LA MENTE Concepto de mente hace referencia a una dimensin o un fenmeno complejo que se asocia al pensamiento.

Puede definirse a la mente como la potencia intelectual del alma. Por ejemplo: Si quieres resolver este acertijo, tendrs que usar la mente, Ya ten o en mente lo que vo! a hacer con el dinero, "asta de estudio por ho!: ten o la mente a otada. #a mente implica un conjunto de procesos ! actividades que se desarrollan en la psiquis de manera consciente e inconsciente ! que, en su ma!or$a, son de carcter co nitivo. Se trata de una facultad del cere%ro que permite al ser humano recopilar informacin, anali&arla ! e'traer conclusiones. Puede decirse que la mente es responsa%le de la creacin de pensamientos, el raciocinio, el entendimiento, la memoria, la emocin ! la ima inacin. (odas las ha%ilidades co nitivas de una persona sur en de sus procesos mentales. )s ha%itual que se esta%le&ca una confusin entre cere%ro ! mente. )l cere%ro es un r ano que se encuentra en la cavidad craneal ! que presenta una ran cantidad de neuronas *c+lulas del sistema nervioso,. #a mente, en cam%io, emer e del cere%ro como consecuencia del funcionamiento de este r ano. -tra forma de entender la mente es como el ne'o o la etapa que e'iste entre un est$mulo que lle a al or anismo ! una respuesta. #a mente es la encar ada del procesamiento de la informacin que reci%imos, permiti+ndonos responder ! desarrollar una cierta conducta. .ente, por otra parte, es un elemento compositivo que permite formar adver%ios a partir de adjetivos: )l ca&ador se acerc lentamente hasta capturar al animal, #e ha%l suavemente para tratar de calmarlo.

EL PENSAMIENTO Se /n la definicin terica, el pensamiento es aquello que se trae a la realidad por medio de la actividad intelectual. Por eso, puede decirse que los pensamientos son productos ela%orados por la mente, que pueden aparecer por procesos racionales del intelecto o %ien por a%stracciones de la ima inacin. )l pensamiento puede a%arcar un conjunto de operaciones de la ra&n, como lo son el anlisis, la s$ntesis, la comparacin, la enerali&acin ! la a%straccin. Por otra parte, ha! que tener en cuenta que se manifiesta en el len uaje e, incluso, lo determina. pensamiento 0no de los derechos de todos los seres humanos, ! sin em%ar o el que ms suele amedrentarlos con sus potenciales consecuencias nefastas es la li%ertad de pensamiento o e'presin. )n la infancia, las personas solemos caracteri&arnos por la espontaneidad ! la sinceridad, sin importarnos la repercusin de nuestros hechos o pala%ras. )s mu! com/n que los ni1os ha%len solos ! dejen volar su ima inacin, i norando a un rupo de adultos