andreu Iglesias; aproximacin a su vida y obra. Ro Piedras: Ediciones Huracn, 1977. 3. Nnez, Humberto, Juan Sez Corales. In Memoriam, Claridad, 22 al 28 de marzo de 2002, pp. 30-31. 4. Tirado Avils, Amilcar, Ramn Romero Rosa. Su participacin en las luchas obreras (1896-1906), Caribe, Ao II, Nms., 2-3, 1980-81, pp. 3-26. 5. Valle, Norma, Luisa Capetillo, historia de una mujer proscrita. Ro Piedras: editorial Cultural, 1990. 6. Vega, Bernardo, Memorias de Bernardo Vega (Contribucin a la historia de la comunidad puertorriquea en Nueva York). Editado por Csar Andreu Iglesias. Ro Piedras: Ediciones Huracn, 1977. VI. Huelgas obreras 1. Crdova Iturregui, Flix, Ante la frontera del infierno. El impacto social de las huelgas azucareras y portuarias de 1905. Ro Piedras: Ediciones Huracn, 2007. 2. Moscoso, Francisco, Abajo!Aqu no se trabaja!: Las huelgas obreras de 1895, Claridad, En Rojo, en 6 partes: nms. 20992104, 30 de abril 10 de junio, 1993. 3. Taller de Formacin Poltica, Huelga en la Caa! 1933-34. Ro Piedras: Ediciones Huracn, 1982. 4. ______________________, No estamos pidiendo el cielo. Huelga portuaria de 1938. Ro Piedras: Ediciones Huracn, 1988. VII. Antologas / lbum / congresos 1. Gonzlez, Lydia Milagros y A. G. Quintero Rivera, La otra cara de la historia. Vol. I /Album. Ro Piedras: CEREP, 1989.

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2. Quintero Rivera, A.G., Lucha Obrera en Puerto Rico. Antologa de grandes documentos en la lucha obrera puertorriquea. San Juan: CEREP, 1971. {Textos de Ramn Romero Rosa, La cuestin social en Puerto Rico (1904); Luisa Capetillo, Recuerdo de la Federacin Libre (1909), Juan Sez Corales, 25 aos de lucha, mi respuesta a la represin, entre otros}. 3. Prez Velasco, Erick, Compilador. 100 aos de sindicalismo puertorriqueo. Memorias del Congreso Internacional del Centenario del Sindicalismo Organizado en Puerto Rico, 18981998. Humacao: Centro de Documentacin Obrera Santiago Iglesias Pantn / UPR, 2006.

VIII. Prensa obrera 1. Arroyo, Enrique, Periodismo obrero, Claridad, Suplemento de aniversario13 Aos, 25 de junio de 1972, pp. 4-5. 2. Prez, Erick J., La prensa artesanal y obrera de Puerto Rico, 1873-1940, Pensamiento Crtico, XV, 72, 1992, pp. 50-56. 3. Santiago, Ricardo, Los orgenes de la prensa obrera en Puerto Rico, Claridad, Suplemento Especial XXII Aniversario, 26 de junio al 2 de julio de 198; 6 pp.

IX.

Bibliografa general Prez Velasco, Erick, J. y David Baronov, Bibliografa sobre el Movimiento Obrero de Puerto Rico 1873 1996. San Juan: Ediciones Cildes, 1996; 106 pginas.

Cabe a los trabajadores y a las trabajadoras, en su capacidad personal y vinculados a organizaciones, sindicatos o partidos, y especialmente a su liderato, conocer y estudiar su propia historia, que en definitiva es la historia de la inmensa mayora del pueblo.