SOBRE HISTORIA Y TEORA DE LA CRTICA I N 10

De la crtica a la teora: Romero Brest y Juan Acha en busca de una esttica latinoamericana

Fabiana Serviddio

Abstract En el contexto de la crisis del paradi ma moderno a !ines de la dcada del sesenta" #ue en la escena artstica se caracteri$% por una pro resiva desmateriali$aci%n del ob&eto y una expansi%n de las pr'cticas artsticas hacia la teora" el rol del crtico de arte tambin !ue puesto en cuesti%n( En )atinoamrica" las propuestas de Juan Acha y Jor e Romero Brest representaron el salto de muchos crticos hacia la teora" en busca de nuevas metodolo as #ue otor aran independencia y autenticidad tanto a la propia pr'ctica como a la del artista(

Texto integra De la crtica a la teora: Romero Brest y Juan Acha en busca de una esttica latinoamericana!1"

1# LA DES$ATERIALI%ACI&N DEL OB'ETO ARTSTICO Y LA CRISIS DEL ROL DEL CRTICO

*(+ )a crisis de las pr'cticas modernas del pensar represent% di!erencias en el modo de entender el mundo y explicar los acontecimientos" ,Bauman -../: *-0 y se caracteri$% en lo artstico por un cuestionamiento de los discursos #ue concibieron el arte moderno dentro de un sistema evolutivo" !undado en el concepto de autonoma de la dimensi%n esttica ,1rauss *2234 Foster *2564 Beltin -..60( En la escena artstica" el arte pop y el minimal expusieron la crisis epistemol% ica reactuali$ando los interro antes respecto de los modos tradicionales de interrelaci%n entre el p7blico y los ob&etos de arte" y los lmites entre lo artstico y lo no artstico ,Danto -..64 Foster -..*4 8uyssen *2530(

-)a pro resiva desmateriali$aci%n del ob&eto de arte y la pro!usi%n de happenin s y dem's experiencias e!meras 9#ue en principio apuntaron a eliminar la producci%n de ob&etos permanentes+ hicieron #ue muchas voces en Estados :nidos" Europa y )atinoamrica hablaran de la ;muerte del arte;( En Buenos Aires" las ;experiencias; reali$adas en el <entro de Artes =isuales del >nstituto Di ?ella en *23@ y *235 llevaron a su director" Jor e Romero Brest" a proclamar ;la muerte del arte y el triun!o de la esttica;4 y la revista Arimera Alana lo convirti% en tema de portada en mayo de *232(B-C En Dxico" los Salones >ndependientes" or ani$ados y !inanciados por los mismos artistas y por or anismos aut%nomos al estado" tambin promovieron experiencias de car'cter cada ve$ m's e!mero hasta lle ar al 7ltimo 9 de *2@*+ en el #ue todos los ob&etos y experiencias !ueron completamente reali$ados en papel ,Earca de Eermenos -..@: F.+ F50( En noviembre de *23/" se produ&eron en )ima las primeras experiencias desmateriali$adoras y ambientaciones: en ellas el crtico

Juan Acha tuvo un papel decisivo ,)%pe$ y ?ara$ona -..@: /6+330( En muchos casos la desmateriali$aci%n del arte en Amrica latina constituy% una !orma de decidido compromiso poltico #ue de!enda el derecho a la libertad ante la sucesiva aparici%n de obiernos dictatoriales en la re i%n(

6El crtico de arte norteamericano 8arold Rosenber seGal% en ?he Anxious Hb&ect,Rosenber *23F0 c%mo la paulatina desmateriali$aci%n del ob&eto artstico llevaba a muchos artistas a incrementar la producci%n te%rica" substituto de dicha carencia( En ese proceso" al unos artistas minimal como Dan Flavin o Sol )evitt derivaron hacia el arte conceptual( )a sistem'tica elaboraci%n de teora por parte de los artistas pona implcitamente en duda la nueva !unci%n del crtico en ese contexto: su pr'ctica necesitaba una rede!inici%n(

FEn revistas como la neoyorIina Art!orum se produ&o un declive del vie&o modelo de crtico moderno y un paulatino ascenso de una nueva clase de te%rico+crtico #ue busc% de!ender un campo esttico convertido en escenario expandido" a redido por dentro y por !uera ,Foster -..F:*.F+*--0( Foster observa #ue" en e!ecto" muchos artistas y crticos de los aGos sesenta y setenta re istraron el peli ro de lo arbitrario cernindose sobre el arte( )os 7ltimos experimentos artsticos los empu&aban hacia un terreno m's all' de los criterios( Se comen$aron a tra$ar entonces ;otros criterios; ,!ue el caso de )eo Steimber con su ensayo Hther <riteria de *2@-0 y a nutrirse de nuevas !uentes te%rico+metodol% icas( Foster hace alusi%n !undamentalmente el estructuralismo y postestructuralismo con Annette Dichelson y Rosalind 1rauss ,1rauss *223:**60" pero tambin hubo una !uerte tendencia a interpretar el arte desde sus vnculos con la poltica( J esta sensaci%n de precariedad de los criterios can%nicos y de los roles de!inidos se sinti% tambin en la escena latinoamericana(

/)a crisis del paradi ma modernista mostr% por lo menos dos aspectos: la !alta de consenso respecto de la dominancia" autenticidad re ional y actualidad de un estilo4B6C y la di!icultad de un acuerdo respecto a los criterios de &uicio crtico #ue deban re ir el an'lisis de la producci%n pl'stica latinoamericana( )os !undamentos te%ricos mismos de la disciplina crtica !ueron puestos en cuesti%n tambin en Amrica latina(

3Al unos crticos se decidieron a abandonar su tradicional rol de mediador entre p7blico y obra" #ue e&erca un &uicio esttico imparcial" ob&etivo y exento de toda consideraci%n extraartstica( Fue el caso de Darta ?raba" #ue haba contribuido a introducir el modernismo en la re i%n durante la dcada del /." y ahora propona un an'lisis esttico desde el abierto compromiso poltico( ?ambin lo !ue el de Federico Dorais #ue" atento a las nuevas mani!estaciones del arte contempor'neo" asumi% la tarea crtica como un nero ensaystico y un traba&o !undamentalmente creador(

@Htros crticos intentaron re!ormular su metodolo a de an'lisis y avan$ar nuevas !ormas de aborda&e del !en%meno artstico( Juan Acha" por e&emplo" propuso un mtodo #ue tomara en consideraci%n la producci%n" la distribuci%n y el consumo del arte en )atinoamrica( Hscar Dasotta introdu&o la semi%tica y el psicoan'lisis lacaniano como nuevas herramientas para el estudio del !en%meno esttico( Ko !altaron las posiciones en extremo escpticas entre los crticos m's experimentados como las del ar entino Jor e Romero Brest y el brasileGo Dario Aedrosa: el descreimiento en un !uturo prometedor para el arte los herman% a !ines de los setenta(BFC

5En al unos casos el e&ercicio de la crtica se trans!orm% paulatinamente en vehculo de nuevas teoras( )le %" a la lar a" a trans!ormarse en ocasi%n para poner a prueba ciertas hip%tesis sobre el arte latinoamericano y su nueva coyuntura( En el caso de Romero Brest" los setenta seGalaron el abandono consciente del e&ercicio crtico y su sustituci%n por la pr'ctica de la teora(

2Se trat% de un momento de transici%n" en el #ue los crticos" trans!ormados en te%ricos" ubicaron sus re!lexiones dentro de una temporalidad predictiva 9la!uturolo a de Romero Brest+ y prescriptiva 9el pensamiento visual independientede Acha+" buscando ima inar hacia donde iban las pr'cticas artsticas de la re i%n" y c%mo deba recon!i urarse el rol del crtico de arte en el nuevo contexto(

(# La )ro)*esta +e '*an Ac,a )ara reno-ar . )ro/esiona i0ar a )r1ctica +e a cr2tica +e arte

*.En *2@6 el crtico peruano Juan Acha public% uno de sus primeros ensayos de neto corte te%rico ,Acha *2@6: /-+/F0" en el #ue #uedaron delineadas las principales ideas #ue !ructi!icaran aGos m's tarde en Arte y Sociedad: )atinoamrica ,Acha *2@20( En el artculo re!era a la crisis #ue atravesaba el sistema artstico occidental de cinco aGos a esa !echa" y c%mo esta situaci%n haba de&ado al arte latinoamericano sin modelos nuevos #ue importar( L<u'les eran entonces las posibilidades del arte en Amrica latinaM El subdesarrollo era tambin" !undamentalmente" un problema esttico ,de la sensibilidad0( Aor ello las posibilidades del arte en la re i%n deban pensarse en relaci%n con la sensibilidad en eneral" y con el nuevo contexto de la expansi%n audiovisual y sus consecuencias nocivas en la sensibilidad colectiva( )os artistas deban poner a disposici%n de la colectividad el mayor

n7mero de proposiciones artsticas" entre las #ue el p7blico pudiera ele ir( A ellos les corresponda concebir y hacer visibles tales proposiciones4 a la colectividad" decidir el curso social del arte" identi!ic'ndose con la mani!estaci%n artstica m's acorde a su sensibilidad(

**Acha y Romero Brest compartan el mismo dia n%stico respecto a la situaci%n del arte latinoamericano" en cuanto a #ue era necesario #ue volviera a vincularse a la sensibilidad esttica de la comunidad ,representar los intereses colectivos" en trminos del momento0( Existen evidencias ciertas de la amistad entre ambos en el Archivo Jor e Romero Brest( Ambos mantenan contacto desde por lo menos *233" cuando Romero Brest via&% a )ima para dictar sus !amosas con!erencias y ser &urado del Sal%n de Artes Al'sticas" se 7n lo muestra un recorte periodstico de El <omercio" en el acervo JRB(

*-Acha apostaba a los nuevos len ua&es como elementos #ue podan subvertir crticamente la manipulaci%n esttica a la #ue se vean sometidas las poblaciones latinoamericanas ante el avance de los productos y contenidos de los medios masivos( Desde sus aGos en el Aer7" haba apoyado con decisi%n los movimientos de van uardia( Aara el crtico" el arte experimental era primordial en cuanto buscaba subvertir las experiencias comunes de la sensibilidad" contribuyendo de esta !orma a enri#uecerla y modi!icarla( En el contexto de los contenidos impartidos por los multimedios" #ue intentaban sin xito populari$ar el arte culto" las artes visuales podan ser !uentes de innovaciones del len ua&e multimedial 9era el caso del video arte+ y trans!ormarse en ;correcciones lin Nstico+visuales; para la colectividad cultural activa(

*6En *2@3" Acha obtuvo el nombramiento de investi ador de tiempo completo en la Escuela Kacional de Artes Al'sticas de la :KAD" por lo #ue abandon% su empleo en el Duseo de Arte Doderno( )a EKAA le encar % reali$ar un estudio del ;sistema de producci%n artstica; propiamente latinoamericano" con vistas a extraer conclusiones te%ricas #ue habilitaran modi!icaciones peda % icas en la enseGan$a superior del arte en dicha instituci%n( En el pr%lo o del libro #ue !ue resultado de esta investi aci%n 9Arte y Sociedad: )atinoamrica+" Acha reclam% la necesidad de una teora del arte propiamente latinoamericana #ue posibilitara la superaci%n del estado de subdesarrollo econ%mico y cultural imperante4 y la utili$aci%n para ello del materialismo hist%rico como instrumento para elaborarla(

*FEl crtico peruano propona considerar el arte como parte del !en%meno m's amplio de la esttica" y establecer un mapa #ue es#uemati$ara las relaciones entre las mani!estaciones artsticas y la sensibilidad esttica eneral" as como la !unci%n #ue cumplan de correcci%n" ampliaci%n e innovaci%n de ella( S%lo de esta !orma se podran enerar cambios concretos sobre lo social( Deba d'rsele prioridad a la !unci%n co noscitiva del arte" #ue permita penetrar en la realidad latinoamericana4 y !avorecer la creaci%n de rupos artsticamente revolucionarios !rente a las opciones de la populari$aci%n o politi$aci%n del arte( En de!initiva" era necesario estimular unpensamiento visual independiente de !uer$as internas y externas" #ue permitiera promover la unidad" la pertinencia y la continuidad como condiciones de producci%n independientes y a&ustadas a los intereses colectivos(

*/A &uicio de Acha" el arte era un sistema ideol% ico m's" relacionado en !orma indirecta con el sustrato econ%mico+social a travs de mediaciones( Sin embar o consideraba #ue toda producci%n cultural

era al mismo tiempo ideol% ica y contraideol% ica" continuidad y ruptura tanto de su sistema productivo como de su mecanismo ideol% ico( S%lo era posible lo rar una independencia cultural a travs de una literatura y un arte independientes: y esto si ni!icaba conse uir un pensamiento espec!icamente visual #ue estuviese libre de presiones literarias" polticas o sociales( Ostas 7ltimas eran las #ue postulaban la populari$aci%n del arte( El crtico consideraba en cambio #ue el mismo arte popular ya se encar aba de expresar los modos de pensar y sentir del pueblo4 la !inalidad del arte culto deba ser en cambio la de corre ir" renovar y encau$ar los h'bitos visuales" oponindose a los e!ectos de los medios masivos en el usto popular(

*3Aara Acha" la crtica deba volver a sus inicios si #uera superar la situaci%n de crisis en la #ue se encontraba" y trans!ormarse en teora del arte( El problema consista en #ue la crtica de arte haba nacido como nero derivado de la literatura" y todava se e&erca como un nero literario m's( Fundamentalmente" era necesario ale&arse del artista y de todo psicolo ismo del productor( El arte tena #ue ser concebido como un !en%meno esttico" cuyo ob&etivo era me&orar las relaciones estticas del hombre con la realidad" por intermedio de las obras( El su&eto del arte deba estar constituido por las necesidades sensitivo+visuales de la colectividad( El sentido del arte latinoamericano era ste: responder a las necesidades sensitivas de la re i%n( Era m's provechoso entonces comentar los acontecimientos p7blicos #ue incidan en la sensibilidad colectiva ,Acha *2@@0( A los artistas" el crtico poda aportarles un s%lido marco te%rico #ue diera cuenta de las interrelaciones entre estructura social y esttica(

*@Acha y Jor e Romero Brest compartan el mismo dia n%stico respecto a la situaci%n del arte latinoamericano: para ellos era necesario pensar la totalidad de la cultura esttica de la re i%n" no el

arte en !orma aislada( Aara ambos el problema de !ondo era la pobre realidad esttica de )atinoamrica: en !unci%n de su desarrollo y me&ora era #ue deba plantearse la pr'ctica artstica( El arte !ormaba parte de la cultura esttica eneral" y como tal" deba !uncionar en sintona con sus necesidades(B/C

*5Si comparamos la posici%n de Acha con las de ?raba o Dorais" su apuesta a !avor de una ;crtica descriptiva; debe comprenderse en relaci%n con su dia n%stico de los cambios re istrados en la cultura visual latinoamericana" las necesidades coyunturales de sta" y su convicci%n en pro!esionali$ar la pr'ctica crtica convirtindola en verdadera ciencia" lo #ue llevaba a la necesidad de volverla lo m's ob&etiva posible( Aara Acha era !undamental una descripci%n clara de los m7ltiples !en%menos artsticos #ue ayudara y orientara al p7blico en esa selva de si nos nuevos( Deban brind'rsele los instrumentos te%ricos #ue le permitieran &u$ ar por s mismo las obras( :na crtica comprometida a !avor de determinados estilos" o excesivamente creativa y desprendida de los !en%menos anali$ados en s" s%lo !avorecera mayor con!usi%n en los destinatarios ,Acha *2@F: -6+-F0(

3# Ro4ero Brest . e retorno a a est5tica coti+iana

*2 En tanto Acha apostaba a los nuevos len ua&es como elementos #ue podan subvertir crticamente la manipulaci%n esttica de los medios masivos" Romero Brest propona otro tipo de salida( Deba ser una poltica de estado !omentar la creatividad en cual#uier campo y en cual#uier circunstancia" para ampliar la capacidad de ima inar( El &ue o entre la conciencia artstica y la conciencia esttica era esencial para producir el cambio de las estructuras ,Romero Brest *2@F: /@0(

-.:n minucioso se uimiento de los artculos y con!erencias #ue Romero Brest public% de *2@. a *2@3 permite se uir su transici%n y reposicionamiento ante la crisis del rol del crtico y de las pr'cticas artsticas caractersticas de la modernidad( De una apuesta al arte de la proposici%n y al arte para consumir" la pre unta !undamental pas% a centrarse para Romero Brest 9y muchos de sus cole as en )atinoamrica+ en por #u" despus de la desmateriali$aci%n su!rida por los soportes tradicionales del arte a mediados de los sesenta" tantos artistas en )atinoamrica pero tambin en los centros artsticos internacionales" persistan o retomaban este tipo de pr'cticas tradicionales 9 pintura de caballete" escultura y estampa+( LAor #u conservaban su vi enciaM LEstaban destinadas verdaderamente" como haba sostenido al unos aGos antes" a desaparecerMB3C Aara *2@-" recorridos numerosos pases de Amrica latina" y visto el !inal de la experiencia ditelliana" Romero Brest estuvo obli ado a reconocer #ue su pron%stico sobre la desaparici%n pronta de las modalidades tradicionales del hacer artstico haba sido apresurado ,Romero Brest *2@6: /50( Sin embar o" se mantuvo coherente al rea!irmar la prdida de vi encia de esas modalidades: en el contexto actual" ellas ya no cumplan con su !unci%n comunicativa( Recuperando elEnsayo sobre la contemplaci%n artstica de *233 ,Romero Brest *2330" Romero Brest retom% el problema de la vi encia universal de al unas obras de arte para cuestionar" por oposici%n" la persistencia del arte tradicional( 8acer uso de modos de expresi%n pretritos no era aranta" a su &uicio" de lle ar a hacer contacto verdadero con el contemplador(

-*Ko as sin embar o el arte prehisp'nico o las artesanas populares" #ue respondan m's directamente a necesidades vitales( Reconectando con los problemas !undamentales de la relaci%n entre arte y estructura social #ue haban ocupado su primer ensayo te%rico 9El problema del arte y del artista contempor'neos( Bases para su dilucidaci%n te%rica"

all' por *26@+ ,Eiunta y e#uipo editor -..F: *F/+*520" Romero Brest constataba #ue era all" en ese arte latinoamericano" donde la imbricaci%n entre conciencia esttica y conciencia artstica se daba autnticamente4 all ;el &ue o entre lo social y lo individual daba ori en al impulso creativo; ,Romero Brest *2@Fb04 all el arte permita ;entrar en comuni%n" sentirse unidos en idntica !e;(

--Su via&e al P!rica" en ocasi%n del ?ercer <on reso Extraordinario de la Asociaci%n >nternacional de <rticos de Arte en *2@6" !ue" se 7n l mismo lo reconoci%" un &al%n !undamental para convencerse plenamente de la necesidad de !omentar en Amrica latina la uni%n entre arte y esttica cotidiana" la 7nica verdaderamente autntica( Al observar la !rescura" belle$a y espontaneidad de ciertas expresiones culturales $airois como sus cantos" dan$as" vestimentas y adornos 9 precisamente a#uellas #ue no buscaban emular a las artes europeas+" as como la arti!icialidad y pobre$a de a#uellas #ue s lo hacan" Romero Brest con!irm% sus ideas respecto a #u haba sucedido con el arte de Amrica latina" por #u la mayora de sus mani!estaciones contempor'neas eran recha$adas internacionalmente" cu'l era su problema casi endmico" estructural" y cu'l el 7nico camino de salida posible: un retorno a la esttica cotidiana( Aara crear un arte autntico" los artistas $airois s%lo deban responder a las modalidades #ue su propia vida les presentaba" y #ue posibilitaba el resplandor de su m7sica" su dan$a y su canto( Romero Brest consider% la experiencia como una valiosa lecci%n para los latinoamericanos ,Romero Brest *2@6a0(

-6Aor ello" al anali$ar la escassima participaci%n de latinoamericanos en laDocumenta / de 1assel ,*2@-0 y en Bienal de J%venes de Aars ,*2@60" apunt% #ue" m's all' desaciertos reales de los representantes ubernamentales" esa

artistas la =>>> de los !alta de

autenticidad se haba vuelto evidente a los o&os de los europeos" pre untando: ;LAor #u han empe$ado a desaparecer las obras de los artistas latinoamericanos en las competencias internacionales" si hasta no ha mucho !i uraban casi a la par de los europeos y estadounidensesM BQC LRu ha pasado pues para #ue de pronto sean mar inadosM; ,Romero Brest *2@6b: 33+350( J m's adelante citaba como prueba de ello el pr%lo o de Eeor es Boudaille" dele ado eneral de la Bienal de Aars: ;:n an'lisis realista de la situaci%n artstica en el mundo ,Lno debi% decir Europa" los Estados :nidos y Jap%nM0 nos obli a a reconocer #ue el monopolio de la investi aci%n es el privile io de los artistas #ue traba&an en los pases #ue han lle ado a un estado de desarrollo econ%micamente avan$ado(; ,Romero Brest *2@6b: 350(

-FEl problema del arte en Amrica latina resida en #ue el !undamento de la creatividad artsticovisual era !also( )a teraputica a los males #ue lo a#ue&aban era ;comprender cu'l es la situaci%n actual del arte en Amrica )atina" cu'les son sus necesidades y expectativas" para actuar en consecuencia; ,Romero Brest *2@Fa: /2+3.0B@C( Kuevamente el t%pico recurrente de la inadecuaci%n absoluta entre las propuestas del arte y las necesidades del usto popular( A di!erencia de Acha" la soluci%n #ue aconse&% !ue entonces la esteti$aci%n del medio cotidiano: a esto deban abocarse" antes #ue nada" los artistas de Amrica latina(

-/)a modi!icaci%n de la realidad social y econ%mica #ue tra&o apare&ada la moderni$aci%n y explosi%n urbana en )atinoamrica produ&o una puesta en crisis de los valores tradicionales y los estilos de vida aut%ctonos( )a crtica de arte debi% hacerse car o de nuevas situaciones #ue se le imponan a la escena artstica( En ese contexto se convirtieron en problem'ticas centrales la eneraci%n de una cultura y una teora propiamente latinoamericanas" el consumo masivo de los nuevos productos y experiencias estticas brindadas por los medios

masivos de comunicaci%n" el peli ro de desactuali$aci%n en #ue las artes visuales tradicionales #uedaban sumer idas" y la inevitable contaminaci%n cultural de la sociedad latinoamericana !rente al avance de la industrial cultural identi!icada con el imperialismo norteamericano( Aersistieron" ba&o un nuevo aspecto" ciertas concepciones polares planteadas en la modernidad como culto y popular" o !i uraci%n y abstracci%n" de las #ue los crticos no pudieron desembara$arse hasta la dcada si uiente( Sus teoras constituyeron no obstante ello un punto de partida clave para la con!i uraci%n del arte latinoamericano como entidad cultural re ional y para su promoci%n internacional( )a re!ormulaci%n latinoamericanista de la pr'ctica artstica y te%rica se insert% en esta coyuntura de randes cambios socioecon%micos en la re i%n( Notas a )ie B*C Este breve panorama de al unas propuestas de Juan Acha y Jor e Romero Brest !ue presentado en el marco del >> Atelier >nternacional de la <rtica de Arte" or ani$ado por los Archives de la criti#ue dSart ,<hTteau iron" France0 y el Prea ?ransdepartamental de crtica de artes del >:KA en setiembre de -.*." para re!lexionar sobre los vnculos entre praxis crtica y te%rica en el arte" pero sobra decir #ue no a ota en absoluto la ri#ue$a del pensamiento de estos dos crticos latinoamericanos" sobre #uienes he traba&ado con mayor exhaustividad en Arte y <rtica en )atinoamrica: los setenta" #ue publicar' DiGo y D'vila en Buenos Aires durante el corriente aGo( B-C SUA ,*2320 VDuerte y trans!i uraci%n de la pinturaW" en Arimera Alana" AGo =>>" Ko( 666" Buenos Aires" *6 al *2 de mayo de *232" pp( @.+@/( Fue nota de tapa de este n7mero( B6C As el crtico Jor e Romero Brest ,*2@20 pona sobre la mesa de discusi%n el problema de la imposibilidad de e&ercer un &uicio crtico !rente a la diversidad de mani!estaciones pl'sticas: VQveo obras tan

dismiles como para tornar imposible el &uicio" menos el otor amiento de premios(((W( BFC Htlia Arantes ,*22/0 hace notar de #u manera paulatinamente hacia !ines de la dcada de *2@. Dario Aedrosa pareci% no ver nin una alternativa para el arte( Similar !ue el descreimiento por el !uturo del arte de Romero Brest ,*25*0( B/C Acha tomaba la distinci%n entre artisticidad y esteticidad del italiano Antonio Ban!i ,*23@0 y el ruso E( A( Kedoshivin ,*2@.0( <itados en Juan Acha ,*2@6 y *2@2: *2 y F-0( B3C =ase por e&emplo la !orma en #ue Romero Brest haba desembarcado en <aracas en *235( Diy% =estrini" Archivo JRB ,FFy)+ :BA0" <-@+S3+62( B@C Destacado en el ori inal( Bib iogra/2a Ac,a6 '# ,*2@60 V)as posibilidades del arte en Amrica )atinaW" en Alural( KX -F( Dxico( /-+/F( Y ,*2@F0V)a crtica de arte como descripci%nW" en )a vida literaria( KX **( Dxico( -6+-F( Y ,*2@@0 V8acia una crtica del arte como productora de teorasW" Suplemento Especial" Artes =isuales( KX *6( Dxico( >+Z( Y ,*2@20 Arte y sociedad: )atinoamrica( El sistema de producci%n( Dxico: Fondo de <ultura Econ%mica( Ban/i6 A# ,*23@0 Filoso!a del arte( )a 8abana( Ne+os,i-in6 7# A# ,*2@.0 V)a esttica marxista leninista como cienciaW" en S'nche$ ='s#ue$" A( Esttica y marxismo( Dxico: Era( 2@(

Ba*4an6 %# ,-../0 )e isladores e intrpretes( Sobre la modernidad" la posmodernidad y los intelectuales( Bernal: :KR( Be ting6 H# ,-..60 Art 8istory a!ter Dodernism" <hica o [ )ondon: ?he :niversity o! <hica o Aress( Cab*tti6 L# ,*2@30 VScandalo a Ke\ JorI: una rivista dSarte ] diventata comunista( )SArte deve essere politicaMW" en Bola!!iarte( KX /2( AGo =>>( Dil'n( 3.+3*( Danto6 A# ,-..60 Despus del !in del arte( El arte contempor'neo y el linde de la historia" Buenos Aires: Aaid%s ?ransiciones( 8oster6 H# ,*2560 ?he Anti+Aesthetic( :SA: Bay Aress( Y ,-..*0 El retorno de lo real( )a van uardia a !inales de si lo( Dadrid: AIal( Y ,-..F0 V<rticos de arte in extremisW" DiseGo y delito( Dadrid: AIal( 7arc2a +e 7er4enos6 9# ,-..@0 VSal%n >ndependiente: una relecturaW" en Debroise" H( y Dedina" <( ,ed(0 )a era de la

discrepancia( Arte y cultura visual en Dxico *235+*22@" <at( Exp(

Dxico DF: Duseo :niversitario de <iencias y Artes ,D:<A0" :KAD( 7i*nta6 A# . e:*i)o e+itor ,-..F0 Jor e Romero Brest( Escritos > ,*2-5+*2620( Buenos Aires: >nstituto de ?eora e 8istoria del Arte VJulio E( Aayr%W" Facultad de Filoso!a y )etras" :niversidad de Buenos Aires( ;ra*ss6 R# ,*2230 )a ori inalidad de la =an uardia y otros mitos modernos( Dadrid: Alian$a Forma( H*.ssen6 A# ,*2530 A!ter the Ereat Divide: Dodernism" Dass <ulture"

Aostmodernism ,?heories o! Representation and Di!!erence0(Bloomin ton e >ndianapolis< >ndiana :niversity Aress(

L=)e06 $# . Tara0ona6 E# ,-..@0 VDes aste y dosiluci%n del ob&eto en el arte peruano de los aGos sesenta( :na primera coordenada de rastro apenas perceptibleW" en >m' enes perdidas: censura" olvido" descuidoS( >= <on reso >nternacional de ?eora e 8istoria de las Artes Z>> Jornadas del <A>A" Buenos Aires: <A>A( /6+33( 9e+rosa6 $# ,B*2@2C0" V=aria^_es sem ?ema ou a Arte de Reta uardaW" en Htlia Arantes ,or (0" Aoltica das Artes( ?extos Escolhidos >( S`o Aaulo: ED:SA( *22/(6F*+6F5( Ro4ero Brest6 '# ,*26@0 El problema del arte y del artista contempor'neos( Bases para su dilucidaci%n te%rica( Buenos Aires: edici%n del autor( Y ,*2330 Ensayo sobre la contemplaci%n artstica" Buenos Aires: Eudeba( Y ,*2@60 VFue al o excesivoW" en =isi%n" Buenos Aires" *2 de mayo" /5(Archivo JRB ,FFy)+:BA0" <*2+S6+ p( Y ,*2@6a0 VB7s#ueda de autenticidadW" en =isi%n" *ro( de diciembre" /@+/5( Archivo JRB ,FFy)+:BA0" <*2+S6+v( Y ,*2@6b0 V:na lecci%n #ue debe dolerW" en =isi%n" */U-2 de diciembre" 33 y 35( Archivo JRB ,FFy)+:BA0" <*2+S6+\( Y ,*2@F0 Aoltica artisticovisual en )atinoamrica" Buenos Aires: <risis( Y ,*2@Fa0 VFalsedad en lo artisticovisualW" en =isi%n" *. de a osto( /2+ 3.( Archivo JRB ,FFy)+:BA0" <*2+SF+d( Y ,*2@Fb0 VKuevas notas acerca de la creatividadW" en <larn" Suplemento <ultura y Kaci%n" *2 de septiembre" *+-( > ,*2@20 V)os motivos de la o!erta y la demanda( E!ectos del cambio estructuralW" en =isi%n" Buenos Aires" 3.( Archivo Jor e Romero Brest" Facultad de Filoso!a y )etras" :niversidad de Buenos Aires" <a&a ** 9 Sobre * 9 documento d(

Y ,*25*0 Rescate del arte( altimos cien aGos de pintura y escultura en Hccidente( Buenos Aires: Ea lianone( Rosenberg6 H# ,*23F0 ?he Anxious Hb&ect: Art ?oday and its Audience( @5 <hica o y )ondres: ?he :niversity o! <hica o Aress( L ?estrini6 $# VEl crtico Romero Brest: Asistimos a la muerte del arte y al triun!o de la EstticaW( Artculo sin re!erencias biblio r'!icas( Archivo JRB ,FFy)+:BA0" <-@+S3+62( A*tor@es

8abiana Ser-i++io es Doctora de la :niversidad de Buenos Aires en el 'rea 8istoria y ?eora de las Artes" investi adora de carrera del <HK><E? y del >nstituto VJulio E( Aayr%W en la FFy) de la :BA( Entre sus 7ltimas publicaciones vinculadas a la representaci%n de )atinoamrica a travs de su producci%n artstica" se cuentan V)a con!ormaci%n de nuevas teoras sobre el arte latinoamericano en el proceso de crisis epistemol% ica de la modernidadW" VDuestras latinoamericanas durante la -da Euerra: la exhibici%n como articulaci%n de la identidadW y VExhibitin identity: )atin America bet\een the ima inary and the realW( !serviddiob mail(com http:UU\\\(revista!i uraciones(com(ar Instit*to Ani-ersitario Naciona +e Arte B IANA Cr2tica +e Artes Jatay 5F6 ,<**5FADH0 <iudad Aut%noma de Buenos Aires /F .** F53*(.6-F

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