UNIVERSIDAD TECNICA DE COMERCIO FORMATO DE SYLLABUS

I.

DATOS GENERALE

Carrera: ________MERCADEO ADMINISTRADORES___________ No. CUATRIMESTRE: __PRIMER CUATRIMESTRE _ Nombre del Maestro: _ROSSANA PALACIOS____________________ Asignatura: _____FILOSOFIA__________ Das Horas de Clase: ______SABATINO________________ Das y Horario de Consulta: _________________________

Fecha de Entrega: _____08 DE MARZO___ Fecha de Inicio y Finalizacin: ____15 MARZO AL 03 DE MAYO 2014_________

II.

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA: Analizar el conocimiento filosfico relacionado con la Historia, Conceptos, Origen, Funciones, Estructura y divisin de la Filosofa con el propsito de adentrarse en la historia del pensamiento social y filosfico universal. Analizar los aportes hechos por la Filosofa al pensamiento humanstico y cientfico actual. Construir reflexiones filosficas propias tomando como base el conocimiento filosfico anterior.

I.

MARZO: 15-22-29 ABRIL: 05-12-19-26 MAYO: 03-

CALENDARIZACION DE LAS ACTIVIDADES

Unidad

Fecha 03-15

UNIDAD I: CONCEPTO DIFINICIN FILOSOFA

Nmero de Horas 1

Tema

Y DE

Introduccin al estudio de la filosofa: concepto y breve resea histrica de su surgimiento y evolucin.

Estrategia de Aprendizaje Mtodo: Inductivodeductivo e interactivo Tcnica: Grupo Phillips 66 15 minutos

Competencia El estudiante ser capaz de: Analizar los conceptos preliminares del derecho, sus ramas y la relacin con otras fuentes. Elaborar un mapa conceptual de las fuentes del Derecho

Formas de Evaluacin Diagnstica Formal/oral

Material Didctico GUIA NO. 1

1.1 La Filosofa como reflexin de la realidad.

1.2 La filosofa como actividad critica.

Unidad II: FILOSOFA DE REALIDAD

LA

03-22

1.3 La sospecha filosfica ante la ciencia 2 Concepto actual de la realidad. 2.1 Metafsica: ser realidad. - El primer metafsico: Parmnides de Elea. - La metafsica en Aristteles y Platn. - Tomas de Aquino y los modos de ser. - Kant o la imposibilidad metafsica. - Bergson: la metafsica como estudio de la real cambiante. - Sastre: la existencia antes de la esencia.

Tcnica: Lluvia de Ideas Conferencia PANEL

Definir el concepto filosfico actual de realidad.

Evaluacin Formativa Escrita / oral

Gua No. 2

-Analizar diferentes conceptualizaciones metafsicas de la realidad que han elaborado diferentes filsofos a lo largo de la historia de la Filosofa. -Construir nuestro compromiso con la realidad teniendo en cuenta las

concepciones filosficas anteriores de la realidad y la realidad que vivimos en la actualidad.

Unidad III: FILOSOFIA DE LA NATURALEZA

1 03-29

3 Concepto actual de naturaleza.

.TECNICA: Elaboracin Conjunta Simposio l

Definir el concepto actual de naturaleza.

-

Evaluacin Formativa Escrita / oral

Gua No. 3

3.1 La naturaleza a travs de la historia de la filosofa. a) b) c) d) e) f) Aristteles Demcrito Tomas de Aquino Hegel Marxismo El tomo como principio material. g) La naturaleza como un momento absoluto.

-Analizar algunas de las concepciones filosficas de la naturaleza que han elaborado filsofos de diferentes pocas histricas y relacionarlas con el estado actual de la naturaleza. -Construir nuestro compromiso con la naturaleza teniendo en cuenta las concepciones filosficas anteriores de la naturaleza y la realidad de la naturaleza en el presente siglo.
4

Unidad Unidad IV: Filosofa del ser humano

Fecha

Nmero de Horas 1

Tema

04-05

4.1. El ser humano como mxima expresin de la evolucin. 4.2 El ser humano a travs de la historia de la filosofa. - Agustn de Hipona: El alma, imagen de Dios. -Descartes: El Yo como cosa pensante. - Spinoza: libertad como necesidad. - Leibniz: libertad como espontaneidad. - Kirhergard: ser humano y transcendencia. - Marcel: individuo y comunidad. - Nitzsche: El Sper Hombre. Ortega y Gasset: Yo soy y mi circunstancia.

Estrategia de Aprendizaje Mtodo: Inductivodeductivo e interactivo Tcnica: Grupo Phillips 66 15 minutos Exposicin y Debate Anlisis de lectura Dialogo Pblico

Competencia El estudiante ser capaz de: --Desarrollar

Formas de Evaluacin

Material Didctico GUIA NO. 4-

el concepto del ser humano como mxima expresin de la evolucin. -Analizar algunas concepciones filosficas acerca de la naturaleza y esencia del ser humano.

Formal Oral/escrita

Tcnica: Grupo Phillips 66 Lectura dirigida -Exposicin

-Construir nuestro compromiso con nuestro crecimiento personal teniendo en cuenta las concepciones filosficas anteriores elaboradas sobre el ser humano. -Desarrollar el

Formal Oral/escrita

concepto del ser humano como mxima expresin de la evolucin. -Analizar algunas concepciones filosficas acerca de la naturaleza y esencia del ser humano. -Construir nuestro compromiso con nuestro crecimiento personal teniendo en cuenta las concepciones filosficas anteriores elaboradas sobre el ser humano.

Unidad Unidad V Filosofa de la sociedad

Fecha

Nmero de Horas 1

Tema

04-12

5. El desarrollo de la sociedad y el estado. 5.1 El hombre social a travs de la historia de la filosofa. - Platn: El hombre y la ciudad. - Aristteles: El hombre animal poltico. - Agustn de Hipona: Ciudad Terrenal y Ciudad de Dios. - Tomas Hobbes: visin absolutista del estado. - Hegel: La divinizacin del estado. - Comt: La ley de los tres estados. - Marx: Las estructuras de la actividad social

Estrategia de Aprendizaje Tcnica: Grupo Phillips 66 Debate Lectura dirigida Exposicin

Competencia --Elaborar

un anlisis del desarrollo histrico cultural, filosfico de la sociedad y el estado. -Analizar conceptualmente al hombre social a travs de la historia de la filosofa. -Construir nuestro compromiso con la sociedad en que vivimos teniendo en cuenta las concepciones filosficas anteriores elaboradas sobre el ser humano.

Formas de Evaluacin Forma Oral/escrita

Material Didctico Gua No., 5

Unidad Unidad VI: FILOSOFIA DE LOS DERECHOS HUMANOS

Fecha

Nmero de Horas 1

Tema

04-26

6- Concepto de Derechos Humanos.

Estrategia de Aprendizaje Tcnica: Grupo Phillips 66-44-22 Expositiva

Competencia

Formas de Evaluacin

-Definir el concepto de Derechos Humanos. - Analizar los precedentes histricos, sociolgicos y filosficos de los derechos humanos. -Hacer nfasis en la axiologa sobre todo en la tica y la moral y sus diferentes culturas. -Interpretar conceptos como: Democracia Tolerancia Desarrollo Respeto de los derechos humanos. Establecimien to y desarrollo de una cultura de paz.

Material Didctico GUIA NO. 6

Formal/oral

6.1 Evolucin histrica de los derechos humanos: Carta Magna. La Declaracin de Derechos de Virginia. Constitucin de los Estados Unidos de Norteamrica. Declaracin de los Derechos del Hombre y del Ciudadano. Declaracin de los Derechos del Pueblo Trabajador y Explotado. Constitucin Alemana de Weimar. Derechos humanos y libertades fundamentales 6.2- Definicin y conceptualizacin de los derechos humanos segn los siguientes actores:

 Antonio Truyol y Serra. Eusebio Fernndez. Norberto Bobbio. - Analizar los Derechos Humanos como derechos humanos aceptados y pactados internacionalmente.
Unidad UNIDAD VII Fecha 05-03 Nmero de Horas Tema Estrategia de Aprendizaje Competencia Formas de Evaluacin Material Didctico

FILOSOFA LATINOAMERICANA

7 Definicin de Filosofa Latinoamericana (E. Dussell)

-Analizar el concepto de Filosofa Latinoamericana.

7.1 Planteamiento de una Cultura Latinoamericana (Zea J.E Rod, J. Bautista, Alberti) 7.2 Las cuatros posiciones: Desarrollismo, Liberacionismo, Finacionismo, Integracionismo (Francisco Mir Quezada). 7.3 Problemas y perspectivas de la Filosofa Latinoamericana.

-Analizar cada una

de las teoras que sustentan el pensamiento filosfico y la identidad cultural latinoamericana.

- Analizar los problemas y perspectivas de la

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 Importancia de hacer Filosofa. La Filosofa Latinoamericana de la Liberacin.

Filosofa Latinoamericana.

Primer examen 29 de marzo al 5 de abril Segundo examen 03 de mayo al 10 de Mayo Tercer parcial 31 de mayo al 7 de Junio ULTIMO DIA DE CLASE 14 DE JUNIO EXAMENES FINALES 21 AL 28 DE JUNIO 2014

BIBLIOGRAFA: BSICO 1. Gonzlez, M. Filosofa Editorial UCA, Managua, 2005 CONSULTA J.B. ARRIEN
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Filosofa del Hombre Editorial UCA, Managua, 2005

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