Pauta de Evaluacin para los Aprendizajes Esperados de los Programas Pedaggicos KINDER 201

PAUTA DE COTEJO
EJE DE APRENDIZAJE:
MOTRICIDAD

Criterio, dimensin

Nombres de Nios y Nias

Corre y salta con un implemento liviano, alternan o veloci a , irecci!n y posici!n" Por e#emplo, si$uien o instrucciones, corre y salta en un circuito con una pelota, r%pi o y lue$o lento, &acia la erec&a y lue$o a la i'(uier a, espu)s se para y se a$ac&a"

Descri*e caracter+sticas e al$unas partes e su cuerpo, re,eri as a ,orma, tama-o y color" Por e#emplo, .mis piernas son e color ca,) oscuro y muy lar$as/"

Demuestra su coor inaci!n motri' ,ina al recortar y coser en ,orma precisa una ,i$ura e l+neas mi0tas, sin pinc&arse ni cortarse" Por

e#emplo, para implementar la 'ona e au ici!n musical, ela*ora un co#+n, recortan o y cosien o la tela, para lue$o rellenarlo y cerrarlo"

1
1ecerra Constan'a D+a' Martina Espino'a Constan'a 2on'%le' Este,an+a 3ern%n e' M+a Mella Carolina M)n e' ,rancisca Monca a 4isette Reyes valentina Ro r+$ue' violeta Toro Martina 5rrutia valentina 6alen'uela Constan'a 1or(ue' Jenni,er Avil)s Isela NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

EJE DE APRENDIZAJE:

MOTRICIDAD

Criterio, dimensin

Nombres de Nios y Nias

Corre y salta con un implemento liviano, alternan o veloci a , irecci!n y posici!n" Por e#emplo, si$uien o instrucciones, corre y salta en un circuito con una pelota, r%pi o y lue$o lento, &acia la erec&a y lue$o a la i'(uier a, espu)s se para y se a$ac&a"

Descri*e caracter+sticas e al$unas partes e su cuerpo, re,eri as a ,orma, tama-o y color" Por e#emplo, .mis piernas son e color ca,) oscuro y muy lar$as/"

Demuestra su coor inaci!n motri' ,ina al recortar y coser en ,orma precisa una ,i$ura e l+neas mi0tas, sin pinc&arse ni cortarse" Por

e#emplo, para implementar la 'ona e au ici!n musical, ela*ora un co#+n, recortan o y cosien o la tela, para lue$o rellenarlo y cerrarlo"

1 Al ea 7er$io 8vila Renato 1ravo Mauricio Carrasco Nicolas Estra a A$ustin 2atica Martin 2on'ale' Este,an Moya ie$o Rivas #eremy Ro r+$ue' este*an

NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

PAUTA DE COTEJO
EJE DE APRENDIZAJE:
C5IDADO DE 7I MI7MO

Criterio, dimensin

7e viste o esviste por iniciativ propia" Por e#emplo, se saca el poleron cuan o tiene calor

E0plica e (ue manera al$unas acciones contri*uyen a cui ar a las personas y el me io am*iente" Por e#emplo &ay (ue usar *lo(uea or y $orro para evitar las (uema uras el sol"

Nombres de Nios y Nias

1
1ecerra Constan'a D+a' Martina Espino'a Constan'a 2on'%le' Este,an+a 3ern%n e' M+a Mella Carolina M)n e' ,rancisca Monca a 4isette Reyes valentina Ro r+$ue' violeta Toro Martina 5rrutia valentina 6alen'uela Constan'a 1or(ue' Jenni,er Avil)s Isela NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

EJE DE APRENDIZAJE:

C5IDADO DE 7I MI7MO

Criterio, dimensin

7e viste o esviste por iniciativ propia" Por e#emplo, se saca el poleron cuan o tiene calor

E0plica e (ue manera al$unas acciones contri*uyen a cui ar a las personas y el me io am*iente" Por e#emplo &ay (ue usar *lo(uea or y $orro para evitar las (uema uras el sol"

Nombres de Nios y Nias

1 Al ea 7er$io 8vila Renato 1ravo Mauricio Carrasco Nicolas Estra a A$ustin 2atica Martin 2on'ale' Este,an Moya ie$o Rivas #eremy Ro r+$ue' este*an

NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

EJE DE APRENDIZAJE:

INDEPENDENCIA

9inali'a sus tra*a#os y

Criterio, dimensin

comenta el mo o en (ue soluciono los pro*lemas (ue se le presentaron cuan o se le pre$unta

7u$iere activi a es a otros ni-os y ni-as y a i eas para or$ani'arlos" Por e#emplo invita a sus ami$os a #u$ar a la escon i a e in ica (ue e los *uscara primero

Nombres de Nios y Nias

1
1ecerra Constan'a D+a' Martina Espino'a Constan'a 2on'%le' Este,an+a 3ern%n e' M+a Mella Carolina M)n e' ,rancisca Monca a 4isette Reyes valentina Ro r+$ue' violeta Toro Martina 5rrutia valentina 6alen'uela Constan'a 1or(ue' Jenni,er Avil)s Isela NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

9inali'a sus tra*a#os y

Criterio, dimensin

comenta el mo o en (ue soluciono los pro*lemas (ue se le presentaron cuan o se le pre$unta

7u$iere activi a es a otros ni-os y ni-as y a i eas para or$ani'arlos" Por e#emplo invita a sus ami$os a #u$ar a la escon i a e in ica (ue e los *uscara primero

Nombres de Nios y Nias

1 Al ea 7er$io 8vila Renato 1ravo Mauricio Carrasco Nicolas Estra a A$ustin 2atica Martin 2on'ale' Este,an Moya ie$o Rivas #eremy Ro r+$ue' este*an

NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

PAUTA DE COTEJO

EJE DE APRENDIZAJE:

RECONOCIMIENTO : APRECIO DE 7I MI7MO

Menciona seme#an'as y i,erencias entre las caracter+sticas corporales e &om*res y mu#eres" Comentan o (ue am*os pue en reali'ar los mismos tra*a#os y tareas coti ianas cuan o se le pre$unta Muestra sus tra*a#os ,rente a otros &acien o comentarios positivos so*re sus lo$ros por e#emplo i*u#e muy *ien a mi a*uelo

Reali'a
Criterio, dimensin

comentarios so*re con las (ue sus

positivos comparte con mis

caracter+sticas

compa-eros" Por e#m compa-eros *uenos para somos

Nombres de Nios y Nias

ecir c&istes iverti os

1
1ecerra Constan'a D+a' Martina Espino'a Constan'a 2on'%le' Este,an+a 3ern%n e' M+a Mella Carolina M)n e' ,rancisca Monca a 4isette Reyes valentina Ro r+$ue' violeta Toro Martina 5rrutia valentina 6alen'uela Constan'a 1or(ue' Jenni,er Avil)s Isela NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

EJE DE APRENDIZAJE:

RECONOCIMIENTO : APRECIO DE 7I MI7MO

Reali'a
Criterio, dimensin

comentarios so*re con las (ue sus

positivos comparte con mis

caracter+sticas

compa-eros" Por e#m compa-eros *uenos para somos

Nombres de Nios y Nias

Menciona seme#an'as y i,erencias entre las caracter+sticas corporales e &om*res y mu#eres" Comentan o (ue am*os pue en reali'ar los mismos tra*a#os y tareas coti ianas cuan o se le pre$unta

Muestra sus tra*a#os ,rente a otros &acien o comentarios positivos so*re sus lo$ros por e#emplo i*u#e muy *ien a mi a*uelo

ecir c&istes iverti os

1 Al ea 7er$io 8vila Renato 1ravo Mauricio Carrasco Nicolas Estra a A$ustin 2atica Martin 2on'ale' Este,an Moya ie$o Rivas #eremy Ro r+$ue' este*an

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PAUTA DE COTEJO
EJE DE APRENDIZAJE:
RECONOCIMIENTO : E;PRE7ION DE 7ENTIMIENTO7

Acepta
Criterio, dimensin

cam*iar

activi a los

aun(ue este e sus

entreteni o, respetan o turnos compa-eros

Ayu a a un compa-ero (ue tiene un pro*lema, apoy%n olo con pala*ras o $estos e cari-o

Reali'a acciones para provocar ale$r+a en otras personas" Por e#emplo ice c&istes o an)c otas iverti as, &ace m+micas etc"

Nombres de Nios y Nias

1
1ecerra Constan'a D+a' Martina Espino'a Constan'a 2on'%le' Este,an+a 3ern%n e' M+a Mella Carolina M)n e' ,rancisca Monca a 4isette Reyes valentina Ro r+$ue' violeta Toro Martina 5rrutia valentina 6alen'uela Constan'a 1or(ue' Jenni,er Avil)s Isela NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

EJE DE APRENDIZAJE:

RECONOCIMIENTO : E;PRE7ION DE 7ENTIMIENTO7

Acepta
Criterio, dimensin

cam*iar

activi a los

aun(ue este e sus

entreteni o, respetan o turnos compa-eros

Ayu a a un compa-ero (ue tiene un pro*lema, apoy%n olo con pala*ras o $estos e cari-o

Reali'a acciones para provocar ale$r+a en otras personas" Por e#emplo ice c&istes o an)c otas iverti as, &ace m+micas etc"

Nombres de Nios y Nias

1 Al ea 7er$io 8vila Renato 1ravo Mauricio Carrasco Nicolas Estra a A$ustin 2atica Martin 2on'ale' Este,an Moya ie$o Rivas #eremy Ro r+$ue' este*an

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PAUTA DE COTEJO
EJE DE APRENDIZAJE:
INTERACCION 7OCIA4

7i$ue
Criterio, dimensin

las

re$las e

acor a as en #ue$os y competencias e(uipo

Conversa con personas (ue tra*a#an en la escuela, (ue no le son ,amiliares, por e#emplo <C!mo se llama uste = <>u) &ace en la escuela=

Nom*ra al$unas seme#an'as y i,erencias entre cele*raciones costum*res o entretenciones e su ,amilia y comuni a

Nombres de Nios y Nias

1
1ecerra Constan'a D+a' Martina Espino'a Constan'a 2on'%le' Este,an+a 3ern%n e' M+a Mella Carolina M)n e' ,rancisca Monca a 4isette Reyes valentina Ro r+$ue' violeta Toro Martina 5rrutia valentina 6alen'uela Constan'a 1or(ue' Jenni,er Avil)s Isela NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

EJE DE APRENDIZAJE:

INTERACCION 7OCIA4

7i$ue
Criterio, dimensin

las

re$las e

acor a as en #ue$os y competencias e(uipo

Conversa con personas (ue tra*a#an en la escuela, (ue no le son ,amiliares, por e#emplo <C!mo se llama uste = <>u) &ace en la escuela=

Nom*ra al$unas seme#an'as y i,erencias entre cele*raciones costum*res o entretenciones e su ,amilia y comuni a

Nombres de Nios y Nias

1 Al ea 7er$io 8vila Renato 1ravo Mauricio Carrasco Nicolas Estra a A$ustin 2atica Martin 2on'ale' Este,an Moya ie$o Rivas #eremy Ro r+$ue' este*an

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PAUTA DE COTEJO

EJE DE APRENDIZAJE:

9ORMACION 6A4ORICA

Comenta por (ue una

Criterio, dimensin

norma

es

importante el silla

para la convivencia (ue e#ar la

$rupo" Por e#emplo &ay or ena a para (ue los em%s pue an pasar
Nombres de Nios y Nias

Reali'a comentarios positivos en relaci!n a otras ,ormas e vi a y costum*res (ue conoce por e#emplo me $usta como icen &ola en la isla e pascua

1
1ecerra Constan'a D+a' Martina Espino'a Constan'a 2on'%le' Este,an+a 3ern%n e' M+a Mella Carolina M)n e' ,rancisca Monca a 4isette Reyes valentina Ro r+$ue' violeta Toro Martina 5rrutia valentina 6alen'uela Constan'a 1or(ue' Jenni,er Avil)s Isela NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

EJE DE APRENDIZAJE:

9ORMACION 6A4ORICA
Reali'a comentarios positivos en relaci!n a otras ,ormas e vi a y costum*res (ue conoce por e#emplo me $usta como icen &ola en la isla e pascua

Comenta por (ue una

Criterio, dimensin

norma

es

importante el silla

para la convivencia (ue e#ar la

$rupo" Por e#emplo &ay or ena a para (ue los em%s pue an pasar
Nombres de Nios y Nias

1 Al ea 7er$io 8vila Renato 1ravo Mauricio Carrasco Nicolas Estra a A$ustin 2atica Martin 2on'ale' Este,an Moya ie$o Rivas #eremy Ro r+$ue' este*an

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PAUTA DE COTEJO

EJE DE APRENDIZAJE:

COM5NICACI?N ORA4
Respon e a pre$untas &acien o in,erencias sencillas a partir e un relato" Por e#emlo pre$untas como <Por (u) esta*a triste el oso el cuento= E0plica por(ue le $usto o no una narraci!n cuan o se le pre$unta

7e e0presa oralmente
Criterio, dimensin

con ,rases completas, incorporan o nuevas pala*ras

Nombres de Nios y Nias

1
1ecerra Constan'a D+a' Martina Espino'a Constan'a 2on'%le' Este,an+a 3ern%n e' M+a Mella Carolina M)n e' ,rancisca Monca a 4isette Reyes valentina Ro r+$ue' violeta Toro Martina 5rrutia valentina 6alen'uela Constan'a 1or(ue' Jenni,er Avil)s Isela NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

EJE DE APRENDIZAJE:

COM5NICACI?N ORA4

7e e0presa oralmente
Criterio, dimensin

con ,rases completas, incorporan o nuevas pala*ras

Respon e a pre$untas &acien o in,erencias sencillas a partir e un relato" Por e#emlo pre$untas como <Por (u) esta*a triste el oso el cuento=

E0plica por(ue le $usto o no una narraci!n cuan o se le pre$unta

Nombres de Nios y Nias

1 Al ea 7er$io 8vila Renato 1ravo Mauricio Carrasco Nicolas Estra a A$ustin 2atica Martin 2on'ale' Este,an Moya ie$o Rivas #eremy Ro r+$ue' este*an

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PAUTA DE COTEJO
EJE DE APRENDIZAJE:
INICIACION A 4A E7CRIT5RA

9rente
Criterio, dimensin

pala*ras

escritas se-ala si son lar$as, cortas o i$uales, e in ica acuer o a su (ue numero e sila*as, e a(uellas

In ica y menciona al menos seis pala*ras pala*ras escritas (ue son propias e su entorno" Por e#emplo nom*re e sus ami$os ami$as ,amiliares o marcas e pro uctos conoci os

Nom*ra al$unas letras may@sculas y min@sculas e un te0to si$ni,icativo simple

In,iere el ,inal e un cuento por e#emplo <>u) &a*r% pasa o con la #ira,a y su ami$o

tienen la misma sila*a

Nombres de Nios y Nias

inicial

1
1ecerra Constan'a D+a' Martina Espino'a Constan'a 2on'%le' Este,an+a 3ern%n e' M+a Mella Carolina M)n e' ,rancisca Monca a 4isette Reyes valentina Ro r+$ue' violeta Toro Martina 5rrutia valentina 6alen'uela Constan'a 1or(ue' Jenni,er Avil)s Isela NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

EJE DE APRENDIZAJE:

COM5NICACI?N ORA4

9rente
Criterio, dimensin

pala*ras

escritas se-ala si son lar$as, cortas o i$uales, e in ica acuer o a su (ue numero e sila*as, e a(uellas

In ica y menciona al menos seis pala*ras pala*ras escritas (ue son propias e su entorno" Por e#emplo nom*re e sus ami$os ami$as ,amiliares o marcas e pro uctos conoci os

Nom*ra al$unas letras may@sculas y min@sculas e un te0to si$ni,icativo simple

In,iere el ,inal e un cuento por e#emplo <>u) &a*r% pasa o con la #ira,a y su ami$o

tienen la misma sila*a

Nombres de Nios y Nias

inicial

1 Al ea 7er$io 8vila Renato 1ravo Mauricio Carrasco Nicolas Estra a A$ustin 2atica Martin 2on'ale' Este,an Moya ie$o Rivas #eremy Ro r+$ue' este*an

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PAUTA DE COTEJO
EJE DE APRENDIZAJE:
INICIACION A 4A E7CRIT5RA

Jue$a
Criterio, dimensin

escri*ir

en

,orma

manuscrita,

tra'an o $uirnal as sin levantar el lapi'

Escri*e una carta o invitaci!n incluyen o letras o pala*ras (ue conoce y respetan o la ireccionali a y istancia

Nombres de Nios y Nias

1
1ecerra Constan'a D+a' Martina Espino'a Constan'a 2on'%le' Este,an+a 3ern%n e' M+a Mella Carolina M)n e' ,rancisca Monca a 4isette Reyes valentina Ro r+$ue' violeta Toro Martina 5rrutia valentina 6alen'uela Constan'a 1or(ue' Jenni,er Avil)s Isela NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

EJE DE APRENDIZAJE:

COM5NICACI?N ORA4

Jue$a
Criterio, dimensin

escri*ir

en

,orma

manuscrita,

tra'an o $uirnal as sin levantar el lapi'

Escri*e una carta o invitaci!n incluyen o letras o pala*ras (ue conoce y respetan o la ireccionali a y istancia

Nombres de Nios y Nias

1 Al ea 7er$io 8vila Renato 1ravo Mauricio Carrasco Nicolas Estra a A$ustin 2atica Martin 2on'ale' Este,an Moya ie$o Rivas #eremy Ro r+$ue' este*an

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PAUTA DE COTEJO
EJE DE APRENDIZAJE:
INICIACION A 4A E7CRIT5RA

Repro uce
Criterio, dimensin

corporalmente un relato o canci!n a trav)s e la m+mica yAo la ramati'acion

Percute el ritmo al entonar canciones in,antiles

Di*u#a o mo ela ,i$uras &umanas o animales, incorporan o etalles ,+sicos" Por e#emplo, pesta-as, ce#as, e os, ropa con *otones

Canta inventan o una nueva letra o te0to simple a una melo +a conoci a

Nombres de Nios y Nias

1
1ecerra Constan'a D+a' Martina Espino'a Constan'a 2on'%le' Este,an+a 3ern%n e' M+a Mella Carolina M)n e' ,rancisca Monca a 4isette Reyes valentina Ro r+$ue' violeta Toro Martina 5rrutia valentina 6alen'uela Constan'a 1or(ue' Jenni,er Avil)s Isela NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

EJE DE APRENDIZAJE:

COM5NICACI?N ORA4

Repro uce
Criterio, dimensin

corporalmente un relato o canci!n a trav)s e la m+mica yAo la ramati'acion

Percute el ritmo al entonar canciones in,antiles

Di*u#a o mo ela ,i$uras &umanas o animales, incorporan o etalles ,+sicos" Por e#emplo, pesta-as, ce#as, e os, ropa con *otones

Canta inventan o una nueva letra o te0to simple a una melo +a conoci a

Nombres de Nios y Nias

1 Al ea 7er$io 8vila Renato 1ravo Mauricio Carrasco Nicolas Estra a A$ustin 2atica Martin 2on'ale' Este,an Moya ie$o Rivas #eremy Ro r+$ue' este*an

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PAUTA DE COTEJO
EJE DE APRENDIZAJE:
INICIACION A 4A E7CRIT5RA

Descri*e
Criterio, dimensin

sus tama-o, ise-o e yAo pinturas,

pre,erencias en relaci!n al colori o, o ,ormas al$unas esculturas ,oto$ra,+as

Nombres de Nios y Nias

Eli$e entre os pie'as e *aile a(uella (ue mas le a$ra a, consi eran o al$unos criterios como ritmo, soportes utili'a os Bma(uilla#e, vestuario, esceno$ra,+aC espla'amiento o car%cter Bale$reA tristeC por e#em me $usta la cueca por(ue &ay (ue 'apatear

Esco$e entre os o m%s e#emplos au itivos el (ue m%s le a$ra a, e0plican o el por(u) e su opini!n

1
1ecerra Constan'a D+a' Martina Espino'a Constan'a 2on'%le' Este,an+a 3ern%n e' M+a Mella Carolina M)n e' ,rancisca Monca a 4isette Reyes valentina Ro r+$ue' violeta Toro Martina 5rrutia valentina 6alen'uela Constan'a 1or(ue' Jenni,er Avil)s Isela NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

EJE DE APRENDIZAJE:

COM5NICACI?N ORA4

Descri*e
Criterio, dimensin

sus tama-o, ise-o e yAo pinturas,

pre,erencias en relaci!n al colori o, o ,ormas al$unas esculturas ,oto$ra,+as

Nombres de Nios y Nias

Eli$e entre os pie'as e *aile a(uella (ue mas le a$ra a, consi eran o al$unos criterios como ritmo, soportes utili'a os Bma(uilla#e, vestuario, esceno$ra,+aC espla'amiento o car%cter Bale$reA tristeC por e#em me $usta la cueca por(ue &ay (ue 'apatear

Esco$e entre os o m%s e#emplos au itivos el (ue m%s le a$ra a, e0plican o el por(u) e su opini!n

1 Al ea 7er$io 8vila Renato 1ravo Mauricio Carrasco Nicolas Estra a A$ustin 2atica Martin 2on'ale' Este,an Moya ie$o Rivas #eremy Ro r+$ue' este*an

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PAUTA DE COTEJO
EJE DE APRENDIZAJE:
DE7C51RIMIENTO DE4 M5NDO NAT5RA4

Nom*ra yAo
Criterio, dimensin

i*u#a los

principales cam*ios (ue ocuren en el ciclo vital e personas, animales y plantas

Reali'a e0perimentos, losre$istra B i*u#os, si$nosC compara resulta os y comenta las e0plicaciones (ue &a ,ormula o" Por e#emplo la pie ra se &un e por(ue pesa muc&o y el corc&o ,lota por(ue es liviano

Descri*e al$unas i eas para cui ar el me io am*iente por e#emplo reciclar la *asura usar *icicletas en ves e autos

E0plica cuales son las posi*les causas ,rente a al$unos cam*ios ,+sicos e personas, animales o plantas" Por e#emplo una persona tiene piel enro#eci a por(ue se e0puso muc&o al sol" 5n perro tiene la len$ua a,uera por(ue tiene calor

Nombres de Nios y Nias

1
1ecerra Constan'a D+a' Martina Espino'a Constan'a 2on'%le' Este,an+a 3ern%n e' M+a Mella Carolina M)n e' ,rancisca Monca a 4isette Reyes valentina Ro r+$ue' violeta Toro Martina 5rrutia valentina 6alen'uela Constan'a 1or(ue' Jenni,er Avil)s Isela NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

EJE DE APRENDIZAJE:

DE7C51RIMIENTO DE4 M5NDO NAT5RA4

Nom*ra yAo
Criterio, dimensin

i*u#a los

principales cam*ios (ue ocuren en el ciclo vital e personas, animales y plantas

Reali'a e0perimentos, losre$istra B i*u#os, si$nosC compara resulta os y comenta las e0plicaciones (ue &a ,ormula o" Por e#emplo la pie ra se &un e por(ue pesa muc&o y el corc&o ,lota por(ue es liviano

Descri*e al$unas i eas para cui ar el me io am*iente por e#emplo reciclar la *asura usar *icicletas en ves e autos

E0plica cuales son las posi*les causas ,rente a al$unos cam*ios ,+sicos e personas, animales o plantas" Por e#emplo una persona tiene piel enro#eci a por(ue se e0puso muc&o al sol" 5n perro tiene la len$ua a,uera por(ue tiene calor

Nombres de Nios y Nias

1 Al ea 7er$io 8vila Renato 1ravo Mauricio Carrasco Nicolas Estra a A$ustin 2atica Martin 2on'ale' Este,an Moya ie$o Rivas #eremy Ro r+$ue' este*an

NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

PAUTA DE COTEJO
EJE DE APRENDIZAJE:
CONOCIMIENTO DE4 ENTORNO 7OCIA4

Descri*e
Criterio, dimensin

al$unos (ue para son y su

lu$ares

representativos si$ni,icativos comuni a son

Nombres de Nios y Nias

Nom*ra al$unas seme#an'as y i,erencias entre o*#etos tecnol!$icos (ue cumplen una misma ,unci!n por e#emplo entre tel),ono celular y e re ,i#a

u otras" Por

e#emplo las monta-as importantes para los atacame-os

Menciona al$unas seme#an'as y i,erencias entre ,ormas e vi a ur*anas y rurales" Como tipos e tra*a#os" Jue$os, me ios e transporte pore#emplo en la ciu a se &ace el pan en &ornos a $as y en el campo se usan &ornos e *arro

E0plica por (ue se cele*ran etermina os &ec&os y persona#es relevantes para el pa+s y el mun o

1
1ecerra Constan'a D+a' Martina Espino'a Constan'a 2on'%le' Este,an+a 3ern%n e' M+a Mella Carolina M)n e' ,rancisca Monca a 4isette Reyes valentina Ro r+$ue' violeta Toro Martina 5rrutia valentina 6alen'uela Constan'a 1or(ue' Jenni,er Avil)s Isela NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

EJE DE APRENDIZAJE:

CONOCIMIENTO DE4 ENTORNO 7OCIA4

Criterio, dimensin

Nombres de Nios y Nias

1 Al ea 7er$io 8vila Renato 1ravo Mauricio Carrasco Nicolas Estra a A$ustin 2atica Martin 2on'ale' Este,an Moya ie$o Rivas #eremy Ro r+$ue' este*an

NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

PAUTA DE COTEJO
EJE DE APRENDIZAJE:
RAZONAMIENTO 4O2ICO MATEMATICO

Muestra
Criterio, dimensin

su y

mano erec&a

i'(uier a

se$@n solicitu

A$rupa elementos con caracteristicas comunes or ena al menos elementos sin ensayo error

D y E y

Continua un patr!n ,orma o por un o*#eto" >ue cam*ia en mas e una e sus caracter+sticas por e#emplo som*rero pe(ue-o $ran e som*rero con lunares sin lunares

Menciona los conceptos e semana, mes y a-o e acuer o a la temporali a e las situaciones y se-ala (ue perio o es mas lar$o o corto

Resuelve un pro*lema practico mencionan o con anticipaci!n una alternativa o solucion

Nombres de Nios y Nias

1
1ecerra Constan'a D+a' Martina Espino'a Constan'a 2on'%le' Este,an+a 3ern%n e' M+a Mella Carolina M)n e' ,rancisca Monca a 4isette Reyes valentina Ro r+$ue' violeta Toro Martina 5rrutia valentina 6alen'uela Constan'a 1or(ue' Jenni,er Avil)s Isela NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

PAUTA DE COTEJO
EJE DE APRENDIZAJE:
RAZONAMIENTO 4O2ICO MATEMATICO

Muestra
Criterio, dimensin

su y

mano erec&a

i'(uier a

se$@n solicitu

A$rupa elementos con caracteristicas comunes or ena al menos elementos sin ensayo error

D y E y

Continua un patr!n ,orma o por un o*#eto" >ue cam*ia en mas e una e sus caracter+sticas por e#emplo som*rero pe(ue-o $ran e som*rero con lunares sin lunares

Menciona los conceptos e semana, mes y a-o e acuer o a la temporali a e las situaciones y se-ala (ue perio o es mas lar$o o corto

Resuelve un pro*lema practico mencionan o con anticipaci!n una alternativa o solucion

Nombres de Nios y Nias

1 Al ea 7er$io 8vila Renato 1ravo Mauricio Carrasco Nicolas Estra a A$ustin 2atica Martin 2on'ale' Este,an Moya ie$o Rivas #eremy Ro r+$ue' este*an

NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

PAUTA DE COTEJO
EJE DE APRENDIZAJE:
C5ANTI9ICACION

5tili'a los n@meros para

Criterio, dimensin

comparar canti a es e &asta FG elementos

7uma y resta &asta HG utili'an o elementos concretos para resolver pro*lemas simples

Escri*e los n@meros el H al FG i*u#an o la canti a e elementos correspon ientes a ca a uno e ellos

Resuelve un pro*lema practico mencionan o con anticipaci!n una alternativa o solucion

Nombres de Nios y Nias

1
1ecerra Constan'a D+a' Martina Espino'a Constan'a 2on'%le' Este,an+a 3ern%n e' M+a Mella Carolina M)n e' ,rancisca Monca a 4isette Reyes valentina Ro r+$ue' violeta Toro Martina 5rrutia valentina 6alen'uela Constan'a 1or(ue' Jenni,er Avil)s Isela NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO

EJE DE APRENDIZAJE:

C5ANTI9ICACION

5tili'a los n@meros para

Criterio, dimensin

comparar canti a es e &asta FG elementos

7uma y resta &asta HG utili'an o elementos concretos para resolver pro*lemas simples

Escri*e los n@meros el H al FG i*u#an o la canti a e elementos correspon ientes a ca a uno e ellos

Resuelve un pro*lema practico mencionan o con anticipaci!n una alternativa o solucion

Nombres de Nios y Nias

1 Al ea 7er$io 8vila Renato 1ravo Mauricio Carrasco Nicolas Estra a A$ustin 2atica Martin 2on'ale' Este,an Moya ie$o Rivas #eremy Ro r+$ue' este*an

NI6E4 DE 4O2RO O1TENIDO