Cuadernillo de 3er Año Con Frontpage

COLEGIO SAN LADISLAO 3 AO ES
CUADERNILLO DE INFORMTICA
Nombre del alumno:
Cuadernillo de informtica
3er ao
Compresin y Descompresin de archivos

El programa WinRar
Qu es un archivo RAR? Un archivo RAR es como una caja donde se pueden guardar todo tipo de ficheros: pelculas, canciones, documentos, etc. Estos documentos se guardan dentro del archivo RAR usando tcnicas de compresin para ahorrar espacio, de forma que sea mas f cil transportarlos o guardarlos en otro medio. !os archivos RAR se crean " descomprimen con el programa #inRar Para comprimir un archivo: $omprimir es tan f cil como hacer clic con el %otn derecho so%re lo que desee comprimir &archivos, carpetas o selecciones mi'tas( " seleccionar la opcin Aadir al archivo, #inRAR se a%rir " le preguntar las opciones de compresin " donde desea dejar el archivo comprimido. )u archivo comprimido estar en la misma carpeta en la que se encuentra el archivo original. El nuevo archivo tendr el mismo nom%re que el original m s la e'tensin .rar. )i quiere verificar el nuevo tama*o del archivo, haga clic so%re el con el %otn derecho del +ouse " elija ,-ropiedades,. -odr ver as el tama*o e'acto en %"tes que ocupa. Cmo comprimir un archivo en varias partes -ara comprimir un archivo en varias partes solo tiene que especificar el tama*o que desea que tenga cada parte en la opcin Partir en vol menes de la ventana de compresin. -ara poder especificar este par metro tiene que comprimir los ficheros desde el #inRAR o %ien desde el E'plorador de #indo.s usando la opcin Aadir al archivo del men/ conte'tual. -or defecto, se introduce en %"tes. -ero si agrega una 010 min/scula al final del tama*o del volumen, el valor introducido se considerar como 1ilo%"tes &multiplicado por 2345(6 0m0 para mega%"tes, 7g8 para giga%"tes. 9am%in se puede seleccionar el tama*o de volumen desde la lista asociada a este elemento. 9enga en cuenta que si est comprimiendo en un disco e'tra%le, puede seleccionar en la lista la opcin ,:etectar autom ticamente, " #inRAR escoger autom ticamente el tama*o de volumen para cada volumen nuevo. )i desea que los nom%res de las partes estn en formato corto &tipo .r32 en ve; de .part32.rar( puede marcar la casilla !om"res de volumen en #ormato antiguo de la pesta*a Avan$ado de la ventana de compresin. )i va a crear archivos multi<volumen con compresin slida tenga en cuenta que para descomprimir un fichero en cualquiera de los vol/menes es mu" pro%a%le que #inRAR necesite descomprimir primero uno o varios vol/menes anteriores, por lo que el hecho de descomprimir un fichero puede requerir mucho tiempo si los vol/menes son de gran tama*o &$: o :=:(. Cmo se descomprime un archivo con WinRAR -ara poder acceder al contenido de un archivo RAR primero tiene que descomprimirlo. !a forma mas sencilla es hacer clic con el %otn derecho del ratn encima del archivo " escoger una de las opciones 0E'traer0 del men/ conte'tual: E%traer #icheros: #inRAR le mostrar las opciones de e'traccin para que puede decidir dnde " cmo e'traer el contenido del archivo. E%traer a&u': #inRAR e'traer el contenido del archivo en el directorio actual. E%traer en carpeta: #inRAR e'traer el contenido del archivo en una carpeta nueva dentro del directorio actual. 9am%in puede hacer do%le clic encima del archivo para a%rirlo " pulsar el %otn 0E'traer0 o 0E'traer En0
Profesora: Vernica Barba
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Este procedimiento es v lido para descomprimir cualquier tipo de archivo soportado por #inRAR. Evidentemente #inRAR no puede descomprimir archivos cu"o formato desconoce. >aga clic so%re el archivo a descomprimir con el %otn derecho del +ouse )elecciones ,E'traer a la carpeta ?nom%re de ruta de la misma@, &En la versin en ingls: ,E'tract to folder ?pathname@,( $lic1ee ,Acepto, en la ventana que aparece. &En la versin en ingls: ,A Agree,( En pocos segundos tendr sus archivos descomprimidos en la carpeta que usted eligi. )i los archivos a descomprimir se encuentran en un disquete cpielos primero a su -$ " luego siga el procedimiento indicado m s arri%a.
Los virus informticos

Un virus inform tico es un mal.are que tiene por o%jeto alterar el normal funcionamiento de la computadora, sin el permiso o el conocimiento del usuario. !os virus, ha%itualmente, reempla;an archivos ejecuta%les por otros infectados con el cdigo de este. !os virus pueden destruir, de manera intencionada, los datos almacenados en un ordenador, aunque tam%in e'isten otros m s inofensivos, que solo se caracteri;an por ser molestos. !os virus se propagan m s f cilmente mediante datos adjuntos incluidos en mensajes de correo electrnico o de mensajera instant nea. -or este motivo es fundamental no a%rir nunca los datos adjuntos de correo electrnico a menos que sepa de quin procede " los est esperando. !os virus se pueden disfra;ar como datos adjuntos de im genes divertidas, tarjetas de felicitacin o archivos de audio " video. )e propagan como descargas en Anternet o se pueden ocultar en soft.are ilcito u otros archivos o programas que puede descargar. El funcionamiento de un virus inform tico es conceptualmente simple. )e ejecuta un programa que est infectado, en la ma"ora de las ocasiones, por desconocimiento del usuario. El cdigo del virus queda residente &alojado( en la memoria RA+ de la computadora, aun cuando el programa que lo contena ha"a terminado de ejecutarse. El virus toma entonces el control de los servicios % sicos del sistema operativo, infectando, de manera posterior, archivos ejecuta%les que sean llamados para su ejecucin. Binalmente se a*ade el cdigo del virus al programa infectado " se gra%a en el disco, con lo cual el proceso de replicado se completa. Averigua a qu se llama mal.are Anvestiga so%re la historia de los virus
(ipos de virus e imitaciones

E'isten diversos tipos de virus, varan seg/n su funcin o la manera en que ste se ejecuta en nuestra computadora alterando la actividad de la misma, entre los m s comunes est n: (ro)ano: $onsiste en ro%ar informacin o alterar el sistema del hard.are o en un caso e'tremo permite que un usuario e'terno pueda controlar el equipo. *usano: 9iene la propiedad de duplicarse a s mismo. !os gusanos utili;an las partes autom ticas de un sistema operativo que generalmente son invisi%les al usuario. +om"as lgicas o de tiempo: )on programas que se activan al producirse un acontecimiento determinado. !a condicin suele ser una fecha &Com%as de 9iempo(, una com%inacin de teclas, o ciertas condiciones tcnicas &Com%as !gicas(. )i no se produce la condicin permanece oculto al usuario. ,oa%: !os hoa' no son virus ni tienen capacidad de reproducirse por si solos. )on mensajes de contenido falso que incitan al usuario a hacer copias " enviarla a sus contactos. )uelen apelar a los sentimientos morales &,A"uda a un ni*o enfermo de c ncer,( o al espritu de solidaridad &,Aviso de un nuevo virus peligrossimo,( ", en cualquier caso, tratan de aprovecharse de la falta de e'periencia de los internautas novatos.
Cuadernillo de informtica 3er ao -o.e: Al igual de los hoa', no son virus, pero son molestos, un ejemplo: una p gina
pornogr fica que se mueve de un lado a otro, " si se le llega a dar a errar es posi%le que salga una ventana que diga: D+BEFF Go se puede cerrarF
Acciones de los virus

Algunas de las acciones de algunos virus son: Unirse a un programa instalado en el ordenador permitiendo su propagacin. +ostrar en la pantalla mensajes o im genes humorsticas, generalmente molestas. Ralenti;ar o %loquear el ordenador. :estruir la informacin almacenada en el disco, en algunos casos vital para el sistema, que impedir el funcionamiento del equipo. Reducir el espacio en el disco. +olestar al usuario cerrando ventanas, moviendo el ratn...
Cmo prevenirse?
-ara prevenirse contra los virus, es fundamental que mantenga el equipo actuali;ado con las actuali;aciones " herramientas antivirus m s recientes, que est informado acerca de las /ltimas amena;as " que siga unas reglas % sicas cuando e'plore la #e%, descargue archivos o a%ra archivos adjuntos. /os antivirus son programas cu"a funcin es detectar " eliminar =irus inform ticos " otros programas maliciosos. C sicamente, un antivirus compara el cdigo de cada archivo con una %ase de datos de los cdigos &tam%in conocidos como firmas o vacunas( de los virus conocidos, por lo que es importante actuali;arla peridicamente a fin de evitar que un virus nuevo no sea detectado. )e les ha agregado funciones avan;adas, como la %/squeda de comportamientos tpicos de virus &tcnica conocida como >eurstica( o la verificacin contra virus en redes de computadoras. Gormalmente un antivirus tiene un componente que se carga en memoria " permanece en ella para verificar todos los archivos a%iertos, creados, modificados " ejecutados en tiempo real. Es mu" com/n que tengan componentes que revisen los adjuntos de los correos electrnicos salientes " entrantes, as como los scripts " programas que pueden ejecutarse en un navegador .e% &ActiveH, Iava, Iava)cript(. Un corta#uegos o #ire0all es un sistema que previene el uso " el acceso desautori;ados a tu ordenador. !os cortafuegos pueden ser soft.are, hard.are, o una com%inacin de am%os. )e utili;an con frecuencia para evitar que los usuarios desautori;ados de Anternet tengan acceso a las redes privadas conectadas con Anternet, especialmente intranets. 9odos los mensajes que entran o salen de la Antranet pasan a travs del cortafuegos, que e'amina cada mensaje " %loquea los que no cumplen los criterios de seguridad especificados. Es importante recordar que un corta#uegos no elimina pro"lemas de virus del ordenador , sino que cuando se utili;a conjuntamente con actuali;aciones regulares del sistema operativo " un %uen soft.are antivirus, a*adir cierta seguridad " proteccin adicionales para tu ordenador o red.
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/os corta#uegos de hard0are proporcionan una fuerte proteccin contra la ma"ora de las formas de ataque que vienen del mundo e'terior " se pueden comprar como producto independiente o en routers de %anda ancha. :esafortunadamente, luchando contra virus, gusanos " 9ro"anos, un cortafuegos de hard.are puede ser menos efica; que un cortafuegos de soft.are, pues podra no detectar gusanos en emails. Corta#uegos de so#t0are -ara usuarios particulares, el cortafuegos m s utili;ado es un corta#uego de so#t0are. Un %uen cortafuegos de soft.are proteger tu ordenador contra intentos de controlar o acceder a tu ordenador desde el e'terior, " generalmente proporciona proteccin adicional contra los tro"anos o gusanos de E<mail m s comunes. !a desventaja de los cortafuegos de soft.are es que protegen solamente al ordenador en el que est n instalados " no protegen una red. 2. 4. L. 5. Anvestiga " responde J$u ndo apareci el primer gusanoK J$mo te das cuenta si un sp".are entr a tu sistemaK JEn qu se diferencian un gusano, un tro"ano " un virusK Reali;a un listado con el nom%re de antivirus " cortafuegos m s utili;ados
La informacin en la red; La Web 2.0

En los comien;os, Anternet era un sitio %astante est1tico. 9odas sus p ginas se crea%an de forma fija " mu) pocas veces se actuali$a"an, por lo que su contenido era %astante previsi%le " ofreca mu" poca interaccin con el usuario. Esta era la #e% 2.3. -oco a poco, las empresas punto<com empe;aron a utili;ar nuevas tecnologas " adaptaron su contenido a p ginas m s din micas que logra%an una ma"or rique;a de contenido gracias a su capacidad de comunicacin con %ases de datos. )urgieron los gestores de contenidos " los #ormularios empe;a%an a hacerse un sitio real. !a interaccin con el usuario mejor. Est %amos viendo como la #e% 2.3 se acerca%a m s a ofrecer servicios que a mostrar contenidos, de a poco la situacin fue mejorando " empresas como Eoogle, Ama;on o Mahoo empe;aron a hacerse mu" conocidas, gigantes de Anternet. +ucha gente llam a esta etapa la #e% 2.N. -oco a poco, " fruto de varias conferencias, varios e'pertos " grandes empresas decidieron que para sacarle ma"or partido a la red de redes de%an cam%iar su punto de vista: naci la We" 234. #e% 2.3 era para el comercio, #e% 4.3 es para la gente. !a #e% 4.3 surge como una actitud " no como una nueva tecnologa. Un nuevo modo en el que el usuario es el &ue controla la in#ormacin . )eg/n esta nueva filosofa, para el empresario un sitio .e% deja de ser su"o para pasar a ser nuestro. Representa la evolucin de las aplicaciones tradicionales hacia las aplicaciones 0e" orientadas al usuario. Unas aplicaciones que generen " sean generadas por la cola"oracin, que presten servicios reales para poder reempla$ar 5a largo pla$o6 las aplicaciones de escritorio &Dffice, -hotoshop, :ream.eaver, etc...(. As han surgido nuevas empresas cu"o o%jetivo est centrado en la participacin e interaccin con el usuario. )e ha dejado de lado el concepto de venta o licencia de un servicio cerrado para ofrecer el uso gratuito de un servicio O9A! online en el que el comportamiento del usuario no venga predeterminado sino que se vea enriquecido " cre;ca con su uso. En otras pala%ras, cuanta m s gente lo use mejor ser el servicio prestado.
Anvestiga so%re el tema " ela%ora un cuadro comparativo entre la .er% 2.3, 4.3 " L.3
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!edes "ociales
!os impulsores de la #e% 4.3 creen que el uso de la .e% est dirigido a la interaccin " a las redes sociales. $omo consecuencia han surgido varios sitios que pretenden ser un punto de encuentro entre usuarios " donde su e'istencia dependa de ellos. )on redes que usuarios que se comunican entre s, sin ellos el sitio no tendra sentido que e'istiese. Go o%stante, con esta tendencia est apareciendo un nuevo pro%lema. $ada ve; los usuarios e'ponen sus datos privados " vida personal en la .e%, sin sa%er realmente las condiciones de uso del sitio, ni quin puede acceder a nuestra informacin. >a" que tener claro qu queremos compartir con el mundo, " qu queremos mantener en privado. -or ejemplo, una mala configuracin en las opciones de privacidad de una de estas redes sociales, que muchas veces los usuarios ni conocen, puede hacer que cualquiera con una cuenta en la misma red pueda ver todas nuestras fotografas e informacin slo con %uscar nuestro nom%re. Anvestiga so%re diferentes sitios que permitan al usuario participar en la creacin de p ginas o su%ir informacin a la red. Enumera las redes sociales que conoces, destacando aquella de la cual formas parte. JPu es una #i1iK Cusca ejemplos en Anternet JA qu se denomina sitio cola%orativoK Cusca sitios donde puedan crearse.
Ciudadana di ital
El concepto de ciudadana digital &tam%in denominado ci%erciudadana o e<ciudadana( viene emple ndose con dos sentidos, partiendo desde dos pticas " reas de conocimiento distintas pero confluentes: por un lado, ha" quien lo utili;a para referirse a la aplicacin de los derechos humanos " derechos de ciudadana a la sociedad de la informacin, ", por otro, quien lo limita a aquellas nuevas cuestiones relativas a los derechos " de%eres de los ciudadanos que surgen en el entorno de las nuevas tecnologas. 9am%in e'iste un empleo menos riguroso que lo hace referente /nicamente a la alfabetizacin digital de los ciudadanos, sin entrar en cuestiones ticas ni relativas al concepto de ciudadana. !a ciudadana digital comien;a a plantear el manejo de algunas reglas escritas o normas so%re el comportamiento " el %uen uso de estas tecnologias. En la actualidad cada ve; se le da una ma"or importancia a la ense*an;a para una ciudadana responsa%le, que nos a"ude a prevenir los riesgos que se pueden originar a partir del uso de las 9A$ cotidianamente, especialmente para los chicos.>a" algunas realidades, como el ci%er%ull"ng o ci%eracoso, que son demasiados peligrosos para los ni*os " adolescentes que usan internet. >a sido definida como las normas de comportamiento que conciernen al uso de la tecnologa1 aunque el propio concepto se considera en proceso de definicin permanente a medida que evolucionan las posi%ilidades de la tecnologa.3 Uno de los aspectos a considerar son las netiquetas
Cusca N reglas para el uso de las mismas " constru"e un afiche con el tema.
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#$ercitacin Windo%s
2. $rear en el escritorio un acceso directo para el programa -D#ER-DAG9. Cotn derecho so%re el escritorio Q Guevo Q Acceso directo. -ulsar en el %otn E'aminar " seguir la ruta indicada por la docente para u%icar el archivo deseado 4. $rear en el escritorio otro acceso directo para el programa E'cel. L. $rear en el escritorio otro acceso directo para el programa #ord. 5. $rear una carpeta en el escritorio con el nom%re Dffice. Cotn derecho Q nuevo < carpeta Cotn derecho so%re el icono < -ropiedades " en la solapa Acceso directo elegir el %otn $am%iar icono R. >acer una copia del icono del programa E'cel en el escritorio. S. $am%iar el nom%re de este Acceso por -rue%a de E'cel. T. $am%iar el atri%uto de este acceso a oculto. Cotn derecho so%re el icono Q -ropiedades " en la solapa Eeneral, tildar la opcin Dculto U. Eliminar el acceso directo del programa #ord. 23. Recuperar el acceso directo eliminado. A%rir la papelera de reciclaje, seleccionar el acceso eliminado " elegir restaurar. 22. -on dentro de la carpeta Dffice los accesos directos que hemos creado. 24. Drgani;a los iconos del escritorio por su nom%re: Cotn derecho so%re el escritorio Q Drgani;ar iconos 2L. Esparce los iconos del escritorio de la forma que quieras. 25. Alinea los iconos del escritorio. 2N. Drgani;a los iconos del escritorio de forma autom tica. 2R. -on en la parte superior de la pantalla la %arra de tareas. Arrastrarla con el +ouse. )i no se puede, ha" que ir con %otn derecho so%re la %arra Q -ropiedades " destildar la opcin Cloquear. 2S. >a; que la %arra de tareas se oculte autom ticamente. 2T. Accede a cam%iar la hora del reloj.&do%le clic so%re la hora, en la %arra de tareas( 2U. $am%iar el protector de pantalla: Cotn derecho so%re el escritorio Q -ropiedades Q -rotector 43. $am%ia el puntero del ratn a otro distinto: Anicio Q $onfiguracin Q -anel de control < +ouse En el cuadro de di logo ir a la solapa -untero " desplegar el men/ del %otn Esquema 42. $apturar la pantalla del escritorio " pegarla dentro del programa #ord.&Usar la tecla Ampan( 44. A%rir el programa -aint sin cerrar ninguno de los que tenemos a%iertos. 4L. $rear un di%ujo en este programa " copiar parte de este di%ujo a #ord. N. $am%iar el icono del acceso a -D#ER-DAG9 por otro.
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45. Drgani;ar en el escritorio todos las ventanas de los programas que tenemos a%ierta en forma de +osaico =ertical: Cotn derecho so%re la %arra de tareas &en una ;ona vaca(
Microsoft Excel
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La planilla de clculo #&C#L

Qu es una hoja de clculo?
C sicamente, una ho7a de c1lculo es un documento que ha sido dividido en filas " columnas. E'cel " sus aplicaciones de hojas de c lculo derivadas, han sido dise*adas para facilitar el manejo de n/meros " c lculos. =arios comandos " %otones en un men/, facilitan arreglar " dar formato a las columnas " n/meros " calcular los totales, promedios, porcentajes, presupuestos " complejas frmulas cientficas " financieras. El aspecto de una aplicacin de hoja de c lculo, proviene de los li%ros de conta%ilidad que durante siglos se han estado usando para conservar registros. !a ma"or ventaja de una hoja de c lculo de computadora so%re esos li%ros de conta%ilidad, es su capacidad de actuali;ar autom ticamente los totales " otros c lculos, a medida que se ingresan nuevos datos.
1. La pantalla inicial
Al iniciar E'cel aparece una pantalla inicial como sta. Andica sus nom%res en los recuadros correspondientes
La barra de ttulo
$ontiene el nom%re del documento so%re el que se est tra%ajando en ese momento. $uando creamos un li%ro nuevo se le asigna el nom%re provisional !i%ro2, hasta que lo guardemos " le
Profesora Sandra Versaci
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demos el nom%re que queramos. En el e'tremo de la derecha est n los %otones para minimi;ar , restaurar " cerrar .
La barra de herramientas de acceso rpido contiene iconos para ejecutar de forma

inmediata algunos de los comandos m s ha%ituales, como Euardar, :eshacer. En la imagen ves la %arra de herramientas de acceso r pido " el Botn Office, lo que antes era el men/ Archivo, que en esta nueva versin de #ord, aparece como un %otn redondo de color naranja con el logo de office. Personalizar. -odemos decidir qu iconos de%en aparecer " cuales no en la %arra de acceso r pido, es lo que se suele llamar ,personali;ar,. Al hacer clic so%re el %otn derecho de la %arra, se muestra un listado de los comandos m s comunes que puedes a*adir a la %arra. >a; clic en M!" #omando" para a*adir otros, se a%re un cuadro de di logo que permite modificar los %otones que se ven. Este cuadro muestra la lista de comandos disponi%les, slo ha" que seleccionar uno " pulsar el %otn Agregar.
La Cinta o Banda de opciones con sus diferentes fichas contiene las herramientas de
#ord, agrupados en grupos de herramientas con %otones de acceso directo. Al hacer clic en Ansertar, por ejemplo, veremos las operaciones relacionadas con los diferentes elementos que se pueden agregar a nuestro li%ro, a travs de grupos de herramientas con %otones de acceso r pido. 9odas las operaciones se pueden hacer a partir de estos men/s. El icono del e'tremo de la derecha, nos permite cerrar el documento actual.
Iniciador de cuadros de dilogo. As se denomina la peque*a flecha situada en la

esquina inferior derecha de algunos de los grupos que aparecen en la cinta de opciones, " que me va a permitir tener acceso a aquellas opciones que esta%an visi%les en la versin anterior de E'cel " ahora permanecen ocultas en la cinta de opciones, pero a%rimos de este modo a los cuadros de di logo desde los cuales accedemos a todas estas opciones.
La barra de estado es la ;ona inferior de la ventana de E'cel 433S " contiene la

informacin que consideramos necesaria en un documento. -odemos personali;arla haciendo que apare;ca en ella m s o menos informacin, colocando el puntero del ratn so%re ella " pulsado el %otn derecho del mismo. All podremos seleccionar los datos deseados.
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La barra de !rmulas
Gos muestra el contenido de la celda activa, es decir, la casilla donde estamos situados " nos permite modificarlo.
La barra de eti"uetas
-ermite movernos por las distintas hojas del li%ro de tra%ajo. !as etiquetas pueden personali;arse pulsando el %otn derecho del +ouse so%re ellas " eligiendo la opcin deseada &cam%iar nom%re, color, etc.(
#. $ocabulario%
Planilla de clculo libro de trabajo
:ocumento que est totalmente construido con filas " columnas. Usado para armar listas " anali;ar datos. El documento % sico para E'cel. )us archivos usan la e'tensin 'ls. Un li%ro de tra%ajo usualmente contiene varias hojas de tra%ajo. El li%ro de tra%ajo por defecto se llama !i%ro2. $ontiene tres hojas de tra%ajo, llamadas >oja2, >oja4, >oja L. Una sola hoja con datos. Una o m s hojas de tra%ajo forman un li%ro de tra%ajo. Amaginen hojas de papel apiladas una encima de la otra, para formar el li%ro de tra%ajo. El li%ro de tra%ajo, puede tener hasta 4NN hojas de tra%ajo. Una hoja de tra%ajo tam%in llamada hoja de c lculo, puede tener hasta 4NR columnas, enca%e;adas por letras " RN,NLR filas enca%e;adas por n/meros, con hasta L4333 caracteres dentro de una sola celda. Anterseccin de una fila con una columna, en una hoja de tra%ajo. $ada hoja de tra%ajo tiene a%ajo en la ventana del li%ro de tra%ajo, una etiqueta con
hoja de clculo
celda
etiqueta de la el nom%re de la hoja de tra%ajo escrito en la misma. -uede modificarse su nom%re hoja " su color de fondo pulsando el %otn secundario del +ouse so%re ella.
hoja de !a hoja de tra%ajo que reci%e la accin de las teclas " comandos. 9iene una trabajo activa etiqueta %lanca " su nom%re escrito en negrita. espacio de trabajo
Columnas Filas encabezados celdas Cuadro de Nombre Barra de Frmula El espacio de%ajo de las %arras de herramientas organi;ado en forma de ta%la de do%le entrada. Gom%radas con letras seg/n el patrn: A, C, $,VW, AA, AC, A$,VAW, CA, CC, C$, VCW, $A,VAA, AC,VA= &es la /ltima columna posi%le( Gom%radas con n/meros desde 2 hasta RN,NLR. !os %otones grises en el tope de las columnas " en el e'tremo i;quierdo de las filas. !a interseccin entre una columna " una fila En la hoja, arri%a a la i;quierda. Usado para mostrar los nom%res de las celdas. +uestra los contenidos de una celda cuando es seleccionada, %ien sea te'to, n/meros o una frmula de c lculo.
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celda activa 9ienen alrededor de ella un %orde oscuro " los enca%e;ados de las filas " las columnas se ven en relieve o en color. !a celda activa reci%e los datos que ingresemos. )eleccionando una celda, la convierto en activa $onjunto de celdas. En este ejemplo el rango de celdas es: A2 : C4
rango
entrar datos
)eleccionar la celda, escri%ir sus datos " pulsar la tecla EG9ER.
3. l puntero del mouse en !cel

En E'cel el puntero del mouse puede adoptar formas diferentes. !a forma indica la accin a reali;ar.
Forma
"sada para#
)eleccionar una celda o rango Arrastrar la celda o el rango seleccionados.
En E'cel 4334X433L, se puede arrastrar una seleccin cuando el puntero se encuentra encima del %orde de lo que se est seleccionando, con la forma +over. !lenar &copiar valores dentro de las celdas a travs de las que arrastra( o llenar series &copia un dise*o de valores, como el llenado de los das de la semana( Angresar o editar datos. El cursor &lnea vertical dentro de la celda( titila. Redimensionar columna Redimensionar fila $opiar los formatos de celdas con la herramienta, $opiar Bormato
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EJERCICIO 1
9ra%ajar con la planilla YBormatos<+anejo de filas " columnas2.'lsZ !as consignas a cumplir son: 2. Eliminar del li%ro la hoja llamada Y>oja2Z. 4. $opiar " pegar la planilla que se muestra en la hoja YBormatosZ en una hoja insertada a la derecha de la hoja ,BormatosZ. L. $am%iar el nom%re de la hoja nueva por Y:atos del -ersonalZ. 5. Euardar los cam%ios reali;ados en el documento.
4. Ingresando datos
(ipos de datos: En una >oja de $ lculo, los distintos 9A-D) :E :A9D) que podemos introducir son: =A!DRE) $DG)9AG9E), es decir, un dato que se introduce directamente en una celda. -uede ser un n/mero, una fecha u hora, o un te'to. B[R+U!A), es decir, una secuencia formada por: valores constantes, referencias a otras celdas, nom%res, funciones, u operadores. )e pueden reali;ar diversas operaciones con los datos de las hojas de c lculo como \, <, ', X,, etc... !a frmula se escri%e en la %arra de frmulas " de%e empe;ar siempre por el signo ].
EJERCICIO 2: $opiar la siguiente planilla " resolver los c lculos.

Escri0e en esta celda la f1r('la 202303304
Cuenos $rdo%a Aires Enero 245 233 Be%rero UT US +ar;o U3 U3 9D9A!
)an !uis UT 243 TN
9D9A!
Para los otros c"lc'los 'sas la (is(a f1r('la5 con el no(0re de la celda corres%ondiente
5- El formato de los datos

Uno de los aspectos m s importantes para desarrollar un tra%ajo es darle un formato para que la presentacin acompa*e a los datos que se quieran mostrar. Un formato siempre ir aplicado a una celda o rango de celdas. -or lo tanto, un formato se podr aplicar antes de introducir informacin en celdas o posteriormente cuando "a ha"a datos en ellas. Esto /ltimo es lo que normalmente se hace para ajustar el tama*o de la fuente, el ancho de las columnas, etc. )iempre ha%r que seleccionar previamente el rango al que aplicar el formato. Este rango puede ser un rango disjunto. :esde la pesta*a 8nicio puedes modificar Buente, Alineacin " formato de los n/meros. Anvestiga las posi%ilidades de cada grupo.
Investi a ! anota detr"s de la #o$a las o%ciones &'e ofrece el (en) *ORM+,O de CE-.+S a la &'e acceder"s con el iniciador de c'adro de di"lo o/
"odifica el as#ecto de tu #lanilla anterior #ara $ue se vea como en el modelo
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EJERCICIO 3
En el archivo YBormatos<+anejo de filas " columnas2.'lsZ se encuentra en la hoja YBormatosZ una planilla con datos del personal del colegio, so%re la misma, se solicitar muestra al final del documento. 2. U%icarse en la celda A2 para agregar una fila arri%a de la planilla. Pulsar para ello en el grupo Celdas de la pestaa Inicio, botn INSERTAR FILA Angresar en las celdas A2, C2, $2,:2 " E2 respectivamente los siguientes ttulos: a. %. c. Apellido Gom%re Becha Angreso d. e. $argo )ueldo a continuacin reali;ar los cam%ios necesarios para lograr que dicha planilla se vea como el modelo que se
6n rango es 'n con$'nto de celdas
4. )eleccionar el rango A2:E2 " aplicar los siguientes formatos: Buente $omic )ans, tama*o 24, Estilos negrita, su%ra"ado, color rojo, relleno verde claro. L. Ajustar el ancho de la columna a los ttulos ingresados e'acto( 5. Alinear hacia la derecha los datos de la columna ,Gom%re,. N. Alinear al centro los datos de la columna ,Becha Angreso, " asignarle formato Becha tipo dd< mm<aa. R. A la columna de sueldos asignarle formato +oneda, sm%olo monetario ,^, " con dos decimales. . &do%le clic para ancho
EJERCICIO 4
El o%jetivo del presente ejercicio es crear una planilla en E'cel, de las caractersticas del siguiente modelo: 2. Bormato de la fila 2 a. Altura de 4S,SN -ts. &8nicio 9 Celdas 9 :ormato 9 Alto de :ila( %. !as celdas C2:$2 que contienen el dato YCuenos AiresZ, tanto como las celdas :2:E2 que contienen el dato Y+ar del -lataZ, se encuentran com%inadas. )eleccionarlas " pulsar c. Estilo de la fuente: negrita. d. El contenido de las celdas se encuentra centrado hori;ontal " verticalmente& 8nicio 9 Alineacin63 e. Relleno de las celdas: gris &:ormato de Celdas 9 (rama(.
para com%inarlas.
3er ao
4.
Bormato de la fila 4 a. Estilo de la fuente: negrita. %. )om%reado de las celdas: gris.
L. Bormato de la columna 2 a. Estilo de la fuente: negrita. %. )om%reado de las celdas: gris. c. -ara ingresar los datos de los meses, sugerimos utili;ar la opcin Rellenar )eries. 5. N. R. !os datos de las temperaturas C4:ET se de%en mostrar en forma centrada. Aplicar un %orde a la planilla siguiendo las pautas del modelo. Euardar el li%ro con el nom%re Y9emperaturas.'lsZ ;tili$ar el controlador de relleno para rellenar datos )e puede utili;ar el comando Rellenar para rellenar datos en las celdas de una hoja de c lculo. 9am%in se puede configurar E'cel para que contin/e autom ticamente una serie de n/meros, com%inaciones de n/meros " te'to, fechas o perodos de tiempo, en funcin de un modelo esta%lecido. )in em%argo, para rellenar r pidamente varios tipos de series de datos, selecciona las celdas " arrastra el controlador de relleno &control de relleno: peque*o cuadrado negro situado en la esquina superior derecha de la seleccin. $uando se sit/a el puntero del mouse so%re el controlador de relleno, el puntero cam%ia a una cru; negra.( . 9ras arrastrar el controlador de relleno, aparecer el %otn Dpciones de autorrelleno para elegir el modo en que se rellenar la seleccin. -or ejemplo, para rellenar slo los formatos de celda, haga clic en Rellenar #ormatos slo " para rellenar slo el contenido de la celda, haga clic en Rellenar sin #ormato3
5. Formatos automticos
Una forma f cil de dar una com%inacin de colores a la ta%la que resulte elegante, es escogiendo uno de los estilos predefinidos, disponi%les en la pesta*a :ise*o de la ta%la. En Dpciones de estilo de la ta%la, podemos marcar o desmarcar otros aspectos, como que las columnas o filas apare;can remarcadas con %andas, o se muestre un resaltado especial en la primera o /ltima columna. !as %andas " resaltados depender n del estilo de la ta%la. -or lo dem s, a cada celda se le podr n aplicar los colores de fuente " fondo, fondo condicional, etc. que a cualquier celda de la hoja de c lculo.
EJERCICIO 7
3er ao
En %ase a la planilla generada en el ejercicio anterior, se requiere reali;ar algunos cam%ios de forma de que la misma lu;ca tal como el modelo que se presenta a continuacin. A modo de gua, sugerimos atender a los siguientes detalles de dise*o " formato: 2. )e ha insertado una columna antecediendo a los meses del a*o. 4. El rango AL:AT se encuentra com%inado. L. !a orientacin del te'to es vertical. 5:<R=A(< de CE/>A? 9 A/8!EAC8@!6 5. Aplicar un dise*o de auto formato a su eleccin. N. -or /ltimo seleccionar todo el rango de la planilla A2:BU " aplicar los siguientes formatos: a. Alineacin hori;ontal " vertical: centrada %. Activar la opcin ajustar te'to R.Euardar el li%ro con el nom%re Y9emperaturas4.'lsZ S. Ansertar una imagen de%ajo de la planilla " aplicarle hipervnculo para que a%ra el li%ro Y9emperatura.'lsZ. &pesta*a 8nsertar( T. -roceder de la misma forma para a%rir desde este, el li%ro Y9emperaturas4.'lsZ.
EJERCICIO 8
:acturas 2332 2334 233L 2335 233N 233R Represen Caroja Ealdos -re; -re; Caroja +artne; Cod 24 2L 25 25 24 25 9otal Cantidad 4SN33 235N33 SS333 TLN33 23T33 LTT33
2. $onstruir la siguiente planilla: 4. :eterminar el alto de 2R puntos para la fila 4 L. Alinear el n/mero de factura &AL:AT( a la i;quierda 5. Agregar una columna a la derecha de Bacturas para colocar la fecha de las mismas. N. :ar formato fecha al rango &CL:CT( tipo 25<mar<3N R. Antroducir una fecha en la celda CL e incrementar la misma en un da a lo largo del rango &C5:CT( por rellenado de serie. S. Aplicar separador de miles en la columna cantidad &EL:ET( ,ra0a$ar %ara ello con el r'%o 9)(ero de la %estaa Inicio
6. Los clculos en la planilla

:rmulas ) #unciones Una ve; que se ha"an introducido datos, se pueden introducir #rmulas para reali;ar c lculos. !os resultados de las frmulas cam%iar n en el momento en que se modifiquen los valores originales. -ara c lculos complejos, E'cel inclu"e frmulas incorporadas que se denominan funciones.
3er ao
9oda frmula de%e comen;ar por el signo igual seguido de los operadores " operandos. !os operandos pueden ser valores constantes, por ejemplo ]2L\L, o %ien pueden ser referencias a celdas. En este punto es donde radica la importancia de una hoja de c lculo: +odificando cualquiera de las celdas a las que se hace referencia en una frmula, autom ticamente la frmula se recalcula. -rue%a en tu computadora J)on correctas las siguientes relacionesK :rmula ]R\23X4 ]24<23_4 ]5\R`4 ]4_N`4\23 ]4N_4<5\L Resultado o e&uivalencia El resultado es T. El resultado es <T El resultado es 233 Es equivalente a R3 Es equivalente a 4N Ao:
Una #uncin es una frmula predefinida por E'cel que opera con uno o m s valores " devuelve un resultado que aparecer directamente en la celda. -ara que las funciones cumplan su cometido es necesario, en la ma"ora de los casos, facilitarles unos datos. Estos datos son los que se conocen como argumentos de la #uncin !a sinta'is de cualquier funcin es: nom"reB#uncin5argumentoCDargumento2D333Dargumento!6 Respetan las siguientes reglas: < :e%e empe;ar por el signo E3 < !os argumentos o valores de entrada van siempre entre parntesis. Go dejes espacios antes o despus de cada parntesis. < !os argumentos pueden ser valores constantes &n/mero o te'to(, frmulas o funciones. < !os argumentos de%en de separarse por un punto " coma 6 Ejemplo: ])U+A&A26G46$L( < !os rangos se indican con el nom%re de la primer celda, el signo : " el nom%re de la /ltima celda Ejemplo: ])U+A&A2:$T( Una funcin puede insertarse escri%iendo directamente en la %arra de frmulas o haciendo clic so%re el %otn de la misma %arra.
Barra de frmulas
!as m s usadas las encontrar s en el %otn autosuma Algunas funciones importantes: ])U+A&RAGED( Q $alcula la suma de los valores del rango. ]-RD+E:AD&RAGED( Q $alcula el promedio de los valores del rango. ]+AH&RAGED( Q $alcula el valor ma"or de todos los valores del rango. ]+AG&RAGED( < $alcula el valor menor de todos los valores del rango. ]$DG9AR&RAGED( Q $uenta la cantidad de valores que ha" en el rango.
3er ao
]$DG9ARA&RAGED( Q $uenta las celdas no vacas del rango. ]$DG9AR.C!AG$D&RAGED( Q $uenta las celdas vacas del rango. $uando introducimos una frmula en una celda puede ocurrir que se produ;ca un error. :ependiendo del tipo de error puede que E'cel nos avise o no. $uando nos avisa del error, aparece un cuadro de di logo que nos permite aceptar o recha;ar la sugerencia. En otras ocasiones, en lugar del resultado, aparecen en la celda sm%olos como los que se muestran a continuacin, e'presando el origen del error. aaaaa abGU+F ab:A=X3F aJGD+CREK aGXA abREBF abGU+F ab=A!DRF se produce cuando el ancho de una columna no es suficiente o cuando se utili;a una fecha o una hora negativa. cuando se ha introducido un tipo de argumento o de operando incorrecto, como puede ser sumar te'tos. cuando se divide un n/mero por cero. cuando E'cel no reconoce el te'to de la frmula. cuando un valor no est disponi%le para una funcin o frmula. se produce cuando una referencia de celda no es v lida. cuando se escri%en valores numricos no v lidos en una frmula o funcin. similar a abGU+ERDF, cuando el tipo de argumento solicitado por la funcin, es distinto al ingresado por el usuario. -or ejemplo, al ingresar un argumento lgico cuando la funcin requiere un rango, o un n/mero cuando la funcin espera te'to. cuando se especifica una interseccin de dos reas que no se intersectan.
abGU!DF
EJERCICIO : 2. A%rir el archivo YBDR+U!A) M BUG$ADGE).H!)Z para completar el ejercicio de la ,o7aC3 4. Aplicar formato n/mero con separador de miles, sin decimales, n/meros negativos en color rojo, so%re Aentas de <ctu"re &$olumna :( " Aentas de !oviem"re &$olumna >( L. )eleccionar el rango de celdas CN:C24 " aplicarle formato Reducir hasta a7ustar. Anota para qu sirve este formato que encontrar s en :<R=A(< de CE/>A? 9 A/8!EAC8@!
5. En el rango de celdas EN:E24 calcular el total de ventas reali;ado en el mes de octu%re por cada artculo, ]Precio <ctu"re &columna $( _ Aentas <ctu"re &columna N. En el rango de celdas EN:E24 calcular el precio actuali;ado de cada artculo en el mes de noviem%re EPrecio <ctu"re &columna $( _Porcenta7e Aumento &columna B(. EPrecio !oviem"re &columna E( _ Aentas !oviem"re &columna >(. R. En las celdas AN:A24 calcular el total de ventas reali;ado de Goviem%re por cada artculo,
3er ao
EJERCICIO ;
Este ejercicio se desarrollar utili;ando la ,o7aF3 2. En el Rango de celdas ER:E2L calcular el precio de venta de cada artculo, tendiendo en cuenta que para reali;ar dicho c lculo de%er utili;ar los valores del precio de costo de cada artculo &$R:$2L( por el c de recargo &:R::2L( que se desea aplicar como ganancia. 4. Agrega una columna para calcular A=A, que resulta de multiplicar el precio de venta por el 42c L. En otra columna calcula el precio final: precio de venta m s el A=A 5. Reali;a los c lculos slo en la primera fila de la planilla. !uego arrastra con el +ouse para copiar la frmula a las celdas inferiores. N. En el rango de celdas ER:E2L calcular el total vendido, utili;ando los valores de la columna Precio Aenta &col E( por los valores de la columna ;nidades vendidas &col B(. RE:ERE!C8A? A CE/>A? G RA!*<? Re#erencias relativas : )e %asa en la posicin relativa de la celda que contiene la frmula " de la celda a la que hace referencia. )i cam%ia la posicin de la celda que contiene la frmula, se cam%ia la referencia. )i se copia la frmula en filas o columnas, la referencia se ajusta autom ticamente. Re#erencias a"solutas: )iempre hace referencia a una celda en una u%icacin especfica. )i cam%ia la posicin de la celda que contiene la frmula, la referencia a%soluta permanece invaria%le. )i se copia la frmula en filas o columnas, la referencia a%soluta no se ajusta. Ej ]Â^2. Re#erencias mi%tas Una referencia mi'ta tiene una columna a%soluta " una fila relativa, o una fila a%soluta " una columna relativa. Una referencia de columna a%soluta adopta la forma Â2, ^C2, etc.
Clculo de porcentajes: 1/ =C'"nto es el 17> de 12??@ A> de 'n 9B 2x> C 9B E$: 17>C12?? 2/ =D'E %orcenta$e es 27? de 1???@ 9B F total2G/> E$:27?F1???2////>
EJERCICIO <
$opiar la siguiente planilla
VENTAS
PORC.AUM. MODULO ARTICULO
MANTECA YOGURT
2%
LACTEOS
QUESOS LECHE CREMA PIZZA
STOCK MIN 10 20 10 50 20 30 20 30
PREC.UNIT. PREC.ACTUALIZ. $ 1,40 $ 1,20 $ 6,00 $ 1,00 $ 2,30 $ 1,00 $ 1,50 $ 1,20
5%
MASAS
TAPA TARTA TAPA EMP.
PASTELITOS
3er ao 15 $ 1,20
2.
$alcular el precio actuali;ado de los productos l cteos, teniendo en cuenta que sufren un 4c de aumento en sus precios, el mismo se encuentra en la celda AR. ]Â^R _ -recio unitario
4. L.
En las celdas B23:B2L, calcular el precio actuali;ado de las masas, teniendo en cuenta que sufren un Nc de aumento en sus precios, el mismo se encuentra en la celda A22. A las celdas calculadas aplicarles formato moneda con dos decimales.
EJERCICIO 1?
En esta planilla se necesita crear las ta%las de multiplicar del 2 al 23, para ello de%es ingresar los datos de la fila 2 " de la columna A. 9odos los dem s se calculan con una sola frmula, de manera tal que podamos copiarla en toda la planilla, teniendo en cuenta que si copiamos la frmula hacia a%ajo de%er n quedar fijos los valores de la primera fila &Bila2( " si copiamos la frmula hacia la derecha los valores que de%er n quedar fijos son los que corresponden a la columna A. 2. $olocar en negrita los datos ingresados en la fila2 " en la columna A. 4. En la celda C4 ingresar el c lculo correspondiente, considerando que el resultado de%e ser la multiplicacin del valor de la celda C2 por el valor de la celda A4.
EJERCICIO 11
Utili;ar las funciones que correspondan para completar la siguiente planilla.
Empleado =entas Arregui ^TNN !imeri1 ^NR5 +artorell ÛSN -aredes ^SSR ) nche; ^TL5 Aentas del d'a 2H de agosto
2. $antidad de empleados: 4. 9otal diario de ventas: L. -romedio de venta por empleado: 5. =alor m 'imo de venta por empleado: N. =alor mnimo de venta por empleado:
EJERCICIO 12
3er ao
EX CURSIONES "T I E M P O L I B R E " ).A.

AGBDR+E AGERE)D) 2UUN
D9DdD AG=AERGD -RA+A=ERA =ERAGD
EURD-A ^ c 44L5 SL5 NSTT 24L5N
ABRA$A ^ c U33N 2RNNN LLST N5N5
A+ERA$A ^ c 23NL U4L4 R333 TSSL
9D9A! ^
Calcular los datos faltantes en la #lanilla % el total anual
9D9A! 9D9A! AGUA!:
7. rdenar una ta!la de datos

A la hora de ordenar una ta%la, E'cel puede hacerlo de forma simple, es decir, ordenar por un /nico campo u ordenar la lista por diferentes campos a la ve;. -ara hacer una ordenacin simple, por ejemplo ordenar la lista anterior por el primer apellido, de%emos posicionarnos en la columna del primer apellido, despus podemos acceder a la pesta*a :atos " pulsar so%re Drdenar... " escoger el criterio de ordenacin o %ien pulsar so%re uno de los %otones de la seccin Drdenar " filtrar para que la ordenacin sea ascendente o descendente respectivamente. Estos %otones tam%in est n disponi%les al desplegar la lista que aparece pulsando la pesta*a junto al enca%e;ado de la columna. -ara ordenar la lista por m s de un criterio de ordenacin, por ejemplo ordenar la lista por el primer apellido m s la fecha de nacimiento, en la pesta*a :atos, pulsamos so%re Drdenar... nos aparece el cuadro de di logo Drdenar donde podemos seleccionar los campos por los que queremos ordenar &pulsando Agregar Givel para a*adir un campo(, si ordenamos seg/n el valor de la celda, o por su color o icono &en Drdenar )eg/n(, " el $riterio de ordenacin, donde elegimos si el orden es alfa%tico &A a W o W a A( o sigue el orden de una !ista personali;ada. -or ejemplo, si en la columna de la ta%la se guardan los nom%res de das de la semana o meses, la ordenacin alfa%tica no sera correcta, " podemos escoger una lista donde se guarden los valores posi%les, ordenados de la forma que creamos conveniente, " as el criterio de ordenacin seguir el mismo patrn.
)eleccionando un nivel, " pulsando las flechas hacia arri%a o hacia a%ajo, aumentamos o disminuimos la prioridad de ordenacin de este nivel. !os datos se ordenar n, primero, por el primer nivel de la lista, " sucesivamente por los dem s niveles en orden descendente.
3er ao
EJERCICIO 13
Reproduce esta ta%la con los datos correspondientes a las ventas " sueldos %ase de un grupo de comerciantes, as como las comisiones esta%lecidas en la empresa. )e desea ela%orar un informe completo con los datos pendientes. Drdena la ta%la alfa%ticamente, en forma ascendente. !a comisin es el 4c de las ventas. El total corresponde a lo que co%ra cada uno de comisin m s el sueldo %ase. El cvendedor es el porcentaje que se lleva cada vendedor del total de los sueldos. Etotal del vendedor I total de columna totales $opia " pega la planilla terminada en la hoja 4, ordenando por el valor de ventas en forma descendente, agregando un segundo nivel de orden ascendente por vendedor.
"II - Introducci#n de fec$as % $oras

Una fecha para E'cel es un n/mero comprendido entre el 2, que corresponde al 2 de enero de 2U33 " el 4UNT5RN que corresponde al L2 de diciem%re del UUUU. -or tanto podremos operar para calcular el tiempo transcurrido entre dos fechas. )e de%en introducir siguiendo el esquema da mes a*o. Entre el da, el mes " el a*o de%e aparecer el separador I o %ien el guin J. -or ejemplo 4LX24XUT. !as horas son para E'cel n/meros comprendidos entre el 3, que corresponde a las cero horas, " el uno, que corresponde a las 45 horas. Agual que con las fechas se puede operar con las horas. -ara introducir una hora ha%r que poner la hora seguida de dos puntos " los minutos. :ormatos de #echa ) hora !os formatos de fecha " hora se pueden cam%iar en el cuadro de di logo :ormato de celdas en la ficha de ! mero, eligiendo las categora :echa " la categora ,ora, o en el %otn del grupo ! mero en la pesta*a 8nicio. $omo ocurre con los formatos de n/mero, las fechas " las horas se rigen por sus propios cdigos. -ara crear un formato de fecha personali;ado, utili;aremos la letra d para el da, la letra m para el mes " a para el a*o. -ara crear un formato de hora, usaremos h para hora, m para minuto " s para segundos.
EJERCICIO 14/1
C3 :ada la siguiente lista de personas determinar los a*os, das " minutos de vida. -ara ello de%er s ingresar la fecha actual con la funcin E,<G56 en celda aparte " utili;ar s la funcin >8A?FK4, teniendo en cuenta que la fecha inicial es la menor &nacimiento(, la fecha final es la ma"or &actual(
3er ao
-ara calcular das ]:AA) LR3&B AGA$AA!6 BE$>A BAGA!( -ara calcular horas ]:AA) LR3&B AGA$AA!6 BE$>A BAGA!(_45 -ara calcular a*os ]:AA) LR3&B AGA$AA!6 BE$>A BAGA!(XLR3
23 Drdenar alfa%ticamente la planilla. F3 Drdenar por fecha cuando encuentra nom%res repetidos
Gom%re Iuan -edro Iuan +agali Andrea -edro >oracio
Becha de nacimiento A*os 2NX3TXSU 3NX3SXRT 4NX3SXTN 3RX35XTU 3NX24XRR 4UX32X4U 2LX3RXNS
:as
+inutos
EJERCICIO 14/2
En el ejercicio anterior utili;ar filtros para mostrar: los L ma"ores los L menores los que tienen m s de L3 a*os los que tienen menos de N3 a*os !os filtros nos permiten visuali;ar slo determinados datos en una planilla, aquellos que cumplen con un requisito especificado. )e aplican desde la pesta*a >A(<? en la opcin :8/(R<. =er s al activarlo que aparece una flecha a la derecha de cada ttulo de columna. -ulsa en esa flecha " anota las opciones disponi%les.
EJERCICIO 17
-ara reali;ar este ejercicio utili;aremos las planillas que se encuentran en la ,o7aL : Entrega de (ra"a7os Pr1cticos 2. En el rango de celdas de :N::23 calcular el total de das disponi%les, para el desarrollo de cada tra%ajo pr ctico que solicitan los profesores de cada materia, considerando que para reali;ar dicho c lculo se de%er n utili;ar los datos ingresados en las celdas Becha de -edido &CN:C23( " Becha de Entrega &$N:$23(.
3er ao
4. Aplicar so%re rango de celdas :N::23, el formato que corresponda de manera tal que se visualice como resultado, la cantidad de das. Pro)ecto de Ciencias !aturales L. En el rango de celdas $2S:$43, se encuentran ingresadas las duraciones de cada una de las tareas del pro"ecto, se de%er calcular la fecha de comien;o " finali;acin de cada una de ellas, considerando que el comien;o de cada tarea depende de la finali;acin de la tarea anterior " que la finali;acin de cada tarea depende de su fecha de inicio " duracin. -ara lo cual tenga en cuenta los siguientes pasos: e Angresar en la celda C2S la Becha que se encuentra en la celda C25 a travs de un c lculo. e A partir de la segunda tarea &C2T(, ingresar mediante un c lculo la fecha de Anicio, tomando como dato la fecha de finali;acin de la tarea anterior. $opiar la frmula en las celdas C2U " C43. e $alcular la fecha de finali;acin en el rango de celdas :2S::43, utili;ando las celdas de Becha Anicio &C2S:C43( m s la :uracin &$2S:$43(.
&' (eleccionar los rangos de Celdas B1&) *1&) B1+:B ,) -1+:- , % a#licarles el siguiente formato de fecha dd.mm.aa'
3er ao
L& I'()E*I+, -E L * -&. *

CJ Aista Preliminar
!a vista preliminar es una herramienta que nos permite visuali;ar nuestra hoja antes de imprimirla. -ero primero es aconseja%le ver la =ista de :ise*o de p gina para poder ver los saltos de p gina, m rgenes, enca%e;ados " pies de p gina, el formato completo de la hoja. $ualquiera de las dos est n disponi%les en la pesta*a =istas. )i la hoja de c lculo se encuentra preparada para la impresin, hacer clic so%re el %otn , para que apare;ca el cuadro de di logo Ampresin e'plicado m s adelante. )i la hoja de c lculo necesita alguna modificacin de aspecto, hacer clic so%re el %otn, para que apare;ca el cuadro de di logo $onfigurar p gina. En caso de desear volver a la hoja, hacer clic so%re el %otn para cerrar la =ista preliminar 2. Con#igurar p1gina Antes de imprimir una hoja de c lculo, E'cel nos permite modificar factores que afectan a la presentacin de las p ginas impresas, como la orientacin, enca%e;ados " pies de p gina, tama*o del papel,... Al acceder al cuadro de di logo desde la =ista preliminar podremos ver las diferentes fichas del cuadro: a< !a primera de las fichas se denomina P1gina " permite indicar caractersticas como la orientacin del papel, el tama*o del papel que utili;amos " otros par metros. En el recuadro Escala nos permitir indicarle si deseamos que la salida a impresora venga determinada por un factor de escala &233c, N3c, 433c,...( o %ien ajustando autom ticamente la hoja en un n/mero de p ginas especfico &una p gina de ancho por 2 de alto, as se imprimir en una sola hoja,...(. %< -ara modificar los m rgenes superior, inferior, derecho e i;quierdo de las hojas a imprimir, utili;ar la ficha =1rgenes. En esta ficha podr s modificar los m rgenes superior:, inferior:, derecho: e i;quierdo: de las hojas a imprimir. )i la hoja tiene enca%e;ado: o pie de p gina:, tam%in nos permite indicar a cu ntos centmetros del %orde del papel queremos que se sit/en. )i deseas que tu salida tenga centradas las hojas tanto hori;ontal como verticalmente, E'cel nos lo reali;ar autom ticamente activando las casillas >ori;ontalmente "Xo =erticalmente respectivamente. c< -ara definir los enca%e;ados " pies de p ginas se utili;a la ficha Enca"e$ado ) pie de p1gina3
3er ao
En esta ficha tenemos dos recuadros, donde se visuali;a el enca%e;ado " el pie en caso de que lo hu%iera. )i no ha" ninguno, se puede elegir entre las opciones predise*adas que E'cel ofrece o ir al %otn -ersonali;ar para indicar uno especfico. d< En la ficha ,o7a se pueden indicar especificaciones con respecto a la >oja a imprimir, tales como si se desean o no las lneas de filas " columnas impresas, el orden de las p ginas o el rea de impresin. F3 8mprimir
Al
hacer clic so%re el %otn Amprimir de la vista preliminar se inicia directamente la impresin. )i queremos cam%iar alguna opcin de impresin como puede ser la impresora donde queremos que imprima o el n/mero de copias deseadas, lo podremos hacer desde el cuadro de di logo Amprimir que se a%re desde la opcin Amprimir... del men/ Archivo. En el recuadro Ampresora, aparecer el nom%re de la impresora que tenemos instalada en nuestra computadora. En caso de desear cam%iarla, hacer clic so%re la flecha derecha del Gom%re: para elegir otra impresora de la lista desplega%le que se a%rir . $on el %otn -ropiedades podremos cam%iar algunas caractersticas de la impresora. En el recuadro Antervalo de p ginas, tendremos que indicar si deseamos imprimir 9odas las p ginas, o %ien slo un rango de - ginas, especific ndolo en :esde: " hasta En el recuadro Amprimir, podr s indicar si deseas imprimir 9odo el li%ro, o slo las >ojas activas &seleccionadas o nuestra hoja activa(, o %ien, )eleccin para imprimir slo los o%jetos seleccionados de la hoja. -or /ltimo en G/mero de copias: podr s indicar el n/mero de copias a reali;ar " si las quieres Antercalar.
EJERCICIO 18
9ra%ajar con la Y>ojaSZ del li%ro YBDR+U!A) M BUG$ADGE).'lsZ Reali;ar los siguientes cam%ios: 2. !a orientacin de la hoja ser >ori;ontal. 4. 9ama*o del papel, carta. L. Ajustar la escala a 2 - g. :e ancho por 2p g. de alto. 5. + rgenes sup. e inf. de 4 cm. A;q. " der. :e 2 cm. N. $am%iar el orden de las p ginas seleccionando la opcin, hacia la derecha " luego hacia a%ajo. R. Reali;ar una vista preliminar de la planilla S. Amprimir L copias de todo el li%ro, intercalando las p ginas.
I/- El manejo de los datos

/lenar series Dtro proceso com/n en la hoja es llenar series de datos, como meses, a*os, etc. Estos procesos se pueden reali;ar autom ticamente utili;ando los procesos de autollenado de E'cel.
3er ao
)i lo que copiamos es una frmula o un valor cualquiera se reali;ar la copia normal, sin em%argo e'isten varias series de fechas, horas o meses que modificar la operacin normal de copiado. -or ejemplo si en una copiamos una celda cu"o contenido en Enero en las celdas ad"acentes, las celdas copiadas continuar n la secuencia de meses, Be%rero, +ar;o,... )i por lo contrario copiamos una celda cu"o contenido es una fecha como por ejemplo 44X3SXRT, las celdas copiadas seguir n la serie de fechas, 4LX3SXRT, 45X3SXRT,... !o mismo ocurre con horas, si copiamos una celda con por ejemplo la hora 23:33, las copiadas seguir n 22:33, 24:33,.... $uando copiamos fechas las opciones de relleno pasan a ser las siguientes: E'isten tam%in otras series como podran ser las numricas. -or ejemplo, supongamos que en la celda A2 tenemos el valor 2 " en C2 el valor 4, ahora seleccionamos las dos celdas " con el controlador de relleno copiamos las celdas hacia la derecha, pues en las celdas ad"acentes se seguir la serie, L, 5, N,... )i en ve; de 2 " 4 tenemos 4 " 5 " copiamos con este mtodo la serie de las celdas ad"acentes seguir con n/meros pares. $uando copiamos series numricas, las opciones de relleno inclu"en Rellenar serie pero no Rellenar meses. :ormato condicional: Es el formato que E'cel aplica autom ticamente a las celdas si la condicin que se especifica es cierta. -ara aplicarlo procedemos de la siguiente forma: )eleccionamos la celda a la que vamos a aplicar un formato condicional. < Accedemos al men/ Bormato condicional de la pesta*a Anicio. Elegimos la opcin Gueva regla que permite crear una regla personali;ada para aplicar un formato concreto a aquellas celdas que cumplan determinadas condiciones. Gos aparece un cuadro de di logo Gueva regla de formato como el que vemos en la imagen.
En este cuadro seleccionaremos que se aplique el formato /nicamente a las celdas que contengan un valor, aunque puedes escoger otro diferente.
3er ao
En el marco Editar una descripcin de regla de%eremos indicar las condiciones que de%e cumplir la celda " de qu forma se marcar . :e esta forma si nos %asamos en el =alor de la celda podemos escoger entre varias opciones como pueden ser un valor entre un rango mnimo " m 'imo, un valor ma"or que, un valor menor que " condiciones de ese estilo. !os valores de las condiciones pueden ser valores fijos o celdas que contengan el valor a comparar. )i pulsamos so%re el %otn Bormato... entramos en un cuadro de di logo donde podemos escoger el formato con el que se mostrar la celda cuando la condicin se cumpla. El formato puede modificar, el color de la fuente de la letra, el estilo, el %orde de la celda, el color de fondo de la celda, etc. Al pulsar so%re Aceptar se crear la regla " cada celda que cumpla las condiciones se marcar . )i el valor incluido en la celda no cumple ninguna de las condiciones, no se le aplicar ning/n formato especial. -ara agregar otra condicin, haga clic en Agregar " repita los pasos
Pueden es#ecificarse hasta tres condiciones' (i ninguna de las condiciones $ue se han es#ecificado es verdadera) las celdas conservarn los formatos e/istentes' EJERCICIO 1:
2. Reali;ar la siguiente ta%la de gastos utili;ando el autollenado. 4. :estacar en rojo los das domingo L. =alidar los datos de modo que no puedan ingresarse gastos ma"ores a TN^
*astos hogareos
-erodo 2S de junio a N de julio Becha :a 2S<Iun :omingo 2T<Iun !unes 2U<Iun +artes 43<Iun +ircoles 42<Iun Iueves 44<Iun =iernes 4L<Iun ) %ado 45<Iun :omingo 4N<Iun !unes 4R<Iun +artes 4S<Iun +ircoles 4T<Iun Iueves 4U<Iun =iernes L3<Iun ) %ado 32<Iul :omingo 34<Iul !unes 3L<Iul +artes 35<Iul +ircoles 3N<Iul Iueves -romedio de gastos 9otal de gastos Eastos ^2T,N3 ^43,N3 ^LR,43 ^23,NR ^N5,4L ^55,LR ^LT,2L ^4N,2R ^T5,4N ^N4,RN ^S3,5N ^T3,LN ^S4,2L ^NR,N5 ^4T,L3 ^24,N3 Û,R3 ^53,NT ^4S,RN
3er ao
!a validacin de datos sirve para restringir la entrada de los mismos en el rango seleccionado. )e aplica desde la pesta*a :A9D) " permite: Andicar a E'cel qu tipo de datos " dentro de qu valores vamos a permitir. +ostrar un mensaje al usuario para informar so%re los datos permitidos. +ostrar un mensaje de error para informar al usuario cuando ha ingresado valores no permitidos.
EJERCICIO 1; 2. )e desea sa%er las ventas totales %imestrales de una empresa de turismo. $onstruir en la
>oja4 la siguiente -lanilla se para calcular las ventas %imestrales. Cimestre 4. !os =entas torales
Be%X+ar A%rX+a" Aentas IunXIul AgoX)ep DctXGov importes a calcular se tomar n de la >oja2, donde de%es construir la planilla que con cada uno de los meses " aplicar las funciones correspondientes.
G/mero
+eses
=tas totales ^SN4,LR ^T35,4L ÛN5,4N ^RN5,L4 ^S35,NT ^RNU,5R ^S33,5N ^R34,5T ^S5N,2R ^T34,5U
2 Be%rero 4 +ar;o L A%ril 5 +a"o N Iunio R Iulio S Agosto T )eptiem%re U Dctu%re 23 Goviem%re
3er ao
+a"or venta: +es de ma"or venta: +enor venta: +es de menor venta:
EJERCICIO 1< /i&uidacin de sueldos

Empleado Becha de ingreso >oras de tra%ajo Sueldo bsico Presentismo Antigedad Sueldo bruto Jubilacin Obra Social Sueldo a cobrar Easpar 3LX3LXTT 245 +eiten Rumenigue 3NX3TXT3 3RX35XTL 2L5 2N3 Colton 3TX3UXTS 22U
Precio por hora:
MC2NF2
)ueldo % sico: >oras tra%ajadas ' precio por hora. -resentismo: 24c del sueldo % sico. Antigfedad: ^45.LR por a*o tra%ajado. )ueldo %ruto: )ueldo % sico \ presentismo \ antigfedad. Iu%ilacin: 22c del sueldo %ruto. D%ra )ocial: Lc del sueldo %ruto. )ueldo a co%rar: )ueldo %ruto < ju%ilacin < o%ra social. =alidar los datos para que no se permita el ingreso de m s de 2N3 horas de tra%ajo
EJERCICIO 2?
$onfeccionar la siguiente planilla siguiendo los requisitos: 2. Reali;ar la siguiente planilla utili;ando formato, %ordes " som%reado para darle apariencia profesional. 4. El su%total es el producto del precio del tipo de cone'in por la cantidad de horas L. El impuesto " la %onificacin se o%tienen del su%total. 5.El total se compone: )u%total m s Ampuesto menos Conificacin
3er ao
N. !os clientes que tengan m s de 2 a*o de antigfedad tienen Nc de %onificacin. R. !a antigfedad de%e estar e'presada en a*os
:echa actual 2NX35X4334 Precio por hora 8mpuesto C sica ^ 3,4N 4c Eeneral ^ 3,N3 Lc -remium ^ 3,SR 5c :echa AntigOedad ,oras ?u"total 8mpuesto +oni#icacin (otal inicio Ariarte Eeneral 2LX3SX2UUU 243 $apurro C sica 4LX23X4332 234 Bredes C sica 32X3LX4332 TL Crunt -remium 4TX3UX2UUU U3 Cliente Cone%in
$alcular los su%totales teniendo en cuenta la forma de cone'in
/- Funciones a0an1adas
:uncin ?i: $omprue%a si se cumple una determinada condicin en una celda " devuelve un valor, en caso de que se cumpla, u otro valor en caso de que no lo haga. E?85condicinDvalor si es AerdaderaDvalor si es :alsa6 Ej. ])A &A2@R6 ZA-RUECAZ6 ZGDA-RUECAZ(
EJERCICIO 21
A partir de la siguiente ta%la, decir si ha" un dficit o un super vit, en la columna E)9A:D, teniendo en cuenta los valores. )i el ingreso es ma"or que el egreso, ha" super1vit, en caso contrario ha" d#icit. -rimer trimestre )egundo trimestre 9ercer trimestre $uarto trimestre $alcular adem sV (otal de ingresos: (otal de egresos: Promedio de ingresos: Promedio de egresos: Angresos 2T5NR L42RN L32N5 4S5N2 Egresos 432N5 4N5R2 4RN52 L3R5N Estado
3er ao
EJERCICIO 22
Una aerolnea necesita controlar la vida /til de sus aviones. -ara ello dispondr de una planilla que al ingresar un avin " sus datos de vuelo, calcule si puede seguir volando. +odelo C SLS<433 C SLS<433 C SLS<433 C S3S C S3S +: T2 +: T2 +: TL +: TL +atricula !=<#)!=<R-# !=<+#) !=<MU# !=<WWD !=<UA# !=<W#) !=<BE: !=<-R# >oras totales A*o de ingreso 2333N5 2USU 245NST 2URT UTSRN 2UR3 TSUN5 2UNT NTS52 2UTN 5UST5 2UTU ST5N2 2UT3 5N24R 2URT UTN5R 2UTR Estado
2. !a columna estado de%er decir CUEGD si el avin tiene menos de L3 a*os. En caso contrario de%e ir a RE-ARA$A[G 4. Agregar otra columna en la que se de%e leer -UE:E )EEUAR =D!AG:D si el avin tiene menos de 233333 de hs. de lo contrario de%er decir =A:A U9A! AED9A:A.
EJERCICIO 23
2. Reali;ar una planilla para controlar el consumo de papel " otros insumos en una oficina.
;nidades E%istentes
Resmas de papel tama*o carta Resmas de papel tama*o A5 $ajas de so%res tama*o carta $ajas de so%res tama*o oficio $ajas ' 23 disquetes Coligrafos ' L3 Resaltadores ' 43 !i%retas de cheques 25 3 3 23 3 2L 3 L
4. Utili;ando la funcin )A, indicar si se necesita reponer alg/n insumo o no. L. Drdenar los datos en forma ascendente de acuerdo a la cantidad de unidades e'istentes 5. Utili;ar filtro para mostrar slo los que necesitan reposicin
EJERCICIO 24
9eniendo en cuenta que dependiendo de las horas vuelo de un piloto de avin se e'tiende una determinada licencia, confeccionar una ta%la que permita sa%er la licencia que le corresponde a cada piloto.
Asignacin de licencias
3er ao
Apellido Eome; Bilipelli $onti Almada Alvare; )errato $orte;
>oras de vuelo SL5 5LN 2LS 5L33 23L5 55 UT3
!icencia
9ipos de licencia de avin >oras de !icencia vuelo 53 -iloto -rivado 4N3 $omercial UN3 $omercial de 2g 2233 9!A
EJERCICIO 27 =es Enero Be%rero +ar;o A%ril +a"o Iunio Iulio Agosto )eptiem%re Dctu%re Goviem%re :iciem%re
A partir de la siguiente ta%la, contar todos los meses que superaron el gasto previsto. Utili;ar para ello la funcin C<!(AR3?83 EC<!(AR3?85rangoD PcondicinQ6 Ej: ]$DG9AR.)A &CN:C246 Y@23Z( Esta funcin devuelve la cantidad de celdas que cumplen con una condicin determinada, en este caso la cantidad de meses que superan el gasto previsto. *astos mensuales previstos:^4.UTS (otal anual de gastos: =eses con gastos superiores al previsto:
*astos ^L.3R5 ^L.N5T ^4.2N5 ^4.NST ^4.RN5 ^2.NTS ^4.NRT ^L.NTR ^5NS ^L.UTS ^5.TS5 ^4.5NR
EJERCICIO 28
Una empresa de turismo desea sa%er la cantidad de salidas " llegadas a una determinada fecha. -ara ello cuenta con la siguiente ta%la: :estino +ar del -lata $ordo%a )alta )alida 2N<)ep 22<Dct 4T<)ep !legada 32<Dct 23<Gov 3N<Dct :as -recioXunidad $antidad ^ 4TS,33 L ^ 45R,4N 5 ^ 5ST,42 4 9otal
3er ao
Rosario )an $lemente )ta. 9eresita Cariloche Gecochea
3N<Gov 43<Dct 3U<Ago 3R<Iul 2S<)ep
45<Gov 2U<Gov 25<Ago 43<Iul 24<Dct
^ 2UT,5N ^ 433,2L ^ 4N5,N5 ^ N5T,LR ^ 4LN,UT Aentas totales:
2 R S 4 5
)alidas luego del 2N<)ep : !legadas antes del 32<Dct:
EJERCICIO 2:
Utili;ar la funcin $DG9AR.)A para sa%er cuantos pagaron menos del 5Sc del valor del auto.
Control de cuotas Auto!"iles

Apellido Automovil -recio total -recioXcuota $uotas pagas N3 RU 4N 23 5S NT LT 25
9otal pagado
-orcentaje pagado
Eu;m n Eol 2.R ^2L.N53 ^2TN,NR +angone Eolf 2.T ^2T.SRL ^45N,R4 !o%erche Escort E! ^24.TL5 ^2S5,4R 9enca Renault 2U ^2N.R4L ^43N,4R -ere; Renault $lio ^25.UT4 ^2UT,2N Alonso Biat Cravo ^2U.SL5 ^L25,RN Riquelme Biat Uno ^T.SL5 ^254,5T $omi;o -olo Gafta ^25.LS5 ^2T5,4R $antidad que pagaron m s del 53c del valor del auto: $antidad que pagaron m s del SNc del valor del auto: $antidad que pagaron menos del 4Nc del valor del auto:
EJERCICIO 2;
Utili;ar la funcin ?;=AR3?8 para reali;ar los c lculos en la siguiente planilla: Esta #uncin devuelve la suma de los valores &ue cumplen con una condicin determinada3 E?;=AR3?85rango &ue cumple la condiciRnD PcondiciRnQD rango para sumar6 E7: E?;=AR3?85 +2:+SD P+;E!<? A8RE?QD E2:ES6 C3 Angresos de clientes de Cuenos Aires: 23 Angresos de clientes con los que tra%ajamos desde 2UUS: F3 Angresos de clientes de !a -lata: T3 Angresos de clientes con perfil particular: L3 Drdene alfa%ticamente la planilla seg/n el apellido de los clientes K3 +uestre con diferente formato los apellidos de acuerdo al perfil: $omercial en verde, -articular en gris S3 $alcule los su%totales de los ingresos de los clientes, de acuerdo a la ciudad de residencia
$liente $evallos -ereira $hiclana

$iudad de residencia Cuenos Aires +ar del -lata Cuenos Aires
-erfil $omercial $omercial -articular
A*o de Alta 2UUR 2UUR 2UUT
Angresos 4333 2N5R 24N5 L2UT
3er ao
=olpe +artine; Barsi =itale EJERCICIO 2<
!a -lata Cuenos Aires !a -lata Cuenos Aires
$omercial -articular -articular $omercial
2UUS 2UU5 2UUN 2UUU
5NST R5L2 45RU 45RN
$alcular el importe a pagar en concepto de cuota de seguro para los siguientes automviles.
2. 4.
$opiar la ta%la utili;ando correctamente las opciones de formato de celda. $alcular cu nto de%e pagar de seguro cada auto sa%iendo que si es ma"or a 2UUN paga ^233 " si es menor ^T3 " si adem s tuvo accidente se de%e sumar ^N3. Auto =# Eol Renault 42 Biat -alio =# Eolf Biat +area B. Regatta Renault 22 Renault U =# -olo Ao 4333 2UU5 2UUS 2UU5 4333 2UUS 2UU3 2UU5 4332 Accidente GD )A )A GD GD )A GD )A GD 8mporte a Pagar
$antidad de autos de a*o ma"or a 2UUN: Amporte a pagar de autos de a*o 4333: -romedio de importes de a*o ma"or a 2UUU: L. +ostrar los datos de la columna accidente en rojo cuando es GD " en a;ul cuando es )A 5. =alidar los datos de manera que no se permita el ingreso de a*os menores a 2UU3 &redactar mensaje entrante " mensaje de error adecuados( N. $alcular su%totales del importe a pagar de acuerdo al a*o del vehculo R. $opiar " pegar la planilla, ordenando la segunda en forma ascendente por a*o.
EJERCICIO 3?
Un colegio requiere una planilla para calcular la calificacin de sus alumnos, para ello cuenta con una ta%la de equivalencias entre la nota numrica " la nota final. +ostrar usando filtro avan;ado el nom%re " la calificacin numrica de los alumnos
con calificacin +;E!< de los que tienen calificacin EUCE/E!(E
Cali#icacin del computacin
3er ao
Alumno Cengoles Agnese Elffman !i%ertella Callestrini ) nche;
Cali#3 !umrica Cali#icacin UT NR TS S4 RN 2N
9a%la de equivalencias 3 -E)A+D L3 +A!D 5N REEU!AR R3 CUEGD SN +UM CUEGD U3 EH$E!EG9E
/I-Funci#n 2 34*C&)"
!a funcin +;?CARA toma un valor que indicamos en una celda cualquiera de la hoja " lo %usca en la primera columna de la ta%la. $uando lo encuentra, devuelve el valor que est en la misma fila pero en la columna que indicamos en la funcin.
?inta%is: E7: E+;?CARA5valor "uscadoD ta"laD indicador columnasD VordenadoW6 E+;?CARA5 ?SD A2::LD FD :A/?<6
valor "uscado: es el valor %uscado en la primera columna de la ta%la. matri$ de comparacin: es la ta%la donde se efect/a la %/squeda. indicador columnas: es un n/mero que especifica la columna de la ta%la de donde se devuelve un valor. ordenado: es un valor lgico &=ER:A:ERD o BA!)D( que indica que la primera columna de la ta%la donde se %uscan los datos esta ordenada o no. )i omite este argumento se considera =ER:A:ERD, es decir, se considera que la columna uno de la ta%la esta ordenada. )i no se est seguro poner siempre BA!)D.
EJERCICIO 31
Una empresa de viajes posee una ta%la de datos de clientes. :eterminar el destino " el precio a pagar &-. unitario por $antidad( para el cliente solicitado en la consulta. Aplicar autoformato a la ta%la
Empresa de viajes
Apellido $antidad =argas $acers Arce $ampos 9otales :estino 5-inamar L+. del -lata 5+iramar 4-. +adr"n Apellido :estino -recio total ÛT,33 ^5L5,33
Consulta Apellido :estino 3er ao -recio total
EJERCICIO 32
Reali;ar una consulta de modo que, al ingresar el curso, se pueda calcular la cantidad total de alumnos. !a condicin de%e ser Apro%ado o :esapro%ado seg/n corresponda.
Curso T: T$ Sh SC
,om"res =u7eres 2N 25 2U 2S
Promedio general 2R S,N 43 R 2R T 2T 5
Consultas $urso $antidad $ondicin
/II - Los grficos

/os gr1#icos Un gr fico es la representacin gr fica de los datos de una hoja de c lculo " facilita su interpretacin. $uando se crea un gr fico en E'cel, podemos optar por crearlo: < $omo gr fico incrustado: Ansertar el gr fico en una hoja normal como cualquier otro o%jeto. < $omo hoja de gr fico: $rear el gr fico en una hoja e'clusiva para el gr fico, en las hojas de gr fico no e'isten celdas ni ning/n otro tipo de o%jeto. A la hora de crear un gr fico podemos hacerlo de forma manual o con a"uda del asistente. )eleccionar los datos a representar en el gr fico. )eleccionar el men/ Ansertar " elegir la opcin Er fico..D %ien hacer clic so%re el %otn Er fico de la %arra de herramientas. Resolver las opciones que te muestran los distintos pasos del asistente. :ormateo de un gr1#ico $ada uno de los elementos que forman parte del gr fico que aca%amos de crear puede adoptar un formato a nuestro gusto. Al ir despla;ando el ratn so%re nuestro gr fico, ste nos mostrar un peque*o recuadro con el nom%re de la ;ona so%re la que estamos. :e esta manera sa%emos lo que seleccionamos si hacemos clic con el ratn. $uando tenemos el gr fico seleccionado, las opciones que los men/s nos presentan son diferentes. Al seleccionar cualquiera de ellas nos va a aparecer siempre un cuadro de di logo con una o varias fichas seg/n el elemento seleccionado.
EJERCICIO 33
2. Reali;ar un gr fico que muestre la distri%ucin de hom%res " mujeres por cada curso. 4. +ostrar su%totales de alumnos por a*o.
#istri$ucion de alu!nos por curso

>om%res $urso 2g A 2g C 2g $ 2g : 4g A 4g C 4g $
+ujeres 42 2N 23 44 2R 2T 45 2U 43 4T 25 2R 43 24
9otal
3er ao
4g : Lg A Lg C Lg $ Lg :
L3 24 4 43 25
N 45 4U 2L 25
EJERCICIO 34
2. Reali;ar un gr fico de tipo columna agrupada con efecto L: para determinar la venta de productos " promedio de productos por mes.
!a serie datos para el producto A de%e estar con relleno degradado, el producto C con
efecto de te'tura.
El ttulo del gr fico de%e ser ,=entas mensuales,, el eje ' de%e decir ,+eses, " el ; de%e
decir ,-recio,
U%icar el gr fico en una hoja nueva. $ada serie de datos de%e contener el valor correspondiente.
4. Reali;ar otro gr fico de tipo circular con efecto L: que refleje las cantidades totales de cada producto.
Producto Producto =es A + PR<=E>8< Enero N5LU 23U4L Be%rero RULT 223UL +ar;o TUTL 24LUT A%ril 243UT 22UT4 +a"o 2L3UT R3UL Iunio 2LLUT N3UL Iulio 25N3N NUTL Agosto 2R333 SUTL )eptiem%re 2NU3U 5UTN Dctu%re 25UTN 2UTS Goviem%re L3U5 4ULT :iciem%re NU3R LUTN EJERCICIO 37
2. 4.
(<(A/
Prod3 A
Prod3 +
Utili;ar la funcin )A para reali;ar las inscripciones del a*o 4332. Reali;ar un gr fico que muestre la relacin entre vacantes " pedido de ingreso.
Inscripcin %&&'
$urso TgA TgC Tg$ Tg: UgA UgC Ug$ Ug: 9otales
=acantes N R L U T 5 N R
-edido de ingreso L T S 25 R 5 R N
Anscriptos finales
3er ao
$urso en que hu%o m s pedidos: $urso en que hu%o m s vacantes:
EJERCICIO 38
Realice un gr fico circular para evaluar el porcentaje de sueldos de cada sector utili;ando la >ojaL del archivo Er ficos. 2. 4. L. 5. N. Realice un gr fico circular tomando los valores de sueldo de cada sector. :e%e mostrar los porcentajes de cada sector en cada porcin del gr fico. $am%ie los colores de las porciones de cada sector. U%ique las le"endas en el margen inferior del gr fico. Aplique un %orde con puntas redondeadas
EJERCICIO 3:
Realice un gr fico de irea Apilada que muestre los gastos que representan la siem%ra " cosecha de cereales, utili;ando la >oja5 del mismo archivo. 2. El tama*o del gr fico ser de R columnas " 2S filas. 4. $am%ie el color de cada serie de datos. L. Dculte las le"endas " mostrar la ta%la de datos. 5. $oloque como ttulo del gr fico Y9otal de EastosZ N. 9odo el gr fico utili;a fuente Arial, tama*o S, slo el ttulo del gr fico tendr tama*o 23. R. El rea del gr fico ser de color a;ul con efecto som%reado, oscuro en la %ase " m s claro en la parte superior. S. $am%ie el color del rea de tra;ado del gr fico utili;ando como efecto de relleno una te'tura a su eleccin. T. Aplique un %orde con puntas redondeadas de color a;ul.
EJERCICIO 3;
$opie " complete la siguiente planilla =ateria $omputacin +atem tica Bsica Pumica >istoria (rim3 C (rim3 2 (rim3 F Estado S S T 5 R U L N 23 5 S R U T U (<(A/ Apro"adas >esapro"adas
2. !a columna estado de%e decir ,Apro%ado, si el promedio es S o m s, caso contrario ,:esapro%ado,. 4. Reali;ar un gr fico de tipo columna agrupada con efecto L: para determinar las notas trimestrales de cada materia.
!a serie datos para el 9rim. 2 de%e estar con relleno degradado, el 9rim. 4 con efecto de te'tura " el 9rim. L con efecto trama. El ttulo del gr fico de%e ser ,-romedios,, el eje ' de%e decir ,+aterias, " el ; de%e decir ,Gotas, U%icar el gr fico en una hoja nueva. $ada serie de datos de%e contener el valor correspondiente.
3er ao
L. Reali;ar otro gr fico de tipo circular con efecto L: que refleje las cantidades totales de apro%ados " desapro%ados. 5. !os gr ficos de%en tener un tama*o de fuente que permita identificar cada valor
Ejercicio integrador
Primera Parte !a empresa +illet Cro1ers, dedicada a reali;ar inversiones en el mercado de acciones, reali;a diariamente un informe del resultado de sus transacciones financieras. :e%es confeccionar una planilla como la que se adjunta en el modelo, utili;ando para ello el archivo AG=ER)ADGE) A modo de gua te apuntamos algunos detalles del dise*o que de%er s efectuar: 2. El alto de las filas est definido en 43 4. !a columna :echa, muestra los das h %iles consecutivos a partir del 23X3TX3L. El formato de las mismas es ddXmmXaa L. El Precio cierre de la accin se encuentra en formato monetario con 4 decimales 5. El Aalor Anterior se corresponde con el precio cierre de la accin del da anterior. :e%eras ingresar la frmula correspondiente. 9iene en cuenta que el formato sigue siendo monetario con 4 decimales N. !a Cantidad de acciones es un valor que se mantuvo constante para todas las fechas que muestra el informe. Es decir para todos los das el valor es de 2.333 unidades. :efine el formato correspondiente tal que muestre el separador de miles R. El rendimiento se calcula en todos los casos como el Precio Cierre menos el Aalor Anterior, todo esto multiplicado por la Cantidad de acciones del portafolio S. El formato de la columna Rendimiento es tal como lo muestra el ejemplo, definiendo en color rojo los saldos negativos T. +uestra la columna YBZ de nom%re ,-orcentual,,que ha sido ocultada " luego elimnala U. 9endr s que insertar una columna " llamarla >i#erenciaN la misma de%er estar u%icada a la i;quierda inmediata de la columna Rendimiento. )u contenido de%er s calcularlo como la diferencia &resta( entre el precio de cierre de cada da " el precio cierre del primer da del listado
3er ao
23. )e requiere insertar la columna que muestra el nom%re de la accin so%re la cual se reali;a el an lisis. En este caso es Acindar. 22. )er necesario aplicar un recuadro al informe resaltando en tra;o m s grueso el %orde del mismo " definir un som%reado para las filas " columnas de los ttulos Segunda Parte -ara imprimir el informe anterior, tam%in es necesario que realices algunos ajustes, a continuacin te detallamos una gua: 2. El tama*o de la hoja es A5 " el informe se muestra en forma apaisada 4. :efine los m rgenes de forma que la ta%la quede centrada L. Es necesario que apare;ca en el e'tremo superior i;quierdo el nom%re de la compa*a financiera +illet Cro1ers < Anversionistas, tal como lo muestra el modelo 5. 9am%in es conveniente que en el e'tremo inferior derecho apare;ca el n/mero de p gina tal como lo muestra el modelo adjunto Tercera Parte Aplicando frmulas tendr s que resolver las siguientes consignas 2. 4. L. 5. $alcular el promedio del precio cierre $alcular la fecha de inicio " de finali;acin de las operaciones Gom%ra a la hoja 2 como YAnformeZ Elimina las hojas que no contiene informacin
3er ao
'!()(*(+D, C,+ -!,+' .(/#

I $%u& e" un "'('o )eb*
Un sitio Web se compone del conjunto de pginas Web que diseemos para un objetivo concreto. Sin embargo, no es lo mismo disear un sitio Web para un uso personal que para una empresa. Cada uno tiene sus necesidades y planificar con antelacin qu es lo que vamos a hacer, nos puede evitar muchos problemas posteriores. Una pgina Web es un documento que puede ser visualizado con un navegador de Internet. Un sitio Web es un conjunto de pginas Web relacionadas entre s */isten muchos ti#os de sitios: +er"onal, de una em+re"a, de una ('enda onl'ne, de un +or(alCada sitio re$uiere una #lanificacin #revia' 0o ms usual es dibu1ar un es$uema en #a#el sobre cada #arte de nuestra 2eb) % basarnos en 3l a la hora del diseo' 4aturalmente es conveniente seguir una determinada est3tica relacionada con la clase de sitio 2eb $ue estemos diseando) as como evitar recargar en e/ceso las #ginas' 5rontPage nos #ro#orciona diversos temas %a definidos $ue nos a%udarn a dotar de una a#ariencia adecuada a nuestro sitio 2eb'
II $%u& e" Fron(.a/e 0 +ara 1u& "'r2e*

5rontPage es un #rograma con el cual #odemos crear #ginas 2eb de una forma visual' 6racias a esto el usuario slo tiene $ue concentrarse en el diseo de su 2eb sin necesidad de saber #rogramar' 4o obstante) un usuario avanzado #uede usar las caractersticas avanzadas de 5rontPage #ara hacer sitios 2eb ms com#le1os' 5rontPage nos #ermite disear % modificar tanto el sitio como cada #gina individualmente) % nos a%uda en su edicin % mantenimiento' *l entorno $ue ofrece es mu% #arecido a 2ord % se traba1a igual en lneas generales' 7asta hace #oco las #ginas 8eb haba $ue hacerlas escribiendo el cdigo html % com#robando el resultado en un navegador' Pero con el tiem#o fueron a#areciendo #rogramas) $ue se #uede traba1ar directamente sobre los resultados finales
III Elemen(o" de la +an(alla 'n'#'al
9l arrancar 5rontPage a#arece una #antalla inicial como 3sta) #ueden no coincidir e/actamente con la $ue ves en tu PC) %a $ue cada usuario #uede decidir $u3 elementos $uiere $ue se vean en cada momento'
Lo" modo" de Ed'#'3n de +!/'naProfesora: Vernica Barba
3er ao
(e encuentran en la #arte ba1a de la #gina' (on D'"e4o, D'2'd'r, C3d'/o % 5'"(a .re2'a' 4os ofrecen) res#ectivamente) la vista habitual de traba1o) la vista dividida en vista diseo % el cdigo en 7:"0) el cdigo 7:"0 usado % una vista #revia del resultado final de la 2eb en un navegador' 4osotros usaremos casi siem#re la vista D'"e4o, $ue es la $ue nos #ermite editar la 2eb de forma visual' D'2'd'r o#cin la utilizaremos #ara ver el diseo de la #gina % su cdigo asociado' C3d'/o editaremos el cdigo en 7:"0) o#cin slo #ara e/#ertos' 5'"(a +re2'a veremos nuestra #gina como la veramos desde un navegador' *sta ;ltima no es un modo de edicin #ro#iamente dicho) #ues solo nos #ermite visualizar un borrador de cmo ser la #gina 2eb % no #odemos realizar ninguna modificacin sobre la #gina' EJERCICIO 1: Co(enHando a tra0a$ar
1' 7az clic en 9rchivo . 4uevo' 9hora haz clic en la o#cin (itio 2eb de una #gina''' del #anel de
tareas' (e #resenta una ventana como la $ue ves a continuacin
'
*lige (<:<= 2*B -* >49 P?6<49 % #ulsa en el botn *@9"<49A #ara definir dnde se guardar el sitio en tu disco >bica la car#eta de tu curso % haz clic en el botn #ara crear una nueva car#eta' *scribe el nombre 2ebProfesional' Por ;ltimo 9ce#tar'
3'
Sie(%re de0es verificar &'e no #a!a otro sitio a0ierto antes de co(enHar a crear el n'evo %ara no (eHclar arc#ivos %or error
7emos creado el sitio 2eb' Consta tan slo de una ho1a en blanco' Para com#robarlo) hacemos clic en el men; V*A . Car+e(a") #ara obtener la siguiente ventana:
Como
#odemos observar) nuestro sitio 8eb se com#one) en este momento) de car#etas) 'ma/e" % 6+r'2a(e) $ue estn vacas' 0a llamada BimagesB es #ara guardar todas las imgenes' C la llamada D#rivate es #ara guardar cosas $ue no se #ublicarn en <nternet) tenemos un archivo llamado 'nde7-8(m) $ue est en blanco'
3er ao
,anto las car%etas co(o el arc#ivo %'eden eli(inarse %ero rec'erda &'e la %" ina %rinci%al de 'n sitio reci0e sie(%re el no(0re index/#t( %ara ser reconocida %or los servidores &' Borra las
car#etas reci3n creadas) 'ma/e" % D+r'2a(e) $ue estn vacas' Para ello) estando en la 5'"(a Car+e(a") haz clic sobre una car#eta #ara seleccionarla % des#u3s #ulsa la tecla Su+r #ara borrarla' E' Crea una nueva car#eta llamada 'm!/ene": Pulsa con el botn derecho del ratn sobre cual$uier #arte vaca de la ventana % haz clic en Nue2a 9 Car+e(a % coloca su nombre' F' Cierra el sitio creado' EJERCICIO 2: Introd'ciendo texto Para introducir te/to slo tienes $ue escribir en la #gina % luego darle formato con los botones de la barra de herramientas de formato o desde el men; 5=A"9:= en las o#ciones fuente) #rrafo) numeracin % vietas) bordes % sombreado $ue son las mismas $ue usaste en "s 2ord' 9bre el sitio creado en el e1erc'1 % disea una #gina con el siguiente te/to: (Bien"enido) ?unrisei le ofrece soluciones tecnolgicas innovadoras. Guestros productos " servicios se adaptan a sus necesidades, en cualquier momento " lugar, con unos precios irresisti%les, fuera de toda competencia. ?unrisei es la respuesta de a las necesidades de telefona de su empresa. Go lo dude " ll menos. Copyright 1997 - 2003 Grupo Sunrisei. Todos los derechos reservados. gradecere!os sus co!entarios y sugerencias al "e#!aster.
1' :tulo: 5uente :ubular) tamao a &) alineacin centrada) color a eleccin' ' Cambiar el estilo a *ncabezado con el cuadro de lista *stilo 3' :e/to: 5utura) tamao 1&) alineacin centrada) estilo: 4ormal) color a eleccin' &' Pie: tamao G) Courier 4e8) alineacin al centro) estilo: con formato' E' Vamos a me1orar un #oco el as#ecto de tu #gina' *lige #ara esta #gina un color claro #ara el fondo
% otro #ara los hi#ervnculos
-esde el men; FORMATO FONDO #uedes elegir color de fondo) de te/to % de hi#ervnculos' 9verigua las diferentes o#ciones de hi#ervnculos % cul es la diferencia entre ellos
I5 Traba:ando #on 'm!/ene"

Para mostrar fotos o dibu1os) se suelen usar #rinci#almente tres formatos de imagen: 6<5) HP6 % P46' *l #rimero) 6<5) se suele usar #ara dibu1os % #e$ueas fotos de #ocos colores' HP6 es usado #ara #resentar fotos a todo color % P46 es el llamado a sustituir a los 6<5' Pero) I$u3 son e/actamente 6<5) HP6 % P46J
<nvestiga las caractersticas de las imgenes con estos formatos
Para <nsertar una imagen #ulsamos con el ratn sobre el lugar donde $ueremos #oner la imagen % luego en el botn de la barra de herramientas o desde el men; <4(*A:9A K <"?6*4*( Ldesde 9rchivo o PrediseadasM' 5rontPage las guardar automticamente como 6<5 si la imagen tiene EF o menos colores) o como HP6 si tiene ms'
3er ao
U"ar una 'ma/en #omo ;ondo de una +!/'na

Para #oner una imagen de fondo hacemos clic en 5ormato % des#u3s en 5ondo' "arcar la o#cin <magen de fondo' Buscar $u3 imagen $ueremos #oner como fondo) haciendo clic en */aminar' (i la imagen no ocu#a toda la #antalla) el e/#lorador automticamente la llenar con co#ias de la misma' Podemos activar la o#cin de Convertir en marca de agua' *n ese caso el fondo no se des#laza cuando nos movemos #or la #gina al subir o ba1ar la barra de des#lazamiento' 4o todos los e/#loradores admiten este efecto) #or lo $ue no se recomienda usarlo'
.ro+'edade" de la 'ma/enPara ver las +ro+'edade" de una 'ma/en % modificarlas) hemos de hacer clic en ella con el bo(3n dere#8o % des#u3s hacer clic en .ro+'edade" de Ima/en' 4os a#arece el cuadro de dilogo .ro+'edade" de 'ma/en) % en la #estaa A+ar'en#'a #odremos realizar las modificaciones deseadas sobre tamao) a1uste % diseo' 0a barar de herramientas de <magen es similar a la de 2ord) aun$ue destacaremos los siguientes botones: *l gru#o de iconos no crea figuras geom3tricas dentro de la imagen) sino $ue es #ara ma+ear la imagen) definir zonas activas' (i tenemos una imagen de 9rgentina dividida en #rovincias) utilizando estos iconos #odemos hacer $ue cada #arte de la imagen) #or e1em#lo las #rovincias) #uedan vincularse a #ginas diferentes' *l rea de hi#ervnculo es la zona activa' *n cuanto ma+eamo" una #arte de una imagen vemos $ue directamente se nos abre la ventana de hi#ervnculos #ara establecer el salto a la #gina $ue $ueramos' EJERCICIO 3: + re ando i(" enes 1' Crea un nuevo sitio llamado -*P=A:*( L*lige la #lantilla 8eb vaco al comenzarM ' Busca informacin en la 8eb sobre tu de#orte favorito % disea una #gina $ue contenga ttulo) informacin % imgenes' 6urdala con el nombre de+or(e6ele/'do 3' 9grega una nueva #gina L9rchivo K 4uevo K PginaM % coloca como fondo de la misma una imagen sobre el tema con efecto marca de agua &' *n esta nueva #gina e/#lica #or $u3 te gusta este de#orte) si lo #racticas % todo lo $ue $uieras e/#resar sobre el mismo' 6urdala con el nombre +or1ue E' 6uarda todo % cierra el sitio'
5 $%u& e" un 8'+er2<n#ulo*

>n 8'+er2<n#ulo es un enlace) normalmente entre dos #ginas 8eb de un mismo sitio) #ero un enlace tambi3n #uede a#untar a una #gina de otro sitio 8eb) a un fichero) a una imagen) etc' Para navegar al destino al $ue a#unta el enlace) hemos de hacer clic sobre 3l' :ambi3n se conocen como hi#erenlaces) enlaces o linNs' 4ormalmente el destino se #uede saber mirando la barra de e"(ado del navegador cuando el ratn est3 "obre el hi#ervnculo' .ara 'n(rodu#'r un 8'+er2<n#ulo (enemo" 3 o+#'one": 1' (eleccionamos el te/to o imagen asociado al enlace' ' 9 continuacin #odemos : . Pulsar en el men; In"er(ar % des#u3s) en ='+er2<n#ulo' . Pulsar el botn de la barra formato' 9#arecer el cuadro de dilogo In"er(ar 8'+er2<n#ulo
3er ao
En Te7(o: a#arece el te/to $ue hemos seleccionado' Podemos cambiar este cam#o #ara $ue a#arezca otro te/to) cambiando entonces el te/to de la #gina' En D're##'3n: escribiremos la direccin a dnde nos tiene $ue llevar el hi#ervnculo) #or e1em#lo: htt#:OO888'el#ais'es' -e esta forma crearemos un vnculo a otra #gina 2eb) a la $ue #odremos via1ar si dis#onemos de cone/in a <nternet' (i el vnculo es a una #gina de nuestro sitio) bastar con seleccionarla en la lista $ue ofrece el cuadro de dilogo' Pulsamos) #or ;ltimo) en 9ce#tar' 4tese $ue el te/to cambia de color % a#arece subra%ado #ara indicar $ue es un hi#ervnculo' (i $uisi3ramos introducir un enlace al correo) escribiramos la direccin de correo en D're##'3n' %u'(ar 8'+er2<n#ulo" Para modificar un hi#ervnculo tenemos $ue seleccionar el te/to o grfico $ue lo contiene % abrir el cuadro de dilogo "odificar 7i#ervnculo) tras lo cual lo cambiaremos % #ulsaremos en 9ce#tar' Para $uitar un hi#ervnculo tenemos $ue seleccionar el te/to o grfico $ue lo contiene % abrir el cuadro de dilogo "odificar 7i#ervnculo) tras lo cual #ulsaremos en el botn Puitar vnculo % #ulsaremos en 9ce#tar' EJERCICIO 4:Creando #i%ervInc'los
1' 9bre el sitio -e#ortes creado anteriormente' ' <nserta un hi#ervnculo $ue conduzca de la #gina de+or(e6ele/'do a +or1ue 3' 7az clic en 9rchivo o Pgina 8eb de la seccin Vincular a: Len la #arte iz$uierda de la ventanaM &' (elecciona la #gina de destino en la lista su#erior' E' 5orzaremos a $ue se abra una nueva ventana cuando el usuario visite el enlace'
3' 7acemos clic en el botn "arco de destino''' del cuadro de dilogo <nsertar hi#ervnculo &' *legimos en el a#artado -estinos comunes la o#cin 4ueva ventana' E' 7acemos clic en 9ce#tar #ara cerrar el cuadro de dilogo "arco de destino' F' 7acemos clic en 9ce#tar #ara cerrar el cuadro de dilogo <nsertar hi#ervnculo .
La" an#la"
>n ancla o marcador es una seal invisible $ue se de1a en ciertas #artes de una #gina 8eb #ara acceder directamente a esas #artes) como #or e1' cuando $ueremos volver al #rinci#io de la #gina desde el ;ltimo #rrafo' >n ancla tiene este as#ecto en 5rontPage: ' 0os marcadores se crean haciendo clic en <nsertar % des#u3s en "arcador o #ulsando 9ltQCtrlQ6' *scribimos un 4ombre #ara el marcador % #ulsamos en 9ce#tar' -e esta forma introducimos un marcador) a#areciendo el smbolo ' :enemos $ue crear #rimero las anclas % des#u3s asignar los hi#ervnculos .
EJERCICIO 7: Insertando anclas 1' 7acemos clic delante del ttulo de la 1R #gina'
3er ao
' -es#legamos el men; <nsertar % seleccionamos la o#cin "arcador o #ulsamos 9ltQCtrlQ6' 3' *scribimos inicio en el cuadro 4ombre de marcador % #ulsamos en 9ce#tar' 9hora asignaremos el hi#ervnculo) #ara lo cual dibu1amos una flecha al final de la #gina' F' 0a seleccionamos e insertamos el hi#ervnculo como hicimos anteriormente #ero esta vez al marcador) $ue encontramos en la o#cin S0ugar de este documentoT
5I Tema"
Para conseguir un as#ecto ms atractivo de la #gina 2eb o de todas las #ginas 2eb de un sitio) #odemos a#licar Tema"' >n tema es una combinacin de colores) ti#os de letras) se#aradores) etc' $ue guardan un mismo estilo % tienen una cierta concordancia % una ambientacin com;n' Para a#licar un tema) hacemos clic en la barra de men;s en Forma(o Tema' 4os a#arece el #anel de tareas en la seccin de Tema-es#lazndonos con la barra vertical #odemos ver los distintos temas $ue #odemos escoger) al situarnos sobre un tema) a su derecha a#arece un rectngulo con una flecha a#untando hacia aba1o indicando $ue tiene un men; des#legable' 9ll tendremos la o#cin de A+l'#ar #omo (ema +rede(erm'nado o A+l'#ar el (ema a la +!/'na o +!/'na" "ele##'onada"' Para a#licar un tema debemos seleccionar las #ginas deseadas haciendo clic en ellas en la vista E7+lora#'3n % seguidamente elegir el tema' Para 1u'(ar el (ema de la #gina actual) debemos elegir de la lista de temas) la o#cin L S'n (emaM $ue es la #rimera de la lista de temas dis#onibles' EJERCICIO 8: Insertando te(as -isea un nuevo sitio) de #ginas) sobre <4:*A4*:) utilizando temas % los dems recursos traba1ados'
5II La" (abla" en Fron(.a/e

Para #oder #resentar datos de forma ordenada % #ara situar en #antalla ob1etos en un lugar concreto 5ront Page utiliza tablas' 0as mismas se traba1an como lo hiciste en 2ord % todas las o#ciones #ara traba1ar con ellas estn dis#onibles en el men; Tabla o en la barra de herramientas de tablas' Por defecto) la tabla ocu#a todo el ancho #osible de la #gina % tiene un borde de 1 #/el' *stas % otras #ro#iedades #ueden cambiarse #ulsando dentro de la tabla) con el botn derecho % seleccionando #ro#iedades de tablas % nos a#arece una ventana como la siguiente:
Para &ue el "orde de la ta"la no se vea cam"iamos el tamao de C a 4
Tama4o" rela('2o" 0 (ama4o" ;':o"
3er ao
*s im#ortante saber $ue) #or defecto) el tamao de las tablas se es#ecifica de manera rela('2a a la ventana' *s decir) si la tabla ocu#a la mitad de su #antalla) en un monitor ms grande la tabla se redimensionar #ara ocu#ar la mitad de esa #antalla' (e dice $ue su tamao est es#ecificado en +or#en(a:e' Pero #odemos cambiar esto #ara $ue el tamao de la tabla se es#ecifi$ue en +<7ele") de forma $ue su tamao #ermanezca constante) inde#endiente del tamao de la #antalla en la $ue se muestre' EJERCICIO :: ,ra0a$ando con ta0las
1' Crea un nuevo sitio llamado P9<(*( con & #ginas: inde/) 9A6*4:<49) BA9(<0) >A>6>9C 1' Pgina <nde/: Crea una tabla) de 3 filas % dos columnas: una fila #ara cada #as' ' Coloca las imgenes de los #ases en la columna derecha' 3' *n la columna de la <z$uierda escribe los nombres de los #ases' &' <nserta hi#ervnculos a cada imagen #ara $ue conduzca a la #gina corres#ondiente' E' *n las #ginas restantes ubica en tablas informacin % fotos sobre cada uno de los #ases a tratar'
5III Mar1ue"'na"
(e trata de un efecto en el cual un te/to se des#laza #or la #antalla' *s mu% usado tanto #ara llamar la atencin sobre un te/to) $ue #uede ser de #ublicidad) de noticias) etc' Para crear una mar$uesina seguiremos los siguientes #asos: 7acemos clic en el men; <nsertar' -es#u3s en Com#onente 2eb' *legimos "ar$uesina' 7acemos clic en 9ce#tar' <nvestiga las diferentes o#ciones $ue #resenta el cuadro de dilogo referidas a: D're##'3n, 5elo#'dad, Com+or(am'en(o, De"+la>ar, De"l'>ar, An#8o 0 Al(o, Re+e('r: EJERCICIO ;: 9bre el sitio creado en el e1ercicio anterior % agrega diferentes mar$uesinas a cada #gina
I? Tran"'#'3n en(re +!/'na"

(e trata de un efecto $ue se #roduce al cargar una #gina nueva o al salir de ella) % hace $ue se haga de una forma atractiva' *n vez de a#arecer la #gina de gol#e) a#arece tras un efecto de cortinilla) de mezcla) etc' Para incluir un efecto de transicin 9brimos la #gina en la $ue desea mostrar el efecto de transicin' *n el men; 5ormato) hacemos clic en :ransicin de #gina'''' *n este cuadro configuramos cmo % cundo se hace la transicin' EJERCICIO <: *n el mismo sitio coloca diferentes efectos de transicin a cada #gina'
? @o(one"
Para crear el botn) hacemos clic en <nsertar . Com#onente 2eb . *fectos dinmicos % Botn interactivo aun$ue tambi3n #odemos hacer clic directamente sobre el botn Botn interactivo''' del men; <nsertar' *n el cuadro de dilogo $ue se abre veremos tres #estaas Botn: #ara elegir el ti#o de botn deseado) escribir el te/to $ue deseamos $ue a#arezca e indicar a dnde se vincula dicho botn' 5uente: #ara seleccionar la fuente) el estilo) color % tamao) as como las dimensiones de nuestro botn' EJERCICIO 1?:
1' Crea un nuevo sitio a tu eleccin'

3er ao
' *l mismo debe tener 3 #ginas Luna con fondo de color) otra con tema % la ;ltima con imagen de 3' &' E' F'
fondoM >sa tablas #ara el diseo % oculta los bordes de la misma' <nserta en cada #gina un botn $ue vincule con la otra' >tiliza anclas #ara ir al #rinci#io % al final de la #gina 9grega mar$uesinas % transicin'
EJERCICIO 11 1' ' 3' &' Crear un sitio llamado 94<"90*( GDDD -isear la estructura guardando una #g inde/) otra salva1es % otra dom3sticos 9#licar un tema P?6<49 <4-*@: <nsertar :<:>09A -* P?6 <nsertar lnea horizontal deba1o % arriba del titular <nsertar com#onente 8eb KB9AA9 -* VU4C>0=( K B9AA9 C=4 VU4C>0=( P*A(=490<V9-=( $ue sern los botones C=4 *0 :*"9 *0*6<-= L9ll tendrs $ue marcar los vnculos a las #ginas %a creadas: salva1es % dom3sticosM
E' =:A9( P?6<49(: <nsertar :<:>09A desde el men; <4(*A:9A) #ero #rimero: ir al men; V*A K *@P0=A9C<W4 arrastrar desde el #anel iz$uierdo cada archivo enganchndoo con la #g' #rinci#al <nsertar galera de fotografas con diseo horizontal' -ebers agregar 3 fotos de cada clase de animales con su corres#ondiente descri#cin deba1o Lse hace en el mismo cuadro en el $ue agregas las fotografasM'
?I .!/'na" de mar#o"
>n mar#o es una divisin de la ventana del e/#lorador en dos o ms regiones' *n cada una de ellas #odemos colocar una #gina 2eb' Para crear una #gina de marcos ha% $ue ir 9rchivo O 4uevo O Pgina % elegimos ms #lantillas de #gina en el #anel de tareas (eleccionamos la #estaa de #ginas de marcos % elegimos el diseo deseado' 4ada ms crear la 2eb desde una #lantilla de marcos debemos configurar cada marco #ara $ue cargue una #gina 2eb' Podemos crear #ginas nuevas en cada marco) #ulsando en 4ueva #gina o cargar #ginas %a hechas) con el botn *stablecer #gina inicial''''
ACu'dado al /uardarB
0o $ue realmente se guarda) a#arte de las #ginas) es una vista de la #antalla con diferentes divisiones en las $ue en cada una se ve una #gina diferente' *n este e1' guardaremos & cosas) las 3 #ginas % la #gina de marcos'
3er ao
EJERCICIO 12
1' Crea un nuevo sitio #ublicitando ' 3' &' E' F' +' G'
!'
#roductos de una em#resa <ndica nombre de la em#resa en el marco del ttulo *n el marco iz$uierdo agrega botones con los nombres de los #roductos a #ublicitar' *n el marco #rinci#al coloca una imagen % descri#cin de la em#resa' 6uarda todo con los nombres: inde/ L#ara la #gina de marcosM) botones) ttulo % em#resa' Crea nuevas #ginas) sin marcos) cada una con imagen) nombre % descri#cin de un #roducto a #ublicitar' 9grega los vnculos en la #gina botones #ara $ue se abran estas dos ;ltimas' ICmo hacemos #ara $ue las nuevas #ginas se abran en el lugar de la #antalla $ue deseamosJ 7acemos clic con el botn derecho del ratn % elegimos la o#cin Pro#iedades de hi#ervnculo' 7acemos clic en el botn "arco de destino'''' % seleccionamos el lugar de la #antalla donde se abrir nuestra #gina (i #ulsamos clic derecho dentro de un marco) desde Pro#iedades del marco) #odemos configurar el borde del mismo) si se muestran o no las barras de des#lazamiento) etc'
?II A4ad'r mC"'#a a nue"(ra +!/'na*sto #uede a#ortar cierta #ersonalidad a nuestra #gina' 4o obstante #uede llegar a ser un #oco molesto orla cada vez $ue un visitante la vea' Podemos configurar la meloda #ara $ue suene una) varias veces o de forma indefinida' Para insertar m;sica esta debe estar en uno de estos ;orma(o": Da2, m'd', au, real aud'o o a';;' -e todos ellos) el ms conocido es el formato 8av Pulsamos con el bo(3n dere#8o en cual$uier #arte de la #gina 2eb) % hacemos clic en .ro+'edade" de .!/'na' 7acemos clic en la ficha General) si no est seleccionada) % buscamos el a#artado Son'do de Fondo' 7acemos clic en Ub'#a#'3n % escribimos el nombre del archivo $ue contiene la meloda) o bien #uedes buscarlo con el botn E7am'nar--*n @u#le) #odemos elegir el n;mero de veces $ue se re#etir la meloda' :ambi3n #odemos hacer $ue la meloda se re#ita indefinidamente) activando la o#cin S'em+re'
?III A4ad'r un 2<deo a la +!/'na )eb

Para aadir un video slo ha% $ue hacer clic en el lugar de la 2eb donde $ueremos #onerlo % desde el men; In"er(ar K 'ma/en . 2<deo lo buscamos en el disco' *l formato del vdeo debe ser a2', a";, ram o ra' -e todos ellos el ms usado es el avi) %a $ue es un estndar de vdeo en 2indo8s) % no re$uiere de ning;n com#onente e/tra #ara ser re#roducido' 9lcanza resoluciones de 3 , / &, #/els % 3, framesOsegundo' Por defecto) al insertar un vdeo 5rontPage nos mostrar la #rimera imagen del vdeo' -ebemos configurar si $ueremos $ue la re+rodu##'3n "ea #on('nua o no' Para ello #inchamos con el bo(3n dere#8o del ratn sobre el vdeo % hacemos clic en .ro+'edade" de 'ma/en---' *n el cam#o Or'/en de 2<deo a#arece el nombre del archivo del vdeo' *n @u#le #odemos configurar el n;mero de veces $ue se re#roducir el vdeo antes de #ararse o hacer $ue sea continuo) seleccionando S'em+re' Podemos hacer $ue ha%a un re(ardo entre una re#roduccin % otra es#ecificando el n;mero de milisegundos L1,,, milisegundosX1 segundoM en Re(ardo de bu#le'
3er ao
5inalmente el vdeo #uede iniciarse al abrirse la #gina Lo#cin Al abr'r ar#8'2o) es la o#cin #or defectoM) o al #asar el ratn sobre 3l Lo#cin) al +a"ar el mou"eM' Por ;ltimo) #odemos #amb'ar el (ama4o de un vdeo #inchando en la imagen % arrastrando los cuadraditos negros'
3er ao

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COLEGIO SAN LADISLAO 3 AO ES

Compresin y Descompresin de archivos

Los virus informticos

(ipos de virus e imitaciones

Acciones de los virus

Profesora: Vernica Barba

La informacin en la red; La Web 2.0

Profesora: Vernica Barba

Profesora: Vernica Barba

Profesora: Vernica Barba

Profesora: Vernica Barba

La planilla de clculo #&C#L

La barra de herramientas de acceso rpido contiene iconos para ejecutar de forma

Iniciador de cuadros de dilogo. As se denomina la peque*a flecha situada en la

La barra de estado es la ;ona inferior de la ventana de E'cel 433S " contiene la

Profesora: Vernica Barba

)eleccionar la celda, escri%ir sus datos " pulsar la tecla EG9ER.

3. l puntero del mouse en !cel

Profesora: Vernica Barba

EJERCICIO 2: $opiar la siguiente planilla " resolver los c lculos.

Cuenos $rdo%a Aires Enero 245 233 Be%rero UT US +ar;o U3 U3 9D9A!

)an !uis UT 243 TN

5- El formato de los datos

"odifica el as#ecto de tu #lanilla anterior #ara $ue se vea como en el modelo

Profesora: Vernica Barba

6n rango es 'n con$'nto de celdas

Bormato de la fila 4 a. Estilo de la fuente: negrita. %. )om%reado de las celdas: gris.

6. Los clculos en la planilla

Profesora: Vernica Barba

Profesora: Vernica Barba

QUESOS LECHE CREMA PIZZA

TAPA TARTA TAPA EMP.

Profesora: Vernica Barba

Profesora: Vernica Barba

EX CURSIONES "T I E M P O L I B R E " ).A.

D9DdD AG=AERGD -RA+A=ERA =ERAGD

EURD-A ^ c 44L5 SL5 NSTT 24L5N

ABRA$A ^ c U33N 2RNNN LLST N5N5

A+ERA$A ^ c 23NL U4L4 R333 TSSL

Calcular los datos faltantes en la #lanilla % el total anual

9D9A! 9D9A! AGUA!:

7. rdenar una ta!la de datos

Profesora: Vernica Barba

"II - Introducci#n de fec$as % $oras

Profesora: Vernica Barba

Gom%re Iuan -edro Iuan +agali Andrea -edro >oracio

Profesora: Vernica Barba

L& I'()E*I+, -E L * -&. *

I/- El manejo de los datos

Profesora: Vernica Barba

Profesora: Vernica Barba

Profesora: Vernica Barba

EJERCICIO 1< /i&uidacin de sueldos

Precio por hora:

Profesora: Vernica Barba

Profesora: Vernica Barba

Apellido Eome; Bilipelli $onti Almada Alvare; )errato $orte;

>oras de vuelo SL5 5LN 2LS 5L33 23L5 55 UT3

Profesora: Vernica Barba

Rosario )an $lemente )ta. 9eresita Cariloche Gecochea

3N<Gov 43<Dct 3U<Ago 3R<Iul 2S<)ep

45<Gov 2U<Gov 25<Ago 43<Iul 24<Dct

^ 2UT,5N ^ 433,2L ^ 4N5,N5 ^ N5T,LR ^ 4LN,UT Aentas totales:

L& I'()EI+, -E L -&. *