CONTINUIDAD DE LOS PARQUES de Julio Cortzar Haba empezado a leer la novela unos das antes.

La abandon por negocios urgentes, pero volvi a abrirla cuando regresaba en tren a la finca; nuevamente, se dej interesar lentamente por la trama, por el dibujo de los personajes. Esa tarde, despus de escribir una carta a su apoderado y discutir con el mayordomo una cuestin de aparceras, volvi al libro en la tranquilidad del estudio que miraba hacia el parque de los robles. Arrellanado en su silln favorito, de espaldas a la puerta que lo hubiera molestado como una irritante posibilidad de intrusiones, dej que su mano izquierda acariciara una y otra vez el terciopelo verde y se puso a leer los ltimos captulos. Su memoria retena sin esfuerzo los nombres y las imgenes de los protagonistas; la ilusin novelesca lo gan casi en seguida. Gozaba del placer casi perverso de irse desgajando lnea a lnea de lo que lo rodeaba y sentir, a la vez, que su cabeza descansaba cmodamente en el terciopelo del alto respaldo, que los cigarrillos seguan al alcance de la mano, que ms all de los ventanales danzaba el aire del atardecer bajo los robles. Palabra a palabra, absorbido por la srdida disyuntiva de los hroes, dejndose ir hacia las imgenes que se concertaban y adquiran color y movimiento, fue testigo del ltimo encuentro en la cabaa del monte. Primero entraba la mujer, recelosa; ahora llegaba el amante, lastimada la cara por el chicotazo de una rama. Admirablemente restaaba ella la sangre con sus besos, con sus caricias, pero no haba venido para repetir las ceremonias de una pasin secreta, protegida por un mundo de hojas secas y senderos furtivos. El pual se entibiaba contra su pecho, y debajo de este lata la libertad agazapada. Un dilogo anhelante corra por las pginas como un arroyo de serpientes, y se senta que todo estaba decidido desde siempre. Hasta esas caricias que enredaban el cuerpo del amante como queriendo retenerlo y disuadirlo, dibujaban abominablemente la figura de otro cuerpo que era necesario destruir. Nada haba sido olvidado: coartadas, azares, posibles errores. A partir de esa hora cada instante tena su empleo minuciosamente atribuido. El doble repaso despiadado se interrumpa apenas para que una mano acariciara una mejilla. Empezaba a anochecer. Sin mirarse ya, atados rgidamente a la tarea que los esperaba, se separaron en la puerta de la cabaa. Ella deba seguir por la senda que iba al norte. Desde la senda opuesta l se volvi un instante para verla correr con el pelo suelto. Corri a su vez, parapetndose en los rboles y los setos, hasta distinguir en la bruma malva del crepsculo la alameda que llevaba a la casa. Los perros no deban ladrar, y no ladraron. El mayordomo no estara a esa hora, y no estaba. Subi los tres peldaos del porche y entr. Desde la sangre galopando en sus odos le llegaban las palabras de la mujer: primero una sala azul, despus una galera, una escalera alfombrada. En lo alto, dos puertas. Nadie en la primera habitacin, nadie en la segunda. La puerta del saln, y entonces el pual en la mano, la luz de los ventanales, el alto respaldo de un silln de terciopelo verde, la cabeza del hombre en el silln leyendo una novela.

Anlisis de CONTINUIDAD DE LOS PARQUES de Julio Cortzar Continuidad de los parques es un cuento del escritor argentino Julio Cortzar (1914-1984). Este cuento, que es un ejemplo del realismo mgico o realismo fantstico, invita al lector a introducirse en l. Apareci por primera vez en la segunda edicin del libro Final del juego, de Editorial Sudamericana (1964).1 Anlisis de la obra Continuidad de los parques es el relato ms breve de Cortzar y, en las palabras de Lauro Zavala es simultneamente la minificcin y la metaficcin ms estudiada en la historia de la literatura universal.2 En l, la ficcin y la realidad se entrelazan en una historia circular. La estructura del cuento se rompe cuando uno de los personajes en la novela de un lector se introduce en su realidad, creando un efecto de cajas chinas. " Continuidad de los parques" se manifiesta, en ltimo trmino, como paradigma de la "obra abierta" susceptible de mltiples lecturas.3 El lector de la novela es una adaptacin irnica a la definicin de Cortzar de lector pasivo, a quien llama lector-hembra y del cual establece que no quiere problemas sino soluciones, o falsos problemas ajenos que le permiten sufrir cmodamente sentado en su silln, sin comprometerse en el drama que tambin debera ser suyo. 4 Al final del cuento, el drama de los personajes con los que no quiere comprometerse es notoriamente el suyo propio. 3 El ttulo de la obra se refiere a que contiene tres contextos de lectura o planos de realidad, a los que identifica como "parques". El primero es aqul en el que el lector est inmerso; su "realidad". El segundo es aqul que el lector real lee al principio del cuento, y el tercero es el entorno en el cual transcurre la novela que lee el personaje del cuento.2 El cuento est dividido en dos prrafos de 380 y 170 palabras respectivamente. En el primero hay muy poca informacin mientras que en el segundo hay un exceso, lo que constituye un caso de paralipsis. Hay varias alusiones que parodian el cuento policaco, tanto en sus reglas como en su lgica.2 El cuento inicia introducindonos en el mundo de un lector ocasional que se evade de la rutina a travs de la lectura. El hacendado huye de sus negocios refugindose en su estudio para leer. Este espacio no es casual: aqu todo est organizado y cerrado al exterior. La novela tiene el estilo de trama sencilla y personajes realistas que le gustan al lector-hembra y que Cortzar rechaza. La escena final muestra dos amantes en una cabaa planeando un asesinato, creando una atmsfera perturbadora en el cuento dentro del cuento. Las acciones del lector ficticio se describen con verbos, sustantivos y adverbios que transmiten pasividad (descansar, silln, arrellanado, etc.) mientras que la realidad de los amantes describen una situacin tensa y de contrastes (sangre, besos, pual, etc.) que terminan convidando a la agresin (rechazar, destruir, etc).3 El texto presenta una sucesin temporal laberntica. El lector real comienza la lectura siendo inocente al igual que el personaje. Cuanto ms se aproxima al final de la novela y el cuento respectivamente, ambos lectores presienten que suceder algo terrible. En el ltimo prrafo el lector-personaje se convierte en vctima y el lector real se vuelve culpable por imaginar la muerte del personaje. La falta de cierre del cuento por no haber quien lea la novela hace que el final desaparezca, evidenciando la culpa del lector real, quien se ha vuelto victimario o cmplice de la muerte del personaje a la vez que observa el crimen. Pero se trata a su vez de un doble crimen, puesto que el lector real es tambin vctima real porque ha desaparecido el fin del cuento, a la vez que es una vctima imaginaria por su propia imaginacin. Esta conclusin multiplica las dudas en lugar de develar el misterio.2 Cuando el lector personaje muere se confunden las dos realidades. Esta muerte representa el fin de la literatura como objeto de consumo. 3 Este relato representa un ejemplo de Mise en abyme.5

PREGUNTAS 1. Haz un breve resumen del argumento. 2. Identifica al narrador (formas verbales) e indica en qu persona narra. Es el narrador protagonista de la historia? 3. Reconoce en este cuento de Julio Cortzar las tres partes del texto narrativo (tras enumerar las lneas de cinco en cinco, seala las lneas o renglones que ocupa cada una). 4. Por qu sorprende el final? Qu tiene de misterioso? 5. Seala algunos rasgos del lenguaje culto del narrador (lxico variado y poco comn, oraciones elaboradas, metforas y paralelismos, dominio de la sintaxis, etc.). 6. Ponle otro ttulo al cuento y explica por qu lo has elegido. TEXTO1 1. Identifica en el texto rasgos del texto narrativo (narrador y personajes, tiempo, espacio, estructura). 2. Identifica rasgos del texto potico (emociones, lenguaje especial, rima, repeticiones) TEXTO2 1. Identifica en el texto rasgos del texto narrativo (narrador y personajes, tiempo, espacio, estructura). 2. Identifica algn uso metafrico del lenguaje. 3. Qu sentimientos se desprenden de la historia que aqu se cuenta? Relacinalo con el ttulo.