ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO

JUAN FERNANDO ARISTIZABAL MEJIA, Cdigo 98.668.003 GRUPO: 208016_11

TUTOR

JESS OMAR VARGAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA CBTI PROGRAMA DE INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES MEDELLN, MARZO 12 DE 2014

Desarrollo Trabajo Colaborativo 1. Perfil

2. Presentacin del estudiante.

3. Complete el siguiente cuadro Tpico del curso Informacin del curso Descripcin En este espacio podemos conocer las noticias del curso, las cuales nos permiten enterarnos de cambios, eventos o sugerencias del tutor o director. Seguidamente, se hace una presentacin del curso en formato de audio y video. Tambin, esta la agenda del curso la cual nos muestra las actividades, quizes y trabajos colaborativos que debemos desarrollar en las fechas establecidas. Tambin, hay un documento donde nos muestra claramente las reglas de juego del

Entorno de conocimiento

curso, las cuales debemos leer y aceptar en caso de estar de acuerdo. Finalmente un glosario en orden alfabtico que nos permite buscar conceptos y definiciones de trminos del curso. El curso de sistemas de comunicacin consta de dos crditos, es de tipo metodolgico y busca enfatizar el saber procedimental; relacin terico-prctica, para su desarrollo pedaggico y didctico en procesos, procedimientos, tcnicas, mtodos y metodologas, con el fin de lograr una visin de todos los elementos importantes que intervienen en el tratamiento, transmisin y recepcin de una seal comunicante. El curso consta de dos unidades didcticas. La primera unidad se llama introduccin a los sistemas de comunicacin y generacin de seales, donde el estudiante conocer los elementos bsicos de un sistema de comunicacin y entender la importancia de la modulacinen los mismos. La unidad 2 llamada sistemas digitales, modulaciones lineales y angulares, se aprender como procesar las seales de banda base digital y las tcnicas de sealizacin pasabanda y pasabanda clsica de modulacin de amplitud.Adems, podemos descargar el material de estudio y orientarnos a travs del material llamado syllabus, donde se pueden conocer terminologa del curso. Este espacioest compuesto de dos foros. El primero,se muestra una gua para el desarrollo de las actividades del curso, y tambin se pueden exponer las inquietudes con el docente. El segundo foro, es para montar el desarrollo de las diferentes actividades durante el desarrollo del curso. En este espacio hay una herramienta

Aprendizaje colaborativo

Aprendizaje prctico

Evaluacin y seguimiento

Gestin

llamada E-portafolio, el cual se ha creado como una herramienta de seguimiento del estudiante durante el desarrollo del curso y a la vez como instrumento que permite obtener informacin para mejoramiento del curso.Adems, se presentan las actividades por medio de una gua para la elaboracin ya sea de manera individual o grupal. Este espacio est compuesto por un portafolio que nos permite registrar los logros y oportunidades para mejorar. Tambin, podemos encontrar los momentos de entrega de las actividades a desarrollar, las cuales estn relacionadas en la agenda. Este espacio es bien importante, porque nos muestra las polticas y reglamentacin de la UNAD. Adems, podemos conocer las diferentes redes que y comunidades sociales que tiene la UNAD. Seguidamente, podemos conocer las dependencias para consulta como son la biblioteca, noticias, y registro y control. Finalmente, encontramos una plataforma de herramientas, en la cual podemos descargar libros digitales, ver la netiqueta y la actualizacin de nuestro perfil.

4. Comente que temas de los planteados conoce. Con respecto a los temas de la unidad uno, no conozco sobre sistemas de comunicacin y generacin de seales ni tampoco sobre las series de Fourier, densidad espectral de potencia, espectro electromagntico y ruido. Respecto a la unidad 2, conozco un poco sobre sistemas digitales, algo bsico de compuertas, pero no conozco nada de modulaciones lineales y angulares, transmisin por modulacin, recepcin de amplitud y sistemas de comunicacin de banda lateral nica, circuitos pasivos, mezcladores y AM, an desconozco el tratamiento que se le da a una seal digital.

5. De los temas planteados, cuales considera de mayor importancia para el curso Sistemas de Comunicacin. Argumente la respuesta Pienso que es muy importante los sistemas de comunicacin y generacin de seales, espectro electromagntico y ruido, porque en el campo de las telecomunicaciones debemos saber, cual es el proceso que tiene una seal para que pueda ser enviada o transmitida a travs de diferentes medios, ya sea cableado, inalmbrico, o por alguna tecnologa que permita levar datos, mensajes a su destino. Adems, conocer como se envan las diferentes ondas que existen, las cuales son bastante utilizadas para transmitir la radio, la televisin y las diferentes seales inalmbricas que actualmente son utilizadas en las redes de los sistemas. Otro concepto muy importante es el ruido, el cual siempre va estar presente en la transmisin de seales, debido a las distorsiones introducidas por el sistema de transmisin. Aunque considero que todos los temas son importantes resalto los mencionados, por lo anteriormente dicho.

6. Qu tema adicionara al curso y por qu Me gustara aprender a analizar el tipo de ondas y seales que se presentan en los sistemas satelitales, porque a travs de estos, las personas de diferentes pases se pueden comunicar, enviar y recibir diferentes tipos de datos como video, audio, mensajes entre otros, sin importar el sitio geogrfico donde se encuentre.

CONCLUSIONES Por medio de este trabajo colaborativo conoc las principales reglas, normas que se deben tener en cuenta para desarrollar este curso de sistemas de comunicacin de manera exitosa.

Aprend a identificar los principales temas del mdulo del curso ylas herramientas que se necesitan para poder desarrollar las diferentes actividades de manera individual y grupal.