Rbrica para evaluar una charla

Tema: ______________________ Grado: _____________________ Profesor: __________________ Fecha: _____________________

Criterios Descriptores Excelente 5 Bueno 4 Present su ponencia con minutos de retraso Regular 3 Present su ponencia a la hora no indicada Apenas regular 2 1. Puntualidad Present su ponencia el da y la hora indicada 2. Posicin del cuerpo y n Muestra una buena posicin mirando siempre al grupo Present su ponencia en la siguiente clase Ocasionalmente Se logra mantenerse erguido. Se desplaza y mira a su grupo. mantiene erguido. Tiende a apoyarse y moverse. No mira al grupo No logra mantenerse erguido, se apoya, mira al grupo fijamente No logra mantenerse erguida. Tiende a apoyarse y moverse. No mira al grupo Present su ponencia dos clases despus Por Mejorar 1 Pts. Obt

gesticulaci corporal,

3. Dominio del tema y seguridad al hablar

Domina el tema y muestra buena seguridad al hablar

Domina el tema pero no muestra seguridad al expresarse

Domina el tema con algunos errores y expone con seguridad su trabajo.

Muestra poco dominio del tema y no es seguro al expresarse

No domina el tema y no expone con seguridad su trabajo. No se ha entendido

4. Tono de voz y

La ponencia se ha hecho

La ponencia ha sido bastante

La ponencia Casi no se es poco entiende la

lenguaje claro

con claridad. Se entendi perfectamente todo lo explicado

clara, aunque ha habido algn aspecto que no se ha entendido bien. Mantiene a su audiencia cautivada pero no motiva al auditorio Usa la herramienta tecnolgica indicada pero es inseguro al usarla

clara y poco entendible

ponencia y no es entendible.

lo que quera explicar

5. Manejo y control del auditorio

Mantiene a su audiencia cautivada, motivada en todo momento

La atencin del auditorio es regular y poco motivada Usa la tecnolgica indicada con informacin recargada

Existe poco manejo del grupo y no le prestan atencin Usa la tecnolgica indicada de datos y es inseguro de su uso Ha terminado antes de tiempo con varios minutos de diferencia El estudiante solo responde una pregunta y

No maneja al auditorio y no controla ni motiva al grupo Usa la tecnolgica con muchos inseguro al utilizarla Ha terminado muy pronto o ha utilizado mucho ms tiempo del previsto. El estudiante es incapaz de responder a las

6. Apoyo didctico (tecnolgico)

Usa la herramienta tecnolgica indicada de manera acertada (presentacin multimedia)

herramienta herramienta herramienta

con escases errores y es

7. Tiempo

La presentacin muy bien al tiempo prestablecido

Se excedi solo un minuto mas establecido

Se ha excedido ms de un minuto o le falta algo de tiempo pero no en exceso.

se ha ajustado del tiempo

8. Aclara dudas e interrogant es

El estudiante responde a todas las preguntas del profesor y de sus compaeros.

El estudiante es El capaz de responder a las preguntas del profesor y de sus compaeros estudiante responde las preguntas de manera insegura

no es capaz preguntas

con pequeos errores

con errores

de aclarar todas las dudas

del profesor y de sus compaeros

Total

Escala descriptiva para evaluar la tcnica: pequeo grupo de discusin Competencia: lingstica y comunicativa Habilidad: expresin oral Actividad: Tcnica Pequeo grupo de discusin Alumno: _______________ Niveles de las competencias Nivel de dominio de Nivel medio de Nivel de dominio la competencia (3) dominio de la insuficiente de la competencia (2) competencia (1) Dominio del tema Domina muy bien el Tiene buen Conoce poco del tema; hace referencia manejo del tema; tema; no hace a investigaciones y da ejemplos de la aportes de cita ejemplo de la vida real. investigaciones, ni da vida real. ejemplos. Participacin en la Muy apropiada, Comentarios Participacin pasiva, discusin dinmica y con oportunos, aporta con pocos aportes aportes significativos elementos bsicos sobre el tema. para el desarrollo del para el desarrollo tema. del tema. Forma de Usa con propiedad, Uso adecuado del Falta de propiedad, expresin claridad y precisin el lenguaje; buen claridad y precisin lenguaje; adecuado volumen y diccin. en la expresin. volumen; tiene muy Presenta errores de buena entonacin y diccin; el volumen y diccin. el tono no son Criterios

Conducta

Acta muy seguro; muestra mucho respeto y tolerancia hacia las opiniones de los compaeros.

Acta un poco inseguro, muestra respeto y tolerancia hacia los dems.

adecuados. Acta con inseguridad, muestra poco respeto y poca tolerancia hacia las opiniones de los dems.

TOTAL: 3 PUNTOS
Observaciones: _________________________________