Unidades Didcticas Matemticas 1 BAT Opcin A 1a AVALUACI Unidad 1 Nmeros Reales OBJETIVOS Utilizar los nmeros enteros, racionales

e irracionales para cuantificar situaciones de la vida cotidiana

Aplicar adecuadamente la !erar"u#a de las operaciones $ los par%ntesis en las operaciones com&inadas de nmeros reales Ordenar $ representar los nmeros reales so&re la recta real 'onocer $ utilizar las distintas clases de intervalos Operar utilizando la notacin cient#fica $ las apro(imaciones )(presar un radical como potencia de e(ponente fraccionario, $ viceversa Operar con radicales *acionalizar e(presiones con ra#ces en el denominador Mane!ar adecuadamente el concepto de lo+aritmo de un nmero Aplicar las propiedades de los lo+aritmos en la resolucin de pro&lemas $ ecuaciones lo+ar#tmicas $ e(ponenciales

CONTENIDOS CONCEPTOS

,meros racionales, irracionales $ reales Ordenacin en el con!unto - .alor a&soluto ,otacin cient#fica Apro(imaciones )rrores a&soluto $ relativo /otencias de &ase real $ e(ponente entero *adicales *adicales e"uivalentes *acionalizacin 0o+aritmo de un nmero /ropiedades )cuaciones lo+ar#tmicas $ e(ponenciales

CRITERIOS DE EVALUACIN

Operar con nmeros enteros, racionales $ reales, aplicando la !erar"u#a de las operaciones *econocer el con!unto num%rico m#nimo al "ue pertenece un nmero dado *esolver situaciones de la vida cotidiana, utilizando las operaciones de nmeros decimales, fraccionarios $ reales

)(presar resultados usando la representacin de nmeros reales $ los distintos tipos de intervalos Mane!ar con soltura la notacin cient#fica )(presar un radical como potencia de e(ponente fraccionario, $ viceversa Operar con radicales *acionalizar e(presiones con ra#ces en el denominador Utilizar adecuadamente el concepto de lo+aritmo de un nmero )mplear las propiedades de los lo+aritmos en la resolucin de pro&lemas $ ecuaciones lo+ar#tmicas $ e(ponenciales

UNIDAD 2 Ari m! i"a mer"an il OBJETIVOS

*esolver pro&lemas con porcenta!es Distin+uir entre inter%s simple $ compuesto $ aplicarlo a situaciones reales Determinar las frmulas necesarias para aplicar a situaciones de anualidades de amortizacin $ de capitalizacin 1nterpretar noticias en las "ue interven+an conceptos actuales como la TA), el 1/' $ la )/A Asimilar los conceptos "ue intervienen en la matemtica financiera, necesarios para desenvolverse en situaciones cotidianas "ue los precisen

CONTENIDOS CONCEPTOS

/orcenta!es2 aumentos $ disminuciones porcentuales /orcenta!es encadenados 1nter%s simple $ compuesto Anualidades de amortizacin $ capitalizacin2 amortizaciones inversas Tasa anual e"uivalente 3TA)4

CRITERIOS DE EVALUACIN

*esolver pro&lemas de porcenta!es utilizando los conceptos de aumentos $ disminuciones porcentuales $ porcenta!es encadenados 'alcular intereses en pro&lemas de inter%s simple $ compuesto Determinar cuotas para espacios de tiempo determinados en pro&lemas de amortizacin $ capitalizacin 'alcular la TA) de depsitos $ pr%stamos financieros

UNIDAD # Polinomios $ %ra""iones al&e'rai"as OBJETIVOS

*ealizar operaciones con polinomios Aplicar la re+la de *uffini para realizar la divisin de un polinomio por el &inomio x 5 a Utilizar el teorema del resto en distintos conte(tos2 6allar el valor num%rico de un polinomio $ encontrar sus ra#ces enteras 'alcular potencias de polinomios /otencia de un &inomio 'omprender el concepto de ra#z de un polinomio O&tener las ra#ces enteras de un polinomio a partir de los divisores del t%rmino independiente 7actorizar un polinomio Mane!ar las fracciones al+e&raicas $ sus operaciones

CONTENIDOS CONCEPTOS

Operaciones con polinomios *e+la de *uffini Teorema del resto *a#ces de un polinomio 7actorizacin de polinomios 7racciones al+e&raicas Operaciones con fracciones al+e&raicas

CRITERIOS DE EVALUACIN

*ealizar operaciones con polinomios Aplicar la re+la de *uffini para realizar la divisin de un polinomio por el &inomio x 5 a O&tener las ra#ces enteras de un polinomio a partir de los divisores del t%rmino independiente Aplicar el teorema del resto para encontrar el valor num%rico $ las ra#ces de un polinomio Utilizar el teorema del resto para averi+uar si un polinomio es divisi&le por el &inomio x5a 7actorizar un polinomio *ealizar operaciones con fracciones al+e&raicas

2a AVALUACI UNIDAD ( E")a"iones* ine")a"iones $ sis emas OBJETIVOS

1nterpretar $ utilizar las relaciones entre las ra#ces $ los coeficientes de una ecuacin de se+undo +rado *esolver ecuaciones &icuadradas, con radicales $ con fracciones al+e&raicas 'onocer $ aplicar los m%todos al+e&raicos $ +rficos de resolucin de sistemas de ecuaciones lineales 'onocer $ mane!ar el m%todo de 8auss para resolver sistemas de ecuaciones lineales /lantear $ resolver sistemas de ecuaciones no lineales, utilizando t%cnicas al+e&raicas $ +rficas *esolver inecuaciones con una $ dos inc+nitas *esolver sistemas de inecuaciones aplicando t%cnicas al+e&raicas $ +rficas

CONTENIDOS CONCEPTOS

)cuaciones de se+undo +rado, &icuadradas, con radicales $ fracciones al+e&raicas 9istemas de ecuaciones lineales $ no lineales M%todo de 8auss Desi+ualdades 1necuaciones 9istemas de inecuaciones lineales

CRITERIOS DE EVALUACIN

Utilizar la frmula +eneral para resolver ecuaciones de se+undo +rado Transformar situaciones reales en ecuaciones o sistemas de ecuaciones lineales *esolver, anal#ticamente sistemas lineales de ecuaciones, $ determinar su compati&ilidad o incompati&ilidad *esolver pro&lemas reales utilizando sistemas no lineales de ecuaciones, $ determinar la compati&ilidad o incompati&ilidad de dic6os sistemas :allar el con!unto solucin de una inecuacin con una inc+nita, $ representarlo so&re la recta num%rica *esolver inecuaciones con dos inc+nitas $ sistemas con inecuaciones, $ representar el con!unto solucin de forma +rfica

UNIDAD + ,)n"iones OBJETIVOS

'omprender el concepto de funcin :allar el dominio $ el recorrido de una funcin, dada su +rfica o su e(presin al+e&raica Determinar el crecimiento o el decrecimiento de una funcin, $ o&tener sus m(imos $ m#nimos a&solutos $ relativos Analizar la concavidad $ la conve(idad de una funcin Distin+uir las simetr#as de una funcin *econocer si una funcin es peridica O&tener funciones a partir de la transformacin de otras Mane!ar operaciones con funciones 'omponer dos o ms funciones 'alcular la funcin inversa de una funcin dada

CONTENIDOS CONCEPTOS

7uncin2 varia&le dependiente e independiente, dominio $ recorrido 'recimiento $ decrecimiento M(imos $ m#nimos a&solutos $ relativos 'oncavidad $ conve(idad /untos de corte con los e!es 9imetr#as /eriodicidad 'omposicin de funciones 7uncin inversa de una funcin

CRITERIOS DE EVALUACIN

:allar el dominio $ el recorrido de una funcin, dada su +rfica o su e(presin al+e&raica O&tener im+enes en una funcin Determinar el crecimiento o el decrecimiento de una funcin, $ o&tener sus m(imos $ m#nimos a&solutos $ relativos Distin+uir las simetr#as de una funcin respecto del e!e Y $ del ori+en, $ reconocer si una funcin es par o impar Determinar si una funcin es peridica Transformar funciones para o&tener otras funciones a partir de ellas 'omponer dos o ms funciones 'alcular la inversa de una funcin

UNIDAD - 7unciones elementales OBJETIVOS

Distin+uir las funciones polinmicas por su +rado2 de primer +rado, rectas, $ de se+undo +rado, par&olas 1dentificar los elementos principales de una par&ola2 v%rtice $ e!e de simetr#a *epresentar +rficamente $ analizar cual"uier tipo de par&ola, a partir del estudio de sus caracter#sticas O&tener la +rfica de una funcin de proporcionalidad inversa, a partir de su e(presin al+e&raica *econocer $ representar 6ip%r&olas "ue corresponden a funciones de proporcionalidad inversa 1dentificar $ representar funciones con radicales 1nterpretar $ representar las funciones e(ponenciales $ lo+ar#tmicas *epresentar funciones definidas a trozos2 valor a&soluto $ parte entera

CONTENIDOS CONCEPTOS

7unciones polinmicas de primer +rado2 rectas 7unciones polinmicas de se+undo +rado2 par&olas 1nterpolacin $ e(trapolacin 7unciones de proporcionalidad inversa2 6ip%r&olas 7unciones racionales 7unciones con radicales 7unciones definidas a trozos2 valor a&soluto $ parte entera

CRITERIOS DE EVALUACIN

*epresentar +rficamente funciones polinmicas de primer $ de se+undo +rado 'alcular, de forma apro(imada, los valores "ue toma una funcin polinmica desconocida a partir de datos conocidos utilizando la interpolacin $ la e(trapolacin )studiar $ representar +rficamente funciones de proporcionalidad inversa *epresentar funciones radicales *epresentar +rficamente funciones definidas a trozos

#a AVALUACI UNIDAD . L/mi e de )na %)n"i0n OBJETIVOS

*econocer sucesiones de nmeros reales, o&tener distintos t%rminos a partir de su re+la de formacin $ determinar el t%rmino +eneral cuando sea posi&le 'alcular el l#mite de una sucesin de nmeros reales Determinar, si e(iste, el l#mite de una funcin en un punto $ 6allar sus l#mites laterales O&tener los l#mites infinitos $ en el infinito de una funcin 'alcular los l#mites de las operaciones con funciones *esolver las indeterminaciones del tipo 1 2 1 en el clculo de l#mites )studiar la e(istencia de as#ntotas en una funcin Determinar la continuidad de una funcin en un punto $ estudiar sus discontinuidades, distin+uiendo de "u% tipo son

CONTENIDOS CONCEPTOS

9ucesiones de nmeros reales 0#mite de una sucesin Operaciones con l#mites 0#mite de una funcin 0#mites laterales 1ndeterminaciones *amas infinitas $ as#ntotas 'ontinuidad en un punto Tipos de discontinuidad

CRITERIOS DE EVALUACIN

:allar distintos t%rminos de una sucesin a partir de su re+la de formacin, $ o&tener el t%rmino +eneral cuando sea posi&le 'alcular el l#mite de una sucesin Determinar, si e(iste, el l#mite de una funcin en un punto $ sus l#mites laterales O&tener los l#mites infinitos de una funcin Utilizar las propiedades de los l#mites para su clculo *esolver diferentes tipos de indeterminaciones Determinar las as#ntotas $ las ramas infinitas de una funcin

:allar la continuidad de una funcin en un punto $ estudiar de "u% tipo son sus discontinuidades

UNIDAD 3 Deri4ada de )na %)n"i0n OBJETIVOS

Utilizar la tasa de variacin media de una funcin para interpretar situaciones de la vida cotidiana O&tener la derivada de una funcin en un punto $ la funcin derivada de una funcin O&tener la ecuacin de la recta tan+ente $ la recta normal a una funcin en un punto 'alcular derivadas usando las re+las de derivacin O&tener derivadas de operaciones con funciones Aplicar la re+la de la cadena al clculo de la derivada de una funcin compuesta Utilizar la ta&la de derivadas para 6allar la funcin derivada de una funcin cual"uiera 'alcular derivadas sucesivas *esolver pro&lemas de optimizacin

CONTENIDOS CONCEPTOS

Tasa de variacin media de una funcin Derivada en un punto 1nterpretacin +eom%trica *ectas tan+ente $ normal a una funcin 7uncin derivada Derivadas de las funciones elementales Derivadas de operaciones con funciones *e+la de la cadena Derivadas sucesivas Aplicaciones de las derivadas

CRITERIOS DE EVALUACIN

:allar la tasa de variacin media de una funcin en un intervalo Determinar la derivada de una funcin en un punto, $ o&tener la funcin derivada asociada a esa funcin Utilizar la interpretacin +eom%trica de la derivada para resolver pro&lemas

O&tener la ecuacin de la recta tan+ente $ de la recta normal a una funcin en un punto O&tener la funcin derivada de una funcin elemental 'alcular derivadas de operaciones con funciones, $ aplicar la re+la de la cadena para 6allar derivadas de funciones compuestas Utilizar la relacin entre derivada $ crecimiento para resolver pro&lemas 'alcular derivadas sucesivas de una funcin *esolver pro&lemas de optimizacin en los cuales aparece el concepto de derivada de una funcin

UNIDAD 5 )stad#stica unidimensional OBJETIVOS

'omprender $ mane!ar correctamente los conceptos estad#sticos necesarios para sentar las &ases de posteriores desarrollos 1nterpretar con!untamente las medidas estad#sticas de un con!unto de datos Mane!ar con soltura la calculadora cient#fica

CONTENIDOS CONCEPTOS

/o&lacin $ muestra 7recuencias $ ta&las Medidas de centralizacin Medidas de dispersin

PROCEDI6IENTOS

*econocimiento de las diferencias entre po&lacin $ muestra en situaciones diversas e(tra#das de conte(tos reales Distincin de los tipos de varia&les estad#sticas unidimensionales 'lculo de las medidas de centralizacin2 media, mediana $ moda, de un con!unto de datos, utilizando las propiedades de cada una para resolver distintos pro&lemas O&tencin de las medidas de dispersin de un con!unto de datos Utilizacin de la calculadora cient#fica para realizar distintos clculos estad#sticos

UNIDAD 17 Es ad/s i"a 'idimensional

OBJETIVOS

*econocer varia&les estad#sticas &idimensionales, $ or+anizar sus datos en una ta&la de do&le entrada *epresentar e interpretar un con!unto de valores de dos varia&les mediante un dia+rama de dispersin Distin+uir si e(iste dependencia lineal entre las varia&les "ue forman una varia&le &idimensional Determinar el coeficiente de correlacin lineal Analizar el +rado de relacin de dos varia&les, conociendo el coeficiente de correlacin lineal Determinar la recta "ue me!or se a!usta a una nu&e de puntos )stimar un valor de una varia&le, conocido un valor de la otra varia&le

CONTENIDOS CONCEPTOS

.aria&les &idimensionales 7recuencias relativas $ a&solutas de varia&les &idimensionales Dia+rama de dispersin Ta&las de do&le entrada 'ovarianza 'oeficiente de correlacin *ectas de re+resin )stimacin

PROCEDI6IENTOS

O&tencin de las frecuencias a&solutas $ relativas de varia&les &idimensionales *epresentacin del dia+rama de dispersin de una varia&le &idimensional O&tencin de la covarianza de una varia&le &idimensional 1nterpretacin $ o&tencin del coeficiente de correlacin O&tencin de estimaciones a partir de las rectas de re+resin