UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGA

ETNOGRAFIA

TRABAJO COLABORATIVO 1

DIEGO RODRIGUEZ GARCIA CC 7981 !9

TUTOR" JOSE ALE#ANDER HERRERA

BOGOTA SEPTIEMBRE DE $1$

INTRODUCCION

El trabajo de campo es el conjunto de acciones encaminadas a obtener en forma directa datos de las fuentes primarias de informacin, es decir, de las personas y en el lugar y tiempo en que se suscita el conjunto de hechos o acontecimientos de inters para la investigacin Todas las experiencias cotidianas nos llevan hacia una construccin personal la cual se encamina en pos del bienestar y el mejoramiento de la calidad de vida del ser humano. Todo esto se pude evidenciar en el centro Geritrico Hogar Cristiano La Pa . !l cual se dedica a cuidar y proteger a un grupo de abuelitos "ue por m#ltiples ra ones llegan a este lugar. !s necesario "ue comprendamos las interacciones del adulto mayor con su

entorno$ evaluar su potencial de adaptacin$ intentar %ormular hiptesis en cuanto al sentido de su comportamiento$ en relacin a sus capacidades adaptativas$ a sus vulnerabilidades y sus modos de de%ensa y de proteccin. !n el hogar de pa se caracteri a por ser un sitio en donde los abuelos se sienten como en casa$ este lugar se encarga de crear las condiciones necesarias para "ue el adulto mayor pueda estar de una manera satis%actoria y cmoda.

INFORME DEL HOGAR CRISTIANO LA PAZ

EL OFICIO DE LA MIRADA Y EL SENTIDO

Todos tenemos la capacidad visibili adora y en este sentido el observar hace parte del cotidiano en donde las percepciones juegan un papel importante. !n esta direccin lo "ue pude experimentar en el hogar cristiano la pa %ue lo siguiente&

HOGAR CRISTIANO LA PAZ !l centro Geritrico se constituye por '( abuelitos "ue padecen algunas en%ermedades como )emencia *enil$ !pilepsia$ +ccidente Cerebro ,ascular$ -steoartritis y )iscopat.a )egenerativa entre otras. )e %orma muy subjetiva se puede re%erir "ue el contexto es algo desapacible pues solo se ve alrededor en%ermedad$ dolor$ %alta de cari/o$ se evidencia un ambiente triste y algo aburrido. Las personas "ue cuidan a los abuelos dan su mejor es%uer o para ayudar a estas personas$ adems es de considerar "ue el cuidado para los adultos mayores se reali a de %orma adecuada y responsable. +dems es importante resaltar "ue aun"ue estas personas cuidan con mucho cari/o y esmero a los abuelos$ esto no es su%iciente$ les hace %alta mas acompa/amiento de %amilia y amigos "ue les hagan sentir "ue todav.a son importantes para la sociedad.

DESCRIPCI%N DEL ADULTO &'INESIA, PRO#(MIA, OTROS GESTOS Y ACTITUDES) !l adulto mayor el cual me concentre %ue la +buela Concepcin Latorre Pro.s$ la cual se le ha diagnosticado )emencia *enil con principios de +l heimer. *u comunicacin no dec.a nada en particular$ sus gestos eran inciertos y poco interpretativos. *u %orma de percibir el espacio %.sico est un poco distorsionado pues no reconoce en "u0 lugar est y no recuerda nada de su ni/e y olvido casi todo su pasado. CARACTER*STICAS DE LA COMUNIDAD EN GENERAL &PERSONAS +UE INTERACT,AN AL INTERIOR DEL HOGAR))entro de las caracter.sticas "ue se observan en el personal "ue cuida a los abuelos$ es de compromiso$ cari/o$ a%ecto$ agrado y voluntad de servicio en ayudar a los abuelos$ se muestra mucha perseverancia y tolerancia$ y se evidencia el deseo de brindarles el amor "ue ellos necesitan y "ue al parecer las %amilias no les brindan. PERCEPCIONES PROPIAS La primera impresin "ue se lleva al entrar al lugar es de triste a inmensa$ abandono por parte de las %amilias para con los abuelos$ en%ermedad$ carencia de a%ecto$ y tantos sentimientos ms "ue no son %ciles de explicar. Todas estas situaciones hacen "ue re%lexionemos y "ue nos vengan preguntas como 26 16D801?, .A E531 /1 ;2>2E2/ A/5 ;5/8:2345E8F/ 02 E5>8G1?.E/ 01/02 23453 613 78913, :5;8685, 5;8<13 02 23453 =2>31/53?, P1> @AB 234C/ 2/

!s tan lamentable ver estas situaciones$ desconocer la realidad de todas estas personas$ no comprender por"ue sus %amilias los abandonaron a 1caso no son seres humanos2 Pero lo #nico real es "ue estn ah.$ algunos por"ue les toca$ otros por"ue no hay otro lugar en donde estar$ lo cierto es "ue no es la manera de terminar los #ltimos d.as alejados y olvidados por su %amiliares y de la sociedad. )esde la mirada cultural se pude decir "ue ya es casi una cultura abandonar a nuestros abuelos en sitios 3especiali ados4 para su cuidado y proteccin$ los intereses personales priman ms "ue el colectivo y los a%ectos pasan a otra plano menos importante.

SEGUNDA E#PERIENCIA

ESCUELA DE FUTBOL PADRE ALIRIO LOPEZ

EL OFICIO DE LA MIRADA Y EL SENTIDO Todos tenemos la capacidad visibili adora y en este sentido el observar hace parte del cotidiano en donde las percepciones juegan un papel importante. !n esta direccin lo "ue pude experimentar en la escuela de %utbol %ue lo siguiente&

ESCUELA DE FUTBOL PADRE ALIRIO LOPEZ

Hoy la escuela de %utbol P+L+$ a#n como un sue/o por reali ar$ se plantea la necesidad de dar el segundo paso ms importante despu0s de su %undacin& convertirse en una escuela pro%esional "ue aporte talento humano y deportivo a los e"uipos pro%esionales. !s apenas un ideal "ue ronda desde hace tiempo por la cabe a de monse/or +lirio Lpe $ "uien a trav0s de la disciplina del %utbol ha impuesto como semilla en su escuela$ la %ormacin del hombre antes "ue el %utbolista. 35no de los re"uisitos %undamentales es "ue el ni/o est0 estudiando y "ue los indicadores sean buenos$ de lo contrario no podr permanecer en la escuela$ y en eso tambi0n deben estar comprometidos los padres. !ntre otras cosas$ no hay peor castigo para estos chicos "ue la salida de la escuela de %#tbol6 estn en esto por"ue es su vida4 explica 7onse/or +lirio con satis%accin. )e hecho los 89: muchachos "ue se %orman ahora mismo$ ;< estn a%iliados a la liga de %utbol de =ogot$ para competencias anuales y ;: reali an el proceso de %ormacin de escuela y competencia de inter escuelas.

CARACTER*STICAS DE LA COMUNIDAD EN GENERAL &PERSONAS +UE INTERACT,AN AL INTERIOR DE LA ESCUELA))entro de las caracter.sticas "ue se observan en el personal capacita a los ni/os es un %iel y verdadero compromiso de entregar las herramientas necesarias para "ue los ni/os$ jvenes$ se apropien del aprendi aje y lo reprodu can en su cotidianidad.

PERCEPCIONES PROPIAS Considero "ue la %rase "ue el padre asumi desde el inicio de la escuela es pertinente y apropiada para una verdadera %ormacin pro%esional 3 65 :1>;5E8F/ 026 71;H>2 5/423 @A2 26 :A4H168345!n este lugar ms "ue %ormar jugadores se preocupan por %ormar hombres integrales con capacidades de competencia no solo a nivel %utbol.stico si no personal$ intelectual y %amiliar.

CONCLUSIONES

Todo trabajo de campo de humani a cada ve mas y sensibili a nuestro entorno. Los hogares geritricos cumplen un papel %undamental para en la reconstruccin de la mirada "ue se tiene acerca del adulta mayor !l deporte nos puede dar las herramientas para la construccin de nuevos jvenes si pensamos en 365 :1>;5E8F/ 026 71;H>2 5/423 @A2 26 :A4H168345-

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