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VICENTE FIDEL

LOPEZ
(Textos de BOTANA)

VELEZ
SARSFIELD

ALBERDI

MITRE
(Textos de BOTANA, ROMERO, CARBIA, PLA)

-Corriente filosofante.
-rechaza la erudicin, sin
rigurosidad.
-perspectiva
UNIVERSALISTA.
-historia ANACRNICA.
-narrativo, colorido.
-la verdad NO est en los
documentos, sino en los
HECHOS.
-rev. vio nacer una tendencia
personalista prepotente
VISION NEGATIVA (= J.
A. GARCA)
-rev desatada por cuestiones
econmicos (= MITRE)
-virreinato: no se haban
establecido las bases para
practicar la libertad poltica
=rev provoc un mayor caos
poltico. (= J. ALVAREZ,
desorden que conduce al
feudalismo)
-historia como procesos que
se repiten.

-INTERIOR rol
central.
-uso de
documentos
privados (los
pblicos son
emanados desde
el Estado).
-BELGRANO
autoritario
(revalorizacin
de la figura de
GUEMES).

-critica a Mitre
por ser poltico e
historiador al
mismo tiempo.
-rev. como
fenmeno
americano (no hay
excepcionalidad).

-Corriente erudita.
-fundador de la HISTORIA.
-documentos y ERUDICIN= MTODO HISTRICO.
-lnea MAYO-CASEROS.
-la verdad est en los documentos. (= QUESADA)
-HISTORIADOR-POLTICO. (Exiliado durante el Rosismo).
-CUADILLOS: brbaros.
-INTERIOR pasivo.
-uso de documentos pblicos.
-lugar preponderante del HOMBRE (culto al hroe).
-Preexistencia de la NACIN: sentimiento nacional nace con las
invasiones inglesas.
-Mirada girondina de la revolucin: masas cooperan en el proceso
revolucionario, siendo las elites las que conducen el proceso.
-rev: minoras ilustradas toman conciencia de su condici n (al notar
las diferencias econmicas- con relacin a los peninsulares)
-Soc virreinal: germen del PRINCIPIO REPUBLICANO. (Opuesto a
GARCA: virreinato autoritario, feudal)
-rev. vio nacer una tendencia republicana= VISION POSITIVA.
-EXCEPCIONALIDAD argentina con relacin a Amrica: debido a
que no posea mezcla racial, x su clima. (Opuesto a J. A. GARC A)
-rev desatada por cuestiones econmicos (= V. FIDEL LOPEZ)

RAVIGNANI (Texto de DEVOTO)


-IIH (1921 se crea el INSTITUTO DE INVESTIGACIONES

LEVENE
-JHN (JUNTA DE HISTORIA Y NUMISMTICA): en 1938 se
1

HISTORICAS, antes Seccin de Historia de Filosofa y Letras).


-1911: series documentales.
-20`s: aumenta el clima reformista = + presupuesto + personas +
publicaciones: Boletn Institucional (1922-1945).
-+ relaciones con instituciones acadmicas nacionales e
internacionales: Instituto Nacional Superior del Profesorado; visitas de
importantes personalidades, como Centro Internacional de S ntesis
(Beer, Febvre).
-30`s recursos disminuyen.
-acopio documental.
-falta de representatividad permanente en el exterior.
-poltico, lectura en clave federal, estudio de los caudillos federales.

convirti en ANH (ACADEMIA NACIONAL DE HISTORIA).


-20`s nuevo impulso: aumento de miembros, + fondos, + relaciones
con otras instituciones.
-carcter americanista.
-Revista de Humanidades.
-relaciones con: AGN, UNLP, Museo Mitre, Archivo Histrico de
Bs. As., Facultad de Derecho de la UBA.
-30`s mayor crecimiento: filiales en el Interior y edici n de
HISTORA DE LA NACION ARGENTINA (14 tomos).
-muchos miembros desempeaban cargos polticos.
-mayor red de representatividad constante y permanente, vinculados
a instituciones homlogas, academias, juntas, institutos
(iberoamericano).
-eje de la NEH, contactos con Chile, Brasil, Uruguay y Espa a.
-Rosas: manipulador de las masas.

NEH (Textos de CATTARUZZA)


-denominacin creada por JUAN AGUSTIN GARCA.
-historia como DISCIPLINA CIENTFICA: MTODO.
-nace tras la crisis de la historiografa argentina (mitrista), conform ndose como una ESTRICTA DISCIPLINA.
- distintos estilos y tendencias polticas: CARBIA (cat lico, radical, no muy unitario), LEVENE (conservador, unitario), RAVIGNANI (+
filosfico que Levene, militante, radical, federal) MOLINARI (radical, antiunitario y antirrosista), TORRES, -reglas para la CR TICA
DOCUMENTAL.
-segn DEVOTO: surge para escribir una historia nacional. (surgimiento posee relaci n con la Reforma universitaria).
-IIH (Ravignani)
-JHN ANH (Levene)
-temas: HISTORIA POLITICA (tmb economa y cultura).
-1927: Ravignani plantea que no hay un monopolio sobre la inserci n laboral y que a n hay una relaci n distante entre investigaci n y
docencia: CRISIS.
-abogados en gral., hijos de inmigrantes, de formaci n argentina.
-segn HALPERIN: su vaca objetividad conduca a una crisis de la historiograf a.
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-sntesis de la contraposicin entre el RIGOS HEURSTICO y la INTELIGENCIA aplicada.


-1916-1980: control sobre las academias
-vinculacin con el poder poltico: conservadores, radicales.
-post 1943: divisin entre peronistas y antiperonistas.
-1955-1966: momento estril para la NEH.

LEVENE (Texto de PRADO, RODRIGUEZ, ZORROAQUN


BECU)
-perdur en distintos cargos, + all de sus orientaciones pol ticas.
-supone una FILIACIN entre la NEH y los historiadores del siglo
XX.
-desestimaba las diferencias entre Mitre y Lpez, considerando que
sus diferencias eran de carcter tcnico, pero NO a nivel
historiogrfico o poltico. DICHA CONTINUIDAD LEGITIMABA
A LA NEH.
-no peronista, no militante, no antiperonista.
-numerosas funciones pblicas: UNLP, UBA (Fac. de Derecho),
Ministerio del Interior, diversas comisiones, etc.
-periodista, escritor, docente, abogado.

CARBIA (Texto de PRADO)


-crticas a GROUSSAC: anacrnico, sin autoridad cientfica, +
biblioteca de archivo.
-luego de a muerte de Groussac, posee un tono + moderado ante
sus crticas.
-divide entre Filosofante y Erudita.
-no ve continuidad entre Lpez, Mitre y la NEH.
-no desestimaba las diferencias entre Mitre y Lpez.

PUIGGROS (Texto MYERS, CHIARAMONTE)

HALPER N DONGHI (texto PLA, HOURCADE)

-PC
-alineado al peronismo: NEOREVISIONISMO (surge como
consecuencia del golpe de 1955).
-crticas a Rosas.
-contrincante: MILCADES PEA.
-tendencia marxista en la Argentina (segn PLA no estuvo
consolidada, sin tradicin en la Argentina).
-estudios que parten desde lo nacional y no lo internacional (seg n

-70`s pblico profesional


-influencia BRAUDELIANA (marco del proceso: tiempo medio
de BRAUDEL)
-Escribe para historiadores (opuesto a Romero, que escribe para el
mundo cultural).
-influencia Crociana.
-carrera internacional: Oxford, Berkeley (hasta 1971)
-polemiza con la NEH.
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PLA, es revisionista, habla de forma imprecisa).


-Estado peronista como un Estado NO burgus ya que concret
objetivos de las masas (criticado porque aunque se hayan
concretado avances, no significa que haya representado a las
masas).
-considera a la historia como un INSTRUMENTO de la LUCHA
REVOLUCIONARIA. Historia cientfica, militante y colectiva.
-Argentina: no hubo una revolucin democrtico burguesa ya que
haba MODO FEUDAL. Revolucin incompleta y fallida en 1810
debido a que no estaban dadas las condiciones objetivas. TESIS
FEUDAL.
-destaca a MORENO y a ARTIGAS.
-escribi desde la Revista ARGUMENTOS (apertura cultural)
-polemiza con los revisionistas
-polemiz con G. FRANK (1966): modo feudal o capitalista de
Espaa y sus colonias? PUIGGROS consideraba que era feudal, ya
que no haba acumulacin y reinversin del capital. (segn
CHIARAMONTE: confusin de conceptos, tales como modo de
produccin).

-extensa erudicin.
-bsqueda de originalidad interpretativa.
-critica la vaca OBJETIVIDAD de la NEH (= que el
Revisionismo)
-estudios de historia econmica. evolucin del comercio exterior

POSTIVISMO EN ARGENTINA (siglo XIX/XX) (Texto de TERAN)


-orden y progreso (Estado fuertemente centralizado
-contexto: insercin al mercado mundial, fenmeno inmigratorio
-actitud cientificista ante el conocimiento del mundo y del pasado
-NO apuntaban a una pedagoga escolar
INGENIEROS
-`70
-BIOECONOMISMO
-visin organicista de la sociedad
(disfunciones como fenmenos
mrbidos)

BUNGE
-`70
-BIOLOGICISMO
POSITIVISTA
(RACISMO)
-sociedad: organismo

J. M. RAMOS MEJIA
-`60
-nacionalizar a los hijos de
los inmigrantes a travs de
la educacin.
(DISCIPLINAMIENTO de

A. ALVAREZ
-`70
-cruza de CIENTIFICISMO
EVOLUCIONISTA y
LIBERALISMO.
-independencia genera un vaco
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-FACTOR ECONMICO como


esencial en la evolucin histrica.
FUERZAS PRODUCTIVAS
DETERMINAN TODO.
-POSITIVISMO EVOLUCIONISTA.
-post Caseros, desarrollo nacional:
acumulacin de riquezas
agropecuarias.
-Argentina: liderazgo determinado
por su clima, raza blanca, riqueza
creciente.
-inmigracin: educacin como
antdoto + mejoramiento de
condiciones de trabajo (cdigo
laboral con J. V. Gonzlez)
-factores inadmisibles en la
inmigracin: apela a doctrinas de
Lombroso.
-Apoyo a la Reforma Univ. y la
rev. rusa.

psquico.
-mezcla de razas
como un probema.
-decadencia del
espritu espaol (=
INGENIEROS).
Valoracin de EEUU.
(muestra su confianza
en el liberalismo)
-inmigracin: +,
aunque con efectos
NO deseados.

la MANO DE OBRA)
-temor a la MULTITUD.
(vaciados de raciocinio)
-riesgoso el voto universal.
-inmigracin: aporte + a la
nacionalidad argentina.
(aunque tmb complejo.
-visin optimista.
-hincapi en cuestiones
psicolgicas.
-mtodo lombrosiano.

de legitimidad.
-tutelaje didctico previo a la
concesin del voto masivo.
-TRANSFORMACIN
MENTAL y no tnica (no a la
solucin bovina), sino
mejora de sus ideas y
costumbres.
-inmigracin: valoracin +,
siendo vital la escuela, prensa y
libros. (NO exento de riesgos).

MILC ADES PE A (Texto de ACHA)


-marxista.
-se opona al revisionismo y su carcter reaccionario.
-peronismo: bonapartismo (autonoma del poder poltico con relaci n
a 2 clases en pugna).
-historia vista desde la lucha de clases.
-clase obrera manipulada x Pern.
-apostaba a la rev. socialista.
-la oligarqua portea haba eliminado a la barbarie, pero no era lo
mejor de la civilizacin, ya que condujo a la explotaci n capitalista
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que engord a la oligarqua y a los intereses extranjeros.

REVISIONISMO (texto de QUATTROCHI-WOISSON, HALPERN, DEVOTO, CATTARUZZA, PLA, STORTINI)


-segn DEVOTO: no represent una renovacin historiogrfica, pero si debilit el imaginario de la historiograf a tradicional.
-segn HALPERN: surge por la crisis de agotamiento de la tradici n historiogr fica.
-30`s: reaccionario. Crticas al orden liberal.
-50`s: apertura a nuevos temas.
-contexto del surg: golpe 1930; crisis econmica y mayor p rdida de autonom a (v nculos + dependientes con Inglaterra); y crisis
conservadora (experiencia del voto universal)
-historia fctica, de tiempo corto.
-escuela histrica y proyecto poltico: UTIL a las causas pol ticas e ideol gicas. Nace al calor del centenario. Opuesta a la corriente que
dominaba los crculos universitarios (NEH)
-fenmeno latinoamericano: enfoque nacionalista para el estudio del pasado.
-exaltacin de los gobiernos de Rosas, con distintas posiciones. Intento de agregarlo al pante n de los h roes.
-CONTRAHISTORIA. Cambiar la visin dominante del pasado y convertirla en la Nueva Historia Oficial.
-sin formacin para la investigacin erudita.
-INSTITUTO DE INVESTIGACIONES HISTRICAS JUAN MANUEL DE ROSAS -1938. (1978 cierre por debates internos): miembros:
abogados, nacionalistas. ROSA y COOKE fueron pres. y vicepres.
-LEVENE como adversario principal.
-durante el peronismo: distintas posturas. Sin embargo, no hubo una confluencia masiva a las filas peronistas.
-predileccin por realizar juicios tico-jur dicos.
-RAMOS, ASTESANO, PAOLI, PALACIO, GALVEZ, FONT ESCURRA, ARREGUI, SIERRA, EZCURRA MEDRANO.
-diarios: CRISOL; CRITERIO; EL PAMPERO.
-eco en grupos como FORJA.
-Utilizacin de la palabra PATRIA.
-2 extremos del REVISIONISMO NACIONALISTA: NACIONALISTAS OLIGRQUICOS; y NACIONALISMO POPULAR.
-segn QUATTROCHI-WOISON: hace del pasado una sucursal de las necesidades pol ticas.
-aos 60: difusin x el folklore. (fuerte componente antiimperialista)
IRAZUSTA
JOSE MARIA ROSA
IBARGUREN
DOLL
G LVEZ
-escritor e historiador.
-abogado con xito editorial.
-ROSAS: dictador
-abogado.
-ROSAS: visin populista
-NO fue peronista.
-simpatas con el peronismo:
que gobern a favor -antisemita y franquista.
(hasta democrtico:
6

-1970 entr en la ANH.


--trabajo serio y
profesional.
-ROSAS: como un
jacobino.
-70`s poco ledo por su
pasividad y antiviolencia.

relacin con Cooke.


-anlisis de fenmenos
colectivos.
-ROSAS: ejecutor de la
reforma agraria.
-no ve un componente de
clase en el odio plebeyo.
-RIVADAVIA: se entreg al
imperialismo.

del gauchaje.

-estado y nacin se
identificaban bajo el
peronismo.

gobierno del pueblo, con


o sin libertad).
-escritor y novelista

SOCIOLOG A (texto ALTAMIRANO, CARBIA, DEVOTO, BLANCO)


-proceso de institucionalizacin `40.
QUESADA

J. A. GARC A

-reglas
sociolgicas, no
leyes.
-cruza de
sociologas de
EEUU y Europa.
-investigar
acciones naturales
de las masas
humanas.

-Ciudad indiana: psicologa


colectiva. (crticas: es
ahistrico)
-bsqueda de formar ciencias
argentinas. MTODO (inductivo,
realista e histrico)
-base psicolgica de los
fenmenos sociales.
-virreinato: sociedad feudal
(PESIMISMO)
-obstculos para el progreso de
la civilizacin: caudillismo y
violencia poltica.
-educacin vital xq el nivel era
bajo en la Argentina.
-gaucho y tango: progresivo
embrutecimiento.

RAMOS
MEJ A
-la cepa
hispnica era
el fundamento
a al raza.

INGENIEROS

GERMANI

-la raza nacional


era un proyecto
futuro, no un
molde generado
en el pasado.
(opuesto a
MITRE)
- inmigracin
decisiva para la
raza argentina.
(aportaban
trabajo y
cultura)

-sociologa: ciencia emprica de la realidad


social. Necesario una TEORIA e
INVESTIGACION.
-reclamo de identidad y estatus.
-en contacto con instituciones: Crculo de
Viena, tradicin cientificista norteamericana.
-retoma a WEBER (mayor atencin debido a
la necesidad de obtener legitimidad mediante a
su especificidad metodolgica.
-1955 se crea la carrera (a nivel internacional
se crean instituciones que estudian las ciencias
sociales).
-influencias del exterior + presin de organismo
internacional.
-+ docentes.
-redefinicin del perfil de la disciplina.
Investigacin EMPRICA.
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-posicin estratgica (nucleado en Asoc.


Sociolgica Arg., liberales y socialistas),
desplazando a la sociologa de ctedra
(Pavia- nucleado en Soc. Arg. De Sociologa,
peronistas, nacionalistas y catlicos)

RENOVACI N HIST RICA (Textos de: TERN; HALPERN)


-estudios sociales y econmicos.
-influencia de ANNALES.
-influjo de la SOCIOLOGA (GERMANI).
-voluntad de RIGOR.
-renovacin TEMTICA y PROBLEMTICA. (tmb temas no argentinos)
-ROMERO; CORTS CONDE; GALLO; TORRE; OCONNELL; FODOR; BOTANA; VEZZETTI; BARBA; OTRIZ;
GIBERTI; DORFMANN; CHIARAMONTE.
- insercin en centros privados de investigacin y centros extranjeros.

HISTORIOGRAFIA ARGENTINA Y LAS RELACIONES CON ANNALES (Texto de DEVOTO)


-contactos intermitentes, episodios no inconexos, pero entre s autnomos POR QUE?
*incompatibilidad personal o historiogrfica.
*funcionalidad de los actores involucrados (+ vnculos con Espaa)
1 fase
-contactos entre
LEVENE y BLOCHFEBVRE (1929)
-

2 fase
-1947 BRAUDEL visita la Argentina (poco eco en el
pblico)
-contacto con ANH y grupo romerista (relaciones con
IMAGO MUNDI, correspondencia con Romero,
detenidas hacia 1953)
-afinidades con ROMERO:

3 fase
-RUGGIERO ROMANO visita la Argentina 1957.
-ANNALES ya no era marginal (= que los
historiadores argentinos; Romeristas tenan peso
poltico)
-colaboraciones econmicas entre Annales e hist. Arg. Y
artculos arg. Publicados en Annales.
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*marginales en sus mundos.


*buscaban estrategias de internalizacin.
*posiciones renovadoras.
-diferencias con ROMERO:
*ANNALES valoraba cnones del ejercicio del oficio,
mientras que ROMERO se enfrentaba a ellos.
*races historiogrficas distintas.

-1965 relaciones se fracturaron: BRAUDEL se retira;


ROMERO renuncia a Filosofa y Letras; 1966 se inicia
la marginacin institucional de los historiadores
renovadores, que los oblig a una MULTILATERLA
INTERNACIONALIZACIN.
POST 1968: relaciones personales entre historiadores
argentinos que conservaban inters intelectual y
contactos con Annales.

INTERPRETACIONES DEL PROCESO DE INDUSTRIALIZACI N EN LA ARGENTINA (Texto de LEWIS,


BARBERO)
-hay consenso sobre la etapa de auge econmico (agrop), pero no sobre el xq del declive.
-ETAPAS de CRECIMIENTO NEGATIVO: i) 1 guerra mundial y posguerra; ii) `70-`80.
INTERPRETACI N
CL SICA SOBRE EL
PROCESO DE
INDUSTRIALIZACI N

REVISI N REVISIONISTA DE
LA INDUSTRALIZACI N
ARGENTINA

FACTOR EMPRESARIAL
EN LA
INDUSTRIALIZACI N
ARGENTINA

1) DORFMANN: ind nace a


la par que el modelo
agroexportador. Fue un
OBSTCULO X?
*supervivencias de rmoras
latifundistas.
*industriales sin fuerza propia
*falta de atencin estatal en
la ind.
-elemento dinamizador fue el
PROTECCIONSIMO: condujo

Cuestionamiento de la visin clsica


u ortodoxa. Supone que entre 1880
a 1930 se crearon las condiciones
para el desarrollo ind:
*marco institucional
*crecimiento estimulado por la
expansin agrop.
*poltica arancelaria que garantiz
altos niveles de proteccin.
REEMPLAZO de la visin
ortodoxa. (evidencia emprica

-PAPEL de los EMPRESARIOS:


no exista un empresariado
capaz de liderar el proceso ind.
2 visones:
i) EMPRESARIOS DBILES: 1)
IMAZ: contrapone empresarios
agrop con ind.
2) CORTES CONDE y
CORNBLIT: pequeos ind que
no se consolidan como grupo
ii) EMPRESARIOS CON

HALPERN: sostiene que la


insercin al mercado mundial
gener un proyecto con
BENEFICIOS TRANSITORIOS,
dejando un gran GRUPO DE
EXCLUIDOS, quienes apoyaron
polticas nacionalistas o
intervencionistas.
Segn HALPERN: la
INEFICACIA INSTITUCIONAL
y la EXCLUSION SOCIAL
9

a INDUSTRIA
SUSTITUTIVA.
2) FERRER: (estructuralista)
economa ind NO
INTEGRADA 1930`s.
-aspectos negativos de la
insercin al mercado mundial.
-1860-1930: CRECIMIENTO
ENDEBLE y
DEPENDIENTE.
-importaciones desestimulaban
la produce. manufacturera.
-1930: proceso industrial:
VULNERABLE a los
FACTORES EXTERNOS. La
ind mercadointernista gener
una desarticulacin econ.
Solucin: expansin ind
dirigida x el Estado.
3) DI TELLA y
ZYMELMAN:
-1914-1933: PERODO de
DEMORA: contraccin de la
inversin, cuando el pas
fracas en lograr el despegue
al CRECIMIENTO
SOSTENIDO.
-no se industrializ el pas
por FALTA DE VISIN de
la clase dirigente.

amplia)
-crticas al estructuralismo
CEPALINO.(PREBISCH)
-mayor crecimiento de la economa
genera una mayor intervencin
estatal.
-visin gradual del proceso ind:
rechazo a la periodizacin cepalina
que inicia el ISI en los aos 30.
-nucleados en el INSTITUTO DI
TELLA.
-rechazo del modelo de ROSTOW
1) GALLO
-Expansin agrop benefici a toda
la economa.
-ind previa a 1929.
2) D AZ ALEJANDRO : anlisis
de tarifas aduaneras. Observa altos
niveles de PROTECCIN entre
1906 a 1940.
3) CORT S CONDE: proceso ind:
variables: condiciones tecnolgicas
de produccin; asignacin de
recursos; cond institucionales y
sociales; y, poblacin.
CONCLUSIN:
*desarrollo ind previo a 1930.
*2 visiones: i) OPTIMISTA:
expansin agrop es + de las
ventajas de la Arg al insertarse en
el mercado mundial. Los problemas

INTERESES AGROP: 3)
C NEO : empresarios ind
posean lazos con los
empresarios agrop. UIA eran
ESPECULADORES.
4) GALLO: empresarios ind con
= INTERESES que los agrop.
Esto permite el desarrollo ind
durante al etapa agroexport.
5) MILC ADES PE A :
LAZOS entre ind y agrop, pero
visto como un OBSTCULO
para el desarrollo ind.
(ESPECULATIVOS)
6) S BATO : clase dominante
DIVERSIFICACIN de
INVERSIONES. Especuladores,
maximizadores. (crticas:
evidencia emprica limitada) =
que SCHVARZER: actitudes
especulativas.

contribuyeron a generar alianzas


que apoyaron polticas
nacionalistas.
Segn LEWIS: hay que analizar
FACTORES y PROCESOS:
*agotamiento de las fronteras
*volatibilidad de los mercados
*fragilidad de las instituciones
*incapacidad de responder a
situaciones cambiantes.

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radican en el ISI (xq genera una


ind dependiente de las
importaciones)
ii) PESIMISTA: ind previa a 1930,
pero ah radican los males:
SCHVARZER: actitudes
especulativas.

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