Programa Intel Educar Curso Esencial

AMIGUITO TE INVITO A CONOCER LAS MAQUINARIA Y SU FUNCIONES.

Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa Ubicacin de la institucin educativa Otros datos de la institucin educativa

Minerva Palacio Las palma Chiriqu, Comarca Ngobe bugle, distrito Muna.

Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad AMIGUITO TE INVITO A CONOCER LAS MAQUINARIA Y SU FUNCIONES. Resumen de la unidad SISTEMA DIGESTIVO El sistema digestivo es el encargado de digerir los alimentos que tomamos, hacindolos aptos para que puedan ser primero a sor idos ! luego asimilados" El sistema digestivo comprende el tu o digestivo ! las gl#ndulas ane$as" El tu o digestivo es un largo conducto que se e%tiende desde la oca, que es un ori&icio de entrada, hasta el ano, que es el ori&icio terminal o de salida de los residuos de la digesti'n" En el tu o digestivo se distinguen la oca, la &aringe, el es'&ago, el est'mago, el intestino delgado ! el intestino grueso" Este pro!ecto a!udara al estudiante a conocer de &orma m#s amplia las &unciones que tiene cada partes del cuerpo" En esta unidad los estudiantes llevar# a ca o el desarrollo de di&erentes actividades, utili(ando herramientas tecnol'gicas, poniendo en pr#ctica di&erentes ha ilidades e iniciativa para desarrollar sus creatividades", al inicio se e%pondr#n los conocimientos previos, luego en el desarrollo del pro!ecto aplicar#n la tcnica de la entrevista"

Espacio/s curricular/es o asignatura/s

)as asignatura correlacionada Espa*ol, matem#tica, e%presiones art+stica, tecnolog+a

Ao y nivel
, Grado

Tiempo necesario aproximado

- semanas

Fundamentos de la unidad Contenidos

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C !CEPT"A#E$ #. $l sistema di"estivo % Concepto % Conducto &i"estivo % 'r"anos del sistema di"estivo y sus (unciones.

PR CE%I&E!TA#E$ #. Identi(icacin de los r"anos del sistema di"estivo y sus (unciones

ACTIT"%I!A#E$ #. Toma de conciencia de los cuidados) *ue se deben tener con los r"anos del sistema di"estivo

I!%ICA% RE$ %E # 'R #. &escribe en (orma oral y escrita el concepto de +istema &i"estivo. % $,plica a trav-s de t-cnicas las (unciones *ue reali.an los r"anos del +istema &i"estivo. % /r"umenta la importancia para el ser humano el cuidado del +istema di"estivo para el buen (uncionamiento del cuerpo

()etivos del aprendi*a)e

Indicadores Logros .econoce los 'rganos internos ! e%ternos del Sistema Digestivo" Esta lece las &unciones de cada uno" E%plica c'mo se relacionan entre s+"

Preguntas orientadoras del plan de unidad

Pregunta esencial

/0orque es importante alimentarse1 /2u#les son las &unciones de los alimento en nuestro cuerpo1

Preguntas de unidad

/0orque es importante conocer las parte del sistema digestivo1 /2u#les son las &unciones del sistema digestivo1

Preguntas de contenido

/3u es sistema digestivo1

Plan de evaluaci+n Cronograma de evaluaciones

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Antes de empe*ar el tra(a)o del proyecto T-cnica de observacin re"unta dia"nostica 0luvia de idea

%urante el desarrollo del proyecto Cuestionario T-cnica de in(ormacin Traba3o en e*uipo 4acer un mural alusivo al sistema di"estivo

"na ve* completado el proyecto $,posicin sobre el mural. rueba escrita

12u- sucede si no nos alimentamos

Resumen de evaluaciones
Evaluaci'n Tcnica de preguntas 4tili(aremos una tcnica de lluvia de idea para conocer que los estudiantes sa en de los sistemas digestivos ! sus &unciones"

%etalles de la unidad ,a(ilidades previas

4tili(ar el diccionario Investigar so re el tema" )os estudiantes de en conocer las partes de sus cuerpos ! sus &unciones" 4tili(ar el programa paint"

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Procedimientos y actividades

ACTIVIDADES: 1 O serva la l#mina de sistema digestivo humano"

lamina del sistema digestiva.do !

/3u es el sistema digestivo humano1 .edacto un resumen utili(ando una tcnica cmap tools 2reo un di u$o de los sistema digestivo utili(ando paint 4 ico los nom res de las parte del sistema digestivo en el di u$o"

SISTEMA "IGESTIVO.do !

Actividad: 2

O servo un video de la &unciones que tiene el 'rgano del sistema

C#mo es el $%n ionamiento del a&a'ato digestivo.(mv

/3u &unciones tiene cada parte del sistema digestiva1 5usco en el diccionario el signi&icado que tiene la parte del sistema digestivo Investigo como de emos alimentarnos para cuidar nuestro 'rganos del sistema digestivo 2on&ecciono un mural alusivo al sistema digestivo" Instrumento de evaluaci'n"

Actividades: 3 /2u#les son las en&ermedades del sistema digestivo1 2omento en grupo alguna en&ermedad del sistema digestivo" .esuelvo la sopa de letra en grupo"

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SISTEMA "IGESTIVO ENFERME"A".do !

Estudiante con necesidades especiales

En las actividades que se reali(ara con el grupo se adecua a los estudiante con necesidades especiales"

!o -ispano. parlantes Estudiante talentoso

&entro del saln de clases se asi"nara un tutor a los estudiantes traduccin de idioma.
Es una #rea que no cuenta con tecnolog+a pero donde los ni*os son mu! talentoso, se le solicitara una que ela ore un #l um de so re sistema digestivo

&ateriales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa / ,ard0are 5e*uipo necesario6 C!mara Computadora5s6 C!mara di"ital 7eproductor de &8& Cone,in a Internet Tecnologa / $o1t0are 5necesario6 :ase de datos;4o3a de c!lculo &ia"ramador de publicaciones ro"rama de correo electrnico $nciclopedia en C&%7O<
&ateriales impresos $uministros 2opia de pagina, programa de meduca" 2#mara, computadora, material did#ctica

&isco l!ser Impresora +istema de proyeccin $sc!ner Televisor

8C7 C!mara de v9deo $*uipo de v9deo con(erencia Otro

$ditor de im!"enes :uscador =eb <ultimedia

&esarrollo de p!"inas >eb rocesador de te,to Otro

Recursos de Internet

http?;;@o@oli@o@o.com;>ordAsearchApu..le;inde,.php

tros Recursos

0rograma de meduca

.u rica

0os pro"ramas de IntelB $ducacin son (inanciados por la Cundacin Intel y la Corporacin Intel.

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Programa Intel Educar Curso Esencial &erechos reservados 2008) Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Intel) el lo"o de Intel) la iniciativa de Intel $ducacin y el ro"rama Intel $ducar son marcas re"istradas de Intel Corporation o de sus subsidiarias en los $stados Unidos y otros pa9ses. DOtros nombres y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes. 7edatar los instrumento de evaluacin re(erente al tema como la rubrica y otros

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