ENSAYO N 9

ENSAYO N 9
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 7:

El curioso caso de Joaqun Curioso era el caso De este nio Joaqun Tena diez aos Y amaba destruir. Romper cojines, romper platos Quebrar los bastones de los abuelos Romper sombreros, romper espejos Y demoler la casa del perro. Un da le tir una piedra A la brillante luna llena Que se quebr en pedacitos Y se apag como una vela. Todos en su pueblo Le reprocharon esta accin Las noches eran oscuras Y ningn abuelo tena bastn. Para que no lo odiaran Joaqun por una escalera subi Y mientras reparaba la luna Feliz de reparar se sinti. Felipe Uribe Armijo

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Enumera las acciones del 1 al 4, usando los que ocurrieron en el texto: Joaqun destruye la luna. Joaqun se siente feliz.

, de acuerdo al orden en

Joaqun recibe reproches.

Joaqun rompe cosas.

Cuntos aos tena Joaqun? A) B) C) Diez. Doce. Once.

Encierra en un crculo cosas que le gustaba destruir a Joaqun:

Vasos

Sombreros

Platos

Cojines

Qu palabra reemplazara mejor a reprocharon en este texto? A) B) C) Reprobaron. Felicitaron. Comentaron.

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Por qu la gente de su pueblo estaba enojada con l? A) B) C) Porque haba roto los bancos de la plaza. Porque destruy una estatua blanca como la luna. Porque haba roto la luna.

Por qu para los abuelos era un enorme problema que las noches fueran oscuras, segn el texto? A) B) C) Porque Joaqun les haba roto sus bastones. Porque, por su edad, no vean bien. Porque tenan miedo de que los asaltaran.

Cul crees t que ser en el futuro la conducta de Joaqun? Justifica tu respuesta.

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 8 a 11:

LA GAllINA De lOS HUeVOS De ORO Un granjero y su esposa tenan una gallina que pona un huevo de oro cada da. Supusieron que la gallina debera contener un enorme pedazo de oro en su interior, y para tratar de conseguirlo de una sola vez, la mataron. Entonces encontraron para su sorpresa que el cuerpo de esta gallina era igual al de sus otras gallinas. El par de ingenuos, esperando llegar a ser ricos de una sola vez, no tuvieron en adelante la ganancia que antes tenan da a da de forma segura. Esopo

Cuntas personas eran dueas de esta gallina? A) B) C) Una. Dos. Tres.

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Unas personas mataron a la gallina porque: A) B) C) Estaban enojados debido a que pona muy pocos huevos. Los huevos que pona tenan mal sabor. Queran tener mucha riqueza de una sola vez.

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Cul es la principal leccin que uno puede aprender a partir de este cuento? A) B) C) No es bueno desear riquezas. No es bueno ser mezquino. Es mejor ganar poco pero ganar siempre.

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Qu palabra podra reemplazar mejor, en este texto, a la palabra ingenuos? A) B) C) Inocentes. Tontos. Ingeniosos.

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 12 a 17:

Querido to Pepe: Hola, to, espero que est bien. Y ojal tambin estn bien la ta Marta, la vaca Juanita y Pelusa (que tantas cosquillas me hace cuando se deja de ladrar y me lame la cara). Quisiera darle las gracias, por eso le mando esta carta, que es la primera carta que le escribo a alguien. La semana pasada nos dijeron en el colegio que bamos a aprender a bailar cueca, porque ya se acercan Fiestas Patrias (que son los das en que celebramos que somos chilenos, segn dijo el profesor) y por esa razn en la escuela se va a hacer un acto en que los alumnos y alumnas de mi curso bailaremos vestidos de huasos sobre un escenario. A m me dio risa (y trat de que fuera una risa llena de misterio). Porque lo que mis compaeros y mi profesor no saban, es que yo haba estado una semana con usted all en el campo durante el verano. El profesor nos mostr cmo haba que hacer los pasos bsicos, y despus nos pidi que los practicramos. Yo me acord de cuando usted me llev a su gallinero y, mientras veamos cmo se mueven las aves que viven ah, me dijo que lo que hace el baile de la cueca es imitar la manera en que el gallo baila con la gallina. Y gracias a ese recuerdo, ahora en el colegio, he podido bailar muy bien. Mis compaeros y mi profesor me preguntaron quin me haba enseado a bailar as. Yo les contest:- Un gallo y una gallina. Y todos se rieron. Puede que ellos no me crean, pero usted y yo sabemos que es verdad. Un abrazo, to, lo quiero mucho, Claudia.

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Por qu al curso de Claudia le estaban enseando a bailar cueca? A) B) C) Porque los nios participaran en un concurso de cueca. Porque los nios participaran en un acto que se hara en el colegio. Porque cuando Claudia escribi la carta, era Fiestas Patrias.

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Qu celebramos en Fiestas Patrias, segn el profesor de Claudia? A) B) C) Que podemos bailar cueca. Que somos chilenos. Que Chile es un pas independiente.

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Escribe las palabras que faltan en este trozo, para explicar lo que ocurre en el texto:

Claudia, durante el verano, fue donde su en el

, que vive

. All, l la llev al gallinero y le explic que la es una imitacin del baile del gallo con la gallina.

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Por qu los compaeros de Claudia se rieron de ella? A) B) C) Porque encontraban divertido que unas gallinas le hubieran enseado. Porque pensaron que Claudia no hablaba en serio. Porque Claudia bailaba mal.

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Une con una lnea cada elemento de la Columna A con el que le corresponda de la Columna B: Ta De Claudia Vaca Perra

Marta Juanita Pelusa

17

Por qu esta carta era importante para Claudia? A) B) C) Porque contaba el momento ms feliz de su vida. Porque escriba para pedir ayuda. Porque era la primera carta que le escriba a alguien.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 18 a 20:

El CNDOR Desde los tiempos ms antiguos, los seres humanos hemos admirado a las aves. Sobre todo a las grandes y majestuosas, que atraviesan las ms elevadas alturas en completa armona. Uno de esos grandes pjaros es el cndor, que es propio de nuestro continente americano. Para muchos indgenas, el cndor era inmortal y representaba la fuerza, la inteligencia y la sabidura. Existe una historia que cuenta que cuando un cndor comienza a hacerse viejo y sus fuerzas se acaban, vuela hacia la cima de la montaa ms alta. Luego, encoge sus patas, cierra sus enormes alas y se deja caer Sin embargo, no muere. Mgicamente vuelve al nido donde naci y vuela hacia una nueva vida.

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Quines crean que el cndor representaba la sabidura, segn el texto? A) B) C) Los dems pjaros. Ciertos indgenas. La gente que tiene fuerza, inteligencia y sabidura.

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Cuando envejeca, el cndor volaba hacia: A) B) C) Un nido que haba en una montaa. El continente americano. La punta de una montaa.

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Qu le suceda al cndor despus de dejarse caer desde las alturas? A) B) C) Mora. Volva al nido donde haba nacido. Se le achicaban las patas.

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Observa la imagen y contesta las preguntas 21 y 22:

Animales en peligro de extincin!

Zorro chilote

Pud chileno

21

Esta imagen nos seala que: A) B) C) Estos animales estn prohibidos en muchos pases. Hay mucha gente que desea que estas especies se extingan. Estas especies pueden extinguirse si los humanos no cambiamos nuestra conducta.

22

Este aviso puede aparecer: A) B) C) En una revista. En un libro de cuentos. En un libro de recetas.

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 23 y 24:

El juego de El sequito Todos nos divertimos cuando nios con juegos grupales, y es posible que el ms entretendido fuera el de las canicas o bolitas, esas pelotitas de cristal que echbamos a rodar por el suelo poniendo en eso todo nuestro talento infantil. Una manera de jugar a las bolitas, es por medio del juego de El sequito. Se juega as: se hace un agujero en el suelo y se tiran las bolitas por turnos, intentando meterlas en el agujero. El que consigue el objetivo ms veces se queda con las bolitas de sus oponentes.

23

Qu palabra reemplazara mejor a oponentes en este texto? A) B) C) Rivales. Amigos. Compaeros.

24

Quin gana en este juego? A) B) C) El que cava ms agujeros en menos tiempo. El que tira su bolita ms lejos. El que mete ms veces su bolita en un agujero.

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