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Docenti del corso Judith Cohen, M.D.

Professore di Psichiatria Drexel University College of Medicine Dipartimento di Psichiatria Direttore Sanitario, Centro Studi sul Disturbo Posttraumatico da Stress nellinfanzia e nelladolescenza Allegheny General Hospital Pittsburgh, Pennsylvania

Informazioni per partecipare al corso


Sede del corso Il corso si svolger presso la Facolt di Medicina e Chirurgia, Universit degli Studi di Modena e Reggio Emilia, Largo Del Pozzo 71, 41100 Modena. Numero di posti 40 Accesso e quota di iscrizione La selezione avverr sulla base del curriculum vitae che deve essere inviato al momento della richiesta di iscrizione a info@fondazionechild Il costo delle due giornate di 300 euro Saranno garantiti alcuni posti per specializzandi in psichiatria e neuropsichiatria infantile a 150 euro. Una volta ricevuta conferma di ammissione saranno indicate le modalit per il completamento delliscrizione e le coordinate per il pagamento della quota di registrazione.

Con il patrocinio dellUniversit degli Studi di Modena e Reggio Emilia

Anthony P.Mannarino, Ph.D.


Professore di Psichiatria Drexel University College of Medicine Vice Presidente del Dipartimento di Psichiatria Direttore, Centro Studi sul Disturbo Post-traumatico da Stress nellinfanzia e nelladolescenza Allegheny General Hospital Pittsburgh, Pennsylvania

LA TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTALE CENTRATA SUL TRAUMA DEI BAMBINI, DEGLI ADOLESCENTI E DELLE LORO FAMIGLIE
Dr.ssa Judith Cohen Dr. Anthony Mannarino

Coordinamento scientifico del corso Prof. Ernesto Caffo, M.D.


Professore ordinario di Neuropsichiatria infantile Dipartimento ad attivit integrata Materno Infantile Universit degli studi di Modena e Reggio Emilia Direttore del Master di II livello La valutazione e lintervento in situazioni di abuso allinfanzia e pedofilia

Per informazioni e iscrizioni Segreteria organizzativa Fondazione Child info@fondazionechild.it Tel. +39 0599787000

Corso di formazione per neuropsichiatri infantili, psichiatri e psicologi

Venerd 15 e sabato 16 aprile 2011

La Terapia Cognitivo Comportamentale focalizzata sul trauma (TF-CBT) La TF-CBT, sviluppata negli Stati Uniti da Judith Cohen, Anthony Mannarino ed Esther Deblinger, il pi noto trattamento cognitivo comportamentale per bambini e famiglie che si trovano a dover affrontare eventi di vita traumatici (ad esempio, un abuso sessuale) e la sua efficacia supportata da studi scientifici. In questo training di due giorni saranno approfondite le diverse componenti della terapia TF-CBT, la terapia cognitivocomportamentale applicata ad eventi traumatici con un focus specifico sulle sue applicazioni cliniche.

Programma del corso Venerd 15


8:30 Registrazione dei partecipanti 9.00 Apertura dei lavori - Inquadramento ...teorico sui trattamenti evidence-based sui principi di base della TF-CBT 10.30 Coffee Break 11.00 Psicoeducazione e competenze genitoriali 12.15 Domande e discussione 13.00 PRANZO 14:00 Rilassamento, regolazione emotiva ed elaborazione cognitiva 15:30 Coffee Break 16:00 La narrazione del trauma (Parte 1) 17:15 Domande e discussione 17:00 Conclusione dei lavori

Obiettivi del corso Al termine i partecipanti saranno in grado di: Conoscere le basi scientifiche del modello TF-CBT Descrivere le problematiche su cui possibile intervenire con questo modello di intervento Identificare i principi fondamentali di questo modello Riconoscere limportanza del coinvolgimento di genitori/altri caretaker nella cura di bambini vittime di eventi traumatici Riconoscere limportanza del lavoro terapeutico volto a favorire la regolazione emotiva Riconoscere limportanza della narrazione del trauma e dellelaborazione cognitiva dellevento traumatico

Sabato 16 Destinatari Questo corso di formazione rivolto a professionisti dellarea della salute mentale (neuropsichiatri infantili, psichiatri e psicologi).
9.00 La narrazione del trauma (Parte 2) 10:45 Coffee Break 11.15 Analisi dei processi cognitivi coinvolti nella narrazione del trauma e desensibilizzazione in vivo 12.30 Domande e discussione 13.00 P R A N Z O 14.00 Analisi della sessione congiunta . b.....genitore bambino 15:30 Analisi dei possibili ostacoli alla .. . b...terapia 16:30 Domande e discussione 16:00 Conclusione dei lavori

Lingua Il corso si svolger inglese per cui richiesta una buona padronanza nella lingua.

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