Camino Misionero Encuentros de Formacin para Grupos Misioneros que recin se inician

Tema N 4 Jesucristo cumple el Plan de Dios

Objetivo: Mostrar cmo el hombre, habiendo sido creado por Dios para ser feliz, ha rechazado a Dios y se ha alejado de El, y cmo Dios, en su amor, traza un Plan para recuperar la amistad perdida. Marco Terico: Jesucristo fue enviado al mundo por el Padre, para cumplir su Plan de alvacin. !on la muerte en la !ruz y la resurreccin de Jesucristo, Dios volvi a reconciliar consi"o a la humanidad, la salv y recuper la amistad #ue el hombre hab$a roto con %l. Jes&s salv a la humanidad entera con su muerte en la cruz, y tambi'n puede salvarnos a cada uno de nosotros. Es preciso #ue nos dejemos salvar por El, si #ueremos ser felices. (Lecturas complementarias para el animador: CIC 422-429; 436-440)

1.- C TE!"E#$# M$#$O%E&

O& C$O% $%$C$ ' e*or Dios, y Padre nuestro. +e doy "racias por#ue, a pesar de #ue los hombres nos alejamos de +i, +& nunca dejaste de amarnos, de buscarnos, de esperarnos,. +e doy "racias por#ue no #uisiste #ue los hombres vivi'ramos alejados de +i, sino #ue ideaste un plan maravilloso para rescatarnos, para volvernos a acercar a +i. +e doy "racias por#ue #uieres #ue todos los hombres del mundo te conozcamos y te amemos como a un Padre bueno. -y&dame a no cansarme nunca de buscarte, ay&dame a encontrarte cada d$a presente, acompa*.ndome en todo momento. +e amo e*or. -m'n E()E&$E%C$ *E +$* !omenzar recordando el !uento /El 0ilo Primordial1 y lo #ue se hab$a aprendido a partir de 'l acerca de la historia de la humanidad. 2ue"o, invitar a los participantes a #ue en pe#ue*os "rupos, trabajen unos minutos en base a la si"uiente consi"na: !mo cambiar$as el final del cuento, a partir del momento en #ue la ara*ita recobra el conocimiento para #ue ten"a un t$pico /final feliz13 4na vez hecho esto, compartir los distintos /finales felices1 #ue han preparado los participantes, para armar entre todos un &nico /final feliz1. 2a intencin es #ue surja un desenlace semejante al si"uiente: Cuando ya pareca que esta a todo perdido! apareci" otra ara#ita! que caa desde el punto de partida de nuestra ami$uita% &acientemente! cort" uno a uno los 'ilitos que aprisiona an a la mori unda ara#ita 'asta li erarla completamente% (Con un poco m)s de $racia literaria! por supuesto* la ara#ita que cay" de arri a! 'i+o ,er a nuestra ara#ita testaruda que su error -ue cortar el 'ilo primordial. por considerarlo in/til! cuando era 0ste el /nico sost0n de su tela% La 'eroica ara#ita de arri a. ayud" a reconstruir el 'ilo primordial.! y ,i,ieron -elices comiendo perdices! etc! etc! etc%%%%. - partir de este final feliz del cuento de la ara*ita, recordar lo #ue se habl en la Escuela anterior, acerca de #ue la 0istoria de la 0umanidad, tambi'n estaba destinada a tener un final feliz, puesto #ue Dios hab$a trazado un Plan para salvarla y acercarla nuevamente a %l. En el encuentro de hoy vamos a ver cmo fue Dios cumpliendo su Plan. $'"M$% C$O% - lo lar"o de los si"los, Dios fue dando a su Pueblo al"unos indicios de ese plan #ue hab$a ideado. 5ue d.ndole /pistas1 para #ue los hombres fueran descubriendo en #u' consist$a ese plan #ue ten$a para ellos. 6epartir las si"uientes citas para #ue en pe#ue*os "rupos las ubi#uen y describan en #u' consistir$a el plan de Dios. (en la p)$ina si$uiente est)n transcriptos los te1tos* 7s 89,:;<:= 7s 8;,:9 7s 8>,9b Ez =8,::<:;.:9a 7s =?,8<9a 7s ?=,::b.:;b.? 2

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-l poner en com&n lo trabajado en los "rupos, destacar: Dios anuncia #ue iba a acercar a los #ue estaban alejados @ue El mismo iba a ir a buscarlos, como un pastor busca a una oveja #ue se ha perdido. 2es mostrar$a un camino nuevo 2es da al"unas se*ales para #ue reconozcan esa salvacin: los cie"os #ue ven, los sordos oyen, 2es dice #ue ser. un ervidor de Dios #uien obrar. esta salvacin, y lo describe como la luz de las naciones er$a mediante el sufrimiento de este ervidor, como nos lle"ar$a la salvacin, pues 'l car"ar$a con las culpas de toda la humanidad. - lo lar"o de la historia, Dios fue anunciando a su Pueblo #ue le enviar$a un /Mes$as1 (palabra "rie"a #ue si"nifica /un"ido1 o /ele"ido1), un / alvador1. +odo este Plan de Dios est. basado en la persona de Jesucristo. %l es el #ue cumplir$a este Plan de alvacin ideado por Dios. Para mostrar cmo en Jesucristo se cumple este Plan, repartir a los pe#ue*os "rupos las citas del A+ (desordenadas) para #ue las ubi#uen de acuerdo a la profec$a a la #ue dan cumplimiento. e obtendr. lo si"uiente: ),an de *ios
7s 89,:;< :=a Ez =8,::< :;.:9a Esc.c/enme, duros de corazn, ,os que est0n ,ejos de la justicia: 1o /a2o que se acerque mi justicia <Bella no est. lejosC<,y mi salvacin no tardar.. Dice el e*or: -#u$ estoy yoC 4o mismo vo1 a buscar mi reba5o y me ocupar' de 'l. Como e, pastor se ocupa de su reba*o cuando est. en medio de sus ovejas dispersas, as$ me ocupar' de mis ovejas y las librar' de todos los lu"ares donde se hab$an dispersado, en un d$a de nubes y tinieblas. 6uscar a ,a oveja perdida, har' volver a la descarriada, vendar' a la herida y curar' a la enferma, Conducir a ,os cie2os por un camino que i2noran, los "uiar' por senderos desconocidosE cambiar' las tinieblas en luz delante de ellos, y el suelo escarpado en una llanura. Estas son las cosas #ue har' y no dejar' de hacerlas. Di"an a los #ue est.n desalentados: / ean fuertes, no teman, a/7 est0 su *iosC 2le"a la ven"anza, la represalia de Dios: E, mismo viene a sa,var,os1 Entonces se abrir0n ,os ojos de ,os cie2os 1 se destapar0n ,os o7dos de ,os sordos8 entonces e, tu,,ido sa,tar0 como un ciervo 1 ,a ,en2ua de ,os mudos 2ritar0 de j.bi,o1 Ef ;,:=

-esucristo ,o cump,e
Pero ahora, en !risto Jes&s, ustedes3 ,os que antes estaban ,ejos3 /an sido acercados por ,a san2re de Cristo. Jn :D,:8E 4o so1 e, buen )astor. El buen 2c :>,:D Pastor da su vida por las ovejas, El hijo del hombre vino a buscar 1 a sa,var ,o que estaba perdido.

7s 8;,:9

Jn :8,9

4o so1 e, Camino, la Ferdad y la Fida. %adie va a, )adre3 sino por m7.

7s =?,8<9a

Juan el Gautista oy hablar en la c.rcel de las obras de !risto, y mand a dos de sus disc$pulos para pre"untarle: /9Eres t. e, que /a de venir o debemos esperar a otro31. Jes&s les respondi: /Fayan a contar a Juan lo #ue ustedes oyen y ven: ,os cie2os ven 1 ,os para,7ticos caminan3 ,os ,eprosos son puri:icados 1 ,os sordos o1en8 ,os muertos resucitan y la Guena Aoticia es anunciada a los pobres1. 7s 8>,9b (Dice Hahv' a su ervidor) 4o te destino a Jn I,:; Jes&s les diri"i una vez m.s la ser ,u; de las naciones para que ,,e2ue mi palabra diciendo: /4o so1 ,a ,u; de, sa,vacin hasta los confines de la tierra mundo. El #ue me si"ue no andar. en tinieblas sino #ue tendr. la luz de la Fida. 7s Mi ervidor justo justificar. a muchos y :Pe ;,;8< <, =-es.s> ,,ev sobre ,a cru; ?=,::b.:;b car2ar0 sobre s7 ,as :a,tas de e,,os. (,) ;? nuestros pecados, car".ndolos en .? Por#ue eJpuso su vida a la muerte y fue su cuerpo, a fin de #ue, muertos al contado entre los culpables, siendo as$ #ue pecado vivamos para la justicia. llevaba el pecado de muchos e interced$a a Gracias a sus ,,a2as3 ustedes favor de los culpables. %l fue traspasado por :ueron curados. Por#ue antes nuestras rebeld$as y triturado por nuestras andaban como ovejas perdidas, pero ini#uidades. El casti"o #ue nos da la paz ahora han vuelto al Pastor y recay sobre 'l y por sus /eridas :uimos "uardi.n de ustedes. sanados.

Mt ::,;< ?

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Jesucristo es el Mes$as #ue Dios hab$a prometido, el alvador #ue el pueblo de Dios esperaba. El vino al mundo para restablecer la amistad entre los hombres y Dios #ue se hab$a perdido si"los atr.s, el /hilo primordial1 #ue se hab$a /cortado1. Esta relacin del hombre con Dios, esta amistad #ue se hab$a roto y es preciso /re<li"ar1, es lo #ue conocemos como /reli"in1, palabra #ue viene precisamente de /relacin1 y de /re<li"ar1. Jesucristo es el camino #ue conducir$a definitivamente a los hombres nuevamente hacia Dios. 2os #ue estaban lejos, han sido acercados por Jesucristo. Por eso llamamos a Jesucristo / alvador1, por#ue El vino a salvarnos del pecado, #ue nos hab$a alejado de Dios, a reconciliarnos con %l. O& C$O% F$% ' Entre"ar a cada participante un trozo de hilo. En un altar, previamente preparado, se habr.n atado varios trozos de hilo a una !ruz. 2a oracin consistir. en #ue uno a uno se ir.n acercando a la cruz y atar.n un eJtremo de su hilo a uno de los hilos #ue est.n atados a la cruz, mientras le a"radecen a Dios por haber enviado a Jesucristo para salvar a la humanidad. 2ue"o re"resar.n a su lu"ar, sosteniendo el otro eJtremo del hilo #ue se les entre". -l finalizar, todos #uedar.n /atados1 a la !ruz, como s$mbolo de la unidad con Dios reestablecida por Jesucristo. Esto puede hacerse en silencio mientras cada participante eJpresa en voz alta su oracin, o mientras todos cantan al"&n canto #ue hable de Jes&s como salvador. COM)&OM$#O# Personal: 2eer' al"&n libro o lectura, o buscar' en internet informacin #ue hable de Jesucristo, para conocer un poco m.s acerca de %l. En el propio ambiente: !ompartir' con al"&n conocido lo #ue aprend$ en el encuentro de hoy, acerca de #ue Jes&s vino al mundo para salvarnos. Ms all de las fronteras: 6ezar' por todas las personas #ue en distintos lu"ares del mundo no conocen a Jesucristo, para #ue lle"uen a conocerlo como lo conozco yo.

?.- E#)$&$T" '$* * M$#$O%E&

O& C$O% $%$C$ ' e propone como oracin cantar (o ense*ar) al"&n canto en el cual se hable a Jes&s, llam.ndolo salvador, pidi'ndole #ue ven"a a nuestras vidas o poni'ndonos a su disposicin. Por ejemplo: /Jes&s, estoy a#u$1, /Fen e*or Jes&s1, /Estamos a#u$1 u otro similar, #ue lue"o se utilizar. durante la oracin con la Palabra. E()E&$E%C$ *E +$* 7nvitar a los participantes a ju"ar al tradicional jue"o de la /salvadera1. El jue"o consiste en #ue se desi"na a dos de los participantes #ue deber.n /atrapar1 a los dem.s. !ada vez #ue atrapan a uno, lo llevan a un lu"ar preestablecido, donde se ir.n llevando a todos los atrapados. i cual#uiera de los #ue no han sido atrapados lo"ra lle"ar hasta este lu"ar, "ritar. /salvaderaC1 y todos #uedar.n libres nuevamente. El jue"o concluye cuando todos han sido atrapados, o cuando, transcurrido un tiempo prudencial, preestablecido, los dos cazadores no lo"ran atrapar a todos los participantes. 2ue"o de ju"ar, discutir con los participantes acerca de los roles #ue desempe* cada uno de los participantes, haciendo hincapi' en el hecho de /salvar1. Guscar otros jue"os en los cuales se utilice la idea de /salvar1, como por ejemplo el prisionero, la escondida (/por m$ y por todos mis compa*eros1) y el deshielo, y analizar los roles de cada ju"ador en ellos. - partir de esto, compartir #ue eJisten distintos usos de la palabra /salvar1, dependiendo del conteJto en el cual se la utilice. Pedir ejemplos a los participantes de los distintos usos. De los ejemplos, sur"ir.n los si"uientes: 2iberar al #ue est. cautivo Evitar una situacin desa"radable 3

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6escatar a al"uien #ue est. en peli"ro Kuiar a #uien est. e#uivocado Evitar #ue al"uien ha"a al"o malo Dar solucin a un problema "rave

H Jesucristo no vino a salvar a la humanidad /en "eneral1, sino #ue vino para salvarnos a cada uno de nosotros en forma personal. En el encuentro de hoy, vamos a hacer un momento de oracin en el cual vamos a vivenciar y descubrir esta salvacin de Jes&s para cada una de nuestras vidas. $'"M$% C$O% - O& C$O% e propone hacer un momento de oracin, si"uiendo la narracin de la curacin del cie"o de Jeric (Mc :D,89<?;). Lectura 7nvitar a los participantes a cerrar los ojos y a escuchar la lectura del Evan"elio con una suave m&sica de fondo. 3es/s y sus discpulos lle$aron a 3eric"% Cuando 3es/s sala de all! acompa#ado de sus discpulos y de una $ran multitud! el 'i4o de 5imeo! 6artimeo! un mendi$o cie$o! esta a sentado 4unto al camino% 7l enterarse de que pasa a 3es/s el 8a+areno se puso a $ritar: 3es/s! 9i4o de :a,id! ten piedad de m.% ;uc'os lo reprendan para que se callara! pero 0l $rita a m)s -uerte; 9i4o de :a,id! ten piedad de m.% 3es/s se detu,o y di4o: Ll)menlo.% <ntonces llamaron al cie$o y le di4eron; 7nimo! le,)ntate! <l te llama.% = el cie$o! arro4ando su manto! se puso de pie de un salto y -ue 'acia 0l% 3es/s le pre$unt"; >u0 quieres que 'a$a por ti.% ?l le respondi": ;aestro! que yo pueda ,er.% 3es/s le di4o; @ete! tu -e te 'a sal,ado%. <nse$uida comen+" a ,er y lo si$ui" por el camino% 2ue"o, el animador ir. "uiando la oracin utilizando las palabras #ue se proponen a continuacin u otras semejantes: Animador: Jes&s hab$a ido a Jeric. 0oy tambi'n viene a nuestra ciudad, a nuestra casa, a nuestra vida. -l costado del camino estaba Gartimeo,. 7ma"inemos #ue nosotros somos ese cie"o al costado del camino,. H #ue Jes&s viene hacia donde nosotros estamos,. Gartimeo est. cie"o, Aosotros tambi'n tenemos muchas /ce"ueras1 en nuestras vidas. 2a ce"uera de no #uerer ver a Dios,. 2a ce"uera de i"norar a nuestros hermanos, a nuestros padres, a nuestros ami"os, a al"uien #ue nos desa"rada,. 2a ce"uera de nuestro e"o$smo, de la avaricia, #ue nos impide compartir con los dem.s nuestras cosas, nuestros conocimientos, nuestra ayuda, 2a ce"uera de al"&n vicio, al"una mala costumbre, al"&n mal h.bito #ue se convierte en obsesin y nos impide ver el resto de las realidades buenas de la vida con claridad, 2a ce"uera del odio, el rencor, la incapacidad de perdonar, la envidia, #ue nos impide ver a #uienes nos rodean como hermanos,. 2a ce"uera del inter's, #ue nos hace ver a los dem.s como simples /objetos1 #ue sirven a mis necesidades y caprichos,. 2a ce"uera de los prejuicios, de las habladur$as, de la mentira, de la superficialidad, #ue me impiden ver a los dem.s como realmente son,. +antas ce"ueras, L!u.les son las ce"ueras #ue m.s afectan mi vida3 0a"o mentalmente una lista de ellas,. Jes&s se acerca a Gartimeo,. El no lo ve, por#ue est. cie"o, pero Jes&s est. ah$. En nuestras vidas ocurre lo mismo,. - Jes&s no lo vemos, pero %l est. junto a nosotros, siempre: en la Eucarist$a, en la Giblia, #ue no muchas veces leemos, en al"una persona #ue nos da un buen consejo, en el sacerdote, en el animador, en nuestros padres, si a&n los tenemos, en al"&n ami"o,. L ' encontrar a Jes&s en mi vida3 Gartimeo tiene fe en Jes&s. Est. convencido #ue %l lo puede salvar. Por eso, apenas se entera #ue Jes&s va a pasar por ah$, sur"e en 'l el deseo de encontrarse con %l. Aosotros tambi'n, di".mosle a Jes&s en este momento #ue creemos en %l. (&ara ello se propone que una cru+ ,aya pasando de mano en mano! y el que la reci e! le di$a a 3es/s con sus pala ras Creo en ti! Ae#or 3es/s.). Gartimeo no se #ueda callado. El llama a Jes&s. Krita con todas sus fuerzas: 3es/s! 9i4o de :a,id! ten piedad de m.. Aosotros tambi'n, como Gartimeo, habl'mosle a Jes&s. (!antar la cancin #ue se hizo o se aprendi al comienzo del Encuentro). !uando Jes&s le pre"unta a Gartimeo #u' puede hacer por 'l, 'ste responde al instante: /Maestro, #ue yo pueda ver1. En silencio, presentemos a Dios cu.les son nuestras ce"ueras de las #ue #ueremos #ue 'l nos cure y pid.mosle #ue nos salve, #ue nos libere de ellas.

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Por &ltimo, Gartimeo a"radece a Jes&s #ue le haya devuelto la vista, y alaba a Dios. -labemos tambi'n nosotros a Dios por habernos salvado. Ae propone 'acer al$/n(os* canto(s* de ala an+a a :ios%

COM)&OM$#O# Personal: Me tomar' un momento durante la semana para refleJionar acerca de cu.les son las /ce"ueras1 de las #ue necesito ser curado. En el propio ambiente: - ejemplo de Jes&s #ue ayud al cie"o Gartimeo, yo tambi'n ayudar' a #uienes me necesiten. Ms all de las fronteras: 6ezar' por todas las personas #ue est.n /cie"as de esp$ritu1 y no pueden ver a Dios en sus vidas.

@.-#E&+$C$O M$#$O%E&O
O& C$O% $%$C$ ' Ae#or! queremos ser lu+: Lu+ que d0 ,ida y color a los que est)n a nuestro alrededor! Lu+ que d0 color a nuestro mundo! que est) tantas ,eces en tinie las% Lu+ que alum re! lu+ que caliente! Lu+ que rille en las tinie las! Lu+ que d0 color y esperan+a a los que est)n tristes! Lu+ que $ue a los que pierden el camino% E()E&$E%C$ *E +$* !uento: /El faro1 Dn ,elero emprendi" ,ia4e! lleno de eu-oria y de esperan+a! del puerto de 6uenos 7ires! uscando el Ec0ano &ac-ico% &ara ello! tena que ordear la costa 'asta el ca o de 'ornos y lue$o torcer 'acia la derec'a! y poner rum o 'acia el mar $rande% &ero el cam io de rum o no se 'i+o% 5al ,e+ -uera de noc'e cuando se pas" -rente al ca o% 7 lo me4or sucedi" durante una tormenta% 8o s0% Lo cierto -ue que se continu" sin sa erlo! rum o al &olo Aur% <l po re ,elero lle$" a encontrarse rodeado por los t0mpanos! por el -ro y por un sol que cada ,e+ se ale4a a menos del 'ori+onte% <ntonces -ue cuando los marineros tu,ieron conciencia de 'a er equi,ocado el rum o% Ae le pre$unt" a la r/4ula! pero la r/4ula 'a a enloquecido! porque! en el polo! las r/4ulas enloquecen y comien+an una dan+a que conta$ia a los marineros% Ae quiso pre$untar a las estrellas! pero en el polo! las estrellas no nacen ni mueren! simplemente $iran equidistantes al 'ori+onte% 7ll! cerca del polo! poner proa a una estrella 'u iera sido simplemente $irar so re s mismo% = -ue por la noc'e cuando se reci i" un mensa4e: 5res cortas%%% una lar$a%%%% silencio; tres cortas%%%% una lar$a%%% silencio; tres%%%% 8o% 8o poda ser una estrella! porque ese rillo esta a all! so re la misma lnea 'ori+ontal que esta an ellos% 5ena que ser un si$no de presencia 'umana% <ra un -aro% <n esas latitudes los -aros est)n asentados en arreci-es% <l ,elero conta a entre sus ienes con un li ro de -aros% Fracias a la -idelidad en transmitir sus intermietencias! los marineros identi-icaron &ero! Bc"mo ser lu+ si a ,eces estamos cie$os y no te ,emosC BC"mo ser lu+ si a ,eces pre-erimos estar en las tinie lasC BC"mo ser lu+ si no nos acercamos a 5i que eres la Lu+ del mundoC 3es/s! Lu+ del mundo! danos tu lu+! 7l/m ranos! para poder alum rar! <nci0ndenos para poder calentar! Ll0nanos de tus colores! para poder ale$rar% @en a nuestro mundo! Aol de 3usticia%

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al -aro! y con ello! su propia posici"n% <-ecti,amente se con-irm" la sospec'a de que el ,elero i a rum o al &olo Aur% = entonces se ,ir" en redondo% <n ese momento sintieron que para ese ,elero y para sus tripulantes! comen+a a la sal,aci"n% 7ntes! se$uir era a,an+ar 'acia el -ro del polo y de la nada% 7'ora! na,e$ar era a,an+ar 'acia la lu+! 'acia el encuentro con los dem)s 'om res% &oco a poco -ue quedando atr)s toda la $eo$ra-a polar% Las estrellas -ueron inclinando sus "r itas! y la r/4ula -ue esta ili+)ndose% = as! el ,elero ,ol,i" al mundo de las e1i$encias normales de la na,e$aci"n% Aer -aro e1i$e eso: ser -iel al lu$ar en el que est) puesto y permanecer con la intermitencia encendida; $racias a estar a'! con -idelidad! el -aro es la lu+ que ayuda a reencontrar el rum o% 2ue"o de le$do el cuento, invitar a los participantes a #ue, en plenario, eJpresen sus impresiones respecto del cuento y #u' ense*anza pueden eJtraer de 'l. 0oy en el mundo, muchos hombres y mujeres viven como el velero del cuento, sin rumbo, perdidos, incluso avanzando hacia su perdicin.... por#ue han perdido el rumbo verdadero #ue es Dios. 2as /br&julas1 #ue el mundo nos propone para orientarnos (la televisin, la publicidad, muchas corrientes de pensamiento /modernas1) son br&julas locas #ue no llevan hacia el camino verdadero. - los #ue hemos encontrado a Dios, tenemos la misin de ser faros para los dem.s y mostrarles el camino de la salvacin. $'"M$% C$O% Esto mismo dijo una vez Jes&s a sus disc$pulos: /Dstedes son la lu+ del mundo% 8o se puede ocultar una ciudad construida en lo alto de un monte; y cuando se enciende una ,ela! no se esconde de a4o de una olla! sino que se pone so re un candelero para que alum re a todos los de la casa% >ue de i$ual manera rille la lu+ de ustedes ante los 'om res! para que ,iendo las uenas o ras que ustedes 'acen! den $loria a su &adre! que est) en los cielos1 (Mt ?,:8<:9) - lo lar"o de estos encuentros, hemos ido descubriendo #ue Dios nos ama, #ue tiene un plan para salvarnos, y #ue Jesucristo es #uien nos salva y nos hace felices. H todo esto #ue hemos recibido, no nos lo podemos "uardar. Por eso vamos a compartirlo con la "ente de nuestro barrio or"anizando una /Pe"atina Misionera1. CT$+$* * e propone como servicio misionero elaborar carteles con frases #ue hablen de #ue Jes&s es el alvador y #ue inviten a #uienes los vean conocer a Jes&s, y pe"arlos en distintos lu"ares concurridos del barrio, como ser almacenes, escuelas, centros de salud, plazas, etc. O& C$O% F$% ' En un lu"ar visible se habr. col"ado previamente un "ran c$rculo de papel ne"ro. - cada uno de los participantes se le entre"ar. un c$rculo amarillo. 2a din.mica de la oracin consistir. en #ue cada uno se acer#ue y, mientras pe"a en el c$rculo ne"ro su c$rculo amarillo, #ue simboliza la luz #ue nos da el conocer a !risto, pida a Dios en voz alta #ue lo ayude a ser luz para los dem.s. -l finalizar, hacer notar #ue el c$rculo ne"ro, #ue en un primer momento daba la sensacin de una "ran oscuridad, se ha transformado, "racias a las pe#ue*as luces de cada uno de nosotros, en una "ran luz. Para concluir, puede cantarse al"una cancin #ue ha"a referencia a la luz: /Esta es la luz de !risto1 o / omos un nuevo Pueblo1. COM)&OM$#O# Personal: Me tomar' un momento para refleJionar con #u' actitudes concretas de mi vida soy luz para los dem.s, y con cu.les soy oscuridad... En el propio ambiente: Durante la semana buscar' oportunidades concretas para /ser luz1 ante los #ue me rodean, dando un buen consejo o hablando a al"uien acerca de Dios. Ms all de las fronteras: 6ezar' cada d$a por todos los cristianos, para #ue sepamos ser luces #ue iluminen al mundo de hoy.

A.- COM"%$O% M$#$O%E&

O& C$O% $%$C$ ' e propone dividir a los participantes en dos coros y rezar la si"uiente oracin, en dos coros: 6

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Todos: <l Ae#or es mi lu+ y mi sal,aci"n! a nadie 'e de temer% <l Ae#or es la de-ensa de mi ,ida! 8adie me 'ar) tem lar% Coro 1: 5odo mi ser se a re a tu $racia esperando el roco de la ma#ana% 5oda mi ,ida tiende a ti <sperando 5u ,ida que no aca a% Coro 2: ;i cora+"n en mi interior! se ale$ra @iendo tu -uer+a y tu $loria en mi persona% 5/ das sentido a mi ,ida% 5u e1istencia! Ae#or! da sentido a todo lo que 'a$o% Coro 1: 5u lealtad ,ale m)s que nada en la ,ida% 5u amistad ,ale m)s que todos los triun-os% >uiero contar con tu presencia! Ae#or% >uiero sentir tu compa#a a mi lado% Coro 2: ;i cora+"n se ale$ra conti$o! Ae#or :ios% porque mi ,ida te pertenece% >uiero estar siempre atento% >uiero mantenerme despierto para sentir que caminas a mi lado% Todos: <l Ae#or es mi lu+ y mi sal,aci"n! a nadie 'e de temer% <l Ae#or es la de-ensa de mi ,ida! 8adie me 'ar) tem lar% E()E&$E%C$ *E +$* e propone compartir el si"uiente cuento: /Morir en la pavada1 4na vez un catamar#ue*o, #ue andaba repechando la cordillera, encontr entre las rocas de las cumbres un eJtra*o huevo. Era demasiado "rande para ser de "allina. -dem.s hubiera sido dif$cil #ue este animal lle"ara hasta all. para depositarlo. H resultaba demasiado chico para ser de avestruz. Ao sabiendo lo #ue era, decidi llev.rselo. !uando lle" a su casa, se lo entre" a la patrona, #ue justamente ten$a una pava empollando una nidada de huevos reci'n colocados. Fiendo #ue m.s o menos era del tama*o de los otros, fue y lo coloc tambi'n a 'ste debajo de la pava clueca. Dio la casualidad #ue para cuando empezaron a romper los cascarones los pavitos, tambi'n lo hizo el pichn #ue se empollaba en el huevo tra$do de las cumbres. H aun#ue result un animalito no del todo i"ual, no desentonaba demasiado del resto de la nidada. H sin embar"o se trataba de un pichn de cndor. i se*or, de cndor, como usted oye. -un#ue hab$a nacido al calor de la pava clueca, la vida le ven$a de otra fuente. !omo no ten$a de donde aprender otra cosa, el bichito imit lo #ue ve$a hacer. Piaba como los otros pavitos, y escarbaba la tierra en busca de "usanitos, semillas y desperdicios. Fiv$a en el "allinero, y le ten$a miedo a los cuzcos lanudos #ue muchas veces ven$an a disputarle lo #ue la patrona tiraba en el patio de atr.s, despu's de las comidas. De noche se sub$a a las ramas del al"arrobo por miedo de las comadrejas y otras alima*as. - veces se sent$a un poco eJtra*o. obre todo cuando ten$a oportunidad de estar a solas. Pero no era frecuente #ue lo dejaran solo. El pavo no a"uanta la soledad, ni soporta #ue otros se dedi#uen a ella. Es bicho de andar siempre en bandada, sacando pecho para impresionar, abriendo la cola y arrastrando el ala. !ual#uier cosa #ue los impresione, es inmediatamente respondida con una sonora burla. !osa muy t$pica de estos pajarones, #ue a pesar de ser "randes, no vuelan. 4n mediod$a de cielo claro y nubes blancas all. en las alturas, nuestro animalito #ued sorprendido al ver unas eJtra*as aves #ue planeaban majestuosas, casi sin mover las alas. inti como un sacudn en lo profundo de su ser. -l"o as$ como un llamado viejo #ue #uer$a despertarlo en lo $ntimo de sus fibras. us ojos acostumbrados a mirar siempre el suelo en busca de comida, no lo"raban distin"uir lo #ue suced$a en las alturas. Pero su corazn despert a una nostal"ia poderosa. LH 'l, por#u' no volaba as$3 El corazn le lati apresurado y ansioso. Pero en ese momento se le acerc una pava pre"unt.ndole lo #ue estaba haciendo. e ri de 'l cuando sinti su confidencia. 2e dijo #ue era un rom.ntico, y #ue se dejara de tonter$as. Ellos estaban en otra cosa. +en$a #ue ser realista y acompa*arla a un lu"ar donde hab$a encontrado mucha frutita madura y todo tipo de "usanos. Desorientado el pobre animalito se dej sacar de su embrujo y si"ui a su compa*era #ue lo devolvi a la pavada. -s$ si"ui su vida... Aunca descubri su verdadera identidad de cndor. H lle"ado a viejo, un d$a muri. $, lamentablemente muri en la pavada como hab$a vivido. BH pensar #ue hab$a nacido para las cumbresC 2ue"o de leer el cuento, compartir en pe#ue*os "rupos las si"uientes pre"untas: L@u' sentimientos te despierta el cuento3 L@u' hac$a #ue el pe#ue*o cndor fuera distinto de los dem.s3 LPor #u' crees #ue el cndor muri en la pavada3 H

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L@u' mensaje te deja el cuento3 Detente en el pen&ltimo punto aparte, y a partir de ah$, construye un final feliz para el cuento. $'"M$% C$O% 2ue"o de compartir en plenario lo trabajado en los pe#ue*os "rupos, proponer la si"uiente lectura: -ntes de ser entre"ado, Jes&s or as$ al Padre: /9e mani-estado tu nom re a los que t/ me con-iaste: eran tuyos y me los con-iaste y 'an cumplido tus pala ras% 7'ora comprenden que todo lo que me con-iaste procede de ti% Las pala ras que t/ me comunicaste yo se las comuniqu0; ellos las reci ieron y comprendieron realmente que ,ine de tu parte! y 'an credo que t/ me en,iaste%(%%%* 8o pido que los saques del mundo! sino que los li res del ;ali$no% 8o son del mundo! i$ual que yo no soy del mundo% &adre! quiero que los que me con-iaste est0n conmi$o! donde yo estoy; para que contemplen mi $loria; la que me diste! porque me amaste antes de la creaci"n del mundo%(%%%* &adre 4usto! el mundo no te 'a conocido; yo te 'e conocido y 0stos 'an conocido que t/ me en,iaste% Les di a conocer tu nom re y se lo dar0 a conocer! para que el amor con que t/ me amaste est0 en ellos! y yo en ellos1. (Jn :M,9<I.:?<:9.;8<;9) !ompartir en plenario el si"nificado de la Nracin #ue hace Jes&s en el huerto: Jes&s vino al mundo para hablarnos del Padre. Pero no vino a /sacarnos1 del mundo, sino a #ue vivamos /en1 el mundo, pero de un modo diferente: unidos a El. Esto #uiere decir #ue podemos vivir como si no conoci'semos a Dios, /en la pavada1, o acercarnos a Dios y aceptar su salvacin, y vivir como dec$a an Juan Gosco: /con los pies en la tierra, y el alma en el cielo1. lo as$ seremos felices. 2ue"o, se propone compartir en plenario a partir de las si"uientes pre"untas: LEn #u' te das cuenta #ue /no sos de este mundo13 (Poner ejemplos concretos de cosas #ue ves en tu barrio, en tu cole"io o en el trabajo, etc. y #ue te das cuenta #ue no van con vos, #ue no las compart$s) L@u' si"nifica /morir en la pavada13 L@u' cosas atan a los jvenes de hoy a /este mundo1 y no los dejan salir de /la pavada13 (@ue cosas los arrastran para se"uirle la corriente al mundo) Escribe un /dec.lo"o para no vivir en la pavada1, #ue consistir. en una serie de afirmaciones semejantes a la si"uiente: /El joven (o cristiano, dependiendo de las edades de los participantes) #ue no vive en la pavada....1 (Ao tienen #ue ser necesariamente :D afirmaciones.). Junto con las consi"nas, entre"ar un afiche y un fibrn, para escribir el dec.lo"o. !ompartir el dec.lo"o elaborado y col"ado en el lu"ar donde habitualmente se re&ne el "rupo. O& C$O% F$% ' Previamente al encuentro, el animador habr. preparado, en cantidad para #ue alcance para todos los miembros del "rupo, unas patitas de p.jaro y unas alitas, en papel. El dec.lo"o unificado o bien los dec.lo"os elaborados por cada "rupo, deber.n estar col"ados a la vista de todos para el momento de oracin. Entre"ar a cada participante una patita. e eJplicar. #ue el "esto para la oracin consistir. en dejar a los pies de una !ruz la patita #ue recibi y reco"er un par de alas, simbolizando #ue #uiere dejar a los pies de !risto a#uello #ue lo aferra a la vida sin trascendencia, y el tomar las alas, simboliza #ue #uiere pedir la capacidad de /volar alto1 con la fuerza de Dios. Mientras cada uno realiza el "esto, pedir. Dios para #ue lo ayude a cumplir una o m.s de las propuestas (a su eleccin) eJpresadas en el dec.lo"o. COM)&OM$#O# Personal: Me tomar' un momento durante la semana para refleJionar acerca de lo compartido en el Encuentro y ver #u' actitudes, amistades, costumbres, etc., debo cambiar en mi vida para no /morir en la pavada1. En el propio ambiente: Ele"ir' una de las actitudes eJpresadas en el dec.lo"o armado en el Encuentro y la pondr' en pr.ctica.

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Ms all de las fronteras: 6ezar' por todos los jvenes del mundo #ue no encuentran un sentido trascendente a su vida, para #ue descubran los valores #ue pueden hacerlos "ozar de una vida plena.