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Universidade Federal de Sergipe

Centro de Cincias Exatas e Tecnologia


Departamento de Fsica
104068
LABORATRIO DE FSICA A
Caderno de experincias
(VERSO 2001/2)
ELABORADO PELOS PROFESSORES:
ZLIA SOARES MACEDO
MRIO ERNESTO GIROLDO VALERIO
1
INFORMAES GERAIS SOBRE O CURSO
I - Introduo:
As disciplinas bsicas de Fsica possuem duas partes, sendo uma terica, minitrada nas disciplinas Fisica A-C, e a
parte de laboratrio, ministradas nas disciplinas Lab. Fisica A-C. No total temos 15 semanas de aulas com 30 horas
dedicadas ao laboratrio. Cada aula corresponder a uma atividade diferente, planejada de forma a completar e reforar os
conceitos que esto nos contedos programticos de cada uma das disciplinas.
Espera-se que nas atividades de laboratrio os alunos desenvolvam a capacidade de observao, compreenso e
anlise de um fenmeno fsico. Estas habilidades so o pano de fundo de todas as aulas de laboratrio das disciplinas do DFI
e sero desenvolvidas paulatinamente dentro das disciplinas, e de uma disciplina para outra, medida que o estudante
avana no seu curso.
Tambm como parte deste aprendizado, importante que o aluno saiba expor de uma forma clara, objetiva e
precisa todo o seu trabalho. Este objetivo se concretiza na elaborao de relatrios de todas as experincias realizadas, que
de disciplina para disciplina podem variar de relatrios individuais ou em grupo de, no mximo, 5 pessoas, a critrio do
professor.
Para a realizao das experincias de cada aula, o aluno contar com um guia escrito e, em alguns casos, uma
exposio ou uma discusso inicial sobre as atividades. Estas explicaes iro progressivamente sendo reduzidas com o
passar das aulas. Esperamos que nas ltimas experincias voc seja capaz de realizar de forma mais independente tanto o
trabalho experimental quanto o relatrio.
As aulas tero durao de 2 horas, sendo ministradas semanalmente, e os alunos devem formar grupos de no
mximo 5 pessoas para a realizao das atividades no laboratrio. A presena nas aulas obrigatria. A ausncia na aula
implica em nota zero na experincia. Solicita-se aos alunos que respeitem rigorosamente o horrio de incio das aulas de
laboratrio. O atraso mximo permitido de 15min, aps os quais o aluno no mais ter acesso aula.
II - Critrios de avaliao do Laboratrio de Fsica I
A cada aula realizada os estudantes entregaro um relatrio. Este relatrio individual para as 2 primeiras aulas.
Da 3

14

o relatrio pode ser individual ou em grupos de 2 a 5 pessoas.


O relatrio dever ser entregue 1 (uma) semana aps a realizao da experincia. Aps este prazo, para cada dia
til de atraso, ser descontado 0.5 (meio) ponto na nota do relatrio.
Foram programadas 14 experincias. Na 15
a
. aula, ser realizada reposio, para alunos que tenham faltado e se
justificado junto ao DAA. A nota de Laboratrio ser calculada atravs da mdia aritmtica dos 14 relatrios.
III - O Relatrio
O relatrio o documento gerado a partir dos dados coletados em laboratrio e deve espelhar as intenes e o
trabalho desenvolvido tanto no processo de obteno dos dados quanto no processo de anlise dos mesmos. Apresentaremos
a seguir uma sugesto de organizao para o relatrio.
Um relatrio contm basicamente as seguintes partes:
1.Identificao: que deve consistir em uma capa com a indicao clara do ttulo do trabalho, os nomes dos componentes do
grupo, a turma de laboratrio e a data da realizao da experincia.
2.Introduo: Deve-se expor nesta parte o contexto do trabalho, a importncia do tema, um pequeno histrico (se for o
caso), a teoria envolvida e as correlaes com outros assuntos. importante que a introduo do relatrio no seja cpia da
Introduo do guia. Pesquise outras fontes!
3. Objetivos: Nesta parte deve-se apresentar de forma bem sucinta os objetivos do trabalho;
4. Parte Experimental: Esta parte dedicada apresentao dos materiais e equipamentos utilizados, uma descrio do
arranjo experimental montado e uma explicao minuciosa do procedimento experimental adotado. aconselhvel mostrar
um esboo do aparato utilizado, para facilitar a compreenso do leitor.
6.Materiais e Mtodos: Nesta parte apresentada, primeiramente, uma tabela com os dados obtidos. Em seguida, vm os
clculos, grficos e discusses. 7.Concluses: Esta parte dedicada a apresentao das concluses do trabalho. Deve-se
apresentar, sucintamente, os principais resultados e concluses obtidos.
8. Bibliografia: Citar as fontes consultadas, respeitando as regras de apresentao de bibliografia (autor, ttulo, pginas,
edio, ano)
2
ALGARISMOS SIGNIFICATIVOS, INCERTEZAS E PROPAGAO DE INCERTEZAS
I. Algarismos significativos:
Os conceitos que estudaremos nesta experincia so de fundamental importncia para o trabalho dentro de qualquer
laboratrio. So conceitos que estaremos sempre relembrando e utilizando corriqueiramente.
Toda vez que realizamos a medida de qualquer grandeza, esta medida sempre feita dentro de certas limitaes
impostas pelo prprio processo de medida e pelo instrumento de medida empregado.
Atividade 1: Para testar esta afirmativa, mea o comprimento desta folha de papel: a) com o auxlio de uma rgua ou trena e
b) com o auxlio de uma fita mtrica. Em qual das duas medidas voc confiaria mais? Por qu?
2,54 A
algarismos
exatos
Algarismo
duvidoso
unidade
Algarismos Significativos
Figura 1: Partes da medida de uma grandeza fsica qualquer.
As limitaes do aparelho e do processo de medida devem ser indicados no resultado final da medida atravs da
indicao do nmero de algarismos, inteiros e decimais, que realmente possuam algum significado, seguido da devida
unidade da medida. Ao proceder desta forma, mesmo uma pessoa que no tenha acompanhado o processo de medida
consegue inferir informaes sobre a confiabilidade de uma medida. Os algarismos assim indicados so chamados de
algarismos significativos. Os algarismos significativos so compostos dos algarismos exatos e de um algarismo duvidoso:
o ltimo deles ou a ltima casa decimal (vide figura 1). Assim, em uma medida qualquer, por exemplo, ao escrevermos 2,54
A estamos dizendo que os dois primeiros algarismos (o 2 e o 5) so exatos, temos certeza absoluta da veracidade deles. O
ltimo, no entanto, o algarismo 4 o algarismo duvidoso o qual podemos apenas considerar como uma estimativa razovel
de acordo com o aparelho usado.
Atividade 2: Identifique os algarismos exatos e duvidosos nas suas medidas da atividade 1. Verifique se a forma como voc
os escreveu est compatvel com a discusso anterior.
II. Incertezas
Uma forma melhor de caracterizar a confiana ou a qualidade de uma medida indicando a incerteza da medida.
A incerteza uma indicao do quanto pode flutuar o nosso algarismo duvidoso avaliado no processo de medida.
Atividade 3: Analise a rgua ou trena e: a) descubra o valor da menor diviso da escala; b) discuta de quanto pode variar a
avaliao do algarismo duvidoso em uma medida qualquer. Repita a mesma anlise para o caso da fita mtrica.
A incerteza de uma medida representa exatamente o quanto pode oscilar para mais ou para menos o algarismo
duvidoso no processo de medida. Indicamos da seguinte forma:
medida incerteza unidade
Esta forma de notao refora a idia de que a medida de uma determinada grandeza fsica no um nico nmero
exato, mas sim um intervalo de valores que pode ser representado por um certo valor mais provvel ou mdio e um intervalo
de confiana que indica qual pode ser a flutuao do resultado.
Por outro lado, quando representamos desta forma uma medida, o que estamos querendo indicar que se fosse
dado o mesmo instrumento de medida e a mesma pea a ser medida a um conjunto de pessoas, cada pessoa avaliaria de
forma diferente o algarismo duvidoso mas a grande maioria dos resultados obtidos estariam dentro da faixa de flutuao
representada pela incerteza.
Exemplo: I =2,54 0,01 A
Neste exemplo, a grandeza I, corrente eltrica em algum circuito, vale 2,54 ampres (com 3 alg. sig., 2 exatos e 1
duvidoso) dentro de um intervalo de confiana de 2,53 a 2,55 A.
Como a incerteza a medida do quanto pode flutuar uma determinada medida, ela deve depender principalmente
do instrumento de medida usado. A medida da pea feita na atividade 1 um exemplo desta constatao. bvio que a
medida feita com a rgua ou trena com divises de at milmetros deve ter uma flutuao menor do que a medida feita com a
fita mtrica cuja menor diviso em centmetros. Como regra geral dizemos que a incerteza de uma determinada medida
pode ser representada pela metade da menor diviso da escala do aparelho utilizado.
3
Atividade 4: Determine a incerteza da rgua, da trena e da fita mtrica. Represente corretamente, com as incertezas e
respectivas unidades, as medidas efetuadas na atividade 1
A confiabilidade que temos em uma determinada medida est relacionada com o conceito de preciso. Podemos
definir preciso como a capacidade de se ler medidas em um determinado aparelho. Uma medida tanto mais precisa
quanto maior nmero de algarismos significativos que podem ser representados na medida. Segundo este conceito, o
preciso est intimamente ligada com a incerteza: quanto menor a incerteza, maior a preciso da medida.
III. O paqumetro
Ao medirmos com uma rgua, a menor diviso presente o mm. Para se medir dcimos de mm ou at centsimos
de mm, bastaria ento acrescentar mais traos escala. Na prtica isto invivel, visto que os traos ficariam to prximos
que seria impossvel visualiza-los.
Uma forma de contornar este problema utilizando um paqumetro. O paqumetro uma rgua normal equipada
com um dispositivo chamado nnio ou vernier que permite medies de dcimos ou centsimos de mm, dependendo do
instrumento. O nnio do paqumetro similar aos dispositivos tambm presentes em outros aparelhos de medidas tais como
balanas analticas, espectroscpios, microscpios, etc.
Para executar medidas com o paqumetro, siga os seguintes passos: I) posicione a pea no paqumetro de acordo
com o tipo de medida a ser efetuado (vide figura 2) efetue a medida at a casa dos milmetros utilizando a escala
milimetrada normal do paqumetro; III) para avaliar a subdiviso do milmetro, procure o trao da escala do nnio que
coincida com um trao qualquer da escala milimetrada, a numerao correspondente a este trao ser a subdiviso do
milmetro.
Figura 2: Usos do paqumetro para diferentes tipos de medidas
Atividade 5: Utilizando o paqumetro cada membro do grupo dever medir o comprimento, o dimetro interno, o dimetro
externo e a espessura da parede do cilindro fornecido. Anote os valores medidos. Discuta de quanto deve ser a incerteza
neste caso.
Atividade 6: Mea novamente, com o auxlio de uma rgua ou trena, a altura e os dimetros internos e externo da pea
cilndrica. No esquea das incertezas! Compare com os valores obtidos na atividade anterior. Quais valores so mais
precisos? Por qu?
IV - Propagao de Incertezas
Muitas grandezas fsicas so obtidas no laboratrio de maneira indireta a partir de clculos envolvendo outras
grandezas fsicas medidas diretamente. Por exemplo, para calcular a velocidade mdia v
m
de um objeto, devemos medir o
deslocamento do corpo s num determinado intervalo de tempo t e a velocidade calculada a partir destas duas grandezas
medidas diretamente. Sabemos como determinar a incerteza de grandezas medidas diretamente. Podemos ento nos
perguntar como pode ser obtida a incerteza de uma grandeza que calculada a partir de outras. Para resolver este problema,
usamos a noo de propagao de incertezas.
Suponha que uma certa grandeza fsica z calculada como funo de outras grandezas a, b, c, ... das quais
conhecemos as respectivas incertezas
a
,
b
,
c
, ... Ou seja z uma funo de a, b, c, ...
z=f(a,b,c,...) (1)
A incerteza da grandeza calculada
z
pode ser obtida a partir da seguinte relao:


z a b c
z
a
z
b
z
c

_
,

_
,

_
,

2 2 2
! (2)
4
onde

z
a
indica a derivada parcial da grandeza calculada z em relao a grandeza medida a.
Atividade 7: I. Mostre que se z=a+b ou z=a-b, a incerteza de z dada por:
( )

z a b
+
2 2
II. Mostre que para o caso do produto z=a.b, a incerteza de z :

z a b
z a b
+

_
,

2
2
2
2
Atividade 8: Com os seus valores medidos na atividade 5, determine a rea da superfcie externa da pea cilndrica com a
sua respectiva incerteza. Calcule tambm o volume da pea. Repita os mesmos clculos para os valores obtidos na atividade
6. Quais valores so mais precisos? Por qu?
V - Relao dos itens para entrega
Entregar individualmente as medidas efetuadas e todos os clculos das 8 atividades.
5
MDIA DE UMA SRIE DE MEDIDAS E O MICRMETRO
I -O Micrmetro:
O micrmetro um instrumento de medida de alta preciso que permite efetuar medies de at milsimos do
milmetro. Um micrmetro tpico composto basicamente por um parafuso especial chamado de parafuso micromtrico cujo
passo de 0,5mm por volta completa do parafuso. Isto significa que, a cada volta, o parafuso avana ou recua uma distncia
equivalente a 0,5mm. As partes tpicas de um micrmetro podem ser vistas na figura 1.
Figura 1: Esquema de um micrmetro com suas partes.
Para se realizar corretamente uma medida com um micrmetro devemos seguir o seguinte procedimento: I) colocar
o objeto a ser medido entre as faces da ponta fixa e da ponta mvel do micrmetro; II) girar o tambor at que as faces
encostem no objeto suavemente. Para tanto, pode-se utilizar o parafuso de frico ou catraca fornecendo a presso adequada
para a medida; III) identificar o trao da escala visvel antes da borda do tambor que identifica, em passos de 0,5 mm, os
primeiros algarismos da medida; IV) identificar no tambor a frao da medida, ou seja, a subdiviso de 0,5mm.
Atividade 1: Execute as medidas exemplificadas nos micrmetros das figuras a seguir:
medida= medida=
medida= medida=
Atividade 2: Discuta qual deve ser a incerteza de um micrmetro. Escreva corretamente as suas medidas efetuadas na
atividade anterior levando em conta a incerteza do micrmetro. Com base no que estudamos na aula anterior, determine qual
dos instrumentos, o paqumetro ou o micrmetro, o mais preciso.
II - Erros Casuais e Incerteza de uma Srie de Medidas:
Tendo em vista tudo o que discutimos at agora em relao a medidas e incertezas, aparentemente a preciso de
uma determinada medida no pode ser melhorada a menos que o instrumento utilizado para a leitura seja melhorado.
Como j vimos, a preciso est ligada com a confiabilidade de uma determinada medida, ou, em outras palavras,
com o nmero de algarismos significativos da mesma, que est intimamente relacionado com a incerteza do aparelho
utilizado.
Em muitas situaes, no entanto, a preciso do processo de medida pode ser dificultado pelo prprio sistema ou
fenmeno em estudo.
6
Atividade 3: Escolha um relgio de algum membro do grupo que seja capaz de funcionar como um cronmetro. Avalie a
incerteza deste cronmetro. Mea pelo menos 4 vezes por diferentes pessoas do grupo: a) o tempo que uma pessoa do grupo
gasta para percorrer andando normalmente a distncia equivalente ao comprimento da bancada do laboratrio; b) o tempo
que esta mesma pessoa leva para percorrer andando a largura da sala. Em qual das situaes voc acha que as medidas
obtidas so mais confiveis? Por qu?
Como foi possvel notar nos exemplos da atividade 3, em determinadas situaes, entre uma medida e outra do
mesmo fenmeno pode haver uma flutuao maior do que o a incerteza do relgio escolhido. Nestes casos alguns fatores
aleatrios tais como: acionamento ora atrasado ora antecipado do cronmetro, pequenas diferenas na velocidade de
caminhada entre uma medida e outra, etc., que dominam o processo fazendo com que a preciso da medida seja inferior
aquela esperada apenas pela incerteza do aparelho de medida. Este tipo de erro imprevisvel e que oscila aleatoriamente a
cada vez que se mede chamado de erro casual.
Sempre que este tipo de erro tem presena marcante necessita-se repetir o experimento diversas vezes expressando
o resultado final como a mdia das medidas feitas.
Executar diversas vezes o mesmo experimento tambm uma forma de aumentar a confiabilidade no resultado final
independente dos erros casuais serem relevantes ou no.
Toda vez que executamos vrias medidas de uma mesma grandeza, a incerteza da mdia pode ser calculada atravs
do procedimento descrito a seguir.
Vamos supor que tenhamos medido n vezes uma determinada grandeza x. Cada medida x
i
possui uma incerteza
i
.
Para calcular a incerteza da mdia
x
devemos proceder da seguinte forma:
I) Inicialmente calcula-se a mdia das n medidas de forma que:
x
x
n
i
i
n

1
(1)

II) Calcular em seguida, o desvio padro amostral
a
das n medidas atravs da expresso:

( )

a
i
i
n
x x
n

2
1
1
(2)

III) Comparar o valor de
a
com a incerteza de cada uma das medidas
i
selecionando o maior para a incerteza da mdia da
seguinte forma:
Se
a
>
i
,

x
a
n
(3a)
Se
a
<
i
,

x
i
n
(3b)
O clculo do desvio padro amostral pela expresso (2) representa a flutuao dos resultados em torno da mdia.
No passo III decidimos qual das flutuaes mais importante: a flutuao das medidas
a
ou a incerteza do aparelho
i
. Em
qualquer dos casos, a diviso pela raiz do nmero de medidas no passo IV um prmio ao esforo de termos efetuado um
maior nmero de medidas aumentando, portanto, a confiana nos resultados obtidos.
Atividade 4: Com o auxlio do micrmetro, mea no grupo pelo menos 20 vezes o dimetro de uma esfera de ao. Cada
membro da equipe deve realizar medidas e o dimetro deve ser medido em diferentes posies da esfera. Calcule a mdia e a
incerteza da mdia de acordo com a discusso acima. Represente o resultado final do dimetro da esfera. Represente a
incerteza com apenas 1 algarismo significativo e no esquea da unidade.
Atividade 5: Calcule o volume da esfera medida na atividade anterior. (No esquea a incerteza
V
)
7
FORAS: O DINAMMETRO E A REGRA DO PARALELOGRAMO
I- Introduo
Nesta experincia voc estudar sistemas onde as foras se equilibram. O princpio de funcionamento do
dinammetro ser analisado e voc construir e calibrar um dinammetro rudimentar.
Utilizando dinammetros, sero estudadas as foras que agem sobre um corpo em um plano inclinado, sendo
possvel medir as componentes da fora peso paralela e perpendicular ao plano em questo. Desta maneira, ser possvel
verificar a lei do paralelogramo para adio de vetores.
II - Teoria
1 Parte: O Dinammetro
Quando uma mola ideal submetida a uma deformao (distenso ou compresso), uma fora elstica
restauradora gerada de acordo com a Lei do Hooke:
F =-k x (1)
onde x o alongamento ou encurtamento da mola e K chamado de constante elstica da mola cujo valor uma
caracterstica do sistema (mola) em questo.
Na prtica, uma mola real obedece a lei de Hooke at um certo valor de deformao que chamamos de limite
elstico. A partir deste valor, a deformao da mola pode se tornar permanente.
Figura - 1: Esquema do arranjo para calibrar uma mola como dinammetro.
Podemos usar o fato da fora restauradora de uma mola ser proporcional a sua deformao, para medir foras em
situaes estticas. Um dinammetro, portanto, nada mais do que uma mola com suas deformaes calibradas para uma
escala de foras. Um dinammetro pode ser calibrado utilizando o arranjo apresentado na figura-1.
Como a massa m na figura-1 est em equilbrio, temos:
" "
F P (2)
Portanto:
kx =mg (3)
De acordo com a equao (3), se fizermos um grfico em papel milimetrado do produto mg versus x, deveremos
obter uma reta cujo coeficiente angular a constante elstica da mola.
2 Parte: Decomposio de Foras e a Regra do Paralelogramo
Imagine a situao esquematizada na figura 2.
Se o corpo estiver em equilbrio, teremos:
" " "
P F N + ( ) (4)
A fora peso deve ter igual mdulo e sentido contrrio ao da resultante das foras elsticas F e da reao normal do
plano N (vide figura 3).
Outra forma de encarar o problema seria decompondo a fora peso em duas direes uma perpendicular (P

) e
outra paralela (P
//
) ao plano. As condies de equilbrio seriam ento:
" " "
" " "
P P F
P P N
//
sen
cos

(5)
P
"
F
"
x
8
F
"
P
"
N
"
"
P
"
N
"
F
" "
F N
+

Figura 2: Plano inclinado mostrando as foras que agem sobre um corpo


em equilbrio esttico.
Figura 3: Regra do Paralelogramo para o clculo da resultante
" "
F N + comparada com a fora peso.
III - Material Utilizado
- mola - suporte aferido para massas
- conjunto de massas aferidas - rgua e barbante
- suporte para mola com trip - corpo com ganchos
- 2 dinammetros - balana
- arranjo completo para plano inclinado com indicador de ngulo de inclinao e suportes para dinammetros.
IV - Procedimento Experimental
1 Parte:
1-Coloque a mola suspensa, sem nenhuma deformao aplicada e marque este ponto como a origem.
2-Pendure o porta pesos e anote, numa tabela de massas X deformao, o valor correspondente.
3-Complete a tabela medindo as deformaes causadas por outros 7 valores diferentes de massa.
Cuidado para no ultrapassar o limite elstico da mola e deform-la permanentemente!!
2 Parte:
4-Agora voc ir trabalhar com o plano inclinado. Escolha um certo valor de ngulo para o plano.
5-Zere os dinammetros com o auxlio do parafuso existente na parte superior (Para zerar o dinammetro, voc deve
coloc-lo na posio vertical, desatarraxar o parafuso superior o suficiente para a escala deslizar e ajustar o zero da escala na
borda inferior do dinammetro apertando parafuso superior em seguida).
6-Monte agora os dinammetros em seus suportes prprios. Um deles, no suporte na borda superior do plano inclinado e o
outro, no suporte perpendicular ao plano.
7-Mea a massa do corpo com ganchos pelo menos 5 vezes. O valor final da massa ser a mdia destas 5 medidas com sua
respectiva incerteza.
8-Prenda cada um dos ganchos do corpo a um dos dinammetros com o auxlio do barbante. Os ganchos devero formar um
ngulo de 90 entre si. Voc poder ajustar a posio dos dinammetros no suporte ou mudar a posio do suporte
perpendicular deslizando-o para cima ou para baixo no plano, at obter este valor de ngulo desejado.
Cuidado para no causar deformaes permanentes aos dinammetros!!
9-Aos poucos, suspenda o dinammetro preso ao suporte perpendicular at que o corpo seja erguido do plano. Mantenha o
corpo o mais prximo possvel do plano porm sem que haja contato.
Questo: Qual o objetivo deste procedimento? Que fora est sendo registrada agora pelo
dinammetro no suporte perpendicular?
10-Anote o valor do ngulo de inclinao do plano juntamente com as leituras dos dois dinammetros.
11-Repita os procedimentos 8 a 10 para outros 3 valores de ngulo de inclinao do plano. Monte uma tabela com os valores
obtidos.
V - Discusso
1 Parte:
1-Utilizando a tabela obtida nos itens 2 e 3, faa um grfico da fora em funo da elongao da mola (leia antes o Apndice
A sobre grficos). Qual o comportamento do grfico? Podemos afirmar que a mola obedece a lei de Hooke? Por qu?
2-Determine o valor da constante elstica da mola.
3-Caso voc desejasse calibrar esta mola como um dinammetro, quanto valeria cada centmetro da escala do seu
dinammetro?
9
2 Parte:
4- Determine o valor mdio do peso (no esquea o desvio padro!)
5. Usando o valor obtido no item anterior, determine as componentes perpendicular e paralela do peso, e suas incertezas.
6. Utilizando a tabela obtida no item 11, compare os resultados obtidos no item anterior com os valores medidos nos
dinammetros. O que voc pode concluir destas comparaes? (No esquea de levar em conta as incertezas e de fazer as
propagaes de incertezas de forma correta!).
5-Para cada valor de ngulo, construa um diagrama representando em escala as foras envolvidas bem como a resultante
"
F
+
"
N . Compare
" "
F N + com o mdulo da fora peso. (No se esquea de anotar em cada uma das figuras as escalas usadas).
Com base nestes diagramas, voc diria que a regra do paralelogramo verdadeira? Por qu?
10
Apndice A: Traado de Grficos e Determinao Grfica dos Parmetros da Funo Linear
Normalmente a observao de um fenmeno qualquer feita por tabelamento de valores. Por exemplo, analisa-se o
crescimento populacional tabelando-se o nmero de nascimentos e mortes a cada ano; estuda-se o desenvolvimento de
animais jovens tabelando suas pesagens em perodos regulares; estuda-se o movimento de um corpo tabelando-se seu
deslocamento em funo do tempo. A graficao de cada um destes casos permite, em geral, uma visualizao imediata do
comportamento em estudo. Em particular, para fenmenos que apresentam reprodutividade, possvel inclusive extrair uma
equao matemtica para seu comportamento. Assim, os grficos possibilitam tambm uma comparao de pontos
experimentais com traados de funes matemticas corriqueiras como retas, parbolas, exponenciais, etc., e a determinao
dos seus parmetros especficos.
Neste sentido, este apndice vai tratar das regras bsicas para construo de grficos e para a determinao grfica
dos parmetros funcionais.
A.1. Regras Bsicas para Construo de Grficos
Vamos discutir isto vendo um exemplo. Suponha que voc tenha que graficar os pontos da tabela I. Na figura 1
voc tem indicado como proceder corretamente e na figura 2 como no se deve fazer.
TABELA I
Figura 1: Grfico correto. Observe que a curva mdia uniformemente contnua e o mais prxima possvel dos pontos.
x y
6.68 3.5
12.46 20.1
18.57 29.8
24.48 40.6
27.69 65.1
33.36 85.0
37.85 121.9
40.48 148.1
44.73 183.8
11
Figura 2: Grfico incorreto.
1. 1) O primeiro trabalho a definio da escala, ou seja, qual o valor que ir ser atribudo a cada cm. Isto feito
determinando-se qual a faixa de variao de cada varivel e dividindo-se pelos cm disponveis. Toma-se ento um
arredondamento a valor superior e de fcil leitura
1
. Veja o exemplo a seguir:
Faixa de variao de x =44,73 - 6,68 =38,05
n
o
de cm disponveis =10cm
3,805 unidades/cm
arredondamento acima deste valor, de fcil leitura : 5 unidades/cm
Faixa de variao Y =183,8 - 3,5 =180,3
n
o
de cm disponveis =10cm
18,3 unidades/cm
arredondamento acima deste valor, de fcil leitura : 20 unidades/cm
Outras escalas, mesmo que arredondadas, dificultam a marcao dos pontos e posterior leitura de pontos intermedirios.
Obs.: No necessariamente a escala de cada eixo precisa comear na origem (zero , zero). Baseie-se na faixa de variao e
na escala adotada para definir a origem mais conveniente.
1.2) Assinale no grfico a posio dos pontos tabelados sem escrever suas coordenadas. Sobre os eixos devem ser marcadas
apenas posies que definam a escala usada, e que auxiliam na leitura de pontos da curva mdia traada (item 1.3). No
esquea de indicar as unidades de cada eixo e colocar explicitamente o ttulo do grfico
1.3) Em processos que apresentam comportamento funcional reprodutvel, os pontos graficados delineiam este
comportamento. Nestas situaes( o que encontraremos normalmente) deve-se traar uma curva mdia cujos
deslocamentos em relao aos pontos tendam a se anular uniformemente ao longo do traado. No correto (para estes
casos) ligar os pontos como indicam as linhas pontilhadas, ou traar uma curva que se distancie ora toda esquerda ora toda
direita dos pontos.

1
Os arredondamentos de fcil leitura so os que se encaixam dentro da diviso decimal das escalas milimetradas, ou seja,
mltiplos de 10:
0,001 0,01 0,1 1 10
0,002 0,02 0,2 2 20
0,005 0,05 0,5 5 50
12
13
A.2 - Determinao Grfica dos Parmetros de uma Reta
O ajuste visual de uma reta a um conjunto de pontos alinhados difere muito pouco do que seria obtido por mtodos
analticos ou numricos. A determinao dos parmetros que a caracterizam assunto tratado no 1
o
. e 2
o
. graus, de modo
que vamos apenas recordar brevemente.
A equao geral de uma reta :
y =a x +b
onde a o coeficiente angular (tangente trigonomtrica do azimute) e b a ordenada para abcissa zero.
Se conhecemos dois pontos da reta, (x
o
,y
o
) e (x
1
,y
1
) possvel obter a e b (grfico 3).
y ax b
y ax b
0 0
1 1
+
+

'

I
II
Este um sistema de equaes onde a e b so as incgnitas e x
0
, y
0
,x
1
e y
1
so os pontos
conhecidos.
Resolvendo este sistema, tem-se:
a
y y
x x

1 0
1 0
e b obtido pela substituio deste valor em a em qualquer das equaes I ou II. Exemplo:
b y ax
1 1
ou b y
y y
x x
x

1
1 0
1 0
1
IMPORTANTE: Os pontos (x0,y0) e (x1,y1) devem estar sobre a reta mdia. Escolha-os o mais separado possvel para
diminuir os erros no clculo de a e b.
Figura 3:Reta mdia ajustada, com indicao dos pontos escolhidos para a determinao grfica do coeficiente linear.
14
MOVIMENTOS RETILNEOS (MRU E MRUV)
I- Introduo
Nesta experincia estudaremos dois tipos de movimento retilneos: uniforme e uniformemente variado.
noo de movimento associam-se duas grandezas fsicas fundamentais: Posio e Tempo. Quando um corpo
move-se em relao a um referencial, ele ocupa posies diferentes em instantes diferentes. Uma posio qualquer do corpo
pode ser caracterizada pelo vetor posio ( )
"
r t em relao origem O do sistema de referencial. O mdulo do vetor posio
"
r determina a distncia do objeto origem.
Quando as vibraes e rotaes de um objeto puderem ser desprezadas, o movimento do objeto pode ser tratado
como o movimento de um ponto material, que pode ser imaginado como um ponto qualquer do corpo que concentra toda a
massa do objeto. O movimento do objeto ento ser descrito como a translao deste ponto material.
Se a translao deste ponto material acontecer ao longo de uma nica direo, dizemos que o movimento do objeto
unidimensional e o vetor
"
r pode ser representado por uma nica coordenada que convencionaremos ser a coordenada x.
A velocidade mdia definida como sendo a variao da posio do objeto num certo intervalo de tempo t, assim:
v
x
t
x x
t t
f i
f i

(1)
onde x
f
e x
i
indicam a posio final e inicial do corpo, respectivamente e t
i
e t
f
os instantes inicial e final. Podemos definir
tambm a velocidade instantnea, que representa a taxa de variao temporal da posio do objeto. No caso unidimensional
podemos escrever:
( ) v t
x
t
dx
dt t

lim

0
(2)
Quando a velocidade de um corpo varia, deve existir uma fora resultante no nula que produz uma acelerao no
corpo (2
a
Lei de Newton). A acelerao definida como a taxa de variao da velocidade. Em uma dimenso podemos
escrever:
( ) a t
v
t
dv
dt t

lim

0
(3)
Da mesma forma como foi feito com a velocidade, podemos definir uma acelerao mdia do objeto como sendo:
a
v
t
v v
t t
f i
f i

(4)
Quando o movimento unidimensional possui velocidade constante dizemos que o objeto est em Movimento
Retilneo Uniforme (MRU). Neste caso, acelerao mdia e instantnea devem ser nulas e a equao horria, que descreve
a posio do mvel em funo do tempo, uma equao do tipo linear. Podemos verificar isso facilmente usando a
expresso (1) substituindo a velocidade mdia pela instantnea j que elas so numericamente iguais. Desta forma, se
considerarmos o instante i como sendo o instante inicial t
0
com o mvel em uma posio inicial x
0
, a posio x em qualquer
instante t pode ser escrita por:
( ) ( ) x t x v t t +
0 0
(5)
Se o mvel, por outro lado, possuir acelerao constante, chamamos este movimento de Movimento Retilneo
Uniformemente Variado (MRUV). Neste caso, usando a mesma idia anterior aplicada expresso (4), podemos ver que a
equao que relaciona a velocidade do objeto em funo do tempo que deve ter a forma linear:
( ) ( ) v t v a t t +
0 0
(6)
onde v
0
a velocidade no instante inicial t
0
. A equao horria do mvel neste caso, ou seja a equao que descreve a
posio do objeto em funo do tempo, pode ser obtida utilizando a expresso (2). Se a velocidade a derivada da posio,
ento a posio pode ser obtida da expresso da velocidade integrando em funo do tempo com a condio inicial adicional
x(t
0
)=x
0
. Assim:
( )
( )
( ) ( )
dx v t dt
x t x v t t
a
t t
x
x
t
t
'
0 0
0 0 0 0
2
2


+ +
(7)
II- Objetivos
Estudar movimentos retilneos na ausncia de atrito determinando as equaes horrias;
Aplicar os conceitos de velocidade e acelerao e as representaes grficas das equaes temporais.
15
III- Material Utilizado
trilho de ar carrinho com haste rgua
cronmetros digitais fonte de tenso CC blocos de madeira
chave turbina para trilho de ar
O trilho de ar possui na sua superfcie uma srie de pequenos orifcios que permitem que um colcho de ar se forme
entre o trilho e o carrinho. Este colcho de ar reduz sensivelmente o atrito, permitindo que o carrinho possa se deslocar
livremente no trilho. Numa das extremidades o trilho conta com um dispositivo formado por um eletrom e um suporte para
elstico, criando um dispositivo de lanamento do carrinho. Quando a chave est na posio ligada, o eletrom prende o
carrinho, que liberado e impulsionado pelo elstico ao desligarmos a chave. Desta forma, conseguimos velocidades iniciais
aproximadamente constantes em lanamentos consecutivos. Ao desligarmos a chave do eletrom, acionamos tambm um
cronmetro que passa a registrar o intervalo de tempo decorrido entre a posio inicial no lanamento e a posio da
fotoclula que trava o cronmetro. Desta forma, podemos obter a posio do carrinho como funo do tempo. Existe uma
segunda forma de ligao para o cronmetro digital que permite medir o tempo gasto entre o incio e o final da haste
superior do carrinho.
IV- Procedimento
1a Parte: MRU
1- Observe o arranjo experimental montado e tente identificar a funo de cada parte.
2- Ligue a turbina na rotao mxima de forma a injetar ar no trilho formando o colcho de ar entre o carrinho e o trilho.
3- Ligue o cronmetro e a fonte de tenso do eletrom. Coloque a chave na posio ligado e prenda o carrinho no
lanador. Desligue a chave e observe o que ocorre com o cronmetro. O que significa este tempo indicado pelo cronmetro?
4- Lance o carrinho vrias vezes e analise os resultados obtidos. O que voc pode concluir sobre a velocidade do carrinho
em lanamentos consecutivos?
5- Pressione o boto marcado com o nmero y e repita o procedimento anterior. O que significa agora este tempo registrado
pelo cronmetro?
6- Discuta como podemos medir a velocidade instantnea do carrinho com o arranjo experimental disponvel.
7- Escolha pelo menos 6 posies diferentes da trajetria do carrinho no trilho. Para cada uma delas mea o tempo t gasto
pelo carrinho para percorrer a distncia desde o lanamento at a posio escolhida e o tempo T para o carrinho percorrer a
distncia correspondente a largura da haste. Para cada posio execute pelo menos 5 medidas de t e de T. Construa uma
tabela com os seus resultados.
8- Mea tambm a posio inicial do carrinho quando preso no lanador, e a incerteza instrumental relacionada a ela.
9- Com o auxlio de uma rgua, mea a largura da haste do carrinho, e sua incerteza.
2a Parte: MRUV
10- Retire o suporte com o elstico do lanador do carrinho.
11- Com o auxlio de blocos de madeira, incline o trilho de ar. Mea a altura dos blocos. Mea tambm o comprimento total
do trilho, a fim de descobrir seu ngulo de inclinao.
12- Prenda o carrinho ao lanador. Posicione a fotoclula paralela ao trilho de forma que a haste do carrinho passe
livremente por ela sem tocar nas bordas. Volte a chave do cronmetro a posio de medida do tempo de vo, desligue a
chave e observe o que ocorre. Repita algumas vezes este procedimento verificando novamente a reprodutibilidade entre
lanamentos consecutivos.
13- Discuta qual deve ser a velocidade inicial do carrinho, ou seja, a velocidade no instante t=0s.
14- Discuta nesta situao como possvel obter a velocidade instantnea do carrinho. O que voc espera encontrar para o
valor da velocidade instantnea do carrinho em diferentes pontos da trajetria? E para a acelerao?
15- Escolha pelo menos 6 posies diferentes da trajetria do carrinho no trilho. Para cada uma delas mea o tempo t gasto
pelo carrinho para percorrer
a distncia desde o lanamento at a posio escolhida e o tempo T para o carrinho percorrer a distncia correspondente a
largura da haste. Para cada posio execute pelo menos 5 medidas de t e de T. Construa uma tabela com os seus resultados.
16- Mea tambm a posio inicial do carrinho quando preso no lanador.
V- Discusso
1a Parte: MRU
1- Com os dados do item 7, calcule as velocidades instantneas do carrinho em cada posio da trajetria. No esquea das
incertezas !!!!
16
2- Utilizando os mesmos dados, determine as velocidades mdias entre o instante do lanamento e cada instante da tabela.
No esquea das incertezas !!! Compare estes valores com os obtidos no item anterior.
3- Ainda com os dados obtidos no item 7, construa em papel milimetrado os grficos da posio versus tempo (x versus t) e
da velocidade instantnea versus tempo (v versus t). Discuta o que voc esperava obter, o que obteve e a concordncia entre
seus resultados e suas expectativas.
4- Com o grfico x versus t, determine graficamente a velocidade do carrinho e a posio inicial. Compare com os valores
obtidos nos itens anteriores e com o valor medido de x
0
.
2a Parte: MRUV
5- Repita os clculos das velocidades instantneas e mdias para os dados obtidos no item 15. No esquea das incertezas !!!
6- Construa em papel milimetrado os grficos de x versus t e de v versus t, sendo v a velocidade instantnea do carrinho.
Quais as formas obtidas para os grficos? O que voc esperaria obter? Por qu? Determine, usando o grfico v versus t, a
acelerao do carrinho.
7- Faa agora um grfico de x versus t
2
. Qual deve ser a forma deste grfico? Qual foi a forma obtida para o grfico?
Determine a partir deste grfico a acelerao do carrinho.
8- Utilizando o valor da altura dos blocos empregados para inclinar o trilho e admitindo que g=978 cm/s
2
, calcule o valor
esperado para a acelerao do carrinho e compare com os valores obtidos nos 2 itens anteriores.
17
QUEDA LIVRE
I- Introduo
Nesta experincia estudaremos o movimento chamado de Queda Livre. A queda livre, a rigor, s verificada no
vcuo. Quando porm, dependendo do corpo que est em queda, pudermos desprezar os efeitos da resistncia do ar, temos,
com uma boa aproximao a Queda Livre.
Se ainda o movimento de queda se der em alturas prximas da superfcie da terra e o movimento de rotao da
Terra puder ser desconsiderado, a acelerao a que o corpo vai estar submetida ser a acelerao da gravidade, que nestes
casos constante. Desta forma, deveremos ter o caso de um Movimento Retilneo Uniformemente Acelerado cuja
acelerao tem mdulo g e est na vertical apontada para baixo.
Considerando o sistema de referencial de acordo com a figura 1, teremos:
( ) ( ) h h v t t g t t
O O O O

1
2
2
(1)
( ) v v g t t
O O
(2)
onde h a altura do corpo no instante t, h
O
a altura no instante inicial t
O
, v a
velocidade no instante t e v
O
a velocidade no instante t
O
.
Quando o objeto for abandonado em uma altura h
O
no instante t
O
=0 s, a
velocidade inicial ser tambm nula e as equaes (1) e (2) se reduzem a:
h h gt
O

1
2
2
(3)
v gt (4)
II - Objetivos
Estudar o movimento de um corpo em Queda Livre;
Determinar as equaes que descrevem o movimento;
Determinar o valor da acelerao da acelerao da gravidade local.
III - Material Utilizado
esfera de ao rgua com marcadores
dispositivo de lanamento da esfera abraadeiras
dispositivo para receber a esfera fios diversos
cronmetro digital haste de sustentao
base de apoio
O equipamento consta de um dispositivo de lanamento da esfera de ao que ser o corpo em queda livre. Este
equipamento pode ser um sistema mecnico com um dispositivo que prende a esfera de ao entre duas pontas metlicas.
Com a esfera presa, o contato eltrico entre os fios ligados a cada uma das pontas metlicas feito atravs da prpria esfera.
Ao acionarmos o disparador, a trava da bolinha liberada e a esfera abandonada em queda livre ao mesmo tempo que a
abertura do contato eltrico dispara o cronmetro digital. A esfera atinge o sistema de trava do cronmetro na altura
desejada. Desta forma podemos medir o intervalo de tempo entre o instante no qual a esfera foi abandonada at o instante na
qual ela atingiu a altura em estudo.
Alternativamente, o sistema de disparo da esfera pode ser um eletrom que enquanto estiver ligado mantm a
esfera presa. Ao desligarmos a alimentao do eletrom, a esfera abandonada ao mesmo tempo que o cronmetro digital
disparado. O sistema de trava do cronmetro similar ao anterior.
IV - Procedimento Experimental
1. Ligue os equipamentos. Instale a esfera no seu sistema de disparo. Alinhe o sistema de disparo da esfera com o sistema
de trava do cronmetro de forma que a esfera atinja-o bem no centro da borracha colada neste ltimo dispositivo.
2. Dispare a esfera e observe o que ocorre com o cronmetro. Verifique o alinhamento entre o sistema de disparo e de
trava.
0
h
"
v
"
g
Figura 1
18
3. Discuta a partir de que ponto da esfera deve ser medida a altura inicial h
o
. Discuta tambm qual deve ser a incerteza da
medida da altura h.
4. Posicione a esfera no disparador e determine a altura inicial h
O
. Mea algumas vezes de preferncia tirando a esfera e
recolocando-a. Qual deve ser a incerteza instrumental desta medida?
5. Mea agora em intervalos de 5 em 5 cm, o tempo de queda da esfera. Para cada altura, repita a medida do tempo pelo
menos por 5 vezes. Lance seus dados na tabela 1. No esquea das incertezas tanto de h quanto de t !!!
ht
h
(cm)
t
1
(s) t
2
(s) t
3
(s) t
4
(s) t
5
(s)
tt
t
(s)
h
teo
t
h
(cm)
t
2
t
(s
2
)
Tabela 1
V - Discusso
1. Determine, a partir dos dados da tabela, os valores de t e sua incerteza, para cada altura h. Aqui, voc deve decidir entre
usar a incerteza instrumental do cronmetro ou o desvio padro da srie de medidas realizadas. (consulte o guia sobre
Mdia de uma srie de medidas e o micrmetro).
2. Construa em papel milimetrado, o grfico de h x t. Qual a forma do curva obtida? Ela est de acordo com sua
expectativa?
3. Utilizando a equao (3), o valor de h
O
medido no item 4 e o valor de g=978cm/s
2
(valor da acelerao da gravidade a
aproximadamente 6
o
de latitude sul), calcule os valores de h para cada t da tabela. Represente estes pontos tericos no
mesmo grfico do item anterior de preferncia utilizando uma cor diferente. O que voc pode concluir? Em que regies voc
percebe as maiores e as menores discrepncias entre a curva experimental e a curva terica?
4. Faa um grfico em papel milimetrado de h x t
2
. No esquea das incertezas !!! Discuta o grfico obtido, tendo em vista
sua expectativa.
5. Obtenha do grfico anterior o seu valor experimental da acelerao da gravidade g e compare com o valor terico
mencionado no item 7. Leia antes o apndice B, que mostra como obter a incerteza de g atravs do grfico.
19
Apndice B: Determinao grfica da incerteza do coeficiente angular de uma reta.
No Apndice A (pg. 19), so apresentadas instrues sobre a maneira correta de se traar um grfico, alm de
detalhes sobre a determinao grfica do coeficiente linear e angular de funes lineares.
Vamos discutir agora como determinar graficamente a incerteza do coeficiente angular, tarefa que pode ser
realizada atravs de 2 mtodos distintos, apresentados a seguir.
importante ressaltar que os pontos devem sempre ser graficados com as suas respectivas barras de erro.
Mtodo 1
Dado um conjunto de dados obedecendo relao y =ax +b , o grfico correspondente ser uma reta, como mostra
a figura 1, e o parmetro a pode ser obtido atravs do coeficiente angular desta reta.
Para determinar
a
, devem ser traadas: a reta mdia e duas retas de inclinaes extremas(retas 1 e 2), mas que
ainda passem por quase todos os pontos.
Os coeficientes angulares das retas 1 e 2, que chamaremos de a
1
e a
2
, devem ser determinados, e o valor
experimental do coeficiente angular ser:
a
a a

+
1 2
2
A estimativa do desvio experimental feita de modo que at
a
englobe os valores de a
1
e a
2
. Na prtica, teremos:

a
a a


1 2
2
Observe que a incerteza
a
a metade da variao possvel para o valor de a.
Figura 1: Traado das retas de inclinaes extremas
20
Mtodo 2
Escolha um trecho bem ajustado pela reta e trace duas paralelas melhor reta escolhida, tais que o retngulo (o
mais comprido possvel!) formado contenha aproximadamente 2/3 de todas as barras de erro (vide fig.2). Trace ento as
duas diagonais deste retngulo e obtenha os coeficientes lineares e angulares destas retas de mxima e mnima inclinao.
Calcule ento:
a
max min
a a


2
e
b
max min
b b


2
Figura 2: Traado do retngulo em torno da reta mdia.
21
MOVIMENTO PARABLICO
I- Introduo
Nesta experincia estudaremos o Movimento Parablico que executado por um projtil quando lanado com
uma velocidade inicial
"
v
0
formando um ngulo com a horizontal. A trajetria parablica ocorrer se a resistncia do ar
for desprezvel e a altura atingida pelo projtil for pequena, de modo que a acelerao da gravidade pode ser considerada
constante.
Podemos decompor o movimento do projtil em dois movimentos na direo x e y (vide figura1). Desprezando a
resistncia do ar, a nica fora que age sobre o corpo a fora peso que tem direo vertical (direo y) de forma que o
movimento na direo x retilneo uniforme. Na direo y, teremos o caso de um MRUV. Considerando que o projetil
lanado no instante t
0
=0 com velocidade
"
v
0
, teremos:
x x v t
x
+
0 0
(1)
y y v t gt
O Oy
+
1
2
2
(2)
onde v
0x
e v
0y
so as componentes da velocidade inicial nas direes de x e y respectivamente e valem:
v v
x 0 0
cos (3)
v v
y 0 0
sen (4)

Figura 1 Figura 2
Considerando que o projtil foi lanado da posio inicial x
0
=0 no instante t
O
=0 s, as equaes (1) e (2) se reduzem
a:
x v t ( cos )
0
(5)
y y v t gt
O O
+ ( sen )
1
2
2
(6)
Suponha agora que o projtil lanado horizontalmente (=0) de uma altura H (vide figura 2). Com base nas
expresses (1) e (2), as novas equaes de movimento sero:
x v t
0
(7)
e
y H gt
1
2
2
(8)
O alcance A do projtil definido como a distncia em x entre o ponto de lanamento e o ponto de impacto. O
instante de impacto com o solo chamamos de t
A
. Pode-se determinar A e t
A
fazendo y(t
A
)=0 e x(t
A
)=A nas expresses (7) e
(8). Desta forma:
t
H
g
A

2
(9)
A v t v
H
g
A

0 0
2
(10)
II - Objetivos
Estudar o lanamento de projteis em diferentes situaes;
22
Determinar as equaes que descrevem o movimento;
Estudar o alcance do projtil em funo das condies iniciais do sistema;
Determinar o valor da Acelerao da Gravidade.
III - Material Utilizado
esfera de ao rguas com marcadores
dispositivo para receber a esfera banco ptico
cronmetro digital trenas
bases de apoio haste de sustentao
dispositivo para lanamento horizontal de projteis fios diversos
O equipamento consta de um dispositivo de lanamento de uma esfera de ao, que ser o projtil. Este dispositivo
pode lanar a esfera horizontalmente e com velocidades diferentes. A velocidade de lanamento regulada pela altura da
extremidade mvel do tubo em relao base do lanador. Quanto maior a altura, maior ser a velocidade de lanamento (A
energia potencial da esfera no topo do cano transformada em energia cintica medida que a esfera rola pelo tubo).
Quando a esfera lanada, o cronmetro digital disparado e, ao atingir o apoio, o cronmetro trava medindo o tempo de
percurso entre disparo e o momento do toque no apoio. Neste apoio est fixada uma folha de papel com um carbono. A
esfera, ao bater neste sistema, produz uma marca, e desta forma o ponto exato de impacto com o apoio pode ser medido.
IV - Procedimento Experimental
1. Discuta uma forma de determinar experimentalmente a velocidade inicial da esfera neste arranjo. Que tipo de movimento
voc espera para as componentes x e y como funo do tempo?
2. Escolha um sistema de referencial e discuta uma forma de medir a posio (x e y) da esfera neste referencial como
funo do tempo.
3. Com base na sua discusso do item anterior, execute as medidas propostas para pelo menos 10 posies diferentes ao
longo do movimento. Para cada posio escolhida execute as medidas necessrias pelo menos 3 vezes. Mea tambm a
altura h da extremidade mvel do tubo do lanador em relao a altura do ponto de disparo da esfera.
4. Com base no seu referencial determine a altura H.
V - Discusso
8. Com os seus dados medidos no item 6, faa grficos de x versus t e y versus t em papel milimetrado. Compare os
grficos obtidos com o que voc esperaria obter tendo em vista a discusso feita no item 4.
9. Do grfico de x versus t, determine a velocidade inicial da esfera. No esquea as incertezas!!!
10. Construa agora um grfico de y versus t
2
e determine a acelerao da gravidade deste grfico. Compare este valor com o
valor de g=9,78m/s
2
(valor da acelerao da gravidade a aproximadamente 6
o
de latitude sul). No esquea das
incertezas !!!
11. Supondo que a energia da bolinha se conserva no movimento dentro do tubo, calcule qual seria o valor terico esperado
para a velocidade da bolinha. Admita g=9,78 m/s
2
. Compare este valor com o valor de v
0
determinado no item 9.
12. Utilizando o valor do H, e o valor terico de g, determine t
A
e A atravs das equaes 9 e 10 (no esquea as incertezas).
13. Determine t
A
e A atravs do grfico y versus t, e compare com os valores obtidos no item anterior.
23
2
a
LEI DE NEWTON
I- Introduo
Os movimentos dos corpos na natureza sempre intrigou os homens. As primeiras teorias com origem na Grcia de
Aristteles (sculo IV a C.), descreviam todos os objetos do Universo como compostos por 4 elementos: fogo, ar, terra e
gua, cada um dos quais possuam um lugar natural: gua (oceanos) e terra em baixo, Ar e Fogo (Sol, Estrelas) em cima.
Um elemento deslocado de seu lugar natural procuraria regressar a ele: isto explicaria porque a fumaa, composta de ar,
sobe enquanto que os corpos pesados, compostos principalmente do elemento terra, caem. Segundo Aristteles, quanto
mais pesado um corpo, mais depressa ele cai: uma pedra cai bem mais depressa que uma gota de chuva. Estas idias,
baseadas apenas em observaes qualitativas, sem comprovao experimental, transformaram-se em dogmas e
predominaram durante cerca de 20 sculos!!!
Somente a partir do sculo XVII, com os estudos de Galileu sobre os movimentos, e no sculo XVIII com
Lavoisier, que mostrou que tanto o ar quanto a gua so compostos de elementos mais simples, que a viso Aristotlica do
Universo comeou a ruir.
Galileu mostrou, entre outras coisas, que todos os objetos caem de uma mesma altura em tempos iguais, desde que
os efeitos da resistncia do ar pudessem ser minimizados. Galileu, no entanto, no apresentou nos seus minuciosos estudos
experimentais sobre diversos aspectos do movimentos dos corpos, nenhuma teoria que explicasse a origem do movimento.
Isaac Newton, em 1687, tendo como base as experincias de Galileu e outros cientistas da poca, foi o primeiro a enunciar
leis que formam o corpo do que conhecemos hoje como a Mecnica Clssica.
As 3 Leis do Movimento de Newton causaram uma profunda revoluo no modo de pensar o universo: grande parte
dos fenmenos naturais conhecidos at aquela poca poderiam ser explicados com base em apenas 3 leis aparentemente
desconexas com a realidade.
A 2
a
Lei de Newton descreve exatamente como deve ser movimento de um corpo qualquer dado o campo de foras
que atua sobre ele. Segundo o prprio enunciado de Newton: A variao do momento proporcional fora impressa e tem
a direo da fora. Ou seja, a fora a taxa de variao temporal do momento. Matematicamente temos:
dp
dt
F
"
"
(1)
Assumindo que a massa de um determinado corpo no varia com o tempo, teremos:
"
"
"
F m
dv
dt
ma (2)
Desta forma Newton conseguiu conectar as causas dos movimentos, as foras, s grandezas apresentadas por
Galileu para descrever matematicamente os movimentos dos corpos (velocidade, acelerao, posio). A velocidade
"
v
obtida pela aplicao de uma fora constante dada como funo do tempo atravs da expresso:
"
"
v t
F
m
t ( ) (3)
para
"
v( ) 0 0 . Para a distncia percorrida pelo corpo, temos:

" " "


"
x x t x
F
m
t ( ) ( ) . 0
1
2
2
(4)
II - Objetivos
Estudar o movimento de um corpo sob ao de uma fora conhecida na ausncia de atrito;
Determinar experimentalmente o valor da acelerao da gravidade, verificando a validade da teoria envolvida.
Aplicar a 2
a
Lei de Newton estudando a dependncia da intensidade da fora aplicada e da massa do corpo com a
acelerao produzida.
III - Material Utilizado
trilho de ar carrinho
dispositivo de lanamento do carrinho porta-pesos
turbina para fluxo de ar roldana e linha
cronmetro digital pesos aferidos
fios diversos, hastes e suportes fotoclula
O carrinho posicionado no disparador do trilho e preso extremidade um fio que passa por uma roldana
praticamente sem atrito. A outra extremidade deste fio amarrada em um porta-pesos que fica suspenso na vertical. Ao
desligarmos a corrente que alimenta o eletrom do disparador do carrinho, disparamos o cronmetro e o carrinho
24
acelerado pela ao da fora peso das massas penduradas no porta-pesos. O tempo de vo do carrinho medido, colocando-
se a fotoclula na posio desejada. O cronmetro travado no instante em que o carrinho passa por ele.
IV - Procedimento Experimental
1. Ligue a turbina e aumente o fluxo de ar at o mximo. Posicione o carrinho (desconectado do fio !!!) prximo a parte
central do trilho de ar e verifique o nivelamento do trilho.
2. Determine a massa do carrinho, apenas com a haste e o conector do fio, que chamaremos de m
3. Instale o fio no carrinho e prenda-o ao eletrom ligando a chave. Ligue o cronmetro digital zerando-o em seguida.
Coloque massas aferidas no porta-pesos e desligue a chave. Observe o movimento resultante. Discuta que tipo de
movimento o carrinho descreve.
4. Fixe a fotoclula, medindo sua posio. Determine tambm a posio inicial do carrinho (x
0
). No esquea das incertezas
das medidas !!!
5. Para 5 valores diferentes de massa do carrinho (mantendo fixa a massa no porta-pesos), mea o tempo de vo. A
incerteza nas medidas de massa, posio e tempo ser a instrumental.
6. Repita o procedimento anterior para outras 4 posies da fotoclula ao longo do trilho. Anote seus dados na tabela 1.
Discusso:
No presente caso, o movimento unidimensional, e a fora produzida pelo porta-pesos, cuja massa M, ser:
"
"
F M g M g . . (5)
onde g a acelerao da gravidade. Chamando a massa total do carrinho de m, a equao do movimento ser dada por:
( ). . m M a M g + (6)
de modo que a posio obedecer relao:
x x
M g
m M
t +
+
0
2
1
2
.
. (7)
Com base nesta anlise, o tratamento dos dados ser o seguinte:
1. Para cada valor de massa do carrinho, construa um grfico da distncia percorrida (x=x-x
0
) como funo do quadrado
do tempo (t
2
). Discuta seus resultados. Em cada grfico, determine o valor da acelerao do sistema.
2. Usando os valores de acelerao obtidos no tem 1, construa um grfico de m vs. 1/a. Compare seu resultado com a
previso terica. Determine o valor da acelerao da gravidade com sua respectiva incerteza, e compare-a com o valor
terico (978cm/s
2
).
xt
x
t
v
t
t
t
v
2
t
m
1
=
m
2
=
m
3
=
m
4
=
m
5
=
Tabela 1
25
DETERMINAO DOS COEFICIENTES DE ATRITO ESTTICO E CINTICO
I- Introduo
Sempre que dois corpos esto em contato, existe uma resistncia opondo-se ao movimento relativo dos mesmos.
Este fenmeno denomina-se atrito. Sua origem a existncia das foras entre as molculas das superfcies dos dois corpos.
A fora de atrito assim gerada possui caractersticas bem particulares e, devido grande complexidade do
fenmeno, s possvel estabelecer leis empricas. Para superfcies secas, essas leis foram estabelecidas por Coulomb, em
1781.
Considere um corpo em repouso sobre a superfcie. Ao aplicarmos uma fora
"
Fsobre o corpo paralelamente
superfcie, este s se locomover se
"
F exceder um certo valor mnimo. Este valor mnimo corresponde ao valor mximo da
fora de atrito e pode ser dado por:
F F N
at E E

.
. (1)
onde
E
conhecido como coeficiente de atrito esttico e N o mdulo da reao normal do plano. A direo e
sentido de
"
F
at E .
tal que esta fora sempre se ope ao movimento ou tentativa de movimento do corpo.
Por outro lado, uma vez deslocado o corpo , necessrio aplicar-lhe uma fora
"
F' com uma certa intensidade
mnima para que o corpo mantenha velocidade constante. Neste caso,
"
F deve ser tal que compense o chamado atrito
cintico dado por:
F N
at C C .
. (2)
onde
C
conhecido como coeficiente de atrito cintico. De uma maneira geral, o coeficiente de atrito cintico menor do
que o esttico.
I.1) Fora de Atrito e Energia
Toda fora
"
F que possua alguma componente na direo do deslocamento
"
d de um corpo que se move realiza um
trabalho W dado por:
W F d E
c

" "
. (3)
onde E
c
a variao da energia cintica do corpo que sofre o deslocamento
"
d sob a ao da fora
"
F.
Suponha agora que um certo objeto esteja se movendo sobre uma superfcie horizontal somente sob ao da fora
de atrito. Ao se deslocar uma distncia d, a energia cintica do objeto sofreu uma variao de acordo com a expresso (3).
Podemos escrever ento:
F d E
atC c
. (4)

C c
N d E . .
II - Objetivo
Determinar os coeficientes de atrito esttico e dinmico
III - Material Utilizado
trilho de ar carrinho
dispositivo de lanamento do carrinho bloco de madeira
turbina para fluxo de ar placa de vidro
cronmetro digital dinammetros
balana paqumetro
fios diversos, hastes e suportes massas aferidas
Teremos aqui dois arranjos experimentais: um deles semelhante ao arranjo utilizado na experincia de MRU e
MRUV, e com ele estudaremos o atrito cintico. O outro arranjo bastante simples, e consiste em um bloco de madeira
preso a um dinammetro e apoiado sobre uma placa de vidro. Com este ltimo estudaremos o atrito esttico.
26
IV - Procedimento Experimental
OBS.: Todas as medidas devem ser anotadas em unidades do SI (sistema MKS).
1
a
. parte: Atrito Esttico

1. Coloque o bloco de madeira, preso ao dinammetro, sobre a placa de vidro.
2. Mantendo o dinammetro paralelo superfcie da placa de vidro, puxe-o lentamente at que o bloco comece a se
deslocar. Anote o valor desta fora utilizando a escala do dinammetro. Repita esta operao por 5 vezes (de preferncia
com observadores diferentes) e lance seus dados na tabela 1.
(Ft ) N
( ) F N
F
t
(Pt ) N
Tabela 1
3. Com o auxlio do dinammetro maior, determina a fora peso P do bloco de madeira. Anote o valor na tabela 1.
4. Acrescentando massas diferentes ao bloco, repita as operaes 2 e 3 por mais 4 vezes e lance os dados obtidos na tabela
1.
2
a
. parte: Atrito Cintico
5. Utilizando agora o trilho de ar, ligue o gerador de fluxo de ar e regule este fluxo de maneira a no eliminar totalmente o
atrito.
6. Mea a largura da haste do carrinho e posicione-o no lanador. Os tempos registrados sero os tempos de passagem do
carrinho pela fotoclula.
7. Posicionando a fotoclula o mais prxima possvel do ponto de lanamento, faa 4 tomadas de tempo. Esta primeira
medida fornecer as condies iniciais: a posio da fotoclula ser x
0
, e a velocidade do carrinho ao passar por ela ser
chamada de v
0
.
8. Para outras 5 posies da fotoclula, repita as medidas de tempo. Lance seus dados na tabela 2.
27
x
0
=( t )
m
T
mdio
=( t
)s
v
0
= ( t
)m/s
E
c0
=( t )J
t (m) dt
d
(
m)
Tt (s) T
mdio
t

(s)
vt(m/
s)
Ect
(J )
Ect
(J )
Tabela 2
V - Discusso:
1
a
. parte: Atrito Esttico
Levando em conta que o peso P do arranjo bloco+massas aferidas deve ser numericamente igual fora de reao
normal da placa de vidro (N), qual deve ser a dependncia entre a fora aplicada pelo dinammetro e o peso do arranjo
bloco+massas? O que voc esperaria do grfico F X P ? Qual deve ser o coeficiente angular deste grfico?
Utilizando os dados da tabela 1, construa em papel milimetrado o grfico F X P. Determine graficamente o
coeficiente de atrito esttico () e sua incerteza.
2
a
. parte: Atrito Cintico
Que voc espera obter do grfico Ec X d ? Como possvel determinar
c
atravs deste grfico?
Construa em papel milimetrado o grfico Ec X d com os dados da tabela 2 e determine graficamente
c
e sua
incerteza.
28
29
COLISES
I- Introduo
Nesta experincia estudaremos colises unidimensionais entre dois carrinhos sobre o trilho de ar. Com este arranjo
experimental, um colcho de ar gerado entre a superfcie inferior do carrinho e o trilho, eliminando quase que totalmente a
fora de atrito.
Uma grandeza muito importante para o estudo de colises o momento linear ou quantidade de movimento
"
p,
definido por:
" "
p mv (1)
onde m a massa e
"
v a velocidade do objeto em questo.
De acordo com a Segunda Lei de Newton:
"
"
"
F
d
dt
mv
dp
dt
(2)
onde F a resultante das foras que atuam sobre o corpo. Ento, quando esta resultante for nula o momento
"
p do
corpo deve se conservar.
Num sistema com vrios corpos, podemos definir o momento total do sistema como:
"
p p mv
i
i
i i
i


(3)
Para um sistema de corpos, continua valendo a equao (2), e portanto se a resultante de todas as foras externas
sobre o sistema for nula, o momento total
"
p dever ser constante. Mas, de acordo com a 3
a
. Lei de Newton, as foras de
interao entre 2 corpos quaisquer so sempre iguais em mdulo e de sentido contrrio (vide figura 1).
" "
F F
mm
r
12 21
1 2
12
2
, ,
,


Portanto, a resultante de todas as foras internas ao sistema
sempre nula!
Assim, podemos enunciar o Princpio da Conservao do
Momento como: Num sistema isolado onde a resultante de todas as foras
externas nula, o momento tal do sistema se conserva.
Se
"
p
i
o momento total antes e
"
p
f
o momento total depois, para
uma coliso de dois corpos podemos escrever:
" "
p p
i f
(4)
" " " "
p p p p
i i f f 1 2 1 2
+ + (5)
mv m v mv m v
i i f f 1 1 2 2 1 1 2 2
+ + (6)
As colises classificam-se em:
perfeitamente elsticas: conservam-se a quantidade de movimento e a energia cintica
perfeitamente inelsticas: conserva-se apenas a quantidade de movimento.
parcialmente elsticas: conserva-se apenas a quantidade de movimento.
Outro parmetro a se considerar o coeficiente de restituio (e), que vem a ser a razo entre as velocidades
relativas antes e depois do choque, e assume valores diferentes para cada tipo de colises.
e
v v
v v
f f
i i

" "
" "
2 1
1 2
(7)
Choque perfeitamente elstico: e =1
Choque parcialmente elstico: 0<e <1
Choque perfeitamente inelstico: e =0
II - Objetivos
Estudar colises unidimensionais entre dois carrinhos na ausncia de atrito.
Verificar a validade do princpio da conservao do momento linear e da energia cintica.
1 F
2,1
F
1,2
2
r
1,2
Figura 1: Dois corpos interagindo de acordo com
a fora gravitacional.
30
III - Material Utilizado
trilho de ar carrinho
dispositivo de lanamento do carrinho massas aferidas
turbina para fluxo de ar conjunto agulha+cortia
cronmetro digital fotoclula
fios diversos, hastes e suportes balana
O arranjo experimental semelhante ao utilizado na experincia de movimentos retilneos, e est ilustrado na figura
1. A principal diferena a existncia do outro carrinho.
START
START STOP
carro1 carro2
Figura 1: Esquema do aparato experimental
IV - Procedimento Experimental
1. Nivele o trilho e mea o comprimento da haste dos carros 1 e 2, utilizando o paqumetro.
2. Determine as massas dos carrinhos 1 e 2, com acessrios, utilizando a balana
3. Coloque o carro 1 preso ao eletrom com sistema impulsor e o carro 2, adaptado para o tipo de coliso desejada, entre o
carro 1 e o foto-sensor. Por simplicidade, vamos manter sempre o carro 2 inicialmente parado.
4. Desligue a chave e anote na tabela os tempos registrados no cronmetro. As leituras tero que ser feitas rapidamente,
pois o cronmetro ir apresentar os tempos de passagens dos dois carrinhos. Para cada tipo de coliso estudada, monte
uma tabela como a que est exemplificada no final desta pgina.
5. Repita os procedimentos de 2 a 4, adaptando os carrinhos de modo a reproduzir os diversos tipos de colises.
Obs.: No esquea de anotar as incertezas das grandezas medidas, colocando-as na tabela, juntamente com os dados.
V - Discusso:
1. Para cada caso investigado, determine as velocidades inicial e final dos carros 1 e 2. Determine tambm as quantidades
de movimento e as energias cinticas inicial e final, organizando seus resultados em uma tabela, juntamente com as
incertezas, que devem ser determinadas atravs de propagao de erros.
2. Calcule o coeficiente de restituio em cada caso (e sua incerteza).
3. Faa uma anlise global de seus resultados, levando em conta as previses tericas e os valores obtidos para o momento
linear, a energia cintica e o coeficiente de restituio.

PRIMEIRO ARRANJ O - m
1
= t m
2
= t
t
1i
v
1i
t
1f
v
1f
t
2f
v
2f
p
1i
p
2i
p
1f
p
2f
E
c1i
E
c2i
E
c1f
E
c2f
0 0
(p
tot
)
i
(p
tot
)
f
(E
ctot
)
i
(E
ctot
)
f
e = TIPO DE COLISO:
Tabela 1: Monte uma tabela igual a esta para cada tipo de coliso. Note que t o tempo de passagem do carrinho pela fotoclula, e que t2i=0 e
v2i=0.
31
PNDULO SIMPLES
I) INTRODUO:
Nesta experincia estudaremos o movimento peridico executado por uma esfera de ao suspensa por
um fio de massa desprezvel.
Tomando como base a situao esquematizada na figura - 1 podemos escrever para a equao de
movimento da esfera:

d
dt
g
L
2
2
0

+ sen (1)
Quando o deslocamento angular do pndulo em relao vertical
for pequeno, temos que sen e a equao (1) se reduz a:
d
dt
g
L
2
2
0

+ (2)
Esta equao descreve o movimento peridico do pndulo cujo
perodo T dado por:
T
L
g
2 (3)
Fazendo agora uma anlise das energias envolvidas: se h a altura mxima atingida pelo pndulo,
podemos considerar que a velocidade neste ponto nula. Por outro lado, a velocidade deve ser mxima no ponto
mais baixo da trajetria. De acordo com o princpio da conservao de energia, teremos:
mgh mv
1
2
2
(4)
onde v a velocidade no ponto mais baixo da trajetria e h a altura inicial do pndulo.
II) OBJETIVOS:
Estudar o movimento de um pndulo simples determinando a dependncia entre o perodo de oscilao e
o seu comprimento;
Estudar a conservao de energia no movimento do pndulo simples.
III) MATERIAL UTILIZADO:
esfera presa a um fio cronmetro digital
eletrom trip e haste de sustentao
fonte de tenso chave 2 plos / 2 posies
foto-sensor fios diversos
O arranjo experimental est esquematizado na figura 2. O eletrom I retm a esfera metlica enquanto a
chave D estiver na posio ligada. Quando a chave desligada, a esfera E abandonada do repouso ao mesmo
tempo em que o cronmetro C disparado.
Ao atravessar o foto-sensor F a haste presa esfera trava o cronmetro C registrando o tempo gasto pela esfera
para percorrer 1/4 do perodo do seu movimento oscilatrio. possvel tambm ajustar-se o cronmetro C para
que ele indique o tempo de passagem da esfera pelo foto-sensor.
Figura 2: Esquema simplificado do aparato experimental
L

m
figura - 1: Esquema do pndulo simples,
L o comprimento do fio, m a massa da
esfera e o ngulo formado com a
vertical.
C
I
E
F
D
32
1 Parte: Dependncia de T com L
1 - Mea o comprimento L do pndulo (leve em conta o raio da esfera). Escolha um certo valor para a altura
inicial da esfera (lembre-se de que as equaes (2) e (3) s so vlidas dentro da aproximao sen . Isto
significa que no deve superar cerca de 15). Posicione o eletrom no ponto escolhido.
2 - Ligue os cronmetros digitais e solte a esfera desligando a chave. ATENO: FAA UM TESTE PRVIO
PARA GARANTIR QUE A BOLINHA NO VAI BATER NA LMPADA. Observe o movimento do pndulo.
Se necessrio, ajuste a posio do foto-sensor de forma que a haste presa esfera passe pela parte central do
mesmo e paralela face da fotoclula.
3 - Mea ao menos 4 vezes o tempo gasto pela esfera para percorrer 1/4 do perodo. Anote seus dados na tabela
1 (no esquea as unidades e as incertezas).
4 - Repita os procedimentos de 1 a 3 para outros 4 valores de L. Procure manter o ngulo inicial constante.
Complete a tabela 1.
Tabela 1
2 Parte: Conservao de energia
obs: Para esta parte da experincia, o comprimento L do
pndulo deve ser o maior possvel.
5 - Escolha uma certa altura inicial h para o pndulo,
medida em relao parte mais baixa do movimento da
esfera (lembre de levar em conta o raio da esfera).
Posicione o eletrom nesta marca e prenda a esfera ao
eletrom.
6 - Desligue a chave, abandonando a esfera. Observe o
movimento. Se necessrio, ajuste a posio do foto-
sensor.
7 - Mea ao menos 4 vezes o tempo T gasto pela esfera para percorrer uma distncia igual ao seu dimetro
(tempo de passagem da esfera pelo foto-sensor), registrando seus dados na tabela 2.
8 - Repita os procedimentos descritos nos itens de 5 a 7 para outros 4 valores de h.
9 - Mea o dimetro da esfera.
Tabela 2
V) DISCUSSO:
1 Parte: Dependncia de T com L
Utilizando os dados da tabela 1, construa em
papel milimetrado o grfico de L x T
2
. Comente o que
voc espera obter e compare sua expectativa com o
resultado obtido. Determine graficamente o valor do
coeficiente angular e sua incerteza, comparando-o com o
valor esperado. O que voc pode concluir em relao
dependncia funcional de T com L?
2 Parte: Conservao de Energia
Qual deve ser a forma do grfico de v
2
x h? Qual o valor esperado para o coeficiente angular deste
grfico?
Construa o grfico de v
2
x h em papel milimetrado, utilizando os dados da tabela 2. Qual a forma da curva obtida?
Obtenha o coeficiente angular e sua incerteza e discuta, com base no valor obtido, se a energia se conservou ou no neste
sistema.
L T/4 T T
2
h t t v v
2
33
PNDULO DE TORO
I- Introduo
Nesta experincia estudaremos as foras e os torques (ou momentos das foras) que aparecem em uma haste
cilndrica quando submetida a uma fora perpendicular a ela, no arranjo experimental conhecido como pndulo de toro.
Quando uma fora aplicada da maneira aqui descrita, um torque de restituio gerado pela haste, de maneira a
compensar a deformao que ela sofreu. Se o deslocamento angular sofrido, podemos escrever o torque de restituio
como:
"
=-k.
"
(1)
onde k o coeficiente de toro e depende somente das caractersticas da haste, como por exemplo do material da
qual ela feita e de suas dimenses. (Note a similaridade entre a expresso (1) e a lei de Hooke, bastando trocar por F e
por x.
Suponha agora que uma barra seja presa extremidade inferior da haste e posta para oscilar. Se o atrito puder ser
desprezado, poderemos escrever para o momento angular
"
L da barra:
"
"

dL
dt
(2)
Lembrando que I o momento de inrcia da barra, podemos escrever:
"
"


I
d
dt
2
2
(3)
Substituindo (1) em (3) obteremos a equao de um oscilador harmnico, com perodo dado por:
T
I
k
2 (4)
II - Objetivos
Verificar a dependncia entre o torque de restituio com o ngulo de deflexo da barra.
Determinar o coeficiente de toro da barra, k
Verificar a dependncia entre o perodo de oscilao de um objeto preso barra com o momento de inrcia desse
objeto.
III - Materiais
Disco com escala em graus Cronmetro
Haste com ponteiro Dinammetro
Barra metlica Massas aferidas de 50 e 10 g
O arranjo experimental pode ser visto na figura 1, e composto
por um disco gravado fixo, por uma haste, um ponteiro para medio
dos ngulos, pela barra metlica M e por um cronmetro.
IV - Procedimento
ATENO: Cuidado para no torcer a haste em demasia, causando deformao permanente na mesma.
1
a
. parte: Determinao do coeficiente de toro (k)
1. Verifique se o ponteiro da haste se encontra sobre o zero da escala. Se necessrio, gire suavemente o disco at que o
ponteiro coincida com o zero.
2. Fixe o dinammetro a uma certa distncia (d) do centro de rotao do sistema (anote o valor escolhido). Aplique uma
certa fora ao dinammetro e observe o que ocorre com a barra. Como possvel calcular o torque aplicado barra com
este arranjo?
3. Mantendo o dinammetro sempre perpendicular haste, escolha 6 ngulos de deformao da barra, medindo (pelo
menos 3 vezes para cada posio) a fora necessria para obter-se o ngulo escolhido. Organize seus dados em uma
tabela.
START
M
STOP
CRONMETRO
Figura 1: esboo do aparato experimental.
34
2
a
. parte: Dependncia de T com I
4. Coloque a haste para oscilar e mea o tempo gasto pelo sistema para completar 5 oscilaes. Repita este procedimento
outras duas vezes.
5. Acrescente massas conhecidas sobre a haste de forma a alterar o momento de inrcia do arranjo e mea novamente trs
vezes o tempo para 5 oscilaes completas. Lembre de acrescentar massas simetricamente distribudas e de medir a
distncia (r) entre as massas colocadas e o eixo de rotao do sistema. Organize seus dados em uma tabela.
6. Repita o procedimento do item 5 outras trs vezes. Tome o cuidado de escolher valores de massas de forma a obter
perodos razoavelmente diferentes.
V - Discusso
1
a
. parte: Determinao de k
1 Faa, em papel milimetrado, o grfico de vs. . Discuta a forma do grfico obtido e sua concordncia com a previso
terica. Calcule o coeficiente de toro (k) da barra (e sua incerteza) a partir do grfico.
2
a
. parte: Dependncia de T com I
Na situao em questo, chamaremos de I
0
o momento de inrcia da barra sem as massinhas. Ao acrescentarmos as
massas, o momento de inrcia do conjunto passa a ser:
I I mr +
0
2
2 (5)
onde m o valor da massa colocada de cada lado da barra, e r a distncia entre sua posio e o eixo de rotao da
barra.
Substituindo a equao (5) na (4), temos:
T
I mr
k

+
2
2
0
2
(6)
E esta equao, por sua vez, pode ser rescrita como:
( ) ( ) ( ) T
I mr
k
T
I
k k
mr
2 2 0
2
2 2 0 2 2
2
2
2 2
1
2
+
+ (7)
Com base nesta anlise, o tratamento dos dados ser o seguinte:
2. Para cada arranjo estudado, calcule o valor do produto 2mr
2
.
3 Que tipo de curva voc obter fazendo o grfico de T
2
vs. 2mr
2
? Por qu? Qual a grandeza que corresponde ao coeficiente
angular deste grfico? Construa este grfico em papel milimetrado, determine o valor do coeficiente angular e sua incerteza.
4. A partir do coeficiente angular determinado no item anterior, calcule novamente o coeficiente de toro (k), e compare
com o valor obtido na 1
a
. parte da experincia.
5. Determine agora o coeficiente linear do grfico, e a partir dele encontre o valor do momento de inrcia (I
0
) da barra.
IMPORTANTE: Use unidades do Sistema Internacional.
35
CAPACIDADE TRMICA, CALOR ESPECFICO E CALOR LATENTE
I- Introduo
Nesta experincia estudaremos os efeitos do calor sobre os corpos, e a relao entre quantidade de calor, variao
de temperatura e capacidade trmica ou calor especfico, e tambm entre quantidade de calor e calor latente em uma
mudana de fase.
Se tivermos m gramas de uma substncia cujo calor especfico c, a quantidade de calor (Q) necessria para variar
sua temperatura de T :
Q mc T C T (1)
onde C =mc chama-se capacidade trmica da amostra considerada (mede-se em cal/C).
Imagine que uma amostra A (de massa m
A
) de uma substncia de calor especfico c
A
, aquecida a uma temperatura
T
A
, seja mergulhada em uma massa m de gua contida num calormetro (cujas paredes so adiabticas) de capacidade
trmica C. A gua e o calormetro esto inicialmente temperatura T
i
<T
A
. Aps estabelecer-se o equilbrio trmico, o
sistema atinge a temperatura T
f
. Como as paredes adiabticas no permitem trocas de calor com o exterior, a quantidade de
calor perdida pela amostra ser cedida gua e ao calormetro, de modo que:
Q
A
+Q
gua
+Q
cal
=0 (2)
Na situao em que for observada mudana de fase de uma substncia pura, no haver variao de temperatura
durante o processo. Neste caso, a quantidade de calor envolvida obedece relao:
Q =mL (3)
onde L o calor latente da transio para aquela determinada substncia (dado em cal/g). O calor latente expressa a
quantidade de calor necessria para que um grama da substncia sofra transio de fase.
II- Objetivos
Determinar a capacidade trmica de um calormetro;
Determinar o calor especfico de uma liga metlica
Determinar o calor latente de fuso do gelo
III - Material Utilizado
Calormetro aquecedor
Bquers diversos balana
termmetro gua
IV - Procedimento
1 Parte: Determinao da capacidade trmica do calormetro
1 - Coloque uma massa conhecida de gua temperatura ambiente no calormetro, anotando a temperatura do sistema.
2 - Aquea outra poro de gua (massa conhecida), mea sua temperatura, e coloque-a tambm no calormetro
3 - Mea a temperatura final do sistema. Organize seus dados em uma tabela.
4 - Com os dados obtidos, determine a capacidade trmica do calormetro.
5 - Repita o procedimento dos itens 1 a 4 outras 3 vezes, usando a gua quente com temperaturas iniciais diferentes ou
usando diferentes massas de gua.
2 Parte: Determinao do calor especfico de uma liga metlica
6- Coloque no calormetro cerca de 100g de gua e cerca de 50g da liga cujo calor especfico queremos determinar, ambos
temperatura ambiente, anotando o valor da temperatura. (obs.: anote os valores das massas usadas).
7 - Aquea outros 100g de gua, anotando sua temperatura, e coloque dentro do calormetro.
8 - Mea a temperatura final do sistema. Monte uma tabela com seus dados.
9 - Com os dados obtidos, determine o calor especfico do calormetro.
10. Repita o procedimento dos itens 6 a 9 outras 3 vezes, usando a gua quente com temperaturas iniciais diferentes.
3 Parte: Determinao do calor Latente de fuso do gelo
11 - Coloque no calormetro uma massa conhecida de gua temperatura ambiente. Anote o valor da temperatura.
36
12 - Tome alguns cubos de gelo, mea sua massa, e coloque-os no calormetro. (Durante as medidas de massa e temperatura,
mantenha o bquer com gelo dentro de um pequeno recipiente de isopor, para evitar trocas de calor com o ambiente.)
13 - Espere o gelo derreter e o sistema entrar em equilbrio trmico, e anote a temperatura final. Construa uma tabela para
anotar seus dados.
Obs: no coloque muito gelo. Queremos que toda a massa de gelo sofra fuso.
14 - Com os dados obtidos, determine o calor latente de fuso do gelo.
15 - Repita o procedimento de 11 a 14 outras 3 vezes, usando massas diferentes de gua ou de gelo.
V - Discusso
Em cada um dos procedimentos, a grandeza investigada foi determinada quatro vezes, e as incertezas determinadas
por propagao de erros. Deve-se agora calcular o valor mdio da grandeza e seu desvio padro. A escolha entre o desvio
padro da mdia e a incerteza obtida por propagao deve ser feita levando-se em conta os critrios apresentados na aula 2.
Como esta experincia est sujeita a muitos fatores externos que podem prejudicar seus resultados, aconselha-se ao
estudante avaliar a confiabilidade dos dados antes de fazer a mdia, descartando valores que estejam muito distantes. O
critrio adotado para esta avaliao pode ser o seguinte: as medidas aceitveis devem estar dentro do intervalo
( ) ( ) x x x
x i x
+ 3 3 . Se uma medida qualquer tiver um desvio maior que 3
x
, provavelmente deve ter havido um erro
grosseiro durante o seu processo de determinao. Este critrio baseia-se no fato de haver uma probabilidade de 99,7% do
valor experimental estar dentro do intervalo citado acima.
Nota-se que para se aplicar este critrio voc deve fazer um clculo preliminar da mdia e do desvio padro. Aps
descartar valores no confiveis, estes clculos devem ser refeitos.
A seguir so apresentadas algumas noes, j estudadas no 2
o
. grau, que podem ser teis no tratamento dos dados.
1 Parte: Determinao da capacidade trmica do calormetro
Nesta parte da experincia, haver trocas de calor entre duas pores de gua e o calormetro, de modo que
teremos:
Q
gua1
+Q
calormetro
+Q
gua2
=0 (4)
Substituindo a expresso (1) na (4) vamos obter:
[ ] [ ] [ ] mc. t t C(t t mc. t t
f i
agua1
f i
calorimetro
f i
agua
. ( ) ) . ( ) + +
2
0 (5)
Usaremos calor especfico da gua =1,0 cal/gC.
2 Parte: Determinao do calor especfico de uma liga metlica
Aqui o procedimento semelhante ao da primeira parte, com a diferena de que agora temos duas pores de gua,
o objeto metlico e o calormetro participando das trocas de calor, de modo que a equao das trocas de calor fica:
Q
metal
+Q
gua1
+Q
calormetro
+Q
gua2
=0 (6)
Usaremos a capacidade trmica do calormetro encontrada na primeira parte da experincia. Para cada conjunto de
dados da tabela 2, determine o calor especfico do metal. Depois, calcule o valor mdio e o desvio padro para os valores
obtidos.
3 Parte: Determinao do calor Latente de fuso do gelo
H vrios processos ocorrendo depois de acrescentarmos o gelo gua dentro do calormetro, quais sejam:
A) aquecimento do gelo
B) fuso do gelo
C) resfriamento da gua
D) resfriamento do calormetro
E) eventual aquecimento da gua (que no incio era gelo) at temperaturas acima de 0C.
A cada um dos processos citados acima relacionamos a quantidade de calor envolvida, de modo que a equao para
as trocas fica:
Q
A
+Q
B
+Q
C
+Q
D
+Q
E
=0 (7)
Usaremos calor especfico do gelo =0,5 cal/gC.
37
Para cada medida realizada, determine o calor latente de fuso do gelo. Depois, calcule o valor mdio e o desvio
padro para os valores obtidos.
38
EQUIVALENTE MECNICO E EQUIVALENTE ELTRICO DO CALOR
I- Introduo
Nesta experincia faremos uma investigao sobre os processos de converso de energia mecnica e energia
eltrica em energia trmica, determinando o equivalente mecnico e o equivalente eltrico do calor.
Vamos utilizar o Princpio da Conservao da Energia, segundo o qual a energia no pode ser criada nem
aniquilada, mas pode assumir diversas formas, inclusive a de energia trmica e eltrica.
J oule props a primeira experincia para determinar a relao entre a taxa de converso de energia mecnica
(medida em joules) em energia trmica (medida em calorias). Sua experincia baseava-se na variao de temperatura que um
corpo sofre ao cair de uma determinada altura. Segundo ele, desconsiderando as perdas, toda a energia potencial do corpo
antes da queda convertida em energia trmica aps a queda, e usada para aquec-lo.
Desta forma, temos:
Ep =mgh (1)
Q =mcT (2)
Observe que tanto Ep quanto Q so formas de energia, mas esto expressas em unidades diferentes. Chamaremos o
fator de converso entre essas unidades de Eq, e teremos ento:
Ep =Eq . Q (3)
Anlise semelhante pode se feita quando investigamos a converso de energia eltrica (tambm expressa em joules)
em calor. Mergulhando uma resistncia em gua e fazendo passar por ela uma corrente, a potncia dissipada em calor pelo
efeito J oule dada por
P =R i
2
(4)
onde R a resistncia e i a intensidade da corrente. Como a potncia expressa a energia fornecida por unidade de
tempo, podemos chegar energia em joules atravs da expresso
E =P . t (5)
A variao de temperatura sofrida pela gua relaciona-se com o calor recebido (em calorias) atravs da eq. (2).
Chamaremos aqui o fator de converso (Eq) entre a energia eltrica e o calor de equivalente eltrico do calor. Utilizamos
novamente a expresso (3), onde Ep deve agora ser substituda por E, para fazer a converso entre joules e calorias.
II) Objetivos
Determinar o equivalente mecnico e o equivalente eltrico do calor, e verificar sua concordncia com o valor de
Eq tabelado.
III) Material Utilizado
Calormetro esferinhas de chumbo
Aquecedor balana
gua Tubo de papelo
Cronmetro termmetro
IV - Procedimento
1 Parte: Determinao do equivalente mecnico do calor
1 - Coloque uma massa M de esferinhas de chumbo no tubo de papelo, vedando bem as extremidades e anotando a
temperatura (inicial) do sistema. Mea o comprimento (L) do tubo.
2 - Com o auxlio do suporte com grampo mvel, faa o tubo girar um certo nmero de vezes (N).
3 - Mea a temperatura final do sistema, lanando seus dados na tabela 1
4 - Espere o sistema esfriar e repita os itens 1 a 3 outras 2 vezes, para o mesmo valor de N.
5 - Escolhendo valores diferentes para N, refaa a experincia outras 4 vezes.
6 -Com os dados obtidos, determine o equivalente mecnico do calor.
2 Parte: Determinao do equivalente eltrico do calor
39
7- Coloque no calormetro o aquecedor desligado e uma certa massa M de gua. Aguarde alguns minutos para que se
estabelea o equilbrio trmico e anote o valor da temperatura (inicial).
8 - Ligue o aquecedor durante um certo tempo t (que deve ser registrado com o cronmetro). Mea a temperatura final do
sistema. Lance seus dados na tabela 2. (No esquea de anotar as incertezas. Anote tambm a potncia do aquecedor.)
9. Repita mais 2 vezes os itens 7 a 8, usando os mesmos valores de tempo e massa de gua.
10 - Escolhendo valores diferentes para o intervalo de tempo ou para a massa, refaa a experincia outras 5 vezes.
11 - Usando seus dados e o valor fornecido em aula para a capacidade trmica do calormetro, determine o equivalente
eltrico do calor.
N Ep (J ) T
i
(C) T
f
(C) T(C) T
mdia
Q(cal)
tabela 1
t (s) E (J ) T
i
(C) T
f
(C) T(C) T
mdia
M
gua
(g) Q(cal)
tabela 2
V - Discusso
1 Parte: Determinao do equivalente mecnico do calor
obs.: O valor atualmente aceito para o fator de converso entre joules e calorias : Eq =4,186 J /cal).
Faa um grfico, utilizando os dados da tabela 1, de Ep vs. Q. O que voc espera obter? Determine, atravs do grfico, o
valor do equivalente mecnico do calor e sua incerteza. Compare com o valor tabelado. Usaremos calor especfico do
chumbo =0.030 cal/gC.
2 Parte: Determinao do equivalente eltrico do calor
Utilizando os dados da tabela 2, faa um grfico de E vs. Q. O que voc espera obter? Determine, atravs do grfico, o valor
do equivalente eltrico do calor e sua incerteza. Compare com o valor tabelado. Usaremos calor especfico da gua =1
cal/gC.
40
DILATAO TRMICA
I- Introduo
Nesta experincia estudaremos a relao entre as variaes que ocorrem nas dimenses de um corpo devido a
variaes em sua temperatura. O exemplo mais comum de dilatao trmica a ascenso de uma coluna de mercrio em um
termmetro.
A dilatao corresponde a um aumento do espaamento interatmico mdio. Assim, num corpo slido, se dois de
seus pontos esto inicialmente distncia L
o
, a variao L dessa distncia proporcional a L
o
. Logo,
L=.L
o
.T (1)
onde a constante de proporcionalidade chama-se coeficiente de dilatao linear.
Vemos que =(L/Lo)/T representa a variao percentual de comprimento (L/Lo) por unidade de variao de
temperatura. Embora varie em geral com a temperatura, podemos, para fins prticos, desprezar essa variao (enquanto
no nos aproximamos demasiado do ponto de fuso do slido).
Para slidos anisotrpicos, ou seja, aqueles cujas propriedades variam com a direo, como acontece com cristais,
o coeficiente de dilatao linear assume valores diferentes em direes diferentes. Para um corpo isotrpico,
independente da direo.
Se tivermos uma lmina delgada de um slido isotrpico de lados L1 e L2, a variao percentual de sua ra A
devida a uma variao de temperatura T ser:
A
A
L L
L L
L L L L
L L
L
L
L
L

+
+
( )
1 2
1 2
1 2 2 1
1 2
1
1
2
2
de onde resulta que
A
A
T T T + 2
Analogamente, a variao de volume de um paraleleppedo de arestas L1, L2 e L3 ser:
V
V
T 3
Onde o termo 3 (geralmente chamado de ) o coeficiente de dilatao volumtrica.
Para um lquido, que toma a forma do recipiente que o contm, s nos interessa o coeficiente de dilatao
volumtrica. Em geral, >0, mas h uma anomalia no caso da gua, para a qual se torna <0 entre 0C e 4C. Assim, a
gua se expande, ao invs de se contrair, quando a temperatura diminui, na regio de 4C, at se congelar.
II- Objetivos
Verificar a relao funcional entre V e T em um processo de dilatao trmica.
III - Material Utilizado
Balo com capilar, contendo mercrio e gua aquecedor
Bquers diversos rgua
termmetro gua
ferro de solda relgio
Barra com escala
IV - Procedimento
Dilatao Volumtrica
1. Mea o dimetro interno (d) do tubo capilar
2. Mergulhe o balo dentro de gua quente, e passe ento a monitorar duas grandezas: altura da coluna de gua e
temperatura do sistema. Execute pelo menos 10 medidas, enquanto o sistema esfria. Lance seus dados na tabela 1.
41
L L(Li-Lo) V
(d
2
L/2)
T T(Ti-To)
Lo= To=
Tabela 1
Dilatao Linear
3. Zere o mostrador da escala conectada barra
4. Ligue o ferro de solda, colocando-o em contato com a barra na extremidade oposta quela onde se encontra a escala.
Neste instante, comece a contagem do tempo.
5. Registre tempo e indicao da escala ligada barra, anotando seus dados na tabela 2.
Marcao da
escala
Tempo
V - Discusso
6. Faa uma discusso qualitativa dos dois processos observados, enfatizando todos os pontos que voc julgar relevantes.
4. Como voc espera que seja o comportamento de um grfico de V versus T, onde V a variao de volume e T a
variao de temperatura sofrida pelo sistema?
5. Como voc espera que seja o comportamento de um grfico de Escala da Barra versus Tempo? J ustifique.
6. Construa os grficos propostos nos itens 4 e 5, em papel milimetrado. Discuta os resultados obtidos, tendo em vista sua
expectativa terica.

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