Exploracin del medio natural en el preescolar Aprendizaje de las ciencias Nombre del padre: Grado del nio: Edad

del nio:

1. Usted considera que es bueno hablarle de ciencia su hijo? R= Si, porque as se interesan por descubrir cosas nuevas

2. Cules son los conocimientos que usted cree que debe poseer sus hijos acerca R= Que sepan de investigar, y las las cosas del mtodo ciencias? cientfico.

3. Qu actividad ha observado que su hijo ha realizado en el preescolar que favorezca el aprendizaje acerca de las ciencias?

R= Cuando los llevan a museos, o los hacen plantar rboles, de echo tienen un pequeo huerto que ellos cuidan aqu dentro de la escuela.

4. De qu manera se involucra en el aprendizaje cientfico de su hijo? R= Pues cuando me hace preguntas se las resuelvo o a veces hago que el razone tantito y despus ya se las aclaro

5. De qu manera responde a las inquietudes de su hijo respecto a la ciencia? R= Contestndole sus dudas. 6. Usted considera que ensearles ciencias le favorecer en un futuro a sus hijos? R= Si, porque as comienzan a razonar por si solos.

7. Considera importante que sus hijos aprendan ciencias en el preescolar? R= Si, porque es bueno que desde pequeos se vayan acostumbrando, ya que de ms grandes es ms difcil.

Turrubiartes Espinosa Ana Itzel Lic. Preescolar 1B

Gua de Exploracin

Relaciones que tienen los seres vivos entre ellos y su entorno. R= La gente cuida el medio en el que vive, lo malo es que hay demasiado animal callejero

Seres vivos (entorno) animales, reas verdes, personas. R= En el contexto pudimos observar gran cantidad de sembrados, as como mucha terracera en algunas partes, animales de granja como vacas, caballos, gallos, perros etc.

Cuidado de los seres vivos. R= No se ve algn cuidado en cuanto a los animales, ya que estn a la interperie, en cuanto a las plantas se nota que hay algunos rboles recin plantados dentro del jardn

Cultura que se tiene del cuidado de los seres vivos. R=Como ya mencionamos se pudieron observar algunos arboles recin plantados dentro del knder, pero fuera de no se pudo apreciar gran cuidado.

Diversidad (reas verdes, animales). R= Gran cantidad de sembrados alrededor del Jardn de Nios Campaas para la proteccin del medio. R= La escuela contaba con una campaa Eco-reto que consista en reciclar las botellas de plstico y un camin pasaba por ellas, esos ingresos eran en beneficio de la escuela.

Prcticas del cuidado del entorno. R= No pudimos observar algn cuidado del entorno, pero la gente no tiraba basura en las calles.

Servicios bsicos para cubrir las necesidades. R= Servicios de luz, agua y gas.

La tecnologa que existe en la comunidad para facilitar el acercamiento a los servicios. R= Dentro de la comunidad no haba mucha tecnologa, lo nico que pudimos observar fue un pequeo ciber con algunas computadoras, televisin, celulares y radio.

Preparacin acadmica. R= La mayora de los padres de familia se dedicaban al campo o albailera, y las madres de familia se dedicaban al hogar.