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Relaciones
Definicin:
Dados dos conjuntos no vacos A y B se
llama Relacin R de A en B a todo
subconjunto del producto cartesiano AxB
definida por una cierta condicin o
proposicin. (R
AxB) es decir:
R : A B !(a"b)
AxB#a
A y b
B$
CLASES DE RELACIONES:
1. RELACIN REFLEXIVA: %ea &R' una
relacin en &A' diremos (ue &R' es una
relacin R)*+),-.A" si para todo A el
par ordenado (a/a)
R.
2. RELACIN SIMETRICA: %ea &R' una
relacin en &A' diremos (ue &R'es una
relacin %-0)1R-2A si (a"b)
R implica
(b"a) pertenece a &R': )s decir &R'
es %-0)1R-2A
(a"b)
(b"a)
R.
3.RELACIN TRANSITIVA: %ea &R' una
relacin en &A' diremos (ue &R' es una
relacin 1RA3%-1-.A si tenemos (a"b)
R" (b"c)
R implica (a"c)
R. )s decir
&R' es transitiva si a" b" c
A (a"b)
(b"c)
(a"c)
R.
4. RELACIN DE EQUIVALENCIA: %ea
&R' una relacin en &A' diremos (ue &R'
es una relacin de )45-.A+)32-A si es
reflexiva" sim6trica y transitiva a la ve7.
Recuerde (ue:
5na relacin puede estar definida por una
ecuacin o una inecuacin" en este 8ltimo
caso la 9r:fica corresponde a una re9in.
Funciones
Definicin: Dados dos conjuntos no
vacos A y B" * es una funcin de &A' en
&B' si y solo si para cada x
A existe a lo
m:s un elemento y
R.
RAN+O: Aislar la variable &x'" anali7ar
todos los valores posibles (ue toma la
variable &y' de manera (ue .
R.
FUNCIONES ES$ECIALES
1. FUNCIN IDENTIDAD:
%e simboli7a por -. %u re9la de
correspondencia es:
( )
- x x es decir:
( )
* x x
;
( )
Dom -
;
( )
Ran -
; %u 9r:fico es una recta (ue pasa por
el ori9en y es bisectri7 del primer
cuadrante (forman R <=>).
2. FUNCIN CONSTANTE:
%e simboli7a por 2. %u re9la de
correspondencia es:
( )
2 x ? es decir:
( )
* x ?
( )
Dom 2
( )
Ran9 2 ?
%u 9r:fica siempre es una recta @ori7ontal
(paralela al eje x).
3. FUNCIN VALOR A"SOLUTO:
%e simboli7a por . %u re9la de
correspondencia
( )
* x y x es decir:
>
'
<
x / x A
y x A / x A
x / x A
( )
Dom *
( )
+
Ran * y A"
%u 9r:fica: y x es:
FUNCIN C/"ICA:
Re9la de correspondencia:
( )
B
* x y x
( )
Dom *
( )
Ran *
Cr:fica:
B
y x
0. FUNCIN RA12 CUADRADA:
Re9la de correspondencia:
( )
* x y x
( )
+
Dom * A"
( )
+
Ran * A"
Oficina e Informes: Av. de la cultura N 1002 2do. Piso. Cusco %el&fono: 2'((0)
2
B
y x
,
D
D
y x
<=
,
y ?
,
D
y x
D
y x
,
Academia !NIC!"CO "eriedad en Pre*araci+n Preuniversitaria
Cr:fica:
3. FUNCIN M4XIMO ENTERO:
%mbolo:
Re9la de correspondencia:
( )
* x y x
Donde
x " se define:
< + x y y x y E/
y
( )
Dom *
( )
Ran *
5. FUNCIN SI+NO
%mbolo:
%9n
Re9la de correspondencia:
( ) ( )
* x y %9n x
)s decir:
( )
<
'
>
E/ x A
y %9n x A/ x A
E/ x A
( )
Dom *
( )
{ } Ran * E"A"E
Cr:fica:
E6ERCICIOS $RO$UESTOS
E. 4ue tipo de relacin es:
{ } R (a"a)"(b"b)"(c"c)"(d"d)"(a"c)"(c"a)"(b.d)"(d"b)
)n el conjunto: { } a"b"c" d
a) %im6trica b) )(uivalencia
c) 1ransitiva d) Reflexiva
e) -nyectiva
F. )n el conjunto: { } A E" F"B" <
(ue tipo de relacin es:
{ } +
E
R (x" y) # x y =
a) %im6trica b) Reflexiva
c) 1ransitiva d) )(uivalencia
e) %uryectiva
B. )n { } A E" F"B" <
se considera
la relacin:
{ } +
F
R (x" y) A # x y x y B
se afirma (ue R es:
-. Reflexiva --. %im6trica
---. 1ransitiva -.. De )(uivalencia
a) - y -- b) -- y --- c) %olo -
d) 1odas e) 3in9una
<. )n el conjunto: { } A a"b"c" d" e
:
se definen las relaciones si9uientes:
{
}
E
R (a"b)"(b"a)"(b"b)"(a"a)"(c" d)"(d"c)"(c" c)"
(d"d)"(e" e)"(c" e)"(e"c)"(d"e)"(e" d)
Oficina e Informes: Av. ,e la cultura N 1002 2do. Piso. Cusco www.unicusco.org
3
y x
,
D
y x
,
D
( )
y %9n x
D
E
A
,
E
G!PO !NIC!"CO #lge$ra
{
}
F
R (a"b)"(b"a)"(b"b)"(c"d)"(d"c)"(c"c)"(d" d)"
(d" d)"(e" e)"(c"e)"(e"c)"(d" e)"(e" d)
{
}
B
R (a"b)"(b"a)"(b"b)"(a"a)"(c" d)"(d"c)"(c" c)"
(d" d)"(e" e)"(c" e)"(e"c)"(d" e)"(e" d)"(d"a)
4ue relaciones son de e(uivalencia:
a) %olo
F
R
b) %olo
E
R
c)
E
R
y
B
R
d)
F
R
y
B
R
e) %olo
B
R
=. Dado el conjunto
{ } A a"b"c
.
G2u:l o cu:les de las si9uientes
relaciones son de )(uivalenciaH
R
{ } (a"a)/(a"b)/(b"b)/(b"c)/(a"c)/(c"c)
{ } % (a"a)/(b"b)/(c"c)
{ } 1 (a"a)/(a"b)/(b"b)/(b"a)/(c"c)
{ } 5 (a"a)/(a"c)/(c"c)"(c"a)
a) %" 1 y 5 b) %lo % c) %lo 1
d) R y 1 e) % y 1
I. )l dominio de la relacin:
( ) { }
F F F
1 x" y R # x y x <xy =y A
es:
a) { } R =" E
b) { } R E"=
c) { } R E"=
d) [ ] R E"=
e) [ ] R E"=
J. Dada la relacin:
+
F F
!(x" y) # x y Bx <y B A$
)l dominio es:
a) b) { }
+
B
c)
{ }
F
d)
{ } F" F
e)
{ }
F
K. Dada la funcin
f :
en
notacin funcional:
+ f(x) Fx E
la funcin
inversa viene dada por :
a)
E x E
f (x)
F
b)
+
E
f (x) Fx E
d)
+
E E
f (x)
Fx E
d)
E E
f (x)
Fx E
e)
E F
f (x)
x E
L. Dadas la funciones:
f : # f(x) Bx F
+ 9: # 9(x) Fx F
)ntonces la compuesta:
E
9 o f
viene
dada por:
a)
+
Bx F
Fx F
b)
+
Fx F
Bx F
c)
+ Bx <
F
d)
Bx <
F
e)
+ Fx <
B
EA. Dados:
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) { } f F" < " B" I " ="EA " J"E< " m"E
( ) ( ) ( ) ( )
_
' ;
,
E p
f <"a " EA"b " I"m J " "c " E<" d
F
2alcular:
+ + + + + a b c d m p
a) FF b) F< c) FI
d) BI e) EF
EE. %ean los conjuntos
{ } A E"B"=
y
{ } B E"m"n
/ indicar (ue tipo de funcin
es:
{ } * (E"l)"(B"m)(="n)
a) %olo -nyectiva
b) %olo %uryectiva
c) *uncin constante
d) Biyectiva
e) 3o es funcin
EF. De los si9uientes dia9ramas.
G2u:l o cuales no son funciones
biyectivasH
Oficina e Informes: Av. de la cultura N 1002 2do. Piso. Cusco %el&fono: 2'((0)
4
g<
gK
gEF
A
g a
g b
g c
g d
"
gF
gB
g<
f
A
g F
g <
"
7
Academia !NIC!"CO "eriedad en Pre*araci+n Preuniversitaria
a) %olo 9 b) %olo f c) f" 9" @
d) f y @ e) 9 y f
EB. %i:
F B
f(x) Fx E
F
el valor de
( )
f F es :
a) = b) EF c) L
d) EE e) EA
E<.
F
%i f(x) x F
Fx E
el valor de
_
,
F
f
B
es:
a) MEA b) F c) F#B
d) EA#B e) EA
E=. Dada la funcin:
+ + +
x
f(x) E x <si9( x B)
F
la ima9en de
x F"=
mediante f es:
a) E"F= b) I"F= c) <"E=
d) F"F= e) B"F=
EI. %ea:
f :
definida por la
ecuacin:
+ + f(x B) Bx F
" entonces el
valor positivo de :
)
E E
f (=) f (F)
F
es:
a) B b) < c) =
d)
E
<
e)
E
F
EJ. Dada la funcin:
f(x) x F B
su ran9o es:
a)
B/
b)
/B
c) + N B"
d) e) [ ] + B/
EK. +a 9r:fica (ue se muestra est:
dada por la ecuacin:
a)
+
F
y (x E) B
b)
+ +
F
y (x E) B
c)
+
F
y (x E) B
d)
F
y (x E) B
e)
F
y (x E) F
Tarea para tu Domicilio
AUTOEVALUACIN
E. )l ran9o de la relacin es:
+
F F
!(x" y) # y x <$
a) b)
+
c) NM<"
d)
"<O e) N<"
F. )n la relacin:
+
F F
!(x" y) # <x y EI$
)l dominio es:
a) NM<"<O b)
"MFO c) NA"<O
d) NMF"FO e)
"M<O 5 N<"
B. Determinar el ran9o de la
relacin:
Oficina e Informes: Av. ,e la cultura N 1002 2do. Piso. Cusco www.unicusco.org
8
gEI
g I
g K
gE
gF
gB
g<
A
g m
g n
g x
"
9
E
B
D
,
G!PO !NIC!"CO #lge$ra
{ }
F F F
R (x" y) R # y x E
a) [ ]
E.E
b) ]
" E
c) ]
"E
d) ]
" E E"
e) ]
" E E"
<. )l dominio de la relacin:
{ }
+
F F F
(x" y) R # Bx By FJ
a)
1
]
B"B
b) [ ]
B" B
c) R M! B $
d) R M ! A $ e)
B"B
=. )l ran9o de la relacin es:
F
!(x" y) x # y x Kx$
a) NEI"
b) c) NMEI"
d)
"EI
e) R
P
I. )l ran9o de la relacin/
{ } + + +
F B F F
R (x" y) R # y x Iy EFy Fx J A
es:
a) [ [
+ F"
b) ] ]
" F
c)
d) [ [
+ F"
e) [ [
+ E"
J. )n la relacin/
+
F F
!(x" y) # By Iy <x A$
)l dominio es:
a)
<
"
B
b)
B
"
<
c)
<
"
B
d)
B
"
<
e)
"
K. Dados los conjuntos:
{ } A E" F"B" <"=
/ { } B B" <" I"J"K
{ } R (x" y) A B# y x F A
)ntonces: n(R) es:
a) J b) I c) =
d) E< e) B
L. Qallar el dominio de la relacin:
{ }
+
F F F
R (x" y) R # Lx <y BI
a) [ ]
B"B
b) [ ]
F"B
c) [ ]
F"F
d)
1
]
F"B
e)
1
]
" F
EA. Dadas las relaciones:
+
F F
y x <x
/
+
F
y B x
+a interseccin de sus dominios es:
a) NA"BO b) NB"<O c) NME"<O
d) NB"
e) N<"
x E
f(x)
x
/
+
E
9(x)
Fx E
/
F
@(x) x
entonces:
o o f 9 @
es:
a)
F
B Fx
b)
+
F
E Fx
c)
F
= Bx
d)
+
F
= Bx
e)
+
F
F Fx
EB. Dada la funcin si9uiente:
* !(A/E)"(E/ F)"(F/B)$
Qallar el valor de la si9uiente expresin:
+ +
*(E) *(F) *(A)
2 *(A) *(E) *(F)
a) I b) K c) EA
d) EF e) EI
E<. -ndicar el dominio de:
Oficina e Informes: Av. de la cultura N 1002 2do. Piso. Cusco %el&fono: 2'((0)
:
Academia !NIC!"CO "eriedad en Pre*araci+n Preuniversitaria
( ) f(x) x x =
a) ]
"A ="
b)
"A ="
c) ]
"A ="
d) ]
" F ="
e) ]
F"=
E=. %i f es una funcin definida por:
+
'
<
Fx E
/ x F
x E
f(x)
F
/ x F
x =
y definimos
E
0 f( )/ 3 f(L)"
F
entonces
la relacin correcta entre los valores de 0
y 3 es:
a) 0 3 b) < 0 3 c) > 0 3
d) > 03 A e) + 0 E 3
EI. Qallar el ran9o de la funcin:
F
f(x) < x
a)
[ ] E" F
b) [ [
F" I
c)
[ ] E"B
d) [ [
<"K
e) [ [
E" I
EJ. 2alcular el dominio de la
si9uiente funcin:
x E
f(x)
F x
a) NE / FR b) NME / FO c) SME / FO
d) NE / FO e) NE / MFO
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