CUNTAME Relatos para scouts Distrito 3 Zona 28 Scouts de Argentina

EQUIPO LIBRO ROJO

Compilados por Marisol Seita

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Se desconoce los autores de los cuentos compilados.-

De Sabios y De Locos.. .......................................................................................................... 7 El Elefante, una gran leccin a cualquier edad................................................................... 9 Se nos Muere el Amor ......................................................................................................... 11 El Valor del Anillo............................................................................................................... 13 La Piedra de Sopa................................................................................................................ 16 La Rosa y el Sapo................................................................................................................. 18 Reportndose ....................................................................................................................... 19 Amigo ................................................................................................................................... 20 La Historia de una Sonrisa ................................................................................................. 22 El Espejo .............................................................................................................................. 24 Por qu se Gritan las Personas? ....................................................................................... 26 El Frasco.............................................................................................................................. 27 Parbola del Caballo ........................................................................................................... 28 A quien pertenece el Obsequio? .......................................................................................... 30 La Bolsa de Clavos .............................................................................................................. 31 Amor en la Latita de Leche ................................................................................................. 33 Las Tres Rejas...................................................................................................................... 35 Equipo en la Selva ............................................................................................................... 36 Cmo hacemos Sentir a las Personas que nos Rodean?.................................................... 39 Cosecharas lo que Siembres................................................................................................ 42 De astucia ante la injusticia ................................................................................................ 44 El Bigote del Tigre............................................................................................................... 45 La Cuerda ............................................................................................................................ 48 El Gusano y el Escarabajo .................................................................................................. 49 El Halcn ............................................................................................................................. 51 El Herrero ............................................................................................................................ 53 El Ladrillazo ........................................................................................................................ 54 Carta de un Padre................................................................................................................ 56 El Paradigma de la Riqueza ................................................................................................ 57 El Problema ......................................................................................................................... 58 El Tren de la Vida................................................................................................................ 60 El Bamb ............................................................................................................................. 61 3

Ensear con la Accin ........................................................................................................ 63 Diario de un Perro ............................................................................................................... 64 Fbula China ....................................................................................................................... 67 El Valor de una Pequea Accin........................................................................................ 69 Una enseanza..................................................................................................................... 70 ----------------------------------------------------......................................................................... 72 Historia de una Buena Accin ............................................................................................ 72
Como lleg el Escultismo a Norteamrica ................................................................................ 72

La Estatua de Buda ............................................................................................................. 74 Miguelito, el del Subte ......................................................................................................... 76 Nudo de Amor ...................................................................................................................... 79 La Ratonera ......................................................................................................................... 81 La cabra y el halcn ............................................................................................................ 82

Referencias para su utilizacin

cuando se ha estancado un problema dentro de un grupo ___________________________ 7 de lo importante que es obedecer ______________________________________________ 7 problemas de autoestima ____________________________________________________ 8 la necesidad de cooperacin y participacin constante ____________________________ 11 la importancia de cada integrante dentro de un grupo ____________________________ 13 problemas de autoestima ___________________________________________________ 13 surjan roces acerca de los roles que cada uno desempea __________________________ 13 problemas de liderazgo ____________________________________________________ 16 motivar a los dirigentes ____________________________________________________ 16 menosprecia el trabajo de ciertas personas _____________________________________ 17 la importancia de todos los miembros de un equipo o grupo, _______________________ 18 la oracin ______________________________________________________________ 18 aprender a valorar, a cualquier nivel, la amistad ________________________________ 18 valor a-temporal de la amistad y del amor incondicional ____________________ 20 falta cooperacin entre los miembros de un grupo ________________________________ 20 cuan necesarios somos todos y cada uno _______________________________________ 22 4

para resolver situaciones de conflicto _________________________________________ 22 agradecimiento hacia las acciones diarias de los dems __________________________ 22 capacidad de crecimiento___________________________________________________ 24 problemas de comunicacin entre pares________________________________________ 25 el amor ________________________________________________________________ 26 distribuir nuestros tiempos _________________________________________________ 26 elevar el autoestima _______________________________________________________ 28 salir adelante, pese a los problemas___________________________________________ 28 discordia entre la autoridad del dirigente y los chicos _____________________________ 30 paciencia, sabidura, valor. vs. Soberbia, rabia e insultos y cobarda. ________________ 30 consecuencias que pueden tener nuestras acciones. _______________________________ 31 chicos esten agresivos ______________________________________________________ 31 amor incondicional _______________________________________________________ 33 dar a los dems __________________________________________________________ 33 servicio a los dems _______________________________________________________ 33 valor de lo que tenemos ____________________________________________________ 33 peso que tienen nuestras palabras ____________________________________________ 35 rumores ________________________________________________________________ 35 el poder de liderazgo ______________________________________________________ 36 encontrar en los dems las cualidades, y no los defectos ___________________________ 36 lo necesario que somos todos y cada uno de nosotros______________________________ 36 discriminacin y diferencias entre los chicos ____________________________________ 39 compartir y ser mezquinos __________________________________________________ 40 cerrarnos en nuestras posturas ______________________________________________ 40 necesidad de cooperacin y participacin ______________________________________ 40 uno cosecha lo que siembra. ________________________________________________ 41 la importancia de nuestras acciones presentes ___________________________________ 41 confiar en nosotros mismos _________________________________________________ 44 motivacin ______________________________________________________________ 44 perseverancia ____________________________________________________________ 45 soberbia ________________________________________________________________ 48 amistad y el compaerismo _________________________________________________ 49 5

arrepentimiento, el perdn. El respeto a las diferencias, y limitaciones de cada uno _____ 49 para dar nimo y aliento a los Guas de Patrulla ________________________________ 51 motivacin ______________________________________________________________ 51 reflexin del tipo religiosa __________________________________________________ 53 actitudes a superar _______________________________________________________ 54 rol de los padres__________________________________________________________ 55 el verdadero valor de las cosas _______________________________________________ 57 reflexionar en cualquier momento. ___________________________________________ 58 donde se haya atravesado alguna prdida significativa emocionalmente. ______________ 60 acerca de la paciencia _____________________________________________________ 61 situaciones des-gastantes ___________________________________________________ 61 choques de personalidades llevan a discusiones entre integrantes de un grupo.__________ 63 maltratar a los animalitos__________________________________________________ 64 proyectarnos en un futuro. _________________________________________________ 64 decir la verdad ___________________________________________________________ 67 importancia de la honestidad y la perseverancia,________________________________ 67 importancia que tiene la honestidad en nuestras decisiones ________________________ 67 la importancia de la toma de decisiones. _______________________________________ 67 las acciones que debe realizar un scouts _______________________________________ 69 lo importante es actuar ____________________________________________________ 69 para realizar algn acto ecumnico ___________________________________________ 70 la importancia de la buena accin diaria, ______________________________________ 72 el verdadero valor de la vida ________________________________________________ 74 reflexionar el valor de las cosas que poseemos ___________________________________ 76 la necesidad de la comunicacin. Y gestos de amor. ______________________________ 79 problemas de comunicacin, solidaridad, apoyo entre los miembros de un grupo. ________________________________________________________________ 81 baja autoestima, falta de confianza, miedos. _____________________________ 82

Cuentos Scouts 2004. Equipo: Libro Rojo.

Clasificacin: desde la Rama Scout en adelante. Recomendacin: puede ser usado para reflexiones, o para cuando se ha estancado un problema dentro de un grupo, esta reflexin sirve para hacernos abrir los ojos con respecto a la vida rutinaria y montona que muchas veces llevamos, y que por comodidad no somos capaces de encontrar alguna instancia de superacin en ella. Tambin se puede encontrar en ella, una reflexin acerca de lo importante que es obedecer y que aunque nosotros no veamos con claridad el fin de la orden que recibimos, debemos confiar en quien la imparte, porque como el sabio, de este cuento, nos muestra una instancia superadora que sorprende. -

De Sabios y De Locos...
Un maestro de la sabidura paseaba por un bosque con su fiel discpulo cuando vio a lo lejos un sitio de apariencia pobre y decidi hacer una breve visita al lugar Durante la caminata le coment al aprendiz sobre la importancia de las visitas, tambin de conocer personas y las oportunidades de aprendizaje que tenemos de estas experiencias. Llegando al lugar constat la pobreza del sitio; los habitantes: una pareja y tres hijos, la casa de madera, vestidos con ropas sucias y rasgadas sin calzado Entonces se aproxim al seor aparentemente el padre de familia y le pregunt: - En este lugar no existen posibilidades de trabajo ni puntos de comercio tampoco cmo hacen usted y su familia para sobrevivir aqu? El seor calmadamente respondi: - amigo mo nosotros tenemos una vaquita que nos da varios litros de leche todos los das. Una parte del producto la vendemos o lo cambiamos por otros gneros alimenticios en la ciudad vecina y con la otra parte producimos queso, cuajada etc. para nuestro consumo y as es como vamos sobreviviendo. El sabio agradeci la informacin contemplo el lugar por un momento luego se despidi y se fue En el medio del camino volteo hacia su fiel discpulo y le orden, busque la vaquita llvela al precipicio de all en frente y empjela al barranco.

El joven espantado vio al maestro y le cuestion sobre el hecho de que la vaquita era el medio de subsistencia de aquella familia, mas como percibi el silencio absoluto del maestro fue a cumplir la orden. As que empujo la vaquita por el precipicio y la vio morir. Aquella escena qued grabada en la memoria de aquel joven durante algunos aos. Un bello da el joven resolvi abandonar todo lo que haba aprendido y regresar a aquel lugar y contarle todo a la familia pedir perdn y ayudarlos As lo hizo y a medida que se aproximaba al lugar vea todo muy bonito con rboles floridos todo habitado con carro en el garaje de tremenda casa y algunos nios jugando en el jardn. El joven se sinti triste y desesperado imaginando que aquella humilde familia tuviese que vender el terreno para sobrevivir aceler el paso y llegando all fue recibido por un seor muy simptico; el joven pregunto por la familia que viva all hace unos cuatro aos el seor respondi que seguan viviendo all. Espantado el joven entro corriendo a la casa y confirm que era la misma familia que visit hace algunos aos con el maestro Elogi el lugar y le pregunto al seor el dueo de la vaquita Cmo hizo para mejorar este lugar y cambiar de vida? El seor entusiasmado le respondi: - nosotros tenamos una vaquita que cayo por el precipicio y muri, de ah en adelante nos vimos en la necesidad de hacer otras cosas y desarrollar otras habilidades que no sabamos que tenamos, as alcanzamos el xito que sus ojos vislumbran ahora. Todos nosotros tenemos una vaquita que nos proporciona alguna cosa bsica para nuestra sobre vivencia la cual es una convivencia con la rutina nos hace dependientes y casi el mundo se reduce a lo que la vaquita nos produce. Descubr cul es tu vaquita y aprovecha la oportunidad de esta imagen para empujarla por el precipicio.

Clasificacin: Para todas las ramas. Recomendacin: es un texto en el cual podemos usarlo cuando hayan problemas de autoestima. O cuando algn problema nos agobia y pensamos 8

que no podemos superarlo, que no somos lo suficientemente capaces para encontrar que en nosotros mismos esta la solucin, siempre y cuando nos demos cuenta.

El Elefante, una gran leccin a cualquier edad...

Cuando yo era chico me encantaban los circos, y lo que ms me gustaba de los circos eran los animales. Tambin a m como a otros, despus me enter, me llamaba la atencin el elefante. Durante la funcin, la enorme bestia hacia despliegue de peso, tamao y fuerza descomunal ... pero despus de su actuacin y hasta un rato antes de volver al escenario, el elefante quedaba sujeto solamente por una cadena que aprisionaba una de sus patas a una pequea estaca clavada en el suelo. Sin embargo, la estaca era solo un minsculo pedazo de madera apenas enterrado unos centmetros en la tierra. Y aunque la cadena era gruesa y poderosa me pareca obvio que ese animal capaz de arrancar un rbol de cuajo con su propia fuerza, podra, con facilidad, arrancar la estaca y huir. El misterio es evidente: Qu lo mantiene entonces? Por qu no huye? Cuando tena cinco o seis aos, yo todava confiaba en la sabidura de los grandes. Pregunt entonces a algn maestro, a algn padre, o a algn to por el misterio del elefante. Alguno de ellos me explic que el elefante no se escapaba porque estaba amaestrado. Hice entonces la pregunta obvia: Si est amaestrado... Por qu lo encadenan? No recuerdo haber recibido ninguna respuesta coherente. Con el tiempo me olvid del misterio del elefante y la estaca... y slo lo recordaba cuando me encontraba con otros que tambin se haban hecho la misma pregunta. Hace algunos aos descubr que por suerte para m alguien haba sido lo bastante sabio como para encontrar la respuesta: El elefante del circo no escapa porque ha estado atado a una estaca parecida desde que era muy pequeo". Cerr los ojos y me imagin al pequeo recin nacido sujeto a la estaca. Estoy seguro de que en aquel momento el elefantito empuj, tir y sud tratando de soltarse. Y a pesar de todo su esfuerzo no pudo. La estaca era ciertamente muy fuerte para l. Jurara que se durmi agotado y que al da siguiente volvi a probar, y tambin al otro y al que segua... Hasta que un da, un terrible da para su historia, el animal acept su impotencia y se resign a su destino. 9

Este elefante enorme y poderoso no escapa porque cree que no puede. El tiene registro y recuerdo de su impotencia, de aquella impotencia que se siente poco despus de nacer. Y lo peor es que jams se ha vuelto a cuestionar ni a poner a prueba su fuerza otra vez. Cada uno de nosotros somos un poco como ese elefante: vamos por el mundo atados a cientos de estacas que nos restan libertad. Vivimos creyendo que un montn de cosas "no podemos" simplemente porque alguna vez probamos y no pudimos. Grabamos en nuestro recuerdo: No puedo... No puedo y nunca podr. Muchos de nosotros crecimos portando ese mensaje que nos impusimos a nosotros mismos y nunca ms lo volvimos a intentar. La nica manera de saber, es intentar de nuevo poniendo en el intento todo tu corazn. Cul es tu estaca?

Clasificacin: desde la Rama Scout en adelante. Recomendacin: es una reflexin bastante profunda. Se puede utilizar en situaciones donde la rutina este desgastando ciertas relaciones, para darnos cuenta que ese sentimiento no debe ser mas fuerte que el amor. Puede usarse 10

tambin en reflexiones acerca de la necesidad de cooperacin y participacin constante y activa de todos los integrantes de un grupo.

Se nos Muere el Amor

Hubo una vez en la historia del mundo un da terrible en el que el Odio que es el rey de los malos sentimientos, convoc a una reunin urgente con todos ellos. Todos los sentimientos negros del mundo y los deseos ms perversos del corazn humano llegaron a esta reunin con curiosidad de saber cul era el propsito. Cuando estuvieron todos habl el Odio y dijo: Los he reunido aqu a todos porque deseo con todas mis fuerzas matar a alguien. Los asistentes no se extraaron mucho pues era el Odio que estaba hablando y el siempre quiere matar a alguien, sin embargo todos se preguntaban entre si quien seria tan difcil de matar para que el Odio los necesitara a todos. Quiero que maten al Amor, dijo. Muchos sonrieron malvolamente pues ms que uno le tena ganas. El primer voluntario fue el Mal Carcter, quien dijo: Yo ir, y les aseguro que en un ao el Amor habr muerto, provocar tal discordia y rabia que no lo soportar. Al cabo de un ao se reunieron otra vez y al escuchar el reporte del Mal Carcter quedaron tan decepcionados. Lo siento, lo intent todo pero cada vez que yo sembraba una discordia, el Amor la superaba y sala adelante. Fue entonces cuando muy diligente se ofreci la Ambicin que haciendo alarde de su poder dijo: En vista de que El Mal Carcter fracaso, ir yo. Desviar la atencin del Amor hacia el deseo por la riqueza y por el poder. Eso nunca lo ignorar. Y empez la ambicin el ataque hacia su vctima quien efectivamente cay herida pero despus de luchar por salir adelante renunci a todo deseo desbordado de poder y triunf de nuevo. Furioso el Odio, por el fracaso de la Ambicin envi a los Celos, quienes burlones y perversos inventaban toda clase de artimaas y situaciones para despistar el amor y lastimarlo con dudas y sospechas infundadas. Pero el Amor confundido llor, y decidi que no quera morir y con valenta y fortaleza se impuso sobre ellos y los venci.

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Ao tras ao, el Odio sigui en su lucha enviando a sus ms hirientes compaeros, envi a la Frialdad, al Egosmo, a la Cantaleta, La Indiferencia, la Pobreza, La Enfermedad y a muchos otros que fracasaron siempre porque cuando el Amor se senta desfallecer tomaba de nuevo fuerza y todo lo superaba. El Odio convencido de que el Amor era invencible les dijo a los dems: Nada que hacer. El Amor ha soportado todo, llevamos muchos aos insistiendo y no lo logramos. De pronto de un rincn del saln se levant un sentimiento poco conocido y que vesta todo de negro y con un sombrero gigante que caa sobre su rostro y no lo dejaba ver, su aspecto era fnebre como el de la muerte: Yo matare el Amor, dijo con seguridad. Todos se preguntaron quin era ese que pretenda hacer solo, lo que ninguno haba podido. El Odio dijo: Ve y hazlo. Tan solo haba pasado algn tiempo cuando el Odio volvi a llamar a todos los malos sentimientos para comunicarles que despus de mucho esperar por fin el amor haba muerto. Todos estaban felices pero sorprendidos. Entonces el sentimiento del sombrero negro habl: Ah les entrego el Amor totalmente muerto y destrozado y sin decir ms se march. Espera dijo el Odio, en tan poco tiempo lo eliminaste por completo, lo desesperaste y no hizo el menor esfuerzo para vivir Quien eres? El sentimiento levant por primera vez su horrible rostro y dijo: Soy la rutina.

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 Clasificacin: Puede ser utilizado en todas las Ramas. Recomendacin: puede ser utilizada en reflexiones acerca de la importancia de cada integrante dentro de un grupo, no por lo que digan los dems, sino porque cada uno es imprescindible para el conjunto. Sirve tambin cuando hayan problemas de autoestima o cuando surjan roces acerca de los roles que cada uno desempea, porque muchas veces se menosprecia el trabajo de algunos, y estos se sienten mal, esta reflexin nos ayudara a demostrar que cada uno es en s mismo y para los dems valioso.

El Valor del Anillo

...Hacia el Siglo XII el maestro Agbahar era reconocido por todos en Medina por su sabidura. A l concurran muchos en busca de consejo y aliento. Yuzzef hizo un largo viaje para llegar a la casa del Maestro y al llegar su turno le dijo: - "Maestro Agbahar, siento que la vida me da menos de lo que merezco...se que debera estar mejor, ser ms feliz, poseer ms riquezas y sin embargo mi vida es mediocre y en el fondo poco placentera..." "Bien, bien..." -contest el maestro- "Mira... en estos momentos tengo un problema yo, as que te pido tu ayuda para resolverlo y luego podremos seguir con lo tuyo". Yuzzef se sinti sorprendido de que el maestro no tomase en cuenta su pregunta y le saliese con esta respuesta, pero no pudo menos que decir: -"Qu necesita maestro?" 13

- "Tengo que vender urgente este anillo por no menos de una moneda de oro... te pido que tomes tu caballo, vayas al mercado y lo vendas...pero no aceptes menos de una moneda de oro !!" Dicho esto, tom el anillo de su dedo y se lo entreg a Yuzzef quin -bastante molesto, para que negarlo- subi a su caballo y se dirigi al mercado a cumplir el encargo. Una vez en el mercado Yuzzef ofreci a la gente que pasaba el anillo pidiendo el precio que el maestro le haba indicado. No consigui ms que burlas de la gente...- "Una moneda de oro por ese anillo !!!, Muchacho, t s que ests loco...te ofrezco tres de cobre y esta daga..." La mejor oferta que recibi la obtuvo de una dama de buen aspecto quin envi su criado para que ofreciese una moneda de plata. Horas despus y ya cuando el mercado empezaba a cerrar, Yuzzef agotado por el esfuerzo y totalmente decepcionado de tan ridculo encargo opt por regresar a la casa del Maestro. En el viaje de regreso incluso pens para sus adentros: - "Ser realmente Agbahar tan buen maestro y sabio como se dice ?... o slo un viejo oo y ambicioso que pretende una moneda de oro por este pedazo de lata sin valor ?" Al llegar dijo -con cierto tono de molestia en su voz- "Agbahar...me desgait en el mercado ofreciendo este anillo a todos los que pasaron, pero lo mximo que obtuve fue la oferta de una moneda de plata..." - "Aha ?..." -dijo el maestro casi sin mirarlo a Yuzzef- "...entonces hazme otro favor. Ve a la casa de Joyero Real que est frente a la Mezquita y dile a l que te indique el valor del anillo...pero no se lo vendas te ofrezca lo que te ofrezca...has entendido? All parti Yuzzef a cumplir el nuevo encargo, decepcionado y con la sensacin de que el viejo lo tomaba como un sirviente y para peor, no haba prestado an ninguna atencin a su consulta. Al llegar al sitio indicado encontr al Joyero Real casi a punto de cerrar su negocio, con algunos ruegos consigui que entrase nuevamente y analizase el anillo. - "Y cunto cree que puede valer esto ?" -pregunt Yuzzef convencido de antemano del escaso valor de la pretendida joya. "Bueno...la verdad es que...yo dira..." -titubeaba el Joyero Real mientras miraba el anillo desde todos sus ngulos- "...digamos que podra llegar a valer unas setenta monedas de oro...pero bueno, dado tu apuro yo podra pagarte YA alrededor de cincuenta... cincuenta y tres mximo..." 14

La mandbula de Yuzzef cay dando a su rostro una estpida imagen e impidindole articular palabra alguna. Esto sin duda fue tomado por el Joyero como una hbil estrategia de regateo, ya que sin darle tiempo a recuperarse le dijo. - "Esta bien, est bien...veo que eres un duro negociante, pero no tengo forma de conseguir ms de sesenta y dos monedas de oro en este instante..." Yuzzef sin poder articular palabra an, logr recuperar el anillo de la mano del Joyero -que se resista a soltar la joya- y regres a la casa de Agbahar. Al ver su rostro sorprendido Agbahar le dijo: -"Hola Yuzzef, que te ha dicho el Joyero?" "Realmente no lo puedo creer...cotiz el anillo en 70 monedas de oro y lleg a ofrecerme 62 en ese mismo momento...quiere que regrese y se lo venda?" - "No, Yuzzef" -contest el viejo mientras volva a colocarse el anillo en su dedo- "conozco el valor del anillo y se trata de una joya ms valiosa an de lo que el pillo del Joyero te la cotiz...este anillo perteneci a Mustaf II el Supremo Sultn, aqu est su sello y cualquier Joyero puede reconocerlo al instante" "Pero...no entiendo...y por qu nadie en el mercado lleg a ofrecer ms que unas pocas monedas de cobre por l?" "Porque, Yuzzef, para advertir el valor de ciertas cosas hay que ser un experto. La gente en el mercado a lo sumo podra advertir el brillo del oro o el tamao de una piedra incrustada, pero ninguno de ellos reconocera el Sello Real en el anillo" Luego de invitar a Yuzzef con un gesto de su mano a sentarse, Agbahar prosigui: - "Lo mismo ocurre con tu vida...ests esperando que la gente te reconozca...o que el destino te favorezca y no adviertes que el verdadero valor lo da el "sello real" que todos tenemos dentro...regresa y saca provecho de tu vida no por lo que los dems opinen o te den, sino por el verdadero valor de tu "sello real".

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 Clasificacin: Para todas las Ramas. Especialmente para Dirigentes. Recomendacin: muchas veces nos engaamos pensando que necesitamos cosas extraordinarias para lograr ciertas cosas, que un grupo funcione, que se coopere, y que ello nos permita salir adelante, pero no nos damos cuenta que a veces con un poquito de motivacin adecuada podremos saltear todos los obstculos, juntos.... por ello esta reflexin nos ayuda en ocasiones cuando surjan problemas de liderazgo; cuando creemos que no estamos haciendo las cosas bien por falta de dinero o de fondos y que a veces utilizando el ingenio nos bastara para lograr nuestros objetivos aunque parezcan imposibles. Podemos utilizarlo tambin para motivar a los dirigentes, porque suelen cansarse y no encuentran que ellos son importantes, porque muchas veces no pueden hacer las actividades que ellos desean.

La Piedra de Sopa.
En un pequeo pueblo una mujer se llev una gran sorpresa al ver que haba llamado a su puerta un extrao correctamente vestido que le peda algo de comer. Lo siento -dijo ella-, pero ahora mismo no tengo nada en casa. No se preocupe, dijo amablemente el extrao, tengo una piedra de sopa en mi cartera. Si usted me permitiera echarla en una olla de agua hirviendo yo hara la ms exquisita sopa del mundo. Consiga una olla muy grande por favor. A la mujer le pic la curiosidad, puso la olla al fuego y fue a contar el secreto de la piedra a sus vecinas. Cuando el agua rompi a hervir, todo el vecindario se haba reunido all para ver a aquel extrao y su piedra de sopa. El extrao dej caer la piedra en el agua, luego prob una cuchara con verdadera delectacin y exclam: Deliciosa! Lo nico que necesita es unas cuantas papas. - Yo tengo unas papas en mi cocina!, grit una mujer. Y en pocos minutos estaba de regreso con una gran fuente de papas peladas que fueron derecho a la sopa. El extrao volvi a probar el brebaje: Excelente! dijo y aadi pensativamente: - Si tuviramos un poco de carne, haramos un cocido ms apetitoso. Otra ama de casa sali zumbando y regres con un pedazo de carne que el extrao tras aceptarlo cortesmente introdujo en el puchero. Cuando volvi a probar el caldo, puso los ojos en blanco y dijo: - Ah , qu sabroso! Si tuviramos unas cuantas verduras, sera perfecto, absolutamente perfecto... 16

Una de las vecinas fue corriendo hasta su casa y volvi con una cesta llena de cebollas y zanahorias; despus de introducir las verduras en el puchero, el extrao prob nuevamente la sopa y con tono autoritario dijo: - la sal. Aqu la tiene, le dijo la duea de casa. A continuacin dio otra orden: Platos para todo el mundo!. La gente se apresur a ir a sus casas en busca de platos. Algunos regresaron trayendo incluso pan y frutas. Luego se sentaron todos a disfrutar de la esplndida comida, mientras el extrao reparta abundantes raciones de su increble sopa. Todos se sentan extraamente felices mientras rean, charlaban y compartan por primera vez su comida. En medio del alborozo, el extrao se escabull silenciosamente, dejando tras de si la milagrosa piedra de sopa, que ellos podran usar siempre que quisieran hacer la ms deliciosa sopa del mundo. ... creo que encierra una leccin de vida, organizacin y liderazgo extraordinaria. Se dan cuenta que slo tena una piedra!...y sin embargo, el solo hecho de generar el contexto adecuado, fue capaz de movilizar y motivar a un vecindario que, en otras circunstancias, hubiese sido incapaz de coordinar sus esfuerzos en el logro de un objetivo (y mucho menos en manos de un extrao). Cuando lo analicen con cuidado vern que en la vida real generalmente los lderes no dependen del dinero, slo tienen un morral lleno de piedras para la sopa.

Clasificacin: Para todas las Ramas. Recomendacin: esta reflexin nos ayuda en ciertas ocasiones cuando, por ejemplo, se menosprecia el trabajo de ciertas personas, por creer no ver la utilidad inmediata de lo que ellos realizan o cuando creemos que nuestro trabajo es el nico fundamental. Tambin la podemos usar en reflexiones acerca 17

de la importancia de todos los miembros de un equipo o grupo, porque muchas veces no nos damos cuenta de que solamente en los dems podemos mostrarnos lo que nosotros somos. --------------------------------------------------

La Rosa y el Sapo.
Haba una vez una rosa muy hermosa y bella. Se senta de maravilla al saber que era la rosa mas bella del jardn. Sin embargo, se daba cuenta de que la gente la vea de lejos. Un da not que al lado de ella siempre haba un sapo grande y oscuro y que era por eso que nadie se acercaba a verla de cerca. Indignada ante lo descubierto le ordeno al sapo que se fuera de inmediato; el sapo muy obediente dijo: Esta bien, si as lo quieres. Poco tiempo despus el sapo paso por donde estaba la rosa y se sorprendi al ver la rosa totalmente marchita, sin hojas y sin ptalos. Le dijo entonces: pero que te paso? - Vaya que te ves muy mal. Que te paso? La rosa contesto: - Es que desde que te fuiste las hormigas me han comido da a da, y nunca pude volver a ser igual. El sapo solo contesto: Pero tu quisiste que me fuera. - Pues claro, cuando yo estaba aqu me coma a esas hormigas y por eso siempre eras la mas bella del jardn. Moraleja: Muchas veces despreciamos a los dems por creer que somos mas que ellos, mas bellos o simplemente que no nos "sirven" para nada.. Dios no hace a nadie para que este sobrando en este mundo, todos tenemos algo especial que hacer, algo que aprender de los dems o algo que ensear, y nadie debe despreciar a nadie. No vaya a ser que esa persona nos haga un bien del cual ni siquiera estemos conscientes. Nadie esta dems en este mundo ...

Clasificacin: desde la Rama Scout en adelante. Recomendacin: hay que saber que se tocan ciertos temas de origen religioso: la oracin, Jess, y la Iglesia. Pero puede ser utilizada para reflexionar acerca de que uno nunca esta solo, siempre hay alguien que se preocupa por nosotros, en este caso se ve a travs de la imagen de Jess, pero igualmente es recomendable para aprender a valorar, a cualquier nivel, la amistad y lo necesario que es para los dems decirles lo 18

importante que son en nuestra vida. Ya que a veces no nos tomamos el tiempo. Y todos necesitamos sentirnos importantes. ------------------------------------------------------

Reportndose.
Una vez un sacerdote estaba dando un recorrido por la Iglesia al medioda...al pasar por el altar decidi quedarse cerca para ver quin haba venido a rezar. En ese momento se abra la puerta, el sacerdote frunci el entrecejo al ver a un hombre acercndose por el pasillo; el hombre estaba sin afeitarse desde hace varios das, vesta una camisa rasgada, tena el abrigo gastado cuyos bordes haban comenzado a deshilacharse. El hombre se arrodill, inclin la cabeza, luego se levant y se fu. Durante los siguientes das el mismo hombre, siempre al medioda, estaba en la iglesia cargando una maleta... se arrodillaba brevemente y luego volva a salir. El sacerdote, un poco temeroso, empez a sospechar que se tratase de un ladrn, por lo que un da se puso en la puerta de la Iglesia y cuando el hombre se dispona a salir le pregunt: "Qu haces aqu?" . El hombre dijo que trabajaba en una fbrica camino de la iglesia y tena media hora libre para comer y aprovechaba ese momento para rezar, "Solo me quedo unos instantes, sabe, porque la fbrica queda un poco lejos, as que solo me arrodillo y digo: "Seor, solo vine nuevamente para contarte cun feliz me haces cuando me liberas de mis pecados... no se muy bien rezar, pero pienso en ti todos los das... as que Jess, este es Juan reportndose". El sacerdote, sintindose un tonto, le dijo a Juan que estaba bien y que era bienvenido a la Iglesia cuando quisiera. El sacerdote se arrodill ante el altar, sinti derretirse su corazn con el gran calor del amor y encontr a Jess. Mientras sus lgrimas corran por sus mejillas, en su corazn repeta la plegaria de Juan: "Slo vine para decirte, Seor, cuan feliz fui desde que te encontr a travs de mis semejantes y me liberaste de mis pecados... no se muy bien cmo rezar, pero pienso en ti todos los das... as que Jess, soy yo reportndome. Cierto da el sacerdote not que el viejo Juan no haba venido. Los das siguieron pasando sin que Juan volviese para rezar. Continuaba ausente, por lo que el sacerdote comenz a preocuparse, hasta que un da fue a la fbrica a preguntar por l; all le dijeron que Juan estaba enfermo, que pese a que los mdicos estaban muy preocupados por su estado, todava crean que tena una posibilidad de sobrevivir. La semana que Juan estuvo en el hospital trajo muchos cambios, l sonrea todo el tiempo y su alegra era contagiosa. La Jefe de enfermeras no poda entender por qu Juan estaba tan feliz, ya que nunca haba recibido ni flores, ni tarjetas, ni visitas.

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El sacerdote se acerc al lecho de Juan con la enfermera y sta le dijo, mientras Juan escuchaba: "Ningn amigo ha venido a visitarlo, l no tiene a dnde recurrir". Sorprendido, el viejo Juan dijo con una sonrisa: La enfermera est equivocada.. pero ella no puede saber que todos los das, desde que llegue aqu, al medioda, un querido amigo mo viene, se sienta aqu en la cama, me agarra de las manos, se inclina sobre m y me dice: "Slo vine para decirte, Juan, cun feliz soy desde que encontr tu amistad y te liber de tus pecados. Siempre me gust or tus plegarias, pienso en ti cada da... as que Juan, este es Jess reportndose...

Clasificacin: desde la Rama Menor en adelante. Precaucin: en la rama menor, porque se menciona el tema de la muerte. Recomendacin: es una historia que nos hace reflexionar acerca del valor a-temporal de la amistad y del amor incondicional de los amigos, que pese a que nosotros, no nos tomamos el tiempo para dedicarles, ellos nunca nos olvidan, y nos dejan de necesitar. Puede ser utilizado en situaciones donde falta cooperacin entre los miembros de un grupo, porque a veces nos olvidamos, que antes de ser una seisena o patrulla, somos amigos. ----------------------------------------------

Amigo
Hubo una vez dos mejores amigos. 20

Ellos eran inseparables, eran una sola alma. Pero por alguna razn sus caminos tomaron dos rumbos distintos y se separaron Yo nunca volv a saber de mi amigo hasta el da de ayer, despus de 10 aos, que caminando por la calle me encontr a su madre. La salud y le pregunt por mi amigo. En ese momento sus ojos se llenaron de lgrimas y me mir a los ojos diciendo: muri ayer.... No supe qu decir, ella me segua mirando y pregunt cmo haba muerto. Ella me invit a su casa, al llegar all me ofreci sentarme en la sala vieja donde pas gran parte de mi vida, siempre jugbamos ah mi amigo y yo. Me sent y ella comenz a contarme la triste historia. Hace 2 aos le diagnosticaron una rara enfermedad, y su cura era recibir cada mes una transfusin de sangre durante 3 meses, pero recuerdas que su sangre era muy rara?, s, los, igual que la tuya.... Estuvimos buscando donadores y al fin encontramos a un seor vagabundo. Tu amigo, como te acordars, era muy testarudo, no quiso recibir sangre del vagabundo. l deca que de la nica persona que recibira sangre sera de ti, pero no quiso que te buscramos, l deca todas las noches: -no lo busquen, estoy seguro que maana si vendr.... As pasaron los meses, y todas las noches se sentaba en esa misma silla donde ests t sentado y rezaba para que te acordaras de l y vinieras a la maana siguiente. As acab su vida y en la ltima noche de su vida, estaba muy mal, y sonriendo me dijo: madre ma, yo s que pronto mi amigo vendr, pregntale por qu tard tanto y dale esa nota que est en mi cajn. La seora se levant, regres y me entreg la nota que deca: -Amigo mo, saba que vendras, tardaste un poco pero no importa, lo importante es que viniste. Ahora te estoy esperando en otro sitio espero que tardes en llegar, pero mientras tanto quiero decirte que todas las noches rezar por ti y desde el cielo te estar cuidando mi querido mejor amigo. Ah, por cierto, te acuerdas por qu nos distanciamos? s, fue porque no te quise prestar mis juguetes nuevos, jaja, qu tiempos....ramos insoportables, bueno pues quiero decirte que te los regalo y espero que los cuides como yo lo hice. Te quiere mucho: tu amigo por siempre... "No dejes que tu orgullo pueda La amistad es como el mar, se ve el ms que t corazn... principio pero no el final"

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 Clasificacin: Desde la Rama Scouts en adelante. Precaucin: menciona el suicidio. Recomendacin: es una historia que nos puede servir para reflexionar a cerca de cuan necesarios somos todos y cada uno de nosotros en este mundo, y aunque no nos demos cuenta en lo inmediato el valor de nuestras acciones, siempre son trascendentales en la vida del otro e incluso en la nuestra. Podemos utilizarla para resolver situaciones de conflicto. Por ejemplo, cuando en un grupo se hacen las cosas y se les reprocha ( a los dems) que nadie valora lo que hacemos. O simplemente podemos usarla, como un agradecimiento hacia las acciones diarias de los dems. Esta historia es un buen estmulo, para darnos cuenta que a veces con un poquito de nosotros, podemos transformar, he incluso salvar la vida de otro. --------------------------------------------------------

La Historia de una Sonrisa.

Un da, cuando era estudiante de secundaria, vi a un compaero de mi clase caminando de regreso a su casa. Se llamaba Kyle. Iba cargando todos sus libros y pens: "Por que se estar llevando a su casa todos los libros el viernes? Debe ser un "traga". Yo ya tena planes para todo el fin de semana: fiestas y un partido de ftbol con mis amigos el sbado por la tarde, as que me encog de hombros y segu mi camino. Mientras caminaba, vi a un montn de chicos corriendo hacia l. Cuando lo alcanzaron le tiraron todos sus libros y le hicieron una zancadilla que lo tir al suelo. Vi que sus anteojos volaron y cayeron al suelo como a tres metros de l. Mir hacia arriba y pude ver una tremenda tristeza en sus ojos. Mi corazn se estremeci, as que corr hacia l mientras gateaba buscando sus gafas. Vi lgrimas en sus ojos. Le acerqu a sus manos sus gafas y le dije, "esos chicos son unos tarados, no deberan hacer esto". Me mir y me dijo: "gracias!". Haba una gran sonrisa en su cara; una de esas sonrisas que mostraban verdadera gratitud. Le ayud con sus libros. Viva cerca de mi casa. Le pregunt por qu no lo haba visto antes y me cont que se acababa de cambiar de una escuela privada. Yo nunca haba conocido a alguien que fuera a una escuela privada. Caminamos hasta casa. Le ayud con sus libros; pareca un buen chico. Le pregunt si 22

quera jugar al ftbol el sbado conmigo y mis amigos, y acept. Estuvimos juntos todo el fin de semana. Mientras ms conoca a Kyle, mejor nos caa, tanto a mi como a mis amigos. Lleg el lunes por la maana y ah estaba Kyle con aquella enorme pila de libros de nuevo. Me par y le dije: "Hola, vas a sacar buenos msculos si cargas todos esos libros todos los das". Se ri y me dio la mitad para que le ayudara. Durante los siguientes cuatro aos nos convertimos en los mejores amigos. Cuando ya estbamos por terminar la secundaria, Kyle decidi ir a la Universidad de Georgetown y yo a la de Duke. Saba que siempre seramos amigos, que la distancia no sera un problema. El estudiara medicina y yo administracin, con una beca de ftbol. Lleg el gran da de la Graduacin. l prepar el discurso. Yo estaba feliz de no ser el que tena que hablar. Kyle se vea realmente bien. Era una de esas personas que se haba encontrado a s mismo durante la secundaria, haba mejorado en todos los aspectos, se vea bien con sus gafas. Tena ms citas con chicas que yo y todas le adoraban. Caramba! Algunas veces hasta me senta celoso... Hoy era uno de esos das. Pude ver que l estaba nervioso por el discurso, as que le di una palmadita en la espalda y le dije: "Vas a estar genial, amigo". Me mir con una de esas miradas (realmente de agradecimiento) y me sonri: Gracias", me dijo. Limpi su garganta y comenz su discurso: "La Graduacin es un buen momento para dar gracias a todos aquellos que nos han ayudado travs de estos aos difciles: tus padres, tus maestros, tus hermanos, quiz algn entrenador... pero principalmente a tus amigos. Yo estoy aqu para decirles que ser amigo de alguien es el mejor regalo que podemos dar y recibir y, a este propsito, les voy a contar una historia". Yo miraba a mi amigo incrdulo cuando comenz a contar la historia del primer da que nos conocimos. Aquel fin de semana l tenia planeado suicidarse. Habl de cmo limpi su armario y por qu llevaba todos sus libros con l: para que su madre no tuviera que ir despus a recogerlos a la escuela. Me miraba fijamente y me sonrea. "Afortunadamente fui salvado. Mi amigo me salv de hacer algo irremediable". Yo escuchaba con asombro como este apuesto y popular chico contaba a todos ese momento de debilidad. Sus padres tambin me miraban y me sonrean con esa misma sonrisa de gratitud. En ese momento me di cuenta de lo profundo de sus palabras: "Nunca subestimes el poder de tus acciones: con un pequeo gesto, puedes cambiar la vida de otra persona, para bien o para mal. Dios nos pone a cada uno frente a la vida de otros para impactarlos de alguna manera".

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 Clasificacin: desde la Rama Scouts en adelante. Recomendacin: esta reflexin nos muestra, de una forma directa, que lo nico que puede limitar nuestra capacidad de crecimiento, somos nosotros mismos. ---------------------------------------------------------

El Espejo.
Un da, cuando los empleados llegaron a trabajar, encontraron en la recepcin un enorme letrero en el que estaba escrito: Ayer falleci la empresa. Est persona que impeda el crecimiento de Usted invitado al velorio en el rea de en esta deportes.

Al comienzo, todos se entristecieron por la muerte de uno de sus compaeros, pero despus comenzaron a sentir curiosidad por saber quin era el que estaba impidiendo el crecimiento de sus compaeros y la empresa. La agitacin en el rea deportiva era tan grande que fue necesario llamar a los de seguridad para organizar la fila en el velorio. Conforme las personas iban acercndose al atad, la excitacin aumentaba: Quin ser que estaba impidiendo mi progreso? Qu bueno que el infeliz muri!! Uno a uno, los empleados agitados se aproximaban al atad, miraban al difunto y tragaban seco. Se quedaban unos minutos en el ms absoluto 24

silencio,

como

si

les

hubieran

tocado

lo

ms

profundo

del

alma.

Pues bien, en el fondo del atad haba un espejo, ...cada uno se vea a si mismo.... con el siguiente letrero: Solo existe una persona capaz de limitar tu crecimiento: T mismo !! T eres la nica persona que puede hacer una revolucin en tu vida. Tu eres la nica persona que puede perjudicar tu vida, y tu eres la nica persona que se puede ayudar a s mismo. Tu vida no cambia cuando : Cambia tu Jefe, Cambian tus Amigos, Cuando tus Padres cambian, Cuando tu pareja cambia.

Tu vida cambia, cuando t cambias, eres el nico responsable por ella. "Examnate y no te dejes vencer" "El mundo es como un espejo que devuelve a cada persona el reflejo de sus propios pensamientos. La manera como tu encaras la vida es lo que hace la diferencia".

Clasificacin: Desde la Rama Scouts. Recomendacin: es un texto el cual podemos utilizarlo, por ejemplo, cuando se den problemas de comunicacin entre pares. El tema central es ver que el 25

amor, en cualquier dimensin, es lo que hace que las personas establezcan una buena comunicacin. --------------------------------------------------

Por qu se Gritan las Personas?

Un da Meher Baba pregunt a sus mandalies lo siguiente: Por qu las personas se gritan cuando estn enojadas? Los hombres pensaron unos momentos: -Porque perdemos la calma -dijo uno-, por eso gritamos. Pero por qu gritar cuando la otra persona est a tu lado? pregunt Baba; No es posible hablarle en voz baja? Por qu gritas a una persona cuando ests enojado?. Los hombres dieron algunas otras respuestas pero ninguna de ellas satisfaca a Baba. Finalmente l explic: -Cuando dos personas estn enojadas, sus corazones se alejan mucho. Para cubrir esa distancia deben gritar, para poder escucharse. Mientras ms enojados estn, ms fuerte tendrn que gritar para escucharse uno a otro a travs de esa gran distancia. Luego Baba pregunt: -Qu sucede cuando dos personas se enamoran? Ellos no se gritan sino que se hablan suavemente... Por qu? Porque sus corazones estn muy cerca. La distancia entre ellos es muy pequea. Baba continu: -Cuando se enamoran an ms qu sucede? No hablan, slo susurran y se acercan ms en su amor. Finalmente no necesitan siquiera susurrar, slo se miran y eso es todo. As es cun cerca estn dos personas cuando se aman! Luego Baba dijo: -Cuando discutan no dejen que sus corazones se alejen, no digan palabras que los distancien ms, llegar un da en que la distancia sea tanta que no encontrarn ms el camino de regreso.

Clasificacin: Desde la Rama Scouts en adelante. Especialmente para la Rama Rovers y Dirigentes Recomendacin: es una reflexin acerca de la vida. Acerca de cmo debemos distribuir nuestros tiempos, para priorizar y saber que es lo mejor para nosotros; cules son las cosas que verdaderamente nos enriquecen interiormente, y cuales son superfluas, que muchas veces nos hacen postergar las cosas valiosas de nuestra vida. 26

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El Frasco.
Un profesor de psicologa llego a su clase con un frasco grande de mayonesa y varias bolsitas. Clase buenos das hoy les voy a dar un ejemplo de nuestras vidas....

Tomo el frasco y puso en el pelotas de golf hasta que no pudo poner una mas... Le pregunto a los alumnos... El frasco esta lleno?? Siiiiiiiiiii respondieron todos. Tomo el frasco y le comenz a poner canicas, estas rodaron por entre las pelotas de golf y llenaron los espacios vacos, pregunto de nuevo.... Esta lleno el frasco?... La clase contesto con recelo... y s. Luego lleno el frasco con arena que se meti en cada huequito. Pregunto una vez mas...esta lleno?? Los alumnos dijeron en voz baja s. El profesor meti la mano debajo del escritorio y saco 2 tazas de caf lo puso en el frasco y los estudiantes comenzaron a rerse. Les dijo quiero que tomen por ejemplo este frasco para sus vidas, las pelotas de golf son las cosas muy importantes: su familia....los hijos....su salud...sus amigos, sus pasiones, todo lo dems no importa, si faltara estaran llenos de todas maneras, las canicas son cosas que importan... Su trabajo, su carro...su casa. La arena es todo lo dems, las cosas pequeas, sin importancia.. Si ponemos arena primero en el frasco no tendramos lugar para nada mas, ni para las pelotas de golf ni para las canicas. Lo mismo pasa con tu vida si gastas todo tu tiempo y energa en las pequeas cosas nunca vas a tener lugar para lo que es importante para ti, poner atencin a tu salud, jugar con tus hijos, salir con tu pareja a cenar. Ya habr tiempo para limpiar la casa, lavar el carro etc. Cuida las pelotas de golf primero , atiende tus prioridades, lo dems es arena... Uno de los estudiantes pregunto ...el caf que representa??? El profesor sonri..... Y dijo: me encanta que me preguntes significa que no importa cuan llena este tu vida ni cuan complicada, siempre hay espacio para Dios.

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 Clasificacin: Para todas las Ramas. Recomendacin: es una reflexin bastante profunda. Puede ser utilizada para elevar el autoestima. Para llevar a reflexionar acerca de que uno siempre debe salir adelante, pese a los problemas que la vida nos ponga enfrente. -------------------------------------------------

Parbola del Caballo.

Un campesino posea algunos caballos que utilizaba en los trabajos de su pequea hacienda. Un da, su capataz le trajo la noticia de que uno de los animales haba cado en un viejo pozo abandonado. El campesino fue rpidamente hasta el lugar del accidente y evalu la situacin, asegurndose que el caballo no se haba lastimado. El pozo era profundo, y sera extremadamente difcil, por no decir imposible, sacar de all al animal. Las dificultades, el tiempo y el precio en salarios necesarios para rescatarlo del pozo le hicieron pensar que no vala la pena intentarlo, por lo cual decidi sacrificar al caballo. Orden entonces a sus peones que lanzaran tierra dentro del pozo hasta cubrir al animal. Pero, cuando comenzaron la tarea, los peones se dieron cuenta que, a medida que la tierra caa sobre el lomo del caballo, ste se sacuda, la tierra se iba acumulando en el fondo del pozo, y el animal suba poco a poco. Siguieron entonces paleando tierra, hasta que el caballo consigui salir. De modo que si ests "all abajo", sintindote poco valorado, y ves cmo los dems lanzan sobre vos paladas de incomprensin y falta de apoyo, no aceptes

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esa tierra. Sacdetela y sube sobre ella. Cuanto ms te tiren, ms irs subiendo, hasta ocupar el lugar que te corresponde ... "La vida va a tirarte tierra, todos tipos de tierra... El truco para salirse del pozo es sacudrsela y dar un paso hacia arriba. Cada uno de nuestros problemas es un escaln hacia arriba. Nosotros podemos salir de los ms profundos huecos, si nunca damos nuestro brazo a torcer (querer Salir). Sacudirse y dar un paso hacia arriba..."Recordar las seis reglas para ser feliz" 1. Liberar el corazn del odio 2. Liberar la mente de preocupaciones 3. Vivir sencillamente 4. Dar mas 5. Esperar menos 6. Tener esperanza *****Disfruta la vida... sacdete...*****

Clasificacin: desde la Rama Scout en adelante.

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 Recomendacin: puede ser usado para reflexiones por alguna discordia entre la autoridad del dirigente y los chicos, e incluso entre dirigentes. Valores que toman en cuenta: paciencia, sabidura, valor. vs. Soberbia, rabia e insultos y cobarda. --------------------------------------------------

A quien pertenece el Obsequio?

Cerca de Tokio viva un gran samurai ya anciano, que se dedicaba a ensear a los jvenes. A pesar de su edad, corra la leyenda de que todava era capaz de derrotar a cualquier adversario. Cierta tarde, un guerrero conocido por su total falta de escrpulos, apareci por all. Era famoso por utilizar la tcnica de la provocacin: Esperaba a que su adversario hiciera el primer movimiento y, dotado de una inteligencia privilegiada para reparar en los errores cometidos, contraatacaba con velocidad fulminante. El joven e impaciente guerrero jams haba perdido una lucha. Con la reputacin del samurai, se fue hasta all para derrotarlo y aumentar su fama. Todos los estudiantes se manifestaron en contra de la idea, pero el viejo acept el desafo. Juntos, todos se dirigieron a la plaza de la ciudad y el joven comenzaba a insultar al anciano maestro. Arroj algunas piedras en su direccin, le escupi en la cara, le grit todos los insultos conocidos -ofendiendo incluso a sus ancestros-. Durante horas hizo todo por provocarlo, pero el viejo permaneci impasible. Al final de la tarde, sintindose ya exhausto y humillado, el impetuoso guerrero se retir. Desilusionados por el hecho de que el maestro aceptara tantos insultos y provocaciones, los alumnos le preguntaron: -Cmo pudiste, maestro, soportar tanta indignidad? Por qu no usaste tu espada, an sabiendo que podas perder la lucha, en vez de mostrarte cobarde delante de todos nosotros? El maestro les pregunt: -Si alguien llega hasta ustedes con un regalo y ustedes no lo aceptan, a quin pertenece el obsequio? -A quien intent entregarlo- respondi uno de los alumnos. - Lo mismo vale para la envidia, la rabia y los insultos -dijo el maestro-. Cuando no se aceptan, continan perteneciendo a quien los llevaba consigo

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 Clasificacin: Para todas las Ramas. Recomendacin: puede ser usado para reflexiones acerca de las consecuencias que pueden tener nuestras acciones. O cuando hay algn conflicto, por ejemplo, que alguno de los chicos este agresivo y trate mal a los otros --------------------------------------------

La Bolsa de Clavos.
Esta es la historia de un muchacho que tenia muy mal carcter. Su padre le dio una bolsa de clavos y le dijo que cada vez que perdiera la paciencia, debera clavar un clavo detrs de la puerta. El primer da, el muchacho clavo 37 clavos detrs de la puerta. Las semanas que controlar su genio, clavaba Descubri que era mas fcil puerta. Llego el da en que siguieron, a medida que el aprenda a cada vez menos clavos detrs de la puerta. controlar su genio que clavar clavos detrs de la pudo controlar su carcter durante todo el da.

Despus de informar a su padre, este le sugiri que retirara un clavo cada da que lograra controlar su carcter.

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Los das pasaron y el joven pudo finalmente padre que no quedaban mas clavos para retirar de la puerta.

anunciar

su

Su padre lo tomo de la mano y lo llevo hasta la puerta. Le dijo: "Has trabajado duro, hijo mo, pero mira todos esos hoyos en la puerta. Nunca ms ser la misma. Cada vez que tu pierdes la paciencia, dejas cicatrices exactamente como las que aqu ves". Tu puedes insultar a alguien y retirar lo dicho, pero del modo como se lo digas lo devastara, y la cicatriz perdurara para siempre. Una ofensa verbal es tan daina como una ofensa fsica. Aparte, como siempre me gusta decir a mi, aparte de dejar cicatrices el muchacho tuvo dos trabajos, uno clavar y el otro desclavar, o,"Enojarse y Desenojarse".

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 Clasificacin: Para todas las Ramas. Recomendacin: este cuento nos muestra de una manera muy realista, en primer lugar, el amor incondicional que existe entre hermanos, en segundo lugar, que el dar a los dems ( incluso algo que se desea mas que a nada) es un acto de amor verdadero y de completa entrega a nuestro prjimo. Por ello podemos rescatar de este cuento el valor del servicio a los dems. Adems nos puede servir, por ejemplo, para reflexiones acerca del valor de lo que tenemos, ya que muchas veces vivimos pendiente de conseguir nuevos objetos materiales y nunca estamos satisfechos, cuando hay gente que pasa toda su vida con las necesidades bsicas insatisfechas. -

Amor en la Latita de Leche.

Dos hermanitos en puros harapos, provenientes del arrabal, uno de cinco aos y el otro de diez, iban pidiendo un poco de comida por las casas de la calle que rodea la colina. Estaban hambrientos: 'vaya a trabajar y no moleste', se oa detrs de la puerta; 'aqu no hay nada pordiosero...', deca otro... Las mltiples tentativas frustradas entristecan a los nios... Por fin, una seora muy atenta les dijo: 'Voy a ver si tengo algo para ustedes...Pobrecitos!' Y volvi con una latita de leche. Que fiesta! Ambos se sentaron en la acera. El ms pequeo le dijo al de diez aos: 't eres el mayor, toma primero...y lo miraba con sus dientes blancos, con la boca medio abierta, relamindose'. Yo contemplaba la escena como tonto... Si vieran al mayor mirando de reojo al pequeito...! Se lleva la lata a la boca y, haciendo de cuenta que beba, apretaba los labios fuertemente para que no le entre ni una sola gota de leche. Despus, extendindole la lata, deca al hermano: 'Ahora es tu turno. Slo un poquito.' Y el hermanito, dando un trago exclamaba: 'Est sabrosa!' 33

'Ahora yo', dice el mayor. Y llevndose a la boca la latita, ya medio vaca, no beba nada. 'Ahora t', 'Ahora yo', 'Ahora t', 'Ahora yo'... Y, despus de tres , cuatro, cinco o seis tragos, el menorcito, de cabello ondulado, barrigudito, con la camisa afuera, se acababa toda la leche... l solito. Esos 'ahora t', 'ahora yo' me llenaron los ojos de lgrimas... Y entonces, sucedi algo que me pareci extraordinario. El mayor comenz a cantar, a danzar, a jugar ftbol con la lata vaca de leche. Estaba radiante, con el estmago vaco, pero con el corazn rebosante de alegra. Brincaba con la naturalidad de quien no hace nada extraordinario, o an mejor, con la naturalidad de quien est habituado a hacer cosas extraordinarias sin darles la mayor importancia. De aqul muchacho podemos aprender una gran leccin: 'Quien da es ms feliz que quien recibe.' ...Es as que debemos amar ... Sacrificndonos con tanta naturalidad, con tal elegancia, con tal discrecin, que los dems ni siquiera puedan agradecernos el servicio que les prestamos. Como podras hoy encontrar un poco de esta "felicidad" y hacer la vida de alguien mejor, con ms "gusto de ser vivida"? Adelante, levntate y haz lo que sea necesario! Cerca de nosotros puede haber un amigo que necesita de nuestro hombro, de nuestro consuelo y, quiz an ms, de un poco de nuestra paz.... Preparados para escuchar? Cuando escuchamos los lamentos ajenos, y consolamos el llanto de un amigo, nos volvemos ms fuertes y al or toda su historia, salimos con ella ms fortalecidos, con ms experiencia, porque al or y dividir....aprendemos

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Dar es amor Aprendamos a querer a nuestro prjimo. Hay que dar sin esperar nada del prjimo.

Clasificacin: Para todas las Ramas. Especial para Dirigentes. Recomendacin: ste cuento nos sirve para reflexionar acerca del peso que tienen nuestras palabras. Por ejemplo, podemos utilizarla para situaciones en donde los rumores inquietan llegando a lastimar y a generar situaciones que a veces se hacen difciles de llevar. -------------------------------------------

Las Tres Rejas.

El joven discpulo de un filsofo sabio llega a casa de ste y le dice: - Oye maestro, un amigo tuyo estuvo hablando de ti con malevolencia... - Espera! - lo interrumpe el filsofo - Ya hiciste pasar por las tres rejas lo que vas a contarme? - Las tres rejas? - S. La primera es la verdad. Ests seguro de que lo que quieres decirme es absolutamente cierto? 35

- No. Lo o comentar a unos vecinos. - Al menos lo habrs hecho pasar entonces por la segunda reja, que es la bondad. Esto que deseas decirme, es bueno para alguien? - No, en realidad no. Al contrario... - Ah, vaya!, vamos entonces a la ltima reja que es la necesidad. Es necesario hacerme saber eso que tanto te inquieta? - A decir verdad, no. - Entonces -dijo el sabio sonriendo- si no ests seguro que es verdad, ni es bueno, ni es necesario, sepultmoslo en el olvido. Un excelente consejo para incorporar a nuestras vidas

Clasificacin: Para todas las Ramas. Recomendacin: este texto nos sirve para reflexionar sobre el poder de liderazgo. Adems nos puede servir para reflexionar sobre la importancia de encontrar en los dems las cualidades, y no los defectos. Y as nos daremos cuenta de lo necesario que somos todos y cada uno de nosotros en un equipo. --------------------------------------------------------

Equipo en la Selva
Cuentan que en cierta ocasin el len, el rey de la selva, se encontraba muy preocupado por la cantidad de cazadores que perseguan a las fieras. Y decidi hacer un ejrcito con el que pudieran defenderse. Para ello sali a reclutar animales. Y al primero que encontr a su paso fue al enorme y pesado elefante.

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Buenos das, mi querido elefante, quieres formar parte de mi ejrcito?, le pregunt el len. Por supuesto, su majestad, por supuesto. Tu sers nuestra mayor defensa. Como eres grande y fuerte marchars siempre al frente. Y los dos caminaron juntos en busca de nuevos reclutas. No tardaron en encontrarse con un lobo. Este se inclin en signo de sumisin y salud respetuosamente. Buenos das, majestad. Muy buenos das, lobo feroz. Estoy reuniendo un valiente ejrcito para defendernos de los cazadores. Te unirs a nosotros? El elefante mir al len y pregunt: para qu te servir un animal tan pequeo, comparado conmigo? El rey de la selva, sin hacer caso a las alusiones del paquidermo, se dirigi de nuevo al lobo y le dijo: tu podras ser un soldado muy fiero. Por supuesto el lobo acept y los tres caminaron en busca de nuevos reclutas. Dieron entonces con un mono chilln y el len lo invit tambin a formar parte de sus huestes. Para que lo quieres?, no creo que te sirva para nada. Pregunt el lobo. Siempre sera bueno distraer al enemigo, sentenci el len. Y agreg: nadie mejor que l para eso. Caminaron entonces los cuatro. Ya senta el len que el ejercito se formaba. De pronto, ante ellos apareci una asustadita liebre y un pobre burro que apenas poda caminar. El elefante y el lobo feroz se miraron, extraados que el len se dirigiera a esos dos animales. No querr reclutarlos, verdad?, se preguntaron el lobo y el elefante al mismo tiempo. Claro que quiero reclutarlos! Rugi el len. Para qu? Pregunt el lobo. No te das cuenta que la liebre es un animal siempre asustado, que huye con rapidez hasta su madriguera; y ese pobre burro, es tan viejo que no tiene ya fuerza ni para cargar con su propio peso. Estos dos si que no ayudarn en nada! Pero el len los reclut. Y el da de la batalla el burro, sentado en un punto de avanzada, rebuzn bien fuerte, y su rebuzno alert a todos de la proximidad del enemigo. Y la liebre corri aprovechando su rapidez, llevando mensajes de uno a otro. El mono chilln distrajo a los cazadores brincando de un rbol a otro, gritando como slo l poda hacerlo. En tanto que el elefante apareci como una tromba, con su majestuoso tamao, resoplando y emitiendo sonidos agudos, y tras l apareci por un lado, el lobo con el lomo erizado y los colmillos amenazantes, y por el otro el mismsimo len, rugiendo mientras sacuda la melena. Ante todo ello, los aterrorizados cazadores no tuvieron otra opcin que huir, abandonando sus armas y jurndose no regresar jams por aquella selva. Por supuesto que no es ms que un cuento infantil, sacado del libro de fbulas. Pero la leccin es clara. El len fue un verdadero lder porque supo trabajar con las fortalezas de los miembros de su equipo, a pesar de que algunos de ellos se concentraban en las debilidades de los dems. El elefante vea muy pequeo al lobo, comparado con l. Y ambos, elefante y lobo, no le vean utilidad alguna al mono chilln y menos an a la huidiza liebre y al burro viejo.

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Si pudiramos concentrarnos ms en las cualidades y menos en los defectos de aquellos que nos rodean, le aseguro que llevaramos una vida ms agradable. Pero lo contrario es lo ms usual, por desgracia hay demasiada gente concentrada tan slo en los aspectos ms desagradables de los otros. El resultado es que llenan sus cabezas con la crtica y la condena y acaban amargndose a s mismos, y por supuesto amargando a aquellos que critican. Los padres respecto de sus hijos, los gerentes y supervisores respecto de sus subordinados, los maestros respecto de sus alumnos, los compaeros de trabajo unos respecto de otros, todos deberamos aprovechar la experiencia del len formando su ejrcito. Y si por casualidad no encontrramos cualidades en los dems, debemos preocuparnos, pero no por ellos que seguramente las tienen, sino por nosotros que posiblemente nos habremos vuelto tan negativos que ya no somos capaces de percibir lo bueno de ellos. Lo Negativo: No ver ms que defectos y puntos dbiles en aquellos con quien nos toca vivir, trabajar. Lo Positivo: Darnos cuenta que aprovechando las cualidades y los puntos fuertes de los dems y enfocndolos a logros extraordinarios, es como contaremos con gente extraordinaria.

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 Clasificacin: desde la Rama Scout en adelante. Recomendacin: puede ser usado para reflexiones por discriminacin y diferencias entre los chicos, que repercuten en todo el grupo. ------------------------------------------------------

Cmo hacemos Sentir a las Personas que nos Rodean?

El 14 de Octubre de 1998, en un vuelo trasatlntico de la lnea area British Airways tuvo lugar el siguiente suceso: A una dama la sentaron en el avin al lado de un hombre de raza negra. La mujer pidi a la azafata que la cambiara de sitio, porque no poda sentarse al lado de una persona tan desagradable. La azafata argument que el vuelo estaba muy lleno, pero que ira a visar a primera clase a ver por si acaso podra encontrar algn lugar libre. Todos los dems pasajeros observaron la escena con disgusto, no solo por el hecho en s, sino por la posibilidad de que hubiera un sitio para la mujer en primera clase. La seora se senta feliz y hasta triunfadora porque la iban a quitar de ese sitio y ya no estara cerca de aquella persona. Minutos ms tarde regres la azafata y le inform a la seora : Disclpeme seora, pero efectivamente todo el vuelo est lleno ... pero afortunadamente encontr un lugar vaco en primera clase. Sin embargo, para poder hacer este tipo de cambios le tuve que pedir autorizacin al capitn. l me indic que no se poda obligar a nadie a viajar al lado de una persona tan desagradable. La seora con cara de triunfo, intent salir de su asiento, pero la azafata en ese momento se voltea y le dice al hombre de raza negra : Seor, sera usted tan amable de acompaarme a su nuevo asiento ? '.Todos los pasajeros del avin se pararon y ovacionaron la accin de la azafata. Ese ao, la azafata y el capitn fueron premiados y gracias a esa actitud, la empresa British Airways se dio cuenta que no le haba dado demasiada importancia a la capacitacin de su personal en el rea de atencin al cliente, la empresa hizo cambios de inmediato; desde ese momento en todas las oficinas de British Airways se lee el siguiente mensaje : Las personas pueden olvidar lo que les dijiste, las personas pueden olvidar lo que les hiciste, pero nunca olvidarn como los hiciste sentir.

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Clasificacin: desde la Rama Scout en adelante. Recomendacin: es una reflexin bastante profunda. La cual nos muestra que muchas veces tenemos en nuestras manos la solucin a nuestros problemas, he incluso a los problemas de los dems, pero por no arriesgarnos a compartir y ser mezquinos se nos enfra el alma y todos salimos perjudicados. Adems cuando hay situaciones as, por lo general tendemos a cerrarnos en nuestras posturas y no dejamos que los dems nos ayuden. Puede usarse tambin en reflexiones acerca de la necesidad de cooperacin y participacin constante y activa de todos los integrantes de un grupo. -La Fogata Imposible. Era una regin muy fra. Los hombres eran pobres y no tenan medios para defenderse contra una temperatura que los mataba. Un viajero pas por la regin y se apen mucho. El viajero era muy sensible al dolor y amaba a las personas que sufren. Y pens mucho tiempo cul podra ser la solucin para aquel problema. Despus de largas reflexiones crey posible una salida. Aquellos hombres podran reunirse en la noche, cuando el fro se haca ms crudo, y abrigarse todos, junto a una fogata. Hizo un primer viaje. El mismo llev la lea para la gran fogata. Explic su proyecto a la gente de la regin. Como no poda llegar l mismo al lugar donde se hara el fuego salvador, entreg a cada persona un pedazo de buena lea. A varones y mujeres, a los adultos y a los nios, a todos les entreg un trozo de lea de acuerdo a sus fuerzas. Dej las instrucciones necesarias, y se fue con la promesa de regresar cada da con una carga de lea, para la fogata de cada noche. El sol cay rodando detrs de horizonte. El fro cabalg sobre la brisa y comenz a correr por la regin. Los habitantes de la regin se pusieron lentamente en marcha hacia el lugar indicado para la fogata de la noche. Llegaron formando un gran crculo en torno al lugar indicado. Se miraban silenciosos los unos a los otros. Cada uno abrazaba entre sus ropas un pedazo de lea, como si fuera su propia salvacin. El jefe de la regin se dirigi al centro del crculo y dijo a los que estaban reunidos "Gracias a la bondad del viajero que nos visit y se compadeci de nosotros, hoy dormiremos sin temor de morirnos de fro. Encenderemos una gran hoguera con la lea de cada uno, y dormiremos al abrigo de su calor". Y se fue a sentarse en su lugar en crculo. El tambin apretaba entre sus ropas un pedazo de lea, como si acariciara su propia salvacin.

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Hubo un gran silencio... Nadie se movi de su lugar...Cada uno apret entre sus brazos su propio pedazo de lea. El fro se hizo como cintas de acero y cortaba la piel. Todos comenzaron a temblar... Uno dijo al de su lado: "Dnde est la fogata?" El otro respondi "Yo no veo nada. Nos engaaron!". Y siguieron esperando... Temblando de fro. Las primeras estrellas comenzaron a temblar en lo alto. Un murmullo ms denso recorri la ronda. Era de rabia y de protesta. Despus fueron gritos, discusiones e insultos. Y comenzaron a levantarse para marchar a sus casas... Cada uno llevaba entre sus ropas un pedazo de lea. Y lo acariciaban como su propia salvacin. El fro congel las voces de la regin. El silencio era como bloque de hielo que apretaba los rboles y las casas con un guante de cristal. El sol anunci la bondad de un nuevo da. Sus primeros rayos fueron rompiendo el cerco del fro. La aldea despert. Pero durmi en muchos que haban muerto. Y lleg nuevamente el viajero generoso. Vena con su carga de lea... Los habitantes de la regin comenzaron a salir de sus casitas precarias. Se acercaban al viajero amigo... Lo miraban con los ajos de rabia. Y cada uno apretaba un trozo de lea como si fuera su propia salvacin...! El viajero amigo no comprenda. De pronto gritaron juntos: "Usted nos enga. Fuimos al lugar sealado y no encontramos la fogata. Se nos murieron muchos de fro!..." Y el buen hombre comprendi! Con mucha calma, con voz potente, que les dio miedo a los habitantes de la regin, les dijo: "Idiotas. Ustedes son responsables de los que anoche murieron de fro! No les di acaso la lea necesaria para que todos se abrigaran junto al fuego. Pero ustedes son tan ruines y mezquinos, que cada uno guard su pedazo de lea? No se dan cuenta de que la gran hoguera slo se hara si todos entregaran su pedazo de lea?..." Y el viajero amigo se march amargado. Los habitantes de la regin se miraron... Y regresaron a sus casas pensando.

Clasificacin: Para todas las Ramas. Recomendacin: sta breve reflexin nos muestra de forma muy concisa el viejo refrn: uno cosecha lo que siembra. Puede ser utilizado para explicar la importancia de nuestras acciones presentes y su implicancia en la realidad del futuro nuestro y de las personas que nos rodean. Tambin nos muestra que a veces el trabajo por ms que sea arduo, siempre recibir su compensacin. 41

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Cosecharas lo que Siembres.

En un oasis escondido entre los mas lejanos paisajes del desierto, se encontraba el viejo Eliahu, de rodillas, a un costado de algunas palmeras datileras. Su vecino Hakim, el acaudalado mercader, se detuvo en el oasis a abrevar sus camellos y vio a Eliahu transpirando, mientras pareca cavar en la arena. - Que tal anciano? La paz sea contigo. - Contigo - contesto Eliahu sin dejar su tarea. - Que haces aqu, con esta temperatura, y esa pala en las manos ? - Siembro - contesto el viejo. - Que siembras aqu, Eliahu? - Dtiles - respondi Eliahu mientras sealaba a su alrededor el palmar. - Dtiles!! - repiti el recin llegado, y cerro los ojos como quien escucha la mayor estupidez. - El calor te ha daado el cerebro, querido amigo. Ven, deja esa tarea y vamos a la tienda a beber una copa de licor. - No, debo terminar la siembra. Luego si quieres, beberemos... - Dime, amigo: cuantos aos tienes? - No se... sesenta, setenta, ochenta, no se.. lo he olvidado... pero eso, que importa? - Mira, amigo, los datileros tardan mas de cincuenta aos en crecer y recin despus de ser palmeras adultas estn en condiciones de dar frutos. Yo no estoy desendote el mal y lo sabes, ojal vivas hasta los ciento un aos, pero tu sabes que difcilmente puedas llegar a cosechar algo de lo que hoy siembras. Deja eso y ven conmigo. - Mira, Hakim, yo com los dtiles que otro sembr, otro que tampoco so con probar esos dtiles. Yo siembro hoy, para que otros puedan comer maana los dtiles que hoy planto... y aunque solo fuera en honor de aquel desconocido, vale la pena terminar mi tarea. - Me has dado una gran leccin, Eliahu, djame que te pague con una bolsa de

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monedas esta enseanza que hoy me diste - y diciendo esto, Hakim le puso en la mano al viejo una bolsa de cuero. - Te agradezco tus monedas, amigo. Ya ves, a veces pasa esto: tu me pronosticabas que no llegara a cosechar lo que sembrara. Pareca cierto y sin embargo, mira, todava no termino de sembrar y ya coseche una bolsa de monedas y la gratitud de un amigo. - Tu sabidura me asombra, anciano. Esta es la segunda gran leccin que me das hoy y es quizs mas importante que la primera. Djame pues que pague tambin esta leccin con otra bolsa de monedas. - Y a veces pasa esto - sigui el anciano y extendi la mano mirando las dos bolsas de monedas-: sembr para no cosechar y antes de terminar de sembrar ya coseche no solo una, sino dos veces. - Ya basta, viejo, no sigas hablando. Si sigues ensendome cosas tengo miedo de que no me alcance toda mi fortuna para pagarte...

Clasificacin: Desde la Rama Scouts en adelante.

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 Recomendacin: con ste texto nos damos cuenta que hay muchas veces en nuestra vida que aunque estemos en situaciones casi imposibles de superar, siempre tenemos que confiar en nosotros mismos, y en nuestra capacidad e ingenio, porque all encontraremos las luz que solucionar todos nuestros problemas. Podemos utilizarlo por ejemplo, para una motivacin para algn grupo que a pesar del arduo trabajo que realiza, ciertas circunstancias los llevan a pensar que los problemas los superan, sin embargo si creen en lo que hacen y con ingenio, podrn vencer todos los obstculos. --------------------------------------------------------

De astucia ante la injusticia

Cuenta una antigua leyenda que en la Edad Media un hombre muy virtuoso fue injustamente acusado de haber asesinado a una mujer. En realidad el verdadero autor era una persona muy influyente del reino y por eso desde el primer momento se procuro un chivo expiatorio para encubrir al culpable. El hombre fue llevado a juicio ya conociendo que tendra escasas o nulas chances de escapar al terrible veredicto: la horca!! El Juez tambin complotado cuid no obstante de dar todo el aspecto de un juicio justo por ello dijo al acusado: "Conociendo tu fama de hombre justo y devoto del Seor vamos a dejar en manos de El tu destino, vamos a escribir en dos papeles separados las palabras culpable e inocente Tu escogers y ser la mano del Dios la que decida tu destino." Por supuesto el mal funcionario haba preparado dos papeles con la misma leyenda CULPABLE y la pobre vctima aun sin conocer los detalles se daba cuenta que el sistema propuesto era una trampa. No haba escapatoria El Juez conmin al hombre a tomar uno de los papeles doblados. Este respir profundamente qued en silencio unos cuantos segundos con los ojos cerrados y cuando la sala comenzaba ya a impacientarse abri los ojos y con una extraa sonrisa tom uno de los papeles y llevndolo a su boca lo engull rpidamente. Sorprendidos e indignados los presentes le reprocharon airadamente: "Pero qu hizo? Y ahora? Cmo vamos a saber el veredicto?" "Es muy sencillo respondi el hombre. Es cuestin de leer el papel que queda y sabremos lo que deca el que me tragu". Con rezongos y bronca mal disimulada debieron liberar al acusado y jams volvieron a molestarlo.

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Moraleja: S creativo. Cuando todo parezca perdido, usa la imaginacin!! "En los momentos de crisis slo la imaginacin es ms importante que el conocimiento." Albert Einstein

Clasificacin: Para todas las Ramas. Recomendacin: puede ser utilizado para demostrar que la perseverancia en un servicio es la clave para nuestro xito y que muchas veces no existen las soluciones mgicas, para resolver los problemas. ---------------------------------------------------

El Bigote del Tigre

Una mujer joven llamada Yun Ok fue un da a la casa de un ermitao de la montaa en busca de ayuda. El ermitao era un sabio de gran renombre, hacedor de blsamos y pociones mgicas. Cuando Yun Ok entr en su casa, el ermitao, sin levantar los ojos de la chimenea que estaba mirando dijo: - Por qu viniste? Yun Ok respondi: - Oh, Sabio Famoso, estoy desesperada! Hazme una pocin! - S, s, hazme una pocin! - Todos necesitan pociones! Podemos curar un mundo enfermo con una pocin? - Maestro, insisti Yun Ok, si no me ayudas, estar verdaderamente perdida. - Bueno, cul es tu problema? - dijo el ermitao, resignado por fin a escucharla. - Se trata de mi marido -comenz Yun Ok-. Tengo un gran amor por l. Durante los ltimos tres aos ha estado peleando en la guerra. Ahora que ha vuelto, casi no me habla, a m ni a nadie. Si yo hablo, no parece or. Cuando habla, lo hace con aspereza. Si le sirvo comida que no le gusta, le da un manotazo y se va enojado de la habitacin. A veces, 45

cuando debera estar trabajando en el campo de arroz, lo veo sentado ociosamente en la cima de la montaa, mirando hacia el mar. - Si, as ocurre a veces cuando los jvenes vuelven a su casa despus de la guerra -dijo el ermitao-, Prosigue. - No hay nada ms que decir, Ilustrado. Quiero una pocin para darle a mi marido, as se vuelve carioso y amable, como era antes. - !Ja! Tan simple, no? -replic el ermitao -. Una pocin! Muy bien, vuelve en tres das y te dir qu nos har falta para esa pocin. Tres das ms tarde, Yun Ok volvi a la casa del sabio de la montaa. - Lo he pensado -le dijo-. Puedo hacer tu pocin. Pero el ingrediente principal es el bigote de un tigre vivo. Treme su bigote y te dar lo que necesitas. - El bigote de un tigre vivo! -exclam Yun Ok-. Cmo har para conseguirlo? - Si esa pocin es tan importante, obtendrs xito -dijo el ermitao. Y apart la cabeza, sin ms deseos de hablar. Yun Ok se march a su casa. Pens mucho en cmo conseguira el bigote del tigre. Hasta que una noche, cuando su marido estaba dormido, sali de su casa con un boll de arroz y salsa de carne en la mano. Fue al lugar de la montaa donde saba que viva el tigre. Mantenindose alejada de su cueva, extendi el boll de comida, llamando al tigre para que viniera a comer. El tigre no vino. A la noche siguiente, Yun Ok volvi a la montaa, esta vez un poco ms cerca de la cueva. De nuevo ofreci al tigre un boll de comida. Todas las noches Yun Ok fue a la montaa, acercndose cada vez ms a la cueva, unos pasos ms que la noche anterior. Poco a poco, el tigre se acostumbr a verla all. Una noche, Yun Ok se acerc a pocos pasos de la cueva del tigre. Esta vez el animal dio unos pasos hacia ella y se detuvo. Los dos quedaron mirndose bajo la luna. Lo mismo ocurri a la noche siguiente, y esta vez estaban tan cerca que Yun Ok pudo hablar al tigre con una voz suave y tranquilizadora. La noche siguiente, despus de mirar con cuidado los ojos de Yun Ok, el tigre comi los alimentos que ella le ofreca. Despus de eso, cuando Yun Ok iba por las noches, encontraba al tigre esperndola en el camino. Cuando el tigre haba comido, Yun Ok poda acariciarle suavemente la cabeza con su mano. Casi seis meses haban pasado desde la noche de su primera visita. Al final, una noche, despus de acariciar la cabeza del animal, Yun Ok dijo: - "Oh, Tigre, animal generoso, es preciso que tenga uno de tus bigotes. No te enojes conmigo!" Y le arranc uno de los bigotes. El tigre no se enoj, como ella tema. Yun Ok baj por el camino, no caminando sino corriendo, con el bigote aferrado fuertemente en la mano. A la maana siguiente, cuando el sol asomaba desde el mar, ya estaba en la casa del ermitao de la montaa.

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- Oh, Famoso! -grit-. Lo tengo! Tengo el bigote del tigre! Ahora puedes hacer la pocin que me prometiste para que mi marido vuelva a ser carioso y amable. El ermitao tom el bigote y lo examin. Satisfecho, pues realmente era de tigre, se inclin hacia adelante y lo dej caer en el fuego que arda en su chimenea. - Oh seor! -grit la joven mujer, angustiada- Qu hiciste con el bigote! - Dime como lo conseguiste -dijo el ermitao. - Bueno, fui a la montaa todas las noches con un boll de comida. Al principio me mantuve lejos, y me fui acercando poco cada vez, ganando la confianza del tigre. Le habl con voz cariosa y tranquilizadora para hacerle entender que slo deseaba su bien. Fui paciente. Todas las noches le llevaba comida, sabiendo que no comera. Pero no ced. Fui una y otra vez. Nunca le habl con aspereza. Nunca le hice reproches. Y por fin, una noche dio unos pasos hacia m. Lleg un momento en que me esperaba en el camino y coma del boll que yo llevaba en las manos. Le acariciaba la cabeza y l haca sonidos de alegra con la garganta. Slo despus de eso le saqu el bigote. - S, s -dijo el ermitao-, domaste al tigre y te ganaste su confianza y su amor. - Pero t arrojaste el bigote al fuego -exclam Yun Ok llorando-. Todo fue para nada! No, no me parece que todo haya sido para nada -repuso el ermitao-. Ya no hace falta el bigote. Yun Ok, djame que te pregunte algo: es acaso un hombre ms cruel que un tigre? Responde menos al cario y la comprensin? Si puedes ganar con cario y paciencia, el amor y la confianza de un animal salvaje y sediento de sangre, sin duda puedes hacer lo mismo con tu marido. Al or esto, Yun Ok permaneci muda unos momentos. Luego avanz por el camino reflexionando sobre la verdad que haba aprendido en casa del ermitao de la montaa

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 Clasificacin: Para todas las Ramas. Precaucin: se menciona el tema de la muerte. N ota: se menciona a Dios. Recomendacin: Puede ser utilizado en casos donde la confianza en el grupo sea mal interpretada como un mero obedecer y no creer que los dems buscan nuestro bienestar aunque nosotros no nos demos cuenta de ello, porque a veces la soberbia nos nubla nuestra vista. ---------------------------------------------------

La Cuerda.
Cuentan que un alpinista, desesperado por conquistar una altsima montaa, inici su travesa despus de varios aos de preparacin, pero quera la gloria slo para l, por lo tanto subi sin compaeros. Empez a subir y se le fue haciendo tarde, y ms tarde, y no se prepar para acampar, sino que decidi seguir subiendo, y oscureci. La noche cay con gran pesadez en la altura de la montaa, ya no se poda ver absolutamente nada. Todo era negro, cero visibilidad, la luna y las estrellas estaban cubiertas por las nubes. Subiendo por un acantilado, a solo unos pocos metros de la cima, se resbal y se desplom por el aire, cayendo a velocidad vertiginosa. El alpinista solo poda ver veloces manchas oscuras y la terrible sensacin de ser succionado por la gravedad. Segua cayendo... y en esos angustiantes momentos, le pasaron por su mente todos los episodios gratos y no tan gratos de su vida. Pensaba en la cercana de la muerte, sin embargo, de repente, sinti el fortsimo tirn de la larga soga que lo amarraba de la cintura a las estacas clavadas en la roca de la montaa. En ese momento de quietud, suspendido en el aire, no le qued ms que gritar: AYDAME DIOS MIO!! De repente, una voz grave y profunda de los cielos le contest: Qu quieres que haga ? - Slvame Dios mo Realmente crees que yo te pueda salvar? - Por supuesto Seor, Entonces corta la cuerda que te sostiene... Hubo un momento de silencio; el hombre se aferr ms an a la cuerda. Cuenta el equipo de rescate, que al otro da encontraron a un alpinista colgando muerto, congelado, agarradas sus manos fuertemente a la cuerda...A tan slo dos metros del suelo... Y usted? Qu tan aferrado est a su cuerda? Se soltara?

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 Clasificacin: Para todas las Ramas. Precaucin: debe ser adaptado, porque se menciona el tema de la muerte. Recomendacin: puede ser usado para reflexiones respecto del valor de la amistad y el compaerismo. La confianza. La amistad como disipadora de diferencias. Valores que toman en cuenta: la amistad incondicional, desprejuiciada. Adems encontramos el arrepentimiento, el perdn. El respeto a las diferencias, y limitaciones de cada uno.

El Gusano y el Escarabajo
Haba una vez un gusano y un escarabajo que eran amigos, pasaban charlando horas y horas. El escarabajo estaba consciente de que su amigo era muy limitado en movilidad, tena una visibilidad muy restringida y era muy tranquilo comparado con los de su especie. El gusano estaba muy consciente de que su amigo vena de otro ambiente, coma cosas que le parecan desagradables y era muy acelerado para su estndar de vida, tena una imagen grotesca y hablaba con mucha rapidez. Un da, la compaera del escarabajo le cuestion la amistad hacia el gusano. - Cmo era posible que caminara tanto para ir al encuentro del gusano? A lo que l respondi que el gusano estaba limitado en sus movimientos. - Por qu segua siendo amigo de un insecto que no le regresaba los saludos efusivos que el escarabajo haca desde lejos? Esto era entendido por l, ya que saba de su limitada visin, muchas veces ni siquiera saba que alguien lo saludaba y cuando se daba cuenta, no distingua si se trataba de l para contestar el saludo, sin embargo call para no discutir. Fueron muchas las respuestas que en el escarabajo buscaron para cuestionar la amistad con el gusano, que al final, ste decidi poner a prueba la amistad alejndose un tiempo para esperar que el gusano lo buscara. Pas el tiempo y la noticia lleg: el gusano estaba muriendo, pues su organismo 49

lo traicionaba por tanto esfuerzo, cada da emprenda el camino para llegar hasta su amigo y la noche lo obligaba a retornar hasta su lugar de origen. El escarabajo decidi ir a ver sin preguntar a su compaera qu opinaba. En el camino varios insectos le contaron las peripecias del gusano por saber qu le haba pasado a su amigo. Le contaron de cmo se expona da a da para ir a dnde l se encontraba, pasando cerca del nido de los pjaros. De cmo sobrevivi al ataque de las hormigas y as sucesivamente. Lleg el escarabajo hasta el rbol en que yaca el gusano esperando pasar a mejor vida. Al verlo acercarse, con las ltimas fuerzas que la vida te da, le dijo cunto le alegraba que se encontrara bien. Sonri por ltima vez y se despidi de su amigo sabiendo que nada malo le haba pasado. El escarabajo avergonzado de s mismo, por haber confiado su amistad en otros odos que no eran los suyos, haba perdido muchas horas de regocijo que las plticas con su amigo le proporcionaban. Al final entendi que el gusano, siendo tan diferente, tan limitado y tan distinto de lo que l era, era su amigo, a quien respetaba y quera no tanto por la especie a la que perteneca sino porque le ofreci su amistad. El escarabajo aprendi varias lecciones ese da. La amistad est en ti y no en los dems, si la cultivas en tu propio ser, encontrars el gozo del amigo. Tambin entendi que el tiempo no delimita las amistades, tampoco las razas o las limitantes propias ni las ajenas. Lo que ms le impact fue que el tiempo y la distancia no destruyen una amistad, son las dudas y nuestros temores los que ms nos afectan. Y cuando pierdes un amigo una parte de ti se va con l. Las frases, los gestos, los temores, las alegras e ilusiones compartidas en el capullo de la confianza se van con l. El escarabajo muri despus de un tiempo. Nunca se le escuch quejarse de quien mal le aconsej, pues fue decisin propia el poner en manos extraas su amistad, solo para verla escurrirse como agua entre los dedos. Si tienes un amigo no pongas en tela de duda lo que es, pues sembrando dudas cosechars temores. No te fijes demasiado en cmo habla, cunto tiene, qu come o qu hace, pues estars poniendo en una vasija rota tu confianza.

Clasificacin: Desde la Rama Scouts. Especialmente para Dirigentes, Guas de Patrullas o Equipos.

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 Recomendacin: Lo podemos utilizar para dar nimo y aliento a los Guas de Patrulla o Equipos, porque a veces la rutina, o las discusiones desgastan la armona en los grupos. En general es un texto para motivacin. ---------------------------------------------

El Halcn.
El rey recibi como obsequio dos pichones de halcn y los entrego al maestro de cetrera para que los entrenara. Pasados unos meses, el instructor comunic al rey que uno de los halcones estaba perfectamente educado, pero que al otro no saba lo que le suceda: no se haba movido de la rama desde el da de su llegada a palacio, a tal punto que haba que llevarle el alimento hasta all. El rey mand llamar curanderos y sanadores de todo tipo, pero nadie pudo hacer volar al ave. Encargo entonces la misin a miembros de la corte, pero nada sucedi. Por la ventana de sus habitaciones, el monarca poda ver que el pjaro continuaba inmvil. Public por fin un bando entre sus sbditos, y, a la maana siguiente, vio al halcn volando gilmente en los jardines. Traedme al autor de ese milagro, dijo. Enseguida le presentaron a un campesino. -T hiciste volar al halcn? Cmo lo hiciste? Eres mago, acaso? Entre feliz e intimidado, el hombrecito solo explico: -No fue difcil, Su Alteza: solo corte la rama. El pjaro se dio cuenta que tenia alas y se larg a volar Sabs que tens alas? Sabs que podes volar? A qu estas agarrado? De qu no te podes soltar? Qu esta esperando tu rama para romperse? Quin o que la puede cortar? Cules son las razones que hoy te impiden levantar vuelo? Que estas haciendo importante?

No puedes descubrir nuevos mares a menos que tengas el coraje de perder de vista la costa Vivimos dentro de una zona de comodidad donde nos movemos, creemos que eso es lo nico que existe. Dentro de esa zona esta todo lo que sabemos y todo lo que creemos. Viven nuestros valores, nuestros miedos y nuestras limitaciones. En esa zona reina nuestro pasado y nuestra historia. Todo lo conocido, cotidiano y fcil. Es nuestra zona de confort y por lo general creemos que es nuestro nico lugar y modo de vivir

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Tenemos sueos, queremos resultados extraordinarios, buscamos oportunidades pero no siempre estamos dispuestos a correr riesgos, no siempre estamos dispuestos a transitar caminos difciles o incmodos. Nos conformamos con lo que tenemos, creemos que es lo nico y posible y aprendemos a vivir desde la resignacin. El liderazgo es la habilidad que podemos adquirir cuando aprendemos a ampliar nuestra zona de comodidad. Cuando estamos dispuestos a correr riesgos. Cuando aprendemos a caminar en la cuerda floja. Cuando estamos dispuestos a levantar la vara que mide nuestra potencialidad. Un verdadero lder tiene seguridad en s mismo para permanecer solo, coraje para tomar las decisiones ms difciles, audacia para transitar hacia lo nuevo con pasin y ternura suficiente para escuchar las necesidades de los dems. El hombre no busca ser un lder, se convierte en lder por la calidad de sus acciones y la integridad de sus intentos. Los lderes son como las guilas, no vuelan en bandadas, los encontraras cada tanto y volando solos Nadie vendr a rescatarte - Nadie cortara la rama - T eres el mago - Tu futuro esta en tus manos Solo necesitas comenzar. AHORA. -

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 Clasificacin: Desde la Rama Scouts en adelante. Nota: menciona a Dios. Recomendacin: Este texto es espiritual. Est muy relacionado con la fe y la resignacin a la Voluntad de Dios. Podemos utilizarlo para una reflexin del tipo religiosa. ------------------------------------------

El Herrero.
"Era una vez un herrero que, despus de una juventud llena de excesos, resolvi entregar su alma a Dios. Durante muchos aos trabaj con afinidad, practico la caridad, pero, a pesar de toda su dedicacin, nada pareca acertar en su vida. Muy por lo contrario: sus problemas y deudas se acumulaban cada vez ms. Una bella tarde, un amigo que lo visitaba, y que se compadeca de su situacin difcil, coment: "Es realmente extrao que, justamente despus que tu resuelves tornarte un hombre temeroso de Dios, tu vida comenz a empeorar. Yo no deseo enflaquecer tu fe, pero a pesar de toda tu creencia del mundo espiritual, nada te ha mejorado". El herrero no respondi inmediatamente. El ya haba pensado en eso muchas veces, sin entender lo que aconteca en su vida. Pero, como no quera dejar al amigo sin respuesta, comenz a hablar y termin encontrando la explicacin que procuraba. Es lo que dijo el herrero: "Yo recibo en este taller el acero sin trabajar y preciso transformarlo en espadas. Sabes cmo lo hago? Primero cocino la chapa de acero en un calor infernal, hasta que quede al rojo vivo. Enseguida, sin ninguna piedad, le pego con el martillo ms pesado y aplico golpes hasta que la pieza adquiera la forma deseada. Luego, ella es sumergida en un balde de agua fra y el taller entero se llena con una nube de vapor, mientras tanto la pieza estalla y grita por causa de sbito enfriamiento. Tengo que repetir ese proceso hasta conseguir la espada perfecta: una vez sola no es suficiente". El herrero hizo una larga pausa, encendi un cigarro y continu: "A veces, el acero que llega a mis manos no consigue aguantar ese tratamiento. El calor, los martillazos y el agua fra terminan por llenarlo de ralladuras. Y yo s que jams se transformar en una buena hoja de espada. 53

Entonces, simplemente lo coloco en la montaa de hierro viejo que has visto en la entrada de mi herrera. Hizo una pausa y el herrero concluy: "S que Dios me est colocando en el fuego de las aflicciones. Acepto de buena manera los martillazos que la vida me d, y a veces me siento tan fro e insensible como el agua que hace sufrir al acero Mas la nica cosa que pienso es: "Mi Dios, no desistas, hasta que yo consiga tomar la forma que tu, Seor, esperas de mi. Intenta la manera de hacerme mejor, por el tiempo que quieras pero jams me coloques en la montaa de hierro viejo de las almas".

Clasificacin: desde la Rama Scout en adelante. Nota: menciona a Dios. Recomendacin: puede ser usado para reflexiones sobre actitudes a superar respecto de cmo uno debe llevar las riendas de su vida. El aprender a entender los casi imperceptibles signos que se nos muestran y muchas veces ignoramos. --------------------------------------------

El Ladrillazo.
Un joven y exitoso ejecutivo paseaba a toda velocidad en su auto Jaguar ultimo modelo, sin ningn tipo de precaucin. De repente sinti un estruendoso golpe en la puerta, se detuvo y al bajarse vi que un ladrillo le haba estropeado la pintura, carrocera y vidrio de la puerta de su lujoso auto. Se subi nuevamente, pero esta vez lleno de enojo, di un brusco giro de 180 grados; y regres a toda velocidad al lugar donde vi salir el ladrillo que acababa de desgraciar lo hermoso que luca su extico auto. Sali del auto de un brinco y agarr por los brazos a un chiquillo, empujndolo hacia el auto estacionado le grit a toda voz: "Qu rayos fue eso?, Quin eres t?, Qu crees que haces con mi auto?". Y

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enfurecido, casi botando humo, continu gritndole al chiquillo: "Es un auto nuevo, y ese ladrillo que lanzaste va a costarte muy caro?!, Por que hiciste eso?". "Por favor, seor, por favor. Lo siento mucho!, no se que hacer", suplic el chiquillo. "Le lanc el ladrillo porque nadie se detena"... Las lgrimas bajaban por sus mejillas hasta el suelo, mientras sealaba hacia alrededor del auto estacionado. "Es mi hermano", le dijo, "se descarril su silla de ruedas y se cay al suelo... y no puedo levantarlo". Sollozando, el chiquillo le pregunt al ejecutivo: "Puede usted, por favor, ayudarme a sentarlo en su silla?, est golpeado, y pesa mucho para mi solito...soy muy pequeo". Visiblemente impactado por las palabras del chiquillo el ejecutivo trago grueso el taco que se le form en su garganta. Indescriptiblemente emocionado por lo que acababa de pasarle, levant al joven del suelo y lo sent nuevamente en su silla; y sac su pauelo de seda para limpiar un poco las cortaduras y el sucio de sobre las heridas del hermano de aquel chiquillo tan especial. Luego de verificar que se encontraba bien, mir al chiquillo y este le di las gracias con una sonrisa que no tiene posibilidad de describir nadie... "DIOS lo bendiga, seor...y muchas gracias" le dijo. silla El hombre vi como se alejaba el chiquillo empujando trabajosamente la pesada de ruedas de su hermano, hasta llegar a su humilde casita.

El ejecutivo an no ha reparado la puerta del auto, manteniendo la endidura que le hizo el ladrillazo... para recordarle el no ir por la vida tan de prisa que alguien tenga que lanzarle un ladrillo para que preste atencin. DIOS normalmente nos susurra en el alma y en el corazn, pero hay veces que tiene que lanzarnos un ladrillo a ver si le prestamos atencin. Tu escoges: Escuchar el susurro... o el ladrillazo.

Clasificacin: Para todas las Ramas. Nota: se menciona a Dios. Recomendacin: es una reflexin para los chicos y en especial para los grandes. ste texto nos hace meditar acerca del rol de los padres y sus esfuerzos que realizan en pro de nuestra educacin. Podemos utilizarlo para que los chicos comprendan que aunque a veces esten disgustados por ciertas actitudes de los 55

padres y que muchas veces parecen injustificadas, tenemos que entender que la crianza es mutua y recproca. -----------------------------------------

Carta de un Padre.
Era una maana como cualquier otra. Yo, como siempre, me hallaba de mal humor. Te rega porque te estabas tardando demasiado en desayunar, te grit porque no parabas de jugar con los cubiertos y te reprend porque masticabas con la boca abierta. Comenzaste a refunfunar y entonces derramaste la leche sobre tu ropa. Furioso te levant por los cabellos y te empuj violentamente para que fueras a cambiarte de inmediato. Camino a la escuela no hablaste. Sentado en el asiento del auto llevabas la mirada perdida. Te despediste de mi tmidamente y yo solo te advert que no te portaras mal. Por la tarde, cuando regres a casa despus de un da de mucho trabajo, te encontr jugando en el jardn. Llevabas puestos unos pantalones nuevos y estabas sucio y mojado. Frente a tus amiguitos te dije que debas cuidar la ropa y los zapatos, que pareca no interesarte mucho el sacrificio de tus padres para vestirte. Te hice entrar a la casa para que te cambiaras de ropa y mientras marchabas delante de mi te indiqu que caminaras erguido. Mas tarde continuaste haciendo ruido y corriendo por toda la casa. A la hora de cenar arroj la servilleta sobre la mesa y me puse de pie furioso porque no parabas de jugar. Con un golpe sobre la mesa grit que no soportaba mas ese escndalo y sub a mi cuarto. Al poco rato mi ira comenz a apagarse. Me d cuenta de que haba exagerado mi postura y tuve el deseo de bajar para darte una caricia, pero no pude. Como poda un padre, despus de hacer tal escena de indignacin, mostrarse sumiso y arrepentido? Luego escuche unos golpecitos en la puerta. "Adelante" dije adivinando que eras tu. Abriste muy despacio y te detuviste indeciso en el umbral de la habitacin. Te mire con seriedad y pregunt: Te vas a dormir?, Vienes a despedirte? No contestaste. Caminaste lentamente con tus pequeos pasitos y sin que me lo esperara, aceleraste tu andar para echarte en mis brazos carnosamente. Te abrac y con un nudo en la garganta percib la ligereza de tu delgado cuerpecito. Tus manitas rodearon fuertemente mi cuello y me diste un beso suavemente en la mejilla. Sent que mi alma se quebrantaba. "Hasta maana, papito" me dijiste. Que es lo que estaba haciendo?, porqu me desesperaba tan fcilmente? Me haba acostumbrado a tratarte como a una persona adulta, a exigirte como si fueras igual a mi y ciertamente no eras igual. Tu tenas unas cualidades de las que yo careca: eras legtimo, puro, bueno y sobre todo, sabas demostrar amor. Porque me costaba tanto trabajo?, Porqu tena el hbito de estar siempre enojado? Que es lo que me estaba aburriendo? Yo tambin fui nio. ?Cuando fue que comenc a contaminarme? 56

Despus de un rato entr a tu habitacin y encend una lmpara con cuidado. Dormas profundamente. Tu hermoso rostro estaba ruborizado, tu boca entreabierta, tu frente hmeda, tu aspecto indefenso como el de un bebe. Me inclin para rozar con mis labios tu mejilla, respir tu aroma limpio y dulce. No pude contener el sollozo y cerr los ojos. Una de mis lgrimas cay en tu piel. No te inmutaste. Me puse de rodillas y te ped perdn en silencio. Te cubr cuidadosamente con las cobijas y sal de la habitacin. Si Dios me escucha y te permite vivir muchos aos, algn da sabrs que los padres no somos perfectos, pero sobre todo, ojal te des cuenta de que, pese a todos mis errores, te amo mas que a mi vida.

Clasificacin: Para Rama Rovers y Dirigentes. Recomendacin: es un texto que de forma un tanto irnica nos muestra que el verdadero valor de las cosas no se encuentra en la cantidad ni calidad de las cosas sino la forma de acceder a ellas. Muchas veces distribuimos y capitalizamos el tiempo de nuestra vida en pro de maximizar nuestras comodidades y posesiones descuidando la felicidad de nuestro entorno. -----------------------------------------

El Paradigma de la Riqueza.
Una vez un padre de una familia acaudalada llevo a su hijo a un viaje por el

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campo, con el firme propsito de que este viera cuan pobres eran las Gentes del campo; que comprendiera el valor de las Cosas y lo afortunados que eran ellos. Estuvieron por espacio de un da y una noche completos en una granja de una familia campesina muy humilde. Al concluir el viaje, y de regreso a casa, el padre le pregunta a su hijo: - Qu te pareci el viaje?... - Muy bonito Pap !! - Viste que tan pobre y necesitada puede ser la gente? - Si!! - Y qu aprendiste...? - Vi que nosotros tenemos un perro en casa, ellos tienen cuatro. Nosotros tenemos una piscina de 25 metros, ellos tienen un riachuelo que no tiene fin. Nosotros tenemos unas lmparas importadas en el patio, ellos tienen las estrellas. Nuestro patio llega hasta el borde de la casa, el de ellos tiene todo un horizonte. Especialmente Pap, vi que ellos tienen tiempo para conversar y convivir en familia... T y mam tienen que trabajar todo el tiempo y casi nunca los veo. Al terminar el relato, el padre se qued mudo... y su hijo agreg: - Gracias, Papa, por ensearme lo ricos que podramos llegar a ser!!!

Clasificacin: Desde la Rama Scouts en adelante. Recomendacin: es un muy buen texto para reflexionar en cualquier momento. Especialmente cuando los problemas en general afectan mucho a un grupo y ste en vez de enfrentarlo se encierra en l casi sin darse cuenta que la nica solucin para los problemas es enfrentarlos. -----------------------------------------

El Problema.
El Gran Maestro y el Guardin se dividan la administracin de un monasterio Zen. Cierto da, el Guardin muri y fue preciso substituirlo. El Gran Maestro reuni 58

a todos los discpulos para escoger quien tendra la honra de trabajar directamente a su lado. * Voy a presentarles un problema -dijo el Gran Maestro- y aqul que lo resuelva primero, ser el nuevo guardin del Templo. Terminado su corto discurso, coloc un banquito en el centro de la sala. Encima haba un florero de porcelana seguramente carsimo, con una rosa roja que lo decoraba. * ste es el problema -dice el Gran Maestro- resulvanlo. Los discpulos contemplaron perplejos el "problema", por lo que vean los diseos sofisticados y raros de la porcelana, la frescura y la elegancia de la flor. Qu representaba aquello? Qu hacer? Cul sera el enigma? Pas el tiempo sin que nadie atinase a hacer nada salvo contemplar el "problema" hasta que uno de los discpulos se levant, mir al maestro y a los alumnos, camin resolutamente hasta el florero y lo tir al suelo, destruyndolo. * Al fin alguien que lo hizo!!! - exclam el Gran Maestro-. Empezaba a dudar de la formacin que les hemos dado en todos estos aos!!! Usted es el nuevo guardin. Al volver a su lugar el alumno, el Gran Maestro explic: * Yo fui bien claro: dije que ustedes estaban delante de un "problema". No importa cun bello y fascinante sea un problema, tiene que ser eliminado. Un problema es un problema; puede ser un florero de porcelana muy caro, un lindo amor que ya no tiene sentido, un camino que precisa ser abandonado por ms que insistamos en recorrerlo porque nos trae confort... Solo existe una manera de lidiar con un problema: atacndolo de frente. En esas horas, no se puede tener piedad, ni ser tentado por el lado fascinante que cualquier conflicto acarrea consigo. Recuerda que un problema es un problema. No tiene caso tratar de "acomodarlo" y darle vueltas, si al fin y al cabo ya no es otra cosa ms que "UN PROBLEMA". Djalo, hazlo a un lado y contina disfrutando de lo hermoso y lo que vale la pena en la vida. No huyas de l... acaba con l.

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 Clasificacin: desde la Rama Scout en adelante. Recomendacin: Principalmente puede utilizarse como una reflexin, trata varios aspectos de cmo es la vida real, las cosas buenas y las que no lo son tanto. Puede utilizarse para ocasiones muy especiales y delicadas donde se haya atravesado alguna prdida significativa emocionalmente. -----------------------------------------

El Tren de la Vida.
La vida no es ms que un viaje por tren, repleto de embarques y desembarques, salpicado de accidentes, sorpresas agradables en algunos embarques, y profundas tristezas en otros. Al nacer, nos subimos al tren y nos encontramos con algunas personas las cuales creemos que siempre estarn con nosotros en este viaje: nuestros padres, nuestros amigos Lamentablemente la verdad es otra. Ellos se bajarn en alguna estacin dejndonos hurfanos de su cario, amistad y su compaa irreemplazable. No obstante, esto no impide a que se suban otras personas que nos sern muy especiales Llegan nuestros hermanos, nuestros amigos y nuestros maravillosos amores. De las personas que toman este tren, habr los que lo hagan como un simple paseo, otros que encontrarn solamente tristeza en el viaje, y habr otros que encontrarn solamente tristeza en el viaje, y habr otros que circulando por el tren, estarn siempre listos en ayudar a quien lo necesite. Muchos al bajar, dejan una aoranza permanente; otros pasan tan desapercibidos que ni siquiera nos damos cuenta que desocuparon el asiento. Es curioso constatar que algunos pasajeros, quienes no son tan queridos se acomodan en vagones distintos al nuestro. Por lo tanto, se nos obliga hacer el trayecto separados de ellos. Desde luego, no se nos impide que durante el viaje, recorramos con dificultad nuestro vagn y lleguemos a ellos pero lamentablemente, ya no podremos sentarnos a su lado pues habr otra persona ocupando el asiento.

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Creo que s. Separarme de algunos amigos de los que me hice en el viaje ser doloroso. Dejar que mis hijos sigan solitos, ser muy triste. Pero me aferro a la esperanza de que, en algn momento, llegar a la estacin principal y tendr la gran emocin de verlos llegar con un equipaje que no tenan cuando embarcaron. Lo que me har feliz, ser pensar que colabor con que el equipaje creciera y se hiciera valioso. Amigos, hagamos que nuestra estada en este tren sea tranquila, que haya valido la pena. Hagamos tanto, para que cuando llegue el momento de desembarcar, nuestro asiento vaco, deje aoranza y lindos recuerdos a los que en el viaje permanezcan.

Clasificacin: Para todas las Ramas. Recomendacin: es una meditacin acerca de la paciencia que debemos poseer para poder llevar a cabo cualquier tipo de accin en nuestra vida. Lo podemos utilizar para situaciones des-gastantes que generalmente son el detonante de muchos conflictos en los grupos.

El Bamb
"No hay que ser agricultor para saber que una buena cosecha requiere de buena semilla, buen abono y riego constante. Hay algo muy curioso que sucede con el bamb japons y que lo transforma en no apto para impacientes: siembras la semilla, la abonas, y te ocupas de regarla constantemente. Durante los primeros meses no sucede 61

nada apreciable. En realidad no pasa nada con la semilla durante los primeros siete aos, a tal punto, que un cultivador inexperto estara convencido de haber comprado semillas infrtiles. Sin embargo, durante el sptimo ao, en un perodo de slo seis semanas la planta de bamb crece ms de 30 metros! Tard slo seis semanas crecer? No. tom siete aos y seis semanas en desarrollarse. La verdad es que se

Durante los primeros siete aos de aparente inactividad, este bamb estaba generando un complejo sistema de races que le permitiran sostener el crecimiento que iba a tener despus de siete aos. Sin embargo, en la vida cotidiana, muchas veces tratamos de encontrar soluciones rpidas, soluciones apresuradas sin entender que el xito es simplemente resultado del crecimiento interno y que ste requiere tiempo Quizs por la misma impaciencia, cuando aspiramos a resultados en corto plazo, abandonamos sbitamente justo cuando ya estbamos a punto de conquistar la meta. Es tarea difcil convencer al impaciente que slo llegan al xito aquellos que luchan en forma perseverante y saben esperar el momento adecuado. De igual manera es necesario entender que en muchas ocasiones estaremos frente a situaciones en las que creeremos que nada est sucediendo. Y esto puede ser extremadamente frustrante. Quienes no se dan por vencidos, van gradual e imperceptiblemente creando los hbitos y el temple que les permitir sostener el xito cuando este al fin se materialice. El triunfo no es ms que un proceso que lleva tiempo y dedicacin".

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 Clasificacin: Para todas las Ramas. Recomendacin: lo podemos utilizar para situaciones conflictivas donde los impulsos, y constantes choques de personalidades llevan a discusiones entre integrantes de un grupo.

Ensear con la Accin.

Segn cuenta un antiguo relato japons, un belicoso samurai desafi en una ocasin a un maestro zen a que explicara el concepto de cielo e infierno. Pero el monje respondi con desdn: "No eres ms que un patn. No puedo perder el tiempo con individuos como t!" Herido en lo ms profundo de su ser, el samurai se dej llevar por la ira, desenvain su espada y grit: "Podra matarte por tu impertinencia". "Eso", repuso el monje con calma, "es el infierno". Desconcertado al percibir la verdad en lo que el maestro sealaba con respecto a la furia que lo dominaba, el samurai se seren, envain la espada y se inclin, agradeciendo al monje la leccin. "Y eso", aadi el monje", es el cielo

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 Clasificacin: Para todas las Ramas. Precaucin: se menciona el tema de la muerte. Recomendacin: es un texto muy triste y muy fuerte. Es la historia de un perrito que al no recibir educacin no entiende las diferencias entre lo que debe o no hacerse. En ste sentido lo podemos utilizar para ensearles, por ejemplo, a los chicos de la manada que adems de jugar con sus mascotas deben cuidarlos y educarlos, que no deben tirar piedras ni maltratar a los animalitos que estn en la calle. Adems podemos usarlo para las ramas mayores en reflexiones acerca de la necesidad de educacin y disciplina por parte de nuestro entorno cosa que ello, despus nos sirva para proyectarnos en un futuro.

Diario de un Perro
Semana 1: Hoy cumpl una semana de nacido, Qu alegra haber llegado a este mundo! Mes 01: Mi mam me cuida muy bien. Es una mam ejemplar.sus ojos me dijo adis. Esperando que mi nueva "familia humana" me cuidara tan bien como ella lo haba hecho. Mes 04: He crecido rpido; todo me llama la atencin. Hay varios nios en la casa que para m son como "hermanitos". Somos muy inquietos, ellos me jalan la cola y yo les muerdo jugando. Mes 05: Hoy me regaaron. Mi ama se molest porque me hice "pip" adentro de la casa; pero nunca me haban dicho dnde debo hacerlo. Adems duermo en la recmara... y ya no me aguantaba! Mes 06: Soy un perro feliz. Tengo el calor de un hogar; me siento tan seguro, tan protegido. Creo que mi familia humana me quiere y me consiente mucho. Cuando estn comiendo me convidan. El patio es para mi solito y me doy vuelo escarbando como mis antepasados los lobos, cuando esconden la comida. Nunca me educan. Ha de estar bien todo lo que hago.

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 Mes 12: Hoy cumpl un ao. Soy un perro adulto. Mis amos dicen que crec ms de lo que ellos pensaban. Que orgullosos se deben de sentir de m. Mes 13: Qu mal me sent hoy. "Mi hermanito" me quit la pelota. Yo nunca agarro sus juguetes. As que se la quit. Pero mis mandbulas se han hecho muy fuertes, as que lo lastim sin querer. Despus del susto, me encadenaron casi sin poderme mover al rayo del sol. Dicen que van a tenerme en observacin y que soy ingrato. No entiendo nada de lo que pasa. Mes 15: Ya nada es igual... vivo en la azotea. Me siento muy solo, mi familia ya no me quiere. A veces se les olvida que tengo hambre y sed. Cuando llueve no tengo techo que me cobije. Mes 16: Hoy me bajaron de la azotea. De seguro mi familia me perdon y me puse tan contento que daba saltos de gusto. Mi rabo pareca reguilete. Encima de eso, me van a llevar con ellos de paseo. Nos enfilamos hacia la carretera y de repente se pararon. Abrieron la puerta y yo me baj feliz creyendo que haramos nuestro "da de campo". No comprendo por qu cerraron la puerta y se fueron. "Oigan, esperen!" Se... se olvidan de m. Corr detrs del coche con todas mis fuerzas. Mi angustia creca al darme cuenta, que casi me desvaneca y ellos no se detenan: me haban olvidado. Mes 17: He tratado en vano de buscar el camino de regreso a casa. Me siento y estoy perdido. En mi sendero hay gente de buen corazn que me ve con tristeza y me da algo de comer. Yo les agradezco con mi mirada y desde el fondo con mi alma. Yo quisiera que me adoptaran y seria leal como ninguno. Pero solo dicen "pobre perrito", se ha de haber perdido. Mes 18: El otro da pas por una escuela y vi a muchos nios y jvenes como mis "hermanitos". Me acerqu, y un grupo de ellos, rindose, me lanz una lluvia de piedras "a ver quien tenia mejor puntera". Una de esas piedras me lastim el ojo y desde entonces ya no veo con l. Mes 19: Parece mentira, cuando estaba ms bonito se compadecan ms de m. Ya estoy muy flaco; mi aspecto ha cambiado. Perd mi ojo y la gente ms bien me saca a escobazos cuando pretendo echarme en una pequea sombra. Mes 20: Casi no puedo moverme. Hoy al tratar de cruzar la calle por donde pasan los coches, uno me arroll. Segn yo estaba en un lugar seguro llamado "cuneta", pero nunca olvidar la mirada de satisfaccin del conductor, que hasta se lade con tal de centrarme. Ojal me hubiera matado, pero solo me disloc la cadera. El dolor es terrible, mis patas traseras no me responden y con dificultades me arrastr hacia un poco de hierba a ladera del camino. Mes 21: Tengo 10 das bajo el sol, la lluvia, el fro, sin comer. Ya no me puedo mover. El dolor es insoportable. Me siento muy mal; qued en un lugar hmedo y parece que hasta mi pelo se est cayendo. Alguna gente pasa y ni me ve; otras dicen: "No te acerques" Ya casi estoy inconsciente; pero alguna fuerza extraa me hizo abrir los ojos. La dulzura de su voz me hizo reaccionar. "Pobre perrito, mira como te han dejado", deca... junto a ella vena un seor de bata blanca, empez a tocarme y dijo: "Lo siento seora, pero este perro ya no tiene remedio, es mejor que deje de sufrir." A la gentil dama se le salieron las lgrimas y asinti. Como pude, mov el rabo y la mir agradecindole me 65

ayudara a descansar. Solo sent el piquete de la inyeccin y me dorm para siempre pensando en por qu tuve que nacer si nadie me quera.

La solucin no es echar un perro a la calle, sino educarlo. No convierta en problema una grata compaa. Ayuda a abrir conciencia y as poder acabar con el problema de los perros callejeros.

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 Clasificacin: Puede ser adaptado para la Rama Menor. Se recomienda para la Rama Scout, Caminante, Rovers y Dirigentes. Recomendacin: en la rama menor puede rescatarse por el poder que tiene el decir la verdad, a pesar de lo que opinen los dems. En las otras ramas, puede ser usado para reflexiones acerca de la importancia de la honestidad y la perseverancia, en la realidad que nuestro mundo de lo aparente, lo superfluo y lo inmediato, muchas veces no lo consideran como un valorNos hacer reflexionar, acerca de la importancia que tiene la honestidad en nuestras decisiones. Valores que toman en cuenta: perseverancia, amor, honestidad, la humildad, la lealtad a nuestros sentimientos, la importancia de la toma de decisiones. ---------------------------------------------------------

Fbula China
Se cuenta que all para el ao 250 A.C., en la China antigua, un prncipe de la regin norte del pas estaba por ser coronado emperador, pero de acuerdo con la ley, l deba casarse. Sabiendo esto, l decidi hacer una competencia entre las muchachas de la corte para ver quin sera digna de su propuesta. Al da siguiente, el prncipe anunci que recibira en una celebracin especial a todas las pretendientes y lanzara un desafo. Una anciana que serva en el palacio haca muchos aos, escuch los comentarios sobre los preparativos. Sinti una leve tristeza porque saba que su joven hija tena un sentimiento profundo de amor por el prncipe. Al llegar a la casa y contar los hechos a la joven, se asombr al saber que ella quera ir a la celebracin. Sin poder creerlo le pregunt: "Hija ma, que vas a hacer all? Todas las muchachas ms bellas y ricas de la corte estarn all. Scate esa idea insensata de la cabeza. S que debes estar sufriendo, pero no hagas que el sufrimiento se vuelva locura" Y la hija respondi: "No, querida madre, no estoy sufriendo y tampoco estoy loca. Yo s que jams ser escogida, pero es mi oportunidad de estar por lo menos por algunos momentos cerca del prncipe. Esto me har feliz" Por la noche la joven lleg al palacio. All estaban todas las muchachas ms bellas, con las ms bellas ropas, con las ms bellas joyas y con las ms determinadas intenciones. Entonces, finalmente, el prncipe anunci el desafo: "Dar a cada una de ustedes una semilla. Aquella que me traiga la flor ms bella dentro de seis meses ser escogida por m, esposa y futura emperatriz de China" La propuesta del prncipe segua las tradiciones de aquel pueblo, que valoraba mucho la especialidad de cultivar algo, sean: costumbres, amistades, relaciones, etc. El tiempo pas y la dulce joven, como no tena mucha habilidad en las artes de la jardinera, cuidaba con mucha paciencia y ternura de su semilla, pues saba que si la belleza de la flor surga como su amor, no tendra que preocuparse con el resultado. Pasaron tres meses y nada brot. La joven intent todos los mtodos que conoca pero 67

nada haba nacido. Da tras da vea ms lejos su sueo, pero su amor era ms profundo. Por fin, pasaron los seis meses y nada haba brotado. Consciente de su esfuerzo y dedicacin la muchacha le comunic a su madre que sin importar las circunstancias ella regresara al palacio en la fecha y hora acordadas slo para estar cerca del prncipe por unos momentos. En la hora sealada estaba all, con su vaso vaco. Todas las otras pretendientes tenan una flor, cada una ms bella que la otra, de las ms variadas formas y colores. Ella estaba admirada. Nunca haba visto una escena tan bella. Finalmente, lleg el momento esperado y el prncipe observ a cada una de las pretendientes con mucho cuidado y atencin. Despus de pasar por todas, una a una, anunci su resultado. Aquella bella joven con su vaso vaco sera su futura esposa. Todos los presentes tuvieron las ms inesperadas reacciones. Nadie entenda por qu l haba escogido justamente a aquella que no haba cultivado nada. Entonces, con calma el prncipe explic: "Esta fue la nica que cultiv la flor que la hizo digna de convertirse en emperatriz: la flor de la honestidad. Todas las semillas que entregu eran estriles" Maravilloso relato, no? En tiempos donde lo importante parecen ser los resultados, los logros, lo visible, cultivar el valor de la honestidad parece un valor perdido... Somos capaces de inventar los ms variados argumentos para excusarnos, por no decir "me equivoqu, tienes razn, no s acerca de esto". Opinamos sobre todo, juzgamos a todos... la "viveza" se ha convertido en un valor, encubriendo la mentira, el engao, la falta de honestidad para con nosotros mismos... La verdad, la sinceridad, la humildad... no son virtudes exacerbadas en los cartoons para nios, ni en las publicidades para adultos hemos confundido el significado de la palabra XITO. Si he terminado mi da siendo leal a m mismo, sin traicionar mis creencias y mis sentimientos, sin dejar de ser quien soy para quedar bien u obtener resultados... ese ha sido un da de xito. Puedes hacer de este, un da exitoso... de ti depende.

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 Clasificacin: Para todas las Ramas. En especial para la Rama Scouts. Recomendacin: es una excelente reflexin acerca de las acciones que debe realizar un scouts. No importa cual grande sean, cuanto tiempo nos lleven ni quienes nos apoyan o no, lo importante es actuar para tratar de transformar nuestro mundo... -----------------------------------------

El Valor de una Pequea Accin.

Haba una vez un sabio que sola ir a la playa a escribir. Tena la costumbre de caminar por la playa antes de comenzar su trabajo. Un da, mientras caminaba junto al mar, observ una figura humana que se mova como un bailarn. Se sonri al pensar en alguien bailando para saludar el da. Apresur el paso, se acerc y vio que se trataba de un joven y que le joven no bailaba sino que se agachaba para recoger algo y suavemente lanzarlo al mar. A medida que se acercaba salud: - "Buen da, Que est haciendo?" El joven hizo una pausa, se dio vuelta y respondi: - "Arrojo estrellas de mar al ocano". - "Supongo que debera preguntar Por qu arrojas estrellas de mar al ocano?" dijo el sabio. El joven respondi: - "Hay sol y la marea est bajando, si no las arrojo al mar morirn". - "Pero joven, replic el sabio, no se da cuenta que hay cientos de kilmetros de playa y miles de estrellas de mar, realmente piensa que su esfuerzo tiene sentido?" El joven escuch respetuosamente, luego se agach, recogi otra estrella de mar, la arroj al agua y luego le dijo: - "Para aquella tuvo sentido". La respuesta sorprendi al hombre. Se sinti molesto, no supo que contestar y regreso a su cabaa a escribir.

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Durante todo el da, mientras escriba, la imagen de aquel joven lo persegua. Intent ignorarlo pero no pudo. Finalmente al caer la tarde se dio cuenta que a l el cientfico, a l el sabio se le haba escapado la naturaleza esencial de la accin del joven. l haba elegido no ser un mero observador en el Universo y dejar que pasara ante sus ojos. Haba decidido participar activamente y dejar su huella en l. Se sinti avergonzado y esa noche se fue a dormir preocupado. A la maana siguiente se levant sabiendo que deba hacer algo. Se visti, fue a la playa, encontr al joven y pas el resto de la maana arrojando estrellas de mar al ocano. La accin del joven refleja algo especial en cada uno de nosotros y si como ese joven descubrimos ese don lograremos definir nuestro destino. Cada uno debe encontrar su estrella de mar y si arrojamos nuestras estrellas sabiamente, seguramente el siglo XXI ser un lugar maravilloso

...Es un mensaje de la gente que pone el alma en lo que hace y que nunca es tarde para comenzar...

Clasificacin: Desde la Rama Scouts en adelante. Recomendacin: en ste texto se menciona a Dios. Puede servirnos para realizar algn acto ecumnico. Con la precaucin de que el tema que trata: acerca de la existencia del bien y el mal, siempre causa susceptibilidades. -----------------------------------------

Una enseanza.
Un profesor universitario ret a sus alumnos con esta pregunta." Dios hizo todo lo que existe?" Un estudiante contest valiente, "!Si, lo hizo!" " Dios hizo todo, caballero?" "Si, seor," respondi el joven.

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El profesor contest, "Si Dios hizo todo, entonces Dios hizo al mal, pues el mal existe, y bajo el precepto de que nuestras obras son un reflejo de nosotros mismos, entonces Dios es malo." El estudiante se qued callado ante tal respuesta y el profesor, feliz, se jactaba de haber probado una vez ms que la fe era un mito.. Otro estudiante levant su mano y dijo, " Puedo hacer una pregunta, profesor?" "Por supuesto", respondi el profesor. El joven se puso de pie y pregunt, "Profesor, existe el fro?" " Que pregunta es esa? Por supuesto que existe, acaso usted no ha tenido fro?" El muchacho respondi: "De hecho, seor, el fro no existe. Segn las leyes de la Fsica, lo que consideramos fro, en realidad es ausencia de calor. Todo cuerpo u objeto es susceptible de estudio cuando tiene o transmite energa, el calor es lo que hace que dicho cuerpo tenga o transmita energa. El cero absoluto es la ausencia total y absoluta de calor, todos los cuerpos se vuelven inertes, incapaces de reaccionar, pero el fro no existe. Hemos creado ese termino para describir cmo nos sentimos si no tenemos calor." "Y, existe la oscuridad?" Continu el estudiante. El profesor respondi: "Por supuesto." El estudiante contest. "Nuevamente se equivoca, seor, la oscuridad tampoco existe. La oscuridad es en realidad ausencia de luz. La luz se puede estudiar, la oscuridad no, incluso existe el prisma de Nichols para descomponer la luz blanca en los varios colores de que est compuesta, con sus diferentes longitudes de onda. La oscuridad no. Un simple rayo de luz rasga las tinieblas e ilumina la superficie donde termina el haz de luz. Como puede saber cuan oscuro est un espacio determinado? Con base en la cantidad de luz presente en ese espacio, no es as? Oscuridad es un trmino que el hombre ha desarrollado para describir lo que sucede cuando no hay luz presente." Finalmente, el joven pregunt al profesor, "seor, existe el mal?" El profesor respondi, "Por supuesto que existe, como lo mencion al principio, vemos violaciones, crmenes y violencia en todo el mundo, esas cosas son del mal." A lo que el estudiante respondi, "El mal no existe, seor, o al menos no existe por si mismo. El mal es simplemente la ausencia de Dios, es, al igual que los casos anteriores, un trmino que el hombre ha creado para describir esa ausencia de Dios. Dios no cre al mal. No es como la fe o el amor, que existen como existe el calor y la luz. El mal es el resultado de que la humanidad no tenga a Dios presente en sus corazones. Es como resulta el fro cuando no hay calor, o la oscuridad cuando no hay luz." El profesor se qued callado...

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 Clasificacin: desde la Rama Scout en adelante. Recomendacin: puede ser usado para hacer notar la importancia de la buena accin diaria, voluntaria y totalmente desinteresada. Nota: historia de base real. ----------------------------------------------------

Historia de una Buena Accin Como lleg el Escultismo a Norteamrica

Esta historia, es un buen ejemplo del hecho que no importa el tamao o el lugar de la Buena Accin sino el espritu con que fue hecha.

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Era el final del otoo de 1909. Durante el da, la ciudad de Londres haba estado sumergida como en una sopa de guisantes, con una niebla espesa que prcticamente haba detenido todo el trfico, todos los negocios de la capital britnica. Un publicista norteamericano, el Sr. Boyce, de la ciudad de Chicago, tena dificultades para encontrar una direccin en el centro de la ciudad. Se haba detenido bajo una de las lmparas de la calle para orientarse mejor, cuando de repente apareci un muchacho entre la niebla. - Puedo ayudarlo seor? - pregunt el muchacho. - Ya lo creo que s - dijo el seor Boyce. - Quisiera que me indicaras cmo llegar a esta direccin... - Yo lo llevar ah seor -, dijo el muchacho, y se encamin en la direccin deseada por el Sr. Boyce. Cuando llegaron al lugar, el seor Boyce busc en sus bolsillos algunas monedas para drselas de propina, pero antes de que tuviere la oportunidad de ofrecerlas al muchacho ste le dijo: - No seor, muchas gracias, soy Scout, y un Scout no acepta nada por ayudar a alguien". - Un Scout? Y qu es eso? -, pregunt Boyce. - No ha odo hablar de los Boy Scouts de Baden-Powell? - El seor Boyce no haba odo de ello. - Cuntame de ellos - dijo. As es que el muchacho le platic al norteamericano acerca de l y sus hermanos Scouts. El Sr. Boyce qued muy interesado y despus de terminar sus negocios, le pidi al muchacho que lo llevara a las oficinas de los Boy Scouts britnicos. Ah desapareci el muchacho. En la oficina, el seor Boyce conoci a Baden-Powell, el famoso general ingls que haba fundado el Movimiento Scout haca dos aos. Boyce qued tan impresionado con lo que Baden-Powell le dijo acerca del Escultismo que decidi llevarlo a su pas cuando regres de Inglaterra. Qu pas con el muchacho que ayud a Boyce?

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Nadie lo sabe. Nadie volvi a or de l. Sin embargo nunca se le olvid. Los Scouts de EE. UU. regalaron al Centro Internacional de Adiestramiento, el Parque de Gilwell, en Inglaterra, una hermosa estatua de un bfalo americano, con una simple inscripcin que dice:

"Al Scout desconocido quien en su lealtad al diario cumplimiento de la Buena Accin, hizo posible traer el Movimiento Scout a los Estados Unidos de Amrica".

Una buena accin a un hombre, se transform en una Buena Accin a millones de muchachos. Tal es la fuerza de la Buena Accin.

Clasificacin: desde la Rama Scout en adelante. Puede llegar a ser adaptado para la Rama Menor. Recomendacin: nos muestra el verdadero valor de la vida, el hecho de que es el tesoro ms grande e importante que poseemos. -----------------------------------------------------------------

La Estatua de Buda.

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La estatua del Buda de barro alcanzaba casi tres metros de altura. Durante generaciones haba sido considerada sagrada por los habitantes del lugar. Un da, debido al crecimiento de la ciudad, decidieron transladarla a un sitio ms apropiado. Esta delicada tarea le fue encomendada a un reconocido monje, quien, despus de planificar detenidamente, comenz su misin. Fue tan mala su fortuna que, al mover la estatua, sta se desliz y cay, agrietndose en varias partes. Compungidos, el monje y su equipo decidieron pasar la noche meditando sobre las alternativas. Fueron unas horas largas, oscuras y lluviosas. El monje, en vez de desesperarse, se enfoc en encontrar una salida. De repente, al observar la escultura resquebrajada, cay en cuenta que la luz de su vela se reflejaba a travs de las grietas de la estatua. Pens que eran las gotas de lluvia.

Se acerc a la grieta y observ que detrs del barro haba algo, pero no estaba seguro qu. Lo consult con sus colegas y decidi tomar un riesgo que pareca una locura: Pidi un martillo y comenz a romper el barro, descubriendo que debajo se esconda un Buda de oro slido de casi tres metros de altura. Durante siglos este hermoso tesoro haba sido cubierto por el ordinario barro. Los historiadores hallaron pruebas que demostraban que, en una poca, el pueblo iba a ser atacado por bandidos. Los pobladores, para proteger su tesoro, lo cubrieron con barro para que pareciera comn y ordinario. El pueblo fue atacado y saqueado, pero el Buda fue ignorado por los bandidos. Despus, los sobrevivientes pensaron que era mejor seguir ocultndolo detrs del barro. Con el tiempo, la gente comenz a pensar que el Buda de Oro era una leyenda o un 75

invento

de

los

viejos.

Hasta que, finalmente, todos olvidaron el verdadero tesoro porque pensaron que algo tan hermoso no poda ser cierto. Nuestros tesoros son nuestra capacidad de dar, disfrutar, agradecer, rer; de perdonar, de soar en grande, de pasar por encima de las pequeeces y de valorar en uno mismo y en otros lo que verdaderamente es importante. Arrisgate a ver tu vida a travs del barro y te dars cuenta de que eres un tesoro rodeado de riquezas.

Clasificacin: desde la Rama Scout en adelante. Recomendacin: es una historia muy fuerte, con mucha carga emocional. Se puede utilizar para notar que aunque nuestra situacin econmica, o sanitaria, no es la mejor, hay gente que en nuestro pas, vive- sobrevive- con menos de lo que nosotros pudieramos imaginar. Puede servir para reflexionar el valor de las cosas que poseemos. --------------------------------------------------------

Miguelito, el del Subte Por Ins Mara Correa

Faltaban apenas unos das para la Navidad y Miguelito andaba con su hijo de seis meses, tratando de vender a los pasajeros del subte monederos acompaados por una gastada notita: "Somos seis hermanos, mi pap est sin trabajo, mis hermanitos no tienen para comer. Me dara una ayuda, por favor?" Le dicen Miguelito por su delgada contextura, causada por una alimentacin insuficiente desde bebe. Hoy, a los diecisis aos, carga con el que en realidad es su segundo hijo. El primero muri al nacer como consecuencia de la falta de nutricin de sus padres, Miguel y su compaera, de quince aos. Despus de andar por horas, el muchacho estaba descansando en una estacin que para l era tan familiar como los pobrsimos ambientes en los que vive junto a sus padres, hermanos, compaera, hijo y sobrinos. Ha pasado ms horas buscando sustento entre las estaciones que en su propio barrio, una poblada y brava villa de emergencia del Gran Buenos Aires. 76

Mientras Miguelito descansaba, miraba los dibujos de los afiches, tratando de descifrar qu queran decir, ya que nunca haba llegado a terminar el primer grado. En la familia, pocos haba tenido acceso a la escuela primaria. Por otro lado, pocos tenan documentos. Los afiches de estos tiempos muestran ojos tristes y ausentes de comida, por la campaa contra el hambre. Hay mucha publicidad por las fiestas navideas, Santa Claus sofocados por el calor y la falta de aire de los tneles subterrneos, msicas festivas, villancicos. En fin: seales de Navidad en crisis. Mientras descansaba, deca, uno de sus amigos, vendedores ambulantes reciclados, lo llam desde su puesto, adaptado para una firma conocida con campaa navidea, que inclua la invitacin a los clientes para un sorteo con "premios asegurados". -Miguelito, escrib una carta, que te la llevan al negocio y capaz que te gans algo- le deca su amigo puestero. -No s escribir- le respondi, cambiando el rumbo para no chocarse con la frustracin. -Ven, dale, te la escribo yo. Parece que hoy todo el mundo est tan apurado que no tienen ni tiempo para escribir dos lneas en un papel. Adems, vienen los piqueteros y toda la gente se quiere rajar... -Bueno, pero lo voy a hacer porque vos me lo peds, porque a m me da igual. Adems, si me gano algo ni documento tengo... Miguelito se acomod en uno de los largos bancos de la estacin y le dict a su amigo: "Primero quiero pedirte que mi hijo sea sano, que no se enferme tanto como el hijo de mi hermana, que estuvo todo el ao en el hospital y cada vez que lo traan a casa se volva a enfermar. Quiero que l sea sano y que no tenga enfermedades, as puede seguir viniendo conmigo al subte. Que sea sano como yo, que crec ac abajo y me siento bien, menos los das que me ahogo. El mdico me dijo que tengo un poco tapados los pulmones por haber estado de tan chico en este pozo. Que mi hijo no salga as. "Quiero que mi familia consiga algo para las fiestas con el rebusque de los cartones. Ahora baj el precio del cartn y ya no alcanza para tanta gente que anda en la calle. Ya ni te pido que mi familia encuentre trabajo, porque no se consigue nada. Quiero que esos pibes que estn en otros lugares no se mueran de hambre. Me acuerdo de mi abuela, que qued en el Chaco y que trabajaba en la zafra. Nosotros la ayudbamos, pero nos vinimos hace diez aos, me cont mi mam, porque no 77

alcanzaba el trabajo para todos. "Me acuerdo de los hijos de mis tos, que a lo mejor no tienen nada para comer en estas fiestas. Estn muy lejos del pueblo. A veces miro la tele para ver si salen, pero no creo que nadie se acuerde de ellos: hace tanto que estn as... Mi mam me cont que cuando nos vinimos de all haba muchos chicos as y que tampoco haba remedios. El otro da a la vuelta de mi casa se muri un bebe porque no le pudieron comprar los remedios. "Te pido por mi hijito que muri. Le haba puesto mi nombre y sueo con l. Te pido que se haya ido al cielo. Si pods, pedile a Jess, que nos ayude a tener algo para comer todos los das. Ahora no nos llega ni el plan de la Municipalidad. Mi pap me dijo que como no hay elecciones nadie trae nada. Quiero que tengamos para comer, si no mi hermano se escapa y sale a robar para traer algo y sabemos que lo pueden matar, porque a veces se droga para salir. En la villa hay droga por todos lados. En casi todas las manzanas hay alguien que vende. Quiero pedirte que yo nunca vuelva a sa. Ahora tengo que cuidar a mi hijo. Casi todos mis amigos estn muy mal por culpa de la droga. Te pido que los ayudes, porque ya no puedo ni hablar con ellos. "Me dijeron que en algunos lugares vos tras regalos. A m nunca me lleg uno. Me acuerdo de que una vez en la colonia a la que bamos vino un hombre vestido de Pap Noel y nos regal juguetes. Yo quiero tener un regalo para darle a mi bebe. Lo ltimo que te pido es que este ao podamos festejar todos juntos y que no haya ninguno en el hospital. Que podamos juntar algo para comer y que no haya tanta gente en la calle como hay ahora..." -Bueno, me voy -se despidi Miguelito-. Tengo que seguir trabajando. Ponele cualquier nombre con un documento, para que lo puedan ir a buscar si se ganan algn premio. -No, Miguelito, le voy a poner tu nombre y si te lo gans yo te voy a traer el Ojal. Vos te merecs una Navidad distinta.

premio.

La autora es directora del Instituto San Martn, del Consejo Nacional del Menor y la Familia

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 Clasificacin: Desde las Ramas Menores en adelante Recomendacin: puede ser utilizado para alguna reunin de padres, para hacerles notar la importancia de la comunicacin y el apoyo. Valores que toman en cuenta: la necesidad de la comunicacin. Y gestos de amor. ----------------------------------------------------

Nudo de Amor.
En una junta de padres de familia de cierta escuela, la directora exsaltaba el apoyo que los padres deben darle a los hijos. Tambin peda que se hicieran presentes el mximo de tiempo posible. Ella entenda que, aunque la mayora de los padres y madres de aquella comunidad fueran trabajadores, deberan encontrar un poco de tiempo para dedicar y entender a los nios. Sin embargo, la directora se sorprendi cuando uno de los padres se levant y explic, en forma humilde, que l no tenia tiempo de hablar con su hijo durante la semana. Cuando sala para trabajar era muy temprano y su hijo todava estaba durmiendo. Cuando regresaba del trabajo era muy tarde y el nio ya no estaba despierto. Explic, adems, que tena que trabajar de esa forma para proveer el sustento de la familia. Dijo tambin que el no tener tiempo para su hijo lo angustiaba mucho e intentaba redimirse acercandose a besarlo todas las noches cuando llegaba a su casa y, para que su hijo supiera de su presencia, l haca un nudo en la punta de la sabana que lo cubra. Eso suceda religiosamente todas las noches cuando iba a besarlo. Cuando el hijo despertaba y vea el nudo, saba, a travs de l, que su pap haba estado all y lo haba besado. El nudo era el medio de comunicacin entre ellos. La directora se emocion con aquella singular historia y se sorprendi an ms cuando constat que el hijo de ese padre era uno de los mejores alumnos de la escuela. El hecho nos hace reflexionar sobre las muchas formas en que las personas 79

pueden hacerse presentes y comunicarse entre s. Aquel padre encontr su forma, que era simple pero eficiente. Y lo ms importante es que su hijo perciba, a travs del nudo afectivo, lo que su pap le estaba diciendo. Algunas veces nos preocupamos tanto con la forma de decir las cosas que nos olvidamos de lo principal, que es la comunicacin a travs del sentimiento. Simples detalles como un beso y un nudo en la punta de una sbana, significaban, para aquel hijo, muchsimo ms que regalos o disculpas vacas. Es vlido que nos preocupemos por las personas, pero es ms importante que ellas lo sepan, que puedan sentirlo. Para que exista la comunicacin es necesario que las personas "escuchen" el lenguaje de nuestro corazn, pues, en materia de afecto, los sentimientos siempre hablan ms alto que las palabras. Es por ese motivo que un beso, revestido del ms puro afecto, cura el dolor de cabeza, el raspn en la rodilla, el miedo a la oscuridad. Las personas tal vez no entiendan el significado de muchas palabras, pero saben registrar un gesto de amor. Aunque ese gesto sea solamente un nudo.

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 Clasificacin: desde la Rama Menor en adelantePrecaucin, toca el tema de la muerte. Recomendacin: puede ser usado para reflexiones cuando, por ejemplo, se den problemas de comunicacin, solidaridad, apoyo entre los miembros de un grupo. Toma en cuenta el aprender a escuchar. -------------------------------------------

La Ratonera.
Un ratn, mirando por un agujero en la pared ve al granjero y su esposa abriendo un paquete. Pens, qu tipo de comida poda haber all. Qued aterrorizado cuando descubri que era una trampa para ratones. Fue corriendo al patio de la Granja a advertir a todos: -"Hay una ratonera en la casa, una ratonera en la casa!" La gallina, que estaba cacareando y escarbando, levant la cabeza y dijo: -"Disclpeme Sr. Ratn, yo entiendo que es un gran problema para usted, ms a m no me perjudica en nada y no me incomoda." El ratn fue hasta el cordero y le dice: ratonera!" -"Hay una ratonera en la casa, una

-"Disclpeme Sr. Ratn, mas no hay nada que yo pueda hacer, solamente pedir por usted. Qudese tranquilo que ser recordado en mis oraciones." El ratn se dirigi entonces a la vaca, y la vaca le dijo: -"Pero acaso, estoy en peligro? Pienso que no" dijo la vaca. Entonces el ratn volvi a la casa, preocupado y abatido, pensando cmo encarar solo a la ratonera del granjero. Aquella noche se oy un gran barullo, como el de una ratonera atrapando su vctima. La mujer del granjero corri para ver lo que haba atrapado. En la oscuridad, ella no vio que la ratonera atrap la cola de una serpiente venenosa. La serpiente pic a la mujer. El granjero la llev inmediatamente al hospital. Ella volvi con fiebre. Todo el mundo sabe que para alimentar a alguien con fiebre, nada mejor que una sopa. El granjero agarr su cuchillo y fue a buscar el ingrediente principal: la gallina. Como la enfermedad de la mujer continuaba, los amigos y vecinos fueron a 81

visitarla. Para alimentarlos, el granjero mat el cordero. La mujer no mejor y acab muriendo. El granjero entonces vendi la vaca al matadero para cubrir los gastos del funeral. "La prxima vez que escuches que alguien tiene un problema y pienses que como no es tuyo, no puedes prestarle atencin... Pinsalo dos veces".

Clasificacin: desde la Rama Menor en adelantePrecaucin, toca el tema de la muerte. Recomendacin: puede ser usado para reflexiones cuando, por ejemplo, se den problemas de disconformidad con la situacin que se vive, baja autoestima miedos.

La cabra y el halcn
Por Fernanda Lorences Haba una vez una cabra mozuela que en una tarde de invierno andaba paseando por la montaa. Iba y vena y suba cada vez un poco ms arriba de la imponente cordillera.

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De pronto la brisa que corra se transform en ventisca y se le empezaron a complicar un poco las cosas, pues con el viento se le haca difcil mantener el equilibrio. Un sabio halcn que por ah pasaba la vio en dificultades y pens en ayudarla. -Ests en problemas? -dijo el halcn. -Ahora que te veo s. Seguramente pensars en comerme. -Fjate que no -le contest -hoy ya he comido. Slo pens en ayudarte. - y cmo podras ayudarme? -le dijo la cabrita. -Fcil, podra mostrarte el camino y llevarte hasta una cueva para que te refugies del viento que seguramente se pondr ms fuerte muy pronto. -Est bien. Confiar en ti. Entonces, el halcn sobrevol por la montaa y la cabrita lo segua lo ms rpido que le era posible. De pronto lo vio detenerse y hacer crculos en el aire como marcando un lugar. Ella se apresur ms todava y al llegar al sitio sealado no pudo creer lo que vea. -Me ests tomando el pelo?- dijo la cabrita enojada. -Por qu dices eso?- le contest el halcn. -Porque para llegar a la cueva que me encontraste tendr que saltar ese abismo y es muy posible que me caiga y me mate. Ya entiendo: quieres que me caiga as despus puedes comerme. -Pero que desconfiada! -le dijo el halcn. Si quisiera eso, simplemente te hubiera seguido y cuando cayeras al vaco por los envistes del viento te hubiera comido. - y entonces por qu lo haces? Para burlarte? -dijo casi llorando la cabrita. A la que cada vez le costaba ms seguir quietita en un lugar por los empujones del viento. -No -le respondi el halcn. De verdad lo hago para ayudarte. Salta. No es tan grande el trecho. Te he visto correr y s que puedes hacerlo. Salta. -Y si me mato? -dijo ella -Me da miedo morir. -Hay algo que tienes que aprender -dijo l muy sabiamente -a la muerte no hay que temerle, es algo natural. Pasa s o s. Todos morimos. Hizo una pausa y sigui. -A veces es bueno pensar en la muerte- dijo convencido. -No, no me gusta pensar en ella, prefiero no hacerlo, me da miedo -contest la cabrita. -Sin embargo pensar en la muerte puede servirte mucho. No hay que temerle, pero s respetarla. Nunca sabemos cuando viene por nosotros, y cuando realmente viene, no se va sin llevamos. Por eso es necesario que vivamos con pasin. Que sepamos que nada es eterno 83

y que tiene muy poco sentido pasar por la vida simplemente "durando". Hay que hacer las cosas con conviccin, seguros, atentos poniendo en ellas toda nuestra fuerza, nuestra decisin, nuestro empeo, nuestro amor. Pensando que tal vez, sea la ltima cosa que hagamos. No estamos seguros si habr otra oportunidad. -Es cierto -dijo la cabrita -si logro ser fiel a eso que siento, aunque me lleve la muerte descansar tranquila por que s que mor intentndolo. Entonces se alej un poco, tom carrera y salt. Ya sea por su envin o por la yapita de fuerza que le dio el viento, la cabrita aterriz en la cueva. Una vez ~ en sus cuatro patas se acerc a la entrada y mirando al halcn le dijo: Gracias, por ensearme a realmente a honrar la vida.

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