ETEC OSASCO II VILA DOS REMDIOS

2 ANO ENSINO MDIO

Lngua Portuguesa

Julia Lima n 17 Larissa i!"ari n 1# Moni$ue %e Sou&a n2' (i)ar%o Oli"eira n *+

OBJETO DIRETO; OBJETO INDIRETO; ADJUNTO ADVERBIAL

Osas)o SP 2,1*

Julia Lima n 17 Larissa i!"ari n 1# Moni$ue %e Sou&a n2' (i)ar%o Oli"eira n *+

OBJETO DIRETO; OBJETO INDIRETO; ADJUNTO ADVERBIAL

-ra.al/o .imestral a0resenta%o a %is)i0lina %e Lngua Portuguesa1 0ro2essor %io1 %o 2ano A %o Ensino M3%io4

Osas)o SP 2,1*

Sumrio
14 IN-(OD 56O44444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444+ 24 O7JE-O DI(E-O44444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444448 2414 O7JE-O DI(E-O P(EPOSI9IONADO4444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444448 *4 O7JE-O INDI(E-O444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444448 *414N:9LEO DO O7JE-O44444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444448 +4 ADJ N-O AD;E(7IAL4444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444< 84 9ON9L S6O4444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444# <4 7I7LIO=(A>IA44444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444441,

1. INTRODUO
O trabalho a seguir tem como objetivo apresentar, de uma forma direta, elementos fundamentais na execuo da Lngua Portuguesa, sendo eles os complementos verbais: objeto direto e objeto indireto; e o adjunto adverbial O objeto direto e o indireto so termos integrantes da orao !ue completam o sentido dos verbos transitivos "# o adjunto adverbial $ o termo da orao !ue indica uma circunst%ncia &dando ideia de tempo, lugar, modo, causa, finalidade, etc ', sendo este o termo !ue modifica o sentido de um verbo, de um adjetivo ou de um adv$rbio (egue)se mais informa*es sobre as fun*es gramaticais sitadas:

2. OBJETO DIRETO
Objeto direto &O+' $ complemento verbal !ue integra o sentido de um vebo transitivo direto &,-+' chama)se direto por!ue, normalmente, se liga ao verbo sem preposio, indicando o ser para o !ual se dirige a ao verbal .x: +iscuto os assuntos mais an#r!uicos defendendo voc/ vtd od vtd od 0uem fa1 um poema abre uma janela vtd od vtd od

2.1. OBJETO DIRETO PREPOSICIONADO

O objeto direto pode vir precedido de preposio: $ chamado objeto direto preposicionado -al preposio ocorre por ra1*es v#rias e no pela exig/ncia obrigat2ria do verbo .x : .stimo aos meus colegas &estimar: verbo transitivo direto, a preposio surge como um recurso enf#tico e no por!ue o verbo a exija '

3. OBJETO INDIRETO
O objeto indireto &O3' $ o complemento verbal !ue integra o sentido de um verbo transitivo indireto &,3-' chama)se indireto por!ue se liga ao verbo com preposio .x: precisavam demais de ar puro vit O3 Penso muito em voc/ vti O3

3.1.NCLEO DO OBJETO
O n4cleo do objeto $ representado por um substantivo &ou palavra com valor de substantivo' a' substantivo: 5na (ujeito comprou v trans direto chocolate obj direto

b' pronome substantivo: O chefe confia em n2s sujeito v trans indireto obj indireto c' palavra substantivada: .le sujeito esperava um tchau v trans direto obj +ireto

O objeto pode ser constitudo por pronome obl!uo: ) .x : Os pronomes o, a, os, as atuam como objeto direto

O pai deixou)as na escola v trans direto ) obj direto 8

) Os pronomes lhe, lhes atuam como objeto indireto .x : 5 notcia interessava)lhes v trans indireto obj indireto

Os pronomes obl!uos me, te, se, nos, vos podem atuar como objetos diretos ou indiretos, de acordo com a transitividade verbal .x : .legeram)me representante da classe v trans direto obj direto 6ostraram)nos um mundo inacredit#vel obj indireto obj direto

4. ADJUNTO ADVERBIAL
5+"78-O 5+,.9:35L $ a funo sint#tica dada para os termos com valor de 5dv$rbio !ue esto presentes em uma frase O adjunto adverbial $ o termo da orao !ue serve para modificar o verbo segundo as circunst%ncias da frase e o valor sem%ntico !ue este possui O adjunto adverbial $ considerado um termo acess2rio da orao, ou seja, um termo !ue pode ser dispensado sem preju1o na estrutura sint#tica da frase, mas !ue nem por isso deixa de ser importante, pois dependendo da mensagem a ser transmitida, ele ser# essencial para a compreenso da mesma Os outros termos acess2rios so o adjunto adnominal, o aposto e o vocativo A !u"#o $ %&r'i$( & )$u*$ &por!ue, por causa de, devido a' .;: <altou = aula por causa do tr%nsito +evido ao mau tempo, no saiu de casa A !u"#o $ %&r'i$( & )o" i+,o &se, caso' .;: (e no estudar, ficar# reprovado (e todos concordarem, faremos a viagem A !u"#o $ %&r'i$( & )o")&**,o &todavia, contudo, muito embora, apesar disso' .;: 8o fui bem na prova, apesar de ter estudado .mbora um pouco cansada, ela esbanjava simpatia A !u"#o $ %&r'i$( & -%i $ &talve1, !uem sabe, !ui#' .;: -alve1 eu passe o fim de semana fora 0uem sabe irei viajar A !u"#o $ %&r'i$( & .i"$(i $ & &para !ue, para, por' .;: "oo no de preparou para a prova <i1 este sacrifcio por voc/

A !u"#o $ %&r'i$( & i"#&"*i $ & &muito, !uanto, !ue, demais' .;: ># muito tempo no te via? 0uantas lembranas temos da nossa inf%ncia? A !u"#o $ %&r'i$( & (u/$r &a!ui, ali, l#, acol#' .;: Passaremos a noite a!ui 5li esto suas bagagens A !u"#o $ %&r'i$( & mo o &bem, mal, intensamente, vagarosamente' .;: <a1 bem em no !uerer ir com ela 5 dupla cantou muito mal A !u"#o $ %&r'i$( & #&m0o &hoje, amanh, logo, cedo, tarde' .;: 5manh acordarei cedo A !u"#o A %&r'i$( & "&/$+,o &no, jamais' .;: 8o faa isso "amais duvide de +eus A !u"#o $ %&r'i$( & $.irm$+,o &sim, com certe1a' .;: @om certe1a irei viajar @onheo sim o rapa1 A !u"#o $ %&r'i$( & m&io &pelo correio' .;: 6ande a carta pelo correio A !u"#o $ %&r'i$( & $**u"#o &de , sobre , a respeito de ' .;: Os homem discutiam sobre futebol 5s mulheres falavam do perigo no tr%nsito A !u"#o $ %&r'i$( & )om0$"1i$ &junto com, com, na companhia de' .;: 3rei viajar com meus irmos O presidente se reuniu com o prefeito A !u"#o $ %&r'i$( & ir&+,o &para cima, abaixo' .;: "ogou a bola para cima A !u"#o $ %&r'i$( & &2)(u*,o &menos, com exceo de, exceto' .;: -odos tiraram f$rias menos eu -odos os diretores viajaram, exceto um A !u"#o $ %&r'i$( & .r&3u4")i$ &diariamente, fre!uentemente, mensalmente'

.;: ,isito minha me fre!uentemente O adjunto adverbial, como podemos ver nos exemplos acima, indica a circunst%ncia da ao verbal, podendo incidir tamb$m sobre o adjetivo ou sobre outro adv$rbio 5 posio do adjunto adverbial na frase $, normalmente, no final, contudo ele pode aparecer em outra posio, basta o colocarmos entre vrgulas .x: 6arta feriu)se violentamente com uma tesoura ,iolentamente, 6arta feriu)se com uma tesoura @om uma tesoura, 6arta feriu)se violentamente @om uma tesoura, violentamente, 6arta feriu)se ,iolentamente, com uma tesoura, 6arta feriu)se Obviamente h# prefer/ncia para o uso do adjunto adverbial no seu local padro, ou seja, no final da frase, mas dependendo da inteno estilstica, pode)se reorgani1ar a frase colocando)o em outras posi*es, como mostrado acima

5. CONCLUSO
O objeto direto e indireto so essenciais para dar sentido aos verbos transitivos, j# o adjunto adverbial $ essencial por servir para modificar o verbo segundo o %mbito da frase e o valor sem%ntico !ue possui 5l$m disso, podemos perceber !ue a cada estudo da lngua portuguesa, identificamos diversos modos de escrita, !ue, de certa forma, enri!uecem a nossa lngua e reafirmam !ue nossa lngua $ uma das mais extensas do mundo e a terceira maior difcil de ser aprendida

6. BIBLIO7RA8IA
http:AABBB soportugues com brAsecoesAsintAsintCD php A)&**o &m9 2:;1<;13 http:AABBB infoescola comAportuguesAadjunto)adverbialA A)&**o &m9 2:;1<;13 http:AABBB brasilescola comAgramaticaAobjeto)direto)objeto)indireto htm A)&**o &m9 2=;1<;13

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