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Universidad de Chile
2.-
Descripcin:
El curso semestral de Historia Antigua del Oriente es una iniciacin en los temas principales del mundo antiguo y una contemplacin de procesos de revelacin espiritual y de desarrollo material. Hace nfasis en el fenmeno de la interaccin hombre-naturaleza y de creacin de la cultura como adaptacin social e individual a las exigencias del medio. Hace profunda e intensa valoracin del desarrollo y avance de los principios asociativos primitivos que fueron la matriz de nacimiento del comienzo de ideas de libertad y accin individual. En conjunto, es el estudio del nacimiento y desarrollo de la civilizacin, destacando en cada caso caractersticas y genialidades, herencias y consecuencias. Este curso presenta una sntesis de las hiptesis ms recientes y aceptadas acerca del surgimiento de la civilizacin; conjuntamente con una presentacin del estado del arte, relacionndolo con hallazgos arqueolgicos recientes en Asia. Adems, una revisin consecuente de la correlacin entre cambios climticos y su impacto en las sociedades antiguas; la distribucin de los grupos humanos, los fenmenos migratorios, la transicin del nomadismo al sedentarismo y los procesos de creacin de los reinos antiguos.
3.
Objetivos generales
Introducir al estudiante al estudio del origen y desarrollo de las civilizaciones. En el contexto de una reflexin acerca de la relacin del hombre, su comunidad y la naturaleza, comprender los procesos de creacin de la cultura. Distinguir y contrastar el mundo nmade y su transicin y hacia formas nuevas. Descubrir el nacimiento del sedentarismo y los desarrollos asociados. Analizar los variados caminos de la cultura y la expresin del ingenio humano.
4.
Objetivos Especficos
Ingresar a los misterios del mundo primitivo, y conocer los fundamentos de las civilizaciones tradicionales. Singularizar los casos que desembocan en las primeras civilizaciones orientales. Destacar cada uno de los procesos de fundacin y desarrollo de esas civilizaciones. Apreciar en su plena y ms amplia dimensin a cada una de las altas civilizaciones de la Antigedad Oriental y su proceso en el espacio y en el tiempo.
Leccin novena: Egipto, el primer reino unido El gradual desarrollo del liderazgo aldeano. El proceso asociativo; los dos reinos y la tendencia a la gran unificacin. Centralizacin del poder. La primera dinasta y el proceso de la divinizacin del mando. Menfis y los hallazgos en Abydos. Leccin dcima: El faran y el reino del sol Faran, hijo de Ra. Designacin y consagracin; la liturgia real. Funciones reales. Faran, dador de armona, garante de la paz, de abundancia y de justicia distributiva. Faran, preservador del orden, gobierna y administra el mundo. La organizacin y la estructura de la sociedad egipcia en el primer imperio. Burocracia y jerarqua. Leccin dcimo primera: La sociedad Egipcia. La vida econmica; sistema aldeano y unidades productivas. La participacin en el todo universal. Valor colectivo e integracin al orden del faran. El prestigio del ser egipcio: valor transaccional y comercial (interno y externo). Las instituciones sociales: la familia, la mujer, las funciones sociales. Leccin dcima segunda: La religin Egipcia La multiplicidad fundamental: deidades locales y dioses oficiales. Evolucin religiosa, antropomorfizacin de principios fundadores y la gradual abstraccin. Las varias teologas, rdenes y colegios de religiosos. La inmortalidad del alma; las ideas acerca de la vida eterna, devocin y culto a los muertos. Rituales funerarios. Relacin entre la vida social y los procesos de desarrollo religioso. Leccin dcimo tercera: Civilizacin y cultura; el legado egipcio. Arte, arquitectura, desde la construccin con adobe al monumentalismo. La escultura, la pintura. Las letras; la literatura, la poesa, la ciencia, la magia. Los egipcios, primeros cientficos de la humanidad. Tercera Unidad: La regin perifrica a los primeros imperios Leccin dcimo cuarta y dcimo quinta: Los Hititas El tema de los pueblos indoeuropeos. La avanzada hitita. Los hititas y su ciudad Hattussa. Desarrollo, evolucin, la estrategia de los altos lugares. Control de pasos y estrechos. Expansin hacia el sur; alianzas con pueblos de la franja Palestina; excursiones en el Lbano. Avanzada hasta Egipto. La guerra con Egipto. Ocupacin del Delta. La influencia de los hititas o hicsos sobre el Egipto, y el despertar militar de los faraones. Era Troya una ciudad hitita? Los ltimos descubrimientos, propuestas, hiptesis acerca de los sucesos en el Asia Menor, entre el 2000 al 1000 a.C. Leccin dcimo sexta: Los pueblos del mar La franja Palestina: poblacin de trnsito y asentamientos permanentes. Las ciudades costeras y su relacin con el interior. Qu es la Palestina? El pueblo fenicio; la expansin por el Mediterrneo. Contactos y difusin de la cultura en el Mar Negro; colonias y emporios hacia Occidente. La conquistas de los mares, avanzadas Qu tan lejos llegaron los fenicios? El gran escenario de la cultura del mar; el Egeo y el prximo desarrollo de la civilizacin griega.
6.- METODOLOGA
Presentacin de las lecciones descritas usando medios audiovisuales. Los contenidos se exponen con permanente referencia a estudios especficos desarrollados por especialistas para cada rea. Se har usar la comparacin de mtodos confluyentes, explicando como el estudio de la Historia se vale de otras ciencias que le prestan auxilio para lograr conocer el pasado. En esa secuencia, se apelar a la arqueologa, la filologa, la etnografa, la esttica, y la antropologa.
7.- EVALUACIN:
Dos pruebas de ctedra: ambas consisten en un ensayo personal sobre temas relevantes, sugeridos en el momento de la prueba. Dos pruebas de ayudanta, que examinan los contenidos especficos y controlan las lecturas obligatorias. Examen final, oral y obligatorio.
4. Lpez de Hernndez, Nelly, Historia del Antiguo Oriente, Ed. Coleccin Andina, Mendoza, Argentina, 2005.5. Gandulla, Bernardo, Los Hebreos en el Gran Canaan. Del Bronce Antiguo al Bronce Tardo, Editorial Canaan, Buenos Aires, 2005.6. Camino Garca, Mara, El Cercano Oriente, Grandes Imperios, Ed. Anaya, Madrid, 202. 7. Eliade, Mircea, Lo Sagrado y lo Profano, Ed. Labor, Barcelona, 1981. 8. Eliade Mircea, El Mito del Eterno Retorn. Arquetipos y repeticin. Breviarios, Fondo de Cultura Econmica, Mxico, 1960. Tambin, Editorial Alianza, Madris, 1979.9. Frankfort, Henri, El pensamiento prefilosfico, Brev 1993 10. Oncken, Guillermo (ed.). Historia universal. , Barcelona, 1884. [v.1]. Historia de la antigua Persia / Fernando Justi -- [v.2]. Historia de Babilonia y Asiria / Federico Hommel -- [v.3, 1a. pte.]. Historia de los fenicios / Ricardo Pietschmann -- [v.4]. Historia de la India antigua / S. Lefmann -- [v.5]. El islamismo en Oriente y en Occidente / Augusto Mu -/ F -Dahn] -- [v.7, 1a. pte.]. Historia del imperio romano / G. F. Hertzberg -- [v.8]. Historia de los anglo-sajones hasta la muerte del rey Alfredo / Eduardo Winkelman 11. Armstrong, Karen, Breve Historia del Mito, Ed. Salamandra, Espaa, 2005.-
, 1957
13. Cant, Cesare, Historia universal, imprenta de Gaspar y Roig, Editores, Madrid 1854 14. Ceram, C. W., El misterio de los hititas, Destino, Barcelona, 1966.15. Levy, Jean-Philippe. Leconomie Antique, Payot, pars, 1964. 16. Cifuentes, David, La epopeya de Gilgamesh y la definicin de los lmites humanos, Barcelona, 2000.17. Contenau, Georges, Historia del antiguo, Ed. Surco , Barcelona, 1965.18. Contenau, Georges, Antiguas civilizaciones del Asia anterior,: Eudeba, Buenos Aires 1961.19. Contenau, Georges, 20. Contenau, Georges, 21. Cottrell, Leonard, Egipto, 22. Cottrell, Leonard xico, D.F. 1967., Payot, Paris, 1952., Payot, Paris 1949 .1971. ,
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34. Lara-Peinado, Federico, Himnos sumerios, Tecnos, Madrid : 1988.35. Lara-Peinado, Federico, Poema de Gilgamesh ( E y notas de Federico Lara Peinado). Tecnos, Madrid, 198836. Maspero, Gastn, El arte en Egipto, 1915., Madrid ,
37. Maspero, Gastn, Historia de los antiguos pueblos de Oriente,: Argonauta, Buenos Aires, 1946.38. Meyer, Eduard edad, , 1955. 39. 40. Montet, Pierre, La vida cotidiana en Egipto en los tiempos de los Ramss , Temas de Hoy, Madrid, 1990.41. Moret, Alexandre, Rois et dieux d'Egypte, Armand Colin, Paris 1937.42. Moret, Alexandre, El Nilo y la civilizacin egipcia, Cervantes Barcelona, 1927.43. Mller, Friedrich Max, Mitologa egipcia, Edicomunic , Espaa, 1996.-
44. Munn-Rankin, Joan Margaret, Assyrian military power, The University Press, Cambridge, 1967.45. Obermaier, Hugo de P. Bosch Gimpera. del antiguo Egipto / 1917.-
46. Ragozin, Znaide Alexeuvna, Historia de Caldea : desde los tiempos ms remotos hasta el origen de Asiria, para servir de introduccin general al estudio de la historia antigua; versin espaola anotada por Juan de Dios de la Rada y Delgado. El Progreso Editorial, Madrid , 1889..47. Scheil, V., La loi de Hammourabi : vers 2000 A. V. J. C. , Ernest Leroux, Paris 1906.48. Vercoutter, Jean, Egipto tras las huellas de los faraones, Aguilar, Madrid., 1960.49. Wilson, John Albert, La cultura egipcia, 1988 (1953).50. Woolley, Leonard, Sir, UR, la ciudad de los caldeos, , 1975.51. Bibliografa sumaria sobre temas puntuales que se desarrollar 52. Benjamins, John (Ed.) Cultivated Plants and Domesticated Animals in Their Migration from Asia to Europe: Historico-linguistic Studies, originalmente escrito por Franz Bopp, Victor Hehn, James P. Mallory; (1885), Amsterdam, 1976. 53. Barclay,Harold, The Role of the Horse in Man's Culture am Main, Peter Lang, 2007. 54. Dalley Stephanie, Myths from Mesopotamia: Creation, the Flood, Gilgamesh, and Others (Oxford World's Classics), Oxford 1991. 55. Mallory, J. P., In Search of the Indo-Europeans, London, 1991 56. Wertime, A. & Muhly J. D., (Ed.) The Coming of the Age of Iron, New Haven, 1980 ,