Gramtica Funes sintticas 9ano Atividade 1 Objetivo: Analisar e estruturar unidades sintticas.

cas. Descritor: Identificar as seguintes funes sintticas: sujeito (simples e composto), vocativo, predicado, complemento direto, complemento indireto.

Questo: O sujeito sempre igual? Distino entre sujeito simples e sujeito composto RECORDA: O sujeito um grupo nominal (que pode ser formado apenas por um pronome) que concorda com o verbo em pessoa e nmero. 1. L as seguintes frases:

Coluna A a) Eu chorei. b) Tu choraste. c) A Rita chorou d) Ns chormos. e) Eles choraram.

Coluna B a) Eu e a Marta chormos. b) Eu e tu chormos. c) A Rita e a Ana choraram. d) Eu, tu e a Rita chormos. e) O Joo e o Pedro choraram.

1.1. Sublinha o sujeito e o predicado de cada frase. 1.2. Quantos grupos nominais h em cada sujeito da coluna A? 1.3. Os grupos nominais da coluna B esto ligados (coordenados) por um e ou por uma 1.4. Os sujeitos da coluna A umas vezes contm nomes, outras, 1.5. Os sujeitos da coluna B contm (completa como no exemplo): Frase a. Frase b. Frase c. Frase d. Frase e. Um pronome e um nome (exemplo)

Gramtica Funes sintticas 9ano CONCLUI: O sujeito pode ter: apenas um grupo nominal, que pode ser: o o um nome: A Maria est cansada. um pronome: Eles esto cansados.

mais do que um grupo nominal, que pode ser: o o o a coordenao de nomes: A Maria e o Pedro esto cansados. a coordenao de pronomes: Eu e tu estamos cansados. a coordenao de nomes e pronomes: Eu, tu e a Maria estamos cansados.

Os grupos nominais podem estar ligados (coordenados) pela palavra e, ou por vrgulas. APRENDE: Quando o sujeito constitudo apenas por um grupo nominal, chama-se sujeito simples. Quando constitudo por mais do que um grupo nominal, chama-se sujeito composto.

TREINA: 2. Transforma os sujeitos simples das seguintes frases em sujeitos compostos com, pelo menos, trs grupos nominais e reescreve as frases, como no exemplo: Sujeito simples Eles visitaram a famlia. Ns aprendemos ingls. As aulas de ginstica so s quintas-feiras. O Joo viu um filme de animao. Os cadernos esto guardados no sto. As crianas escreveram um poema. Sujeito composto A Rita, a Sara e o Pedro visitaram a Maria.

Atividade 2 Objetivo: Analisar e estruturar unidades sintticas. Descritor: Identificar as seguintes funes sintticas: sujeito (simples e composto), vocativo, predicado, complemento direto, complemento indireto.

Gramtica Funes sintticas 9ano Questo: Identificao do complemento direto Ativao de conhecimentos Antes de comeares, verifica se ainda te recordas do que preciso para Reconhecer um: GRUPO NOMINAL Sublinha os grupos nominais do conjunto de frases A (1) (2) (3) (4) (5) CONJUNTO A O sorriso da menina iluminou a sala. A Joana descobriu um tesouro enorme. O meu vizinho encontrou uma bola no ptio. Tu ganhaste as olimpadas de matemtica. Ns e os teus pais pintmos o quarto. Descobrir o: SUJEITO Escreve no quadro os sujeitos do conjunto de frases A. No te esqueas de usar vrios testes para te certificares de que ests a identificar bem o sujeito (ex.: perguntar quem/o que + verbo?; substituir o sujeito por um pronome pessoal; verificar a conjugao do verbo). CONJUNTO A (1) (2) (3) (4) (5) PREDICADO Escreve no quadro o predicado do conjunto de frases A. No te esqueas de usar vrios testes para te certificares de que ests a identificar bem o predicado (ex.: perguntar o que que + sujeito fez?; substituir o predicado por um nico verbo). CONJUNTO A (1) (2) (3) (4) (5) 1 PASSO (trabalho individual) Considera o conjunto de frases B.

Gramtica Funes sintticas 9ano CONJUNTO B (1) A testemunha identificou o ladro. (2) A fada ajudou os velhos da floresta. (3) A me bordou um drago dourado no casaco do Joo. (4) Ontem comprei livros, canetas e uma mochila nova. (5) Tu no quiseste o casaco que a me bordou.

1. Substitui os grupos nominais sublinhados pelo pronome pessoal com funo de complemento direto -o(s). CONJUNTO B (1) (2) (3) (4) (5)

2. Assinala com um asterisco (*) as frases que ficaram mal construdas. 3. Podes afirmar que todos os grupos sublinhados no Conjunto B tm a funo sinttica de complemento direto? Justifica a tua resposta. 2 PASSO (trabalho individual) Compara os pares de pergunta/resposta para cada frase dos conjuntos C e D.

CONJUNTO C (1) P: O Antnio comprou um livro naquela loja? R: *Sim, o Antnio comprou-a naquela loja.

CONJUNTO D

(1) P: O Pedro encontrou a Joana e a Sofia no cinema? R: Sim, o Pedro encontrou-as no cinema. (2) O Sebastio escondeu as bonecas da irm no (2) Aquela rapariga loura ps o papel do rebuado sto. no cho. P: O que que o Sebastio fez? P: O que que aquela rapariga loura ps no R: *O Sebastio escondeu no sto. cho? R: O papel do rebuado. (3) A polcia matou o ladro durante a (3) O menino esmagou o caracol. perseguio. P: O que que o menino esmagou? P: *O que que a polcia matou durante a R: O caracol. perseguio? R: O ladro. 1. Corrige as perguntas ou respostas do conjunto C:

Gramtica Funes sintticas 9ano (1) R: Sim, o Antnio comprou _______________________. (2) R: O Sebastio escondeu ___________________ no sto. (3) P: ____________ que a polcia matou durante a perseguio?

2. Explica porque que algumas perguntas e respostas das frases do conjunto C esto mal construdas. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________

3 PASSO (discusso em turma) A identificao do complemento direto depende do verbo que o seleciona? Discute as tuas concluses com os teus colegas e com o(/a) professor(a). 4 PASSO (trabalho individual) 1. Partindo do que descobriste sobre a funo sinttica de complemento direto, no seguinte quadro, coloca uma cruz na coluna de complemento direto quando o grupo nominal destacado em cada frase tiver essa funo. EXEMPLOS (1) Este jogo de futebol no est a correr bem. (2) O professor acusou os alunos que partiram a janela do ginsio. (3) O meu pai vendeu os seus discos antigos. (4) Ontem, carteiro entregou duas cartas Ana. (5) O Joo apresentou turma o trabalho de Cincias da Natureza. COMPLEMENTO DIRETO

2. Sublinha no texto abaixo todos os grupos nominais com a funo de complemento direto.
Era uma vez uma quinta toda cercada de muros. Tinha arvoredos maravilhosos e antigos, lagos, fontes, jardins, pomares, bosques, campos e um grande parque seguido por um pinhal que avanava quase at ao mar. A quinta ficava nos arredores duma cidade. O seu pesado porto era de ferro forjado pintado de verde. Quem entrava via logo uma grande casa rodeada por tlias altssimas cujas folhas, dum lado verdes e do outro lado quase brancas, palpitavam na brisa. Era nessa casa que morava Isabel. Isabel no tinha irmos e por isso sabia brincar sozinha e conversar com as rvores, com as pedras e com as flores. Todos os dias ela percorria a quinta. No outono apanhava castanhas esmagando com o p os ourios verdes. No inverno colhia violetas e camlias. Excerto adaptado de A Floresta, Sophia de Mello Breyner Andresen

Gramtica Funes sintticas 9ano 3. Finalmente, retoma as frases do conjunto A e, tendo em conta o que aprendeste, identifica os complementos diretos. CONJUNTO A (1) (2) (3) (4) (5) Atividade 3 Objetivo: Analisar e estruturar unidades sintticas. Descritor: Identificar as seguintes funes sintticas: sujeito (simples e composto), vocativo, predicado, complemento direto, complemento indireto.

Questo: O grupo verbal pode incluir outros grupos mais pequenos? Qual a sua funo? Identificao do complemento direto 1. L as frases da coluna A e da coluna B Coluna A A Marta adoeceu. O Pedro acordou. A Joana chegou. O Lus adormeceu. O Andr espirrou. Coluna B A Marta comprou uma saia. O Pedro viu um amigo. A Joana forrou um livro. O Lus vestiu cales. O Andr pediu a semanada.

1.1. Compara os grupos verbais / predicados da coluna A com os da coluna B e assinala duas afirmaes verdadeiras: Os grupos verbais / predicados das colunas A e B so constitudos apenas pelo verbo. Os grupos verbais / predicados da coluna A constitudos apenas pelo verbo. Os grupos verbais / predicados das colunas A e B so constitudos por um verbo e um grupo nominal. Os grupos verbais / predicados da coluna B so constitudos por um verbo e um grupo nominal.

2. Repara que as frases da coluna B no ficam corretas se retirarmos os grupos nominais dos predicados: Coluna B *A Marta comprou. *O Pedro viu. *A Joana forrou. APETECE PERGUNTAR: A Marta comprou o qu? O Pedro viu o qu / quem? A Joana forrou o qu?

*O Lus vestiu. *O Andr pediu.

Gramtica Funes sintticas 9ano O Lus vestiu o qu? O Andr pediu o qu?

O QUE SIGNIFICA QUE A FRASE NO EST COMPLETA SE RETIRARMOS O GRUPO NOMINAL QUE ACOMPANHA O VERBO.

CONCLUI: Alguns verbos precisam de um grupo nominal para que a frase fique completa.

APRENDE: Os grupos nominais que so pedidos pelo verbo e respondem s perguntas o qu? ou a quem? chamam-se complementos diretos. 3. Repara agora nos grupos nominais sublinhados nas seguintes frases: a. A Maria abraou a me. b. O Pedro comprou um livro de aventuras. c. A professora contou vrias histrias. d.O coro da escola ensaiou uma cano de Natal.

3.1. Substitui o grupo nominal com a funo de sujeito por um dos seguintes pronomes pessoais ele, eles, ela, elas.

3.1.1. Obtiveste frases corretas?

3. Agora, tenta substituir o grupo nominal com funo de complemento direto pelos mesmos pronomes.

4.1. Compara as frases que obtiveste com as dos teus colegas e discute-as com o teu professor.

4. Substitui o grupo nominal com funo de complemento direto por um dos seguintes pronomes pessoais o, a, os, as e volta a escrever as frases.

5.1. As frases que obtiveste esto corretas?

Gramtica Funes sintticas 9ano Conclui: O grupo nominal com funo sinttica de sujeito pode ser substitudo pelos pronomes pessoais ele, ela, eles, elas. O grupo nominal com funo sinttica de complemento direto pode ser substitudo pelos pronomes pessoais o, a, os, as.

Atividade 4

Objetivo: Analisar e estruturar unidades sintticas. Descritor: Identificar as seguintes funes sintticas: sujeito (simples e composto), vocativo, predicado, complemento direto, complemento indireto.

Questo: O grupo verbal pode incluir outros grupos mais pequenos, para alm do complemento direto? Qual a sua funo?

Identificao do complemento indireto

RECORDA O complemento direto faz parte do predicado e pedido pelo verbo. O complemento direto responde s perguntas o qu? ou quem? e pode ser substitudo pelos pronomes pessoais o, a, os, as.

Vais, agora, aprender a funo de um outro grupo pedido pelo verbo, para alm do complemento direto.

1. L as seguintes frases: a. Esta mala pertence Mariana. b. Telefonei ao Rui. c. A Marta escreveu aos amigos.

Gramtica Funes sintticas 9ano 1.1. Identifica o predicado das trs frases.

1.2.

Analisa os predicados e completa as frases, riscando a opo incorreta:

a. Os predicados das trs frases so constitudos pelo verbo e por um grupo nominal / grupo preposicional. b.O grupo nominal / preposicional dos trs predicados pode ser / no pode ser substitudo pelos pronomes pessoais o, a, os, as, logo, desempenha / no desempenha a funo de complemento direto. 1.3. Experimenta, agora, a substituir esses grupos que acompanham o verbo pelos pronomes lhe, lhes. 1.3.1. Obtiveste frases corretas? CONCLUI: Os grupos preposicionais, que acompanham o verbo e podem ser substitudos pelos pronomes pessoais

lhe, lhes, no desempenham a funo sinttica de complemento direto.

APRENDE: Desempenham a funo sinttica de complemento indireto os grupos preposicionais, pedidos pelo verbo, que podem ser substitudos pelos pronomes pessoais lhe, lhes e respondem pergunta a quem? APRENDE E TREINA O complemento indireto aparece, muitas vezes, juntamente com o complemento direto. Para os distinguires, no te esqueas de fazer as substituies pelos pronomes pessoais e de perguntar ao verbo o qu? ou a quem? para descobrires o complemento direto e a quem? para o complemento indireto. Repara na frase: O Pedro ofereceu um livro Maria. Pergunta: O Pedro ofereceu o qu Maria? Resposta: um livro (complemento direto O Pedro ofereceu-o Maria) Pergunta: O Pedro ofereceu um livro a quem? Resposta: Maria (complemento indireto O Pedro ofereceu-lhe um livro) 2. Completa as frases com os complementos indicados, inventados por ti: a. A Madalena perguntou __________(c.d.) __________ (c.i.)

b. O professor ensinou ___________(c.d.) __________ (c.i.) c. A Rita contou ____________ (c.d.) ___________ (c.i.)

d. e.

Gramtica Funes sintticas 9ano A Mariana preparou __________ (c.d.) O Joo obedeceu __________ (c.i.)