Sei sulla pagina 1di 11

CURSO SOBRE AGROECOLOGIA: PRINCIPIOS Y ESTRTEGIAS

CURSO SOBRE AGROECOLOGIA: PRINCIPIOS Y ESTRATEGIAS


CARTILLA N 1: PROCESOS AGROECOLOGICOS
Elaborado por: Rmulo Alvarado

INTRODUCCI N Nadie puede desconocer que la seguridad alimentara de la humanidad depende de los sistemas ecolgicos y de todas las formas de vida que se encuentran en ellas: plantas, animales y microorganismos diversos que interactan con otros componentes de la naturaleza. Todos ellos contribuyen a mantener los sistemas en que se sustenta la vida en la tierra, a la vez que, hacen sostenibles los sistemas de produccin. asta hace poco el ser humano vea a la naturaleza como un recurso al cual se le poda mane!ar y e"plotar sin agotarla, ni llevarla al colapso. #a historia de la humanidad nos ense$a que el apogeo y la cada de muchas civilizaciones se relacionan con la capacidad y habilidad de %stas para compenetrarse con su medio natural. &n 'm%rica, las antiguas civilizaciones se caracterizaron por su profundo respeto a las fuerzas de la naturaleza, por e!emplo la reverencia a la ()acha *ama+ o *adre Tierra. oy en da, ya nadie puede ocultar la magnitud catastrfica del problema de la degradacin y el colapso de los agroecosistema en muchas partes de 'm%rica #atina y sus graves implicaciones. #a pobreza de la poblacin rural no puede relacionarse slo con causas estructurales. &sta tambi%n tiene que ver, en gran medida, con la destruccin de los recursos naturales que no es slo consecuencia de la pobreza, si no es tambi%n de sus causas fundamentales: el crculo de la miseria. ,on la visin econmica y el modelo de produccin agrario actual de degradacin, destruccin de los ecosistemas naturales y agroecosistemas es evidente. &l acelerado proceso de deforestacin, de erosin, de p%rdida de la fertilidad natural del suelo, la dependencia del agricultor hacia los insumos e"ternos, especialmente sint%ticos, la p%rdida de la diversidad biolgica etc. han aumentado la vulnerabilidad agrcola y han reducido la seguridad y la seguridad alimentara de nuestros pases. Todo esto es consecuencia de una visin rentista-cortoplacista mal llamada (econmica+, que no tiene escrpulos en (matar la gallina de los huevos de oro+, como si las generaciones venideras no tuvieran el derecho y necesidad de estos recursos para permitir la perpetuacin de la vida en la Tierra. No solamente la agricultura industrial moderna es la causa de esta situacin. aun la visin e"tractiva de la herencia colonial se da en muchos lugares de la regin y se e"presa en una agricultura de monocultivo en grandes e"tensiones y que es causa de in!usticia social y de perturbacin del equilibrio ecolgico. *uchas de las formas tradicionales de la agricultura de 'm%rica #atina han estado influenciadas por esta visin, por lo que se presentan grandes problemas como: la quema, el sobrepastoreo, monocultivo, la falta de una cobertura apropiada del suelo, etc. &sto afecta el rico y valioso legado de

PROGRA!A TODAS LAS !ANOS A LA SIE!BRA / 0

CURSO SOBRE AGROECOLOGIA: PRINCIPIOS Y ESTRTEGIAS

conocimientos, tecnologa, recursos gen%ticos, cosmovisin, etc. que las culturas de la regin que hoy conocemos como 'm%rica #atina haban desarrollado. No obstante esta situacin insostenible, muchos peque$os agricultores y agricultoras en 'm%rica #atina y otras partes del mundo est1n demostrando que es posible mantener una produccin agrcola eficiente, conservando la base de recursos que disponen mediante un ba!o o nulo uso de insumos e"ternos, ,ada vez son m1s las investigaciones que confirman que las diversas e"periencias de agricultura ecolgica son una alternativa viable al alto uso de recursos e"ternos como capital, productos agroqumicos, mecanizacin y asistencia t%cnica. &stas se$alan, adem1s, evidencias positivas en cuanto a su productividad, beneficios sociales y ambientales, lo que comprueba que la agricultura ecolgica no es un regreso a pr1cticas tecnolgicas de ba!a eficiencia. )or encima de los aspectos tecnolgicos, cuando es aplicada apropiadamente, esto es, ecolgicamente equilibrada, econmicamente viable, culturalmente diversa y socialmente !usta. 2 sea, corresponde plenamente con el criterio de sustentabilidad. )or lo tanto, en la actualidad la agricultura ecolgica ha de!ado de ser un tema marginal y cada vez m1s se convierte en el e!e de los programas de desarrollo rural. #a agricultura ecolgica posibilitar1 superar la situacin marginal del campo convirti%ndose en la base de un modelo de desarrollo distinto, especficamente en lo que se refiere al enfoque econmico. 'ctualmente, son muchos los agricultores o agricultoras y organizaciones de promocin que despliega dedicacin e inter%s significativos por la agricultura ecolgica. 3in embargo, la educacin y formacin en general no responde hasta ahora a las condiciones de alrededor de unos 04 millones de familias de peque$os agricultores que representan el 567 de las unidades agropecuarias en 'm%rica #atina y muestran serias limitaciones para afrontar los problemas y presentar alternativas viables a ellas. 3on muchos los equipos de promocin e iniciativas individuales involucrados e interesados en la agricultura ecolgica con diferentes conocimientos y avance en ella. ' pesar de este inter%s manifiesto se presentan muchas limitantes a consecuencia de los vacos ya mencionados en la formacin t%cnica y metodolgica profesional en agricultura ecolgica. &sto se convierte en la poca generacin de e"periencias pr1cticas concretas e"itosas lo que ocasiona una limitacin seria para su mayor difusin. 3in una buena comprensin de los principios b1sicos de la agricultura ecolgica es difcil obtener resultados concretos. ,on la publicacin y aplicacin en la practica de estas cartillas se pretende facilitar la comprensin b1sica e integral de la agricultura ecolgica y que a la vez sea un apoyo para empezar o me!orar la puesta en pr1ctica de una propuesta coherente de desarrollo rural. *uchas de las publicaciones e"istentes en el idioma castellano sobre el tema son demasiado gen%ricas o muy enf1ticas, slo en algunos aspectos o pr1cticas. 3in embargo, la preparacin de estas cartillas ha sido posible gracias a la valiosa ayuda de estas publicaciones. 's mismo, estas cartillas se ha querido ser elaborado de tal manera que pueda ser comprendido por personas que participen como &89,'82: o &89,'82:' )2)9#': y que no necesariamente tienen una formacin agronmica, se espera haber podido

PROGRA!A TODAS LAS !ANOS A LA SIE!BRA / ;

CURSO SOBRE AGROECOLOGIA: PRINCIPIOS Y ESTRTEGIAS

apro"imarse a ello. &stas cartillas representa un esfuerzo inicial en los ob!etivos se$alados y, por lo tanto, es perfectible. #os temas son presentados de manera secuencial, pero interrelacionada por lo que se recomienda no limitarse a una lectura parcial. #as pr1cticas que se presentan no deben entenderse como pasos rgidos o recetas, por el contrario, son un rango de opciones tecnolgicas y de mane!o fle"ibles que deben adecuarse para responder a cada realidad. )or otro lado, se busca motivar e inducir a leer otras fuentes m1s especializadas sobre el tema, participacin en encuentros de formacin permanente, de sistematizacin y evaluacin etc., pero sobre todo se busca facilitar su pr1ctica, teniendo en cuenta que no es posible la puesta en pr1ctica de la agricultura ecolgica sin cambiar el concepto de agricultura en nuestra mente. 8e esta manera, se trasciende nuestro propio desarrollo como personas y no nos concebimos por encima de la naturaleza, sino como parte de ella con respeto y responsabilidad hacia ella y hacia los dem1s. "#UE E$ECTO %A TENIDO LA RE&OLUCI N &ERDE' &l rumbo de la agricultura venezolana a partir de la d%cada del 46, paso hacer determinante la estrategia de la modernizacin de la agricultura, porque cuadraba perfectamente con el (*odelo &conmico <enezolano+: ,apitalista, dependiente, concentrador y e"cluyente. &l desarrollo de este proceso, la agricultura, no m1s que el petrleo, pas a tener como funcin principal la e"portacin e importacin y en la misma medida se acentuaba su dependencia en el sector industrial y financiero. )ara la viabilizacin de este proyecto imperialista, el sector agropecuario fue acondicionado para que se adoptara un paquete tecnolgico basado en insumos qumicos, semillas certificadas y animales de alto potencial gen%tico. &ste modelo denominado (:evolucin <erde+, fue idealizado por el grupo norteamericano :oc=efeller para ser adoptado a escala planetaria y en especial en nuestros pases mal llamadas tercer mundistas. donde fue implementado con %"ito, y con consecuencias econmicas, sociales y ambientales muy negativas: <enezuela, >rasil, ,uba, ,hile, ,olombia, 'rgentina. >olivia, Nicaragua etc., son buenos e!emplos. &n los llanos <enezolanos donde el monocultivo de arroz, sorgo, maz, etc., sirvieron como entrada avalanchadora de este modelo, sin refle"ionar en los procesos de desplazamiento del sector campesino y la degradacin ambiental, que ahora son casi irreversible. &n los a$os siguientes, las polticas agrcolas en nuestros pases fueron direccionadas para implementar y desarrollar ese modelo agrcola, que es nefasto para toda la poblacin y el ambiente. &sa direccionabilidad de las polticas agrcolas de modernizacin, resultaron en una creciente monopolizacin agroeconmica y en una tendencia a la uniformidad de los agroecosistemas. Tal modelo de produccin imperialista abri las puertas en nuestro pas de una pr1ctica de e"plotacin agropecuaria, con miras nicamente a ma"imizar lucros inmediatos, utilizando a nuestros recursos naturales como menos sustratos de riqueza, sin ninguna preocupacin en su sustentabilidad a largo plazo. 8esde el punto de vista econmico, cientfico y tecnolgico, este modelo sumergi a <enezuela en una profunda dependencia

PROGRA!A TODAS LAS !ANOS A LA SIE!BRA / ?

CURSO SOBRE AGROECOLOGIA: PRINCIPIOS Y ESTRTEGIAS

internacional y a una subordinacin de nuestra agricultura a entes financieros y agroindustriales. 8elante de estas consecuencias, los beneficiarios como los norteamericanos, ven con preocupacin como adecuarse a las nuevas tendencias, diciendo que los problemas ambientales son simplemente una cuestin t%cnica. ,omo salida, apuntan hacia tecnologas supuestamente (#impias+, como la biotecnologa que pretenden sustentar !urdicamente por leyes de propiedad intelectual o propiedad industrial, elaborada en sus pases o en los pases del norte para patentar la propia vida @manipular y transportar genes de un ser vivo a otro, patentando estos dispuestos descubrimientos, para luego comercializarlas con e"clusividadA. &sas (Tecnologas #impias+ tienen en la mira a nuestra biodiversidad gravando an m1s las relaciones de dominio, porque permanecer1n en su control econmico y poltico de los grupos monopolistas nacionales y transnacionales. &n el proceso :evolucionario >olivariano con car1cter 3ocialista y 'utogestionario se debe tener comprensin sobre esta problem1tica y cora!e para crear las condiciones necesarias para una ruptura con el modelo dominante de nuestra agricultura, y estar a favor de unas nuevas relaciones de traba!o, tecnolgico, institucionales y valores que garanticen directamente a las minoras y a la recuperacin ambiental. :omper con la lgica establecida, que indica, que solo la industria es capaz de desarrollar a la agricultura. &sta nueva estrategia debe tener como propsito que nuestros indgenas, campesinos, afrodescendientes, peque$os y medianos productores sean su!etos a un nuevo orden econmico y social en las zonas rurales venezolanas y asumir las consecuencias sociales y ambientales de la decadente opcin imperialista en nuestras zonas rurales. #as consecuencias de este modelo de produccin imperialista @especulativo, neoliberal y globalizadorA sobre las personas y el ambiente son avasallantes, o sea, es otra manera de manifestacin fascista del imperialismo norteamericano sobre <enezuela y #atinoam%rica. ,on respecto al ambiente, se puede medir por el agotamiento y la contaminacin creciente de los recursos naturales tales como: D()rada*+, d( lo- Su(lo-: #as pr1cticas de mane!o y los instrumentos utilizados @maquinarias e insumos qumicosA, est1n degradando la fertilidad natural de los suelos, que se manifiesta a trav%s de a erosin, compactacin, contaminacin y desertificacin. Co,.am+,a*+, d( la- A)ua- : &l uso de agrot"icos @<enezolanos y fertilizantes qumicosA, con!untamente con la erosin de los suelos causando serios problemas de contaminacin de las aguas. D(/or(-.a*+,: #a deforestacin de nuestros bosques para implementar monocultivos en grandes 1reas, est1n erosionando nuestra flora y fauna silvestre @erosionando la biodiversidad de nuestros ecosistemasA, provocando peligrosos desequilibrios ambientales.

PROGRA!A TODAS LAS !ANOS A LA SIE!BRA / 4

CURSO SOBRE AGROECOLOGIA: PRINCIPIOS Y ESTRTEGIAS

Co,.am+,a*+, d( lo- Al+m(,.o- : 'n1lisis realizados en alimentos que van diariamente a la mesa de las familias venezolanas, indican la e"istencia de agrot"icos en niveles superiores, a los permitidos por la 2rganizacin *undial de la 3alud @2*3A. D(-.ru**+, d( la- 0o,a- I,d1)(,a- : )or la falta de una verdadera proteccin de las zonas indgenas, propensa a la invasin e"tran!era para la bioprospeccin, la e"traccin de madera, oro y otros minerales. Tambi%n las zonas indgenas son influenciadas por grupos religiosos de pases enemigos. D(-.ru**+, d( la- Co,d+*+o,(- d( &+da: #a adaptacin de este modelo de produccin con sus paquetes tecnolgicos e"presan en ltima instancia, la degradacin generalizada de las condiciones de vida de las comunidades rurales, evidenciando por los altos ndices de into"icacin y muerte de agricultores y las malformaciones cong%nitas en fetos humanos. 8esde el punto de vista social, una forma de la e"presin e"trema de la degradacin de la especie.

B,mo se e"plica que el ob!etivo principal de la (:evolucin <erde+, era suprimir las necesidades alimentarias del planetaC, an sabiendo, qu% de hecho la produccin de alimentos a escala mundial van aumentando en las ltimas d%cadas. &l principio fundamental para la bsqueda de esas respuestas, es que no se puede tratar de forma separada las cuestiones sociales, econmicas, ambientales, tecnolgicas y poltico!urdicas. 8esde el punto de vista cultural, la subordinacin de la agricultura a la lgica de los intereses del capital industrial, ha cambiado la diversidad y la riqueza de las formas de vida y la relacin con el traba!o en las comunidades rurales, y adem1s ha distribuido los saberes histricos construido por las comunidades y pueblos, teniendo como resultado el cambio de patrones en las formas de produccin, de consumo, de nuestros valores, en el empobrecimiento de la vida. #a concentracin de la renta y de la tierra, el latifundio priorizado por la agroindustria y la agricultura de e"portacin, va en detrimento en la produccin de alimentos b1sicos y los altos costos de produccin de este modelo imperialista, determinan el aumento de precio de los alimentos en relacin al poder adquisitivo de grandes masas de consumidores. &ste fenmeno compromete nuestra seguridad alimentara y por consecuencia nuestra propia soberana. &l acelerado %"odo rural de las comunidades campesinas e indgenas a las grandes ciudades, para formar parte del incontrolado sector marginal, es un triunfo que se ad!udica el imperialismo, por que de esa forma se disminuan los conflictos, en el campo y por ende la aplicacin de la :eforma 'graria. &se sector marginal, se ubica ahora en condiciones socio-ambientales muy precarias, comprometiendo seriamente las condiciones de vida de las 1reas urbanas. &sta situacin no solo ata$e a las familias que migraron del campo a las grandes ciudades, si no a toda la poblacin venezolana.

PROGRA!A TODAS LAS !ANOS A LA SIE!BRA / D

CURSO SOBRE AGROECOLOGIA: PRINCIPIOS Y ESTRTEGIAS

"#UE DEBE!OS %ACER' &n el 1mbito )oltico Eurdico: acer realidad, el cumplimiento de lo establecido en la ,onstitucin de la :epblica >olivariana de <enezuela, sus #eyes y Normativas, para que el &stado con!untamente con las organizaciones campesinas, indgenas, afrodescendiente y de consumidores le den un giro de 056 grados al sector agrcola. &n el 1mbito 3ocial: &l &stado debe hacer !usticia social, incluyendo al sector campesino, indgena y afrodescendiente, quien ha sido histricamente e"cluido, incorpor1ndolo en todos sus planes, partiendo desde la familia, fortaleciendo la comunidad a trav%s de la organizacin popular y foment1ndola donde no e"ista. &n el 1mbito ,ultural: Fortalecer el intercambio de saberes y la comunicacin intercultural @saber popular - conocimiento cientficoA adecuando los dise$os curriculares en funcin de su realidad campesina, indgena y afrodescendiente. &n el 1mbito 'mbiental: Gmplementar un plan de formacin y comunicacin ba!o el enfoque de (,ampesino a ,ampesino+ con la visin agroecolgica, que fortalezca sus vnculos geogr1fica, productivos y su vocacin conservacionista. "#UE ES LA AGROECOLOG2A' &l fundamento cientfico de la 'gricultura &colgica es la 'groecologa, ciencia integradora que se ocupa del estudio de la agricultura desde una perspectiva global. considerando no solo el aspecto Tecnolgico, sino tambi%n los otros aspectos: el 3ocial, &conmico, ,ultural, )oltico-Eurdico y el 'mbiental. "CO!O PODE!OS DE$INIR LOS PROCESOS AGROECOLOGICOS' 3on procesos para que formen parte de una estrategia de 8esarrollo &ndgeno, umano y 3ustentable con car1cter socialista y autogestionario, la cual pretende garantizar en el 1mbito local las bases para el cambio coyuntural y estructural de las polticas agrcolas y as garantizar una soberana y una seguridad alimentara. "CO!O PODE!OS DE$INIR A LA AGRICULTURA SUSTENTABLE' &l concepto de sustentabilidad ha dado lugar a mucha discusin y ha promovido la necesidad de realizar propuestas sobre una agricultura ambientalmente sana, socialmente !usta, econmicamente viable, que haga uso de tecnologas socialmente apropiadas y que este enmarcada dentro de los nuevos marcos polticos H !urdicos. 3e hace mucho %nfasis en la eliminacin del uso de agrot"icos, a trav%s de cambios en el mane!o de los agroecosistemas.

PROGRA!A TODAS LAS !ANOS A LA SIE!BRA / I

CURSO SOBRE AGROECOLOGIA: PRINCIPIOS Y ESTRTEGIAS

"BA3O #UE PRINCIPIOS AGROECOLOGICOS'

PODE!OS

DIRECCIONAR

LOS

PROCESOS

&l %"ito de los procesos agroecolgicos est1 basado en la aplicacin de los siguientes principios: 2ptimizar el uso de insumos localmente disponibles combinando los diferentes componentes del agroecosistemas. :educir el uso de insumos e"ternos a la 9nidad 'groecolgica y los no renovables con gran potencial de da$o al ambiente y a la salud de los agricultores o agricultoras y consumidores o consumidoras. >asarse principalmente en los recursos de la 9nidad 'groecolgica, reemplazando los insumos e"ternos por el recicla!e de nutrientes, una me!or conservacin y uso eficiente de los insumos locales. *e!orar la relacin entre los dise$os de cultivos, el potencial productivo y las limitantes ambientales del clima y el paisa!e, para asegurar la sustentabilidad a largo plazo de los niveles actuales de produccin. Traba!ar para valorar y conservar la biodiversidad, tanto en zonas silvestres como domesticadas haciendo un uso ptimo del potencial biolgico y gen%tico de las especies de plantas y alrededor del agroecosistema. 'provechar el conocimiento y las pr1cticas locales, incluyendo las apro"imaciones innovadoras no siempre comprendida del todo por los cientficos, aunque ampliamente adoptadas por los agricultores o agricultoras. "CUAL ES EL OB3ETO $UNDA!ENTAL DE LA AGROECOLOG2A' ,ontribuir con el proceso de cambios sociales, polticos y cientfico H tecnolgico que conduzcan a la construccin del Nuevo &stado que sea socialmente !usto, ecolgicamente sustentable y econmicamente viable, que respete la diversidad cultural y tenga una participacin popular activa en igualdad de condiciones u oportunidades entre hombres y mu!eres. "CUALES SON LOS AGROECOL GICOS' OB3ETI&OS ESTRATEGICOS DE LOS PROCESOS

8ifusin, innovacin y revalorizacin de la agroecologa y el saber local en la pra"is. Fortalecer los procesos de gestin y planificacin de las organizaciones populares. )roducir alimentos sanos, nutritivos y culturalmente apropiados, en cantidad y calidad suficiente para propiciar una vida sana y con dignidad de la familia y la comunidad. Jestin colectiva, local y sustentable de los recursos naturales.

"#UE LINEAS DE ACCI N SE PUEDEN DESARROLLAR EN LOS PROCESOS AGROECOL GICOS' :evalorizar la vida de las comunidades rurales y urbanas, mediante un reconocimiento del saber a trav%s de metodologas participativas. Fortalecer la gestin local de los recursos gen%ticos.
PROGRA!A TODAS LAS !ANOS A LA SIE!BRA / K

CURSO SOBRE AGROECOLOGIA: PRINCIPIOS Y ESTRTEGIAS

:evalorizar el conocimiento tradicional, como base para la conservacin, uso y mane!o de la >iodiversidad en las 9nidades 'groecolgicas, garantizando la soberana alimentaria y la seguridad de vida. Fortalecer los mercados y las lgicas econmicas populares, a trav%s de procesos de formacin e investigacin que permitan el desarrollo endgeno, humano y sustentable con car1cter socialista y autogestionario.

"CUAL ES LA ESTRATEGIA DE UN PROCESO AGROECOL GICO' 9na condicin fundamental para el crecimiento local, regional y nacional es el desarrollo de los sectores rurales tradicionales. 3in este requisito, las grandes diferencias que hoy e"isten en esas zonas ser1n m1s evidentes y la crisis se agravar1. 'unque en los diversos gobiernos constantemente han hablado de desarrollo rural integral, en la pr1ctica este sector solo ha servido para subsidiar el crecimiento de los otros sectores de la economa, particularmente de la agroindustria, la cual nunca ha demostrado inter%s en la conservacin de los recursos naturales. &l verdadero desarrollo del agro en zonas rurales e indgenas, no podr1 cristalizarse solo con la aplicacin de propuestas que vengan desde afuera, sino y fundamentalmente con el impulso de planteamientos que sur!an de las propias organizaciones populares a trav%s de su efectiva participacin social. '. La par.+*+pa*+, d( la- /am+l+a- Camp(-+,a ( I,d1)(,a- : 9na condicin b1sica. &sta participacin debe tomar en cuenta los siguientes aspectos fundamentales: Gdentidad: 8efendiendo lo que son y e"plicitando su ob!etivo como grupo social. #a ,onciencia social: &ntendiendo porque se encuentran en esta situacin, definiendo el tipo de sociedad que se desea construir y el camino para llegar a ella. 2pcin tecnolgica: 8ado que la produccin de la tierra es esencialmente para las familias campesinos e indgenas, es necesario que despierten su propia iniciativa, desarrollen sus propias capacidades, recuperen sus propias tecnologas a su realidad, para ir construyendo una opcin tecnolgica adecuada a las condiciones naturales de cada sector o comunidad rural e indgena.

>. S+-.(ma- produ*.+vo- ad(*uado-: #a propuesta 'groecolgica. Frente al fracaso del enfoque que ha pretendido solucionar los problemas de pobreza y contaminacin de las comunidades rurales e indgenas con la aplicacin del paquete tecnolgico de la llamada (:evolucin <erde+ para incrementar la produccin, se ve la necesidad de desarrollar enfoques diferentes que tomen en cuenta las reales condiciones de las familias campesinas e indgenas. &s necesario contar con sistemas productivos que, entre otros aspectos, consuman poca energa, sean eficaces en la restitucin de nutrientes del suelo, que cuenten con mecanismos integrados de regulacin de plagas y que puedan mantenerse por largo tiempo. &s decir: sistemas que tengan caractersticas de estabilidad y sostenibilidad en el
PROGRA!A TODAS LAS !ANOS A LA SIE!BRA / 5

CURSO SOBRE AGROECOLOGIA: PRINCIPIOS Y ESTRTEGIAS

tiempo y, que formen parte de un enfoque global que integre analticamente los factores fsicos, biolgicos, sociales, econmicos, tecnolgicos y culturales necesarios para el desarrollo de las comunidades campesinas e indgenas. &stas son caractersticas contempladas por la agroecologa, que la convierte en un componente importante de una estrategia de 8esarrollo &ndgeno diferente a las planteadas hasta ahora. Co,-+d(ra*+o,(- 4 El(m(,.o- T5*,+*o- $u,dam(,.al(- d( la A)ro(*olo)1a . &n sentido estricto, la t%cnica agroecolgica engloba esencialmente una perspectiva de ecologa aplicada a la produccin, intentando aprovechar @mas no e"plorarA los recursos con que dispone la familia campesina e indgena, a fin de lograr una produccin sostenible en el tiempo. ,onsecuentemente toda t%cnica y todo sistema tecnolgico productivo deber1n estar en funcin de dos aspectos fundamentales abordados desde la esfera t%cnica de la agroecologa: 0A #a necesidad de conservar y regenerar los recursos naturales e"istentes. ;A #a necesidad de dar una mane!o adecuado a esos recursos para su aprovechamiento productivo racional. )rincipios b1sicos que intentaran implantar en un agroecosistema para lograr los fines propuestos: 0. ,onservacin y regeneracin de recursos: 0.0. 3uelo: 2ptimizacin de caractersticas fsicas @estructura y te"turaA, reduccin/anulacin de la erosin, etc. *e!oramiento de la fertilidad a trav%s de la incorporacin de materiales org1nicos, el incremento y estabilizacin de su biodiversidad. 0.;. 'gua: )roteccin y conservacin de fuentes de agua. )roteccin y potenciacin de los ciclos naturales del agua. Gmplementacin y me!oramiento de sistemas de captacin, conservacin in 3itu y mane!o del agua. 0.?. Jermoplasma: )roteccin y conservacin de especies vegetales nativas espont1neas. *antenimiento y me!oramiento del potencial productivo de variedades tradicionales de cultivos y de material gen%tico e"tico de la zona. )roteccin y mantenimiento de la flora y fauna ben%fica @enemigos de plagas y enfermedadesA, aprovechamiento de vegetacin de usos mltiples.

PROGRA!A TODAS LAS !ANOS A LA SIE!BRA / L

CURSO SOBRE AGROECOLOGIA: PRINCIPIOS Y ESTRTEGIAS

;. *ane!o de recursos productivos: ;.0. 8iversificacin: &n el tiempo, mediante rotaciones de cultivos. &n el espacio, a trav%s de asociaciones o policultivos, sistemas agroforestales combinados, integracin de animales, zonificacin de acuerdo a al capacidad de uso de los suelos. ' nivel del nmero de especies y variedades utilizadas. ?. :ecicla!e de nutrientes y materia org1nica: *ane!o de la biomasa vegetal @desechos vegetales y abonos verdesA para la fi!acin de nitrgeno en el suelo y el aprovechamiento de los nutrientes de la materia org1nica. *ane!o de la biomasa animal @especialmente esti%rcoles y orinesA para su aprovechamiento como materia org1nica. 'provechamiento de nutrientes provenientes e"ternamente del agroecosistema.

4. :egulacin bitica @proteccin fitosanitaria y sanidad animalA 9so de controles biolgicos naturales favoreciendo los mecanismos de regulacin natural e"istentes o residente. Gmplantacin de controles biolgicos artificiales: a trav%s de la introduccin aliados naturales, variedades resistentes, productos bot1nicos para uso fitosanitario o veterinario

8ise$o e implementacin en forma practica de elementos de esta ndole, se daran finalmente las siguientes recomendaciones a nivel de procedimientos y concepcin: 0A 9na vez realizado el diagnstico de las caractersticas agroecolgicas y socioeconmicas de la zona, debe definirse el nivel de implementacin de la propuesta, as como los ob!etivos generales y especficos que se perseguiran en t%rminos socioeconmicos y agroecolgicos. &ste aspecto cobrar1 mayor importancia y comple!idad mientras sea concepcin espacial geogr1fica del programa de desarrollo: 9na cuenca o microregin, microcuenca, un agroecosistema, uno o varios cultivos. ;A 8ebe definirse de manera especfica las pr1cticas concretas de regeneracin, conservacin y mane!o de los recursos a ser implementados. ?A )ara la implantacin de los elementos t%cnicos de la propuesta debe mantenerse en todo momento una concepcin global, integradora, no enfatizando elementos aislados, ni deslindan su interaccin. 4A #a propuesta debe de recoger los puntos de relacin y coherencia con las condiciones socioeconmicas y culturales de la poblacin destinataria en el mane!o tradicional de los recursos y la lgica de la produccin campesina. DA ,aracterizar la tecnologa socialmente apropiadas para el uso en la 9nidad 'groecolgica.

PROGRA!A TODAS LAS !ANOS A LA SIE!BRA / 06

CURSO SOBRE AGROECOLOGIA: PRINCIPIOS Y ESTRTEGIAS

PROGRA!A TODAS LAS !ANOS A LA SIE!BRA / 00

Potrebbero piacerti anche