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MX-ISSN-0001-186X

Nm 175, Enero-Marzo 2013

La Asociacin Mexicana de Bibliotecarios, A.C., agradece el invaluable patrocinio de las siguientes empresas para la realizacin de las XLIV Jornadas Mexicanas de Biblioteconoma.

Nmero 175 Enero-marzo 2013

Directorio
MESA DIRECTIVA 2011-2013 Oscar Saavedra Fernndez PRESIDENTE Mara Asuncin Mendoza Becerra VICEPRESIDENTA Mara Guadalupe Vega Daz SECRETARIA GENERAL Brenda Cabral Vargas TESORERA Martha Delia Castro Montoya PROSECRETARIA Mara Isabel Espinosa Becerril PROTESORERA CONSEJO TCNICO Guadalupe Carrin Rodrguez Daniel De Lira Luna Jess Lau Catalina Namis Pea

Editorial Mensaje del presidente

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Actividades de la AMBAC
Primera Reunin ordinaria 2013 Mesa Redonda Virtual sobre el Sistema Nacional de Bibliotecas y la Legislacin Bibliotecaria La AMBAC particip en la Reunin Presidencial de IFLA 2013, que revis el tema Nuestro futuro digital Foro Nacional de Armonizacin Legislativa Bibliotecaria XLIV Jornadas Mexicanas de Biblioteconoma. Cursos y talleres XLIV Jornadas Mexicanas de Biblioteconoma Hotel sede 4 4 5 7 12 13

Artculos de inters
La primera vez que lo hice, en el buzn. Difusin y presencia de las Bibliotecas en las redes sociales: Facebook y Twitter El tesauro, el tesauro documental y el tesauro conceptual 14 15 17 20 21 22

COMISIONES Jos Antonio Yez de la Pea HONOR Y JUSTICIA Mara Asuncin Mendoza Becerra PUBLICACIONES Martha Delia Castro Montoya ADMISIN DE SOCIOS Rosa Atzimba Morales Monroy ELECCIONES Alejandro Machorro Nieves SECCIONES Y RELACIONES Beatriz Rodrguez Sierra FOMENTO BIBLIOTECARIO Felipe Zamora Cruz BIBLIOTECONOMA Y BIBLIOGRAFA Violeta Luca Barragn Delgado JUNTAS, CONFERENCIAS Y CONGRESOS Federico Hernndez Pacheco FINANZAS Y PRESUPUESTOS lvaro Quijano Sols LEGISLACIN Y NORMALIZACIN Reymundo Jurez Jimnez BOLSA DE TRABAJO Helen Ladrn de Guevara y Cox RELACIONES INTERNACIONALES

Sobre cierto da en que el Estado fue al Mercado y no volvi Nuevos recursos de acceso a la informacin para una nueva era Resea de libro

El Noticiero de la AMBAC es una publicacin trimestral Editora Responsable: Mara Asuncin Mendoza Becerra Impreso por la Asociacin Mexicana de Bibliotecarios, A.C. ngel Urraza 817-A, Col. del Valle Mxico, D.F., C.P. 03100 Telfonos +52(55) 5575-1135 y +52(55) 5575-3396 correo@ambac.org.mx http://www.ambac.org.mx

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Editorial

Y lleg 2013, que para cuando salga el Noticiero, ya habr pasado el primer trimestre, sin embargo no significa que lleguemos, renovados, con ilusiones, ms compromisos y con los resultados de la votacin que nos indica que tenemos nueva Mesa Directiva electa para el periodo 2013-2015. Se dice fcil, pero todos sabemos que no lo es. Desde buscar aquellos que cubran los requisitos que seala e Reglamento, hasta consultarles si estn de acuerdo en aceptar la responsabilidad. Los que ya han estado en MD, saben del trabajo que implica. Tambin con este ao llega la responsabilidad de solidarizarnos con otras grandes asociaciones como lo son el Colegio Nacional de Bibliotecarios CNB y el Consejo Nacional para Asuntos Bibliotecarios CONPAB para llevar a cabo el Foro Nacional de armonizacin y Legislacin Bibliotecaria, auspiciado por supuesto por la Cmara de Senadores, a travs de la Biblioteca del Senado. Consideramos que al convocar al medio bibliotecario podremos hacer una revisin de la Ley General de Bibliotecas, que ya en algn momento han existido iniciativas para ello pero que por diferentes razones no han fructificado lo necesario, es retomar lo que ya se hizo por parte de otros colegas, revisarlo y plantearlo nuevamente con otra mirada. Nos espera mucho trabajo y seguramente requeriremos de tu apoyo para llevar a cabo este trabajo. Las Jornadas Mexicanas de Biblioteconoma que este ao se llevaran a cabo en Morelia, Michoacn, lugar de fresca brisa dice la cancin, pero que todos sabemos que no solo eso, que al igual que todo el pas pasa por momento difciles y que todos tenemos la responsabilidad de cambiar, de invitar a los dems a que vivan nuestro pas, nosotros podemos hacer la diferencia, hacerlo dbil o fuerte, as que te esperamos para que juntos y haciendo sinergia podamos tener nuestro congreso anual, que en este nos informemos, escuchemos las nuevas tendencias, experiencias y sea el punto de encuentro con colegas de cualquier parte del pas. No dejes de asistir, recuerda que es tambin la forma en que AMBAC se sostiene, contribuyendo con la parte que nos toca tendremos una AMBAC viva, renovada y dispuesta a vivir sus sueos, sueos en los que t formas parte. Cambio de Mesa Directiva, algo muy importante en este ao, en el que tomaran posesin en el marco de las Jornadas Mexicanas en Morelia, se merecen que desde este espacio y aunque no han terminado su periodo les demos las gracias a todos ellos y tambin a los presidentes de comisiones, de secciones y a todos los que han participado para lograr que se hayan cumplido las metas, mismas que se plasmaron el Plan estratgico al 2015. A los consejeros que se retiraron el ao pasado, a los que se van en este, muchas gracias. Bueno, como sabemos las cosas no llegan mgicamente sino que debemos trabajar mucho para conseguirlas y en ese perseguir sueos, objetivos, metas, te invitamos a ti, colega, para que nos des tu mano, y juntos hagamos que AMBAC, crezca, tus ideas, tus comentarios, pero sobre todo tu trabajo nos har mejores, esperamos tu llamada, tu correo sumndote a estos esfuerzos. Uno de puntos ms importante que necesitamos reforzar es, tu asistencia a Jornadas, incremento en la membresa, tu participacin de manera activa dentro de las comisiones, y por supuesto en las reuniones ordinarias; como ves tu eres importante, AMBAC te necesita, AMBAC somos todos, AMBAC eres t, AMBAC te espera.

Ma. Asuncin Mendoza Becerra Vicep-presidenta

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Mensaje del Presidente

Me dirijo a ustedes por ltima vez en calidad de Presidente de la AMBAC durante el periodo 2011-2013 con la intencin de comentar sobre las principales actividades realizadas durante el trimestre Enero a Marzo de 2013. En el mes de Febrero realizamos la Primera Reunin Ordinaria de la AMBAC en el marco de la Feria Internacional del Libro del Palacio de Minera de la UNAM, que sirvi para iniciar los trabajos preparatorios del Foro Nacional de Armonizacin de Legislacin Bibliotecaria del que les coment en la edicin 174 de este Noticiero. En esta primera reunin, las organizaciones involucradas en la organizacin del Foro, presentaron las acciones preparatorias y los objetivos de este Foro que se llevar a cabo en el Senado de la Repblica en Julio de 2013. As, tuvimos las participaciones del Dr. Ariel Rodrguez Garca, Presidente del Colegio Nacional de Bibliotecarios, del Mtro. Sal Souto Fuentes, Presidente del Consejo para Asuntos Bibliotecarios de las IES (CONPAB), del Dr. Ricardo Montes Gmez, Director de la Biblioteca Melchor Ocampo del Senado de la Repblica y de un servidor. Contamos adems con una extraordinaria conferencia sobre la resea histrica de la legislacin bibliotecaria mexicana a cargo de la Dra. Rosa Mara Fernndez de Zamora, investigadora del Instituto de investigaciones Bibliotecolgicas y de la Informacin de la UNAM. El segundo evento preparatorio del Foro lo constituy una Mesa Redonda Virtual sobre el Sistema Nacional de Bibliotecas y la Legislacin Bibliotecaria que se celebr el 21 de Marzo y que se transmiti desde la Biblioteca de la Universidad La Salle en la Ciudad de Mxico y en la que intervinieron el Dr. Egbert Snchez Van Der Kast del IIBI-UNAM, el Mtro. Robert Endean Gamboa, Presidente de la Seccin de Polticas de Informacin de la AMBAC y el Dr. Ricardo Montes Gmez del Senado de la Repblica, moderados por la Mtra. Asuncin Mendoza Becerra, Vice-Presidenta de la AMBAC. Durante el trimestre que nos ocupa, la Presidencia de la AMBAC particip en diversas reuniones de trabajo como integrante del Comit Organizador de la Reunin Presidencial de IFLA celebrada en el Museo Universitario de Arte Contemporneo de la UNAM los das 6 y 7 de Marzo y que fue un xito rotundo sin lugar a dudas. Una gran parte de nuestro tiempo y nuestro esfuerzo estuvo dedicado tambin a la organizacin de las XLIV Jornadas Mexicanas de Biblioteconoma a celebrarse en Morelia, Michoacn los das 1 al 3 de Mayo prximos y donde culminar la gestin de la Mesa Directiva 2011-2013. Deseo aprovechar este espacio para agradecer a la comunidad bibliotecaria mexicana, y en particular a los socios individuales e institucionales de la AMBAC por su confianza y por todo el apoyo brindado a m en lo particular y a los integrantes de la extraordinaria Mesa Directiva que me toc presidir. Oscar Saavedra Fernndez Presidente

Todas las colaboraciones, actividades bibliotecarias para difundir y sugerencias para enriquecer el noticiero deben enviarse a: correo@ambac.org.mx

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Primera reunin ordinaria 2013

El 26 de febrero se realiz la Primera Reunin Ordinaria de la Asociacin en el marco de la XXIV Feria Internacional del Libro del Palacio de Minera, en la que se realiz el lanzamiento de los eventos preparatorios al Foro de armonizacin de legislacin bibliotecaria, con la participacin del Dr. Ariel Rodrguez Garca, presidente del CNB, del Mtro. Sal Souto Fuentes, presidente del CONPAB del Mtro. Ricardo Montes Gmez, director de la biblioteca del Senado de la Repblica y del Lic. Oscar Saavedra Fernndez, presidente de la AMBAC. Posteriormente, la Dra. Rosa Mara Fernndez de Zamora, investigadora del IIBI de la UNAM, expresidenta y socia honoraria de la AMBAC present la conferencia Resea histrica de la legislacin bibliotecaria en Mxico, en donde present de manera sucinta las diferentes normas, polticas y legislacin que nuestro pas ha tenido en sus diferentes periodos histricos, y que han sentado las bases de las leyes que actualmente estn vigentes. Al trmino de la conferencia se trataron los asuntos generales de la Asociacin, donde se destacaron los preparativos de las XLIV Jornadas Mexicanas de Biblioteconoma, la intervencin de la AMBAC en la Reunin Presidencial de IFLA 2013, que se realizar el 6 y 7 de marzo en las instalaciones del Museo Universitario de Arte Contemporneo de la UNAM

Mesa Redonda Virtual sobre el Sistema Nacional de Bibliotecas y la Legislacin Bibliotecaria


El 21 de marzo se realiz una Mesa Redonda Virtual sobre el Sistema Nacional de Bibliotecas y la Legislacin Bibliotecaria transmitida desde la Biblioteca de la Universidad La Salle en la Ciudad de Mxico y recibida en ms de 50 puntos en todo el pas. En la reunin intervinieron el Dr. Egbert Snchez Van Der Kast del IIBI-UNAM, el Mtro. Robert Endean Gamboa, Presidente de la Seccin de Polticas de Informacin de la AMBAC y el Dr. Ricardo Montes Gmez del Senado de la Repblica, moderados por la Mtra. Asuncin Mendoza Becerra, Vice-Presidenta de la AMBAC. En la reunin se analiz la legislacin que involucra al Sistema nacional de bibliotecas, que se enfoca principalmente, ms que un sistema, en la Red Nacional de Bibliotecas pblicas

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La AMBAC particip en la Reunin Presidencial de IFLA 2013, que revis el tema Nuestro futuro digital
La Asociacin Mexicana de Bibliotecarios, A. C., form parte del comit organizador que efectu la Reunin Presidencial IFLA 2013 en Mxico el pasado mes de marzo, los das 6 y 7, teniendo como sede el teatro/auditorio del Museo Universitario de Arte Contemporneo de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM), en Ciudad Universitaria. En palabras de la presidenta de la International Federation of Library Associations and Institutions (Federacin Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias, IFLA en ingls), Ingrid Parent, esta reunin busc escudriar el futuro sorprendente y complejo del mundo digital en el que actualmente vivimos y trabajamos, y que est evolucionando rpidamente. Bajo ese tema, la reunin presidencial explor el impacto de los desarrollos digitales y el entorno de expansin tecnolgica, social y econmica, en el cual funcionan las bibliotecas y ofrecen sus servicios a las comunidades que atienden. Las presentaciones expuestas buscaron profundizar en los diversos campos y escenarios en que actan las bibliotecas, tales como el cultural, el de la investigacin y la educacin, el legal (por el tema de los derechos de autora y los de reproduccin y divulgacin), el de la globalizacin (ya que la transmisin de la informacin y la difusin del conocimiento se efectan ahora en un mundo global y sumamente interconectado), el de la preservacin del patrimonio documental e informacional, entre otros, y las bibliotecas desempean un papel clave en este ecosistema de la informacin. La ceremonia inaugural de esta importante reunin estuvo presidida por la maestra Ingrid Parent, la doctora Estela Morales Campos, coordinadora de Humanidades de la UNAM, el doctor Jaime Ros Ortega, investigador titular y

director del Instituto de Investigaciones Bibliotecolgicas y de la Informacin (IIBI) de la UNAM y miembro de la Oficina Regional de IFLA para Amrica Latina y el Caribe, la maestra Sigrid Karin Weiss Dutra, profesora/investigadora de la Universidad de la Frontera Sur de Brasil y presidenta del Comit Permanente de IFLA para Amrica Latina y el Caribe, y el doctor Filiberto Felipe Martnez Arellano, investigador titular del IIBI y miembro de la Junta de Gobierno de IFLA. En su discurso inaugural la maestra Parent se refiri a que en reuniones previas del mismo tipo, es decir, de carcter presidencial, los bibliotecarios han discutido el papel evolutivo de las bibliotecas en la era digital y cmo pueden trabajar en forma conjunta para tener una influencia positiva en sus usuarios. Una cosa maravillosa de los bibliotecarios indic- es el deseo comn que comparten de servir de la mejor forma a sus usuarios; una conjuncin que trasciende las fronteras de la geografa y del lenguaje. Seal que la mayor leccin que hay que aprender al abordar el elemento digital es que la informacin es verdaderamente global y todos estamos conectados en la creacin, preservacin y diseminacin del conocimiento. Ingrid Parent consider que como nunca antes los bibliotecarios estn en una posicin nica de representar los intereses de los ciudadanos constituyndose en centros de inclusin y transformacin de los individuos y centros de innovacin y convergencia para las instituciones informacionales. En esta trascendental tarea menciones estratgico el Programa para la Construccin de Asociaciones Bibliotecarias Fuertes, que ofrece un enfoque estratgico y coordinado para el desarrollo y la sustentabilidad de esas organizaciones, en la consecucin de sus objetivos de acceso equitativo a la informacin y el mejoramiento de los servicios bibliotecarios dirigidos a los usuarios. Anunci que, siendo

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La AMBAC particip en la Reunin Presidencial de IFLA 2013, que revis el tema Nuestro futuro digital
la IFLA congruente con su estructura multicultural y multilingual, ha lanzado recientemente una versin de su portal de web en espaol y aportar ms informacin en este idioma de sus documentos y contenidos.

En la sesin sobre bibliotecas e informacin en la era digital los trabajos expuestos fueron: Bibliotecas Fuertes. Sociedades Fuertes, a cargo de Sinikka Sipila, presidenta electa de IFLA y miembro de la Asociacin Finlandesa de Bibliotecarios; Libros y prstamos electrnicos, por Inga Lunden, de la Biblioteca Pblica de Estocolmo; Semillas para el Desarrollo, presentado por Doris Samanez Alzamora, de la Biblioteca Nacional de Per, y el Sistema Nacional e-Mxico, por Mnica Aspe Bernal, de la Secretara de Comunicaciones y Transportes de Mxico. Esta mesa fue moderada por el licenciado scar Saavedra Fernndez, presidente de la AMBAC. La mesa sobre acceso a la informacin y derecho de autor incluy: Excepciones y limitaciones al derecho de autor para bibliotecas y archivos, por Victoria Owen, de la Biblioteca de la Universidad de Toronto Scarborough, en Canad; Los derechos de autor, retos y oportunidades para las bibliotecas de la Sociedad de la Informacin, por Luis Villarroel, de la Universidad Mayor de Chile, y La informacin digital y el derecho de autor, por Adriana Berrueco Garca, de la UNAM.

De acuerdo con el programa acadmico, durante los dos das de trabajo se presentaron cuatro conferencias magistrales y catorce ponencias. Los temas abordados por las primeras fueron: El acceso abierto a la informacin: un derecho o una aspiracin?, sustentada por la doctora Estela Morales Campos; Reporte de tendencias IFLA, presentado por Ingrid Parent y Louis Zacharilla; Recursos digitales como medio de inclusin social, presentada por el doctor Adolfo Rodrguez Gallardo, investigador del IIBI y director general de Bibliotecas (DGB), de la UNAM, y Sociedad del Conocimiento en Amrica Latina: utopa o realidad?, expuesta por Emir Jos Suaiden, del Instituto Brasileo de Informacin en Ciencia y Tecnologa (IBICT). La presentacin de las ponencias fue organizada en sesiones temticas. En el aspecto referente a informacin y sociedad se expusieron: El futuro digital de frica: transformando comunidades a travs de la informacin digital, por Buhle Mbambo-Thata, de la Universidad de Sudfrica; Diseo de un espacio de investigacin virtual inclusivo y accesible: la Red de Investigacin Recproca, por Susan Rowley, de la Universidad de Columbia Britnica; y Patrimonio documental de la humanidad y el Programa Memoria del Mundo de la UNESCO, por Sergio Lpez Ruelas, de la Universidad de Guadalajara.

La cuarta y ltima sesin de ponencias comprendi la informacin y el futuro de las bibliotecas; en ella se presentaron: El acceso a la informacin para todos, en cualquier lugar y en cualquier momento, por Loida Garca Febo, de la organizacin Information New Wave, de Nueva York; "Informacin para la educacin e investigacin", por Imanol Ordorika, de la UNAM; Redes de aprendizaje universitarias, por Felipe Bracho Carpizo, de la UNAM, y Futuro de la educacin bibliotecolgica en los pases en desarrollo, por Ismail Abdullahi, de la Universidad Central de Carolina del Norte, en Estados Unidos. El comit organizador de esta Reunin Presidencial estuvo conformado por la propia IFLA (a travs de varias de sus reas, lideradas por su Presidencia), la UNAM (Coordinacin de Humanidades, IIBI, DGB), el Colegio Nacional de Bibliotecarios y como ya se mencion- la AMBAC. Texto y fotos Julio Zetter Leal DGB, UNAM

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Foro Nacional de Armonizacin Legislativa Bibliotecaria

En general, el foro es la libre expresin de ideas y opiniones, tradicionalmente implica un espacio en el que se vierten puntos de vista y consideraciones sobre una multiplicidad de temas. Hoy, incluso, a travs de las listas de inters y los blogs se pueden complementar diversos puntos de vista sobre asuntos y materias diversas; a travs de internet y por diversos medios de comunicacin, adems de las redes sociales, se mantienen interactivamente comunicados o informados un nmero considerable de personas a travs de dispositivos mviles. El tiempo real, la inmediatez y la pluralidad de textos son factores que campean hoy con el uso y desarrollo de las telecomunicaciones y, as, los contenidos infodiversos y la conexin en lnea favorecen el conocimiento y la discusin de mltiples contextos. En nuestro mbito han sido diversos los foros donde los bibliotecarios han expresado su pensar, por ejemplo las Jornadas Mexicanas de Biblioteconoma o el Congreso del CNB representan espacios plurales y comprometidos con la profesin y la academia. En cuanto a qu se puede o debe entender por legislacin bibliotecaria opino que podemos verla como el conjunto de normas jurdicas, creadas por un rgano de Estado competente; en tal posicin la norma jurdica sobre bibliotecas tiene como propsito mantener un orden material y espacial para garantizar y hacer funcionar eficazmente el sistema de bibliotecas y los servicios de informacin y documentacin del pas para beneficio y desarrollo de la sociedad. As, la legislacin bibliotecaria es un instrumento de poltica pblica relativo al acceso a la informacin para el desarrollo de la poblacin, que el Estado debe garantizar en virtud del derecho a la informacin y a la manifestacin de las ideas. Es conveniente agregar, sin embargo, que existen otras fuentes de la legislacin bibliotecaria como textos doctrinarios, costumbres, normas legales, jurisprudencia, tratados internacionales, incluso leyes estatales, reglamentos, convenios, acuerdos e instrumentos profesionales que forman parte del sistema de fuentes de la legislacin bibliotecaria dando cuenta de una estructura dispersa en diversos textos como los constitucionales o fundamentales y las leyes secundarias como la de bibliotecas o la de promocin de la lectura y el libro. Ahora bien, en un punto de convergencia, tcnicamente, la armonizacin legislativa se puede considerar como un mtodo de anlisis compuesto por una serie de estudios, no slo jurdicos, sino sociolgicos, polticos o econmicos, basado en datos formales, institucionales y oficiales, que permiten dar sustento y elaborar un documento, que puede tener como objetivo la reforma, modificacin, adicin o la creacin de una ley, pero cuyo contenido debe cumplir con los requisitos de la tcnica legislativa, es decir, que sea eficaz y congruente con las necesidades de la sociedad y que al momento de entrar en vigor no cause conflictos en su aplicacin.

Respecto de los estudios sobre estos temas la maestra Ana Mara Len Palacios en su tesis sobre la legislacin bibliotecaria (ENBA, 1971), indicaba que para hacer el anlisis y valoracin de la problemtica bibliotecaria debern tomarse en cuenta los siguientes elementos: La legislacin existente; Los proyectos y experiencias anteriores; Los estudios comparativos con experiencias del extranjero; La determinacin de la estructura, funcionamiento y eficacia de los servicios bibliotecarios; El nmero, distribucin y tipo de bibliotecas en el pas, as como su estado en la actualidad; La investigacin socio-econmica de las diferentes comunidades de Mxico, para determinar sus caractersticas y necesidades; El personal de las bibliotecas atendiendo a s u n m e r o , e s ta b i l i d a d , p r e p a r a c i n profesional y perfeccionamiento, sus salarios y otras prestaciones; La escuelas de biblioteconoma y asociaciones profesionales de bibliotecarios; El financiamiento del sistema bibliotecario; grados de colaboracin del erario federal, de los Estados, de organismos internacionales, de entidades particulares, de los ciudadanos mediante el impuesto, etctera; Las necesidades bibliotecarias del pas y su costo, y Las relaciones internacionales en materia de biblioteconoma y bibliografa. Posteriormente, en 1984, la entonces Direccin General de Publicaciones y Bibliotecas de la Secretara de Educacin Pblica, al dar a conocer los Indicadores para Bibliotecas Pblicas, emiti un diagnstico de la situacin indicando que el servicio bibliotecario nacional se caracterizaba en ese momento por: La carencia de un sistema nacional bibliotecario; La desvinculacin entre las bibliotecas existentes y el sistema educativo nacional; La insuficiencia en la capacidad instalada actual de todo tipo de bibliotecas; El bajo desarrollo cultural y educativo;

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Foro Nacional de Armonizacin Legislativa Bibliotecaria

La carencia de competencias de lectura del mexicano; La poca costumbre de hacer uso de las bibliotecas; La falta de personal preparado en este campo, y La limitada produccin de la industria editorial nacional.

Sintomticamente la relacin o vinculacin de la academia con los actores polticos ha estado presente desde hace algunas dcadas; por ejemplo, en las XVIII Jornadas Mexicanas de Biblioteconoma (1987), a propsito de su propuesta de legislacin bibliotecaria el profesor Roberto Antonio Gordillo Gordillo, plante dos cuestiones al respecto:
La primera, [] una pregunta dirigida al H. Congreso de la Unin sobre las razones por las cuales ha dejado transcurrir setenta aos sin hacer uso de una de las facultades que desde 1917 le concede la fraccin XXV del Artculo 73 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, con mucha mayor razn ahora que el Artculo 6o. Constitucional ha sido adicionado con la declaracin de que "el derecho a la informacin ser garantizado por el Estado". La segunda, [] que consiste en preguntarnos: llegar el ao 2000 y nos encontrar sin una legislacin que asegure el derecho a los servicios bibliotecarios para todos los mexicanos?

Resulta importante referir el hecho porque, a la postre, la Ley General de Bibliotecas que nos rige se public en el Diario Oficial de la Federacin del 21 de enero de 1988, habiendo tenido a la fecha una sola reforma, publicada el 23 de junio de 2009. La Ley en vigor establece dos aspectos medulares: uno la configuracin de una Red Nacional de Bibliotecas Pblicas y, dos, las bases y directrices para la integracin y el desarrollo de un Sistema Nacional de Bibliotecas. Datos oficiales ms recientes como los publicados en el Programa Nacional de Cultura 20012006, elaborado por el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, diagnostican la situacin de las bibliotecas pblicas de la siguiente manera:
Personal que atiende los servicios bibliotecarios: Bajos salarios; disparidad entre las diversas entidades; inestabilidad laboral vinculada con cambios administrativos y regmenes de contratacin diversos; falta de estmulos y de reconocimiento laboral y social; niveles insuficientes de capacitacin y escasas oportunidades de superacin y profesionalizacin. Modernizacin de las bibliotecas pblicas: Tras una etapa inicial de instalacin, extensin y dotacin

de medios electrnicos que diversifiquen y complementen la funcin del libro como medio de informacin y comunicacin, esta actualizacin an es incipiente. Infraestructura inmobiliaria: Aunque desde sus inicios la Red Nacional propuso adoptar indicadores para los edificios que deberan ocupar las bibliotecas de distintos niveles, en muchos casos stas han sido instaladas en inmuebles precarios e improvisados, que limitan de raz la calidad del servicio bibliotecario. Inters de las comunidades por contar con bibliotecas: Se ha considerado en este rubro mejorar tambin las que existen subrayando su papel como centros de convivencia y desarrollo comunitario y como fuente de cultura y educacin; sin embargo, esto se ha visto limitado por falta de recursos. Legislacin: Los cambios ocurridos en el pas desde la expedicin de la Ley General de Bibliotecas, as como los problemas que ha enfrentado en la prctica el funcionamiento de las bibliotecas pblicas, han evidenciado vacos y dificultades estructurales que es preciso resolver a partir de una revisin, actualizacin y reglamentacin de la Ley, as como de los convenios y acuerdos que establecen las responsabilidades de cada orden de gobierno. Red Nacional de Bibliotecas Pblicas: Se padece un relativo aislamiento de la red respecto de otros sistemas bibliotecarios limitndose as el fortalecimiento y tendencia de integracin de los servicios bibliotecarios y de informacin que demanda el desarrollo social, educativo, cultural y econmico del pas.

Abundando respecto de la Legislacin, en lo tocante al Sistema Nacional de Bibliotecas, hay que reflexionar que, no obstante la ley secundaria y los artculos constitucionales relativos al derecho a la informacin y la libertad de expresin, el orden jurdico bibliotecario no se ha consolidado en forma sistmica y sustentable para fomentar el desarrollo humano y garantizar servicios de calidad en beneficio de la sociedad mexicana. Si observamos lo preceptuado en el captulo III de la Ley General de Bibliotecas podemos ver que los propsitos establecidos en el artculo 14 no se han cumplido o materializado consistentemente:
I.- Elaborar un listado general de las bibliotecas que se integren al Sistema; II.- Orientar a las bibliotecas pertenecientes al Sistema respecto de los medios tcnicos en materia bibliotecaria y su actualizacin, para su mejor organizacin y operacin; III.- Configurar un catlogo general de acervos impresos y digitales de las bibliotecas incorporadas al Sistema, conforme a las reglas de catalogacin y clasificacin bibliogrfica que adopte el Sistema para lograr su uniformidad;

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Foro Nacional de Armonizacin Legislativa Bibliotecaria

IV.- Operar como medio de enlace entre los participantes, y entre stos y las organizaciones bibliotecolgicas internacionales, para desarrollar programas conjuntos; V.- Apoyar programas de capacitacin tcnica y profesional del personal que tenga a su cargo servicios bibliotecarios, tendiendo a la optimizacin de stos y al apoyo de las labores en la materia; VI.- Proporcionar servicios de catalogacin y clasificacin a solicitud de los interesados en general, mediante el pago de las cuotas a que haya lugar; y ...

los usuarios en razn de la pluriculturalidad y la infodiversidad que nos caracteriza como nacin; tenemos que instrumentar estrategias desde las bibliotecas, que contribuyan a mejorar los problemas de analfabetismo y las competencias lectoras de la poblacin y as sustentar el posicionamiento de las bibliotecas en relacin al desarrollo humano. El momento actual es propicio, la primera instancia ha resultado ser la agrupacin existente de bibliotecarios, en donde se pueden verter la ideas que desde diversas perspectivas se tienen en relacin a la legislacin bibliotecaria, por ello la realizacin del Foro Nacional de Armonizacin Legislativa Bibliotecaria que se efectuar el prximo mes de julio en las instalaciones senatoriales, promete la participacin comprometida de investigadores y acadmicos interesados en que las bibliotecas mexicanas garanticen la atencin de las necesidades de la comunidad, fincadas en un marco jurdico armnico. Por tanto es conveniente que se sumen ms conciencias, como las escuelas de biblioteconoma, bibliotecologa y estudios de la informacin, y otras asociaciones, para que se integren a esta labor a travs de conferencias y seminarios que abonen contenidos para la legislacin bibliotecaria en la sociedad de la informacin.

Vale la pena mencionar que tampoco se tiene noticia de la creacin de un Consejo Consultivo que auxilie al Sistema Nacional de Bibliotecas, como lo estipula el artculo 15 de la mencionada Ley de Bibliotecas. Como se puede observar la panormica es compleja, y muchos problemas aun estn vigentes, hace falta conjugar voluntades y tender puentes entre la academia con los diseadores de polticas pblicas. Desde tal perspectiva es que la Asociacin Mexicana de Bibliotecarios A.C. y el Colegio Nacional de Bibliotecarios A.C. han emprendido una serie de actividades para realizar, conjuntamente con la Comisin de Biblioteca y Asuntos Editoriales del Senado de la Repblica, un foro que permita captar y conocer formalmente las diversas expresiones de la problemtica en el orden jurdico bibliotecario a nivel nacional. Seguramente la sinergia llegar pronto a las instancias del Ejecutivo federal y posiblemente veremos una poltica bibliotecaria fincada en las necesidades reales de las diversas regiones que caracterizan a nuestro pas, al respecto es muy importante que tales planteamientos focalicen el objetivo en

Ricardo Montes Gmez

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En 1676 Isaac Newton escribi a Robert Hooke Si he logrado ver ms lejos, ha sido porque he subido a hombros de gigantes, en referencia a que el desarrollo de la ciencia es el resultado de progresos que se basan en conocimientos anteriores. Este pasaje histrico ejemplifica claramente el continuum creativo del desarrollo de la humanidad. El conocimiento cientfico tiene dos elementos primordiales: la informacin y su comunicacin, ya que el ciclo de creacin de nuevo conocimiento se apoya en un flujo constante de informacin, en el que los cientficos no tan slo comunican el resultado de sus trabajos, sino que adems se apoyan en los trabajos de otros investigadores1. La idea fundamental del movimiento internacional Open Access (OA), es la de facilitar la comunicacin cientfica y fomentar la creacin del conocimiento al permitir una comunicacin libre para el pblico lector. Si bien el desarrollo del OA a nivel legislativo no ha alcanzado un consenso mundial, cabe destacar que algunas jurisdicciones nacionales tales como Ucrania (2007), Lituania (2009), Ecuador (2010), Espaa (2011) y EUA (2012) han alcanzado la meta de legislar en materia de acceso abierto a la informacin que se genere con fondos pblicos del Estado, con diferentes variables dependiento el caso especfico2. En Mxico el tema del Acceso Abierto no haba sido tocado en el mbito legislativo hasta la sesin del 14 de marzo de 2013, cuando la Senadora Ana Lilia Herrera Anzaldo alz la voz para pronunciar lo siguiente: Hoy en el Senado de la Repblica, tenemos la enorme oportunidad de abonar, aquel viejo sueo de Jos Vasconcelos: De llevar las bibliotecas pblicas hasta el ltimo rincn del pas3.

De esta forma empez la exposicin de motivos por los que era necesario legislar en materia de Acceso Abierto a la informacin. La Senadora mexiquense describi el caso de xito de la Red de Revistas Cientficas de Amrica Latina y el Caribe, Espaa y Portugal (REDALYC), para concluir que: Establecer el Acceso Abierto como la poltica de estado en materia de divulgacin de la ciencia, permitir que el conocimiento producido en Mxico y por los mexicanos contribuya al desarrollo cientfico global, detone el acceso al conocimiento y mejore la coordinacin cientfica entre los centros de investigacin del pas4. Entre los argumentos jurdicos con que se defendi la propuesta se encuentran los siguientes objetivos: Es obligacin del Estado mexicano utilizar las herramientas tecnolgicas para la mxima divulgacin de las publicaciones cientficas; Exhortar a la comunidad cientfica y las instituciones de investigacin privadas a establecer el OA como poltica de mxima divulgacin; Fomentar la firma de alianzas con redes internacionales de publicaciones en OA, con el fin de lograr la mayor divulgacin de las investigaciones mexicanas en el mercado global de investigacin; Incentivar la creacin de portales donde se centralice el acceso a la informacin publicada en OA y promover su uso en las bibliotecas pblicas del pas; Fomentar la creacin de Bibliotecas Digitales;

1 Rodriguez Gallardo, Adolfo. Acceso abierto y bibliotecas acadmicas. Revista Interamericana de Bibliotecologa, 2007, Vol. 30, No.1, p. 97. En: h p://eprints.rclis.org/bitstream/10760/10464/1/v30n1a04.pdf [Consultado el 15 de abril de 2013]. 2 Rosales Salinas, Fabiola Elena. El reto del Poder Legisla vo ante el Open Access Es necesario legislar en Mxico sobre esta materia?. Congreso de la Red de Inves gadores Parlamentarios en Lnea Virtual IV. En: h p://www.diputados.gob.mx/cedia/sia/redipal/CRV-IV-16-11.pdf [Consultado el 15 de abril de 2013]. 3Versin estenogrca de la Sesin Ordinaria del 14 de marzo de 2013 en el Senado de la Repblica. En: h p://www.senado.gob.mx/index.php?ver=sp&mn=4&sm=2&fecha=20

13-3-14 [Consultado el 15 de abril de 2013]. Herrera Anzaldo, Ana Lilia. Inicia va con proyecto de decreto por el que se reforman diversos ar culos de la Ley General 4 Herrera Anzaldo, Ana Lilia. Inicia va con proyecto de decreto por el que se reforman diversos ar culos de la Ley General de Ciencia y Tecnologa y de la Ley General de Educacin. Gaceta del Senado, N 106, 14 de marzo de 2013, 11 p. En: h p://www.senado.gob.mx/sgsp/gaceta/62/1/2013-03-141/assets/documentos/Ini_Herrera_Anzaldo-CyT_LGE.pdf [Consultado el 15 de abril de 2013].

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Foro Nacional de Armonizacin Legislativa Bibliotecaria

Fomentar la cooperacin entre los sectores pblico y privado para mejorar el acceso a datos y compatibilidad, mediante la formacin de alianzas pblico-privadas con fundaciones y otras organizaciones de financiacin de la investigacin.5

desarrollo de la ciencia y la tecnologa fomentando su enseanza y divulgacin mediante la utilizacin de plataformas de acceso abierto. La iniciativa fue turnada a las Comisiones Unidas de Ciencia y Tecnologa y de Estudios Legislativos del Senado de la Repblica. Estamos a la espera del dictamen que permitira aprobar la propuesta en la cmara de origen y enviarla a la cmara revisora, la Cmara de Diputados, para su discusin y aprobacin. Una vez que el Congreso de la Unin enve el decreto al Poder Eecutivo para su publicacin en el Diario Oficial de la Federacin, estaramos en condiciones de decir que Mxico se ha sumado al esfuerzo mundial para democratizar el conocimiento.

Esta iniciativa propone reformas a la Ley General de Ciencia y Tecnologa, y a la Ley General de Educacin, para, en primer trmino definir el OA como: Acceso Abierto. Es el acceso inmediato, sin requerimientos de registro, suscripcin o pago, mediante plataformas digitales, a investigaciones, material educativo, acadmico, cientfico o de cualquier otro tipo, que haya sido producido por Centros Pblicos de Investigacin, instituciones pblicas de educacin, o se haya financiado con recursos pblicos, o haya utilizado infraestructura financiada total o parcialmente con recursos pblicos.6 Esta propuesta legislativa determina que el CONACYT garantizar al pblico en general, el acceso abierto a todas las investigaciones financiadas con recursos pblicos, y establece que la SEP promover la investigacin y el

Fabiola Elena Rosales Salinas (Subdirectora de Referencia Especializada de la Direccin General de Documentacin, Informacin y Anlisis de la H. Cmara de Diputados)

5 Ibid. p. 7-8. 6 Ibid. p. 8.

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XLIV Jornadas Mexicanas de Biblioteconoma Cursos y talleres Hotel Sede


El hotel sede para las XLIV Jornadas Mexicanas de Biblioteconoma es el Fiesta Inn Morelia, ubicado a unos pasos del Centro de Convenciones de Morelia. Tarifa por habitacin sencilla o doble (SIN ALIMENTOS) $989.00 La tarifa incluye: * Propinas * Impuestos * Estacionamiento Tarifa por habitacin sencilla con desayuno buffet $1,172.40 Tarifa por habitacin doble con desayuno buffet $1,355.80 La tarifa incluye: * Desayuno buffet en el Caf la Fiesta * Propinas * Impuestos * Estacionamiento Reservaciones Las Reservaciones debern hacerse en la Central de Reservaciones Fiesta solicitando la tarifa JORNADAS MEXICANAS DE BIBLIOTECONOMIA con las claves: Hospedaje de slo habitacin, sin alimentos: GTQLU@MOR Hospedaje con desayuno incluido: GU80F@MOR en los telfonos: Sin costo 01800 504 5000 Del DF 5326 6900 Hotel Fiesta Inn Morelia Av. Ventura Puente esq. Av. Camelinas Col. Felix Ireta 58070 Morelia, Mich.

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XLIV Jornadas Mexicanas de Biblioteconoma Cursos y talleres


Comisin de Fomento Bibliotecario Estimados colegas, amigos y compaeros: Tenemos el gusto de compartir con Ustedes informacin sobre los talleres que se han considerado para ofrecerse en el marco de las XLIV Jornadas Mexicanas de Biblioteconoma, stos tendrn lugar el da 30 de abril, en las instalaciones del Instituto Michoacano de Ciencias de la Educacin (IMCED), Av. Jurez No. 1600, Villa Universidad Morelia C.P. 58060, Morelia, Mich. NOTAS: Es importante resaltar que solo se concretarn aquellos tengan una inscripcin superior a los 10 interesados antes del 30 de abril. Por lo anterior suplicamos a Ustedes tomar previsiones oportunas.

Curso o taller
1. Polticas de informacin 2. Taller sobre Alfabetizacin informacional: concepto, normas y aprendizaje 3. Taller de encuadernacin 4. Gestin del capital humano en unidades de informacin 5. Las RCAA2, RDA y el Catalogador: Gua bsica para su entendimiento 6. ClassWeb 7. El derecho de autor en el medio bibliotecario 8.Gestin de calidad para los servicios bibliotecarios

Facilitador
Mtro. Robert Endean Gamboa. Presidente de la Seccin de Polticas de Informacin de AMBAC. Mtra. Laura Figueroa Barragn Carlos Arturo Pacheco Gil. Encuadernaciones Pagi Mtro. Fernando Gonzlez Moreno. Universidad de las Amricas, A.C. Mtra. Julia Margarita Martnez Saldaa. Sistema de Bibliotecas de la UASLP. Mtra. Isabel Espinosa Becerril. Centro de Informacin sobre la Educacin Superior de ANUIES. Mtro. Ricardo Villegas Tovar. Biblioteca de la Benemrita Universidad Autnoma de Puebla. Mtra. Guadalupe Carrin Rodrguez

Los talleres tienen una duracin de 8 hrs. cada uno, a excepcin del nmero 8, con duracin por determinar. Le invitamos a consultar en el sitio web de las jornadas, www.ambac.org.mx informacin sobre costos y formato de inscripcin. Atentamente, Dra. Beatriz Rodrguez Sierra Presidenta de la Comisin de Fomento Bibliotecario

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La primera vez que lo hice, en el buzn.

He subido corriendo la escalinata hacia la entrada a la biblioteca, con la esperanza de encontrarla an abierta, pero las puertas ya no se deslizaron para permitirme dar el paso. Deseaba ser capaz de abrir el servicio, aunque fuera slo para m, y descargar desde mi mochila, los diez libros que tena registrados en prstamo y que me urga descargar de mi estado de prstamos, pues la cantidad de cinco pesos, multiplicados por dos das y luego por diez libros, rebasara el disponible que habra en mi bolsillo para el da lunes. Divis por un lado y luego por otro de los paneles de vidrio que dejan ver las ricas entraas del edificio. Mir hacia los estantes donde van mis libros, no se diga hacia el mostrador de devolucin. No distingu ningn movimiento de gente all dentro, ningn caminar en el patio central. De seguro el servicio estaba ya cerrado, el personal ya se haba retirado, y slo un vigilante, desde dentro, hacia la puerta, se acercaba. Sent esperanza de poder entregar los libros, pero eran las cinco de la tarde con catorce minutos, el tiempo me haba ganado. Decid retirarme, contrariado por tener que pagar por mi demora. Antes de dar paso atrs, casualmente le por primera vez un letrero, all en el atrio de la biblioteca, que deca Buzn para devolucin de libros, ABIERTO. No haba explicacin de procedimiento alguno, pero admit que era un servicio seguro para dejar mis libros. Los coloqu uno a uno, y al final me asegur de que el ltimo de ellos se hubiera deslizado completamente por la tolva y callera hacia dentro, en el buzn mismo. Ligero, sin el peso fsico y de conciencia, por estar a tiempo en la devolucin, me retir. Transcurri sbado y domingo, el asunto ni lo record, aun cuando estuve conectado algn tiempo; pero lleg el lunes y a primera hora, entr al sistema. Desde la pgina principal de la UV, acced a Servicios bibliotecarios y llegu, -afortunadamente ya con mi clave en mano, o ms bien en mente, y mi matrcula de estudiante, por supuesto-, a Servicios al usuario, no a renovar en lnea mis prstamos, como lo hice antes, ahora a revisar el estado de mis prstamos. No fue mi sorpresa que dijera Prstamos: No. Ningn libro estaba ya cargado en mi cuenta de usuario. Lo saba! Me sent realmente satisfecho, atendido, en una biblioteca con las puertas cerradas pero el servicio abierto. Esta fue para m la primera vez que lo hice.

Martha Castro USBI-Veracruz Universidad Veracruzana (UV)

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Difusin y presencia de las Bibliotecas en las redes sociales: Facebook y Twitter


Durante los ltimos aos, el uso de las redes sociales y las herramientas de la Web 2.0 han aumentado considerablemente en todo el mundo, y aunque no estamos seguros de adnde nos llevarn, lo que es muy cierto, es que su popularidad obliga a las bibliotecas a adaptarse a las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin. Al respecto, las redes sociales estn evolucionando y se caracterizan por ser un nuevo canal de comunicacin que permite la colaboracin e intercambio de informacin, y la creacin de grupos en torno a un tema de inters. En nuestro pas, las redes sociales como Facebook, Youtube y Twitter son las ms utilizadas, tanto por su facilidad de uso como de las herramientas de que dispone para crear aplicaciones. Son adems, redes que tienen un considerable nmero de integrantes. Esto de acuerdo a los resultados del estudio realizado por la Asociacin Mexicana de Internet (AMIPCI) sobre los hbitos de los internautas en Mxico.1 Los sitios de redes sociales han aumentado el nmero de usuarios, el volumen de trfico de internet y la popularidad En este sentido, las bibliotecas no deben quedarse al margen de este contexto y la decisin de si se debe o no formar parte de las redes sociales, ya no es tan opcional como antes, sino todo lo contrario, en la actualidad se debe pensar en el cmo y dnde? La presencia de las bibliotecas en este medio les permitir obtener mayor visibilidad y difusin de sus recursos y servicios. Una vez que se ha tomado la decisin de formar parte de una red social, se debe plantear cmo incluir a la biblioteca en esa gran estructura social. Por este motivo las bibliotecas han comenzado a plantearse su presencia en estos sitios: para estar donde los usuarios estn, utilizar las mismas plataformas y canales de comunicacin que ellos y seguir siendo relevantes en el contexto de su experiencia del uso de internet. 2 Siguiendo esta lnea y acorde con las estadsticas de la AMPICI, Facebook es la red social ms recomendada para lograr la presencia y difusin de recursos y servicios. Sin embargo, es importante sealar que cada biblioteca deber evaluar cul es el mejor canal para llegar a sus usuarios y tener presente que un perfil en una red social no puede sustituir a la pgina web de la biblioteca, pero s puede ser un buen complemento para dar mayor visibilidad de los recursos y servicios de la biblioteca.
1 Asociacin Mexicana de Internet (AMIPCI). Hbitos de los usuarios de internet en Mxico 2012. Disponible en: http://www.amipci.org.mx/?P=esthabitos 2 Margaix-Arnal, D. Las bibliotecas universitarias y Facebook: cmo y por qu estar presentes En: El profesional de la informacin, 2008, vol. 17, no. 6, pp. 589-601.

www,facebook.com

www.twitter.com Ventajas y limitaciones La utilizacin de pginas en la red social permite personalizar contenidos, los usuarios se pueden registrar libremente como seguidores; se pueden obtener estadsticas de acceso y actividad de los usuarios del sitio; el servicio es gratuito y de acceso rpido y directo. Sin embargo, tambin presenta algunos puntos dbiles a considerar: la actividad de la comunidad suscrita al Facebook puede ser pasiva y no se garantiza una audiencia altamente activa porque no se tiene control de ello; el servicio no cuenta con herramientas gratuitas para llevar a cabo la promocin de la pgina, se tiene que cubrir un costo por los anuncios publicitarios o bien, con historias patrocinadas; en este sentido, se requiere por parte del administrador de la pgina el buscar otras alternativas para conseguir una mayor audiencia. Los usuarios pueden participar en una o ms redes sociales, en relacin con su situacin acadmica o regin geogrfica

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Difusin y presencia de las Bibliotecas en las redes sociales: Facebook y Twitter


En nuestro pas las bibliotecas que han optado por utilizar este tipo de servicios (Facebook y/o Twitter) para acercarse a sus usuarios son: La Biblioteca Daniel Coso Villegas de El Colegio de Mxico, Biblioteca Campus Monterrey del ITESM, Bibliotecas de la UAM, Biblioteca Francisco Xavier Clavigero de la Universidad Iberoamericana, Bibliotecas del Instituto Politcnico Nacional, Bibliotecas UDLAP, Biblioteca Benjamn Franklin, Biblioteca Vasconcelos, Biblioteca de la Universidad Anhuac, Coordinacin de Bibliotecas de la Universidad Autnoma de Yucatn, Aguascalientes, San Luis Potos, entre otras de diversos estados de la Repblica Mexicana. En la UNAM, algunas bibliotecas de facultades e institutos mantienen de forma paralela su pgina web y su pgina en la red social como canales de comunicacin que les permiten una mayor interaccin con los usuarios, pero sobre todo tener mayor presencia y difusin. Entre ellas, se encuentran, la Biblioteca Central, la Biblioteca Sotero Prieto del Instituto de Matemticas, la Biblioteca Eduardo Garca Mynez del Instituto de Investigaciones Filosficas, la Biblioteca del Instituto de Investigaciones Econmicas, las Bibliotecas FESCuautitln, el Instituto de Investigaciones Bibliogrficas, entre otras. Actualmente, la Biblioteca del Instituto de Investigaciones en Matemticas Aplicadas y en Sistemas (IIMAS-UNAM) ya forma parte de estas redes sociales como una opcin ms de difusin, con un significado de presencia en un espacio ms interactivo, colaborativo y guiado por las necesidades de la comunidad de usuarios a la que sirve.

Hoy en da las bibliotecas estn experimentando diversos cambios de paradigmas que las han ido llevando a replantear su quehacer y su posicin dentro del contexto en que funcionan. La pregunta ya no puede ser si se debe participar o no en los sitios de redes sociales; la pregunta es cmo y dnde. Es momento de reaccionar Ma. del Roco Snchez Avillaneda IIMAS-UNAM rocio.sanchez@iimas.unam.mx

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El tesauro, el tesauro documental y el tesauro conceptual

Es bueno, recordar aqu que la palabra tesauro usada en la acepcin de tesauro documental como se explicar ms adelante surge en la bibliotecologa cuando se comienzan a procesar grandes volmenes de informacin especializada por medio de computadoras. Un tesauro es una herramienta documental utilizada en el mbito de la indizacin y recuperacin de informacin, que representa un dominio de conocimiento determinado mediante una estructuracin conceptual. La estructura conceptual proporciona una organizacin semntica mediante la explicitacin de las relaciones conceptuales y de la restriccin del significado de los trminos que los representan. En cuanto a la primera vez que el tesauro fue utilizado como un tipo de instrumento lingstico en la indizacin de los documentos, Chaumier presenta en su libro la opinin de Vickery y Lancaster. Segn Vickery, fue Helen Brownson de la American National Science Foundation, la primera que lo emple en la: Dorking Conference on Classification Research (1957), presentando la aplicacin de un tesauro mecanizado basado en redes de significados relacionados. En cambio, Lancaster le otorga el mrito a Hans Peter Luhn, quien lo emple en un texto del mismo ao 1957. 1 Hans Peter Luhn fue cientfico de la computacin para IBM, creador del algoritmo de Luhn, del concepto de Diseminacin Selectiva de Informacin, de los resmenes automticos basados en la frecuencia estadstica de trminos y del sistema KWIC (Key Words In Context). Este emigrante alemn en Estados Unidos, hijo de impresores trabaj en la Divisin de Investigacin sobre Recuperacin de Informacin en IBM.2 La trascendencia del trabajo de Luhn es difcil de opacar, pero en todo caso Helen Brownson adopt y aplic el concepto de tesauro con mucha celeridad. La primera noticia sobre la palabra tesauro proviene del mundo helnico y se usaba para designar a las pequeas capillas donde se guardaban los exvotos y las donaciones que frecuentemente eran muy ricas y valiosas, verdaderas joyas. Estas capillas estaban enclavadas en el recinto del santuario o tmenos donde se encontraba el orculo. El nico tesoro restaurado que ha llegado a nuestros das perteneca al templo de Apolo y la descripcin bastante exacta de cmo fue el recinto sagrado se conoce gracias a las informaciones de Pausanias en el siglo II AC.

Posteriormente se us para designar ciertos diccionarios, ndices o repertorios de trminos 3 , con la misma connotacin de lugar donde se guarda lo ms importante, que en este caso es menos corpreo porque se trata del saber humano. A lo largo de la historia, el trmino tesauro est asociado a obras de estructuras muy variadas tanto diccionarios como repertorios terminolgicos o vocabularios. De hecho, la voz thesaurus en latn fue, durante aos, el trmino ms utilizado para designar tanto un diccionario muy exhaustivo (de lenguas muertas) como un vocabulario que contuviera todas sus unidades lxicas: En la actualidad, la voz de tesauro en el mbito bibliotecolgico se usa en el sentido de redes de significados relacionados, tal como lo plante Helen Brownson en 1957, aunque sigue apareciendo en algunos diccionarios y enciclopedias usado con el valor de diccionario, catlogo o antologa4. El Oxford English Dictionary define el tesauro como una lista clasificada de trminos, especialmente trminos llave, en un campo en particular, para usar en la indizacin y recuperacin de informacin5 En 1969 Aitchison publica el Tesauro facetado que muestra las ventajas de indizar y clasificar con una correspondencia entre facetas y descriptores (Gilchrist, 2003: 9) En un principio los sistemas de indizacin y recuperacin que utilizaban el tesauro trabajaban con tarjetas perforadas en lotes, pero luego se aplic a sistemas de recuperacin en lnea, con xito. La permanencia de la herramienta determin la propuesta de normas para construirlos (International Organization for Standarization 2788, 1986). Incluso en el ao 2000 Aitchison y Gilchrist publican un manual para elaborar tesauros. La National Information Standards Organization en el ao 2005 publica las Guidelines for the construction, format and management of monolingual controlled vocabularies. Estas ltimas normas agregan las taxonomas como herramientas a ser desarrolladas con su apoyo y sobre todo involucra la organizacin de informacin electrnica. En el campo de la literatura el tesauro es una lista de palabras con significados similares sinnimos, habitualmente acompaada por otra lista de antnimos. Un ejemplo sera un tesauro dedicado a un campo especializado, que contiene la jerga que se emplea en dicho campo del conocimiento. En el mundo de habla inglesa, es clsico el Tesauro de Rogets cuya funcin es, segn su autor, adems de ayudar al escritor a encontrar la
3 J. Martnez de Souza (1993) Diccionario de bibliologa y ciencias anes. p. 776 4 El pequeo Larousse ilustrado 1996 en color. -- Mxico: Ediciones Larousse. -- 1792 p. 5 The Oxford English Dictionary. Vol 17, p. 924

1 Jacques Chaumier (1986) Anlisis y lenguajes documentales: el tratamiento lingstico de la informacin documental. p. 11 2 Wikipedia: the free encyclopedia (Consultada el 12 de septiembre de 2006) http://en.wikipedia.org/wiki/Hans_Peter_Luhn

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El tesauro, el tesauro documental y el tesauro conceptual

palabra que exprese mejor su pensamiento, tambin estimular su intelecto y sugerirle palabras o ideas relacionadas.6 En cierto modo, en el tesauro que usan los documentalistas y en el Tesauro de Roget existen ciertos objetivos similares, pero como se explicar en el siguiente apartado, el primero difiere en el uso y en la presentacin. El trmino tesauro en espaol es muy usado en diccionarios, por esta razn se propone el uso del trmino tesauro documental como se indica en el nombre del trabajo que como trmino compuesto evita la polisemia que lo acompaa. El tesauro ha ido evolucionando como una herramienta de recuperacin de informacin inestimable en los procesos de organizacin del conocimiento. Las designaciones terminolgicas usadas para definir esa evolucin no reflejan las verdaderas diferencias. En este caso la informtica que ha sido la disciplina que ha otorgado una funcionalidad diferente al tesauro ha impuesto su terminologa, creando gran confusin. En general, se han difundido dos designaciones: tesauros terminolgicos y tesauros conceptuales. Se planteara as que con la primera designacin los tesauros no trabajaran con conceptos. Nada ms alejado de la realidad porque en la organizacin del conocimiento se ha buscado desde un principio, la representacin del contenido documental mediante conceptos y no los trminos presentes en los documentos. A los fines de este trabajo se utilizar el trmino tesauros documentales, en lugar de tesauros terminolgicos. No se deja de reconocer el beneficio que ha otorgado a los sistemas de informacin el manejo tecnolgico del tesauro documental. Su desarrollo se ha ido adecuando paulatinamente a los cambios que las tecnologas de la informacin suponen, aunque su aplicacin en la Web ha resultado hasta ahora poco fructfera. Muchos trabajos estn estudiando la relacin de la semntica y las tecnologas, principalmente las representaciones del espacio semntico. El espacio semntico es el medio en el que se involucran mnimo dos personas, las cuales pueden tener diferentes percepciones ya sea de lengua, cultura, posicin poltica, relacin familiar, nivel educativo, entre otros, por lo que es un espacio de intercambio de valores y significados, que inciden en las conductas informacionales. Por lo tanto es muy difcil transmitir el mensaje con claridad y precisin debido a que en el proceso del emisor al receptor pueden existir muchas interferencias que hagan ms complicada y un poco distorsionada la comunicacin. Desde una perspectiva pragmtica, en la actualidad encontramos mltiples modelos y

propuestas en que se aplican estos principios. Como muestra est la recuperacin de informacin en Internet a partir de motores de bsqueda. En este caso, la inferencia en un sistema y un espacio semntico consistiran en vincular la informacin que se encuentra latente en la red y en las bases de datos con las necesidades de informacin del usuario de manera que se logre establecer la mayor precisin y relevancia en la bsqueda realizada. A esto se le denomina indizacin semntica latente (Erk, 2009: 106). La indizacin persigue la estructuracin conceptual de determinadas porciones de la realidad. Ahora bien, la existencia del tesauro promueve la propuesta de una estructura conceptual en un nivel de detalle que recuerde al indizador la posicin que deber asignar a un determinado descriptor documental en la disciplina, pero hasta que no fueron insertados en los sistemas de informacin como elementos informticos validados, no ofreca grandes posibilidades de interpretacin y navegacin por los descriptores de la disciplina a organizar al momento de la recuperacin. La informtica obliga a un desarrollo semntico de mayor profundidad puesto que proporcionan una descripcin lgica y formal de la informacin que almacenan, y por lo tanto puede ser interpretada tanto por usuarios humanos como por programas informticos. La Web semntica supone una oportunidad para utilizar los tesauros en los procesos de descripcin y recuperacin de informacin, para muestra tenemos las mltiples iniciativas de representacin de tesauros mediante RDF (Resource Description Framework), que han dado lugar al desarrollo de SKOS (Simple Knowledge Information System), un modelo para esquemas conceptuales aplicables en la Web semntica y que actualmente se encuentra en desarrollo por el World Wide Web Consortium (W3C). La organizacin del conocimiento ms novedosa tiene por objeto combinar diferentes sistemas de organizacin del conocimiento en Internet mediante metadatos compartidos y ontologas formales que funcionan a partir de los principios de la lgica deductiva. Es necesario puntualizar que el desarrollo de un vocabulario RDF/XML para representar tesauros supone explotar de manera innovadora el modelo cannico que nos proponen las normas: internacional, norteamericana, britnica y la IFLA (ISO 2788:1986, la ANSI/NISO Z39.19, las BS 8723 y las IFLA Guidelines for Multilingual Thesauri) sobre construccin y mantenimiento de tesauros. Estas normas describen un tesauro como un conjunto de trminos de diverso tipo entre los que se establecen relaciones semnticas, en un contexto que le otorga sentido. No obstante, la Web precisa de una visin en la que se comparta informacin, como por ejemplo que las jerarquas incluyan instancias, atributos y meronimias, as como una mayor riqueza en las asociaciones asociativas.

6 Rogets Thesaurus. p. xviii

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El tesauro, el tesauro documental y el tesauro conceptual

Existen, por lo tanto, mltiples iniciativas dirigidas a la definicin de vocabularios bajo esquemas de RDF para la representacin de tesauros. Lo anterior significa como ya se explic: dos modelos bsicos para la estructuracin de tesauros: uno documental de relaciones en un espacio semntico (el clsico) y otros denominados tesauros conceptuales porque existe una navegacin directamente en el documento, en una red semntica conceptual por la que se ingresa de trminos ms genricos de una faceta hacia los ms especficos, e inversamente (navegacin vertical), que a su vez permite la transicin de una clase hacia otra y de un campo de la ciencia hacia otro mediante las relaciones asociativas (navegacin horizontal) por nudos polijerrquicos basados en conceptos Deweze, 1998). En este segundo tipo de tesauros que son de carcter automatizado en la construccin y en la recuperacin de informacin se aprecia un incremento pragmtico de las relaciones en especial las de asociacin, donde ahora se reflejan tambin ideas combinadas que se vinculan entre s con una red de relaciones semnticas de distinto tipo, principalmente jerrquicas (trmino), asociativas (termino relacionado) y de equivalencia (trmino equivalente, trmino preferente) (Tudhope, Harith & Jones, 2001). En esta segunda alternativa se concibe al tesauro como un conjunto de conceptos entre los que se establecen relaciones semnticas similares a las que se establecen en los tesauros documentales. Los conceptos se vinculan con trminos, a modo de etiquetas lxicas, entre los que pueden o no establecer relaciones lxicas que es la propuesta del modelo SKOS. Los tesauros documentales posibilitan la representacin de esquemas ms compactos y cercanos al modelo tradicional, pero los tesauros basados en conceptos relacionados automticamente permiten navegar en las estructuras de informacin, aunque en un principio su

comprensin no resulte tan intuitiva como los primeros. ( Cfr . Jones, 1993). El cambio de paradigma en la modelizacin de tesauros supone un gran esfuerzo aunque dicho cambio se ve compensado con creces al optimizarse los procesos de elaboracin, mantenimiento y productos derivados de la aplicacin del tesauro en la indizacin de documentos (Pastor Snchez, Martnez Mndez & Rodrguez Muoz, 2009). La principal razn para este cambio se debe a que los tesauros documentales conllevan problemas de aplicacin en procesos de indizacin cuando se realizan operaciones de cambio de trminos preferentes y trminos no preferentes. De esta manera, cuando un descriptor con el que se ha indizado un documento pasa a ser un no descriptor hay que realizar una reorganizacin de los ndices que asocian dicho descriptor con los documentos. La integracin del tesauro conceptual permite no slo definir las categoras conceptuales, sino que se indique la posicin en la jerarqua y relaciones conceptuales y que se especifiquen sus propiedades y tambin toda la informacin que hereda de los conceptos jerrquicamente superiores. Se le puede adems asociar una base de datos terminolgica, con variantes y equivalentes lingsticos para los trminos relacionados a cada concepto. Adems todos estos parmetros de informacin especificados (definicin, categorizacin, jerarqua, propiedades y herencia) son codificados de manera formal y explcita, o sea que no solamente sern entendibles mediante la lectura por parte de un humano, sino que pueden ser interpretados o descodificados por un programa informtico y por lo tanto "manipulables" automticamente.

Catalina Naumis Pea Ariel Antonio Morn Reyes

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Sobre cierto da en que el Estado fue al Mercado y no volvi

A veces, olvidamos que las leyes de cada sociedad son acuerdos que resultan de la suma de voluntades conciliadas luego de negociaciones polticas que buscan impulsar la concrecin de ciertos intereses, o la expresin de algunos deseos, o igualar a una sociedad con otra, o seguir la recomendacin de un organismo internacional. A veces, slo la historia nos puede revelar los porqus de la existencia de determinada legislacin. En ocasiones, en los pases con vocacin totalitarista, monrquica, oligrquica o partidista o quiz investidos de doctrinas sobre representatividad-, las leyes son expresin de unos pocos aunque se impongan a la mayora. De ah que sea muy importante enterarnos de las leyes que nos aplican y, en lo posible, buscar los medios para tener injerencia en su creacin, revisin, actualizacin y aplicacin. Tenemos ahora el caso de Espaa, en donde se discute en estos momentos el real decreto que pasa la factura para la remuneracin a los autores por concepto de prstamo de sus libros en las bibliotecas a estas mismas bibliotecas, en tanto que antes deban pagar las instituciones o sectores de adscripcin de ellas la referida remuneracin. Sobre este particular, notamos que desde el ao 1992 en la Unin Europea se tom la decisin de aplicar los convenios de Berna (acta de Pars de 1971) y de Roma (1961) para la proteccin de los derechos de autor, con una modificacin para que los autores tambin se vean beneficiados con remuneraciones por la transmisin y circulacin de sus obras. Referente a esto, Espaa se resisti y posterg su ingreso a esta legislacin hasta el ao 2007. Es de notar que la aplicacin en Espaa ocurri luego de grandes movilizaciones de sus bibliotecarios, quienes se resistieron a la concrecin y aplicacin de esa legislacin. De esta suerte, y en medio de las discusiones que se dieron en el ao 2005, se podan leer declaraciones curiosas, como una de Magdalena Vinent, quien era directora general del Centro Espaol de Derechos Reprogrficos, cuando destacaba que admitiran excepciones y negaba que fuera a pagar el usuario, agregando que la remuneracin al autor sera un gasto ms de las bibliotecas, como la luz. Lo cierto es que no resulta claro de dnde saldrn, con el cambio legislativo que viene ahora, los recursos de las bibliotecas para pagar las remuneraciones a los autores. En consecuencia, de nuevo vemos crecer la oposicin a esta medida en el sitio web de la ANABAD, a la vez que aparecen posturas ms conciliadoras como los comentarios al real decreto que hizo a inicio de marzo pasado la FESABID. Viendo lo que ocurre en Espaa se nos antoja reflexionar sobre el caso mexicano. Al respecto, es de notar que nuestro pas es miembro de la Organizacin Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI), por lo que le aplica el convenio de Roma, adems de que el acta de Pars del convenio de Berna entr en vigor en Mxico en el ao 1974 y se public en el Diario oficial de la Federacin a inicio de 1975. Venturosamente, no se han modificado estos convenios para su aplicacin con afectacin a nuestras bibliotecas. Observamos tambin que Estados Unidos no se haba adherido al convenio de Berna, pero a partir de 1980 modific su actitud hacia este sistema de proteccin debido a que la industria cultural y de ocio de ese pas era tan potente, con dimensiones tan globales, que exiga un alto nivel de proteccin armonizada a nivel internacional, dado el cada vez ms importante desempeo que tena la exportacin de derechos de copyright. La estrategia seguida por Estados Unidos y otros pases desarrollados fue vincular los derechos de propiedad intelectual al comercio internacional de bienes y servicios. Como resultado, muchos bibliotecarios fuimos testigos de la metamorfosis de la informacin como bien ilimitado y gratuito a bien de consumo y con propietario. Ms tarde, se cre la Organizacin Mundial de Comercio y uno de sus tres pilares es la proteccin de la propiedad intelectual, misma que se manifest con claridad en el Acuerdo sobre aspectos de derecho de propiedad intelectual relacionados con el comercio (ADPIC), que por primera vez estableci mecanismos de imposicin de sanciones comerciales: Si un Estado no cumple con sus normas, otro Estado puede formalizar una queja o reclamacin ante un panel de expertos. En 2006, Estados Unidos y Japn lanzaron la iniciativa de desarrollar un nuevo tratado internacional para impulsar la lucha contra la falsificacin y la piratera (ACTA). Mxico ha participado en las negociaciones y el ao pasado, a pesar de la desaprobacin de la Cmara de Senadores, el gobierno del presidente Caldern firm su aceptacin al ACTA, faltando nicamente que se ratifique la adhesin antes del primero de mayo del presente ao. El ACTA tiene varios componentes poco claros, pero que se podran interpretar como posibles afectaciones a las bibliotecas mexicanas, por lo que es importante que los bibliotecarios tratemos de conocer sobre estos asuntos, nos manifestemos y busquemos saber dnde anda Mxico en el gran mercado mundial. Robert Endean Gamboa Seccin de Polticas de Informacin-AMBAC

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Nuevos recursos de acceso a la informacin para una nueva era


Estamos viviendo en una nueva era en donde cada vez ms aumenta la necesidad del uso de Internet, dispositivos mviles y por ende de los recursos electrnicos, mismos que son herramientas de trabajo diario y con los que ya no tenemos que someternos a una gran batalla para encontrar informacin relevante. Si bien existe una inmensidad de fuentes de consulta, es cierto que no todas provienen de un origen fidedigno y tienden a mal informar al lector, lo cual puede provocar caos. En e-Technologies, trabajamos da a da para acercar soluciones multidisciplinarias de acceso a la informacin certificada, enfocada a distintos perfiles de profesionales; siempre vamos a la vanguardia y este ao no es la excepcin y se prepara para el lanzamiento de ms soluciones que harn mucho ms fcil tanto el acceso a material de calidad como rentable el uso de las bibliotecas. A continuacin, dejamos una breve descripcin de dichas soluciones, que forman parte ya de la familia de ProQuest y que estamos seguros No podrn resistir el no contar con ellos!: Bowker: Lder mundial en soluciones integrales que guan al usuario para hacer la mejor inversin en contenido. Con su poderoso recurso (Books in Print) que permite realizar bsquedas de informacin bibliogrficas sin lmites, de tal forma que podr encontrar y aprovechar contenidos locales e internacionales como de EUA; por otro lado con (Book Analysis Systems) su poderosa herramienta con base en el recurso acadmico RCL, le permitir comparar lo que tiene en su biblioteca con los contenidos que podra tener para incrementar el valor de su biblioteca. PAO/PIO: Contenido ms completo de revistas enfocadas en Humanidades y Ciencias Sociales con antigedad desde el ao 1600 a la fecha. Chadwyck-Healy: Recursos digitales acadmicos con contenidos lderes para el apoyo en la investigacin y la docencia en las reas humanidades y ciencias Sociales. Su base radica en la obra potica en ingls, sustentada por 14 siglos. Lo maravilloso de su contenido es que se basa en combinar numerosas bases de datos individuales y recursos para formar sitios ms completos de consulta. Safari (Books Online): Provee el acceso a infinidad de recursos especializados en demanda con enfoque en las reas de: Ingeniera, Cmputo, Negocios y Tecnologa. Su contenido en libros electrnicos da respuestas instantneas y confiables a estudiantes, investigadores y profesores con sus dos divisiones: Tech e-books online y Business e-books online. Y ms productos como RefWorks COS, Pivot, EEBO y otros. En conclusin, se tiene claro que da a da la preferencia del usuario final radica en la practicidad, en tener acceso a una fuente confiable (revisada por pares) con menores pasos y en donde pueda obtener todo lo que necesite, en el momento deseado. No es una tarea fcil crear conciencia del uso de los recursos electrnicos acadmicos, sobre todo cuando contamos con un alto porcentaje de migrantes de la tecnologa, pero estamos seguros de poder superar las metas y objetivos con nuestra filosofa de tener en mente las necesidades del mercado actual e ir de la mano con la innovacin en contenido y nuevas rutas de acceso a la informacin; el compromiso de e-Technologies va ms all de proveer soluciones.

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Resea de libro

Arriola Navarrete, scar: Tecuatl Quechol, Ma. Graciela M. (Coord.). Evaluacin de bibliotecas: Un compendio de experiencias. Mxico: ENBA; Library Outsourcing Service, 2011. ix, 265 p. Se renen en una antologa tres textos de autores distintos con el propsito de proporcionar una perspectiva general sobre la evaluacin de las bibliotecas universitarias. Adems, se indica que estos tres textos se complementan entre s, pues el primero es una revisin conceptual y un estado del arte, en tanto que los otros dos son propuestas de modelos de evaluacin. Los textos incluidos en el volumen son los siguientes: Evaluacin de bibliotecas: Apuntes para su descripcin, de scar Arriola Navarrete y Graciela Tecuatl Quechol. El modelo EFQM: Instrumentacin terico-prctica en procesos de evaluacin de bibliotecas universitarias, de Gerardo Snchez Ambriz. La biblioteca universitaria brasilea: Un instrumento para su planificacin, gestin y evaluacin, de Nidia M.L. Lubisco. En el primer texto, se abordan la definicin, la importancia, los objetivos y la tipologa de la evaluacin; la integracin del equipo evaluador; el estado del arte internacional y nacional; as como descripciones de varios modelos de evaluacin integral, de servicios y de colecciones, mostrando con especial nfasis sus indicadores. El segundo escrito trata de los conceptos y sobre la evaluacin en la educacin, en las instituciones y en la biblioteca, para luego considerar los antecedentes de la evaluacin en la bibliografa internacional y mexicana. Se indica que a nivel mundial hay tres modelos de evaluacin de las organizaciones, que son los siguientes: European Foundation Quality Management of Excellence (EFQM). Malcolm Baldrige (de origen estadounidense). Premio Deming (de origen japons). El modelo EFQM consta de una descripcin de la realidad organizacional para comprender, analizar y modificar las deficiencias. Para ello, utiliza criterios y sub-criterios (indicadores) que luego sirven para definir el plan de accin consecuente. Este modelo se ejemplifica mediante su aplicacin a un sistema bibliotecario universitario, a travs de la exposicin del problema, la aclaracin de conceptos y la descripcin de las acciones seguidas. El tercer texto es una propuesta de un modelo para la evaluacin de la biblioteca universitaria brasilea, que se pretende sea conforme con el instrumento de evaluacin del Instituto Nacional de Estudios y Pesquisas Educacionales (INEP) de ese pas. Se definen los conceptos y se proponen los cambios a la estructura del instrumento del INEP para la inclusin de la biblioteca universitaria, adems de proponer la tabla de indicadores resultante. Encontramos en los tres textos que la evaluacin no es un proceso que goce de gran aceptacin en el medio bibliotecario, por lo que se hacen llamados, de principio a fin, a los bibliotecarios para que acepten su importancia e inevitabilidad, y para que las bibliotecas se sometan y enfrenten la evaluacin. A este respecto, Snchez Ambriz escribe como parte de sus conclusiones que los directivos de las bibliotecas comnmente asegurar que sus servicios son de calidad pero no pueden comprobar por la falta de evidencias emanadas de estudios empricos. De manera significativa no se conocen estudios que reflejen la eficiencia e ineficiencia de una biblioteca; erradiquemos el mito: todo es perfecto en el mundo de mi biblioteca (p. 185). Encontramos que este libro trata sobre temas de actualidad que deben ser revisados y discutidos en la academia y el campo profesional bibliotecarios, por lo que lo consideramos recomendable para cualquiera interesado en conocer sobre estos temas, o que desee aprender sobre los rumbos de la evaluacin de las bibliotecas.

Mtro. Robert Endean Gamboa Seccin de Polticas de Informacin, AMBAC

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La Asociacin Mexicana de Bibliotecarios, A.C., agradece el invaluable apoyo de las siguientes instituciones y organismos de gobierno para la realizacin de las XLIV Jornadas Mexicanas de Biblioteconoma.

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