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LA IGUALDAD

La bsqueda de la igualdad de gnero es un elemento central de una visin de la sostenibilidad en la cual cada miembro de la sociedad respeta a los dems y desempea un papel que le permite aprovechar su potencial al mximo. La amplia meta de la igualdad de gnero es una meta social a la que la educacin y las dems instituciones sociales deben contribuir. La discriminacin de gnero est imbricada en el tejido de las sociedades. En muchas sociedades, las mujeres llevan la carga principal de la produccin de alimentos y la crianza de los nios. Adems, las mujeres a menudo son excluidas de las decisiones familiares o comunitarias que afectan a sus vidas y bienestar. La cuestin de gnero debe ser considerada prioritaria en la planificacin de la educacin, desde las infraestructuras hasta el desarrollo de materiales o los procesos pedaggicos. La participacin total y equitativa de las mujeres es vital para asegurar un futuro sostenible porque:

Los roles de gnero son creados por la sociedad y se aprenden de una generacin a otra; Los roles de gnero son constructos sociales y se pueden cambiar para alcanzar la igualdad y la equidad entre las mujeres y los hombres; Empoderar a las mujeres es una herramienta indispensable para hacer avanzar el desarrollo y reducir la pobreza; Las desigualdades de gnero socavan la capacidad de las nias y mujeres de ejercer sus derechos; Asegurar la igualdad de gnero entre nios y nias significa que ambos tienen las mismas oportunidades para acceder a la escuela, as como durante el transcurso de sus estudios.

Igualdad de gnero y EDS en la UNESCO


La UNESCO apoya acciones de fomento y desarrollo del papel crucial de las mujeres, especialmente a travs de las Ctedras UNESCO y de las redes UNITWIN sobre cuestiones de gnero y mujer. La red de la UNESCO Agua, mujeres y la toma de decisiones, que fue creada en 2004, ya cuenta con tres proyectos de gestin de agua en Marruecos, Brasil y Cte dIvoire. La red de la UNESCO Mujeres, ciencia y tecnologa incluye tres Ctedras en frica. La Universidad de Uagadug, en colaboracin con las universidades de Lom, Niamey y Bamako, provee capacitacin para mujeres en el campo de la documentacin e informacin cientfica en la subregin, y ha establecido un grado universitario llamado Agua, mujeres y salud. La Universidad de Swazilandia, en colaboracin con la Universidad de Botswana, provee una formacin para mujeres rurales en nutricin, salud, ambiente y agricultura. La Universidad de Jartum promueve las tecnologas de la informacin y la comunicacin como herramientas para acceder a formaciones en ciencia y tecnologa.

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