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QUESTIONRIA PARA AVALIAO DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS

CABEALHO ?
Voc gosta de estudar Qumica?
( ) Sim
( ) No
Como voc classifica as aulas de Qumica:
( ) tima
( ) Boa
( ) Regular
( ) Ruim

Tpico-1: Reaes qumicas e Estequiometria.


I. Um estudante listou os seguintes processos como exemplos de fenmeno que envolvem
reaes qumicas:
1. Adio de lcool gasolina.
2. Fermentao da massa na fabricao de pes.
3. Obteno de sal por evaporao de gua do mar.
4. Precipitao de chuva.
5. Queima de vela.
O nmero de ERROS cometidos pelo estudante :
a) 0.

b) 1.

c) 2.

d) 3.

e) 4.

II. De acordo com a lei de Lavoiseier, quando fizermos reagir completamente, em ambiente
fechado, 1,12g de ferro com 0,64g de enxofre, a massa, em g, de sulfeto de ferro obtida ser
de: (Fe = 56; S=32)
a) 2,76.
b) 2,24.
c) 1,76.
d) 1,28.
e) 0,48.
III. Durante uma aula de laboratrio, um estudante queimou ao ar diferentes massas iniciais
(mi) de esponja de ferro. Ao final de cada experimento, determinou tambm a massa final
resultante (mf). Os resultados obtidos esto reunidos no quadro a seguir:

Experimento
n
1
2
3
4

Massa inicial mi
(g)
0,980
0,830
1,05
1,11

Massa final mf
(g)
1,18
1,00
1,26
1,34

Relao mf/mi
1,204
1,205
1,200
1,207

Admitindo que em todos os experimentos a queima foi completa, o estudante fez as trs
afirmaes seguintes.
1. A Lei da Conservao da Massa no foi obedecida, pois a massa final encontrada para o
sistema em cada experimento sempre maior que a massa inicial.
2. O aumento de massa ocorrido em cada experimento se deve transformao de energia em
massa, tendo se verificado a conservao da soma (massa + energia) do sistema.
3. A relao constante obtida entre massa final e a massa inicial do sistema(m f/mi), em cada
experimento realizado, permite afirmar que, dentro do erro experimental, os dados obtidos
esto de acordo com a Lei das Propores Definidas.

Dentre as afirmaes apresentadas, o estudante acertou:


a) 1, apenas.
b) 2, apenas.
c) 3, apenas.
d) 1 e 2, apenas.
e) 1, 2 e 3.
IV. O alumnio metlico reage com cido clordrico, de acordo com a equao no balanceada:
Al + HCl AlCl3 + H2
Considerando que a massa de alumnio metlico que foi consumido igual a 27,0g, calcule a
massa de hidrognio produzido nas CNTP.
a) 3,0g
b) 27,1g
c) 2,0g
d)6,0g
e)1,0g

V. Para obtermos 9,0g de hidrognio molecular pela reao entre latinha de refrigerante ( com
8,3% de impureza) e hidrxido de sdio em excesso, representado pela equao qumica
abaixo, iremos precisar de:
2Al + 2NaOH + 2 H2O 2NaAlO2 + 3 H2
a) 88,3g de latinhas.
b) 81,0g de latinhas.
c) 54,0g de latinhas.
d) 20,0g de latinhas.
e) 80,0g de latinhas.
Tpico-2: Estudo dos Gases.
I. O comportamento dos gases, como a disperso da fumaa, pode ser explicado se
considerarmos que as partculas dos gases:
a) tm movimento ordenado.
b) possuem baixa velocidade.
c) possuem energia cintica mdia inversamente proporcional temperatura.
d) tm movimento livre.
e) esto muito juntas umas das outras.
II. Nas transformaes isocricas sofridas por uma determinada amostra de um gs, a presso
presso diretamente proporcional
a) ao volume, em qualquer unidade.
b) temperatura, em qualquer unidade.
c) ao volume e a temperatura em qualquer unidade.
d) temperatura, na escala Kelvin.
e) temperatura, na escala Celsius.
III. O gs oxignio comercializado em cilindros de 50dm 3 que apresentam, em temperatura
ambiente, uma presso de 200 atm. Que volume de oxignio contido no cilindro ocuparia,
mesma temperatura, a presso de 1 atm?
a) 100 dm3
b) 200 dm3
c) 1000 dm3
d) 2000 dm3
e) 10000 dm3

Tpico-3: Cintica qumica.


I. Os fatores relacionados a seguir tm influncia na rapidez de uma reao qumica. Escolha
aqueles que justificam a afirmao: Nas minas, o p de carvo betuminoso pode ser
incendiado por uma fasca ou chama e produzir violenta exploso.
a) Concentrao e catalisador.
b) Temperatura e catalisador.
c) Temperatura e superfcie de contato.
d) Presso e concentrao.
e) Superfcie de contato e presso.
II. Os relatos apresentados referem-se a uma visita de um grupo de estudantes da escola EFM
Jos Damasceno Filho e seu professor de Qumica a um supermercado. Examine a questo e
assinale a nica alternativa correta.
Na seo de utilidades para o lar, o professor mostrou a embalagem de uma cola que continha
dois tubos : um vermelho, contendo uma substncia A, e um azul, contendo uma substncia B.
Havia tambm mais um pequeno frasco conta-gotas, contendo uma substncia denominada
aditivo. No rtulo da embalagem estava escrito:
Colocar quantidade igual de material dos tubos vermelho e azul, misturar bem, com cuidado,
pois ocorre liberao de calor, e acrescentar de 4 a 8 gotas do aditivo para diminuir o tempo da
reao entre A e B, que deve se completar entre 1h e 2h.
Aps essas observaes, alguns alunos fizeram os seguintes comentrios:
1. O aditivo, nesse caso, um inibidor de reao.
2. O aditivo no interfere na reao de A com B.
3. O aditivo deve diminuir a energia de ativao da reao entre A e B.
4. Mesmo sendo a reao entre A e B exotrmica, um aumento de temperatura deve aumentar
a rapidez dessa reao.
5. Colocando 4 gotas do aditivo, a colagem estar pronta em uma h, porm, colocando 8 gotas,
esse tempo ser de duas h.
a) I, II e IV.
b) III, IV.
c) II, IV e V.
d) I, III, V e VI.
e) II e V.
III. Das proposies abaixo, relacionadas com cinticas qumicas, a nica falsa :
a) A rapidez de uma reao pode ser medida pelo consumo de reagentes na unidade de
tempo.
b) A coliso entre as partculas qumicas necessria para que haja reao.
c) Temperatura e catalisadores so fatores que influenciam na rapidez da reao.
d) A concentrao dos reagentes afeta a rapidez da reao.
e) A natureza dos reagentes no exerce influncia na rapidez da reao.
IV. Em determinada experincia, a reao de formao de gua est correndo com o consumo
de 4 mols de oxignio por minuto. Consequentimente, a velocidade de consumo de hidrognio
de:
a) 2mols/min.
b) 4mol/min.
c) 8mols/min.
d)12mols/min.
e) 16mols/min.

INTERDISCIPLINARIDA
Matemtica: relaes trigonomtricas e volume de slidos
I. Um topgrafo foi chamado para obter a altura de um edifcio. Para fazer isto, ele colocou um
teodolito (instrumento tico para medir ngulos) a 200 metros do edifcio e mediu um ngulo de
30, como indicado na figura a seguir. Sabendo que a luneta do teodolito est a 1,5 metros do
solo, pode-se concluir que, dentre os valores adiante, o que MELHOR aproxima a altura do
edifcio, em metros, :
Use os valores:
sen30 = 0,5
cos30 = 0,866
tg30 = 0,577

a) 112.
b) 115.
c) 117.
d) 120.
e) 124.
II. Um DIRIGVEL avistado, numa regio plana, a uma certa altitude, parado no ar. Em certo
instante, algo se desprende do dirigvel e cai em queda livre, conforme mostra a figura. A que
altitude se encontra esse dirigvel?

Considere as afirmativas:
l - a distncia d conhecida;
ll - a medida do ngulo e a tg do mesmo ngulo so
conhecidas.
Ento, tem-se que:
a) a l sozinha suficiente para responder pergunta, mas a ll, sozinha, no.
b) a ll sozinha suficiente para responder pergunta, mas a l, sozinha, no.
c) l e ll, juntas, so suficientes para responder pergunta, mas nenhuma delas, sozinha, no .
d) ambas so, sozinhas, suficientes para responder pergunta.
e) a pergunta no pode ser respondida por falta de dados.
III. Um cone circular reto de altura 3 2cm tem volume igual a 18 2cm3 . O raio da base desse
cone, em centmetros, mede:
a) 2.
b) 2 raiz2 .
c) 3.
d) 3 raiz2 .
e) rais3

Fsica: Velocidade mdia e ondas


I. Em um ponto fixo do espao, o campo eltrico de uma radiao eletromagntica tem sempre
a mesma direo e oscila no tempo, como mostra o grfico abaixo, que representa sua
projeo E nessa direo fixa; E positivo ou negativo conforme o sentido do campo.

Consultando a tabela acima, que fornece os valores tpicos de frequncia f para diferentes
regies do espectro eletromagntico, e analisando o grfico de E em funo do tempo,
possvel classificar essa radiao como:
a) infravermelha.
b) visvel.
c) ultravioleta.
d) raio X.
e) raio
II. A descarga atmosfrica um fenmeno natural complexo, com muitos aspectos ainda
desconhecidos. Um desses aspectos, pouco visvel, ocorre no incio da propagao da
descarga. A descarga da nuvem para o solo inicia-se num processo de ionizao do ar a partir
da base da nuvem e propaga-se em etapas denominadas passos consecutivos. Uma cmera
de alta velocidade de captura de quadros por segundo identificou 8 passos, de 50 m cada um,
para uma descarga especfica, com registros de intervalo de tempo de 5,0 x 10-4 segundos por
passo. A velocidade mdia de propagao da descarga, nesta etapa inicial denominada de
lder escalonado, de
a) 1,0 x 10-4m/s
b) 1,0 x 105 m/s
c) 8,0 x 105 m/s
d) 8,0 x 10-4m/s
e) 8,0 x104m/s

Questionario
1) Voc gosta de estudar Qumica?
( ) Sim
( ) No
2)
a)
b)
c)
d)
e)

Como voc classifica as aulas de Qumica:


tima
Boa
Regular
Ruim
desmotivadora

3) O que voc acha que pode contribuir para melhorar as aulas de qumica:
a) Experimento investigativo
b) Aulas prticas como repetio de procedimentos
c) Uso de filme
d) Visita tcnica
e) Relacionar a qumica com outras disciplinas e o cotidiano
4) Em relao a energia:
a) A energia pode ser encontrado em toda parte do universo
b) Somente no corpo humano
c) No sol
d) Ocorre somente na gua
e) Somente as plantas
5) O petrle, combustvel usado atualmente, pode ser definido:
a) um liquido viscoso, com densidade maior que a gua
b) um liquido viscoso, com densidade menor que a gua
c) uma mistura de todas as funes orgnicas
d) E uma mistura de compostos inorgnicos
E) UM COMPOSTO PURO
6) A FORMAO DO PETRLEO COMPREENDE:
A) TRANSFORMAO DE SUBSTNCIAS EM UM PERODO CURTO, SEM
CONDIES ESPECIAIS
B) DECOMPOSIO DA MATRIA ORGANICA SOB ALTA PRESSO,
ETEMPERATURA E PROCESSO MUITO LENTO
C) SUA FORMAO NO DEPENDE DA TEMPERATURA
D) SUA FORMAO NO DEPENDE DA PRESSO
E) ...Formado a partir de compostos inorgnicos....
7) A SEPRAO DOS DIFERENTES COMPONENTES DO PETRLEO PODE SER:
A) DESTILAO SIMPLES
B) DESTILAO FRACIONADA
C) FILTRAO
D) PRECIPITAO
E) Separao por diferena de densidade
8) O sol emite luz e calor constantemente. Esse fenmeno deve-se:
a) Fusso nuclear
b) Reao eletrnica
c) Fisso nuclear
d) Queima de substancias presente no sol
e) Facilita as trocas gasosas da gua com o ar
9) A principal conseqncia da contaminao do petrleo nas aves :
a) Tornam-se mais pesadas
b) impregna nas penas
c) Intoxicao nos bulbos das aves e a conseqente morte delas
d) Afeta apenas as penas
e) Facilita as trocas gasosas entre a pele e o ar
10) A contaminao por petrleo no meio aqutico pode gerar:

a)
b)
c)
d)
e)

Diminuio do oxignio dissolvido e como conseqncia a morte de vrios animais


Aumenta a fotossntese
Diminui a matria orgnica no meio
Facilita as trocas gasosas entre a gua e o ar
Intensifica a entrada de luz no meio aqutico

11) Sabendo-se que o petrleo um recurso no-renovavel, busca a substituio desse


combustvel. O combustvel mais indicado para substituir o petrleo :
a) Gs natural
b) GV
c) Gs hidrognio
d) Metano
e) Carvo mineral
12) Dentre as matrias primas da questo anterior, o que no gera impactos ambientais :
a) GV
b) Gs natural
c) Metano
d) Hidrognio
e) Carvo mineral
13) O alumnio encontrado na forma de um mineral, que :
a) Magnetita
b) Pirulusita
c) Bauxita
d) C
e) C
14) O Al3+ no meio aqutico, forma-se:
a) A formao de hidrxido de alumnio Al(OH) 3
b) A formao de Al(OH)4c) A formao de cloreto de alumnio
d) A formao de sulfato de alumnio
e) A formao de macromolculas derivados de cidos hmicos e flvicos
15) O Aluminio no meio aqutico causa:
a) A morte dos peixes por asfixia
b) Aumento do pH da gua
c) Deposita-se no sedimento do rio
d) A morte dos peixes por alterao de calor
e) No causa danos ao ambiente
16)