LderJuvenil

REVISTA ESPECIALIZADA

LiderJuvenil.com

Un recurso de EspecialidadesJuveniles
AO 07 NRO. 21 maRZO - abRiL 14 DISTRIBUCIN GRATUITA

COLUMNISTAS INVITADOS: MARK OESTREICHER DOUG FIELDS PabLO eSQuiVeL

>>>> TAMBIN En eSta eDiCin

OTRO HEMISFERIO
Annette Gulick

CONSEJOS DESDE EL FRENTE

Karen Lacota

OJO PASTORAL
Bill Hybels

21
INFORME CENTRAL
Sergio Valerga

eDITORIal

Howard Andruejol
EDITOR EJECUTIVO

@hac4j

Una historia de amor

A PRIMERA VEZ QUE DIRIG UN GRUPO DE JVENES FUE HAcE MS DE DOS DcADAS. Era apenas un joven de 15 y honestamente jams haba pasado por mi mente liderar o tan siquiera estar de pie frente a un grupo. No obstante, a unos 10 metros de mi casa se reuna una pequea iglesia. Uno de mis buenos amigos, era hijo del pastor, y de vez en cuando me invitaba a las actividades del grupo.
Un da, organizaron un retiro a un centro recreativo dentro de la ciudad y con gust los acompa. No recuerdo mucho de lo que hicimos ese da, pero s tengo muy fresco en mi cabeza lo que sucedi despus del evento, camino a casa. Fue algo que cambi mi vida. Recuerdo que el lder de jvenes no fue con nosotros al retiro, y tampoco iba a llegar a la reunin juvenil por la tarde. El pastor entonces nos comunic que haba decidido suspender la actividad. En ese momento, sucedi lo inesperado. No puedo entender por qu un muchacho introvertido como yo, sin ningn tipo de experiencia ni nocin remota de lo que estaba haciendo, tuvo la genial idea de decirle a su amigo, Y por qu no dirigimos nosotros la reunin de jvenes?. En serio, veo atrs y no s de dnde salieron esas palabras. Mi amig habl con su pap, quien accedi gustosamente supongo que por su mente pas la idea de peor es nada. As que, aprovechamos todo el tiempo que tenamos disponible para prepararnos -es decir, unos 20 minutos- y por primera vez en nuestra vida, nos convertimos en lo que nosotros entendamos era un lder de jvenes. Y fue todo un xito! Nuestra reunin gir alrededor de bsicamente tres elementos. A los jvenes les encant nuestra propuesta! Como primer punto, arrancamos con unos juegos. Se trataban de buscar textos en la Biblia, de adivinar personajes bblicos y cosas as -por supuesto, todo muy espiritual. Luego, como segundo punto, incluimos ms juegos: la revancha con nuevos equipos y otras modalidades afines. Por ltimo, para cerrar con broche de oro, hicimos ms juegos! En serio, fue alegrsimo! Haba sido la mejor reunin de jvenes que ese grupo haba tenido! ramos unos lderes increbles! Todos los jvenes nos amaban! Repetimos exitosamente este mismo programa durante varias semanas, hasta que un da le pregunt a mi amigo, No crees que sera bueno tambin que enseemos algo de la Biblia?. Ese da, dramticamente nuestra popularidad se vino abajo. No es que furamos malos maestros. ramos psimos. No tenamos la menor idea de lo que estbamos haciendo, ni entendamos lo que estbamos diciendo. Pero lo hicimos. Fuimos aburridos, irrelevantes, y hasta regaones. Sin embargo, ese fue el inicio de una historia de amor. No es precisamente muy romntica, pero honestamente representa mis primeros pasos en el ministerio juvenil. Cuando veo en retrospectiva, me asombro cada vez ms del amor de Dios para m y para todos aquellos que lideramos jvenes. Por su gracia somos lo que somos y hacemos lo que hacemos. Honestamente, quin de nosotros es totalmente adecuado(a) para ser lder de jvenes? Quin merece ser instrumento del Dios perfecto para trabajar con sus ovejas? Dios quiere y puede usarnos a pesar de nosotros mismos. Tambin, esta es una historia de amor porque he aprendido a amar a los jvenes. Entend que debemos estar con ellos y ayudarlos a llegar a la madurez. Comprendo ahora que ellos, por sus problemas y por su gran potencial, necesitan lderes-amigos que los acompaen en el camino de la vida. Amo a los jvenes, y tengo grandes expectativas de las nuevas generaciones! Finalmente, he llegado a amar profundamente a los lderes juveniles. Aprecio enormemente a hombres y mujeres que dedican su tiempo, energa y recursos para pastorear a la juventud. Me emociona cada vez que escucho que alguien desea involucrarse en el ministerio con jvenes; hara cualquier cosa a mi alcance para apoyarlo! Porque, a menos que tengamos lderes que sepan algo mejor que solamente dirigir juegos y repartir plticas semanales, nuestros jvenes no brillarn como Cristo espera que brillen. Despus de todos estos aos, sigo aprendiendo a responder en amor a Dios por su gracia y fidelidad. Tambin sigo aprendiendo a amar a los jvenes y a los lderes que los dirigen.

LiderJuvenil.com

cOnTenIDO
3
eDITORIal

Lderes idneos para nuestros jvenes

por Doug Fields

sTaff
MARZO - ABRIL / 2014 AO 07 | NMERO 21
MASTERMIND Lucas Leys EDITOR EJEcUTIVO Howard Andruejol editorial@liderjuvenil.com CO-EDITOR Juan Shimabukuro ASISTENTE EDITORIAL Pilar Surez, Mara Paula Guzmn pilar@liderjuvenil.com DIREccIN DE DISEO Juan Shimabukuro PUBLIcIDAD ventas@liderjuvenil.com FOTO DE PORTADA Goran Djukanovic COLUMNISTAS Lucas Leys, Junior Zapata, Emmanuel Espinosa, Jim Burns, Annette Gulick, Felix Ortiz, Alan Perdomo, Dave Gmez, EnlaceMusical.com, Kristy Motta, Marcelo Gallardo, Camilo Garca, Pilar Surez, Salvador Marroqun, Rebeca Mansilla, Luciano Jaramillo, Alex Chiang, ParaLderes, Juan Shimabukuro. TRADUCCIN Ariel Castillo BOARD Mark Oestreicher, Jim Burns, Felix Ortiz, Junior Zapata, Rich Van Pelt, Esteban Fernandez, Valeria Leys, Esteban Obando, Aarn Arnold, Willy Gmez. ContctEnos info@liderjuvenil.com Tel. 954. 447. 6838 8410 NW 53rd Terrace. Suite 103 Miami, FL 33166 USA
LderJuvenil existe para servir a quienes trabajan con jvenes ofrecindoles reexin e informacin que les ayude a madurar espiritualmente y a crecer en efectividad en sus ministerios. Los artculos publicados en esta edicin representan la opinin de sus autores y no necesariamente la de los editores. Las personas que aparecen en la fotografas que ilustran los artculos no guardan necesariamente relacin con su contenido. Autorizamos el uso del contenido de LiderJuvenil siempre y cuando su n no sea lucrativo y se d crdito al autor, as como al nmero y volumen de LiderJuvenil.

Una historia de amor

por Howard Andruejol

Una historia que representa los primeros pasos de un lder de jvenes.

28

ellas

Cun lejos es demasiado lejos?

por Kristy Motta

TeOlOga

Sufrimientos de Cristo que no se pueden ver en una pelcula

por Alan Perdomo

Esta pregunta es muy comn cuando se habla de las caricias dentro del noviazgo o se trata acerca del sexo. Encuentra algunas claves para no llegar demasiado lejos.

La realidad del sufrimiento espiritual de Cristo es ms profundo que el sufrimiento fsico.

30

OjO pasTORal

Dame un A, B o C
por Bill Hybels

cOneXIn famIlIaR

Soy nuevo! Conoce ms de Jim Burns

por Jim Burns

Con ms de 30 aos de experiencia en ministerio juvenil, este veterano hace sus recomendaciones a los novatos.

Un mtodo claro y necesario para hacer una evaluacin con tu equipo de trabajo.

10

31 cITas cITables por Alan Perdomo 32 munDO meDIOs

Consejos para el novato
por Annette Gulick

as DIce el TeXTO

Ninguno tenga en poco tu juventud Aportes desde 1 Timoteo 4:12 El Seminario Teolgico Centroamericano SETECA- se une a la formacin de lderes juveniles. En esta seccin encontrars una exgesis bblica realizada por docentes del Seminario.
por Gonzalo Chamorro

Busca y escucha a quienes tienen una larga trayectoria trabajando con jvenes y sus familias.

34

enlace musIcal

Principios para ser un comunicador extraordinario

por Camilo Garca

12

De seXO s se habla

La masturbacin: Arma letal

por Lolo Urizar

Sencillez y claridad, los mejores amigos de un gran comunicador.

por ParaLderes

La verdad de la masturbacin en la vida de los jvenes.

36

bIblIOTeca De IDeas

14

cOnsejOs DesDe el fRenTe

La pregunta que todo lder juvenil debe hacerse

por Karen Lacota

ParaLderes lanza su nueva serie de videos llamada 52 Tips Prcticos, en la que lderes de jvenes veteranos en ministerio juvenil comparten sus ms importantes experiencias.

La pregunta de la motivacin y el llamado es esencial para todo lder. Karen y su esposo Paolo son Directores de EJ Paraguay.

16

InfORme cenTRal

38 41 42

lIbROs apps

por Juan Shimabukuro

pgIna abIeRTa

Soy nuevo en el ministerio juvenil

por Sergio Valerga

S.O.S. Ahora soy lder de jvenes

por Pablo Polanco

El llamado personal, el propsito del ministerio, el modelo de Jess y las expectativas de los jvenes determinan el inicio de tu ministerio.

Un pastor y consejero juvenil ecuatoriano pone en una balanza los peligros y ventajas de la falta de experiencia en el ministerio juvenil.

DECLARACIN DE MISIN

22

cOlumnIsTa InvITaDO

44

meTROpleX

El llamado silencioso por Pablo Esquivel Ten valor y prueba algo por Mark Oestreicher

La posibilidad de alterar la historia

por Lucas Leys

Entender el llamado y establecer las prioridades son claves para empezar a liderar jvenes.

SGuEnos En @RevLiderJuvenil
4 LiderJuvenil.com

MAR-JUN.08 | 05

TeOlOga

Alan Perdomo
@alanperdomo4j

...que no se pueden ver en una pelcula

A PELcULA QUE SE EMPE DE MANERA

Sufrimientos de Cristo
especial en reejar los tormentos y agonas del Seor de forma el y dramtica fue La Pasin de Cristo, del director Mel Gibson. No faltaron personas que se horrorizaron y casi no aguantaron observar este grco espectculo de crueldad. Sin embargo, por muy espantosas que resultaran las imgenes, ni esa ni ninguna pelcula puede mostrar con exactitud los peores sufrimientos de Jess; aquellos que no fueron fsicos sino de naturaleza espiritual y que tuvieron alcances csmicos.

En la profeca mesinica que aparece en Isaas 53 se dice que el Seor hizo recaer sobre su Siervo (Cristo) el pecado de todos. La idea reflejada por estas palabras es que la maldad de la humanidad se precipit sobre la persona del Mesas en su muerte. Aparentemente, la idea es reflejada en la teologa de los sacrificios en el Antiguo Testamento (Levtico 1:3-4). Dentro del ritual, el judo deba presentar al animal y colocar sus manos sobre l en seal de confesin de su pecado y, de que de alguna forma, la culpa del pecador era transferida a la vctima sacrificada. Ese acto servira de propiciacin para el pecador. Esta ltima palabra es traduccin del hebreo kafar, que significa literalmente cubrir, lo cual reafirma lo que dice Hebreos 10:4: es imposible que la sangre de los toros y los machos cabros quiten el pecado. Por lo tanto, los sacrificios del Antiguo Pacto eran solamente una medida transitoria; cubran los pecados temporalmente mientras Dios provea el sacrificio perfecto. Jess s carg los pecados, incluyendo los que haban sido cubiertos por los sacrificios. Por medio de ese acto, los quit efectiva y totalmente de en medio ( Juan 1:29). Por eso, el sacrificio de Cristo es llamado purificacin de los pecados (Heb. 1:3). Pedro hace eco de la profeca de Isaas y utiliza un lenguaje similar cuando dice que Cristo en su cuerpo, llev al madero nuestros pecados (1 Pedro 2:24). En su cuerpo no significa que fsicamente su cuerpo carg los pecados, como si stos fueran materiales, sino que el nfasis est en que su mismo cuerpo fue el sacrificio. Jess es un sacerdote que no ofrece un cuerpo diferente, sino el suyo. As lo afirma Hebreos 7:27. En una manera muy real, Jesucristo llev la condenacin y la culpa que los pecadores merecan. Qu sufrimiento ms indescriptible debe haber sido para l! Se debe afirmar que este sufrimiento espiritual e invisible es ms relevante para la salvacin que aquellos que s podemos ver en una obra cinematogrfica. A veces se piensa que son los azotes o la corona de espinas lo que hace diferente la muerte de Cristo. Su muerte es la solucin definitiva ante el principal problema humano: el pecado. Este acto, aunque horroroso para Jess mismo, no se puede reflejar en una pelcula. La realidad espiritual es ms profunda que el sufrimiento fsico!

Cristo carG El pEcado dE toda la Humanidad

JEss FuE HEcHo maldicin por los pEcadorEs

Maldicin es una palabra que provoca toda clase de sentimientos y pensamientos negativos. Incluso algunos coquetean con la supersticin y la evitan para no atraer algn mal. Sin embargo, la Biblia habla varias veces de la maldicin porque es parte de las consecuencias trgicas del pecado humano. No se trata de una especie de conjuro o maleficio al estilo de los ocultistas. En la Escritura, es lo contrario de la bendicin; es el destino consecuente con los horribles efectos del pecado. Gnesis 3:17 afirma que la tierra cay bajo maldicin por el pecado. Y a la vez, el ltimo libro de la Biblia promete que en la nueva tierra redimida Ya no habr maldicin (Ap. 22:3). El Nuevo Testamento menciona otra clase diferente de maldicin. Gl. 3:10 afirma que aquellos que pretenden ganarse su salvacin por medio de las obras estn bajo maldicin, ya que la misma Ley afirma eso (Deut. 27:26). Dicho de otra forma, existe una terrible condena contra todo aquel que no cumpla totalmente la Ley. Qu desesperacin, ya que nadie la puede guardar de forma perfecta!

6 LiderJuvenil.com

TeOlOga

Ahora bien, parte de la obra de Cristo en su crucifixin fue el tomar esa maldicin l mismo. La razn para ello, a la luz de Glatas 3, es totalmente sorpresiva. El apstol Pablo cita Deuteronomio 21:22-23, en donde se ordena no dejar colgados en el rbol los cuerpos que han sufrido la pena de muerte por ahorcamiento. La razn para no hacerlo es que representaban el desprecio y la abominacin de Dios por los actos que los haban condenado. El pasaje no se refiere a una crucifixin, pero Pablo lo aplica a Jess por dos razones: primera, porque la muerte de cruz que l sufri tuvo todas las caractersticas de vergenza y desprecio de los ejecutados como criminales. Segundo, porque al morir en la cruz, Jess toma sobre s mismo la sentencia que corresponde a la humanidad por no haber cumplido totalmente la Ley. Todo lo anterior significa que, cuando estaba en la cruz, Cristo no solo sufri las cargas de los pecados de los seres humanos, sino que el peso del anatema de la Ley fue sobre l tambin. En ese momento, Aquel que cumpli siempre la Ley sufri la maldicin que lleva toda la humanidad por no cumplirla. Estando colgado en la cruz, los humanos presentes y tambin el mundo csmico; es decir, la Creacin, los ngeles, los principados, Satans y Dios Padre mismo, fueron testigos de cmo los pecados de la humanidad hacan que el Hijo de Dios fuera hecho maldicin para quitar la maldicin. Para vencer la muerte tuvo que experimentarla, tambin para quitar la maldicin tuvo que convertirse en ella. Qu sufrimiento! Esta repulsa divina no se puede dramatizar, reproducir o filmar. Este aspecto viene a ser ms importante que el dolor fsico. Como si cargar con la condena de los pecados de la humanidad y convertirse en maldicin fuese poco sufrimiento, existe un texto bblico an ms misterioso: 2 Corintios 5:21: Al que no conoci pecado, por nosotros lo hizo pecado, para que nosotros fusemos hechos justicia de Dios en l (RV60). Este sorprendente pasaje dice que Dios hizo pecado a Jess Qu quiso decir el escritor con estas palabras? Significa, como algunos afirman, que el Seor dej de ser santo y se convirti en pecado en el sentido ms puro del trmino? Significa que, de pronto se volvi pecador o que adquiri una naturaleza pecaminosa? Estas ideas han llevado a muchos a afirmar que Cristo fue el ms grande pecador, puesto que llev el pecado de todos. Incluso algunos se han atrevido a afirmar que Jess pas un tiempo en el infierno, ya que deba ser castigado por los pecados que llev. Esas ideas son muy peligrosas y pueden llevar a gruesos errores teolgicos. Estn fundamentadas solamente en una frase la cual es

JEss FuE HEcHo pEcado

necesario interpretar correctamente. En la Escritura es muy claro que Jesucristo fue santo, puro e inocente toda su vida, incluso en el momento de su muerte. Lase, por ejemplo, Hebreos 9:14 (se ofreci sin mancha a Dios), 1 Pedro 1:18-19 (Cristo un cordero sin mancha y sin defecto); 1 Juan 3:5 (l no tiene pecado). Con estos textos se descarta claramente la idea de que Cristo se convirti en pecado o que su esencia fue cambiada por la de un pecador. Es necesario aclarar en cul sentido Jess fue hecho pecado. Lo que se propone es que lo fue en el sentido legal del trmino. As, judicialmente, Jess se convirti en receptor del castigo por los pecados. Como traduce la NVI, por nosotros, Dios lo trat como pecador, o como dice la traduccin La Palabra, Dios lo trat por nosotros como al propio pecado. Dios Padre apart su rostro de l porque en el momento de su sacrificio, Cristo era el responsable legal de los pecados y por ello recibi el castigo que ese pecado mereca. No por sus propios pecados, sino por la culpa de todos los pecadores. Esta conclusin, nos adentra en uno de los sufrimientos ms agudos del Seor en la cruz. Su Padre lo trat, no solo como un pecador, sino que l fue el receptor de la culpa y la miseria que trae el pecado. Ese fue el momento en el que el Seor se enfrent a la angustia, la desesperacin, el espanto y el tormento del castigo por el pecado. Qu horror, pero a la vez, qu consuelo! l conoce, al menos en un sentido, la culpa por el pecado, as que puede comprender las catstrofes y la desgracia que provoca el pecado de cada uno. Los sufrimientos que se han repasado en este artculo forman parte de lo que teolgicamente se conoce como imputacin; una palabra que encierra el misterio de que nuestras culpas fueron trasladadas como un torrente hacia la cruz en la cual muri Jesucristo y, recprocamente, de la cruz surgi una fuente de justicia hacia cada creyente. El trato propuesto por Dios como solucin al pecado fue asombroso: los pecados de los seres humanos a cambio de la justicia perfecta de Jess. La maldicin de la Ley para Cristo y la bendicin de la libertad para los creyentes. Que tu gratitud brote como un torrente hacia Aquel que sufri por tu paz lo que las palabras o las imgenes no pueden expresar!

Alan es originario de Honduras. Reconocido maestro de Teologa e Historia. Por muchos aos trabaj como profesor en el Seminario Teolgico Centroamericano (SETECA) en Guatemala. Autor del libro para jvenes Y t, qu crees?

TEOLOGA

cOneXIn famIlIaR

Jim Burns
@drjimburns

Conoce ms de Jim Burns

Soy cristiano desde los 16 aos y me inici en el ministerio juvenil a los 17. Llevo ms de 30 aos haciendo esto. Yo estaba en la secundaria y no saba qu iba a hacer con mi vida, pero fui muy influenciado por un pastor de jvenes y decid que quera convertirme en un pastor de jvenes. Qu ms podra hacer? No hay nada ms emocionante que ver a los jvenes tomar decisiones buenas y sabias. Hay un letrero en mi oficina que dice: El 85% de las personas que se comprometen con Dios lo hacen antes de los 18 o ya no lo harn. As que el ministerio de jvenes es un buen lugar para estar y trabajar. Mi motivacin era seguir los pasos de mi lder, pero hoy estoy convencido que es porque los jvenes estn tomando decisiones sabias y correctas, y quiero estar al lado de ellos ayudndolos en lo que pueda. Hace algunos das tuve una reunin con personas con las que trabaj hace 20 aos. Y en varios momentos de la conversacin los escuche decirme Gracias por pasar tiempo conmigo. No es que sean grandes logros, nicamente se trata de estar cerca de los jvenes (1 Tesalonicenses 2:8) El ms grande logro del ministerio juvenil durante estos aos ha sido tener el privilegio de pasar tiempo con mis jvenes de forma permanente, y de manera pequea, ser parte del cambio que sucede en sus vidas. Muchos lderes de jvenes que conozco del pasado han desaparecido o cado porque no tenan una relacin de responsabilidad, o bien un sistema de apoyo. No tenan mentores, un grupo de apoyo de compaeros del cual poder obtener una ayuda. Una de las principales formas en que un lder de jvenes puede permanecer fresco es estar rindiendo cuentas a alguien ms. Lo peor sera envolverte tanto en la cultura y comenzar a comprometerte y fatigarte tanto que llegues a perder tu pasin por el ministerio juvenil. Si el diablo no te puede hacer mal, l te mantendr ocupado! Y lo que estoy viendo es que los lderes de jvenes estn tan comprometidos y fatigados que esto es quizs lo peor que le puede pasar. Estn tan cansados que no pueden concentrarse en su ministerio por lo que empiezan a desaparecer y luchar. As que yo dira que la forma de mantenerse frescos es en su propia fe.

enTRevIsTa

Cmo y por qu te involucraste en el Ministerio Juvenil?

Qu logros consideras relevantes en el Ministerio Juvenil?

Qu es lo mejor que un lder de jvenes puede hacer?

Qu es lo peor que un lder de jvenes puede hacer?

te disfuncional. As que me emociona saber que hay lderes de jvenes que se quieren integrar y tener el privilegio de guiar a las nuevas generaciones y trabajar tambin en la integracin de los padres y la iglesia al trabajo del ministerio. Estoy muy emocionado de saber que el mundo de la pastoral juvenil ha alcanzado gran popularidad en la adoracin. Tambin me agrada que estn dispuestos a adorar cuando se trata de servir. As que creo que estamos en un muy buen lugar y por un buen camino. Sigo pensando que tenemos que hacer cosas grandes para impactar la vida de los jvenes. El tamao o la cantidad de jvenes a los que diriges no es lo que importa. Si tu grupo es de 12 jvenes pueden hacer grandes cosas para el reino de Dios. Pero muchas veces los lderes de jvenes que dirigen un grupo de este tamao o un poco ms grande, sienten que no son tan buenos como los hroes del ministerio juvenil, cuando en realidad estn haciendo un gran trabajo. Al final del sermn del monte (Mateo 7:24) Jess nos recuerda que el viento, la lluvia y las tormentas definitivamente vendrn a nuestras vidas y ministerios. Aquellos que construyan sus casas sobre la roca, permanecern. Aquellos que construyan su casa sobre la arena, desaparecern. Es una ilustracin muy simple, pero un gran recordatorio de construir nuestros ministerios sobre un fundamento firme para poder ver resultados en las vidas y familias de aquellos a quienes servimos.

Lo que ms me entusiasma de la pastoral juvenil es que vamos hacia un ministerio de la juventud basado en la familia. Deberamos enfocarnos mucho ms, no slo en los jvenes, sino en las familias tambin. Muchas veces los jvenes son cristianos, pero tienen una casa que es completamen-

Qu recomiendas para iniciar un ministerio juvenil hoy en da?

Jim es presidente de Home Word, un ministerio que educa, equipa y anima a padres y a iglesias a construir familias que honren a Dios de generacin a generacin. Es reconocido conferencista internacional, anfitrin de radio y autor de ms de 40 ttulos.

8 LiderJuvenil.com

cONEXIN FAMILIAR

as DIce el TeXTO

Gonzalo Chamorro

Ninguno tenga en poco tu juventud

Aportes desde 1 timoteo 4:12
Pablo escriba a su discpulo Timoteo que iniciaba su ministerio en la ciudad de feso. l necesitaba recibir algunas pautas de cmo pastorear una Iglesia y cmo apartarla de la falsa enseanza.
Por esto, Pablo anima a Timoteo y le dice lit. Que nadie piense poco de ti o como traducen las versiones modernas Ninguno menosprecie tu juventud. Esta frase probablemente tiene una doble intencin: (a) es una palabra de nimo para Timoteo, que era de hecho un hombre joven (de 30 a 35 aos), y quiz tambin tmido (cf. 1 Cor. 16:10-11; 2 Tim. 1:6 y ss.) y, (b) una palabra para la comunidad, a fin de hacerles saber que a pesar de su juventud, no se le debe menospreciar, sino que han de obedecerle. La clave para que obedecieran a Timoteo tanto los falsos maestros como la Iglesia misma est en ser (lit. convertirse en un) ejemplo de los creyentes. As que, de un modo completamente natural y orgnico, debe conquistar el respeto de todos los creyentes, por medio de una vida piadosa que lo constituyera en un modelo de lo que los creyentes son o deberan llegar a ser. Las virtudes que Timoteo ha de ejemplificar son aquellas que algunos eruditos han echado de menos en la enumeracin para los requisitos del liderazgo de la Iglesia. Sin embargo incluso estas caractersticas presentan un contraste con la conducta de los falsos maestros: en palabra (no participando en discusiones); vida (mejor conducta); amor, fe (que los falsos maestros han abandonado, 1:5-6) y pureza (lo autntico, en contraste contra el falso ascetismo, 5:22-23). Estas y otras prcticas que aparecen a lo largo de la carta deben ser los elementos distintivos que el joven Timoteo debe ensear para corregir la falsa enseanza y darle rumbo a la comunidad cristiana. Este ejemplo, nos recuerda que el discipulado genuino es aquel que compromete todo el ser, por eso las palabras de Pablo a Timoteo siguen desafiando a la juventud que cree que otra Iglesia es posible y que otro mundo es posible a partir de la gran aventura del ministerio juvenil.

En la primera seccin del captulo 4, el apstol muestra la naturaleza de los errores de los falsos maestros (v.1-5) y el papel que Timoteo tiene que desempear frente a esta problemtica (v.6-16). Ante esto, Pablo le insiste por medio de dos imperativos casi en hendadis que esto mande y ensee (v. 11). El pronombre esto (gr. ) por lo menos hace referencia a los v.8-10, y lo que debe mandar y ensear en el fondo se relaciona con la piedad y el esfuerzo por vivirla. Por lo tanto, la labor de Timoteo es ardua y compleja, ya que descubrimos en el v.12 lo que es probablemente una preocupacin oculta que para Pablo haca necesaria la redaccin de esta carta, a saber, la juventud de Timoteo. Craig Keener dice al respecto: Los ancianos eran muy respetados en la gimnasia griega y ejercan una funcin directriz en las sinagogas y las iglesias, como lo haban tenido en el AT. a menudo a quienes no eran de edad madura se les consideraba inadecuado para posiciones de liderazgo (cf. 1 Sam. 17:33) y aun en el judasmo muchas funciones solo podan ocuparse de los 40 aos en adelante;la designacin de Timoteo era, pues, un raro privilegio en aquella cultura.

Lic. Gonzalo Chamorro es profesor de SETECA, realiz estudios de Literatura y Cultura brasilera, URFG Brasil. Ciencias Sociales, ULARE Chile. Licenciatura en Teologa y M.Th. en Teologa, SETECA. Actualmente estudia el Doctorado en Historia (P.h.D. Historia) en la UFM.

10 LiderJuvenil.com

AS DIcE EL TEXTO

De seXO s se habla

Lolo Urizar
@lolourizar

La Masturbacin: Arma letal

L SER HUMANO SE HA cARAcTERIZADO POR BUScAR SU BIENESTAR Y SU cOMODIDAD. La

Pirmide de Maslow enumera las prioridades del hombre y todas ellas evidencian la necesidad de satisfaccin.
Las relaciones sexuales estn incluidas dentro de las necesidades del hombre. Dios nos dise como seres sexuales, con necesidades de caricias y sentimientos; el problema es cuando no se saben controlar realmente este tipo de necesidades. 2 Timoteo 1:7 nos explica claramente que recibimos de parte de Dios, nuestro diseador, un espritu de dominio propio, es decir el auto control. La masturbacin es simplemente el resultado causado por un mal hbito de la adiccin sexual. El problema radica en lo que est en la mente, un conjunto de deseos que comienzan a mover las hormonas de tal forma que es necesario buscar un medio de satisfaccin, ya que es una forma de escapar de la realidad y del mundo actual inundndote de fantasas momentneas que al final solo son eso, fantasas. Una manera muy fcil para el mundo de conseguir dinero es por medio de las fantasas. Cuando alguien ve pornografa realmente lo que est consumiendo son fantasas. Lamentablemente slo producen satisfacciones momentneas pero prococan en la mente ciertas sensaciones que quisieras volver a repetir, es por esto que se convierte en una adiccin. Ya que los adolescentes y jvenes reciben un bombardeo de estmulos sexuales a travs de los medios de difusin, y los padres, maestros y lderes

muchas veces descuidan brindar directriz moral y bblica (incluso permanecen en silencio sobre este tema), no debera sorprendernos que los ms jvenes ignoren la moralidad de la masturbacin. Puede ser que muchos hayan quedado esclavizados en la prctica de la masturbacin antes de tener completa conciencia de que se trata de algo moral y espiritualmente perjudicial. Sin embargo, muchos jvenes a pesar de sus dudas y su excusa de que todos lo hacen, tambin llevan en su interior una lucha personal con la sensacin incmoda de que la masturbacin no es la mejor decisin que estn tomando.

LA MASTURBAcIN ES UNA FORMA EGOSTA DE AUTOSATISFAccIN QUE GENERA UN HBITO TAMBIN MUY EGOSTA Y DIFcIL DE QUITAR AN EN EL MATRIMONIO.

Conoc un caso de un joven que crey exactamente esto. Me deca que, aunque l tena el problema de la adiccin sexual y se satisfaca por medio de la masturbacin, crea firmemente que al casarse y tener relaciones sexuales reales, automticamente su adiccin iba a quedar cubierta y satisfecha. Cun lejos estaba de la verdad! Los hbitos son acciones que se llevan a cabo una y otra vez voluntaria o involuntariamente. En muchos casos no se puede parar, aunque creamos que ya encontramos la solucin siempre est el deseo de volverlo a hacer. Este joven senta mucha seguridad de que las relaciones sexuales, en vivo y a todo color, iban a producirle una mejor sensacin o mayor satisfaccin que la masturbacin, por lo que, segn l, habra encontrado la solucin. Las fantasas son imgenes que el cerebro produce de acuerdo a las preferencias, ideas, informacin o deseos que una persona tenga o necesite. Las fantasas son creadas: formas, estilos, colores, olores, sabores y hasta posiciones son utilizadas dentro de ellas. Cuando este joven se encontr con la realidad, se dio cuenta que sus fantasas no eran precisamente lo que su pareja ofreca, pensaba o senta. Al ver que era diferente comenz a recurrir nuevamente a la salida ms fcil. Se dio cuenta que en la fantasa y la masturbacin todo era bien sencillo: nicamente deba pensar en lo que a l le gustaba, le excitaba y lo podra llevar al xtasis. Nunca pens en que en una relacin sexual real deba satisfacer a su pareja y no solamente pensar en l mismo. Al final de cuentas, esto llev a una ruptura de relaciones pues l simplemente se dedicaba a satisfacerse personalmente, y no slo en rea sexual. El Salmo 39:9 detalla que Dios conoce nuestros deseos y sabe lo que hay dentro de nuestra mente. l no desea para nosotros ningn mal, por lo que debemos presentar nuestros deseos para que Dios los vea y no le deshonremos con eso. La masturbacin es pecado, y el nico que puede quitarlo es Dios. Lolo es Pastor de Jvenes, capacitador, orador,
conferencista, tallerista especializado en juventud y adolescencia. Docente del curso Sexualidad y Juventud del Instituto Especialidades Juveniles Guatemala.

12 LiderJuvenil.com

DE SEXO S SE HABLA

cOnsejOs DesDe el fRenTe

Karen Lacota
@KarenLacota

NUEVA SECCIN: Con ms de 100 aos combinados de ministerio juvenil, te presentamos los consejos de nuestros experimentados directores de EJ.

La pregunta que todo lder debe hacerse

OR QU HAcEMOS LO QUE HAcEMOS? en otras palabras

por qu tomamos la desaante labor de ser lderes de jvenes, en un momento en que todo parece indicar que el tiempo en el que vivimos es el ms complejo, donde la vida cristiana es slo una opcin ms en el extenso men de diversidades que ofrece el mundo actual?

Lo hacemos porque tenemos un compromiso genuino con Dios, por generar una contracultura, por quebrar el sistema
de este mundo, por una necesidad de producir un cambio que conlleve a una transformacin, a una ruptura de estructuras de pensamientos que han mantenido cautivas a generaciones. Porque no desconocemos el plan bsico del enemigo para destruir los propsitos de Dios en la vida de nuestros jvenes. No lo ha cambiado con el correr de los tiempos. Slo han cambiado las estrategias, las formas y los medios que ha utilizado para la transmisin de filosofas humanas que marcaron con engao y confusin todos los tiempos, trazando una lnea divisoria entre Dios y el hombre, y que nada tienen que ver con el plan diseado por l.

Lo hacemos porque hemos sido creados para este propsito. Miremos a una joven en la Biblia, Ester, recientemente electa por el rey

de Persia como su reina, en medio de una sociedad que est a punto de ser conmocionada y en la que ella tendr una participacin que marcar el rumbo de su pueblo. En escena aparece un pariente, Mardoqueo, ste oy sobre un complot para asesinar a todos los judos que viven en Persia. Pone al tanto a Ester y en un primer momento no piensa hacer absolutamente nada para impedirlo. Luego escucha de parte de su to las palabras que revelarn a Ester su propsito: Dios te coloc en el trono precisamente para un momento como ste. Al igual que Ester, hemos sido escogidos para este tiempo, es nuestro momento en la historia. Servimos a sta generacin porque ese es el propsito de Dios para nuestras vidas. A esto hemos sido llamados! do sembramos los principios de Dios en sus vidas. Nos encontramos en una cultura pluralista en donde nuestros jvenes batallan da a da por defender su fe y mantenerse inquebrantables a los principios que han recibido. Esto me recuerda a Daniel y sus tres amigos que fueron llevados a Babilonia para servir dentro del palacio al rey Nabucodonosor. De una educacin juda y con enseanzas cimentadas en los preceptos de Dios, pasaron a vivir en una cultura del relativismo, donde se encontraron con una realidad que no conocan, un mundo fuera del suyo, una sociedad amoral, regida por ideologas basadas en el hedonismo y donde constantemente tenan que decidir a quien agradar. Mantenerse inalterables en un mundo que ofrece diversos estilos de vida como una opcin vlida, demanda un slido fundamento de los principios de Dios en sus vidas; evidentemente estos cuatros jvenes lo tenan y eso se evidencia cuando enfrentaron situaciones que ponan en riesgo su compromiso con Dios. Entonces, ensearles el carcter de Dios ms que slo ayudarlos a sobrevivir su juventud es la mayor responsabilidad que tenemos. Debemos ensear, no una nueva filosofa de vida, sino la Palabra de Dios que con su verdad absoluta e inmutable, que trasciende el tiempo y el espacio, determinar sus decisiones, y que al igual que los tres amigos de Daniel, cuando su fe pase por el fuego escogern desafiar al sistema, mantenerse firmes antes que honrar y adorar a otro dios que no fuera el suyo (Dn.3:28), an cuando sus vidas e intereses estn en riesgo.

Lo hacemos porque creemos en sta generacin. Sabemos que los jvenes tienen el potencial de transformar nuestras sociedades cuan-

Karen Junto a Paolo son los Directores de la ocina EJ Paraguay. Autora del libro Lo que una chica quiere. Conferencista internacional en ministerio juvenil. Su pasin es ayudar a jvenes a desarrollar su potencial plenamente. Directora de Faith Christian School.

14 LiderJuvenil.com

I nf O R me cen T R al

y o S
!
A

o v e u Nyudenme!

InfORme cenTRal

Sergio Valerga
@sergiovalerga

Soy Nuevo en el ministerio Juvenil

IENVENIDO AL cLUB! No s si llegaste a este club siendo esperado, o por accidente. Si te trajeron engaado o simplemente porque nadie quera estar en tu lugar. Puede que hayas sido la opcin nmero 1, o la nica opcin. Hablando en serio, servir al Seor ministrando a los jvenes es un privilegio y tambin una gran responsabilidad. Es un viaje de aventura, riesgo y descubrimiento; un llamado inadecuado para aquellos que son dbiles de corazn. Sin embargo, a pesar de los desafos, a pesar de la probabilidad de que la tarea que haces no sea reconocida y de las temporadas de oscuridad y desaliento, el ver a Dios obrando en ti y a travs de ti en tus jvenes mientras caminan juntos, se vuelve una aventura increble y una experiencia de la cual jams te arrepentirs.

TU LLAMADO

El llamado de Dios es difcil de explicar pero imposible de ignorar. Es una conviccin persistente y consciente que te pide que hagas algo. El llamado no viene desde afuera, sino desde adentro, como si en lo ms profundo de tu interior existiera una palabra que te hable a los gritos desde all. Esta voz que representa tu llamado, puede expresarse de diversas maneras: tu pasin por los jvenes, tu capacidad innata, ms all de tu personalidad, que te permite relacionarte efectivamente con ellos, y el sentido de realizacin y alegra que invade tu alma cuando ests con los jvenes. Es el gran acierto de tu vida que te llena con un sentido de pertenencia y calidez por sentir que ests en el lugar correcto. Se trata del emocionante llamado al ministerio juvenil. Disfruta de tu llamado, disfruta de ser quien eres. No entres en el juego de las comparaciones. Recuerda que no se trata de la edad, ni de que seas cool, o de que te vistas con pantalones ajustados y camisetas con escote profundo. Se trata de tu profundo amor por ver a los jvenes enamorarse de Jess y transformar su entorno. Cuando te sientas incompetente, recuerda que tu identidad, dones y llamado vienen de parte de Dios, y deshazte de tus sentimientos de incompetencia. Si l te equipa, cmo puedes fracasar? Si l te da las palabras, cul es tu preocupacin? Si l va delante tuyo estars bien. El hecho de que ests ayudando a otros a crecer espiritualmente no te garantiza que t ests creciendo. La suma de actividades te tendr ocupado haciendo el trabajo para Dios, y es posible que te pierdas lo esencial que es seruna persona de Dios. Invierte en tu vida espiritual. Es tan obvio que parece innecesario mencionarlo, sin embargo recordemos que la vida cristiana se trata de nuestra relacin con Jess, de pasar tiempo con l y de aprender de l. As que nuestro valor como individuos no est determinado por lo que hacemos para Dios, sino ms bien por nuestra relacin con l. Quines somos, siempre es ms importante que lo que hacemos. Aprende a cultivarte a travs de la lectura, estudia, medita, busca a Jess en silencio, en oracin, disfruta de tu relacin con l.
Sergio es autor y conferencista nacido en Argentina. Graduado de la Advanced Leadership & Pastoral School de Christ for the Nations Institute, en la ciudad de Dallas TX, y ordenado por la misma Institucin. Actualmente es el Director Nacional de Especialidades Juveniles USA.

Primero lo primero

Antes, djame decirte de qu no se trata. No se trata de programas y estrategias increbles, aunque son necesarios. No se trata de que los chicos sigan un listado de reglas y de cosas que deben hacer y otras que bajo ningn punto de vista deben hacer. No se trata de que t te con-

De qu se trata el Ministerio Juvenil?

INFORME cENTRAL

InfORme cenTRal

viertas en su hroe ni que dependan obsesivamente de ti, aunque definitivamente te estarn observando y te llegarn a admirar. Se trata de que t mismo desarrolles una vida de dependencia e intimidad con Jess que se vuelva contagiosa y que ellos traten de perseguir esa intimidad por s mismos. El ministerio de jvenes se trata de conectar a los chicos con Jess, promover ocasiones para que ellos puedan encontrarse con l, experimentarlo, seguirlo y amarlo. Es decir, que los chicos aprendan a vivir ntimamente ligados a Jess.

A travs de cada una de estas vivencias, ellos fueron formados y preparados para lo que vendra. Por su parte, Jess invirti tiempo, les dio instrucciones precisas, se relacion con ellos de una manera cercana, paternal y, cuando se fue, confi en ellos, aunque aparentemente no estaban preparados para asumir la gran responsabilidad de extender el mensaje del evangelio por las naciones. Sin embargo, le encomend la tarea a ese grupo de hombres jvenes con el que l haba compartido su vida por 3 aos. Cuando existe una relacin cercana en el trato con aquellos a quienes deseamos discipular, vamos a quedar expuestos en una posicin de vulnerabilidad, pero esto fortalecer a tus jvenes discpulos. Por esta misma razn, la relacin de Jess con sus discpulos fue creciendo con el paso del tiempo, ya que lleg a llamarlos sus amigos: Ya no los llamo siervos, porque el siervo no est al tanto de lo que hace su amo; los he llamado amigos, porque todo lo que a mi Padre le o decir se lo he dado a conocer a ustedes. Los ministros de jvenes efectivos no hablan mucho; pasan enormes cantidades de tiempo con algunos de los chicos, creando oportunidades para que experimenten a Jess, y lo puedan conocer ntimamente. El respaldo que la vida de Jess daba a su enseanza, produjo un impacto profundo en sus discpulos. Ms que cualquier otro elemento, fue su propio carcter y estilo de vida lo que ejerci la ms grande influencia sobre sus discpulos. Jess no solo les ense a orar, sino que or con ellos. No solo les ense a perdonar, sino que lo vieron perdonar cuando, desde la cruz, exclam: Perdnalos, Seor, no saben lo que hacen. Podemos ver, a travs de su vida, que el enfoque formativo no estaba solamente basado en la enseanza, sino en vivir y representar esas enseanzas con su ejemplo. Jess vea a las personas, no como lo que eran en ese momento, sino como lo que llegaran a ser. Desde el principio los trat como pescadores de hombres. Los envi a expulsar demonios, aunque no siempre tuvieron xito. Les dio la oportunidad de alimentar a una multitud, pero ellos, atemorizados, no pudieron interpretar el desafo. Los convoc a una vigilia de oracin para fortalecerlos en la lucha contra el mal, pero se durmieron. Sin embargo, nunca baj el nivel de sus expectativas. l

AcOMPAARLOS HAcIA LA MADUREZ

Nuestra gran meta como cristianos es parecernos a Jess. Ser transformados y conformados a la imagen del carcter de Jess es el objetivo que perseguimos cada uno de los que hemos respondido a su llamado para nuestras vidas. Alcanzar la madurez no es otra cosa que parecernos a Jess; pero esto no sucede de la noche a la maana. Toma tiempo, requiere de un proceso que tiene que ver con responder a su llamado, caminar con l, escucharle, darle prioridad a lo que l quiere para nosotros y morir a nuestros deseos. (Filipenses 3:12) Lo que realmente cuenta es que tienes la oportunidad de invertir tu vida en un grupo de jvenes en el cual podrs sembrarte. El ministerio juvenil relacional tiene que ver con cualquier paso hacia construir una relacin con los chicos de tu grupo. Puede que dirijas un grupo grande o uno pequeo, de ambas maneras, el ministerio relacional es cualquier esfuerzo para vivir verdaderamente en comunidad y compartir sus vidas juntos. No te enfoques en la bsqueda del programa correcto. Si deseamos producir un impacto duradero en los jvenes, lideremos como Jess. 1 Tesalonicenses 2:8 as nosotros, por el cario que les tenemos, nos deleitamos en compartir con ustedes no slo el evangelio de Dios sino tambin nuestra vida. Tanto llegamos a quererlos! El ministerio juvenil eficaz, consiste en desarrollar relaciones con tus jvenes. As que si ests comenzando con tu tarea, lo ideal es que tomemos en cuenta cmo Jess se relacion con sus jvenes discpulos.

1. Relacin de profunda cercana

2. Formacin por medio del ejemplo

EL EJEMPLO DE JESS Y LA RELAcIN cON SUS DIScPULOS

3. Los mir con anteojos de fe

Los discpulos vieron a Jess en diferentes circunstancias: lo vieron rer, llorar, cansado, sufriendo, enfadado y, a la vez, caminaron y comieron junto a l. Lo vieron hacer milagros extraordinarios, tambin apartarse para orar y tomar tiempo para s mismo, evitando las multitudes, invirtiendo la mayora de su tiempo en ellos.

18 LiderJuvenil.com

InfORme cenTRal

El ministerio de jvenes se trata de conectar a los chicos con Jess, promover ocasiones para que ellos puedan encontrarse con l, experimentarlo, seguirlo y amarlo.

saba que algn da ellos llegaran a ser pescadores de hombres y, al fin, lo logr. Una parte clave de los tres aos en los que Jess camin sobre la tierra, fue el tiempo personal de entrenamiento que tuvo con sus discpulos. Cuando vemos el tipo de ejemplos e instrucciones que l les daba, podemos darnos cuenta que, la mayora, eran simples, claros y tambin prcticos. l era espiritualmente prctico. Estaba conectado con el Padre, pero con los pies sobre la tierra; y no dud en corregirlos, cuando fuera necesario, a fin de dar direccin y visin a sus vidas. Jess los instruy acerca de todas las cosas que ellos necesitaban saber (el futuro, las amistades, la comunidad, la oracin, el servicio, el tratar con el gobierno, la humildad, la pobreza, el divorcio, la lujuria, la prioridad de seguirle a l sobre la familia, etc.). Cuando leemos los evangelios, nos damos cuenta que Jess no perda la paciencia con ellos. Si bien es verdad que ocasionalmente los corrigi y les llam la atencin, vemos que esto fue la excepcin y no la regla. Trat con la situacin del momento y despus sigui adelante en su relacin con ellos. Fue muy paciente y no dej que los errores que cometieran los dejaran sin oportunidades. En todo momento vemos no solo una actitud paciente, sino tambin misericordiosa. Encontramos un buen ejemplo de esto en Juan 21.

4. Les dio instrucciones, correccin y direccin.

llegar a obtenerlo es algo costoso y est bien que as lo sea. Si realmente queremos ser lderes en esta generacin, esa posicin de autoridad debe ser ganada y, a medida que motivamos a otros al crecimiento, nos forzamos a nosotros mismos a crecer. Esta generacin tiene un radar espiritual altamente sensible para detectar fcil y rpidamente la hipocresa. Los jvenes son muy sensibles a nuestras acciones, actitudes, valores y creencias. Por lo tanto, una inconsistencia nuestra entre lo que hacemos y lo que demandamos de ellos, nos hace perder credibilidad, y como consecuencia, el derecho a instruirles. Los chicos perciben cuando estamos ms comprometidos con hacerlos participar de nuestras actividades y programas, que con ellos como individuos. En muchos jvenes esta es una razn para su aparente letargo espiritual y falta de crecimiento. Simplemente, ellos no confan en los adultos que dirigen los programas. Ms all de que les agrademos, la mayora se retrae hasta cierto punto porque nos ven como adultos con agendas interesadas. Estn convencidos de que pocos adultos realmente se preocupan por lo que sienten o necesitan. Creen que nuestro inters en ellos no es por ellos sino por nosotros. Johann Wolfgang von Goethe dijo: Trata a un hombre como parece ser y le hars peor. Trtale como podra llegar a ser, y le hars aquello que debera ser. Dos grandes luchas a las que nos enfrentamos cuando trabajamos con jvenes son el desnimo y la decepcin. Muchas veces sentiremos que nuestros mejores esfuerzos no alcanzan, que no somos lo suficientemente buenos para hacer la tarea, que nadie se da cuenta de nuestra labor y que en ocasiones las expectativas que tenamos con algn joven en quien invertimos nuestra vida, no se cumplen. Sin embargo, no debemos permitir que la decepcin nos gane. Alguien nos respetar hasta el punto de querer imitarnos. Alguien desear ser instruido por nosotros. A lo largo de toda la Biblia encontramos historias de hombres comunes que hicieron cosas extraordinarias. En la mayora de los casos vivieron un presente de frustracin, temor y desesperanza, pero cada uno de ellos logr sobreponerse, creyndole a Dios, y hoy recordamos sus vidas por lo que lograron. Tomemos el riesgo de no conformarnos con el presente, lo cual sera muy fcil de hacer, mejor utilicemos la fe para hablar de ellos de acuerdo a lo que llegarn a ser y en quienes se convertirn. Somos un factor muy importante en esto. Te imaginas lo

Vernos sin segundas intenciones

5. Jess fue paciente

Que su presente no nos desanime

QU ESPERAN LOS JVENES DE NOSOTROS cOMO SUS LDERES?

Las relaciones genuinas, profundas e intencionales se han vuelto una necesidad imperiosa. Tenemos una gran responsabilidad, ya que ellos necesitan compromiso, dedicacin, relaciones paternales y un mentoreo intencional que sea reflejo del amor y el inters genuino de Dios por ellos. Debemos ofrecerles ms que actividades y la participacin en nuestros proyectos y metodologas. Necesitan a personas reales que les manifiesten un inters verdadero.

La herramienta ms poderosa que tenemos para influenciar a los ms jvenes es ser un modelo de comportamiento. Esto despierta en ellos el deseo de imitarnos y, por lo tanto, nos hace ganar acceso a sus corazones para poder hablarles. Ese derecho a hablarles e instruirles no es algo que se impone, es algo que debemos ganarnos. El proceso para

Que seamos ejemplo

INFORME cENTRAL

InfORme cenTRal

Ese derecho a hablarles e instruirles no es algo que se impone, es algo que debemos ganarnos. Te imaginas lo que sucede en sus corazones cuando se dan cuenta que nosotros creemos de ellos, lo que ellos ni siquiera creen de s mismos?

LIBROS RECOMENDADOS DEL TEMA

1. El clamor de los jvenes, Timothy Smith, Casa Creacin 2. El ministerio juvenil efectivo, Lucas Leys, Especialidades Juveniles 3. Races, Flix Ortiz, Annette, Gulick, Gerardo Muniello, Especialidades Juveniles 4. El ministerio juvenil dinmico, Jim Burns, Unilit 5. Ministerio juvenil 3.0, Mark Oestreicher, Especialidades Juveniles 6. Lderes modelos, Gabriel Salcedo, Especialidades Juveniles 7. Tus primeros dos aos en el ministerio juvenil, Doug Fields, Especialidades Juveniles 8. Relaciones, Josh McDowell, Thomas Williams, Mundo Hispano 9. Lo que todo lder debe saber de sus jvenes, Sergio Valerga, Especialidades Juveniles 10. Ministerio de jvenes con propsito, Doug Fields, Especialidades Juveniles 11. Sufriemiento, Chap Clark, Casa Creacin 12. Estratgicos y audaces, Howard Andruejol, Especialidades Juveniles

20 LiderJuvenil.com

InfORme cenTRal

Estamos frente a una generacin que pide a gritos ser amada, inuenciada, potenciada e impulsada hacia su destino.

que sucede en sus corazones cuando se dan cuenta que nosotros creemos de ellos, lo que ellos ni siquiera creen de s mismos?

Que creamos en ellos

Mark Twain dijo: Mantente a distancia de la gente que trata de empequeecer tus ambiciones. La gente pequea siempre hace eso, en cambio los grandes te hacen sentir que t tambin puedes ser grande. Seguramente todos recordamos algn momento en que alguien nos anim con una palabra y crey en nosotros, delegndonos alguna responsabilidad cuando pensbamos que no estbamos listos para cumplirla. Estamos frente a una generacin que pide a gritos ser amada, influenciada, potenciada e impulsada hacia su destino. Constantemente omos las referencias que los adultos hacen acerca de los adolescentes

y jvenes de nuestro tiempo. He odo en innumerables oportunidades frases como: esta generacin est perdida, no se quieren comprometer, no estn dispuestos a aceptar responsabilidades o son haraganes y ni siquiera saben lo que quieren en esta vida. Muchos de ellos provienen de hogares fragmentados y no tienen a sus padres presentes para afirmar sus sentimientos con palabras de apreciacin. Solo en Estados Unidos el 62% de los jvenes est creciendo sin la presencia de sus padres biolgicos. Crecen sin recibir palabras amorosas que fortalezcan su autoestima y la confianza en s mismos. Por eso cada vez que tengamos la oportunidad de estar enfrente de ellos, digmosles: nosotros creemos en ustedes, tenemos expectativas buenas. No vemos la hora de ver lo que Dios har a travs de sus vidas. Dios cree en esta generacin y, nosotros como lderes, tenemos la gran responsabilidad de opinar lo mismo que l.

LAS PERSONAS HERIDAS

Pero cmo aconsejarlos?

NECESITAN AYUDA
ADICCIONES PROBLEMAS MATRIMONIALES CRISIS ECONMICA SUFRIMIENTO DEPRESIN SOLEDAD VIOLENCIA DOMSTICA
www.portavoz.com

U
1. 2. 3. 4.

sted tiene el deseo de ayudar a otros e intervenir en los momentos ms difciles de sus vidas, pero necesita ms informacin sobre sus problemas. Este manual le presenta 40 temas crticos, detallados en un esquema de siete partes que identifica: Sntomas y patrones tpicos Definiciones e ideas clave Preguntas concretas Pautas para la conversacin 5. Pasos prcticos 6. Ejemplos bblicos 7. Oraciones

Sea usted un pastor, un profesional clnico o sencillamente alguien que se interesa por los dems, este manual le ayudar a llevar asistencia y consuelo a las personas quebrantadas y adoloridas cerca de usted.

La editorial de su conanza

cOlumnIsTa InvITaDO

Pablo Esquivel
@paevpa

El llamado silencioso
tregarle mi vida a Dios, pero no saba ni tena claridad si l me haba llamado y menos si estaba interesado en una persona como yo. Siempre escuchaba a predicadores contar historias de cmo Dios los haba llamado a travs de sucesos sobrenaturales casi o ms impactantes que el llamado de Pablo camino a Damasco. Or todo eso era frustrante ya que haba nacido en un iglesia pequea, con pocas expectativas, donde todo era siempre igual, y peor an sin ninguna posibilidad de recibir la visita de algn predicador ilustre que me hiciera pasar al altar ante cientos de personas para confirmar mi llamado! O al menos as llegu a pensar; que Dios llamaba a los que tenan un llamado importante. Sumado a todo eso que pensaba acerca del llamado, al recorrer las historias relatadas en la biblia me encontraba con hombres que escucharon literalmente la voz de Dios llamndolos, como Moiss, Abraham, No y tantos otros. Hasta que me encontr con la historia de Nehemas y leyendo otros libros respecto al llamado aprend que no siempre Dios llama a los que va a usar de manera espectacular, sino que tambin existe lo que he llamado El llamado silencioso de Dios Cmo saber si Dios me llam al ministerio juvenil? El llamado silencioso comienza con jvenes y personas que sienten una carga por comenzar un ministerio juvenil en sus congregaciones pero se enfrentan con muchas preguntas respecto a su llamado y tambin muchos mitos existen acerca de este tema.

UANDO ERA ADOLEScENTE ESTABA LOcO POR SERVIR y en-

al altar y decirte con detalles que T eres el hombre o la mujer. 3. Tienes que ser una persona perfecta. 4. Debes haber cursado el instituto bblico, pertenecer a una mega iglesia, sacar una maestra en teologa y luego ir a Estados Unidos a hacer un doctorado. Estos y muchos otros mitos ms son los que atormentan a cientos de lderes en los que Dios ha puesto una carga en sus corazones por los jvenes y que se han quedado sin actuar por causa de estos mitos o de sus propios cuestionamientos. Algunos mitos y cuestionamientos que como lderes juveniles hemos tenido respecto al llamado los encontramos tambin en aquellos grandes personajes bblicos que Dios en su momento llam. Dios llam Moiss para trabajar en su obra. El dud de su llamado y afligido le plantea a Dios las siguientes excusas: 1. Quin soy yo para ir ante faran y sacar de Egipto a los hijos de Israel? xodo 3:11 2. Y en nombre de quin ir? V. 13 3. La gente no creer que Dios me llam. Cap. 4:1 4. Seor soy torpe para hablar. Cap. 4. V. 10 5. Seor enva a otra persona. V. 13

Siente una carga por una situacin crtica (su pas). Nehemas 1:2-4. 1. Ora a Dios. Nehemas 1:4-11 2. Planifica. Nehemas 2:5-8. 3. Acta. 2:9 Tal vez t no has tenido un llamado sobrenatural que te diga que debes trabajar en la pastoral juvenil y eso te hace dudar de tu llamado pero: 1. Sientes la carga y la necesidad de ayudar a los jvenes? Si la respuesta es s, es muy probable que Dios as como a Nehemas te est llamando a trabajar en el ministerio juvenil. 2. Si sientes esa carga que te inquieta de sobremanera, comienza a orar y a presentar esa carga a Dios en oracin cmo lo hizo Nehemas. 3. Si llevas tiempo orando ya por esa carga, comienza con la planificacin y quizs la primera etapa de tu estrategia sea ver cmo prepararte para el ministerio juvenil. 4. Y en ltimo lugar acta, no te quedes slo en oracin, ni tampoco slo en planificacin, ha llegado el momento de actuar. Los requisitos ms importantes para ser un lder juvenil: 1. Amar a Dios. 2. Amar a los jvenes. 3. Humildad para estar en constante aprendizaje. Por lo tanto no sientas temor y esfurzate para llevar a cabo el ministerio al cual Dios te ha llamado.

Mitos acErca dEl llamado

1. Tiene que aparecerse un ngel y decirte 2. Un predicador famoso tiene que llamarte
que Dios te escogi.

Quizs tu pienses que justamente todos los hombres de Dios tuvieron llamados espectaculares, pero fjate en la historia de uno que jams escuch la voz audible del Seor, ni tuvo una visin extraordinaria donde hubiera caballos voladores, dragones, luces destellantes o cosas por el estilo. El llamado de Nehemas fue sumamente silencioso y como el liderazgo de l, la mayora de los grandes liderazgos surgen as. Los pasos del llamado silencioso de Nehemas:

NEHEMAS UN LLAMADO SILENCIOSO

Pablo es chileno. Director del Ministerio Relaciones con Propsito de ayuda a la familia. Trabaja en la plantacin de una iglesia enfocada en gente que no le gusta ir a la iglesia. Forma parte del Staff de Especialidades Juveniles Chile.

22 LiderJuvenil.com

cOLUMNISTA INVITADO

cOlumnIsTa InvITaDO

Doug Fields
@DougFields

Lderes idneos para nuestros jvenes

Los lderes pueden hacer o deshacer un ministerio. Un ministerio juvenil sin un liderazgo adecuado nunca puede ser saludable, pero uno con una abundancia de lderes de calidad siempre tendr el potencial para serlo (vase Pr 11:14)
a menudo estn sobrecargados, tensos y demasiado cansados para una nueva visin, se contentan con mantener las cosas como estn y se estancan. Por eso es tan importante que los lderes de jvenes comiencen sus ministerios bien, buscando lderes y aprendiendo a ser lder de lderes y formador de formadores. Si t ests en una iglesia que no le brinda poder a la congregacin para hacer el trabajo del ministerio, el desarrollo del liderazgo ser particularmente difcil. Incluso los ministerios de iglesias que desafan constantemente a la gente para involucrarse luchan para encontrar suficientes lderes. La cantidad de trabajo que conlleva el desarrollo de un liderazgo de calidad nunca tiene fin. Es un ciclo continuo de buscar lderes, prepararlos, cultivar su crecimiento espiritual, y darles el poder para hacer el ministerio, y motivarlos a continuar. Cuantos ms lderes de calidad tengas, ms madurarn tus jvenes espiritualmente. Cuando tus jvenes crezcan espiritualmente, tu ministerio crecer numricamente, y este crecimiento requerir lderes adicionales. Desarrollar a los lderes es la mejor combinacin de bendicin y carga que conozco en la iglesia: es una bendicin ver a los adultos ministrar a los jvenes, y es una carga encontrar adultos, prepararlos y motivarlos a trabajar con los jvenes.

iglesia tratamos de establecer nuestra meta en una proporcin de cinco a uno para los grupos pequeos, y aun as, a la mayora de nuestros lderes se les hace difcil invertir el tiempo y los cuidados que requieren cinco jvenes. Tanto las palabras de Jetro como el ejemplo de Jess nos muestran nuestra necesidad de ayuda. Con este imperativo viene la obligacin ms grande: confiar en Dios que proveer lderes. l tiene a los lderes para nuestro ministerio; slo tenemos que encontrarlos.

OS MINISTERIOS DE JVENES cARENTES DE LDERES

LO PUEDES HAcER!

Tu actitud acerca de los lderes tendr un impacto en los mtodos para encontrarlos. Prefiero usar la palabra lder en vez de voluntario. Me gusta lder porque connota accin y afirma el valor del lder. Voluntario da la idea de alguien que tiene que llenar un vaco que nadie ms quiere ocupar; no es una palabra tan positiva como lder. Tu habilidad de encontrar lderes voluntarios comienza por cmo t los consideras. Hacemos ms difcil el trabajo de encontrar lderes cuando perpetuamos los estereotipos existentes de un perfil de lder de jvenes. Durante aos le he estado preguntando a la gente de la iglesia cmo describiran a un buen lder de jvenes. He aqu algunas respuestas: joven chistoso atltico hbil frente a las multitudes maestro de mucha autoridad conoce la Biblia personalidad extrovertida tiene carisma entiende la cultura joven Al ver esta lista, es fcil entender por qu la mayora de la gente en nuestras iglesias es reacia en ofrecerse: No calzan con la descripcin! Estas cualidades representan una minscula parte del cuerpo de Cristo y slo un tipo de lder de jvenes: uno que escasea. Si quieres encontrar lderes, mustrale a tu

No puedes hacerlo solo!

Vemos una gran cantidad de personas que entran y salen del ministerio de jvenes porque muchos de ellos tratan de hacerlo todo solos. Algunos lderes de jvenes me dicen que no tienen suficiente tiempo para buscar lderes; no tienen tiempo suficiente porque estn demasiado ocupados hacindolo todo. Este no es un problema nuevo. El famoso pasaje del liderazgo, en xodo 18, revela que Moiss trat de dirigir al pueblo de Israel por s solo, hasta que su suegro Jetro habl con l (vr. 1723). Jetro le dijo a Moiss que esa gente se ira a su casa satisfecha, porque se sabran cuidados y sus necesidades estaran satisfechas. Este consejo se dio hace miles de aos, pero todava se aplica al liderazgo en el da de hoy. Cuando me preguntan cul es la mejor proporcin de jvenes por lder, a menudo sealo el ejemplo de Jess. l era Dios y, sin embargo, tena una proporcin de doce a uno. Debido a su relacin con Pedro, Santiago y Juan, hasta podra sugerir que su proporcin se acercaba ms a tres personas por cada lder. En nuestra

24 LiderJuvenil.com

Desarrollar a los lderes es la mejor combinacin de bendicin y carga que conozco en la iglesia...
es una bendicin ver a los adultos ministrar a los jvenes, y es una carga encontrar adultos, prepararlos y motivarlos a trabajar con los jvenes.
congregacin una nueva imagen de cmo debe ser un lder de jvenes. A la gente de nuestra iglesia les digo que buscamos dos cualidades: amor a Dios y un corazn para jvenes. Les digo: Si ama a Dios y siente ternura por los jvenes, puede llegar a ser un gran lder de jvenes. Eso es todo lo que necesita para comenzar! Entonces les muestro una lista de los tipos de lderes que buscamos: ancianos introvertidos jvenes casados msicos sin terminar secundaria ciclistas estudiantes de universidad mecnicos padres contadores cristianos maduros gente con un pasado difcil obsesionados con las computadoras nuevos cristianos atletas padres solteros ex-animadores empresarios gente ocupada obreros artistas cocineros casados hace mucho tiempo administradores luchadores profesionales

cOlumnIsTa InvITaDO

Compilamos esta lista para comunicar que necesitamos de toda clase de lderes para ministrar a toda clase de jvenes. Despus de trabajar con centenares de voluntarios a travs de los aos, he aprendido que los mejores lderes no han sido los que habra escogido de una multitud. Te sorprender saber que algunos de los mejores voluntarios que hemos tenido, son mucho ms viejos que el estereotipo del lder de jvenes. Traje a nuestro equipo de voluntarios a un hombre de unos setenta aos llamado Marvin. En este momento no estoy pastoreando esa iglesia, pero hasta hoy, Marvin, que anda bien entrado en sus ochenta, sigue trabajando all con los jvenes. Es un magnfico lder de jvenes! Sensible, slido, alentador y apasionado con los jvenes. Tiene un fuerte ministerio con los padres, porque ha caminado en sus zapatos, y habla la verdad. Marvin no sabe mucho acerca de la cultura de la juventud, no podra nombrar una banda de msica actual y tal vez no sepa qu es MTV pero se para en la puerta mientras que los jvenes entran a la clase de la escuela dominical, les da un abrazo de abuelito y les dice: T sabes que Marvin te ama, verdad? Todos lo saben! Estos jvenes estn impresionados con ese amor sincero, con las expresiones autnticas y su sabidura de aos. Los ministerios de jvenes tienen que romper sus estereotipos y comenzar a buscar candidatos como Marvin, que ama a Dios y tiene un corazn para los jvenes.

Doug Fields es comunicador, proveedor de recursos, autor, y mentor de lderes. Es autor de ms de 50 libros y fundador de Simply Youth Ministry. Actualmente trabaja para Youth Specialties, y el Centro para Juventud y Familia de HomeWord en la Universidad de Azusa Pacic. Durante muchos aos fue pastor de jvenes de la iglesia de Saddleback en California.

cOLUMNISTA INVITADO

cOlumnIsTa InvITaDO

Mark Oestreicher
@markosbeard

Ten valor y prueba algo

El otro da, mi compaera de ministerio public un sencillo pensamiento en nuestra cuenta de Twitter: Dirija a los jvenes con valenta en la actualidad
UANDO LEES ESTE PENSAMIENTO ES FcIL QUE DIGAS S, estoy haciendo eso. Despus de todo, el trabajo con la juventud siempre requiere cierta cantidad de valenta, no es cierto? Pero a mi me llev a hacer una pequea pausa. Despus de ms de treinta aos de trabajo con los jvenes, yo podra responder a la defensiva con Hey, tengo 50 aos! Pasar tiempo con los adolescentes a esta edad es claramente un signo de valenta. Cuando eres un novato en el trabajo con los jvenes, todo es nuevo: ensear, interactuar, planificar, asesorar. Pero despus de un par de vueltas alrededor de la pista, un poco de aprendizaje y un montn de fracaso til, las cosas pueden convertirse rpidamente en repetitivas.
Mi funcin actual como lder de jvenes voluntarios es liderar un pequeo grupo de 8 chicos de colegio que es parte del ministerio de mi iglesia para jvenes y adolescentes. Son chicos divertidos, me agradan bastante y nuestro tiempo juntos semanal se ha convertido en... bueno... fcil. Me preparo para una aparicin de quince a treinta minutos que quede atrapada en su vida, y dirijo una pequea discusin en torno a una especie de tema espiritual. La mayora de las veces me dan buenos comentarios y todos podemos marcar la casilla que dice que hemos logrado terminar la leccin. Pero he notado ciertas cosas en algunas publicaciones de sus redes sociales que ltimamente me tiene muy preocupado por la vida doble que estn viviendo. Mi experiencia me dice que esto es muy normal en los adolescentes y jvenes (o todos los adolescentes, en realidad). Estn probando diferentes identidades como parte de un proceso normal de averiguar quines son. No es que estn siendo falsos en mi presencia; es slo que estn en el proceso de vivir mltiples y experimentales yos para ver lo que se les ajusta. Sin embargo, sera un perezoso al lavarme las manos y dejar eso all. S que tengo que saltar a la parte ms profunda con algunos de estos chicos. Simplemente avergonzarlos no proporcionar resultados significativos a largo plazo, en cambio, tengo que entrar al lodo con ellos y ayudarles a luchar con lo que realmente quieren vivir a largo plazo. Me acuerdo de una conversacin que tuve con mi hijo hace unos ocho aos cuando tena la mitad de su edad actual, 16 aos. Max, que ha crecido hasta convertirse en un joven impresionante, con convicciones, humor y un fuerte sentido de s mismo, realmente luch con varios riesgos de nio. l jug bisbol por algunos aos y fue siempre uno de los jugadores ms dbiles de su equipo. En realidad, era angustioso para l y para nosotros (y sus entrenadores). Despus de agonizar sobre si jugaba o no su ltimo ao, finalmente decidi darle una ltima vez ese ao. Despus del ltimo partido, mientras que l y yo nos dirigamos a la fiesta de pizza post-temporada del equipo, le pregunt: Recuerdas lo difcil que fue para ti decidir si debas o no jugar este ao? Ests contento porque jugaste? Su sabia respuesta fue: Bueno, me gustara haber hecho la otra decisin de no jugar este ao. Pero s que si hubiera tomado esa decisin, siempre me habra preguntado si deba haber jugado y nunca lo hubiera sabido. Ahora lo s, as que supongo que estoy contento de haber tomado la decisin que tom. Yo no juego al golf mucho en estos das, pero sola jugar con regularidad. Pero siempre voy a recordar el comentario que me hizo una vez un hombre mayor que se haba quedado atascado conmigo y mis amigos en uno de los campos. Luego de que otro de mis golpes suaves no fuera lo suficientemente largo, l dijo: Aproximadamente el 100% de todos los golpes cortos no caen en el hoyo. La sabidura de Max y la sabidura de aquel jugador mediocre, habla a mi contexto de pastoral juvenil actual: Ten valor y prueba algo. Yo no soy responsable, en ltima instancia, por la transformacin espiritual de mis chicos adolescentes. Ese es el trabajo de Dios. Pero yo soy responsable de intervenir con valenta e intentar algo. Soy responsable de posicionarme de manera que Dios me pueda usar. En qu aspecto de tu ministerio necesitas probar algo nuevo? Tal vez, como yo, que parece como si debiera sumergirme en el caos de la vida de los adolescentes en lugar de andar en la orilla con cosas superficiales. O tal vez pueda ser reinventar tu programa, o la forma de interactuar con los padres. Cualquiera que sea una implicacin para ti, yo s esto: Intentar algo nuevo es lo Mark con una vasta experiencia ministrando a que da vida porque siempre te pone en un lugar de dependencia de Dios.
jvenes, ha sido pastor en diversas iglesias y ha escrito ms de 20 libros para lderes y adolescentes. Hoy lidera Especialidades Juveniles en Estados Unidos y es considerado una autoridad en discipulado juvenil.

26 LiderJuvenil.com

cOLUMNISTA INVITADO

ellas

Kristy Motta
@kristymotta

Cun lejos es demasiado lejos?

STA PREGUNTA ES MUY cOMN cuando se habla de las caricias dentro del noviazgo o se trata acerca del sexo. Es inevitable que surja, pues es natural que tu o las chicas con las que trabajas quieran conocer y experimentar, pero debes estar alerta; si no sabes tratar con este tema siempre se querr ir ms lejos hasta llegar demasiado lejos y podra ser lamentable. Si ya han llegado all y no saben cmo retornar, te invito a seguir leyendo para encontrar herramientas que te ayudarn a guiar a tus chicas a cambiar su mentalidad y traern esperanza en medio de la situacin que se est enfrentando. Quiero darte algunas claves que te ayudarn a ti y a las chicas que lideras a no llegar demasiado lejos:

sexual. Ayudemos a las chicas a cuidar la forma en que se visten, las caricias, los besos, las conversaciones, los lugares apartados y, sobre todo, la mente. Cuanto ms lejos vaya, ms difcil ser regresar: La intensidad de la tentacin est determinada por la distancia que se establece entre el margen personal y el lmite. Si el margen personal est ms lejos del lmite, la tentacin disminuir. Si el margen est ms cerca del lmite, las consecuencias de la tentacin aumentarn y costar muchsimo regresar (Efesios 5:15, Proverbios 28:26).

CLAVE 1. USA PROTECCIN!

La mejor proteccin que se puede utilizar en una relacin sentimental es: establecer mrgenes saludables. Prefiero hablar de mrgenes y no de lmites. El lmite est al filo del precipicio; un margen est ms lejos del lmite, protegindo an ms. Entre mayor sea el margen, ms seguras estarn. Las mrgenes determinarn cun lejos llegarn y la intensidad de su tentacin. Clave muy importante para ensearles a tus chicas! Cuanto ms lejos vaya, ms rpido avanzar: Si los mrgenes son muy pequeos, ms rpido se avanzar hacia la relacin sexual, lo cual representa un gran riesgo. De esta manera, una chica no podr llegar virgen al matrimonio. Si la chica y su pareja pretenden ser novios tres aos o ms, y quieren guardarse puros para el matrimonio, sus mrgenes deberan ser muy pero muy grandes para lograr guardar su cuerpo hasta la boda. Cuanto ms lejos vaya, ms lejos querr ir: Entre ms se avance todo el cuerpo pedir a gritos ir ms lejos. Como el sexo fue diseado por Dios para el matrimonio, no est hecho para excitarse un poco y detenerse; est diseado para una satisfaccin plena. Debes procurar que las chicas entiendan la importancia de mantenerse lejos de comenzar el proceso de excitacin, pues una vez este es iniciado el riesgo es mayor. Nadie ms que uno mismo puede determinar de cuntos segundos debe ser un beso, cunto tiempo tomarse de la mano o hasta dnde bajarla. Hombres y mujeres reaccionamos diferente y cada una puede encender o apagar la maquinaria

CLAVE 2. CUIDA TU RGANO SEXUAL MS IMPORTANTE

El cerebro. Es el rgano ms importante ya que maneja todo nuestro cuerpo. La impureza a la cual nos enfrentamos todos los das a travs de los medios de comunicacin y la cultura en que vivimos, lo ataca directa y constantemente. La nica forma en la que podemos enfrentar los ataques es comprendiendo que: Somos vulnerables al pecado sexual: Cuanto ms pienses que nunca te pasar, en mayor riesgo te pondrs (1 Corintios 10:12). No hay ningn momento que sea privado: La treta del enemigo es mantener ataduras a pecados sexuales que destruyen la vida de tus chicas. Hace pensar: todo aquello que haces en secreto, debe mantenerse as porque es vergonzoso. Si esto le est ocurriendo a alguna, ya est en las garras del enemigo. Es necesario salir de esa mentira! Requiere ayuda inmediatamente. Mientras ms tiempo se esconda lo que es necesario confesar, ms profundo se caer. Si tu o alguna de tus chicas tienen alguna atadura sexual, pidan ayuda a mujeres de Dios preparadas en el tema. Te sugiero un ministerio que puede ayudarles en este proceso: www.libresencristo.org

Kristy Motta de Padilla es ministro de Alabanza, productora, conductora de televisin y pastora junto a su esposo David Padilla.

28 LiderJuvenil.com

ELLAS

OjO pasTORal

Bill Hybels
@BillHybels

El pastor de grupos pequeos se qued boquiabierto. No saba que esto vena? le pregunta el pastor. Su asombro es difcil de disimular mientras algunos malos pensamientos corren por su mente. El hecho que no tuvieras idea de que estabas a punto de salir, solo da n Pastor de grupos pequeos trabajaba mayor apoyo a mi opinin de que no tienes idea alguna de tu eficiencia, a tiempo completo para su iglesia o ms bien de tu falta de eficiencia para esta funcin! y es una excelente persona. l cree El hombre, conmocionado y entristecido, se sienta mirando al cielo que est haciendo un buen trabajo mientras escucha a su jefe que contina: Escucha, dice el pastor principal, necesitamos que te lleves tus cosas y dejes limpio el local antes en el reclutamiento, entrenamiento del culto de Navidad, de manera que en enero podamos empezar con y utilizacin de los lderes de grupos una nueva persona. pequeos. Pero justo antes de la Desilusionado y muy enojado, el despedido pastor de grupos pequeos se dirige a su casa esa tarde y le da a su esposa los dolorosos Navidad, el pastor principal lo llam a detalles de los sucesos de ese da. A la noche siguiente en una reunin su ocina para darle algunas malas noticias. El programa que ya estaba programada para los lderes de grupos pequeos en la de grupos pequeos no estaba cumpliendo con las iglesia, cuenta la srdida historia ante unas quinientas personas que expectativas del liderazgo principal y l tendra que dejar asistieron. Muy pronto el telfono del pastor principal comienza a registrar llamadas de miembros en general de la congregacin, no con su trabajo. saludos navideos, sino queriendo saber cmo era posible que ocurriera un desastre como ese en la iglesia. Me encantara que esta historia fuera obra de la ficcin, pero no lo es. He escuchado este relato en centenares de iglesias por todo el mundo, incluyendo a Willow. Y despus de vivir con un sistema impreciso de evaluacin del personal durante mucho tiempo en nuestro medio, por fin decid timar una accin drstica. El resultado? Dilogos anuales de evaluacin del equipo de trabajo. Necesitan por lo menos una hora por persona, cubren media docena de convincentes puntos de anlisis y como resultado obtenemos una calificacin para todos los miembros del equipo de manera que sepan con exactitud cmo estn. Una A, una B o una C. Puede no estar de acuerdo con el mtodo, pero no puede decir que no es claro. Por lo menos en nuestra cultura todos saben lo que estas calificaciones significan: A significa excelente, ests ms all de lo que se esperaba de ti; B significa bien; y C significa que se necesita alguna mejora y pronto. La primera vez que implement este concepto casi nadie en nuestro equipo lo vio con buenos ojos. Pero con el tiempo, la claridad de sus resultados ha vencido cualquier incomodidad que al principio les ocasion a las personas que trabajan en Willow. Patrick Lencioni dice que muchas organizaciones estn infectadas con la simpata terminal, lo que se traduce en la incapacidad de decirse la verdad unos a otros. Yo saba que si no establecamos un sistema por medio del cual se dieran evaluaciones sinceras y significativas, se tolerara el mal rendimiento y nuestro ministerio nunca estara a la altura de su potencial redentor. As que lanzamos un sistema de opciones que ayudara a producir conversaciones sinceras. Primero acordamos que aquellos que recibieran una calificacin de C en dos o ms ocasiones consecutivas veran cambios en su futuro: o se le asignara un nuevo departamento o se les pedira que se marcharan. Ningn empleado sensato con al menos un sentimiento moderado de autoestima desea realizar siempre un trabajo de nivel C. Y ningn administrador eficiente desea estar siempre supervisando trabajo de nivel C. Con relacin a los de calificacin B, estuvimos de acuerdo no solo en que eran la columna vertebral de nuestro equipo, sino que adems necesitbamos una cantidad sustancial de ellos para mantener la iglesia a flote. Las personas que constantemente realizan trabajo de nivel B por lo general son buenos ejecutores con buenas actitudes. Es posible que nunca ofrezcan ideas grandes y brillantes, pero su estabilidad y fidelidad son valores esenciales para cualquier organizacin. Por ltimo, con relacin a los que contribuyen con una calificacin de A, reconocimos que hasta las mejores organizaciones tienen un pequeo porcentaje de ellos, y ninguna organizacin puede tener demasiados. Decidimos proveerles recursos extras y oportunidades adicionales de aprendizaje. Decidimos asegurarnos que ellos se sientan apreciados y con retos por delante. Los compaeros de equipo A no son frecuentes y merecen que los identifiquemos y los celebremos. Es posible que parezca ingenuo, pero creo que en su interior, cada persona en una organizacin desea saber si est teniendo xito o est fracasando. Nuestro mtodo Bill Hybels es el pastor principal y fundador de A-B-C est lejos de ser perfecto, pero hay que reconocer que es claro.
la Iglesia Comunitaria de Willow Creek en South Barrington, Illinois, y director de junta de Willow Creek Association. Es el autor de varios libros, que incluyen: Divina Insatisfaccin, Simplemente acrcate a ellos, Liderazgo Audaz, entre otros.

Dame A, B o C

30 LiderJuvenil.com

cITas cITables

por Alan Perdomo

El verdadero herosmo est en transformar los deseos en realidades y las ideas en hechos.
Alfonso Rodrguez Castelao
(1886-1950), poltico, pintor, mdico y dibujante espaol.

El trabajo que nunca se

empieza es el que ms tarda en nalizarse. Alfonso Rodrguez Castelao
(1886-1950), poltico, pintor, mdico y dibujante espaol.

Cualquier necio puede escribir en lenguaje erudito. La verdadera prueba es el lenguaje corriente.
Clive Staples Lewis
(1868-1963), apologista, locutor radial y escritor britnico.

Los ros ms profundos son siempre los ms silenciosos.

Quinto Curcio Rufo

(siglo I o II), historiador romano.

Los grandes incendios nacen de las chispas pequeas.

Armand Jean du Plessis
(Cardenal Richelieu)
(1585-1642), religioso y poltico francs.

Una nacin no debe juzgarse por cmo trata a sus ciudadanos con mejor posicin, sino por cmo trata a los que tienen poco o nada.
(1918-2013), abogado, poltico y estadista sudafricano.

Nelson Mandela

Hay algo tan necesario como el pan de cada da, y es la paz de cada da; la paz sin la cual el mismo pan es amargo.
Amado Nervo
(1870-1919), poeta mexicano.

Cuando vives a velocidad no hay reglas determinadas.

Paul Walker
(1973-2013), actor estadounidense, quien falleci en un accidente de automvil.

Una gran losofa no es la que instala la verdad denitiva, es la que produce una inquietud.
(1873-1914), lsofo, poeta y ensayista francs.

Charles Pguy

cITAS cITABLES

OTRO hemIsfeRIO

Annette Gulick

Consejos para el novato

Por qu no me dijeron que el Ministerio Juvenil es tan difcil? nos reclam Nati seis meses despus de que egres del Instituto Especialidades Juveniles. Tuvimos la oportunidad de visitarla de vuelta en su pas y nos contaba acerca de las dicultades que aparecieron en el equipo de trabajo, la logstica, el presupuesto, las vidas de sus chicos y su propia vida.
ATI REcONOcI QUE NEcESITABA AYUDA:

BUScARLOS. Los puedes encontrar en actividades para

adolescentes y jvenes, en encuentros ministeriales de tu zona, en reuniones de lderes como las cumbres de Especialidades Juveniles, en libros, artculos, etctera. No tienen que ser de tu congregacin ni denominacin, de hecho la diversidad de experiencias y opiniones es muy rica.

EScUcHARLOS. Pregntales todo lo que se te ocurra y

presta atencin no solamente a sus respuestas sino tambin a las reacciones, historias y comentarios adicionales que nacen de ellos. relacionan con los chicos, con su equipo, con los padres, con el pastor y el liderazgo de la congregacin. La pastoral juvenil est llena de gran gozo, pero tambin de trampas inesperadas. Ver la prctica ajena nos puede indicar dnde buscar lo que alienta y cmo evitar lo que nos puede hacer caer.

le haca falta procesar en voz alta lo que le pasaba. Necesitaba alguien que la escuchara, que indagara por medio de preguntas y que le pudiera proporcionar ideas o consejos basados en la experiencia. A todos nos hace falta ser escuchados. Como dice Proverbios 15:22, Cuando falta el consejo, fracasan los planes; cuando abunda el consejo, prosperan. Actualmente la gente nueva en la pastoral juvenil tiene una gran ventaja porque existen personas, y muchas, con una larga trayectoria trabajando con los jvenes y sus familias. Estas personas tienen experiencias vividas, historias, aprendizajes y consejos que son una mina de oro para el novato. Lo que ellos aprendieron por largos aos de prctica, con pruebas de ensayo y error, es de gran provecho para aquellos que tienen odos para escuchar. Puedes seguir estos pasos para sacar mayor beneficio de las experiencias que tienen para compartir:

OBSERVARLOS. Qu hacen y qu no hacen, cmo se

DEScUBRIR LO QUE DIOS QUIERE. No se trata de preguntar qu deberas hacer para despus hacer tal cual lo que te aconsejan. Eres una persona nica, tu contexto y los chicos con los cuales trabajas son singulares y los propsitos de Dios con ustedes son particulares. Por todo esto, hay que zarandear los consejos y las experiencias vitales como si fuera trigo para sacar los granos de sabidura y entendimiento que te sern tiles. DAR UN PASO A LA VEZ. No tienes que hacer todo a la vez. El viaje ms largo empieza con un primer paso. A medida que vas caminando vers cules consejos sirven a ti y a tus chicos, y cules no.

Tim y yo estamos convencidos de la importancia de aprender de otros, por eso estamos produciendo una serie de videos con consejos prcticos para lderes juveniles. Muchas personas estn aportando sus mejores consejos y los puedes encontrar en el canal de YouTube de ParaLideres. Pero aqu te paso los tips que encuentro ms importantes para principiantes en la pastoral juvenil: 1. Identica tu perl de acuerdo a por qu entraste a trabajar en el ministerio y la duracin de tu compromiso. 2. Lee los consejos del cuadro de las tres categoras: vida personal, relaciones con los chicos y programacin. 3. Contesta las siguientes preguntas: Cul consejo es el ms relevante para tu situacin? Qu paso prctico puedes tomar?

32 LiderJuvenil.com

OTRO hemIsfeRIO
CONSEJO PARA TU VIDA PERSONAL

MI PERFIL

CONSEJO RELACIONAL
Enfcate ms en las relaciones que en las actividades. Evala continuamente cunto tiempo y energa te consume la logstica, ejecucin de eventos y reuniones; y cunto puedes usar para relacionarte con los chicos. Realiza los ajustes necesarios para que la balanza sea a favor de las relaciones. No domestiques a los chicos. En Mateo 23: 25-26 Jess se declara en contra de un enfoque de limpiar el exterior del vaso, es decir cambiar lo externo. Cuando la gente conoce personalmente a Jess y le aman, llegarn a pensar y actuar como l (Ser como l no signica que asumen nuestros gustos). Conctate con ellos fuera de las actividades eclesisticas. Comuncales el inters y el amor que Dios les tiene estando en contacto con ellos durante la semana. Crea una relacin autntica con ellos en el mundo real donde ellos se sienten cmodos y son el yo real. Apoya a los padres. La Biblia asigna la educacin espiritual como responsabilidad de los padres. La inuencia que ellos tienen es duradera en la vida de los jvenes. La adolescencia es una etapa difcil para los padres, utiliza tu conocimiento y los recursos que tienes para ayudarles.

CONSEJO PARA LA PROGRAMACIN

- Entr por eleccin o nombramiento - Mi compromiso es por el plazo de tiempo especicado del cargo

Mantn fresca tu relacin con Dios. Acrcate a la Biblia regularmente para nutrirla, no solamente cuando ests preparando un mensaje.

Especica objetivos concretos para tu periodo de liderazgo. Apntalos a la madurez en Cristo (Colosenses 1:28). Involucra al grupo en la creacin de ellos. Enfoca todas las actividades hacia estos objetivos.

- Entr por una peticin de ayuda o apoyo - Duracin de mi compromiso? Veremos

Brinda tus fortalezas al grupo. Nadie tiene el tiempo, la energa y los dones para realizar todo lo que hace falta. Identica la parte del ministerio que disfrutas y que haces bien, y enfcate en ella. Delega lo dems a quienes disfrutan aquello y lo hacen bien. Tu mensaje ms importante es tu vida.

Analiza las necesidades y los recursos disponibles para suplirlas. Identica las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas (FODA). Pregunta a quienes te precedieron: qu se ha hecho, qu ha dado buenos resultados y qu no, con quines puedes contar para apoyo y nimo, etc.

- Entr por deseo o iniciativa personal - No s cunto tiempo estar

La forma en que vives tiene mayor impacto en los chicos que lo que dices o lo que sabes. Tu participacin formal puede ser breve pero la huella que dejas puede ser duradera y signicativa. Ten amistades y hobbies ms all que el ministerio. El entrenamiento cruzado es tan importante para el maratn de la pastoral juvenil como lo es para el atleta. La variedad en las actividades y esfuerzo propicia descanso y frescura. Es antdoto a la rutina, la monotona y el agotamiento.

No permitas que el ministerio juvenil se asle. Un desarrollo pleno requiere que el trabajo con cada segmento de la Iglesia forme parte de la visin, los intereses y el presupuesto de la congregacin general.

- Entr por vocacin o pasin. - Me quedar tanto tiempo como pueda (y mientras los chicos me aguanten)

Trabaja en equipo. Identica, capacita y acompaa a quienes aman la juventud, incluyendo a los mismos adolescentes y jvenes. Francisco Garca, de Cuba, ve a los adolescentes como su futuro equipo de trabajo y dice: Preero invertir en un material en brutoque en sper, hper, mega capacitados que posiblemente me dejarn plantado.

Tres aos despus de nuestra charla con Nati ella todava est al frente del trabajo juvenil de su congregacin. No perdi la esperanza en medio de las dificultades y con la perseverancia ha llegado a otra etapa de su liderazgo. Espero que lo mismo te pase a ti. La juventud te necesita.
Annette ha pastoreado la juventud principalmente en los EEUU y Mxico. Trabaja con el ministerio SEPAL. Capacita lderes a travs de www.ParaLideres.org y los Institutos Especialidades Juveniles.

OTRO HEMISFERIO

munDO meDIOs

Camilo Garca
@camilovirtual

Principios de un comunicador extraordinario

1. Simplica tu mensaje

Sabias que el xito de tu matrimonio, trabajo, liderazgo, relaciones personales y an oraciones depende de una comunicacin extraordinaria?

La comunicacin no es slo lo que se dice; es tambin cmo se dice. Contrario a lo que algunos educadores ensean, la clave para la comunicacin efectiva es la simplicidad. Olvdate de impresionar a la gente con grandes palabras u oraciones complejas. Si quieres relacionarte con las personas s sencillo. Napolen Bonaparte acostumbraba decir a sus secretarios, sea claro, sea claro, sea claro. A un lder de jvenes recin nombrado lo invitaron a hablar a un grupo grande por primera vez. Se acerc a su mentor pidindole consejos sobre cmo dar un buen mensaje. El hombre, mayor que l, le dijo: Escribe una apertura estimulante que pueda cautivar a todos en la audiencia, despus un resumen y una conclusin dramticos que haga que la gente desee actuar. Despus ponlos tan juntos como sea posible.

2. Mira a la persona

Los comunicadores efectivos se concentran en las personas con las que se estn comunicando. Saben que es imposible comunicarse con efectividad con una audiencia sin saber algo sobre ellos. Cuando te comuniques con las personas hazte estas preguntas: Quin es mi audiencia? Cules son sus preguntas? Cules son las necesidades a suplir? Cunto tiempo tengo? Djate orientar por la audiencia. La gente cree en los grandes comunicadores porque los grandes comunicadores creen en la gente.

3. Muestra la verdad

La credibilidad precede a la gran comunicacin. Primero, cree en lo que dices. Personas comunes se convierten en comunicadores extraordinarios cuando son fervientes en sus convicciones. El arma ms poderosa sobre la tierra es el amor y la pasin. Segundo, vive lo que dices. No hay mayor credibilidad que la conviccin en accin.

Cmo evalas tu capacidad de comunicarte con otros? Es la comunicacin una prioridad para ti? Puedes inspirar y motivar a otros? Expresas tu visin de tal forma que la gente sea capaz de entenderla, asimilarla e implementarla? Cuando hablas con las personas eres capaz de establecer un vnculo con ellas? Si sientes en tu corazn que tu visin es grande, y todava la gente no la capta, tu problema puede ser una incapacidad para comunicarte efectivamente. Ten presente lo siguiente para ser un comunicador extraordinario S claro como el agua. Examina un correo electrnico o un mensaje que hayas escrito recientemente. Son tus frases cortas y directas, o son vagas? Sern capaces los lectores de captar las palabras que has escogido o tendrn que leerte con un diccionario en la mano? Has usado la menor cantidad de palabras posibles? Los mejores amigos de un comunicador son la sencillez y la claridad. Reenfoca tu atencin. Durante la prxima semana mientras comunicas, pon atencin a tu enfoque. Est puesto en ti, en tu material o en tu audiencia? Si no est puesto en las personas, necesitas cambiar. Piensa en sus necesidades, preguntas y deseos. Acrcate a las personas donde estn y sers un mejor comunicador. Vive tu mensaje. Hay alguna discrepancia entre lo que comunicas y lo que haces? Habla con algunas personas confiables y pregntales si creen ellos que ests viviendo tu mensaje. Tu cnyuge, un consejero o un amigo cercano pueden ver cosas a las cuales t eres ciego. Recibe sus comentarios sin estar a la defensiva. Hazte el propsito de hacer cambios en tu vida para ser ms consistente. Recuerda: un comunicador extraordinario toma algo difcil y lo explica de manera sencilla, y verdadera, aprendamos del mejor ejemplo: Jesucristo, y seamos imitadores de l, predicando las buenas noticas a todo el mundo como comunicadores extraordinarios claros y sencillos.

4. Busca una respuesta

Nunca olvides que el objetivo de toda comunicacin es la accin. Si descargas un montn de informacin sobre las personas, no ests comunicando. Cada vez que hables a la gente, dales algo que sentir, que recordar y que hacer. Si tienes xito al hacer esto tu habilidad para guiar a otros tomar otro nivel. Un lder tiene que hacer que otros hagan las cosas; por lo tanto, tiene que tener la habilidad de inspirar y motivar, guiar y dirigir, y escuchar. Es slo a travs de la comunicacin que el lder es capaz de provocar que otros interioricen su visin y la pongan en accin.

Camilo es consultor y comunicador social con un fuerte nfasis en relaciones pblicas, promocin y mercadeo. Actualmente conduce dos programas radiales en CVC La Voz. Es Presidente y fundador de la Asociacin de Lderes Juveniles de Miami (ASOLIJ).

34 LiderJuvenil.com

MUNDO MEDIOS

Publicidad enlacemusical

BIblIOTecas De IDeas

RecuRsOs paRa TU MINISTERIO

La experiencia de varios lderes veteranos en ministerio juvenil alrededor del mundo, se uni en la nueva serie de videos 52 Tips prcticos de ParaLderes. Cada semana disfrutars de un nuevo Tip en el canal de YouTube de ParaLderes.

TE prEsEntamos 10 dE Estos Tips:

NO LOS AVERGENcES. Hay personas quienes se incomodan al orar o leer en voz alta frente a un grupo. Para que el grupo sea un espacio de aliento en vez de tensin para ellos, no esperes que todos participen en estas actividades, ni pidas pblicamente que alguien lea un texto, a menos de que ya sepas que a esta persona le gusta hacerlo. En cambio pregunta: Quin me puede ayudar con ? O antes de la reunin pregunta a la persona si le interesa realizar alguna lectura y dselo para que pueda prepararlo. CONOcE SU cONTEXTO FAMILIAR. No hay mejor forma de conocer las necesidades de una persona que entrar en su realidad cotidiana. El contexto que ms marca al adolecente es su familia, as que es importante visitarlos en su casa. Cuando conoces a los padres, a los hermanos y el vecindario, vers los modelos y los patrones que lo rodean da tras da. De esta forma podrs entender mejor los factores que obstaculizan o fomentan su desarrollo integral. REcONOcE SUS LOGROS. Busca formas de felicitar a los chicos por su crecimiento y logros en todas las reas de la vida, no solamente en lo espiritual. Se puede crear un programa de incentivos y premios para aquellos chicos que alcanzan buenos resultados acadmicos en la escuela. Aun si solo se anuncian los premios o logros frente a la comunidad, se comunica claramente que a la iglesia le interesa su desarrollo pleno.

36 LiderJuvenil.com

Aprende, Crece y Comparte en ParaLideres.org

por paralideres.org

Desde 1999 sirve a los lderes de jvenes, maestros, consejeros y padres distribuyendo gratuitamente miles de dinmicas, estudios bblicos, guiones teatrales, materiales que les ayuden a servir, amar y orientar a los jvenes y adolescentes.

HAZ QUE SE SIENTAN BELLAS POR DENTRO Y POR FUERA. Un lder en Buenos Aires programa un da de belleza para mujeres y chicas en situaciones de riesgo. Les agasaja con sesiones de manicure y cuidado de la piel. Aprovecha el tiempo para reexionar con ellas sobre la atencin que le damos a nuestro cuidado exterior, pero lo poco que cuidamos a nuestro corazn y lo que hay en el; especialmente los sentimientos negativos que acumulamos. Una ventaja de la actividad es que mujeres de la congregacin colaboran y crean vnculos con ellas. EL DADOR ALEGRE. Los chicos no son solamente vasijas vacas que hay que llenar. Tienen mucho que dar y les hace falta poder ser tiles, poder serviry tener un protagonismo. Encuentra maneras en que puedan descubrir y usar sus talentos e intereses. Proporcinales oportunidades que les ayuden a descubrir cmo Dios los ha hecho y los dones que les ha dado. (Este servicio no se trata solamente de cosas clticas o religiosas.) Se entusiasman, se motivan y se comprometen cuando sienten que su contribucin es signicativa. MANTN EL ELEMENTO SORPRESA. No te conviene pasar a los chicos todos los detalles de las actividades y los horarios de antemano, especialmente en los campamentos. Solamente necesitan saber el prximo paso, por ejemplo Nos vemos a las 13 horas con ropa deportiva. Una ventaja es que no tienen tiempo para pensar en lo que no quieren hacer. En cambio, el entusiasmo de los dems crea una inercia a favor de la actividad. NO PERMITAS QUE EL MINISTERIO JUVENIL SE ASLE. Un desarrollo pleno requiere que el trabajo con cada segmento de la congregacin forme parte de la visin, los intereses y el presupuesto de la congregacin en general. APOYA A LOS PADRES. La biblia asigna la educcin espiritual a los padres; la experiencia comprueba su inuencia duradera. La adolescencia de sus hijos es una etapa difcil para los padres, as que utiliza tu conocimiento y los recursos que tienes para ayudarles. BRINDA TUS FORTALEZAS AL GRUPO. Nadie tiene el tiempo, la energa y los dones para realizar todo lo que hace falta. Entonces, identica la parte del ministerio que disfrutas y que haces bien y enfcate en ella. Delega lo dems a quienes disfrutan aquello y lo hacen bien. SEcRETOS PARA SER UN BUEN ORADOR. Tu mensaje ms importante es tu propia vida. Los adolescentes escuchan con los ojos. Para mejorar tu oratoria ten presente lo que ellos ven de ti. Si los adolescentes ven en ti actitudes de agradan a Dios, las palabras que dices tendrn sentido aun si te falta elocuencia.

BIBLIOTEcA DE IDEAS

lIbROs RecOmenDaDOs

por Rebeca Mansilla y Howard Andruejol

ConsEjEra bblica: Manual de consulta sobre 40 temas crticos

Autores: Dr. Tim Clinton, Dr. Ron Hawkins Editorial Portavoz, 2013 (270 pginas) Categora: Consejera/Ayudas pastorales

Todos los creyentes en algn momento somos requeridos para algn tipo de consejera, no importa la posicin o cargo que tengamos dentro de una iglesia, ministerio o alguna otra organizacin. El punto es que no todos somos expertos en el tema y es necesario tener bases bblicas para ser efectivos en un asunto tan importante como la consejera. Este material atrajo muchsimo mi atencin pues los autores presentan 40 temas crticos y de mayor frecuencia en sesiones de consejera, y nos brindan una gua prctica y detallada para abordar estas situaciones. Te recomiendo que agregues este libro a tu biblioteca personal y que sea de referencia en tu ministerio. Comprtelo tambin con otros, especialmente con tu equipo de lderes.

PAGANISMO EN TU CRISTIANISMO?
Autores: Fran Viola, George Barna Editorial Vida, 2013 (295 pginas) Categora: Iglesia

Como el subtitulo lo dice, este es un libro que explora las races de las prcticas de la iglesia cristiana Los autores a travs de evidencia histrica demuestran que mucho de lo que realizamos como iglesia y llamamos sagrado tiene como origen la cultura pagana y rituales que desarrollaron otras religiones muchos aos despus de la muerte de los apstoles. Para muchos este puede ser un libro subversivo, que intenta destruir la iglesia y tildarla de falsa. Pero el propsito del libro va ms enfocado a no equivocarse y defender practicas de la iglesia como sagradas cuando en realidad sus orgenes no son bblicos. Temas que tocan como el edicio, mal llamado iglesia; la ropa que se usa el domingo, el sermn, la msica, entre otros que seguramente van a hacernos pender muchas cosas pero lo mas importante que ayudar a no aferrarnos a ninguna prctica nica como iglesia o sagrada, sino a tomarlos como lo que son, simples mtodos. Y a partir de all utilizar la metodologa adecuada para ser una iglesia relevante en el momento y circunstancia que nos toca estar.

LmitEs saludablEs para tu adolEscEntE: Pautas basadas en el amor y la disciplina. Autores: June Hunt con Jody Capehart Editorial Portavoz (238 pginas) Categora: Vida cristiana/Familia Si ests programando reuniones con los padres de familia, he aqu un material que generar conversaciones profundas. Este libro nos recuerda la responsabilidad de ser padres: preparar a los hijos para vivir independientes de nosotros, pero dependientes de Dios, a n de ser libres exitosamente con dominio propio. En este proceso de madurez, los lmites son necesarios para desarrollar carcter; protegen de malas decisiones y sus consecuencias, forman dominio propio. Las autoras son reconocidas por su ministerio de consejera bblica y responden a preguntas comunes que los padres tenemos. Abordan la manera efectiva de establecer lmites saludables en cuatro facetas de la vida: hogar, lugar de estudios, individuales, y sociales. Ante tensiones como pereza, msica, uso del telfono, bajas calicaciones, piercing, pornografa, mentiras, y otros ms, encontrars consejos acerca de qu podras decir y qu podras hacer.

38 LiderJuvenil.com

lIbROs RecOmenDaDOs

AlpHa para JvEnEs (Gua para lderes y manual para jvenes) Alpha Amricas, 2012 www.alpha.org Si ests buscando un material relevante y renovador para tu ministerio juvenil, Alpha es una excelente opcin. Este es un programa de capacitacin vivencial que, a travs de sesiones interactivas, permite a los jvenes descubrir y explorar libremente las bases de la fe en Jesucristo. Puedes trabajar este material entre ocho y diez semanas. Adems, est diseado de manera muy creativa integrando cuatro elementos bsicos para que tu reunin juvenil sea amena y logre resultados trascendentales: diversin, msica, comida, enseanza y grupos pequeos. Te invito a conocer ms de este proyecto en el sitio web www.alphalatinoamerica.org

TEntacionEs, nuEstro lado oscuro Autor: Luciano Jaramillo Crdenas Editorial Vida, 2006 (206 pginas) Categora: Vida espiritual Cun poco reflexionamos hoy acerca de la integridad! La tica cristiana y la disciplina espiritual deberan ser asuntos que caractericen a todo hijo de Dios, y por supuesto a los lderes de la iglesia. Al mismo tiempo, las tentaciones y seducciones son parte tambin del recorrido espiritual. Con un tono pastoral, el Dr. Jaramillo nos invita a explorar la perspectiva bblica para vivir una vida recta delante de Dios. Muy puntualmente, nos dirige hacia Cristo, su carcter, su ejemplo intachable y sus enseanzas. Un libro desaante, bblico, cristocntrico y muy necesario para una evaluacin de nuestro corazn.

No soY Fan: Cmo seguir a Jess sin reservas. Autor: Kyle Idleman Editorial Vida, 2012 (223 pginas) Categora: Vida cristiana/Crecimiento espiritual Este libro es de esos que, a travs de la confrontacin, nos recuerda el verdadero sentido del cristianismo y por qu alguien que se hace llamar cristiano realmente se identica con este trmino. Al adentrarnos en la lectura, se puede aprender/reforzar/armar, si estamos viviendo simplemente cmo fanticos (admiradores entusiastas) o como verdaderos seguidores de Cristo. Este material es una llamada de atencin para todos los creyentes y nos invita a renovar el compromiso de: negarnos a nosotros mismos, tomar la cruz y seguir a Jess!

Las lEcturas diarias dE MacArtHur John MacArthur Grupo Nelson, 2013 (382 pginas) Categora: Devocionales Buscas un libro de lectura bblica que explique el texto y te muestre sus implicaciones para la vida diaria? Estos devocionales procuran llevarnos a la verdad de Dios, a su perspectiva en distintos temas como el trabajo, el dinero, la tentacin, el matrimonio y la libertad. Al mismo tiempo, abordan otros temas desde una perspectiva apologtica, defendiendo la fe, como la vida de Cristo, su crucifixin y resurreccin, y los eventos futuros. Aqu encontrars estudios de pasajes bblicos para cada da del ao que reforzarn tu conocimiento de la verdad.

LIBROS REcOMENDADOS

hechOs en casa

LIBROS RECOMENDADOS DE
Qu hacer cuando los adolescentes se deprimen y contemplan el suicidio
Steven Gerali
Existe un alto riesgo en nuestros adolescentes y jvenes de sucumbir ante las crisis de la vida. Muchas veces quizs como lderes hemos detectado algunos indicios de depresin y nos hemos sentido con las manos atadas ante la situacin. Este pequeo libro es una gua muy completa para entender la problemtica y una herramienta indispensable para dar los primeros pasos hacia la sanidad. El Dr. Gerali explica de manera clara y concisa los sntomas, trastornos, mitos, seales de la depresin y suicido. Incluye una importantsima discusin teolgica de ambos problemas y por supuesto las claves para ayudar a jvenes y sus familias ante la crisis. Un pequeo manual que debes comenzar a estudiar ahora.

Gua de supervivencia para hijos de padres divorciados

Esteban Borghetti
Actualmente son muy pocos los ejemplos en nuestras congregaciones de familias integradas. La tpica familia que retratbamos hace unas dcadas tiene un nuevo rostro. Los lderes de jvenes jugamos un papel crucial para ayudar a las familias a encontrar esperanza. Los adolescentes necesitan que alguien pueda escucharlos y orientarlos en medio de la confusin que el divorcio puede provocar. En este libro, tres psiclogos se unen para aportar su experiencia profesional, ministerial y sobre todo familiar. Esteban, hijo de padres divorciados, es pastor y consejero. Escribe junto a su madre y hermana. Aqu hallars palabras que te permitirn entender y ayudar.

50 proyectos de accin social para involucrar a los jvenes y cambiar el mundo

Mark Arellano responde:
@DrMarkArellano

Lder Juvenil: De qu se trata 50 proyectos de accin social para involucrar a los jvenes y cambiar el mundo? Mark Arellano: Es un libro prctico, til y desaante! Creo que estas 3 palabras describen perfectamente el contenido. Trata 50 situaciones o problemas que podemos abordar desde una perspectiva resolutiva ante la crisis inmediata (asistencialismo), otros desde la prevencin y la creacin de alertas tempranas para la oportuna intervencin. Adems, el libro incluye un portal de instituciones a la cuales pueden unirse, 3 discursos nales de inspiracin y una seccin para convertir una simple idea en un proyecto de vida. LJ: Qu es lo que ms te emociona de tu libro? MA: Que muchos lderes, jvenes y adolescentes lo han abrazado y han puesto en prctica algunos de los proyectos en sus comunidades. Han compartido conmigo sus experiencias a travs de las redes sociales y me lleva a celebrar con ellos el hecho de saber que estn cambiando sus entornos y por lo tanto su realidad. El libro adems ha sido tomado como referencia por la Vicepresidencia de la Repblica Dominicana para sus proyectos sociales y han sido distribuido en bibliotecas comunitarias en dicho pas. Ahora iniciamos la gira por colegios y escuelas en Guatemala. Entusiasmado por ello! LJ: Cul es tu seccin o captulo favorito? MA: La seccin que trata sobre todo el tema de familias, niez y pobreza son de mis favoritas. Son temas que he vivido de cerca y con los cuales trabajo a diario a nivel Estado y desde la ONG que tengo el privilegio de liderar y haber fundado hace 4 aos. LJ: Qu esperas que suceda en la mente y ministerio de tus lectores? MA: Que tomen acciones concretas ante las necesidades que nuestro mundo enfrenta da a da. Que dejemos los prejuicios en cuanto a los pobres y sus necesidades. Que seamos agentes para reconciliar al pobre con el rico y viceversa, ya que ambos se necesitan. Que no necesitamos todo el dinero ni todo el tiempo para ayudar. Que si esperamos hacer todo para todos, en lugar de hacer algo por alguien, terminaremos haciendo nada para nadie. Que comprendan que la aventura de cambiar al mundo es un viaje que comienza por nuestra propia transformacin interior (liderazgo personal).

40 LiderJuvenil.com

HEcHOS EN cASA

por Juan Shimabukuro

Apps RecOmeDaDOs

@JuanShima

Instashare
Comparte archivos fcilmente entre tu Mac y dispositivos iOS En alguna oportunidad te ha pasado que has querido pasar fotos de tu iphone a tu Mac, y debes hacer un largo proceso?: Enviarte un correo con el archivo adjunto (esto solo lo puedes hacer una imagen por vez) o subirlo a Dropbox o iCloud; luego esperar a que suba, para nalmente descargarlo. Este es un proceso que muchas veces no queremos hacer! Si bien el AirDrop que implemento Apple para iOS 7 permite compartir fcilmente archivos entre los dispositivos iOS (ipad, ipod, iPhone), no est habilitado para hacerlo con los computadores. Esta aplicacin te permite realizar esta operacin, rpidamente sin esperar y simplemente arrastrando el archivo hasta tu ordenador. Tambin lo puedes hacer con un Android y prximamente para Windows. La aplicacin para el movil es gratuita pero la App para la Mac te cuesta $3.99 que vale la pena invertirlo. http://instashareapp.com/

Flipagram
Crea videos con imgenes facilmente y comprtelas.

Notability

Potente App para grabar audio y tomar notas a la vez Seguramente muchos la conocen pero para los que no, creo que es una de las mejores aplicaciones para poder tomar y grabar el audio a vez. Una de las cualidades que lo hace sper interesante es que pone marcadores en la pista de audio, eso permite que puedas sincronizar la grabacin con la anotacin que realizaste. No solamente puedes tomar notas escritas sino tambin imgenes, diagramas, notas a lpiz. Tambin permite abrir cualquier archivo PDF y escribir, dibujar, poner imgenes y formas, resaltar texto, registrar audio al mismo. Disponible para dispositivos iOS, costo $2.99 http://gingerlabs.com/

Dale un nuevo uso a tus fotos creativas y retocadas en Instagram, crea un video y comprtelas. Sencillo y extremadamente fcil, solo tienes que elegir las fotos que quieres compilar, ordenarlas o poner al azar, una msica de fondo y listo: Un video con las imgenes de los momentos ms destacados! Ideal para inmortalizar en vdeos buenos momentos. La versin paga elimina el sello de agua de la empresa. Disponible para iOS y Android. ipagram.com

APPS

pgIna abIeRTa

Pablo Polanco

S.O.S. Ahora soy lder de jvenes!

EScUBRIR EL LLAMADO ES UN TEMA MUY cOMPLEJO. Primero vas a entrar

en una crisis existencial entre tus sueos, metas y proyectos, versus los sueos y metas de Dios. Vas a encontrar oposicin de amigos y familiares. Y lo ms raro es que vas a dudar porque es inusual, pero a la vez te encantar porque es un gran privilegio de Dios. Para identicar t llamado ten en cuenta:

Debes estar haciendo muchos planes y proyectos dentro y fuera de la iglesia en beneficio de muchos. Esto afinara tu odo para saber si amas lo que haces. Procura rodearte de dos o tres personas, incluyendo a tu pastor, que te ayuden a identificar y desarrollar tu pasin.

una sociedad cambiante, dinmica, global y activa. Usa toda tu imaginacin y creatividad, rodate de gente muy activa que te ayude a desarrollar proyectos y planes innovadores. Capactate y experimenta en todas las reas: bblica, teolgica, tecnolgica, musical, etc. Recuerda que la buena voluntad no desatar movimientos en tu vida ministerial, pero la falta de experiencia puede llegar a ser una limitante. Yo inici el ministerio con mucha inexperiencia, frustr muchos planes, pero he aprendido que debo buscar ayuda en los momentos crticos y necesarios. Acud donde un gran amigo que me ayud a desarrollar mi capacidad ministerial. l tena la experiencia, el conocimiento y yo las ganas de trabajar. Dej que Dios usara su vida para que me formara y as arrancar un camino donde la inexperiencia me ense que es parte del proceso de aprendizaje. Puedes equivocarte y de hecho es saludable, pero no puedes darte el lujo de equivocarte siempre. Recuerda: tienes vidas en tus manos y necesitas darle excelencia a todo lo que haces.

2 3 4 5

Y las ventajas? Consejos para aquellos que desean comenzar bien.

Cuando inicias el ministerio lo que ms tienes son ganas! Aprovecha ese recurso, sin embargo aade lo siguiente: grandes.

Brotar de tu corazn un gran anhelo de servir en el Reino y desprenderte de tus planes personales.

1 Busca siempre la excelencia, desde los pequeos detalles hasta los ms

nisterio juvenil.

Si Dios te llama l mismo te capacita, te desarrolla, abre puertas, pone a gente que te inspire, te lleva a lugares que nunca imaginaste y, cuando menos lo esperas, sers un instrumento poderoso en sus manos. En algn momento vas a encontrar frustracin, tranquilo! Esto pasa y es parte del proceso normal de formacin. Predicas y no pasa nada? Desarrollas ideas y no pasa nada? Tienes contacto con la gente y no pasa nada? Es un proceso de Dios, no el tuyo. Se el mejor instrumento en manos del Creador. Busca tiempos a solas con l, deja que sea Dios quien te respalde caminando de la mano del Espritu Santo.

2 Rodate de personas experimentadas, creativas y recorridas en el mi3 Planifica, administra y organiza tu ministerio. 4 Ora, busca, identifica y levanta un equipo fuerte, creativo, dinmico y 5 Est dispuesto a delegar funciones claras y definidas en el equipo. 6 Apoya y cuida a cada persona que llega al grupo. El contacto personal 7 Da seguimiento a cada plan, proyecto y planificacin. 8 Evala siempre lo que se hace. 9 Ten presente tu prioridad: Dios y su obra. Tu sers Su instrumento.
Pablo Polanco Pastor de Jvenes por nueve aos en Cumbay, Ecuador. Consejero juvenil en adicciones y trastornos emocionales. Staff del Equipo Coordinador de la Cumbre Nacional de Lderes de Jvenes en Ecuador. Esposo de Mara Fernanda Vaca.

leal a la visin de trabajo.

es una clave para desarrollar un ministerio fuerte.

Cules son los peligros de la falta de experiencia en el ministerio?

Si no te preparas, matas el ministerio y con ello frustras a la gente. Los desafos ministeriales son grandes, necesitas leer, actualizarte, preguntar, mirar lo que hacen en muchos lugares para tener siempre fresco el ministerio juvenil. No puedes darte el lujo de perder, aburrir, quemar y matar a las nuevas generaciones que emergen de

42 LiderJuvenil.com

PGINA ABIERTA

meTROpleX

Lucas Leys
@lucasleys

La posibilidad de alterar la historia

L MINISTERIO JUVENIL ES DETERMINANTE PARA EL PRESENTE Y EL FUTURO DE LA IGLESIA DE JESUcRISTO. En los ltimos aos Hispanoamrica

ha sido testigo del surgimiento de las generaciones juveniles ms cuantiosas de nuestra historia moderna, y algunos pronostican que en los prximos aos esto seguir en aumento al menos hasta que termine la presente dcada.

Es sabido que vivimos un tiempo muy especial tambin en la iglesia. En el caso de las iglesias de habla hispana, de una iglesia de importacin hemos cambiado a una de exportacin. De una iglesia amoldada al uso y costumbres de los misioneros, hemos cambiado a una iglesia autctona y suficientemente verstil como para leer las necesidades propias de un rea, un tipo cultural o una generacin. Dejamos de ser el pequeo pueblo muy feliz para convertirnos en protagonistas del Reino de Dios en la tierra. El proceso ha costado lgrimas y seguir demandando riesgos pero todo indica que vivimos un Kairos (tiempo oportuno) muy especial y que debemos aprovecharlo sobre todo sembrando en el terreno ms frtil: los adolescentes.

Los jvenes son quienes estn tomando las decisiones ms determinantes de la vida. Estn decidiendo con quin se casarn y cul es su vocacin. Estn formando el rumbo de sus personalidades y, aunque sin ser muy conscientes de ello, el rumbo de sus futuras familias y de su nacin. Si en la mayora de nuestras iglesias preguntamos cundo tomaron sus decisiones espirituales ms importantes o vivieron sus momentos ms intensos con el Seor, casi el ochenta por ciento responder que fue durante la adolescencia y la juventud. Esto confirma que la adolescencia y la juventud son la tierra frtil dnde sembrar el evangelio, y por eso ser lderes de jvenes es tener el privilegio de sembrar en el terreno ms rico. Afectar la vida de alguien en esta etapa es influenciar dcadas de decisiones y relaciones humanas. Ser lderes de jvenes representa la posibilidad de alterar la historia de la sociedad.

PrioridadEs, tiEmpo Y orEjas activas.

Una vez que entendemos la vitalidad estratgica de este llamado, lo siguiente es establecer prioridades. Al comenzar la tarea de liderar jvenes tenemos que definir claramente qu es lo ms importante y all considerar cmo hacemos que sea evidente, para todos en nuestro ministerio, el objetivo de lo que estamos persiguiendo. Suena bastante obvio esto, cierto? Bueno, no lo es. Si no ponemos el palo en la rueda para considerar -con las neuronas bien conectadas- qu es lo ms importante, vamos a actuar con la inercia de lo que se vena haciendo y de las expectativas de otros. As es que para muchos lderes lo ms importante es la reunin que la banda de alabanza suene igual a Hillsong, que puedan hacer el congreso juvenil ms grande de la ciudad y que el mundo conozca a Cristo lo cual si parte de lo que est en el corazn de Dios pero no es una meta alcanzable para un ministerio juvenil. La pregunta clave entonces es Qu es lo que Dios quiere? Y dejar que l hable a travs de su revelacin, si, la Biblia. All nos encontramos con los planes eternos de Dios y tenemos que estar calibrados con sus intenciones. Qu es lo que Dios quiere de nuestro ministerio juvenil? Esa es la pregunta inicial completa que debemos hacernos. Lo siguiente, luego de escuchar a Dios, es escuchar a nuestros jvenes. S. El error de muchos lderes primerizos es creer que el liderazgo se trata ms de hablar que de escuchar, pero eso es un error muy ingenuo; sobre todo en el ministerio con adolescentes. Es fundamental disponerse a escuchar y profesionalizarse en el arte de hacer preguntas para conocer ms all de lo que se ve en la superficie, y las conversaciones no pueden ser al paso. Hay que dedicarles tiempo a nuestros jvenes. El ministerio se trata de ellos. Es de ellos. Servimos a Dios respondiendo a las necesidades de esta generacin y si no les dedicamos ms tiempo que una reunin general y semanal no podemos esperar alterar la historia que los medios masivos de comunicacin les estn escribiendo con miles de horas dedicadas a ellos. Recuerda: tu ministerio es importantsimo. Concntrate en lo que quiere Dios, escucha y pasa tiempo de intimidad con tus liderados y confa que el Espritu Santo har la parte que nosotros no podemos hacer.

Lucas es el director internacional de Especialidades Juveniles y uno de los oradores y escritores ms inuyentes entre la juventud hispana. www.lucasleys.com

44 LiderJuvenil.com

METROPLEX

PREPRATE
QUE LLEGA

20 14