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ASAMBLEA GENERAL FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIN Fecha: Marzo 19 de 2014 Hora: 11:30 am Lugar: Mural UP Orden del da:

1. Informe Bienestar Institucional 2. Informe Multiestamentaria 3. Informe Comisin de Reforma Acadmica 4. Informe profesores LEBECS 5. Informe CONCISO 6. Propuestas tareas 7. Hoja de ruta Desarrollo de la Asamblea: 1. Se realiza una contextualizacin del Acuerdo 008: - Las Vicerrectoras tendrn un control administrativo y de los espacios acadmicos. - Concentracin de poderes: Recursos pblicos Por qu dividir las facultades? Por qu lo hacen? Quines lo hacen? - Apropiacin privada de la educacin, tiene relacin con el captulo 11 del TLC: proyeccin y extensin. - Desaparicin de los ciclos propeduticos, hace nfasis en la divisin de clases. - A qu le hace juego el CSU? Una poltica de educacin neoliberal - Contratacin docente: Ya no habr vinculacin especial Dnde quedan los docentes que llevan 10, 15, 25 aos en la UD? - Es falso que la Universidad no ha realizado propuestas alternativas, en 1987, en 1994, y en el 2007 con la ACU (Asamblea Consultiva Universitaria) 2. En toda la universidad hay 6 sindicatos entre docentes y trabajadores, stos junto con la Coordinadora Estudiantil han llevado un proceso de multiestamentaria, en el cual se propone la toma cultural a la sede de la 40 (donde estn los administrativos) el mircoles 26 de marzo. La semana pasada iniciaron los debates en el Consejo de Bogot que est discutiendo pblicamente el manejo del CSU a la UD, se hace una invitacin a la comunidad para que participe de eso. (Se anexa comunicado). 3. Se hace lectura del comunicado (Se anexa comunicado de la Comisin de Reforma Acadmica) 4. Los profesores de LEBECS sienta una posicin en contra del Acuerdo 008 y 009. (Se anexa comunicado de los docentes) 5. El Consejo Estudiantil de Ciencias Sociales CONCISO- reitera el rechazo a la Reforma Acadmica y el proyecto de la Reforma Administrativa, hace una invitacin a la comunidad

para que haya una mayor participacin e inters por lo que pasa en la UD, en especial en la Facultad de Ciencias y Educacin. (Se anexa comunicado de CONCISO) 6. Propuestas: - Fortalecer los espacios de la Multiestamentaria, Democratizacin UD y los Consejos Estudiantiles. - Salir en movilizacin el 26 de marzo desde nuestra Facultad hasta la 40; hay toda una agenda por horas para las actividades de ese da, entre otras, a las 11am se hace una citacin pblica a los concejeros del CSU. El apoyo alimentario de toda la Universidad se entregar ese da en la 40. - Empezar a realizar asambleas de docentes en todos los proyectos curriculares. - Desde los grupos de investigacin se empiezan a dar los debates sobre la Reforma. - Existe un pliego petitorio de 10 puntos, donde hay 3 inamovibles, a saber: 1. Derogacin del Acuerdo 008 2. Renuncia del Consejo Superior Universitario 3. Constituyente Universitaria - Toda la comunidad universitaria debe tener claro de que habla la Reforma y por qu se est luchando. - Cada proyecto curricular realice un trabajo o una puesta en escena concerniente al entierro que se le da a la Facultad con la Reforma Acadmica, para que comunique a la ciudadana. - Debe haber una recoleccin de firmas en todas las facultades, frente al documento del pliego petitorio. - Festival de la papa y el peto, en su segunda versin, como convocatoria previa a la toma cultural del 26. - Del espacio de Democratizacin UD se realizar un insumo (documento de trabajo) que servir para empezar la discusin en las aulas de clase, si o si se tiene que dar esa labor. - Convocar en todos los salones a la toma cultural del 26 de marzo. - Hay que hacer un trabajo desde lo cercano, es decir, la familia, los vecinos, los amigos, la comunidad barrial, dando conocimiento acerca de la Reforma a la Universidad del Distrito. - Tomarnos los escenarios de la vida cotidiana de los ciudadanos, como Trasnmilenio, los centros comerciales, los parques, entre otros. Recoger todas las investigaciones que ha tenido la Facultad, como otro insumo para demostrar la necesidad de una Facultad de Ciencias y educacin. - Hacer una jornada de firmatn para respaldar jurdicamente los documentos que existen. - Hacer un vdeo informativo sobre la Reforma que circule por todas las redes. - Invitar a los colegios pblicos al contexto que se est dando en la Universidad.

7. Hoja de ruta: Fecha Jueves 20 de marzo Lugar Actividad 1pm Centro de Democratizacin UD Documentacin 10 am II Festival de la Papa y el Peto 12m 2pm Panel Informativo: Problemas de la Educacin: Reformas 2pm Jornada-Taller de Stencil Todo el da Debates en las aulas de clase 5am 8pm Toma Cultural Sede la 40.

Viernes 21 de marzo

Martes 25 de marzo Mircoles 26 de marzo

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