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Introduccin a la Informtica y Windows *gi7 na

Manual del Instructor

INTRODUCCIN A LA INFORMTICA Y WINDOWS 7

L.I. Hugo Leonel Garca Ventura

Oa aca de !ure"# Oa aca $iciem%re &'()

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PRESENTACIN

&

El Instituto Estatal de Educacin Pblica de Oaxaca a travs de la Coordinacin General de Personal y Relaciones Laborales con la Subdireccin de Recursos Humanos y or medio de la Unidad de Capacitacin del Pe !"nal de Ap"#" a la En!e$an%a! "an im lementado desarrollar este manual de acuerdo a la ca acitacin en desarrollo tcnico en in#orm$tica! con la #inalidad de ro orcionar y re arar en los

conocimientos necesarios a los traba%adores de la educacin en todos los niveles educativos en el estado& Es erando un me%or desem e'o de sus #unciones dentro del (ue"acer educativo! todo esto acorde al e(ui o de com uto con (ue cuentan en su centro de traba%o&

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) INTRODUCCION&
)omando en cuenta las necesidades de los traba%adores de la educacin en sus centros de traba%o! se "a estructurado este curso *+, terico - .+, ractico! ara el ersonal administrativo y docente con ex eriencia o sin ella en el mane%o de la com utadora ya (ue com rende los conocimientos b$sicos de la in#orm$tica! y una introduccin al mane%o del sistema o erativo /indo0s 1&

En la

rimera unidad se

retende abarcar los conce tos y elementos b$sicos de la

com utacin! clasi#icaciones de los com onentes de la com utadora as2 como tambin e%em li#icar las e(uivalencias dentro de las unidades de medida de la in#ormacin! al3unos cuidados (ue se deben tener ara el uso de dis ositivos de almacenamiento y ara concretar la tem$tica se "ar$ el estudio y la r$ctica del teclado y del mouse&

4entro de la unidad nmero dos se desarrollara la introduccin y el mane%o del sistema o erativo /indo0s 1 ara el usuario #inal& Con una revisin al entorno 3ra#ico de este ro3rama! as2 como de sus elementos rinci ales! o erando sus di#erentes inter#aces "asta lle3ar a la or3ani5acin y clasi#icacin de los arc"ivos! car etas y discos desde el Ex lorar de /indo0s y con al3unos de sus ro3ramas de a licacin m$s im ortantes (ue se relacionan entre s2&

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na )odo esto en cinco sesiones continuas de cinco "oras cada una! se su3iere iniciar o usar una semana de Lunes a 6iernes en un centro de com uto con una com utadora de escritorio o ort$til ara cada artici ante! con ayuda de un video royector y7o un i5arrn blanco! material audio visual! tutoriales y el manual del artici ante&

Esto ermitir$ la o eracin m$s e#iciente de una com utadora de escritorio o ort$til! (u son utili5adas actualmente en la mayor2a de los centros de traba%o incluyendo las o#icinas centrales del instituto y as2 ayudar al me%oramiento de los sim li#icacin en los servicios administrativos& rocesos y su

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, PROPSITO&
El si3uiente manual est$ diri3ido "acia el o los instructores (ue estn com rometidos con la im articin de este curso! dentro del $rea de ca acitacin en in#orm$tica de la 8nidad de Ca acitacin de endiente del IEEPO! ara oder 3uiar y llevar de la mano "acia un desarrollo armonioso e inte3ral de esta ex eriencia de iniciar e introducir a los usuarios #inales en el mane%o de una com utadora de escritorio o ort$til de manera controlada y diri3ida ara el a rovec"amiento de las "erramientas tecnol3icas (ue "oy en d2a nos ermiten avan5ar y abarcar en nuestras $reas laborales y sus #unciones ara (ue sean desem e'adas con servicio& ro#esionalismo y sobre todo con calidad en el

Contando con dos unidades tem$ticas las cuales est$n a su ve5 subdivididas en varios subtemas di3eribles ara su correlacin terica 9 ractica& Con un desarrollo #ormativo ara lo3rar el ob%etivo del dise'o del curso&

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O'(ETI)O *ENERAL DEL MANUAL

El resente manual est$ dise'ado ara 3uiar de #orma inte3ral al instructor mediante unidades did$cticas terico 9 r$cticas! durante el desarrollo de este curso&

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PERFIL DEL PARTICIPANTE& Este curso est$ diri3ido al ersonal docente o administrativo (ue son traba%adores de la educacin en el estado ertenecientes al Instituto Estatal de Educacin Pblica de Oaxaca& RECOMENDACIONES PARA EL USO DEL MANUAL&

:avor de leer todo el manual& En caso de ser necesario se odr$ am liar la in#ormacin contenida& )ome en cuenta los tiem os establecidos& Res onda dudas de manera untual y concreta& Realice todas las actividades r$cticas& Instale todos los materiales multimedia y ro3ramas! (ue va re(uerir or lo menos dos d2as antes del inicio del curso& RE+UERIMIENTOS DEL CURSO&

;anual instructor Carta descri tiva Centro com uto o 8n e(ui o de cm uto or artici ante con /indo0s 1

instalado& o ;anual del artici ante o 6ideo royector o i5arrn electrnico< en su de#ecto! o 8n i5arrn blanco& Evaluacin 4ia3nostica Evaluaciones :ormativas Evaluacin de Satis#accin

,NDICE PRESENTACIN INTRODUCCIN PROPSITO

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Introduccin a la Informtica y Windows *gi7 O'(ETI)O *ENERAL DEL MANUAL PERFIL DEL PARTICIPANTE RECOMENDACIONES RE+UERIMIENTOS UNIDADES O TEMAS& na

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1. I=:OR;>)IC? @>SIC?& 1.1. 4e#inicin de com utadora& 1.2. Com onentes rinci ales de una com utadora& 1.3. Clasi#icacin del "ard0are AH0B& 1.4. )i os de so#t0are AS0B& 1.5. 8nidades de medidas de la in#ormacin& 1.6. 4is ositivos o unidades de almacenamiento& 1.7. Clasi#icacin de las com utadoras& 1.8. Cuidados de una memoria #las" 8S@& 1.9. Estudio y r$ctica del teclado& 1.10. :unciones del mouse& 2. I=)RO48CCIC= ?L SIS)E;? OPER?)I6O /I=4O/S 1& 2.1. Escritorio de /indo0s 1& 2.1.1. ;en inicio& 2.1.2. E(ui o& 2.1.3. Como iniciar o abrir un ro3rama de a licacin en /indo0s 1& 2.1.4. Guardar in#ormacin en un ro3rama& 2.2. Elementos de /indo0s 2.2.1. ;en& 2.2.2. Cuadro de dialo3o& 2.2.3. @otn de decisin& 2.2.4. 6entana& 2.3. Ex lorador de /indo0s 1 y sus #unciones& 2.3.1. Crear una car eta 2.3.2. Co iar un arc"ivo& 2.3.3. ;over o cortar un arc"ivo 2.3.4. Cambiar el nombre de un arc"ivo 2.3.5. Eliminar o borrar arc"ivos 2.3.6. Pa elera de recicla%e 2.3.7. Recu erar un arc"ivo eliminado

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O-.eti/" *ene al del c0 !"&

?l #inali5ar el curso el traba%ador de la educacin ad(uirir$ conocimientos b$sicos de in#orm$tica ara o erar una com utadora y a travs de actividades terico - r$cticas estar$ re arado ara el mane%o
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del sistema o ( erativo /indo0s ' 1! lo cual bene#iciara en su desem e'o laboral y ersonal&
1. In1" 23tica '3!ica&

P "p!it"& Introducir al artici ante en los conce tos b$sicos y la terminolo32a de la in#orm$tica ara tener #undamentos tericos (ue a licara en el mane%o de un sistema o erativo de com utadora&

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( O-.eti/" Pa tic0la & ?l trmino ( del tema el traba%ador de la educacin identi#icara los conce tos b$sicos de la in#orm$tica ara #undamentar el mane%o timo de la com utadora&

1.1.

De1inici"ne! de c"2p0tad" a& O-.eti/" E!peci1ic"& ?l #inali5ar el subtema el artici ante identi#icara y anali5ara la de#inicin de

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( com utadora & a#ines&

na

trminos

Se inicia con una interro3ante retorica! acerca de la DEue es una computadoraF anotando y remarcando al3unas ideas de los artici antes en el i5arrn blanco& 4es us se "ace un an$lisis de dos o m$s de#iniciones conocidas de com utadora&

De1inicin 4& De1inicin 5&


almacenar! recu erar y rocesar datos&

Es una m$(uina electrnica (ue recibe y

rocesa datos ara convertirlos en in#ormacin til& 8na com utadora! tambin llamada ordenador

y com utador! es una m$(uina (ue rocesa los datos (ue recibe ara elaborar in#ormaciones nuevas con#orme a una serie de o eraciones reestablecidas.

De1inicin 6&

4is ositivo

ro3ramable

(ue

uede

Para lle3ar a una de#inicin sencilla y sim le en la medida de lo osible& De1inicin Final& Es un sistema electrnico (ue in#ormacin de una #orma r$ ida y sencilla& rocesa! anali5a y almacena

Recuerde "acer uso y ex licar los sinnimos de la alabra computadora como lo sonG Ordenador PC H Personal computer H Com utadora Personal Com utadora de Escritorio ;icrocom utadora Com utador

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( )

1.2. C"2p"nente! p incipale! de la c"2p0tad" a&

trmino del subtema el traba%ador distin3uir$ los dos com onentes b$sicos de una com utadora&
O-.eti/" e!peci1ic"& ?l

Se dan a conocer los conce tos de Hardware y Software! as2 como sus e%em los ara tener un re#uer5o ositivo& HARDWARE.- Son los com onentes #2sicos Atan3iblesB de la com utadora&
CP87 G?@I=E)E ;O=I)OR )ECL?4O ;O8SE I;PRESOR? ESC?=ER C?;?R? /E@ ;ICRO:O=O @OCI=?S

SOFTWARE.- Es la arte l3ica Aintan3ibleB es decir todos los ro3ramas (ue se utili5an en la com utadora&

Wind"7!& Sistema O erativo W" d& Procesador de )extos&


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( de C$lculo& E8cel& Ho%a + P"7e P"int& Pro3rama de Presentaciones& C" el D a7& Pro3rama de 4ise'o 3ra#ico& P0-li!9e & Pro3rama de 4ise'o de #ormatos comerciales& A0t"cad& Pro3rama de dise'o asistido or com utadora&

Acti/idad 4& Encendid" de la c"2p0tad" a&


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O-.eti/" (E!peci1ic"& ?l , #inali5ar la actividad el alumno a render$ la manera correcta del encendido y el a a3ado de la com utadora& Ape t0 a De!a "l l" D0 acin Identi#ic ap "8i2 ar el ada: botn IJ min& de Mate iale encendi do del !: CP8 7 E(ui o Gabinet de cm uto e

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Cie e

Reciba coment arios acerca de la activida d& Retroali

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or artici an te con /indo0s 1& In!t 0cci "ne!: Coment e el inicio de la actividad Identi#i( ue el re3ulado r del

( A@otn m$s 3randeB y resion ar

na

Identi#ic ar el botn de encendi do del monitor AEs(uin a in#erior

mente contest ando las dudas de la activida d&

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e(ui o de com uto ara encende rlo! tambin tome en cuenta (ue no uede "aber! en este caso c"e(ue (ue las conexio
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( derec"a !7 o centro in#eriorB y resion ar&

na

Es erar (ue inicie el sistema o erativ o /indo0 s1

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nes estn enc"u#a das a la toma de corriente & Identi#i( ue los botones de encendi do del CP8 y del monitor

( la 4ar . indicaci n de a a3ad o desde la antalla del Escritori o de /indo0 s1

na

4ar clic sobre el botn de


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( inicio / de la @arra de )areas de /indo0 s1

En el ;en Inicio (ue se des le3 o dar clic sobre el


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& botn ?' a3ar

na

Es erar (ue /indo0 s 1 se cierre y se a a3ue el CP8 7 Gabinet e Presion ar el


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& botn ( de Encendi do ara a a3ar el ;onitor&

1.3.

Cla!i1icacin del ;a d7a e&

O-.eti/" e!peci1ic"& ?l trmino del subtema el artici ante conocer$ y anali5ara la clasi#icacin del "ard0are or sus di#erentes
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#unciones identi#icar Hard0are&

na

& &

ara

los

oder ti os de

Se da a conocer la clasi#icacin del Hardware. Se ex lica y se dan al3unos e%em los del ti o de Hard0are&

a) Di!p"!iti/"! de Ent ada: Son las

artes #2sicas y tan3ibles (ue sirven ara introducir datos o in#ormacin a la com utadora! e%em loG )eclado! ;ouse AratnB! Esc$ner! L$ i5 C tico! ;icr#ono& b) Unidad Cent al de P "ce!"G Es donde se lleva a cabo el an$lisis y roceso de in#ormacin! se conoce como C&P&8& or sus si3las en in3lesACentral Process 8nitB siendo la arte rinci al de la com utadora! consta de K artes b$sicasG

Me2" ia: Se divide en memoria RAM (ue es en donde se 3uarda la


in#ormacin! durante la sesin de traba%o se almacenan los comandos internos y los ro3ramas con los (ue se est$ traba%ando y en memoria ROM (ue es la memoria de solo lectura y se arranca al encender la com utadora y contiene ro3ramas ara revisar el #uncionamiento interno de la com utadora& & Memoria Ram Memoria R"2 ARandom Access MemoryB A;emoria de ?cceso ?leatorioB ARead Only MemoryB A;emoria de Solo LecturaB

Placa 'a!e " Ta .eta Mad eG Es la (ue se encar3a de interconectar todos


los dis ositivos del CP8&

P "ce!ad" : Es el (ue se encar3a de reali5ar las o eraciones


matem$ticas y l3icas ara la com utadora! es la arte esencial de esta&

c) Di!p"!iti/"! de Al2acena2ient"G Sirven ara 3uardar in#ormacin y se clasi#ican


enG

Cintas: En la actualidad se utili5an muy oco ya (ue la in#ormacin la


3uardan de manera secuencial! es decir! a lo lar3o de toda la cinta! 3enerando (ue el acceso a ella sea muy lento&

Discos: Son a(uellos (ue

ermiten 3uardar in#ormacin de manera ermanente en la com utadora! se conocen como discos duros! discos

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#lexibles o dis(uetes! discos com actos AC4B! discos di3itales de video A464B&

& Memorias F as! "S#: ) C"i s electrnicos (ue ermiten almacenamiento de in#ormacin! con conector 8niversal Serial @us&

el

d) Di!p"!iti/"! de Salida: Permiten enviar in#ormacin rocesada y anali5ada al


exterior& E%em loG ;onitor! Im resora! @ocinas! Plotter! etc&

1.4. Tip"! de !"1t7a e <S7=&

O-.eti/" e!peci1ic"& ?l #inali5ar el subtema el traba%ador odr$ com arar los ti os de so#t0are de acuerdo a su ro sito #inal&
Se ex lica y se dan a conocer los ti os de so#t0are y sus caracter2sticas as2 como varios e%em los de su clasi#icacin&

a. S"1t7a e de !i!te2aG Le rocura al usuario adecuadas inter#aces de alto nivel!


controladores! "erramientas y utilidades de a oyo (ue ermiten el mantenimiento del sistema 3lobal ASistemas O erativosG ;S-4OS! 8=IL! LI=8L! SOL?RIS! /I=4O/S LP! 1 u MB

b. S"1t7a e de p "> a2acin: Es el con%unto de "erramientas (ue

ermiten al ro3ramador desarrollar ro3ramas in#orm$ticos! usando di#erentes alternativas y len3ua%es de ro3ramacin! de una manera r$ctica A6IS8?L @?SIC! 4ELPHI! :OL PRO! N?6?! C OO! etc&B

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na c. S"1t7a e de aplicacin: Es a(uel (ue ermite a los usuarios llevar a cabo una o
varias tareas es ec2#icas! en cual(uier cam o de actividad susce tible de ser automati5ado o asistido& A/OR4! ELCEL! PO/ER POI=)! P8@LISHER! ?CCESS! etc&B

& +

1.5. Unidade! de 2edida! de la in1" 2acin&

O-.eti/" e!peci1ic"& ?l trmino del subtema el artici ante conocer$ y com arara las unidades de medida de la in#ormacin as2 como sus abreviaturas! or medio de las e(uivalencias en el sistema numrico binario&
La in#ormacin contenida en la com utadora se mide en bits ASIS)E;? =8;ERICO @I=?RIOB (ue resultan una combinacin de solo dos s2mbolos ceros AOB y unos AIB& #$T: 8nidad m2nima de almacenamiento de in#ormacin A+ o IB& #%TE: Combinacin de M bits! un car$cter Auna letra! un nmero! un s2mbolo o un si3noB &$'O#%TE (&#): I!+P* bytes& ME*A#%TE (M#): I!+P* Q@! I!+*M!J1. bytes *$*A#%TE (*#): I!+P* ;@! I!+*M!J1. Q@! I&+1K!1*I!MP* bytes& TERA#%TE (T#=G I!+P* G@! I!+*M!J1. ;@! I&+1K!1*I!MP* Q@! I&+RR!JII!.P1!11. bytes&

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& ,

E?0i/alencia! de la! 2edida! de la in1" 2acin&


4 'YTE 4 BILO'YTE <B'=

4 ME*A'YTE <M'=

4 *I*A'YTE <*'=

4 TERA'YTE <T'=

@ @ @ @ @

A 'it!
4CD5E -#te!& 4CD5E B' 4CD5E M'

4CD5E *'

1.6. Di!p"!iti/"! " 0nidade! de al2acena2ient"&

O-.eti/" e!peci1ic"& ?l #inali5ar el subtema el traba%ador clasi#icara los di#erentes ti os de unidades


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& de almacenamiento y conocer$ su -or3ani5acin en la com utadora&


La in#ormacin en la com utadora se debe 3uardar en un disco! y ante la eventualidad de tener varios de estos sur3e una clasi#icacin con las letras del al#abetoG
LETRA UNIDAD DE ALMACENAMIENTO 4isco de K I7PS ul3adas Adis(ueteB CAPACIDAD

A: " ':

I&** ;@ )otal I&KM ;@ de 8so

4isco 4uro AlocalB C:

6ariable actualmente "ay de *+! M+! IP+! y PJ+ G@

? artir de a(u2 si la com utadora tuviese mas unidades de almacenamiento se la asi3nara la letra del al#abeto si3uiente! esto es solo un e%em loG C4-RO; ALector de C4TsB

D:

C4 1++;@ y7o M+ min& de msica o video

E: F: *: ;:

464-RO; ALector de 464TsB ;emoria Port$til :las" 8S@ 464-H4 ?lta 4e#inicin @L8-R?U

464 *&1 G@ y7o IP+ min& de ;sica y 6ideo .*! IPM! PJ.! JIP ;@ I! P! *! M! I.! KP G@ IJ G@ ? K+ G@ PJ G@ ? J+ G@

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& 7

1.7. Cla!i1icacin de la! c"2p0tad" a!&

O-.eti/" e!peci1ic"& ?l trmino del subtema el artici ante a render$ la clasi#icacin de las com utadoras or su ca acidad y uso! identi#ic$ndolas or medio de sus caracter2sticas y recursos de "ard0are y so#t0are
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& A. Computadoras de Escritorio&- Son .las m$s conocidas y or sus caracter2sticas las m$s comerciales! tambin llamadas PC ACom utadora Personal en in3lesB! usadas
en el "o3ar! en la o#icina e(ue'a y mediana! en la escuela! etc& Otra cate3or2a de estas ma(uinas son las denominadas Port$tiles o =otebooV ALa to B! las cuales son similares en com onentes y #uncionamiento solo (ue son com actas y ort$tiles&

B. Wor+station WS, Estaci-n de Tra.a/o&- Son muy similares a las PCTs ero las /S
tienen caracter2sticas m$s avan5adas (ue las PCTs! y son utili5adas en las industrias de dise'o! animacin! cine! #abricas! etc&! or su desem e'o y uso su erior (ue se necesita en esos lu3ares&

C. Ser0idor (Ser0er).- Son com utadoras de 3randes ca acidades y caracter2sticas las


cuales administran servicios de redes de com utadoras PC o /S! as2 (ue son es eciales ara Em resas 3randes! 8niversidades! @ancos! etc&! al3unos servicios (ue controlan son de Internet! Correo electrnico ro io de la em resa! Im resin masiva! @ases de 4atos! Sistemas en Red! etc&

1.8. C0idad"! de 0na 2e2" ia 1la!9 US'&

O-.eti/" e!peci1ic"& ?l #inali5ar el subtema el traba%ador reconocer$ los cuidados de la memoria #las" 8S@ AUniversal Serial BusB ara "acer un uso correcto de esta y rote3er la in#ormacin almacenada&
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& Con las memorias #las" 8S@! se deben tener ciertos cuidados ara evitar el da'o a la / in#ormacin y de las ro ias unidades! dic"os cuidados ueden serG

=o restar la memoria& N" int "d0ci la! en c0al?0ie e?0ip" ?0e n" ten>a anti/i 0!& =o mo%arlas ni usarlas "medas& E8t ae adec0ada2ente de la c"2p0tad" a&

=o ex onerlas a altas tem eraturas& 1.9. E!t0di" # p 3ctica del teclad"&

O-.eti/" e!peci1ic"& ?l trmino del subtema el artici ante a render$ el mane%o del teclado est$ndar 101/102 teclas de la com utadora! mediante el estudio de sus 3ru os y la ractica a travs del tutorial Keyboard Explorer&
El teclado es el dis ositivo b$sico de introduccin de datos! el teclado se divide en . 3ru os& L.I. Hugo Leonel Garca Ventura Oa aca de !ure"# Oa aca $iciem%re &'()

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a) TEC'AS DE ESCR$T"RA: E(uivalen a las teclas de una m$(uina de escribir normal b) c) d) e) f)


siendo teclas de letras! nmeros! si3nos de untuacin! maysculas! minsculas& TEC'AS DE ORDE1ADOR O DE S$STEMA: Son las teclas (ue "acen la di#erencia en cuanto a #unciones es eciales& TEC'AS DE F"1C$O1: Son a(uellas (ue reali5an una #uncin es ec2#ica! or lo re3ular siem re em ie5a con la letra W#S 7 W:S y le si3ue un numero! e%em lo :I! :P! :K "asta :IP& TEC'AS DE 1A2E*AC$O1 O DE D$RECC$O1 DE' C"RSOR &- Son a(uellas (ue nos ermiten trasladamos "acia arriba! aba%o! i5(uierda y derec"a A#lec"asB TEC'ADO 13MER$CO: Son a(uellas (ue #acilitan el mane%o de nmeros! similares a los de una calculadora& TEC'AS DE W$1DOWS. Son las (ue tienen #unciones es ec2#icas de /indo0s&

) '

En un teclado! las teclas no siem re #uncionan solas ero tenemos (ue "acer uso de otro recurso ara oder escribir ciertos caracteres& TEC'AS DE: DO#'E "SO ()eclas de letras! nmeros con s2mbolos arriba se utili5an con la tecla S9i1tB TR$4'E USO ASe usan en con%unto con la teclaG ALT * B& En este caso las teclas tienen
im resos tres caracteres! se resiona la tecla ALT * y sin soltar! resionar la tecla de los tres caracteres ara obtener el tercer car$cter&

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) (

Acti/idad 5& Teclad"& O-.eti/" E!peci1ic"& ?l #inali5ar el subtema el alumno identi#icara las teclas! los 3ru os en (ue se dividen y su #uncin o #unciones mediante la e%ecucin del tutorial Qeyboard Ex lorer&

Ape t0 a De!a "l l"


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Cie e

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D0 acin ap "8i2 ada: *J min& Mate iale !: E(ui o de cm uto or artici an te con /indo0s 1&

) 4istribu & ya la "o%a de teclado A?nexo ?B en blanco ara cada artici ante& Indi(u e (ue el
o

na

Reciba coment arios acerca de la activida d Revise (ue las "o%as cuenten con la mayor2 a de las

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In!t 0cci "ne!:

) alumn )

E(ui o de cm u to or artici ante con /indo 0s 1& )utoria l Qerboa rd Ex lor

o tendr$ (ue ubicar las teclas vistas en el tutoria le identi#i carlas as2 como escribi r su

teclas vistas en el tutorial& Se3n la 3u2a de Observ acin I& Retroali mente con al3unas dudas de las teclas vistas

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er instala do Ho%a de teclado en blanco

na

e! si3no o s2mbol o en esa "o%a del teclad o en blanco & 4e la instrucc in de como

) nombr +

en el tutorial&

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) e%ecuta r,el tutorial en la com ut adora A4oble clic sobre el icono Keyboa rd Explore r& Lea la antalla de
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) inicio del tutorial& Ha3a n#asis la #orma de continu ar APulse !12 para continu ar Identi#i( ue el
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) men 7 de nave3a cin en la es(uina in#erior derec" a& Es eci#i (ue el mane%o del tutorial como si3ueG Leer!
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ar y com r ender! "acer y contin uar& En caso de duda el alumno odr$ al5ar la mano ara
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) anali5 .

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) solicitar / ayuda del instruct or& ?l termina r el tiem o de la activida d ind2(ue selo al artici ante& Reco%a
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+ las ' "o%as al termina r el tiem o de la activida d sin exce ci n&

1.10.

F0nci"ne! del 2"0!e&

O-.eti/" e!peci1ic"& trmino del subtema


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?l el

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traba%ador + conocer$ y ( racticara las di#erentes #unciones del mouse en la com utadora! mediante o eraciones b$sicas del mouse en /indo0s 1&
Es un dis ositivo electrnico de untero (ue tiene varias #uncionesG se'alar! arrastrar y dibu%ar consta de cuatro artes b$sicasG bolita! botn i5(uierdo! botn derec"o y cable& La #inalidad del ;ouse o ratn es "acer 3irar los sensores internos ArodillosB en la bolita del ;ouse lo3rando mover el a untador A unteroB dentro de la antalla& La #uncin b$sica del botn i5(uierdo es de seleccin o arrastre! con este botn se activa un men y o cin! alomear o des le3ar o ciones en ca%as de dialo3o! selecciona 4ibu%os! cambiarlos de lu3ar! #orma o color&
Clic: Pulsar una sola vez, el botn izquierdo del Mouse. Doble clic: Pulsar dos veces seguidas y rpidas el botn izquierdo del Mouse. Clic sostenido: Pulsar el botn izquierdo del Mouse y no soltarlo. Arrastrar: Dar un clic sostenido sobre un elemento en la pantalla y mover.

El botn derec"o tiene la #uncin de activar contextual&

ro iedades del men emer3ente o

Clic derecho: Pulsar una sola vez, el botn derecho del Mouse.

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+ &

Acti/idad 6& Ope aci"ne! c"n el 2"0!e& O-.eti/" E!peci1ic"& ?l #inali5ar la actividad el alumno reali5ara las o eraciones b$sicas del mouse ara su correcta a licacin& Ape t0 a De!a "l
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D0 acin ap "8i2 ada: K+ min& Mate iale !: E(ui o de cm uto or artici an te con /indo0s 1&

Identi#i( ue los iconos del Escritori o de /indo0 s1 Coment e al artici ante (ue cuente

+ l" )

Reciba coment arios acerca de la activida d Retroali mente contest ando las dudas de la

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+ los activida + In!t 0cci iconos d& "ne!: del Comen Escritori o te el Es eci#i inicio car (ue de la activid la cantida ad de Encen d iconos der la uede com u tadora& variar de Estar ubicad acuerdo a la o en el con#i3ur Escrito

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rio de /indo 0s 1 8sar el mouse o en su de#ect o el touc" ad

+ acin , de ersona l del usuario de /indo0 s 1& Iniciar con el ClicG Selecci onar un icono del Escritori o con
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na

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+ clic& un Coment e como los element os seleccio nados se marcan con un recuadr o a5ul& Se3uir con D"-le ClicG
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+ 8bicar 7 el icono Pa eler a de Recicla% e ara abrirla en una ventana con 4oble clic& 4ar Clic en la es(uina su erior derec"a
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+ de la . ventana de Pa eler a de Recicla% e en el recuadri to ro%o con una e(uis blanca ara cerrarla & :inali5a r con
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+ Clic / S"!teni d" # A a!t aG Identi#ic ar un icono dar clic sosteni do y arrastra r "acia la derec"a el Escritori
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, o! ara ' moverlo ! indi(ue (ue suelte el botn sosteni do& En caso de (ue el icono no se colo(ue en donde lo
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, soltamo s(y re3rese a la ubicaci n i5(uierd a del Escritori o! ero en la ltima osici n coment e (u esta
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, activad a&la Or3ani5 acin autom$t ica de las ro ied ades del Escritori o de /indo0 s 1&

2. INTRODUCCIN AL SISTEMA OPERATI)O WINDOWS 7&


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na P "p!it"& Ca acitar al alumno ara (ue ten3a los conocimientos introductorios en el mane%o y administracin del sistema o erativo /indo0s 1&

O-.eti/" Pa tic0la & ?l trmino del tema el artici ante "abr$ ad(uirido los conocimientos b$sicos a travs de actividades r$cticas en el mane%o de las #unciones rinci ales del sistema o erativo /indo0s 1&
Wind"7! 7 es el enltimo sistema o erativo de ;icroso#t! cuya #ec"a de lan5amiento #ue en octubre del a'o P++R& Est$ roducido or ;icroso#t ara su utili5acin en PCs! incluyendo e(ui os de escritorio en "o3ares y o#icinas! e(ui os ort$tiles! Xtablet PCX! XnetbooVsX Aultra ort$tilesB y e(ui os Xmedia centerX Ae(ui os multimedia! normalmente conectados a una televisin y un e(ui o de sonidoB& Este sistema! se3n ;icroso#t! es la culminacin de los es#uer5os reali5ados des us de (ue el anterior sistema o erativo A/indo0s 6istaB tuviera una aco3ida desi3ual or arte de los usuarios&

, )

2.1. E!c it" i" de Wind"7! 7&

l traba%ador reconocer$ el escritorio como


O-.eti/" E!peci1ic"& ?l #inali5ar el subtema e
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la antalla , rinci al de + /indo0s 1 y sus rinci ales com onentes&


Se conoce como escritorio a la antalla rinci al de /indo0s 1! es en esta antalla donde se tiene acceso a todos los ro3ramas a travs del botn de /indo0s 1& ?l terminar de utili5ar los ro3ramas siem re re3resaras a esta antalla& El escritorio tiene los si3uientes elementosG

E!c it" i"&- Es r$cticamente todo la (ue "ay en antalla rinci al de /indo0s 1! sin embar3o se es eci#ica tambin ara la ima3en del #ondo& Ic"n"!& Son e(ue'os dibu%os los cuales re resentan ro3ramas o rocesos de la com utadora los cuales los odemos acceder de manera directa E%em lo Papele a de Recicla.e a travs de este icono uedes visuali5ar la in#ormacin eliminada del disco duro y almacenada en la Pa elera& 'a a de ta ea!: esta se encuentra comnmente la arte in#erior del escritorio! a"2 a arecer$n en #orma de recuadros los ro3ramas (ue ests utili5ando en este momento! ermitindote cambiar entre un ro3rama y otro& #ot-n de Wind"7! 7: se encuentra ubicado en la arte i5(uierda de la barra de tareas del escritorio! sirve ara iniciar ro3ramas abrir documentos! cambiar con#i3uracin del sistema! obtener ayuda y muc"o m$s&

ESCRITORIO

ICONOS

2.1.1.
BARRA DE TAREAS

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Introduccin a la Informtica y Windows *gi7 MenF inici"& O-.eti/" E!peci1ic"& na

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l artici ante identi#icara y racticara a travs del ;en Inicio del Escritorio de /indo0s&
trmino del subtema e
El ;en Inicio! es como su nombre lo dice donde se deber$ iniciar cual(uier actividad en /indo0s 1! or lo menos como usuarios in2ciales Aya (ue existen diversas #ormas de lo3rar un #in o lle3ar a un roceso o ro3rama en /indo0sB @$sicamente el MenF Inici" se divide en dos artes #undamentales! Pa te I%?0ie da& La lista de ro3ramas del men Inicio se encuentra dividida en dos artesG los ro3ramas (ue se muestran encima de la l2nea de se aracin Adenominados tambin lista de elementos a3re3adosB y los ro3ramas (ue a arecen deba%o de la l2nea de se aracin Adenominados tambin lista de ro3ramas (ue se utili5an m$s #recuentementeB& Los ro3ramas de la lista de elementos a3re3ados ermanecen all2 y siem re se encuentran dis onibles ara (ue el usuario "a3a clic en ellos con el #in de iniciarlos& Es osible a3re3ar ro3ramas a la lista de elementos a3re3ados& Pa te I%?0ie da In1e i"
T"d"! l"! p "> a2a! E.ec0ta Se abrir$ una lista de los ro3ramas (ue estn instalados actualmente en el e(ui o& Esta o cin sirve ara abrir ro3ramas o examinar unidades de disco desde su ruta&

, ?l ,

Pa te De ec9a
D"c02ent"! I23>ene! MF!ica (0e>"! E?0ip" Car eta en el 4isco 4uro! en la biblioteca en la cual /indo0s 1 or omisin 3uardara los arc"ivos creados or la mayor2a de los ro3ramas& ?bre la car eta! (ue se encuentra dentro de la biblioteca y or omisin /indo0s 1 3uarda los arc"ivos de Im$3enes& ?bre la car eta! (ue se encuentra dentro de la biblioteca y or omisin /indo0s 1 3uarda los arc"ivos de ;sica Nue3a y administra los %ue3os en tu com utadora! se3n las instalaciones (ue ten3as& 6ea y administre las unidades de disco y otro "ard0are

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Panel de C"nt "l Di!p"!iti/"! e I2p e!" a! P "> a2a! p edete 2inad"! A#0da # !"p" te TGcnic"

conectado al e(ui o& Ex lorador de /indo0s& Centro de Con#i3uracin de /indo0s 1! en el cual se odr$n cambiar todas las con#i3uraciones del sistema 6er y administrar dis ositivos eri#ricos e im resoras! asi como los traba%os de im resin& Ele3ir los ro3ramas redeterminados ara la nave3acin en internet! ara abrir arc"ivos de msica! video! etc& Para a render a utili5ar /indo0s! obtener in#ormacin acerca de cmo solucionar roblemas! recibir so orte tcnico! etc&

, -

2.1.2.

E?0ip"

l traba%ador em leara la a licacin de E(ui o ara seleccionar las unidades de almacenamiento y oder examinar la in#ormacin de la com utadora&
O-.eti/" E!peci1ic"& ?l #inali5ar el subtema e
E?0ip"! muestra el contenido del disco duro! de la unidad C4-RO; y de las unidades de red& )ambin uede buscar y abrir arc"ivos y car etas! y tener acceso a las o ciones en el Panel de Control ara modi#icar la con#i3uracin de su e(ui o& Para abrir E?0ip" "a3a clic en el @otn de /indo0s 1 y! a continuacin! en E?0ip"&

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, 7

Para ver el contenido de la unidad de disco duro! o de 4is ositivos de medios extra2bles! "a3a doble clic en la unidad (ue desea ver& ?s2 tambin se odr$ acceder a otras car etas del sistema! con solo dar un clic en el nombre de cada una de ellas en el Panel de )areas de la arte I5(uierda de EE8IPO&

2.1.3.

C"2" inicia " a- i 0n p "> a2a de aplicacin en Wind"7! 7& E!peci1ic"& ?l trmino del subtema e

l artici ante identi#icara las di#erentes #ormas de iniciar o abrir un ro3rama de a licacin en el sistema o erativo /indo0s 1 de la com utadora&
O-.eti/"
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Se conoce como a licacin en /indo0s 1 a la #orma o manera de cmo se va a iniciar una sesin de traba%o& Existen K maneras /indo0s 1&

, .

ara activar una a licacin en

La #orma m$s comn es activando los botones de la si3uiente manera& Un clic


TODOS LOS PROGRAMAS ACCESORIOS

0n clic
PAINT

A. Da 0n clic en el '"tn de Wind"7! 7&


'& Locali5ar la o cin T"d"! l"! P "> a2a! Locali5ar la o cin Acce!" i"! Locali5ar y dar un clic en la o cin Paint&

En n0e!t " e!c it" i" " pantalla p incipal de Wind"7! 7C l"cali%a el ic"n" corres ondiente a nuestra a licacin o ro3ramaG

4ar un clic en el botn derec"o del ;ouse Ele3ir la o cin A- i 4ar un clic con el botn i5(uierdo del ;ouse&

C. De la 2i!2a 1" 2a ?0e el ante i" : Locali5amos el botn icono corres ondiente 4amos doble clic con el botn i5(uierdo del ;ouse&

Acti/idad E& P actica de Paint&

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O-.eti/" ,E!peci1ic"& ?l / #inali5ar la actividad el alumno "abr$ reali5ado la a ertura del ro3rama Paint! ara el tema de abrir un so#t0are de a licacin y re#or5ar el tema de #unciones del mouse& Ape t0 a De!a "l l" D0 acin 8so de ap "8i2 la ada: "errami K+ min& entas el Mate iale en ro3ra !: ma E(ui o

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Cie e

Reciba coment arios acerca de la activida d&

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de cm uto or artici an te con /indo0s 1& In!t 0cci "ne!: Coment e el inicio de la activida d Encend

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Paint& ' L3pi%& Hacer tra5os sobre el lien5o blanco ! a maner a de escritu ra& AE%em loG Escrib e tu

na

Retroali mente contest ando las dudas de la activida d&

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er la com ut adora& Estar ubicado en el Escritori o de /indo0 s1 ?brir el ro3ram a Paint&


o

nombr ( e con esta "erram ienta! da clic sosteni do y arrastr a ara "acer los tra5osB C"l" e !& Eli%e un color
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na

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de la & aleta dando un Clic sobre cual(ui era de ellos& ? l2cal o antes de usar una "erram ienta& F" 2a
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!& ) Selecc ionar la #orma LHnea! con un clic! y sobre el lien5o dar clic sosteni do ara iniciar el
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tra5o + de una l2nea recta osteri orment e arrastr ar "acia la derec" a soltan do "asta (ue la
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lon3itu , d sea la desea da& Ele3ir la #orma Rect3 n>0l" con un clic! "acer clic sosteni do ara
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iniciar el rect$n 3ulo arrastr ar "acia aba%o ara tra5ar altura y arrastr ar "acia la derec"
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a ara 7 tra5ar el anc"o& A=otaG con esta "erram ienta tambi n odem os "acer cuadro sB& 4ar clic en
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la . #orma Elip!e ! "acer clic sosteni do ara reali5a r tra5os de c2rculo s y #ormas el2 tica s! de
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i3ual / maner a se inicia el tra5o y lue3o vamos arrastr ando "acia aba%o y lue3o "acia la derec"
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7 a ara ' darle la #orma& Podr$ menci onar (ue este ti o de #i3uras o #ormas se tra5an de la misma
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7 maner ( a& '" a d" & Ele3ir la "erram ienta con un clic! ara oder borrar dar clic sosteni do sobre
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7 el & lien5o y los tra5os arrastr ando la "erram ienta "asta (ue el lien5o (uede el blanco & Rellen"
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7 c"n ) c"l" & )ra5ar un rect$n3 ulo! seleccio nar la "errami enta relleno con color con un clic! ele3ir un color
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7 con un + clic& Para a3re3ar color al rect$n3 ulo dar un clic dentro del ara (ue rellene con ese color ele3ido&
2.1.4. *0a da in1" 2acin en 0n p "> a2a& O-.eti/" E!peci1ic"& ?l termino del subtema el artici ante conocer$ el rocedimiento de #orma 3eneral ara 3uardar la in#ormacin en un ro3rama ba%o el ambiente de /indo0s 1! asi3n$ndole un nombre y ubicacin de

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La in#ormacin en la com utadora! con#orme la vamos introduciendo en un ro3rama de a licacin! esta se almacena de manera tem oral en la ;emoria AR?;B de la com utadora! ero ara (ue esta in#ormacin erdure aun des us de a a3ar el e(ui o deberemos 3uardar la in#ormacin en un 4isco AEscritorio! 4ocumentos! 4isco local C 4B o una memoria #las" 8S@& Para ello debemos de se3uir con un rocedimiento (ue se deber$ entender de manera 3enerali5ada ara la mayor2a de los ro3ramas ba%o el ambiente del /indo0s& La #orma en (ue se 3uardar la in#ormacin ser$ en un ?rc"ivo& 8n a c9i/" o #ic"ero in#orm$tico es un con%unto de bits (ue son almacenados en un dis ositivo& 8n arc"ivo es identi#icado or un nombre y la descri cin de la car eta o directorio (ue lo contiene& ? los arc"ivos in#orm$ticos se les llama as2 or(ue son los e(uivalentes di3itales de los arc"ivos escritos en libros! tar%etas! libretas! a el o micro#ic"as del entorno de o#icina tradicional& Los arc"ivos in#orm$ticos #acilitan una manera de or3ani5ar los recursos usados ara almacenar ermanentemente datos en un sistema in#orm$tico virtual& Pa!"! pa a >0a da in1" 2acin en 0n p "> a2a de aplicacin&

7 ,

1. 4ar clic sobre el @otn en la es(uina su erior i5(uierda& 2. Seleccionar con un clic la o cin de Guardar& 3. Escribir en el cuadro de dialo3o el nombre (ue le vamos a dar al arc"ivo donde se 3uardara nuestra in#ormacin& 4. Seleccionar la ubicacin de 3uardado 5. 4ar clic en el botn Guardar&

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7 -

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7 7

Acti/idad 2"0!e&

I&

Mane."

del

O-.eti/" E!peci1ic"& ?l trmino de la actividad el artici ante "abr$ de mostrar sus "abilidades ara la r$ctica del mouse de la a ertura de ro3ramas de a licacin y del uso y mane%o del dis ositivo se'alador& Ape t0 a De!a "l l"
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D0 acin ap "8i2 ada: K+ min& Mate iale !: E(ui o de cm uto or artici an te con /indo0s 1&

7 ?brir el . ro3ra ma Paint& Elabora r un dibu%o en el ro3ra ma Paint! de una Com ut adoraG

na

? li(ue la lista de cote%o ara la evaluac in de la activida d& Re3istr e la cali#icac in en

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In!t 0cci "ne!: Coment e el inicio de la activida d evaluad a Encend er la com ut adora& Estar ubicado

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7;onit /

or! CP87 Gabin ete! teclad o! y mous e o cio nal bocin as e im re sora& 8san do las

el #ormato (ue corres onde&

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en el Escritori o de /indo0 s1

na

mient as vistas como m2nim o& El dibu%o deber $ ser a colore s ?l trmino del
o
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."erra '

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. dibu%o ( se deber$ 3uardar G 8bica cin E!c i t" i"& Se nombra ra como C"2p0 tad" a y N"2o
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e. del & pa ticip ante&

2.2. Ele2ent"! de Wind"7!&

l traba%ador contrastara y com arara los di#erentes elementos rinci ales del sistema o erativo /indo0s 1&
O-.eti/" E!peci1ic"& ?l #inali5ar el subtema e 2.2.1. MenF&

O-.eti/"

l artici ante reconocer$ el


E!peci1ic"& ?l trmino del subtema e
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. men como elemento de /indo0s 1&)


MENUG Listado de o ciones o comandos a ele3ir& Se activa un men! al activar un botn e%em loG ?ctivar el botn /indo0s 1 con un clic& Observemos el men (ue nos muestra! es una lista de o ciones a ele3ir< en ocasiones al ele3ir una o cin del men! nos muestra otro men el cual se desi3na submen

2.2.2.

C0ad " de dial">"&

l traba%ador identi#icara el cuadro de dialo3o como un elemento rinci al de /indo0s 1&


O-.eti/" E!peci1ic"& ?l #inali5ar el subtema e
CUADRO DE DIALO*OG Inter#a5 en donde se reali5a un intercambio de in#ormacin Adi$lo3oB entre el ro3rama Ade a licacin o de sistemaB con el usuario& El cuadro de dialo3o se activa de la si3uiente #ormaG

?l ele3ir un comando de un men! Le damos un clic! Se des lie3a un cuadro de dialo3o donde odr$s indicarle! modi#icar y7o seleccionar o ciones de acuerdo al traba%o en roceso&

2.2.3.

'"tn de deci!in E!peci1ic"& ?l termino del subtema

O-.eti/"

artici ante
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ubicara

l y
e

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. los botones de seleccionara + decisin en un cuadro de dialo3o y valorara su accin&


'OTONES DE DECISION: Son a(uellos (ue reali5an una tarea decisiva al momento de su e%ecucin! e%em loG los botones (ue indican ace tar! cancelar! reintentar! a licar! etc&! or lo 3eneral los botones de decisin a arecen en los cuadros de dialo3o&

2.2.4.

)entana

l traba%ador identi#icara a la ventana y los botones de control de la ventana! como elementos rinci ales del sistema o erativo /indo0s 1&
O-.eti/" E!peci1ic"& ?l #inali5ar el subtema e )entana: Es la inter#a5 o antalla donde se muestran o visuali5an los ro3ramas y cuenta en la es(uina su erior derec"a con t e! -"t"ne! de control&
MenF de c"nt "l de la /entana& Se encuentra ubicado dentro de la barra de titulo en la es(uina su erior derec"a! se com one de tres botones (ue al activarlos reali5an una #uncin es ec2#ica& a=&JMINIMIKAR&J Es el rimer botn de i5(uierda a derec"a! el cual sirve ara trasladar la ventana a un botn dentro de la barra de tareas! su #uncin es de%ar endiente una tarea ara reali5ar otra&

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-=&JRESTAURAR L MAMIMIKAR&J Se ubica en el centro! su #uncin en Restaurar es reducir la ventana (ue se ten3a activa y ;aximi5ar es aumentar la ventana al tama'o m$ximo de la antalla

. ,

c=&JCERRAR&J Es el ultimo botn del men de control! su #uncin es cerrar la a licacin o ventana (ue se ten3a activa&

2.3. E8pl" ad" de Wind"7! 7 # !0! 10nci"ne!&

l artici ante administrara las unidades de almacenamiento y la in#ormacin de la com utadora a travs del Ex lorador de /indo0s 1&
O-.eti/" E!peci1ic"& ?l trmino del subtema e
El e8pl" ad" de Wind"7! 7 es una oderosa "erramienta ara la or3ani5acin de car etas o directorios resentando 3r$#icamente la estructura de car etas con su contenido! la ventana del ex lorador est$ dividida en P artes! en una de ellas a arece el $rbol de car etas o directorios rinci ales! y la otra seccin contiene la lista de arc"ivos o subcar etas de la car eta o directorio en uso&

C"2" !e a- e el E8pl" ad" de Wind"7! 7& Da 0n clic


TODOS LOS PROGRAMAS ACCESORIOS

Da 0n clic
EXPLORADOR DE INDO S

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Posicionar el untero del ;ouse en el botn Inici" de nuestra barra de tareas y dar un clic& En el men (ue des le3 ubicarse en la o cin T"d"! l"! P "> a2a! 8bicarse en la o cin Acce!" i"! 8bicarse en la o cin E8pl" ad" de Wind"7! 7 y dar un clic! activ$ndose la antalla del E8pl" ad" de Wind"7! 7&

na

. -

Ta2-iGn )ecla /indo0s O E Aletra eB 2.3.1. C ea 0na ca peta&

l artici ante creara car etas de manera estructurada dentro del Ex lorador de /indo0s 1&
O-.eti/" E!peci1ic"& ?l trmino del subtema e
C ea 0na ca peta " !0-di ect" i"&J Estando en la ventana del Ex lorador de /indo0s 1! "acer lo si3uienteG

4ar clic en el disco o la car eta donde (ueramos la nueva car eta! en la arte i5(uierda del Ex lorador& Seleccionar el men N0e/a Ca peta con un clic En la arte derec"a de la ventana del Ex lorador a arecer$ al #inal de la lista de arc"ivos una nueva car eta a la (ue odremos asi3nar el nombre deseado! con#irmando con la tecla Ente C de esta #orma "emos creado nueva car eta&

2.3.2.

C"pia 0n a c9i/"&

?l #inali5ar el traba%ador du licara un


O-.eti/" E!peci1ic"&
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. arc"ivo o car eta or medio 7 de la "erramienta Co iar del Ex lorador de /indo0s 1&

4ar clic en el disco o la car eta (ue contiene el arc"ivo a co iar! sobre la arte i5(uierda de la ventana del Ex lorador& Seleccionar con un clic el arc"ivo (ue se va a co iar en la arte derec"a de la ventana& En la barra de mens! seleccionar con un clic el men O >ani%a 7 Edicin y la o cin C"pia & Seleccionar el disco car eta donde deseamos 3uardar la co ia del arc"ivo con un clic! ele3ir nuevamente el men O >ani%a 7 Edicin! ero a"ora seleccionar la o cin Pe>a & ?utom$ticamente nuestro arc"ivo seleccionado estar$ co iado en la unidad o car eta seleccionada&

2.3.3.

M"/e " c" ta 0n a c9i/"&

?l trmino del subtema el artici ante mover$ un arc"ivo o car eta or medio del comando Cortar del Ex lorador de /indo0s 1&
O-.eti/" E!peci1ic"&
4ar clic en el disco o la car eta (ue contiene el arc"ivo a mover o cortar en la arte i5(uierda de la ventana del Ex lorador&

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Ele3ir con un clic el arc"ivo a mover o cortar con un clic& Seleccionar en la barra de mens O >ani%a 7 Edicin con un clic& Locali5ar

. en el men des le3ado la o cin (ue indica C" ta ! d$ndole un clic& . Seleccionar con un clic el disco o la car eta a donde se va a mover o cortar el
des le3ado la o cin (ue indica Pe>a ! d$ndole un clic& ?utom$ticamente nuestro arc"ivo seleccionado se "abremos movido o cortado! es decir ya no estar$ en la car eta destino&

arc"ivo Locali5ada en la arte i5(uierda de la antalla! del Ex lorador Seleccionar el men O >ani%a 7 Edicin con un clic& Locali5ar en el men

2.3.4.

Ca2-ia el n"2- e de 0n a c9i/"&

l traba%ador racticara cambiar nombre a un arc"ivo o car eta con di#erentes comandos en el Ex lorador de /indo0s 1&
O-.eti/" E!peci1ic"& ?l #inali5ar el subtema e
4ar clic en el disco o car eta la cual contiene el arc"ivo o car eta con un clic& Seleccionar el arc"ivo (ue se le cambiara o corre3ir$ el nombre& Seleccionar el men O >ani%a & Locali5ar en l men des le3ado la o cin (ue indica Ca2-ia N"2- e! d$ndole un clic&

El cursor se ubicara en el arc"ivo seleccionado anteriormente! indicando (ue cambiemos el nombre del arc"ivo! escribimos el nuevo nombre (ue llevara el arc"ivo y #inali5amos con un Enter&
Eli2ina " -" a a c9i/"!&

2.3.5.

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termino del subtema el artici ante em leara el comando Eliminar! ara borrar arc"ivos o car etas en el Ex lorador de /indo0s 1&
O-.eti/" E!peci1ic"&
4ar clic en el disco o car eta la cual contiene el arc"ivo (ue se va a eliminar Seleccionar el arc"ivo (ue se va eliminar con un clic& & Seleccionar el men O >ani%a con un clic& Locali5ar en el men des le3ado la o cin (ue indica Eli2ina ! d$ndole un clic& ? arecer$ un cuadro de dialo3o en el cual nos ide con#irmar la eliminacin! nuestra res uesta ser$ !H o n"& En caso de (ue el arc"ivo o car eta sea eliminada de los 4iscos Locales C 7 4< enviara el cuadro de dialo3o! es eci#icando (ue ir$ a la Pa elera de Recicla%e&

.?l /

2.3.6.

Papele a de ecicla.e O-.eti/" E!peci1ic"& ?l #inali5ar el subtema

traba%ador identi#icara #uncin y utili5ara Pa elera de Recicla%e el almacenamiento de


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l la la ara los
e

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arc"ivos / o car etas eliminados' de un dis ositivo de almacenamiento interno de la com utadora&
La Pa elera de recicla%e ro orciona una red de se3uridad al eliminar arc"ivos o car etas& ?l eliminar cual(uiera de estos elementos del disco duro! /indo0s 1 lo 3uarda en la Pa elera de recicla%e y su icono cambia de vac2o a lleno& L"! ele2ent"! eli2inad"! de 0n di!?0ete " de 0na 0nidad de ed !e eli2inan pe 2anente2ente # n" !e en/Han a la Papele a de ecicla.e&
6ac2a Con in#ormacin ya eliminada

Eliminacin de arc"ivos y7o car etas Si no dis one de su#iciente es acio en el disco duro! recuerde vaciar la Pa elera de recicla%e& I3ualmente! uede restrin3ir el tama'o de la Pa elera de recicla%e ara limitar la cantidad de es acio (ue ocu a en el disco duro& /indo0s 1 asi3na una Pa elera de recicla%e ara cada articin o disco duro& Si el disco duro est$ dividido en articiones o si dis one de m$s de un disco duro en el e(ui o! uede es eci#icar un tama'o di#erente ara cada Pa elera de recicla%e&

2.3.7.

Rec0pe a 0n a c9i/" eli2inad" O-.eti/" E!peci1ic"&

subtema
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?l trmino del el artici ante


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/ recu eracin de reali5ara la un arc"ivo( o car eta de la Pa elera de Recicla%e de /indo0s 1&

Ynicamente

en

4iscos

locales!

es

osible

recu erar

in#ormacin

(ue

anteriormente se "ab2a borrado! esto es or medio de la Pa elera de Recicla%e

Seleccionar la Papele a de Recicla.e en la arte i5(uierda del E8pl" ad"r& 4ar clic en el arc"ivo o car eta (ue se va a recu erar& Seleccionar el men A c9i/" con un clic& Locali5ar en el men des le3ado la o cin Re!ta0 a ! d$ndole un clic&

?utom$ticamente el arc"ivo o car eta seleccionada se re3resara a la

ubicacin (ue estaba al momento de ser eliminadoAaB& L"! ele2ent"! de la Papele a de Recicla.e pe 2anecen allH 9a!ta ?0e !e eli2inan de 2"d" de1initi/" del e?0ip" <)acia la papele a=&

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/ &

CONCLUSIN
En caso de (ue el curso se lleve de manera untual con los tiem os establecidos! se ex li(uen de manera estructurada los temas y se lleven a cabo las actividades y evaluaciones corres ondientes se lo3raran los ob%etivos! lo cual ser$ #undamental ara (ue los artici antes ten3an las bases y #undamentos necesarios ara se3uir con la secuencia de cursos dentro de la ca acitacin en in#orm$tica! tambin es muy im ortante (ue las dudas se aclaren de manera recisa y en el momento adecuado y se evite entrar a otros ro3ramas (ue se ver$n en otros cursos! ara (ue el com a'ero no se con#unda o 3enere #alsas ex ectativas&

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/ )

'I'LIO*RAF,A&
C"2p0tad" a& AP+I+! ?3osto P.B& @8 - ;ienciclo Recursos ?cadmicos! Extra2do I1GK*! se tiembre IM! P+IK de "tt G77000&mienciclo&es7enciclo7index& " 7Com utadora& C"2p0tad" a& AP+IKB& En Enciclo edia ;oderna& Recu erado el IM de se tiembre de P+IK! de Encyclo Zdia @ritannicaG "tt G77000&moderna&eb&com7ee7article-R*I+.1* Namric" Parsons! Nune AP++MB& C"ncept"! de C"2p0tacinG N0e/a! Pe !pecti/a! Cen3a3e Learnin3 Editores! ;xico& Rat"bone! ?ndy AP+I+B Wind"7! 7 1" D022ie! :or 4ummies& ?lvare5 4e Sotomayor! Pedro AP++RB& WINDOWS 7 A;anual Im rescindibleB ?=?U? ;8L)I;E4I? COL! NOUCE AP++RB& WINDOWS 7 PASO A PASO. ?=?U? ;8L)I;E4I? P?R4O! ;IG8EL AP++RB WINDOWS 7 <*UIA PRACTICA= ?=?U? ;8L)I;E4I?

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/ +

ANEMOS

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Instrumentos de 01aluacin.

na EVALUACIN DIAGNOSTICA. 2OM340 $0L *546I7I*52608 99999999999999999999999999999999999999999999999999999 :07H58 9999999999999999 L;G54 $0 *4O70$027I58 9999999999999999999999999999999999999 I2<64;77IO20<8 Ponderacin 7ontestar =nicamente con tinta negra o a"ul. Aciertos Calificaci <i se sor>rende co>iando se anulara la e1aluacin. n (' 1 <i tiene tac?aduras o enmendaduras se in1alidara el reacti1o / ! 6iem>o >ara contestar (, min. . " 7 # Lea cuidadosamente cada una de las >reguntas. $ 7onteste %re1emente seg=n considere. %enor o i&'al a ( ins'ficiente Valor de cada >regunta un >unto. 1. @*545 ;<60$ A;B 0< ;25 7OM*;65$O45C

/ ,

2. @A;0 026I02$0< *O4 H54$W540C

3. @7O2O70< 5LGD2 *4OG45M5 <I<60M5 O*0456IVOC 02 75<O 5:I4M56IVO 0<74I30


7;5L 7O2O70<.

4. A;0 026I02$0 *O48 a) EILO3F60 8 b) M0G53F60 8 c) GIG53F60 8 5. M027IO20 A;0 0< ;2 $I<7O $;4O.

6. 0<74I35 5LGD2 7;I$5$O A;0 <0 L0 $035 $54 5 ;25 M0MO4I5 :L5<H ;<3.

7. @A;B 0< 0L MO;<0 G 456G2C

8. @A;B 6I020 A;0 H5704 *545 02702$04 ;25 7OM*;65$O45C

9. @A;B 0< WI2$OW< 7C

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Instrumentos de 01aluacin.

10. @7GMO 0LIMI25MO< ;2 547HIVO# 02 WI2$OW<C EVALUACIN DIAGNOSTICA )*O+A DE ,ESPUESTAS2OM340 $0L *546I7I*52608 )No./re co.0leto:07H58 )De a0licacin-L;G54 $0 *4O70$027I58 ),e&in1 2ona o centro de tra/a3oI2<64;77IO20<8 Ponderacin IndiHue a los >artici>antes contestar =nicamente con tinta negra o a"ul. Aciertos Calificaci n 7omente Hue si se sor>rende co>iando se anulara la e1aluacin. (' 1 Haga Infasis en las tac?aduras o enmendaduras se in1alidara el reacti1o. / ! . " 6ome el tiem>o >ara la e1aluacin de (, min. 7 # IndiHue Hue los >artici>antes lean cuidadosamente las >reguntas. $ %enor o i&'al a ( 7omente Hue las res>uestas de%ern ser %re1emente contestadas. ins'ficiente IndiHue Hue el 1alor de cada >regunta es de un >unto. 1. @*545 ;<60$ A;B 0< ;25 7OM*;65$O45C
Siste.a electrnico 4'e 0rocesa1 anali2a 5 al.acena infor.acin.

/ -

2. @A;0 026I02$0< *O4 H54$W540C


Son los co.0onentes f6sicos de la co.0'tadora )tan&i/les-.

3. @7O2O70< 5LGD2 *4OG45M5 <I<60M5 O*0456IVOC 02 75<O 5:I4M56IVO 0<74I30


7;5L 7O2O70<.

4. A;0 026I02$0 *O48 d) EILO3F60 8 Unidad de .edida de la infor.acin e4'i<alente a 1 => /5tes. e) M0G53F60 8 Unidad de .edida de la infor.acin e4'i<alente a 1 f) GIG53F60 8 5. M027IO20 A;0 0< ;2 $I<7O $;4O. Unidad de .edida de la infor.acin e4'i<alente a 1
*ard9are de al.acena.iento 'sado 0ara &'ardar infor.acin.

No 7 Si. 8indo9s1 Uni:1 Lin':1 Solaris1 iOS1 %ac OS1 Android1 8indo9s %o/ile1 %S;DOS

=> =>

6. 0<74I35 5LGD2 7;I$5$O A;0 <0 L0 $035 $54 5 ;25 M0MO4I5 :L5<H ;<3.
No .o3arla1 No e:0onerla a altas te.0erat'ras1 Conectar 5 desconectar correcta.ente de la PC.

7. @A;B 0< 0L MO;<0 G 456G2C


*ard9are de entrada1 4'e .e sir<e 0ara introd'cir infor.acin de .anera &rafica a la PC. Verificar la cone:in a la to.a de corriente encender el re&'lador1 .onitor 5 CPU. Es soft9are o 0ro&ra.a de ti0o siste.a o0erati<o &rafico. L.I. Hugo Leonel Garca Ventura Oa aca de !ure"# Oa aca $iciem%re &'()

8. @A;B 6I020 A;0 H5704 *545 02702$04 ;25 7OM*;65$O45C

9. @A;B 0< WI2$OW< 7C

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Instrumentos de 01aluacin.

10. @7GMO 0LIMI25MO< ;2 547HIVO# 02 WI2$OW<C

tecla 2OM340 $0L S'0r. *546I7I*52608 9999999999999999999999999999999999999999999999999999 :07H58 9999999999999999 L;G54 $0 *4O70$027I58 999999999999999999999999999 INST,UCCIONES@ Ponderacin 7ontestar =nicamente con tinta negra o a"ul. Aciertos Calificacin (' 1 <i se sor>rende co>iando se anulara la e1aluacin. / ! <i tiene tac?aduras o enmendaduras se in1alidara el reacti1o . " 7 # 6iem>o >ara contestar (, min. $ Lea cuidadosamente cada una de las >reguntas. %enor o i&'al a ( ins'ficiente 7onteste %re1emente seg=n considere. 1. $0:I20 A;0 0< ;25 7OM*;65$O45

/ Selecciona.os el arcAi<o ; clic 7 derecAo ; Clic en eli.inar o 0'lsar la EVALUACIN ?O,%ATIVA

2. M027IO25 7;JL0< <O2 LO< 7OM*O20260< *4I27I*5L0< 7OM*;65$O45.

$0 ;25

3. $0<74I30 340V0M0260 L5 7L5<I:I757IG2 $0L H54$W540 KHWL. 4. 0!0M*LI:I75 LO< 6I*O< $0 <O:6W540 K<WL. <O:6W540 $0 <I<60M5<. <O:6W540 $0 *4OG45M57IG2. <O:6W540 $0 5*LI757IG2. 5. M027IO25 *O4 LO M02O< $O< ;2I$5$0< $0 M0$I$5< $0 L5 I2:O4M57IG2 F <; 0A;IV5L027I5. 6. 0!0M*LI:I75 LO< 6I*O< $0 $I<*O<I6IVO< 5LM57025MI026O 7. M027IO25 75*57I$5$. 8. $0<74I30 $O< 7;I$5$O< *545 ;25 M0MO4I5 :L5<H ;<3. L5 7L5<I:I757IG2 $0 L5< 7OM*;65$O45< *O4 <; O ;2I$5$0< $0

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Instrumentos de 01aluacin.

na 9. M027IO25 L5< *5460< 02 A;0 $IVI$0 0L 607L5$O *545 <; 0<6;$IO.

/ 10. $0<74I30 L5< :;27IO20< $0L MO;<0. .


7lic. $o%le clic. 7lic derec?o.

2OM340 $0L *546I7I*52608 )No./re co.0leto:07H58 )De a0licacin- L;G54 $0 *4O70$027I58 ),e&in1 2ona o centro de tra/a3oI2<64;77IO20<8 Ponderacin IndiHue a los >artici>antes contestar =nicamente con tinta negra o a"ul. Aciertos Calificaci 7omente Hue si se sor>rende co>iando se anulara la e1aluacin. n (' 1 Haga Infasis en las tac?aduras o enmendaduras se in1alidara el reacti1o. / ! 6ome el tiem>o >ara la e1aluacin de (, min. . " 7 # IndiHue Hue los >artici>antes lean cuidadosamente las >reguntas. $ 7omente Hue las res>uestas de%ern ser %re1emente contestadas. %enor o i&'al a ( ins'ficiente IndiHue Hue el 1alor de cada >regunta es de un >unto. 1. $0:I20 A;0 0< ;25 7OM*;65$O45 2. M027IO25 7;JL0< <O2 LO< 7OM*O20260< *4I27I*5L0<
*ard9are 5 soft9are 7OM*;65$O45. Siste.a electrnico 4'e 0rocesa1 anali2a 5 al.acena infor.acin.

EVALUACIN ?O,%ATIVA )*O+A DE ,ESPUESTAS-

$0 ;25

3. $0<74I30 340V0M0260 L5 7L5<I:I757IG2 $0L H54$W540 KHWL.


Entrada1 0rocesos1 al.acena.iento 5 salida.

4. 0!0M*LI:I75 LO< 6I*O< $0 <O:6W540 K<WL. <O:6W540 $0 <I<60M5<. %S;DOS1 UNIB1 LINUB1 SOLA,IS1 8INDO8S BP1 # ' ". <O:6W540 $0 *4OG45M57IG2. VISUAL CASIC1 DELP*I1 ?OB P,O1 +AVA1 C DD <O:6W540 $0 5*LI757IG2. 8O,D1 EBCEL1 PO8E, POINT1 PUCLIS*E,1 ACCESS. 5. M027IO25 *O4 LO M02O< $O< ;2I$5$0< $0 M0$I$5< $0 L5 I2:O4M57IG2 1 GIGACETE F F<; 1 0A;IV5L027I5. => %EGACETEGSH 1%EGACETEF 1 => IILOCETEGSH 1 6. 0!0M*LI:I75 LO< 6I*O< $0 $I<*O<I6IVO< O ;2I$5$0< $0 IILOCETEF 1 => CETEGS 5LM57025MI026O Discos1 cintas1 .e.orias flasA USC. 7. M027IO25 L5 7L5<I:I757IG2 $0 L5< 7OM*;65$O45< *O4 <;

Co.0'tadora de escritorio1 estacin de tra/a3o 5 ser<idor. 75*57I$5$.

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Introduccin a la Informtica y Windows *gi7

Instrumentos de 01aluacin.

na 8. $0<74I30 $O< 7;I$5$O< IM*O465260< *545 ;25 M0MO4I5 :L5<H ;<3. 9.

/ M027IO25 L5< *5460< 02 A;0 $IVI$0 / 0L 607L5$O *545 <; 0<6;$IO.

0 traer adecuadamente de la com>utadora. 2o introducirlas en cualHuier eHui>o Hue no tenga anti1irus.

TECLAS DE ESC,ICI,1 DE ?UNCIN1 SISTE%A1 DE DI,ECCIN1 TECLADO NU%J,ICO1 TECLAS DE 8INDO8S. 10. $0<74I30 L5< :;27IO20< $0L MO;<0. 7lic. P0l!a 0na !"la /e%C el -"tn i%?0ie d" del M"0!e& $o%le clic. P0l!a d"! /ece! !e>0ida! # 3pida! el -"tn i%?0ie d" del M"0!e& 7lic derec?o. P0l!a 0na !"la /e%C el -"tn de ec9" del M"0!e&

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Instrumentos de 01aluacin.

GUKA DE OCSE,VACIN. ACTIVIDAD = TECLADO. Indicadores G,UPOS DE TECLAS


Letras

TECLAS DE ESC,ITU,A
SAift 3arra es>. Si&nos
3loH. Mayus

TECLAS DE O,DENADO, O DE SISTE%A


ALT CONT,OL ESC ALT &r ENTE, Ta/.

TECLAS DE ?UNCI N
; ?> ?( ; ?" ?! ; ?1=

TECLAS DE NAVEGACI N
L L L L

TECLAS DE 8INDO8S
8in %en' Con I.0r Pan Pa'sa

2ota8 4egistre una , de reali"ado si el >artici>ante registro la tecla# y las letras N, si no la registro.

LISTA DE COTE+O ACTIVIDAD (.

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?1

NO%C,E DE LOS PA,TICIPANTES

N'.eros

Introduccin a la Informtica y Windows 7

Instrumentos de 01aluacin.

Indicadores No./re del Partici0ante


A/ri r Pain t Cli c Clic sosteni do Ele.ento s de la co.0'tad ora Uso de colores Uso del co.an do &'arda r No./re al arcAi<o U/icaci n de &'ardad o

Total

Nota@ ?a<or de anotar 'na n'.ero 'no )1- si c'enta con el ele.ento .encionado 5 'n cero ) - si estM a'sente. Calificacin@ S'.e la cantidad de de nN.eros 'no 0ara totali2ar 5 calificar al 0artici0ante.

Ponderacin. Aciertos Calificaci n . (' 7 ..7, 7., Igual o menor a , Insuficiente

EVALUACIN P,ACTICA SU%ATIVA ?INAL

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Instrumentos de 01aluacin.

2OM340 $0L *546I7I*52608 99999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 :07H58 9999999999999999999999 L;G54 $0 *4O70$027I58 99999999999999999999999999999999999999999999999999 INST,UCCIONES@ 4ealice los siguientes eMercicios utili"ando el E:0lorador de 8indo9s <i se sor>rende co>iando se anulara la e1aluacin. 6iem>o >ara contestar (, min. Lea cuidadosamente cada una de las >reguntas. <i encuentra alguna dificultad# comIntelo con el instructor. 1.

Ponderacin
Aciertos Calificacin + 1 ) #.( = o .enor ins'ficiente

7rear la estructura de 0Mercicio :inal# de 7ar>etas en Doc'.entos.

2. 7rear el di%uMo de una fruta en el >rograma Paint y lo

guardamos con el nom%re de :ruta y tu nom%re o tus inciales en la u%icacin de la car>eta de Al'.nos Hue creamos dentro de 0Mercicio :inal.
3. 7o>iar el arc?i1o ?r'ta de la car>eta Al'.nos a la car>eta

Docentes.
4. 0liminar el arc?i1o ?r'ta de la car>eta Docentes. $e%emos

asegurarnos Hue Windows lo mande a la *a>elera de 4eciclaMe.

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Instrumentos de 01aluacin.

No./re del Partici0ante

LISTA DE COTE+O P,ACTICA ?INAL. Indicadores


1 = O

>

TOTAL

Nota@ ?a<or de anotar 'na n'.ero 'no )1- si c'enta con el ele.ento .encionado 5 'n cero ) - si estM a'sente. Calificacin@ S'.e la cantidad de de nN.eros 'no 0ara totali2ar 5 calificar al 0artici0ante.

Ponderacin
Aciertos + ) Calificaci n 1

#.( = o .enor ins'ficiente

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N"2- e del c0 !": Pe i"d" de i2pa ticin: ;" a i" del c0 !": N"2- e del In!t 0ct" <e!=:
In!t 0cci"ne!:

Instrumentos de 01aluacin.

E/al0acin de !ati!1accin del c0 !"& Sede:

Con#orme su o inin! mar(ue con una M la cali#icacin (ue usted le otor3a a cada enunciado (ue a continuacin se le resenta& )ome en consideracin (ue a mayor cali#icacin otor3ada! alto 3rado de satis#accin tiene con res ecto al evento de ca acitacin&

LA INFORMACIN AD+UIRIDA EN EL CURSO


4esarrolla a mi ersona& ?m l2a mis "abilidades y conocimientos& ?yuda a resolver roblemas en mi $rea o #uncin& ;e areci interesante y actuali5ada&

A-B
J J J J . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R

AOB
I+ I+ I+ I+

METODOLO*,A DEL CURSO Y APOYOS DIDCTICOS:


Las tcnicas de instruccin #ueron adecuadas ara la im articin& Se cum li con los ob%etivos de a rendi5a%e lanteados desde el inicio& Los temas #ueron acordes al ob%etivo 3eneral& Los e%ercicios y din$micas sirvieron de re#uer5o a los temas del curso& El material audiovisual #ue a ro iado! de calidad y con3ruente con el curso& Los materiales ro orcionados ara los e%ercicios #ueron acorde a los temas&

A-B
J J J J J J

AOB
I+ I+ I+ I+ I+ I+

LAS INSTALACIONES Y EL E+UIPO:


La iluminacin de las instalaciones& La ventilacin del aula& Las mesas y sillas #ueron cmodas ara la im articin& El e(ui o utili5ado ara la royeccin& El a arato de sonido utili5ado Asi #ue re(ueridoB&

A-B
J J J J J

AOB
I+ I+ I+ I+ I+

E)ALUACIN DEL INSTRUCTOR <A=:


:ue untual a las sesiones de ca acitacin& Ima3en y resentacin ersonal& ;ostr dominio del tema im artido& 8tili5 un len3ua%e claro y adecuado& Su ervis los e%ercicios y actividades& ?clar dudas o ortunamente ermitiendo libertad de ex resin y retroalimentacin& Ca acidad ara sinteti5ar y concluir los temas& Posee "abilidad ara (ue usted a ro ie conocimiento& 8tili5 e%ercicios r$cticos y a licables& )iene la "abilidad ara el control de 3ru o& Posee "abilidad ara mane%o del es acio Acamina! es din$mico AaB! entre otrasB&

A-B
J J J J J J J J J J J

AOB
I+ I+ I+ I+ I+ I+ I+ I+ I+ I+ I+

AUTOE)ALUACIN DEL PARTICIPANTE:


:ui untual a mis sesiones de ca acitacin& ;I actitud "acia el a rendi5a%e en el curso #ueG Partici activamente en el roceso de a rendi5a%e& ;i conducta "acia el instructor AaB #ueG ;i com romiso ersonal ara a licar los conocimientos&

A-B
J J J J J

AOB
I+ I+ I+ I+ I+

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Introduccin a la Informtica y Windows 7 Instrumentos de 01aluacin. DEu acciones voy a im lementar en mi $rea de traba%o o #unciones diarias a a rendido en este cursoF

artir de lo

DEu nos recomienda ara me%orar nuestro traba%o en el $rea de ca acitacinF

DEu le recomienda alAlosB instructor AesBF

5A6er fui inte i7ente 6 8uise cam.iar a mundo, !o6 so6 sa.io 6 0o6 a cam.iarme a m9 mismo:.

Unidad de Capacitacin de Pe !"nal de Ap"#" a la En!e$an%a& )elG JI J KR ++ Ext& PMI PM* )el directoG J+ P JM .* O#icina Libres JI K *MJP

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Introduccin a la Informtica y Windows *gi7 na

75465 $0<74I*6IV5

( ' -

CARTA DESCRIPTI)A

CARTA DESCRIPTI)A
N"2- e del C0 !"G Introduccin a la In#orm$tica y /indo0s 1 NF2e " de pa ticipante!G P+ N"2- e de la pe !"na ?0e di!e$" el c0 !": Lic& En In#& Hu3o Leonel Garc2a 6entura&

L0>a de i2pa ticinG Centro de Com uto Libres *+. 9 ? Col& Fec9a de i2pa ticinG M de 4iciembre de Centro Oaxaca& N"2- e de la e2p e!aG Instituto de Educacin Pblica de Oaxaca Pe 1il de l"! pa ticipante!G Este curso est$ diri3ido al ersonal docente o administrativo (ue son traba%adore el estado ertenecientes al Instituto Estatal de Educacin Pblica de Oaxaca&
Objetivo General del curso:

?l #inali5ar el curso el traba%ado educacin ad(uirir$ conocimientos b de in#orm$tica ara o erar una com u y a travs de actividades terico - r estar$ re arado ara el mane%o del s o erativo /indo0s 1! lo cual bene#ic
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75465 $0<74I*6IV5

su desem e'o ( laboral y ersonal&


D0 acin t"tal del c0 !"G PJ Horas

' 7

NF2e " de !e!i"ne!G J AcincoB

CONTENIDO
TEMA CONTENIDO TEMTICO DURACIN

FUENTE 'I'

C"2p0tad" a& AP+I+! ?3o Recursos ?cadmicos! Ex P+IK de "tt G77000&mienciclo&es7en &

In1" 23tica '3!ica

C"2p0tad" a& AP+IKB& En Recu erado el IM de se t Encyclo Zdia @ritannicaG "tt G77000&moderna&eb&co

Namric" Parsons! Nune AP+ C"2p0tacinG N0e/a! P Learnin3 Editores! ;xico

Rat"bone! ?ndy AP+I+B W 4ummies&

?lvare5 4e Sotomayor! P A;anual Im rescindibleB ?

II

Int "d0ccin al !i!te2a "pe ati/" Wind"7! 7

4A

COL! NOUCE AP++RB& WIN ?=?U? ;8L)I;E4I?

P?R4O! ;IG8EL AP++RB W PRACTICA= ?=?U? ;8L)

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( ' .
DESCRIPCIN DEL CONTENIDO DEL CURSO&
UNIDAD TEMTICA O'(ETI)O PARTICULAR DE LA UNIDAD L TEMA MEDIOS Y RECURSOS DIDCTICOS ;anual del artici ante& ;anual del instructor& :ormatos de Evaluacin del tema& )utorial Qeyboard Ex lorer Ho%a de teclado en blanco Presentacin en Po0er Point& Introduccin a la in#orm$tica

MO'

I.

In1" 23tica '3!ica

?l trmino del tema el traba%ador de la educacin identi#icara los conce tos b$sicos de la in#orm$tica ara #undamentar el mane%o timo de la com utadora&

/ 6 P P b

TEMAS L SU'TEMAS

O'(ETI)OS ESPEC,FICOS

MNTODOSJTNCNICAS DE ENSEOANKA APRENDIKA(E&


TGcnica Dial">" L Di!c0!in& El instructor lan5ara la si3uiente re3unta al 3ru o P+0e e! la c"2p0tad" aQC iniciando la tGcnica de Dial">" L Di!c0!in ara el intercambio de ideas! o iniones y conocimientos& TGcnica * 0pal& El instructor #ormara are%as con los artici antes ara (ue %untos analicen la re3unta dada& Las are%as escribir$n en el i5arrn blanco las rinci ales a ortaciones de su conce to& Se escriben en el i5arrn al3unas de#iniciones y se les da la de#inicin 3eneral& 4eber$ recordar "acer uso de los sinnimos de "omputadora#

1.1.

4e#ini cione s de com utado ra&

?l #inali5ar el subtema el artici a

CRITERIO DE E)ALUACI N& Evaluacin dia3nostica

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1.2. Com onentes rinci ales de ?l la com utadora&

( nte ' identi#ic / ara y anali5ar a la de#inici n de com uta dora y trminos a#ines& trmino del subtema el traba%ad or

na

TGcnica E8p"!iti/a& El instructor ro orcionar$ a los artici antes la in#ormacin corres ondiente al tema! a travs de la tGcnica e8p"!iti/a& Se dan a conocer los conce tos de Hardware y Software! as2 como sus e%em los ara tener un re#uer5o ositivo& El instructor numero I& reali5ara la ?ctividad

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( distin3ui ( r$ los ' dos com on entes b$sicos de una com uta dora&
1.3. Clasi#icacin del Hard0are&

na

?l trmino del subtema el artici a nte

El instructor dar$ a conocer la clasi#icacin del Hardware, ex licara y dar$ al3unos e%em los de los ti os de Hard0are! a travs de la tGcnica e8p"!iti/a&

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( conocer ( $ y ( anali5ar a la clasi#ica cin del "ard0ar e or sus di#erente s #uncione s ara oder identi#ic ar los di#erente
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na

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s ti os&(
1.4. )i os So#t0are& de

na

?l #inali5ar el subtema el traba%ad or odr$ com ara r los ti os de so#t0are de acuerdo a su

( &

El instructor dar$ a conocer los ti os de Software as2 como sus rinci ales caracter2sticas ara su uso correcto! mediante la tGcnica e8p"!iti/a&

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( ro sit o #inal& ( )
1.5. 8nidades de medida de la in#ormacin&

na

?l trmino del subtema el artici a nte conocer $ y com ara ra las unidade s de medida

El instructor mencionara (ue la in#ormacin contenida en la com utadora se mide en bits <SISTEMA NUMNRICO 'INARIOB (ue resultan de una combinacin de solo dos nmeros ceros AOB y unos AIB! usando la tGcnica e8p"!iti/a& Ex ondr$ las unidades de medida! sus abreviaturas y su ca acidad de contenido de in#ormacin a oy$ndose en el manual del artici ante& Proyectara la tabla de las e(uivalencias de las unidades de medida de la in#ormacin! de la resentacin en Po0er Point&

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( de la ( in#ormac + in as2 como sus abreviat uras! or medio de las e(uivale ncias en el sistema numric o binario&
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na

Introduccin a la Informtica y Windows *gi7 na 1.6. 4is ositivos o unidades de almacenamient o&

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( ?l ( , #inali5ar

El instructor se a oyara en el manual del artici ante ara este subtema ex licando la clasi#icacin de los dis ositivos de almacenamiento en la com utadora con la tGcnica e8p"!iti/a& Proyectando la resentacin Introduccin a la In#orm$tica& de

el subtema el traba%ad or clasi#icar a los di#erente s ti os de unidade s de almacen amiento


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( y ( conocer $ su or3ani5a cin en la com uta dora&


1.7. Clasi#icacin de las com utadoras&

na

?l trmino del subtema el artici a nte a rende

El instructor se a oyara en el manual del artici ante ara este subtema ex licando la clasi#icacin de las com utadoras con la tGcnica e8p"!iti/a& Proyectando la resentacin Introduccin a la In#orm$tica& de

L.I. Hugo Leonel Garca Ventura

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( r$ la ( clasi#ica 7 cin de las com uta doras or su ca acid ad y uso! identi#ic $ndolas or medio de sus caracter2 sticas y
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na

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1.8. Cuidados de una memoria #las" 8S@&

( recursos ( de . "ard0ar e y so#t0are & ?l #inali5ar el subtema el traba%ad or reconoc er$ los cuidado s de la

na

El instructor se a oyara en el manual del artici ante ara este subtema ex licando los cuidados (ue se deben tener con las memorias #las" USB mediante la tGcnica e8p"!iti/a& Proyectando la resentacin Introduccin a la In#orm$tica& de

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( memoria #las" ( / 8S@ AUnivers al Serial BusB ara "acer un uso correcto de esta y rote3er la in#ormac in almacen
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na

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ada&
1.9. Estudio ractica teclado& y del

na

?l trmino del subtema el artici a nte a rende r$ el mane%o del teclado est$ndar 101/102 teclas

( & '

Para el estudio de los seis 3ru os en (ue se divide el teclado el instructor a oyara en el manual del artici ante mediante la tGcnica e8p"!iti/a& TGcnica de2"!t ati/a& Para la r$ctica dentro del tutorial se deber$ usar la tGcnica de2"!t ati/a ara ex licar el #uncionamiento del tutorial Keyboard Explorer! con ayuda del video royector& El instructor reali5ar$ la actividad nmero P y ro orcionara la "o%a del teclado en blanco a cada artici ante&

Gu2a de observacin ?ctividad P

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( de la & com uta ( dora! mediant e el estudio de sus 3ru os y la ractica a travs del tutorial Keyboar d Explorer &
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na

Introduccin a la Informtica y Windows *gi7 1.10. :unciones del mouse&

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TGcnica e8p"!iti/a& El instructor se a oyara en el manual del artici ante ara este subtema ex licando las o eraciones b$sicas del mouse& El instructor nmero K& reali5ar$ la actividad

( ?l & trmino & del subtema el traba%ad or conocer $ y racticar a las di#erente s #uncione s del mouse en la

na

Evaluacin :ormativa )erica&

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( com uta dora! & ) mediant e o eracio nes b$sicas del mouse en /indo0 s 1&
S0-t"tal

na

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UNIDAD TEMTICA

( & DESCRIPCIN DEL CONTENIDO DEL CURSO& O'(ETI)O PARTICULAR DE LA MEDIOS Y RECURSOS +
UNIDAD L TEMA ?l trmino del tema el artici ante "abr$ ad(uirido los conocimientos

MO'

II. Int "d0ccin Si!te2a Ope ati/" Wind"7! 7

al

b$sicos a

travs de

actividades r$cticas en el mane%o de las #unciones rinci ales del sistema o erativo /indo0s 1&

DIDCTICOS ;anual del artici ante& ;anual del instructor& :ormatos de Evaluacin del tema& Ex lorador de /indo0s 1 ;S Paint

/ 6 P P b

TEMAS L SU'TEMAS

O'(ETI)OS ESPEC,FICOS

MNTODOSJTNCNICAS DE ENSEOANKA APRENDIKA(E&


artes (ue com onen el Escritorio de /indo0s 1! mediante la tGcnica e8p"!iti/a& ? oy$ndose en el video royector como en los e(ui os de cm uto y manual de los artici antes&

CRITERIO DE E)ALUACI N&

1.

Esc ritorio de /indo 0s 1&

?l #inali5ar el subtema El instructor describir$ las di#erentes

l traba%ad or reconoc er$ el escritori o como la antalla


e

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( rinci al & de , /indo0 s 1 y sus rinci al es com on entes&

na

1.

2.

;en inicio & E(ui o&

?l trmino del subtema el artici ante identi#icara y racticara a travs del ;en Inicio del Escritorio de /indo0s&

El instructor usara la tGcnica de2"!t ati/a ara ex licar el #uncionamiento del ;en Inicio& ? oy$ndose en el manual artici ante y el video royector& del

?l #inali5ar el subtema el traba%ador em leara la a licacin de E(ui o ara seleccionar las unidades de almacenamiento y oder examinar la in#ormacin de la

TGcnica e8p"!iti/a& El instructor ex licar$ el uso de esta a licacin dentro de /indo0s 1& ? oy$ndose en el manual artici ante y el video royector& del

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Introduccin a la Informtica y Windows *gi7 com utadora& 3. na

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4.

Com o inicia r o abrir un ro3r ama de a lic acin en /ind o0s 1& Guar

?l trmino del subtema el artici ante identi#icara las di#erentes #ormas de iniciar o abrir un ro3rama de a licacin en el sistema o erativo /indo0s 1 de la com utadora&

( & -

El instructor usara la tGcnica de2"!t ati/a ara ex licar cmo inicial o abrir un ro3rama de a licacin& ? oy$ndose en el manual artici ante y el video royector& El instructor nmero *& reali5ar$ la del

actividad

Gu2a de observacin ?ctividad *

?l termino del subtema El instructor usara la tGcnica el artici ante de2"!t ati/a ara ex licar cmo 3uardar in#ormacin dentro de un conocer$ el ro3rama de a licacin& rocedimiento de

Lista de Cote%o ?ctividad J

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2.

dar in#or maci n en un ro3r ama& Ele mento s de /indo 0s&

na #orma 3eneral ara ? oy$ndose en el manual del 3uardar la in#ormacin artici ante y el video royector en un ro3rama ba%o el El instructor reali5ar$ la actividad ambiente de /indo0s nmero J& 1! asi3n$ndole un nombre y ubicacin de 3uardado&

( & 7

?l #inali5ar el subtema El instructor describir$ los di#erentes

l traba%ad or identi#ic ara y com ara ra los di#erente


e

elementos (ue com onen al sistema o erativo /indo0s 1! mediante la tGcnica e8p"!iti/a& ? oy$ndose en el video royector como en los e(ui os de cm uto y manual de los artici antes&

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( s & element . os rinci al es del sistema o erativ o /indo0 s 1&


1.

na

;en

?l trmino del subtema El e

instructor usara la tGcnica de2"!t ati/a ara e%em li#icar y mostrar los ti os de men de /indo0s 1& ? oy$ndose en el video royector como en los e(ui os de cm uto y manual de los artici antes&

artici a nte reconoc er$ el men

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como ( & element / o de /indo0 s 1&


2.

na

Cuad ro de dialo 3o&

?l #inali5ar el subtema El

l traba%ad or identi#ic ara el cuadro de dialo3o como un element o


e

instructor usara la tGcnica de2"!t ati/a ara e%em li#icar y mostrar los cuadros de dialo3o de /indo0s 1& ? oy$ndose en el video royector como en los e(ui os de cm uto y manual de los artici antes&

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( rinci al ) de ' /indo0 s 1&


3.

na

@ot n de decis in

?l termino del subtema El e

instructor usara la tGcnica de2"!t ati/a ara e%em li#icar y mostrar los botones de decisin en los cuadros de dialo3o de /indo0s 1& ? oy$ndose en el video royector como en los e(ui os de cm uto y manual de los artici antes&

artici a nte ubicara y seleccio nara los botones de decisin en un cuadro

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( de ) dialo3o ( y valorara su accin&


4.

na

6ent l ana& traba%ad or identi#ic ara a la ventana y los botones de control


e

?l #inali5ar el subtema El

instructor usara la tGcnica de2"!t ati/a ara identi#icar las ventanas y e%em li#icar los botones de controlen ellas dentro de /indo0s 1& ? oy$ndose en el video royector como en los e(ui os de cm uto y manual de los artici antes&

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( de la ) ventana! & como element os rinci al es del sistema o erativ o /indo0 s 1&
3.

na

Ex lorado r de /indo 0s&

?l trmino del subtema El instructor ex licara el uso y e

#uncionamiento del Ex lorador de /indo0s 1! mediante la tGcnica e8p"!iti/a& ?s2 como tambin usando la tGcnica de2"!t ati/aC ara mostrar sus rinci ales #ormas de acceder a l! la inter#a5 y sus artes rinci ales! a oy$ndose en el video royector como en los e(ui os de cm uto y manual de los artici antes&

&

artici a nte administ

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( rara las ) unidade ) s de almacen amiento y la in#ormac in de la com uta dora a travs del Ex lora dor de /indo0 s 1&
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na

Introduccin a la Informtica y Windows *gi7 na ?l trmino del subtema El e

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instructor usara la tGcnica de2"!t ati/a ara e%em li#icar y mostrar el rocedimiento ara la creacin de car etas en el Ex lorador de /indo0s 1& ? oy$ndose en el video royector como en los e(ui os de cm uto y manual de los artici antes&

1.

2.

artici nte creara car etas Crea de r una manera car estructur eta& ada dentro del Ex lora dor de /indo0 s 1& Co i ?l

( ) + a

El instructor usara la tGcnica de2"!t ati/a ara e%em li#icar y mostrar el rocedimiento ara la co iar arc"ivos y car etas en el Ex lorador de /indo0s 1&

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? oy$ndose en el video royector como en los e(ui os de cm uto y manual de los artici antes&

ar un arc"i vo o car eta

( #inali5ar ) el , traba%ad or du licar a un arc"ivo o car eta or medio de la "errami enta Co iar del Ex lora

na

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3.

;ove r o corta r un arc"i vo&

( dor de ) /indo0 s 1& ?l trmino del subtema el artici a nte mover$ un arc"ivo o car eta or medio

na

El instructor usara la tGcnica de2"!t ati/a ara e%em li#icar y mostrar el rocedimiento ara la cortar arc"ivos y car etas en el Ex lorador de /indo0s 1& ? oy$ndose en el video royector como en los e(ui os de cm uto y manual de los artici antes&

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( del ) comand 7 o Cortar del Ex lora dor de /indo0 s 1&


4.

na

Cam biar nom bre a un arc"i vo&

?l #inali5ar el subtema El

l traba%ad or racticar a cambiar nombre a un


e

instructor usara la tGcnica de2"!t ati/a ara e%em li#icar y mostrar el rocedimiento ara cambar de nombre a los arc"ivos y car etas en el Ex lorador de /indo0s 1& ? oy$ndose en el video royector como en los e(ui os de cm uto y manual de los artici antes&

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( arc"ivo ) o . car eta con di#erente s comand os en el Ex lora dor de /indo0 s 1&
5.

na

Elimi nar o borra r

?l termino del subtema

El instructor usara la tGcnica de2"!t ati/a ara e%em li#icar y mostrar el rocedimiento ara la eliminacin de arc"ivos y car etas en el Ex lorador de /indo0s 1& ? oy$ndose en el video royector como en los e(ui os de cm uto y manual de los artici antes&

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( arc"i el vos& artici ) a / nte em lear a el comand o Eliminar! ara borrar arc"ivos o car etas en el Ex lora dor de /indo0
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na

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s 1&
6.

na

Pa e lera de Reci cla%e&

( + ?l #inali5ar el subtema '


e

l traba%ad or identi#ic ara la #uncin y utili5ara la Pa eler a de Recicla% e ara el almacen amiento

El instructor usara la tGcnica de2"!t ati/a ara identi#icar la a elera de recicla%e ventanas y e%em li#icar su #uncionamiento /indo0s 1& ? oy$ndose en el video royector como en los e(ui os de cm uto y manual de los artici antes&

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7.

( de los + arc"ivos ( o car etas eliminad os de un dis ositi vo de almacen amiento interno de la com uta dora& Recu ?l erar trmino un del

na

El instructor usara la tGcnica de2"!t ati/a ara e%em li#icar y mostrar el rocedimiento ara recu erar un arc"ivo o car etas en la Pa elera de Recicla%e en /indo0s 1& ? oy$ndose en el video royector como en los e(ui os de cm uto y manual de los artici antes&

Evaluacin sumativa! #inal& Evaluacin de satis#accin

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arc"i vo elimi nado &

( subtema + el & artici a nte reali5ara la recu er acin de un arc"ivo o car eta de la Pa eler a de Recicla% e de
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na

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( /indo0 s 1& + )
SU'TOTAL TOTAL

na

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HoMa de teclado en %lanco.

LISTA DE RE+UERIMIENTOS Y )ERIFICACIN&


CURSO FEC;A INICIO SEDE NOM'RE DEL INSTRUCTOR NOM'RE DEL COORDINADOR EN SEDE INSTALACIONES

( FEC;A FINAL + ;ORARIO +

CANT )ERIFICA & R SI =O

O'SER)ACIONES Com utadora or cada artici ante

Centro de com uto ;esas ara e(ui o de com uto Sillas de acuerdo con la cantidad de artici antes E+UIPO E(ui o de cm uto or artici ante con sistema o erativo /indo0s 1 cual(uier versin menos starter& 6ideo royector Pantalla o lu3ar donde royectar MATERIALES <INSTRUCCIN= ;anual del artici ante Evaluacin dia3nostica Evaluaciones #ormativas Evaluacin de satis#accin MATERIALES Pi5arrn blanco Plumones ara i5arrn blanco FORMATOS Lista de asistencia :ormato de cali#icaciones :ormato de in#orme de curso interno :ormato de re orte #inal del instructor CONDICIONES DE SE*URIDAD E ;I*IENE ?ire acondicionado o instalaciones ventiladas Iluminacin Lim ie5a del $rea Indicaciones de emer3encias visibles L.I. Hugo Leonel Garca Ventura

Por Por Por Por

artici artici artici artici

ante ante ante ante

Pa(uete de cuatro colores

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Introduccin a la Informtica y Windows *gi7 na =ombre y #irma& Hu3o Leonel Garc2a 6entura

HoMa de teclado en %lanco.

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